乖孩子

  • 家园合作,让优秀的“乖”可持续发展
    们大家口中的“乖孩子”,是否真的不需要我们担心?恰恰相反,他们因为“乖”,不“烦”人,他们的情绪常常被家长和教师淡化甚至不易察觉。实际上,他们的心灵世界和那些外显的孩子一样“波澜壮阔”,只是没有显现出来而长期被我们所忽略。作为家长和教师,我们在关注情绪外露、表现强烈的孩子的同时,也要有意识地关心那些默不作声的乖孩子们,在细节里专业地“透视”他们的变化与需求,为他们的健康成长护航。一、家园合作,敏感发现乖孩子的“异常”表现集体中的乖孩子,不仅因为不声不响而得

    幼儿100 2023年40期2023-11-30

  • 怎样才算听话的孩子呢?
    妈妈眼中听话的乖孩子,但总是达不到他们期待的标准。若有那么一次能得到爸爸妈妈的肯定,听他们夸我一句“好孩子”,我就心满意足了。4号选手:周俊龙乖孩子是什么样的呢?乖乖听话,好好学习,让你干什么就干什么?不对,这是机器人!可我们还是孩子呀,天生好动、喜欢冒险……这些都是我们探索世界的方法。老师的话乖孩子是怎样的?听话懂事?成绩优异?未必。世上没有绝对的“乖孩子”,也没有绝对的“坏孩子”。有的只是我们衡量的视角和标准。成绩一般、孝顺懂事的孩子,可以是乖孩子;能

    十几岁 2023年1期2023-02-28

  • 乖孩子国的秘密
    流舒乖孩子国是个盛产乖孩子的国家,世界各地的家长都希望把自己的孩子送到那儿去接受教育,因为乖孩子国的孩子既听话又懂事,一点坏毛病也没有。有个叫小调皮的男孩是个例外,他每天都要干一两件调皮捣蛋的事。可这一年,小调皮居然一件调皮的事也没干过。他每天都过得小心翼翼,尽量把每一件事情做好,不为别的,就为在乖孩子节那天得到一枚乖孩子奖章。要知道,小调皮还从来没得到过一枚乖孩子奖章呢。在乖孩子国,这可真是件丢人的事!在邻居们面前,爸爸妈妈总是抬不起头来。现在好了,再过

    意林·少年版 2022年6期2022-04-05

  • 小树是个乖孩子
    东郭冰冰小xiǎo河hé有yǒu多duō動dònɡ症zhènɡ一yí刻kè也yě不bù闲xián着zhe云yún飘piāo来lái飘piāo去qù还hái喜xǐ欢huɑn模mó仿fǎnɡ各ɡè种zhǒnɡ小xiǎo动dònɡ物wù的de形xínɡ状zhuànɡ只zhǐ有yǒu小xiǎo树shù是shì个ɡè乖ɡuāi孩hái子zi站zhàn在zài那nà儿er一yí动dònɡ不bú动dònɡ专zhuān心xīn致zhì志zhì听tīnɡ太tài阳yánɡ老

    红蜻蜓·低年级 2021年10期2021-10-16

  • 野起来,又何妨
    母期待拥有一个乖孩子,“听话式”教育、“静宝宝”教育占据着不少学校和家庭的阵地。然而,表面的安静、乖巧,真的是教育的成功吗?知乎上一个提问揭示了“乖孩子”的困境:为什么小时候表现越“乖”、越“懂事”的孩子,长大之后心理问题越多?不少成人眼里的“乖孩子”,其实只是顺从和迎合的“提线木偶”。当孩子压抑了所处年龄段的诸多本能,不敢表露真实的意愿,不敢提出合理或不合理的要求,不被允许做独特的事、说独特的话、有个性化的奇思妙想,只是为了讨好成年人,那么未来的他,就会

    教育家 2021年19期2021-08-04

  • 超级大棒棒糖
    了花,他说:“乖孩子,想吃什么自己去货架上拿。”爷爷开小超市,我每次去都可以拿东西吃,可爷爷就是不让我拿糖吃,说对牙不好。我一下子跑到放糖的地方,一把抓起那个超级大的棒棒糖。这么大的棒棒糖,吃起来一定很痛快,我早就想吃了。爷爷见我拿了棒棒糖,皱了皱眉头:“好家伙,你把我的‘镇店之宝给拿了!”我赶紧说:“爷爷,你自己说想吃什么自己拿的,你可不能说话不算话。”爷爷只好说:“那你吃吧,记得吃完刷牙!”我高兴极了。一看时间,呀,该去上作文课了!我赶紧边舔着棒棒糖边

    小猕猴学习画刊 2021年5期2021-06-15

  • 说真话,说实话,说心里话
    “童言无忌”。乖孩子乖孩子的生活,乖孩子乖孩子的情感,乖孩子乖孩子的观点;当然,皮孩子写皮孩子的生活,皮孩子写皮孩子的情感,皮孩子写皮孩子的观点。“真话不全说,说的全真话”,那是成人的聪明,也是成人的狡猾,还是成人的无奈。动不动就说儿童作文里有负能量,这很危险。孩子从此不再说心底的真话,成人就再也走不进孩子的心灵世界。从此,孩子学会了口是心非。没有了“真”,儿童作文就走进了黑胡同、死胡同。最怕孩子不说真话。只要孩子说真话,一切的担忧都是小担忧。只要孩

    孩子·小学版 2020年9期2020-12-07

  • 聚焦 观察 读懂
    “某某真是一个乖孩子”。“乖”在我们的传统文化中使用的特别多,而对于这部分世俗眼中的“乖孩子”,我们真正了解有多少呢?对于这个容易被忽略的群体,到底有哪些类型存在?他们的“乖”,我们该如何去读懂?1欣赏、支持——静气、灵巧的“乖”区域活动开始了,小妤选择了娃娃家,来到表演区当观众。模特走秀开始了,大家笑意盈盈,她开心地不停鼓掌。突然,妞妞不小心把化妆的镜子打碎了,拿起碎片放到墙角。小妤马上说“这样很危险的,不小心会割到脚”,说完主动帮助捡起碎片扔到垃圾桶。

    学生学习报 2020年5期2020-09-10

  • 为何“乖孩子”长大后最让人操心
    弦歌缓缓谁喜欢我,我就喜欢谁我目前任教于高中,在我所接触的学生中,有这样一类孩子——他们会习惯性地揣摩。最常见的是揣摩老师,当然也会揣摩同学。他们看起来不言不语,十分乖巧,但实际上,普遍欠缺自我意识和独立思考的能力。这类孩子在课堂上会揣摩老师喜欢哪些形式的反馈,答题时会揣摩老师喜欢什么内容的回答,写作中会揣摩阅卷老师会更偏爱哪类风格的文章……一个女生,上数学课时总是朝着老师频频点头,上物理课时总是一手握笔,一手扶额,眉头紧锁做思索状……但考试时,这两门课的

    读者·校园版 2020年5期2020-03-04

  • “观察”源于“看见”
    到这类“安静的乖孩子”,足以说明您是一位“眼中有孩子”的好老师。近几年,在学习、贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)精神的过程中,我们都越发深刻地感受到,观察幼儿、贴近幼儿、陪伴幼儿以及支持幼儿,看似简单,其实不然,但当我们用心贴近幼儿、用赏识的眼光“看见”幼儿时,高效的观察记录自然就生成了。谈到观察记录,首先我们要明确为什么要观察幼儿。《指南》中明确指出,要观察并了解幼儿的兴趣、特点和需要,以便更有效地评估他们的学习与发展,进而拓展他们

    学前教育(幼教版) 2019年10期2019-12-30

  • 浅议幼儿教育中的因材施教
    和教师表扬的“乖孩子”,另一类是家长和教师感到束手无策的“顽皮孩子”;针对两类孩子的性格特点和成因分析,本文做出阐述了因材施教的策略。关键词:幼儿教育;调皮孩子;乖孩子;因材施教平时无论在家庭、幼儿园或学校里,我们经常会听到这样一些话:××很乖,人见人爱,花见花开,懂事,有礼貌,一点都不用为他操心;××太顽皮了,天生的捣蛋鬼,人人讨厌,教师头疼,谁的话都不听……类似这样的谈论。作为一名幼儿教师,这样的议论在平日里曾听到过不少,也参与过这样的谈论,但细细想来

    新一代 2019年18期2019-11-18

  • 从“乖孩子”到“白眼狼”,留学生弑母谁之过?
    石晓静别人家的孩子可以,我们也可以李青华是苏州市吴中区的一名国企职员。丈夫蒋勇先在一家外贸公司做销售员,收入颇丰。两人的独子蒋家辉在重点高中就读。在外人看来,这是一个令人羡慕的家庭。但这份和谐在儿子升入高二时,被李青华亲手打破了。事情还得从李青华的同事彭娟说起。早在女儿读初中时,彭娟就开始计划将女儿送往新西兰求学,以求获取当地的高考资格,增加孩子考上国际高等学府的可能性。李青华知道后,十分心动。自己的儿子虽然在重点学校就读,但是学习成绩并不理想。与其让孩子

    现代家长 2019年4期2019-05-09

  • 父母眼中的“乖孩子
    很多人都喜欢“乖孩子”,因为听话、省心、不惹麻烦。现实生活中,常常听到父母对孩子说“你要听话,听话就会怎样,不听话就会……”就连家长们互相聊起孩子,也会互相夸奖“你家孩子真乖”等。可实际上,很多小时候很听话的孩子,长大后反而容易出现心理问题。父母眼中“乖孩子”的标准父母眼里的“乖孩子”应该是听话、懂事、争气、有礼貌,在家里和幼儿园不惹事,不调皮捣蛋,不说脏话,讲卫生。基于这样的思维,许多孩子被家长、老师塑造成了他们眼里的“乖孩子”形象。一旦孩子出现问题,就

    启蒙(3-7岁) 2019年3期2019-02-11

  • 孩子有多乖,就有多“危险”
    利民〔关键词〕乖孩子;压抑;释放〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B〔文章编号〕1671-2684(2018)34-0074-02假期和几个朋友聊天,聊到孩子的话题,大家都不约而同地吐槽孩子越来越不听话了,说啥啥不听,不让干的事情非干,等等。吐槽归吐槽,最后大家都一致认同:千万别让孩子太听话,这不是什么好事。都是从事教育行业的,背后的理由自然都心知肚明:孩子有多乖,就有多“危险”。这个“危险”表现在或是伤害自己,或是伤害别人。就像下面的例子:某地的一名1

    中小学心理健康教育 2018年34期2018-12-14

  • 乖孩子”出国后误入歧途原因何在
    凭本事通过层层选拔,被国外学校录取的留学生,个个都是父母的心头肉。勤奋用功,老实本分,除了担心他/她被人欺负,父母应该没什么忧虑了吧?直到有一天,突然接到越洋电话,得知自家孩子因为触犯法律,竟然成了一名罪犯,猝不及防的打击,哪个父母承受得来?令人遗憾的是,最近一段时间以来,这种晴天霹雳式的遭遇,频频造访华人父母。下载儿童色情片,18岁交换生成“性侵犯”美国马里兰州弗雷德里克县法庭几天前宣判,年仅18岁的中国交换生杜辅仁被判处一年监禁,其留学签证被注销,出狱

    华声文萃 2018年2期2018-09-18

  • 孩子越“乖”越需要被关注
    对着干。可是,乖孩子不一样。乖孩子是怎样“炼”成的?“乖孩子”听父母和老师的话,不捣乱,不给大人制造麻烦,服从是他们最大的特点。但也正是因为他们懂事、省心,外表看来似乎一切都很正常,因此父母老师常常觉得根本不需要為他们操心。他们忽视了一点,乖孩子一般分为两种:一种是没主见的乖,父母老师长辈让他做什么,他就做什么;另一种是有主见的乖,他知道自己需要做什么样的事。遗憾的是,大多数的“乖孩子”属于前者。很多孩子小时候只是为了听到父母口中“真乖”“真听话”“真懂事

    中华家教 2018年5期2018-07-17

  • 乖孩子”常见心理问题的研究
    用t检验比较“乖孩子”与“不乖孩子”两组间心理健康诊断测验量表各维度得分差异,结果显示两组间8个维度得分及总分都存在明显差异,差异具有统计学意义(P关键词:“乖孩子”;心理問题;研究一、 问题的提出随着“乖孩子”的自杀、伤人、杀人等恶性事件屡见报道,“乖孩子”的心理问题已经越来越被社会所关注。一直以来大家更多地关注的是“不乖”的,有着各种问题行为的孩子,对于“乖孩子”的心理问题的研究很不足。本文通过问卷调查对“乖孩子”和“不乖孩子”进行对比研究,了解“乖孩

    读天下 2018年9期2018-07-16

  • 乖孩子”等于好孩子?
    业学院在我国“乖孩子”常被视为好孩子,很多父母和老师喜欢用“乖”或“不乖”来评价孩子,当孩子表现得懂事、听从父母的安排、循规蹈矩时,常会被视为“乖”,会受到父母和老师的夸奖和表扬,而当孩子表现得调皮、淘气、叛逆、不听话时,就会被认为“不乖”,会受到批评、责骂、处罚等。我们要求孩子:在家,要听父母的话;在学校,要听老师的话。可见,我们的传统教育更多的是“听话教育”。然而,听话的“乖孩子”真的就是好孩子吗?新华网报道,北京市朝阳区一所幼儿园教师刘某虐童行为被曝

    精品 2018年2期2018-02-12

  • 笑话
    部手机!爸爸:乖孩子,等你长大了再给你买!小明:我好累啊,爸爸你背我吧!爸爸:乖孩子,你已经长大了,自己走吧!小明:那现在我长大了,给我买手机吧!》 罚站前天晚饭时间,对门张大爷和他4岁的孙子站在门口,因为两人看动画片,不好好吃饭,被张大爷老伴罚站!昨天,情况有所好转,只有张大爷一人,被罚站……》 憂伤刚才在商店排队买东西,听到后面的男生跟人打电话:最近发生了很多事,又不知道从哪说起。本以为他会讲一些情爱风月之事,没想到他竟说道:特朗普,居然认耶路撒冷为以

    廉政瞭望 2017年12期2018-01-05

  • 太乖的孩子很“危险”
    活中时常见到的乖孩子,安静、听话、懂事、有礼貌,无论读书还是工作,都特别努力认真,从不逾矩。这样一路走来的人生波澜不惊,平稳顺利,基本上无需家长操心,更让亲友交口称赞。这样的孩子难道不是最理想的孩子吗?生活中,耳闻目睹,很多老师和家长都以教育培养这样的乖孩子为目标,是啊,这样的孩子省心省力,何乐而不为呢?可是,当这样的乖孩子步入社会,不得不独自承接人生风雨的时候,真的能够以不变应万变吗?我从小就是一个乖女孩。从来都是父母老师说什么就是什么,老师说生词抄写2

    女子世界 2017年9期2017-09-08

  • 乖孩子的人生是你想要的吗?
    文-凌想乖孩子的人生是你想要的吗?文-凌想我喜欢观察孩子。一群孩子在一起,你会发现所谓的淘气孩子和乖孩子的状态是不太一样的。前者的神情是飞扬的、流动的,身体语言是放松自在、无拘无束的,后者的神情往往是内敛的、拘谨的,身体语言是偏静的、向内收的。什么叫“乖”?乖,就是听话。听谁的话?在家听父母的话,在学校听老师的话,长大了,听社会主流声音的话。说白了,就是按照大人或权威的意愿来做事。很多当父母的,都希望自己的孩子乖。留意一下,你会发现,很多孩子在家里的昵称就

    中国青年 2017年10期2017-06-15

  • 孩子太乖并不是好事
    者,小时候多是乖孩子,他们善于察言观色,讨好他人,承受着很多本不属于他们的压力。直到有一天发展成身心疾病才发现,做了多年的乖孩子,其实是舍弃掉了许多自我的需要。为什么家长和老师喜欢乖孩子?莫过于他们能让大人省事。乖孩子往往是这样炼成的:当家长有一堆事要处理,孩子又不听话时,威胁、训斥往往比讲道理有效。如同一棵树,自然生长会枝繁叶茂,而用栅栏围起来虽外形符合期望,但压抑了许多成长的力量。乖孩子的思维方式和应对问题的方式,决定了他在工作、生活中的表现,比如行为

    家庭科学·新健康 2017年4期2017-04-14

  • 真怕你是个乖孩子
    ,阿姨直夸她是乖孩子。我心里却一阵难过。孩子,我其实真怕你是个乖孩子。成为乖孩子的代价是:你不能再自由地做你自己。我小時候也多想当个乖孩子,为了当这别人眼中的乖孩子好多次委屈了自己,大人们说,乖孩子是不能随便骂人的,乖孩子读书要认真,乖孩子不能在外面疯玩,乖孩子就是要和别的乖孩子一样……我想成为我自己,却换来那些大人们的气急败坏,他们怎么可能理解我的变只是变回本身呢?他们按照他们的世界观去理解我的变,他们用他们的方法企图要我不变,他们不知道我过去是太听话了

    好日子 2017年1期2017-03-30

  • 乖孩子
    /(江苏)周密乖孩子★文/(江苏)周密我坐火车去外地,半路停靠了一站,因为赶时间,上车前我没吃东西,就想要买点东西吃。我朝窗外望去,看见车站里有个妇女在卖煎饼,但她离我比较远,我无法召唤她。我看见一个小孩离我比较近,灵机一动,就喊他到跟前:“孩子,一张煎饼多少钱?”“三块。”我拿出六块钱,嘱咐他:“孩子,我给你六块钱,你买两张煎饼,一张给我,另外一张你自己留着吃吧。”小孩依言去了,我得意洋洋地等煎饼。过了一会儿,小孩手里拿着一张煎饼,一边吃一边跑到我跟前说

    喜剧世界 2016年1期2016-12-06

  • 乖孩子”的故事
    “乖”孩子,“好”孩子,在老师眼里家长心里是受欢迎的孩子。可是,“乖”孩子,“好”孩子,真的是“完美”的孩子吗?林巨两个孩子的爸爸,北大心理系毕业,花径美德工程创办人,中国生命教育、心灵教育的探索者,开拓者和弘扬者。他所提出的“无分别的爱”“和心在一起”的教育理念,逐渐成为新时代生命教育、心灵教育的一面旗帜。代表作有《妈妈,我可以这样吗》《妈妈,请这样爱我》《养心书》等。小太表现特别“乖”的故事小太刚来幼儿园的时候,表现特别“好”,特别“乖”,接近“完美”

    母子健康 2016年9期2016-09-19

  • 亲爱的,你不必成为我!
    日子?”每一个乖孩子的内心其实都有秘密,每一个小孩其实都曾有背负超过自身力量行囊的苦楚。是的,我的乖一部分是天性,而另一部分却是我背负了父母的殷切期望,我太想得到父母的认可了!我想他们爱我,我想最好能帮他们去实现曾经的遗憾。我父母因为受“文革”的影响,没能实现跳出农村的愿望,于是不顾一切地让我们兄妹3人读书、学习、改变命运。别人家很穷,但攒钱是留着春天买种子;我们家也穷,但是攒钱完全是为了孩子们上学。我们的读书史,就是父母的血汗史。父亲常年在外打工,做的都

    父母必读 2016年6期2016-09-13

  • 人人讨厌的“乖孩子
    愿将她培养成“乖孩子”?经过一番思考,我决定给姥爷讲讲L的故事。L是我的同事,他刚入职的时候,部门的人都很喜欢他,觉得他温和善良,谦逊有礼,但随着了解的深入,我们都开始嫌弃这个“乖孩子”。1.“乖孩子”不自立文件夹乱放,便利贴随处可见,食物碎屑嵌在键盘里……不知从哪天起,L的办公桌成了公司的卫生死角,我们每个人路过时都忍不住皱眉头。有人问L是否会做家务。他说,小时候第一次拿起扫帚挥舞时,父母嚷他,不许他淘气。他只能乖乖放下扫帚,从此再没碰过,其他的家务也因

    妇女 2016年9期2016-05-14

  • 聚焦从众:初中体育课堂“乖孩子”现象的剖析及消散策略
    在体育课堂中“乖孩子”现象主要表现为:随大流、盲判断、惧困难、常妥协这四类行为方式,究其成因主要是长期的自我意识不强,缺乏判断力,“持续”的群体压力,小团体势力四种隐性心理特征的固化。通过体育课堂四个典型案例的剖析,提出消散这种行为的四个策略:提高正误分辨能力、确立健康的榜样导向、设定恰当的进步目标、消除泛化的负面情绪,同时建立优化“乖孩子”性格层次的保障机制,促进其策略的有效运行。关键词: 乖孩子 消极性从众 初中体育课堂 现象剖析 消散策略因我校的“导

    考试周刊 2016年11期2016-03-17

  • 培养“乖孩子”应适可而止
    让人羡慕。做个乖孩子竟然能获得如此之多的奖励,周围的学生也必将前仆后继,自己的工作也能轻松自在,在做乖孩子的旅途中,让学生抵达成长的彼岸。放眼望去,我们将一个个乖孩子树立为榜样,供其他学生学习。当孩子表现令人不满意时,我们总是严厉地说道:“乖一点!”学生的天性被无情打压,垂头丧气的B更是让我印象深刻。用成人的思维去评价和估量孩子的行为,用世俗的实用的功利的眼光来判断孩子的是与非,就这样,一个个“乖孩子”出现在我们面前。赢得了一时的利益,失去的却是学生未来的

    教学与管理(小学版) 2015年11期2015-12-24

  • 淘气鬼妮娜
    别人越夸她是个乖孩子,她就越不开心。直到有一天,她变得完全不是个“乖孩子”了。“我不是乖孩子,我是淘气鬼!”她大喊。她在墙上涂鸦。她唱歌时故意把所有的音都唱错。她在睡觉的时候调皮捣蛋。妮娜觉得这样很有意思,但她的父母不这么想,他们有点伤心:“我们的乖宝宝妮娜究竟怎么了?”妮娜朝他们吐吐舌头。妮娜在学校也很淘气。她在课桌上跳舞。她在书上乱写乱画。她在体育课上加倍地捣蛋……妮娜真的觉得这一切很有趣,但她的老师可不这么认为。老师说:“只有乖孩子,才能得到粘纸!”

    小朋友·聪明学堂 2015年7期2015-11-30

  • 乖孩子
    左文义乖孩子,都不哭疼也不哭,流泪也不哭把爆炸无可奈何的用牙咬碎乖孩子,都不吵饿也不吵,鞋丢了也不吵把火苗当成焰火每个日子纪念的方式不同乖孩子,原谅叔叔叔叔实在无能为力叔叔手里沐子明显看出我情绪不佳,她心照不宣地知道了我的秘密,“没事,她不要你我要你。”沐子豪迈地说。我佯装没听见,她欲言又止,尴尬地笑笑。其实,当我无意中瞥见她的笔记本上写满了我的名字;当我知道了声称很穷要跟我一起做生意的沐子其实是富二代;当她在我缺席时无怨无悔地独自把大包零食扛回教室时,就

    天津诗人 2015年3期2015-11-14

  • 食堂 E1
    好学生却不是个乖孩子,因为乖孩子不会在校服外故意披一件自己的衣服,乖孩子不会在高考前九十多天还出去旅行,乖孩子不会迟到,乖孩子不会不写作业而去做化学实验,还差点烧坏自家厕所,乖孩子会听话地去吃食堂而不是在街边小摊旁转悠……总之,乖孩子会守规矩,而他不会。我也问过他为什么不愿守规矩,他说他只是不想被那些规矩磨去了棱角,成了食堂里一模一样的碎肉与骨渣。“是吗?在你有本钱出去吃之前还是乖乖回来吃食堂吧,不然你会被食堂里的人吃掉。”我头也不抬地说。我不知道我这样说

    课堂内外·创新作文高中版 2015年5期2015-05-30

  • 男孩不“坏”女孩不“爱”?
    郑老师说道:“乖孩子,是指那些举止符合校园行为规范自律自觉的孩子。‘乖,这种性格在形成的过程中,有可能会压抑掉这个孩子原有的很多愿望。在乖孩子看来,如果真实地表达自己的愿望,就会与‘乖背道而驰,更会令家长、老师对自己不满。所以,‘乖就成了他们不二的选择。“青春期的少男少女,自我意识空前强烈。他们在心中开始思考,‘我是谁;什么是真实的我;我在为谁活等一系列与自我相关的问题。乖孩子会对那些为迎合别人需要而做出的行为感到压抑。和‘坏孩子相比,乖孩子承载的期望和赞

    今日中学生(初二版) 2013年2期2013-03-26

  • 蔡康永谈蔡康永
    里。守规矩就是乖孩子乖孩子就是无聊。我觉得很多人都不自由。幸福有时候由不得你,但更自由是可以由得你的。如果你不幸福,但拥有自由,这样人生还是值得的;如果你不幸福又不自由,人生就徒劳无功了。爱情我不是那种愿意为了浪漫花很多力气的人。可是大体上,我对人生态度是浪漫的。我相信一些空虚的事,比方说正义、善良、爱情、回忆。你如果对人生的残忍或是记忆的不可靠,都做好心理准备了,实在没有道理那么脆弱。脆弱的人应该是那种对人生毫不理解,以为美人鱼长了两条腿上岸去,就能够

    意林 2011年24期2011-02-11

  • 希望这个世界不再有什么乖孩子
    界上不再有什么乖孩子了,大家都努力让自己成为一个自尊自重的好孩子。如此,孩子才可以从成人的语言魔法中站起来,长成顶天立地的大人。亲爱的健雄:看到你在报纸上的文章,对你们这些体制内的“乖孩子”,有很多很多的同情。记得我自己的孩子在上幼稚园的时候,也曾经因为不肯好好排队上厕所,中午不想睡午觉,被老师说“不乖”之后,万分泄气地回来。但是,在我们认真讨论过“乖孩子”和“好孩子”的分别后,他们才决定无所畏惧地做一个“好,却不一定乖”的孩子。现在他们都是十几岁的少年了

    黑龙江教育(教育与教学) 2010年7期2010-08-15

  • 寂寞的战争
    很想做个听话的乖孩子,但是我并不是个听话的乖孩子。我还是会瞒着妈妈看何炅主持的“快乐大本营”;会偷偷跑去上网;会津津有味地啃韩寒的书;会和老师顶嘴,会在上课的时候向窗外望去……不过即使这样,我还是得每天穿过那条马路到学校上课;我还要背那背不完的历史意义;我还是要证明那烦死人的X+Y≠XY;还是要辩证那没完没了的唯物主义与唯心主义。……其实,说了这么多,我发现很多东西依然一如既往。我的房间依然很大很大,呆在里面我依然会很寂寞;书桌上和梳妆台上依然很多练习等着

    中学生博览 2008年22期2008-01-14