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2022年2期
刊物介绍
本刊立足本院。面向全国,以学术性、师范性、地域性为办刊特色。
宿州教育学院学报
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高等教育
焦点解决团体辅导在高校学业预警学生中的应用
党史学习教育视域下高校学生党支部组织力提升对策研究
新时代高校辅导员素质能力提升路径探析
基于ASSURE 模型的高校线上教学模式探索与实践
——以宴会设计与管理课程为例
高校志愿服务模式的创新与实践
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生师互动对大学生学习成效的影响:一个多重中介模型
学科教学
基于知识、能力与价值“三位一体”的财政学教学模式探索与实践
线上线下混合教学模式在“爆破器材性能测试”实验教学中的应用
慕课视角下高职英语信息化教学设计研究
——以酒店英语课程为例
基于“互联网+”的对半课堂教学模式改革
——以汽车电气原理与维修课程为例
职业技术教育
《职业教育专业目录(2021)》建筑设计类专业解析
俱乐部模式下高职院校健美操教学改革策略
——以宿州职业技术学院为例
数字经济背景下高职院校商务英语专业人才培养模式研究
教师教材素养的内涵及提升路径
基于PDCA 质量管理的中职汽修专业教学循环构建
中职计算机专业线上线下融合教学方法探究
文学语言艺术
上博简《孔子诗论》留白简简序新排
——兼谈《孔子诗论》整体分章问题
陈子昂“风骨”说内涵探析
《赎罪》中布里奥妮的心理防御机制探究
惯习视角下的译者主体性探析
——以高健《见闻札记》中译本为例
浅析安藤忠雄建筑设计中的自然理念
法律经济文化
租赁机动车交通事故侵权责任主体认定的理论与实务
网络文学翻译平台的跨文化交流探析
高铁时代皖北旅游业发展策略分析
其他
我国生态文明教育的历史变迁及未来展望
小学高年级学生积极完美主义、学习动机与学习投入的关系
《宿州教育学院学报》投稿须知