2015年4期
中学理科园地
教学探讨
- 中职《园林绿地规划设计》实训项目课程设计与实践
- 翻转课堂模式
- 翻转课堂在高中通用技术教学中的应用周国华
- 利用课堂教学实践初高中物理衔接
- 初中物理教学中的“转换法”
- “少教多学”高中物理导学案设计的 实践与思考
- 活跃高中物理课堂的几点思考
- 初中物理课堂教学“减负增效”的对策
- 问题探究 促思维发展
- 生物学概念教学的几个途径
- 再现经典 重温落体运动规律的历史探索
- 在高中化学教学中培养创新型人才
- 计算机教学中情境的创设
- 微时代
- 新课程背景下网络技术对高中生学习方式影响的研究
- 运用教学软件实施“做中学，做中教”
- 课堂上如何培养学生的自学能力
- 新课改背景下如何建构初中数学高效课堂
- 中职物理应为学生的可持续发展服务
- 电子白板支持下的信息技术与高中化学整合的教学探索
- 帮助学困生走出物理学习困境
- “导”出精彩 “导”出效率
- 如谈有效利用生物学史进行教学