思想政治工作在高校青年教师中的现状和对策分析

赵瑞华

（河北经贸大学河北050031）

思想政治工作在高校青年教师中的现状和对策分析

赵瑞华

（河北经贸大学河北050031）

高校教师是社会的高级知识分子,也是培育新型人才的重要导师、教育者,随着时代的进步、教育体制的发展,我国现代的高校为了更好的适应社会发展的需求,开始面向社会广泛招贤纳士,吸引优秀的年轻教育学者来高校任教,充实高校的师资力量,提升高校的时代活力,青年教师的加入给高校的发展注入了新鲜的血液,有助于学校与时俱进,加快发展,为社会培养更多的优秀人才。本文我们将着重分析一下高校青年教师的思想政治工作,查找现代青年教师思想政治工作中存在的不足之处,研究解决的可行措施,从而更好的发挥青年教师在高校教育中的积极作用。

思想政治 高校 青年教师 现状 对策

随着教育体制革新发展，青年教师越来越成为了现代高校中的重要组成部分，是师资力量的重要后备补充，据相关数据显示，到2010年我国高校35岁及以下的青年教师队伍已增长至64万余人，占到了全部任教老师总数的一半左右，这样庞大的队伍在给我们的现代教育事业注入新鲜血液，促进我国高校教育向时代化方向发展的同时，我们也还要关注到由于阅历、资历等等条件的限制与不足，我们的当代青年教师也是存在着很多的问题，尤其是高校青年教师思想政治工作，这不仅是对教师自身的发展有强大的助力作用，更会深远的影响到我国下一代青年人的教育大计，下面我们将来分析一下思想政治工作在高校青年教师中的现状。

一、思想政治工作在高校青年教师中的现状

从总体上来说，我们的高校青年教师的思想政治觉悟还是积极向上的，他们都拥护党的领导、坚定党的信念，具有积极的事业心和良好的职业道德观，对于教书育人工作都存在着极大的责任心，认真的履行着自己的职责和义务，向广大学生传授真善美的价值观和专业的学术知识，认真的培养祖国下一代的栋梁人才。但是同时我们也必须认识到，目前高校青年教师由于社会的、自身的等等各方面的影响，他们的思想政治中还存在着很多的消极思想与不足之处：

(一)思想认识不足,思维理念存在偏差。

1、现代青年教师普遍缺乏崇高的政治理想。现在的部分青年教师，他们把教学工作只是当成一项任务来完成，对于这项工作缺乏积极主动性，更没有充分的认识到这项工作的重要意义，甚至对政治生活缺乏主动性、政治意识淡薄，对政治活动及政治工作都不太重视，积极进取的自我提升意识也比较缺乏，更是没有树立崇高的政治理想，他们的思想中都存在着一定的消极观念。这样消极思想反应到他们的日常教学工作之中，就是向学生过分的宣扬社会现象的阴暗面，对于一些社会热点问题发表偏激的言论或观点，这就会向广大的学生传递一种反面的影响，使学生形成一种消极悲观的价值观，甚至是阴暗心理，久而久之就会影响到大学生正确世界观、人生观、价值观的确立，影响学生的成长发展。

2、现代青年教师没有树立正确的价值理念。受市场经济利益原则的驱动，现在很多的青年教师存在着错误的功利主义倾向和享乐主义思想，他们没有充分认识到自己职业的意义，错误的定位自己的职责价值，把市场化的利益原则运用到教书育人的神圣工作之中，忽视学生的利益诉求，多以自我的利益为中心，对教育教学工作以金钱来衡量，缺乏社会责任心，把课外的辅导谈心当做赚取额外利益的捷径，甚至有一些老师还存在着向学生“卡拿要”的违规行为，这些现象的出现主要都是因为老师的价值观念存在着偏差，没有认识到自己价值实现的正确途径。

(二)宣传力度不足,职业道德水平有待提高。

1、现代教师的参与意识不足，思想政治工作的深入发展力度不够。高校很多的青年教师他们不喜欢参与学校的各种组织活动，他们对与时俱进的政治思想理论的了解往往仅仅是仅限于自我的学习，缺乏集体学习的意识，这就给思想工作的深入发展带来不便。

2、高校青年教师大多缺乏良好的职业素养与道德。教师的天职就是传道授业、教书育人，这是基本的职业道德要求，也是衡量教师价值的基本标尺。但是受外在因素等的多重影响，现在很多的青年教师他们忽视对教学本职工作的重视，一味的注重自己的科研进程，甚至是追求金钱利益，从事校外兼职或与教学无关的活动，对教学任务确缺乏细心，课前没有做好充足的备课准备、课上也不热情讲授，对广大学生敷衍了事，不能做到及时的更新知识、更新教材，课下更是缺少积极主动与学生沟通交流的耐心。

(三)实践意识不足,思想行为有待规范。

现在的大多数的青年教师往往把思想政治学习仅限于学会这个层面，缺少去实践的意识和动力，他们仅仅就只是学会了这个思想，但是在实际的教学生活中并没有把良好的政治思想融汇贯通到他们的教育教学工作之中，工作的方式方法还是有待进一步的提高，甚至他们没有把正确的思想认识通过平时的教学课程潜移默化的传授给广大的学生，这就使他们的政治思想认识始终只停留在表面上，没有进一步的深入发展，也阻碍了学生的学习进步。

因此，实践执行力不足这些行为都是有待进一步去规范提高的，从而提高青年教师的职业素养的道德水平，使他们更加热情的投入到教书育人的伟大工作之中，为国家、为民族培养与时代相同步的新型的高科技的知识型人才。

二、高校青年教师的思想政治工作存在不足的主要原因

(一)社会大环境不利因素的影响。

我国正处于社会转型的非常时期，社会意识、社会理念都正在发生着巨大的变化，传统的一些优良的社会习俗被市场化的发展原则摒弃，人们的思想观念也在发生着重大的变化。现在年青一代的高校青年教师，他们一般是社会主义市场经济体制下成长的一代人，他们的身上烙印着时代的印记，市场经济的“自我中心”价值观念深深的影响着他们，他们大多数人以量化的方式来衡量他们的教育工作，而对传统的师德、师风价值挂念有所淡化。

(二)教师自身思想素养、意识及思想水平存在不足。

青年高校教师他们一般存在着阅历浅、自力不足这样的问题，没有经过复杂社会环境的洗礼，普遍缺乏艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。而且又处在社会转型的非常时期，社会观念都存在一定的弊端，他们在社会大环境的影响下，自身的素养、意识及思想水平也就会存在偏差，这种偏差大致青年教师的思想政治工作教育不足，没有在高校之中形成一个良好的思想政治范围。

(三)现行教育体制存在弊端。

随着教育体制的革新发展，近年来高等教育越来越从大众化向提高内涵建设的方向转变，这导致现在的一些高校教师把精力着重放在了学科建设方面上，对于青年教师的考评开始只注重科研的成果、学历高低等这种方面，但对于他们的政治思想素质的高低却极少的去关注或参考。这使得年轻的教师们开始一心只做学问，只重视业务、科研的发展，而普遍忽视了自身政治思想的进步。

三、改变现行思想政治工作在高校青年教师中的现状的主要对策

(一)提高思想认识,把加强对青年教师的思想政治工作放在学校工作的重要位置。

高校青年教师是教师队伍的重要组成部分，是高校师资力量的重要补充，更是培育新型人才的重要导师、教育者，他们担负着培养中国特色社会主义事业合格建设者与接班人的重大历史使命，因此加强青年教师的思想政治工作不仅是社会发展的必然要求，也是学校工作的重要保障。所以高校管理者一定要站在更高的层面上认真对待高校青年教师的思想政治工作，仔细研究现代青年教师在思想政治工作中存在的突出问题，实事求是地寻找解决问题的正确途径，从而提高青年教师队伍的整体政治思想素质，着力建设一支忠诚于党的教育事业、师风师德良好、业务能力过硬的青年教师队伍。

(二)认真落实实践,着力青年教师师德风范建设。

青年高校教师他们一般存在着阅历浅、自力不足这样的弊端，没有经过复杂社会环境的洗礼，普遍缺乏艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。因此，我么你要根据现实的实际情况，制定切实可行的解决措施，从而应因地制宜、因校制宜的解决青年教师存在的思想政治问题，通过有计划地组织青年教师结合自身的专业知识深入企业、社区或农村实践的方法，有力地提高青年教师的思想政治素质。同时，我们应该针对师德中存在的现在问题，有的放矢地进行敬业爱生、为人师表、严谨治学、廉洁从教等的师德师风教育，使青年教师充分认识到自己肩负的教书育人的重大历史使命，养成甘于平凡、无私奉献的可贵品质。

(三)贯彻以人为本思想,切实解决青年教师存在的实际困难。

现在大部分的青年教师普遍存在着学历层次高而物质基础低这样的现实问题，他们大多数工作时间不长，没有一定的物质基础保障，因此导致他们在面对现实时没法理智的看待生活中的问题、困难，容易受到物质利益的诱惑。因此，我们要加强高校青年教师的思想政治工作就必须解决青年教师存在的普遍实际问题，充分解决好青年教师的后顾之忧，从而使他们能够把十分的热情与精力运用到教书育人的百年大计之中，认真履行自己的职责，树立正确的师德师风，培养合格的社会主义事业的接班人和继承人。

结语：

高校教师是教师队伍的重要组成部分，是高校师资力量的重要补充，更是培育新型人才的重要导师、教育者，随着时代的进步、教育体制的发展，我国现代的高校为了让更好的适应社会发展的需求，向社会广泛招贤纳士，吸引了越来越多的优秀的年轻教育学者加入到了高校教育工作之中中，充实了高校的师资力量，提升高校的时代活力。在上述文章中我们着重分析了一下现代高校青年教师的思想政治工作的现状，查找现代青年教师思想政治工作中存在的问题之处及产生这些问题的原因，从而依据现实状况及时代要求提出了几点可行的解决措施，使我们大家充分认识到思想政治工作在青年教师中的重要地位，在现实生活中切实实践，从而更好的发挥青年教师在高校教育中的积极作用。

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G641

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1009-8534（2015）02-0119-02

2015-2-5

赵瑞华（1964.-），女，汉族，河北遵化市人河北经贸大学教授，研究方向：马克思主义理论与思想政治教育。