试论我国高校体育社团的现状与发展对策

张 亚

（重庆电子工程职业学院，重庆 401331）

随着我国高校体育教育改革的深入，终身体育、快乐体育和多元化体育理念日渐深入人心。体育社团对培养和发展大学生体育兴趣很重要，高校应多给大学生搭建这类可以锻炼自身的平台，丰富他们的大学生活，促使他们养成良好的锻炼习惯。但目前高校体育社团建设还存在较多问题，笔者根据自身工作经验，试图分析高校体育社团现状，并提出一些促进我国高校体育社团稳定发展的对策。

1 我国高校体育社团现状分析

1.1 大学生参加体育社团的原因

现代高校体育社团体现大学生意愿，倾向于生活化，大学生参与体育社团的活动，一方面是因为个人喜好，希望对某项体育项目做深入了解；另一方面希望与有共同爱好的人交流，不仅可请教体育运动技巧问题，同时还可以满足情感交流的需求；还有的大学生希望通过参与社团的体育实践活动锻炼自己的管理能力等。

1.2 大学生参与体育社团活动情况

根据调查，大部分大学生参加体育社团后很少参与活动，即使有部分大学生参与活动，与社团其他成员的交流也很少，特别是与跨专业、跨学院的成员交流的次数更少。体育社团一般以小团体的形式报名，成员交流的人群较为固定。而规模大且活动多的社团成员的热情往往比较高，成员之间关系相对也密切一些。

1.3 体育社团成员结构

体育社团成员之间存在专业差异、年级差异等。据调查，社团成员多为大一学生，一般占80%；到了大二，大学生参与社团活动的热情大大降低。大部分体育社团的成员为男生，除个别体育社团如瑜伽等，其他的如足球、篮球、游泳、兵乒球、攀岩等社团都以男生成员居多；即使有女生参与该类社团，大部分时候也只是作为观看者，很少参与社团的体育活动。

1.4 参与体育社团活动的意义

参与社团活动的意义也会影响大学生参与社团活动的态度，影响社团的规模。据调查，部分大学生觉得加入体育社团意义不大。而加入社团的大部分大学生希望可以通过体育社团活动展示自己的特长，并不断提高体育运动水平；有部分大学生认为加入社团可以多结交爱好相似的朋友，这对他们而言很关键。同时体育社团对培养大学生积极向上健康的思想具有十分重要的意义。

2 高校体育社团健康发展的对策分析

2.1 加强学校体育社团的管理

由于现阶段我国高校体育社团发展还处在初级阶段，所以从学校层面要不断加强我国高校间体育社团管理经验的交流，并结合本校实际不断完善体育社团管理制度，创新管理模式，使得社团管理更加规范化，并快速向成熟的阶段迈进。

同时，要协助建立一个良好的体育社团干部选拔制度，并组织培训体育社团干部的组织能力、管理能力和社会交往能力，使他们具备管理体育社团的能力，还可以考虑对表现良好的社团干部给予各种层级的奖励。最后，给体育社团配备专业体育指导教师，好的社团需要好的教师引导，教师应要求社团管理者报告社团活动情况，以便为社团提供更好的服务，从而鼓励更多大学生积极参与体育活动。

2.2 社团要办有特色的活动，并尝试与社会体育活动接轨

学生体育社团主要以会员所缴纳的会费作为活动经费，活动大部分没有学校经费的支持。社团活动经费来源有限，这就要求体育社团举办活动需坚持“以最少的经费举办一场精彩的体育社团活动”的原则，以有限的经费筹划举办有特色的活动，以扩大体育社团在学校中的影响力。

体育社团也要尝试与社会接轨，以增加学生的社会体育工作经验，并拉到部分赞助及活动经费。

2.3 增强女大学生的运动健身意识,成立女大学生感兴趣的体育社团

在体育锻炼上女大学生一般都比较被动，大部分的女大学生只在规定的体育课程上坚持几节体育活动。体育社团是大学生在自愿情况下主动参与的，对于本就不爱体育锻炼的女大学生来说，让她们参与体育社团并进行积极主动的体育锻炼活动，难度可想而知。

面对这样的难题，一方面需要社团管理者有强大的号召力和组织能力，从而使得女大学生主动参与体育锻炼；另一方面要考虑适当增加女生感兴趣的体育社团，如健美操、瑜伽等，以吸引女大学生参与体育社团活动。

当然要想让这些女大学生体育社团活动出彩，还需要采取各种方法，如鼓励社团成员每学期参与不低于3次的社团比赛，在备赛过程中不断提高自身体育技巧；除了安排校内社团的比赛外，还可以将比赛延伸到校外，与其他高校同类社团搞联谊赛。通过比赛，可以交流相关体育知识，还可以扩大自己的社交圈，有助于大学生人格发展。

社团管理者还需要注意在体育社团活动中给女大学生锻炼组织能力、交际能力的机会。一些女大学生参加体育社团的主要动力可能不是参加体育锻炼，但社团管理者应抓住时机，让她们参与组织各种活动，以增加社团的凝聚力，并以社团凝聚力带动她们参加体育活动。

2.4 社团体育活动要循序渐进，并促进每个成员的成长

社团组织者要从大学生的角度思考问题，更好地规划大学生的体育活动，注重对运动项目的科学规划，由易到难，让每位成员在体育锻炼中不断发现自我，在社团活动中获得成长的体验。

以篮球项目为例，体育社团应对篮球运动的几个层次进行细分。首先，要加强身体素质训练，通过跑跳、折返跑、立定跳远等方式增加自身体力和耐力。其次，重视篮球基础技能训练，如规范运球动作等，有助于后期开展传球、投篮等训练。再次，加强篮球专项技能训练。篮球专项技能训练对身体素质及篮球基础技能要求较高，但专项训练可以整体提升篮球综合实力，如可以通过运球往返跑、s形运球上篮等方式强化篮球运球专项技能。最后，分析篮球战术。篮球不仅仅只是一项运动，在比赛中还需要运用智慧与对方博弈。在经过一定篮球基础训练后，社团教练要将基本的技能、战术、掩护以及队员之间的掩护教授给社团成员，更重要的是培养团队的默契，在实际对抗赛中发挥社团实力。

每一项体育运动都包含着很多专业知识，对综合素质较高的成员可以给予重点培养，使之成为社团骨干，更可代表学校参与相关体育活动，体现个人价值。同时，其他社团成员也会养成良好的体育锻炼习惯，享受体育锻炼给他们带来的益处。

3 结语

目前高校体育社团项目发展不平衡，部分体育项目锻炼参与度低；还有社团活动少，管理不够规范等问题。针对上述问题，学校要给予足够重视，促进高校体育社团的健康发展，鼓励大学生积极参与体育社团，并形成终身体育理念。

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