心中有爱，万紫千红

欧海英

摘 要：人生的路很长，很荣幸选择了教师这份职业，生命中的这么多时光是与孩子们的生活相伴。愿这么多年的春夏秋冬，师生一起种下感恩、幸福、正能量的种子，在你我共同浇灌和爱的陪伴下，静待成长，相信一定枝繁叶茂，万紫千红！

关键词：心中有爱；教师；职业

在《帕夫雷什中学》一书中，有这样几句话让我触动很深，一个校长“最主要、最重要的品质就是：深深热爱孩子，有跟孩子们在一起的内在需要，有深刻的人道精神，有深入到儿童精神世界中去并了解和觉察每个学生的个性和个人特点的能力”。是啊！爱是春天的一株嫩牙，努力之后就是万紫千红的景象；爱是夏季的一抹青色，努力之后就是生机盎然的荫庇；爱是秋日的一抹金黄，努力之后就是硕果累累的田野；爱是冬日的一片雪花，努力之后就是晶莹剔透的童话；二十年的教师生涯让我更加深刻地理解了什么是爱，如何去爱，怎样用爱，四季交替，只要爱相随，温暖如阳！

爱是我永远的18岁

今年的我很荣幸教一帮孩子，相处数月，我发现我们班小a聪明，但努力不够，成绩一直没有预想的效果。但他会经常去我的办公室，为我倒一杯热水，暖暖的滋味。小b为人宽厚，认真负责，经常帮我拿那么多沉重的作业本，即便累得气喘吁吁却依然笑靥如花；还有小c沉默寡言，经常是一副大智若愚的模样，但是会认真思考每一个问题，经常提出与众不同的见解；还有小d小f……一群可爱的孩子组成的班集体——有爱、有责任心、有着欢声笑语的班集体！记得有一天上自习，因为探讨一个问题涉及年龄，小f口无遮栏，说我的年龄已经年过半百，是不是该退休了？其他孩子群起而攻之，我本想说说他（因为我自认为还没那么老），想到苏霍姆林斯基说过：“只有教师关心孩子尊严感，才能使学生通过学习而受到教育。教育的核心，就其本质来说，就是在于让儿童始终体验到自己的尊严感。”想到这，我阻止其他同学和他的争论，朝着他微笑自嘲说：“我自认为还是‘貌美如花的，没你说的那么‘老气横秋吧。大概是我长的比较‘成熟！说完就示意他坐下了。”下课之后我回到办公室喝着小a倒的热水，想着孩子们议论我年龄的话题，觉得他们只是童言无忌。在接着上的第二节课，班级黑板上大大地写着，欧老师永远18岁！——初三全体同学。写这字的就是那个说我年过半百该退休的孩子，相信是我没有说他，他也想给我“尊严”吧！一群多么可爱的孩子，因为有爱，有你们，我才会永远18岁，感谢你们，我的骄傲。因为你们的爱，我知道了，即便我现在已经快到了不惑之年，也有18岁的滋味。

爱是责任，是信任

2016年学校评选十大感动人物，我幸运入围，我对自己的评价是“做一颗螺丝钉”，2017年学校再次评选，我也幸运其中，我对自己再次定位“用坚守谱写美丽人生”。在学校举办，“我最喜欢老师”的活动评选中，两个班级我的得票数是最高的，我知道这是孩子们对我的信任，爱他们是我的责任，我会用自己的责任心扛起工作的职责。孩子生病了，知道去我那儿找药吃。孩子们冷了，知道到我那儿去找衣服取暖；孩子有心事了，也知道和我倾吐心声。我不是班主任，在孩子眼里，我是他们的“知心妈妈”，他们知道我会竭尽全力帮助他们，因为全身心投入的爱，所以我收获了太多。学生小鲁在空间曾经写过，“生病好痛苦，一天十粒药，但也要保持良好心态，猛地想起欧老师感冒嗓子哑了也不让别的老师来代课，老师棒棒的，为欧老师的敬业精神点赞”！还有那个充满感激之情，将默默关心写在作文的你，那个和我分享故事知道珍惜生命的你，那个提醒我按时吃藥催促让我早睡的你，还有，还

有……多细心的孩子，因为付出了爱，所以收获了满满的全是感动！感谢我的孩子们，感恩爱我的孩子们，因为你们的关心、你们的信任，让我感到了爱是这暖暖的滋味。

人生的路很长，很荣幸选择了教师这份职业，生命中的这么多时光是我在孩子们的生活中相伴。愿这么多年的春夏秋冬，我们师生一起种下感恩、幸福、正能量的种子，在你我共同浇灌和爱的陪伴下，静待成长，相信一定枝繁叶茂，万紫千红！

参考文献：

[1]苏蓉.心中有爱，举手投足皆“两型”[J].新湘评论，2013（17）：20.

[2]常卫东.教师应该做到心中有爱[J].宁夏教育，2009（9）：67.

[3]金燕.心中有爱 身边有爱[N].镇江日报，2008-10-06（A03）.

编辑 温雪莲