浅谈二维码技术在教学中的有效应用

安娜

摘 要：随着计算机技术的日益发展，二维码技术的发展也逐渐成熟，与此同时二维码的应用不仅融入生活，也在慢慢走向教育领域。二维码在教学中的有效应用不仅增添了学习的趣味性，提高了学习的效率，同时也扩展了学习的场所，让学生成为学习的主人。结合教学实践谈谈二维码技术在小学教学中的应用，旨在帮助学生形成在日常生活与学习中应用信息技术解决问题的基本态度与基本能力，让学生达到新课程从“学会信息技术”到“会学信息技术”的要求。

关键词：小学教学；信息技术；二维码技术；自主学习

随着近年来我国通信网络的升级、智能手机的普及以及民众生活理念的转变，二维码的经济性和可靠性正被越来越多的人所了解和认知，二维码的出现已经渗入到社会的各行各业，比如餐饮、购物、汽车、传媒、IT等行业，然而二维码在教育领域的作用却不可忽视。

一、二维码的出现，增添了学习的趣味性

兴趣是最好的老师，如今手机、iPad等已经随处可见，作为教师该如何利用这些有利的优势让学生体验到有趣的学习呢？在一次公开课，我在执教小学四年级“编辑幻灯片”一课时，在课程的开始就在大屏幕上摆放了一个二维码，学生纷纷拿起手中的平板开始扫描，于是一段关于学校的民俗文化介绍出现在学生面前。同样是可以用大屏幕统一观看，但是通过让学生自己扫描二维码的方式极大地调动了学生的积极性和参与性，增添了课堂的趣味性。在课程结束后，我再一次展现出一个二维码让学生扫描，这一次出现的是一份调查问卷——学生本节课学习情况调查表。这次活动让我们感受颇深，原来在教学中引用二维码可以让原本枯燥乏味的学习变得如此生动有趣。

二、二维码的引入，让学生真正成为学习的主人

二维码的出现变换了学生的学习角色，再一次牵引着学生成为学习的主人。根据信息技术新课程的总体目标要求，形成积极主动地学习是培养学生信息素养的要求之一。如今大多数家庭都有智能手机，甚至部分学生已经拥有自己的手机，只是在学校的要求下不允许带到学校。可是在家里，父母要求严一点的也不会让孩子随意玩手机，这时学校老师任务下达了：请利用周末的时间让孩子在家自习新课，方法：用手机扫描二维码观看视频进行学习。孩子看到这能不高兴吗？在我的家就发生了这样的场景。周末在家，小孩完成作业后便抱着平板坐在电脑面前，走近一看才知道是在对照着平板上的内容学习操作。我好奇地问了一句：“什么时候这么爱学习了？”他瞅了我一眼说：“抱着平板和电脑，感觉就是不一样，不爱学习才怪了。”是呀，当我们将这些先进的技术引入到教学中时，学生何尝不会主动地去学习信息技术。

信息技术课程有其特殊性，操作实践性强，操作流程严谨等特点，它不同于其他课程，二维码的引入给了学生更好的教学资源支持，让学生在充分的时间里更好地发挥自己的水平，通过自己操作，自己感受，总结经验方法。

三、二维码的有效应用，提高了学生的学习效率

对于学生而言，提高学习效率无疑从课前预习、课上集中、课后复习、认真作业、课外学习等方面入手。而在这个过程中，如果能结合二维码进行有效的学习，将很大程度提高学生的学习效率。

信息技术的学习可以引入二维码，而在语、数、英等学科的学习中也是可以引入二维码的。例如，快要期末考试了，学生的各种作业扑面而来，语文试卷一张、英语试卷一张、数学试卷两张……在家里，父母想帮助批改检查孩子的试卷，却因为知识有限无法完成检查，这时孩子告诉父母可以扫描二维码，这样就可以看到详细的试卷分析讲解了，父母拿出手机扫描一下答案就出来了，这时父母便可以轻而易举帮助学生检查，然后让学生订正，实在不会便可以参考答案自学。通过这种扫描二维码的方式能够及时有效让学生进行自查以及自学，极大地提高了学生的学习效率。无论是新课的传授、知识点的讲解、作业的分析都可以形成相应的专题发布在网站上生成二维码。在家预习新课时可以扫描二维码进行学习；课堂上没有掌握的新知识在家也能通过扫描二维码进行复习巩固；课后完成试卷时，学生做完后也可以扫描试卷上的二维码进行批改，及时了解自己的学习情况并进行巩固，相信这样便捷、与时俱进的学习方式定会被不少的学生所喜爱。

四、二维码的传播，实现了随时随地学习

随时随地学习主要是指在不同的时间、地点进行学习。二维码的出现发展了学生学习的场所。对于学生而言，学习的场地大多数是学校、家里，然而二维码的传播扩大了学生学习的场所，让学习可以随时随地进行。

我们身边时常发生这样的场景，例如：有一次在汽车站候车，看到一位高年级学生坐在那里，手里拿着手机、膝盖上放着书本，当时我很好奇，为什么玩手机还要把书摆在眼前，而且是在汽车站？有必要吗？好奇心驱使着我靠近了她：“小姑娘，小心膝盖上的书要掉了。”她抬头看了看我，说了声谢谢。紧接着我开始询问了：“为什么你玩手机还要把书拿出来？”她笑着对我说：“马上快考试了，我想利用这个等车的时间看看这些题的解法。”我恍然大悟。是啊，科技发展如此迅速，还有什么不可能呢？如今二维码已经发展起来，只要你想学习，二维码便能帮你实现！

随着二维码的日益普及，网络对手机二维码的强力支持，二维码已经深入到教学领域。随着二维码在教学中的有效应用，二维码的出现改善了学生的学习氛围；改变了学生的学习方式；变换了学生的学習角色；提高了学生的学习效率；发展了学生的学习场所。将传统的教学模式与二维码技术有效结合起来，相互融合、优势互补、协调发展的教育教学体系正在逐步形成之中。

参考文献：

[1]和建莉.二维码技术应用在现代教育教学中的探讨[J].课程教育研究，2017（31）.

[2]张美霞，沈蝴蝶.面向智慧教室的课堂交互技术的分析与研究[J].中国教育信息化（基础教育），2017（8）：15-17.

编辑 鲁翠红