浅谈初中语文阅读理解答题技巧

刘雯

摘要：语文水平较好的学生，大多得益于课外阅读。要提高自身的阅读技巧和能力，只依靠课内的阅读是不够的，还需要通过有计划的、大量的閱读，以及进行多种阅读方式的训练。课外阅读的内容是比较宽泛的，可以根据课内阅读进行延伸，因为文章，包括阅读理解都会有来源说明。你读的书越多，你就越知道怎么选。

关键词：语文阅读;答题技巧

初中语文教学的主要内容之一就是阅读教学，语文的教学核心是读与写，然而写作的基础就是阅读，所以阅读在语文教学中尤为重要，体现在考试中的就是初中语文试卷中的阅读理解题，其分值较高，这也从侧面体现了阅读的重要性。本文对学生在做语文阅读理解题时容易失分的原因做出了探讨，并提出了一些解题技巧帮助学生提高阅读能力。

一、初中语文阅读理解题学生失分原因

有些中学生其实也看书，但是由于小学阶段没有形成良好的阅读习惯，阅读的速度和技巧是跟不上知识获取的要求的。也就是每天阅读的内容，无法达到扩充和积累的知识储备量。而且中学阶段有十几门功课都要计入中考总成绩中，学习任务繁重，留给语文复习的时间都不多，更何况要在紧张的学习节奏中挤出时间看书。这真是很难的一件事，所以提高阅读的速度，不光看还要学着快速处理文字信息，转化为知识点和考点。但对中学生来说，没有小学阶段的阅读能力作为基础，想要靠中学阶段孩子学习意识萌发，改正坏习惯，开始自主阅读，几乎是很难的。中考语文的阅读素材能让学生失分的，也基本是这些考点信息。你所掌握的套路和公式，也需要把文章读得懂，问题理解了，才能去套用公式，找到出题的套路，给出详尽的答案，没有这个前提，掌握了一堆阅读理解的套路都是无用的。有些同学为了应试考试，只阅读相关的阅读理解题目，从这些素材中去发现规律，摸清考试的考点，并不是说这样不可以，语文是一门综合性学科，考试的目的不是考你的答题技巧，而是文学素养和综合素养。答题技巧是锦上添花，没有扎实的综合素养积累，是没办法发挥答题技巧的。所以中学生们不应本末倒置，先去掌握套路和公式，而要多阅读多积累。

二、初中语文阅读理解答题技巧

1.如何进行阅读

第一步，阅读选文（最好读两遍），做到熟悉情节内容，把握主题（论点、说明对象等）。只有做到这些，做题时才会做到把握全局，胸中有数。第二步，带着问题，找到答题位置。答题的位置可能在某几句，可能在某一段过或几段，或者在整篇。把握了答题的位置在哪里，答题时就围绕这些位置去思考，去组织答案。第三步，找到关键句、提示句。有很多题目的答案就是选文上的句子，或者围绕几个句子组织答案。所以有答题的关键句、提示句的，一定要找到，这对答题非常关键。第四步，组织答案。熟悉了选文，找到了答题位置，找到了关键句、提示句，就可以组织答案了。

2、掌握方法，各个击破

（1）、公式类阅读题，严格参照公式作答。现代文阅读考试中，很多题有固定的答题格式。我们首先要让孩子了解这些公式，还要让孩子记住这些答题公式，很多机构只教孩子答题公式，孩子记不住，考试依然不会。需教阅读理解，会通过密码的方式辅助孩子记忆答题公式。当孩子记住公式了，又能理解公式的含义，考试时遇到这样题型，就能将问答题转换成选择题，当然容易拿分。初中语文考试中，这种公式类题型还不少，A.采摘材料中的原文、关键词语或语句（诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词）。B.提炼筛选主要的，剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句。

（2）、非公式类阅读题，也有答题思路。有的考题虽然没有答题公式，但也一定有答题思路，而不是漫无目标地凭感觉回答。比方说常考的概括题，总结为三个字：人+事+果。孩子记住了，答题就有了思路。

最后还要提醒同学们的是阅读理解题答案一般有如下要求：简洁性，准确性，通俗性，另外，一定要与题干衔接紧密。

1、简洁性

答案忌重复累赘，特别是在选用原文中的句子作答的时候，要将原文中那些枝叶成份，与题目要求不相干的成份删去。有的同学在回答时生怕不够完整，故而想答得越多越好，如果多而无当，是会取得适得其反的效果的。

2、准确性

用语要求准确，如果答案中有错别字或是病句，是会影响得分的。所以做完之后有时间一定要检查，看看你的答案是否通畅明确。另外，有时文中可供作答案的可能不止一个句子，我们应该选择最适合的作答。

3、通俗性

原文中的用来参考作为答案的句子有时候是形象化的句子，比如，用了比喻、拟人等修辞手法，在把这样的语言作为答案时，要注意把形象化的句子转换成通俗明了的句子。

初中语文中考现代文阅读题型以及阅读要求是按照课程标准和目标要求进行设定的，所以说学生首先要做的是对于大纲有一个了解和掌握，然后再进行题型的细化演练，加强日常的积累，方法不是万能的，要想阅读理解能力有一个大的飞跃，除了掌握方法之外，还需要在平常学习和生活中多阅读多思考，提高你的文化涵养，增强你的思维品质，毕竟，学习是没有捷径可走的，特别是语文，需要你日积月累，日有所思，月有所获，年有所进，持之不懈，方能取得长足的进步。

参考文献：

[1]滕江玲.浅谈初中现代文阅读技巧和答题模式[J].广西教育，2012（46）