立足学生身心，深挖幸福教育新内涵

凌洋

和睦路小学教育集团由三所独立小学合并而成，在加强学生心理健康工作的大背景下，学校以“和·睦”文化精神为内核，精准施策、多措并举，多角度、全方位、深层次引导学生“健体”“润心”“立志”，扎实推进“三个健康”工作，深挖幸福教育新内涵。

健体——关注健康，守护成长

为使学生精力更加充沛，缓解视力疲劳，学校不断优化升级学生睡眠管理，学校自编睡眠操，学生自制睡眠枕，亲子睡眠卡应运而生。为提升学生身体素质，学校扎实推进校园体育特色课程建设，结合丰富多彩的社团活动，培养学生的体育专业技能。学校“Firefly”啦啦操社团，作为学校的精品社团，多次荣获国家级啦啦操比赛一等奖。

“我运动、我健康、我成长、我快乐”是和睦体育精神的真实写照，“和睦七彩阳光大课间”校园集体舞比赛、小型竞赛、运动会、体育节等活动为同学们搭建了锻炼身体、展示自我的良好平台，让学生的体质健康得到全方位的保障和提升。

润心——成长有光，从心点亮

学校将心理健康教育融入“五育”，实施以德育心、以智慧心、以体强心、以美韧心、以劳健心的各项育人活动。改变原作业评价体系，关注学生心理健康，将心理健康作为一条评价主线，构建“五维三级+增值”作业评价模型，为学生的身心健康营造更好的环境。

学校多次与沈阳市中小学心理健康教育讲师团、大东区精神文明办、大东区新时代文明实践中心、大东区英雄故事体验馆、沈阳劳动模范纪念馆等积极合作，与家长中的“校外讲师”结对子，先后开展百余场主题宣讲，引导学生形成健康的心理素质和意志品质，为学生营造良好的心理决策环境，共同助力学生的心理健康成长。

学校“观心”心理教师团队以有温度的心理服务为宗旨，分层次、有目的地渗透心理辅导内容，以学生关心的心理问题为主题，引导学生与他人和睦相处，向他人学习，树立正确的心态。

每月一次的“和睦娃心理小剧场”由学生自编自导自演，用他们喜闻乐见的形式讲知识、传思想，以小见大，把现实中的心理问题转变为一个故事、一次演讲、一次讨论，学生在讲故事中受到启迪、在讨论中区别善恶、在体验中增进感情。

在“成长日记”活动中，教师通过走访、家访和交谈等方式，了解学生在学习成长、人际交往、家庭关系、社会适应等方面遇到的困难、困境和困惑。针对学生存在的问题，分析研判背后的深层次原因，思考有针对性的解决办法，形成个性化的解决方案。同时，学校定期召开专题会议，了解活动进展情况，研究解决重点问题，及时调整工作策略，确保妥善解决学生遇到和提出的问题。

立志——点亮未来，童心筑梦

学校持续发挥校外教育资源优势，以“走进红色课堂、传承红色基因”为主题，用红色文化引领学生健康成长，精心设计了以学校为中心点，东、南、西、北四个方向的研学路线，开展红色研学之旅，以周恩来少年读书旧址、二战盟军战俘营旧址 、东北陆军讲武堂旧址、“九·一八”历史博物馆、雷锋纪念馆等红色教育基地为主要路线，发扬红色精神，传承红色基因。

学校以劳模、典范人物为榜样，组建了“洪家光中队”“孙飞中队”“卢长明中队”，在校园中传递工匠精神、新时期劳模精神，营造尊重劳模、学习典范、争当榜样的良好氛围。同时，让学生亲近自然，体验劳动，经历实践，开阔视野，懂得劳动在生活中的重要意义。

今后，和睦路小学教育集团将继续深挖幸福教育内核，持续拓宽工作思路，聚焦学生的全面发展，让他们的天性都有展现的空间、智慧都有表达的机会、能力都有实践的天地、品格都有受益終身的历练，都能拥有一个丰富多彩、轻松愉快的童年。