数字媒体时代下工艺美术在定格材料动画制作教学中的运用与研究

[摘 要]数字媒体时代的到来，加快了信息技术及新媒体动画的发展。当今世界上主流的动画展现形式仍是以数字技术支撑的三维动画。在动画作品中，观众常常会对影片中的人和事进行不同程度的融合，这是因为受众在观看艺术作品时会有强烈的共情。整体上讲，定格动画作为材料动画的类型，极具亲和力。当人们对数字技术的动画片有距离感、生疏感后，定格动画的真实感和亲切感会越来越受到观众和创作者的关注。人们可以用定格动画中的材质纹理传递情感。在定格动画中，很多场景模型都是用陶土、黏土等材料制成的，经由创作者的手，再运用工艺美术技法，使角色更加可爱，给观众带来身临其境的感觉。

[关键词]定格动画；材质；模型制作；工艺美术

[中图分类号]J218.7 [文献标识码] A [文章编号] 2095-7556（2024）7-0091-03

本文文献著录格式：陈惠萍.数字媒体时代下工艺美术在定格材料动画制作教学中的运用与研究[J].天工，2024（7）：91-93.

基金项目：2022年晋中信息学院校级教改项目“数字媒体时代下《定格材料动画制作》教学创新与实践研究”（课题编号：2022433017），2023年晋中信息学院校级教改项目“数字技术背景下高校动画类课程思政元素融入教学设计策略研究”（课题编号：2023433017）。

一、工艺美术技法在定格动画创作中的优势

在定格动画创作中，亲和力是相当重要的。定格动画作品来源于生活并反映生活。视觉语言的重要作用就是作为媒介传递定格动画“真实”的质感。因为视觉语言更加具象。这种传递是动画艺术创作者对模型触觉质感的把握。通过从现实生活中汲取灵感，加之工艺美术技法和材质的配合，能真实反映角色道具、角色人物模型、场景模型等在动画场景中的应用，进而给观众一种真实的感受，增强作品的感染力。同时定格动画作品也能带给观众一种美妙的设计感。定格动画材质的质感是由创作者加工而形成的。定格动画作品能创造出一个“真实”的动画世界，这种“不真实”质感是为“真实”质感做铺垫的（见图1、图2）。

定格动画的创作原理是通过“移动”单帧然后串联起来连续播放的形式来实现它的视觉效果。在定格动画创作中，创作者要利用拟人化的手法，通过对角色模型的刻画制作，赋予其人性的光辉。创作者要精心制作服饰发饰，要精心选择材质。在动画作品《鬼妈妈》中，每位角色的造型、服饰、搭配都应符合剧情的需要。剧中的道具设计、家居设计都必须符合真实的生活。这些都需要通过创作者的创作能力和想象力来实现（见图3、图4）。

二、定格动画模型制作材料的种类与工艺的选择

通常来讲，我们在生活中能看到的所有材料都可以拿来创作模型、制作道具。要想使定格动画取得完美的效果，材料的运用是关键。这就要求我们必须从动画的主题、剧本、创作思路等出发，结合角色模型、场景模型、主题色调、形状，选择不同质感的材料，运用与之相对应的工艺美术技法（见图5、图6）。在定格动画制作中，無论是对故事情节、影片主题的思考，还是对动画角色形象、场景形象的设计，材料始终扮演着重要角色。如今材料的应用形式随着时代的发展不断改变。

每一种材料都有自己的特性，包括、质感、纹路、色调，会呈现出不同的肌理效果，柔软的或是坚硬的、粗糙的或是细腻的。不同材料可以满足不同动画作品的创作需要。材料能加强人们的视觉感受，还能让观众有丰富的情感体验。当创作者在选择和利用材料时，首先要观察这些材料的纹理和质感，并能匹配动画创作对象。

在创作定格动画过程中，我们首先要分析材料的特点，选择合适的材料加以运用。以塑料为例，塑料作为一种常见的材料，常常用于定格动画中。不同的塑料所包含的成分不一样，其性能也适用于定格动画创作的不同方面。塑料具有耐腐蚀性的特点，也不会轻易受到损害。我们在定格动画上制作栏杆等竖向线条的时候，首先要考虑选择的材料是否具有良好的耐腐蚀性与线条感。尼龙具有良好的润滑性能，是一种很好的用于角色模型机械骨架的设置动画材料。我们在制作栏杆等道具时会和其他材质进行黏合，使用壁纸刀、502胶水等进行黏合。综合考虑剧情要求，选择适合定格动画的方案。塑料的劣势就在于使用过程中容易老化或者开裂。因此，创作者应结合不同材料的优缺点和应用要求，做出正确选择。

肌理感存在于定格动画场景中的任何一个模型上。比如，场景中的地面、门窗、玻璃，可以选择厚一些的亚克力板裁剪做出窗户。不同的肌理效果会带来不同的审美效果。不同的PVC板可以制作不同的物体，不同材质所制作的物体也不一样。在场景模型凳子的制作中，通常使用3 mm～5 mm厚的PVC板，剪裁并用热熔胶枪黏合，对于凳腿，我们可以选择利用1 mm厚的塑料管剪裁制作，并用热熔胶枪与凳子的背面进行黏合，随后根据剧情需要上色。用这种方法做出的凳子更加美观和真实。PVC可以应用于场景模型中很多家具的制作。PVC板有2 mm、3 mm、4 mm、6 mm等不同的厚度，可以制作不同的模型，带给观众不一样的感觉。例如，凳子可以利用3 mm的PVC板，而地板可以利用6 mm的PVC板。还有一些模型，如扫把、竹把，我们可以选择废弃的竹把进行整理和修剪，做一个缩小版的竹把。扫把也可以采取同样的方法制作。之所以选用同类型的材质进行修剪和整理，是为了做出最接近模型的效果，能和实物的质感保持一致。在制作模型时应参照实物并选择多种材料，最精准地还原实物的外形和质感。最后将这些模型制作好并拍摄。这样制作出来的动画片更有真实感。

陶土是在定格动画场景道具及角色模型制作中经常选择的材料。在定格动画制作中，角色模型往往需要用到陶土。比如，角色的头部、身体、四肢。一部陶土动画需要捏造大量的模型，其中会用到工艺美术技法。在制作过程中加入陶艺以及雕塑技法，会使模型更细腻和有艺术感。每一个场景，都要非常细致。用陶土制作出的人物模型、道具有很高的艺术价值。

黏土动画制作是指利用黏土、软陶泥或者超轻黏土等可以塑形的材质来制作动画角色或者动画模型。黏土是可以依靠手工捏制的一种材料。在手工捏制中可以根据创作者的意图快速调整角色的造型、动作。黏土这种材质本身就具有易着色、好操作的特点。用黏土定格动画的制作方法通常有黏土塑造变形动画和通过搭建骨架附着黏土塑造角色后拍摄的偶动画两种。黏土变形动画是通过手工捏制脸型及身体后，对每个模型进行逐帧拍摄而成。这是由黏土这种材质的易操作特色决定的。我们在定格动画创作中可以制作符合剧情的定格动画角色或者定格动画模型。

风靡全球的黏土动画片《小鸡快跑》中的每个角色模型都是创作者手工制作的。每个角色的体型体态、表情都要独立制作，有一种精致感、立体感及真实感。这就是黏土动画中黏土融合陶艺及雕塑工艺最好的代表作品（见图7、图8）。

三、在课堂教学中将工艺美术专业和定格动画制作相结合

要想使定格动画的场景模型既精美又有细节，必须要运用好工艺美术。在定格动画教学中，不仅要选择好场景模型制作材料，更要结合工艺美术技法将材质的作用最大限度地发挥出来，从而创作出具有视觉冲击力的好作品，如《圣诞夜惊魂》（见图9、图10）。

以晋中信息学院艺术传媒学院动画专业的核心课“定格材料动画制作威力”为例，讲授定格动画场景模型材质的选择与制作工艺，积极推进“工艺美术与动画制作融合”的多元化教学模式改革。围绕课程特点、课堂特点、学生特点、工艺特点等探索定格动画制作课程教学的创新方法。根据教学条件、教学要求，将工艺全面融入课堂教学的各个制作环节。通过融合工艺美术技法，大大提高了定格动画制作设计专业教学的人才培养质量，显著提高了定格动画课程的模型制作、角色制作的教学效果，同时能为动画专业的其他相关课程及同类课程的融合提供良好的参考。课程教学的建设要全面推进艺术类学科的交叉融合，培养学生精益求精的创造能力与创新意识。随着信息化的发展，在课堂教学中，一定要充分将学科的艺术性、工艺性、数字性融合起来。定格动画的设计制作目的是为观众创作出具有亲和力的逐格动画。各专业相互促进、相互融合，才能创作出更多的优秀作品。

要想制作出一部好的定格动画片，最关键的是通过精美的场景来丰富画面。好的场景对整个影片有着奇特的效果。否则在拍摄的过程中，画面不精良，有粗糙感。所以在定格动画场景模型制作中，一定要提高模型工艺化的标准与要求。

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