排比句
- 英汉语言差异视角下排比句英译技巧探析
——以张培基《英译中国现代散文选》（第一、二册）为例
，摘选其中典型排比句，探讨英译时应采用的翻译技巧。一、英汉语言差异视角观及排比句英汉语言的差异向来是较广泛的研究视角之一，对文学领域翻译策略、技巧及目的有一定的影响。《散文选集》中文章具有一般散文行文结构松散、流水句多、短句多等特点，英汉语言差异更显著。徐燕杰（2020）指出汉语词汇强调具体形象代表特定概念词语，英语则经常使用具有抽象属性或概念的词汇。同时，因散文基本上短小精练，排比句通常是文章的点睛之笔，且排比句的内容与文章的逻辑、作者的行文风格息息相关
英语教师 2022年8期2022-12-11
- 小议排比
的……”是一种排比句式。三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起，就叫作排比。片段中第二句有四个“有的”，都在讲海底的鱼——意义相关或相近；都在讲鱼是什么样的——结构相同或相似；语气完全相同。所以，片段中第二句是典型的排比句。下面再看两个句子——句子①其他条件都符合，但只有两个“有的……”，不符合“三个或三个以上”的条件，所以不是排比句。句子②所有条件都符合，是排比句。一般来说，用排比写人，可以把人物刻画得更细致；用排比
小学生学习指导(中年级) 2022年11期2022-12-07
- 排比句式真奇妙
用排比句说理，条理分明，逻辑清晰;用排比句抒情，感情洋溢，气势强烈;用排比句叙事写景，层次清楚，形象生动。片段示范早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（节选自《大青树下的小学》）老师点拨三个“从”开头的句子，读起来
作文周刊·小学三年级版 2022年24期2022-06-17
- 排比修辞
中应恰当地使用排比句。第一，排比给人以气势上的浩荡之势，层层叠叠，引人深入。第二，使用排比句从视觉和自我感观方面加强了文章的论证思路，像一排笔直的竹林，道理自然流泻其间。第三，排比句有一种环环相扣、重章叠句之美，兼具音韵美和结构美，给人一种不可争辩的力量，使行文条理、清晰、明了。排比句既推进了论证，又使文章文采斐然。所以，恰当地使用排比句是为一篇好的议论文锦上添花。老 师：这两位同学的发言让我们既认识到排比与议论文的紧密关联，还了解了排比在议论文的气势、结
作文周刊·高一版 2022年16期2022-05-05
- 小学语文排比句的用法
排比句的最大特点就是将三个或三个以上意义相关或者相近、结构相关或相近的句子连在一起形成一个句组。好的排比句不仅朗朗上口，而且会让人感觉到特别有力量。从学习难度来看，排比这种修辞本身并不复杂，同学们在学习的时候比较容易接受，所以在小学语文教学中，排比句的教学一直是一个重点，让学生掌握排比句的用法，自然也就成为语文教学的一大重心。在传统视野下的排比句的“用法”教学中，老师往往会将教学的重心放在“法”上，而在体现“法”的时候，往往又只是给学生传授一些技巧，然后让
小学阅读指南·高年级版 2022年2期2022-03-10
- 排比句式：从修辞构造到写作运用
袁海锋排比句式是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或三个以上的句子排列起来，进行描写说明、抒情议论的语句形式。它是文学写作中最为常见、常用的修辞类型：在语文教材的文学选文中，它是最为高频出现的修辞手法；在学生的作文中，它是最喜欢被选用的书写修辞。排比句式横渡于作家写作与学生写作之间，勾连语文教学的阅读理解与写作运用。理解排比的句式构造，清晰其写作运用规则，也就自然有了其独特的语文教学价值。理解排比，必须深入句式肌理，理清它的语言修辞逻辑、句式形制。这些语
新作文·中学作文教学研究 2022年3期2022-03-02
- 例谈小学语文写作教学中修辞手法的应用
改正过来。三、排比句在小学语文写作中的应用在作文中应用排比句可以使文章更加充满韵律和节奏感，读起来朗朗上口，更加能够突出读者的兴趣，而且排比句的应用还可以体现学生对文字的驾驭能力，进而弥补学生语言水平较低的情况。在日常教学中，教师要着重引导学生对排比句的练习，首先为学生讲解排比句的定义和形式，培养学生对排比句的兴趣，加深学生对排比句的理解，这样才能够逐步加强学生应用排比句的意识。在课堂教学中，教师可以通过例句的形式引导学生掌握什么是排比句。通过例句，教师可
小学生作文辅导 2021年3期2021-11-23
- 让学习真正发生
句子叫——生：排比句。师：伸出手来，跟老师一起写一写“排比句”，让我们记住“排比句”。师：我们也来说一个排比句，可以吗？（学生不太敢说话）师：哎哟，不敢说了。可以吗？生（大声地）：可以。师：对，这样多好！不用担心，尽管大胆想、大声说，老师会帮助你们。（出示句式：身体要健康，就必须 ，必须 ，必须 。）我们先用这个句式来说一说，你们只要能填一个空，就可以举手。大家一起来，就能把句子说完整。（有的学生只填了一个空，也
江西教育B 2021年10期2021-11-09
- “排比大法”揭秘
邱德保排比句能充实文章内容，增强气势，增添文采。那么，怎样才能写出魅力四射的排比句呢？1.假设法就是用假设推理的方式组成相对整齐的排比句。例如：如果大海不放弃汹涌澎湃，就不会有退潮时的宁静;如果蓝天不放弃太阳的光辉，就不会有星光点缀下的苍穹;如果人生不放弃那些美好的回忆，就不会有新的追求、新的希冀;如果生活不放弃充满阳光的坦途，就不会有酸甜苦辣的回味。这段文字用假设推理的方式组成排比句，阐释了要善于“放弃”的道理，既体现了语言的灵动，也体现了论据的丰富。2
作文成功之路·中考冲刺 2021年9期2021-09-29
- “幸福是什么” 排比句
列在一起，就是排比句，它能达到一种加强语势的效果。 想想练练 幸福不是 ，而是 。 幸福不是 ，而是 。 幸福不是
阅读与作文（小学低年级版） 2021年5期2021-09-10
- 基于BERT模型的排比句自动识别方法
动抽取文章中的排比句，可以在自动写作推荐领域和作文评分领域得到较好的应用[1-2]。对于排比句的自动抽取问题，早期的研究者的解决方法是根据排比句的语法特征，提出一系列规则对排比句进行识别。例如：巩捷甫[1]根据排比句的结构和语法特征提出一系列规则对高考作文中的排比句进行自动识别，并在此基础上实现了对高考作文的自动评阅；熊李艳等[2]提出对主题词进行提取，并对标点符号、共现词和工整性进行匹配，对演讲稿中的排比句和工整句进行了自动抽取；梁社会等[3]通过求最长
计算机应用与软件 2021年7期2021-07-16
- 议论文中如何写好排比句
写作中如何写好排比句，让论据变得充实，让论据变得有力，让论据变得生动，从而提高议论文写作的质量。关键词：议论文;论据;排比句初中的议论文写作，一般在立论上不设审题难度，会有明确的观点或给出补充型观点，侧重于考查学生使用论据来论证的能力。学生写作受阻，往往是想不到足够的论据来证明观点。排比的修辞手法的运用，能较好解决这一难题。仿写型论据排比事实论据可用排比句扩充仿写，使论据变得充实。所谓排比句，是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组
教育·教学科研 2020年8期2020-09-10
- 从“四计歌”学排比
一起，我们称为排比句。这四句话是一组排比句。用排比句来说理，来抒情，来叙事，来写景，来描写，都能收到很好的效果。写排比句最需要注意的是，各个分句要围绕一个中心。比如：“晚会上的节目丰富多彩：歌唱家的歌声高亢激昂，舞蹈家的舞姿轻盈飘逸，观众们的掌声热烈欢快。”观众的掌声怎么能算做“节目”呢？这一句话与中心无关，所以这个排比句就没有写好。下面有一个排比句，请你来完成：我有许多美好的愿望。我想变成一只小鸟，在祖国的蓝天上展翅飞翔;我想变成一朵鲜花，
作文周刊·小学四年级版 2020年24期2020-07-17
- 用“集束炸弹”打造文章的亮点
——跟中考考生学习借鉴“排比”修辞方法
特殊作用。由于排比句气势恢宏、节奏分明，长于抒情，能打造出作文的亮点，所以有人称排比是句子中的“集束炸弹”，不是没有道理的。在每年的中考作文中，总会涌现出很多善用排比辞格的考生，他们的作文由此神采飞扬，受到阅卷老师的青睐。【写作指导】排比修辞的作用主要表现在以下几个方面。一、排比开篇，蓄势待发2019年重庆市一考生写的《多一点善良的宽容》开头段排比句：睚眦必报，只能说明你无法虚怀若谷；以牙还牙，只能表现出你的胸襟比芝麻粒还小；语言刻薄，只能更加暴露你的粗俗
课外语文 2020年14期2020-06-17
- 松松学写排比句
想：我刚学习了排比句。于是他高高兴兴地写了起来——昨天，我们举行了庆祝国庆的大会。开始的时候，社区的张阿姨给我们讲述了社区的新气象，说是社区为了服务群众，新开了一家便民店。里面的商品可多了：又卖针，又卖线。又卖葱，又卖蒜。毛巾、牙刷和鞋垫，还卖步枪、手榴弹。随后，我们同学们表演了精心准备的节目。一班的合唱声音嘹亮，二班的舞蹈姿势优美，我们班的掌声也热烈欢快。真是一个有意义的国庆节。松松满以为这回一定会受到老师的表扬了。可是老師笑嘻嘻地拿着作文本向他走来时，
作文周刊·小学四年级版 2020年16期2020-06-15
- 语文单元创意整合专题教学探究
的语用训练点“排比句的学习和运用”。并在每一课的教学中始终贯穿进行学与用的连接。在上这个单元之前第1课时，我把排比句学习单列为一个课时，先利用《积累与运用中》的《温故知新》中的排比句，让孩子们找出了排比句的特点，排比句的特点就是有三个以及三个以上的相同的词语进行重复，句子强调一个事物的特点。通过反复读排比句，孩子们找出了排比句的特点，然后，我又带着孩子们到一、三、四课中去寻找其中的排比句，并把它勾画出来进行朗读。再次感受排比句的语感美以及表情达意中的作用，
读天下 2020年8期2020-05-29
- 用“集束炸弹”打造文章的亮点
特殊作用。由于排比句气势恢宏、节奏分明，长于抒情，能打造出作文的亮点，所以有人称排比是句子中的“集束炸弹”，不是没有道理的。在每年的中考作文中，总会涌现出很多善用排比辞格的考生，他们的作文由此神采飞扬，受到阅卷老师的青睐。【写作指导】排比修辞的作用主要表现在以下几个方面。一、排比开篇，蓄势待发2019年重庆市一考生写的《多一点善良的宽容》开头段排比句：睚眦必报，只能说明你无法虚怀若谷;以牙还牙，只能表现出你的胸襟比芝麻粒还小;语言刻薄，只能更加暴露你的粗俗
课外语文·中 2020年5期2020-05-26
- 用“集束炸弹”打造文章的亮点
特殊作用。由于排比句氣势恢宏、节奏分明，长于抒情，能打造出作文的亮点，所以有人称排比是句子中的“集束炸弹”，不是没有道理的。在每年的中考作文中，总会涌现出很多善用排比辞格的考生，他们的作文由此文采飞扬，受到阅卷老师的青睐。【写作指导】排比修辞的作用主要表现在以下几个方面。一、排比开篇，蓄势待发2018年河南省一考生写的《最懂我的那个人》开头的排比句：400年的风风雨雨，剥蚀了古殿檐头亮丽的琉璃，淡退了门壁上耀眼的朱红，坍圮了一段段高墙。作者在文章的开头运用
课外语文·中 2019年10期2019-11-28
- “鼓掌”也能算节目？
“表扬”我写的排比句。说完，她宣布：“下一个节目，请张晓雅同学表演鼓掌。”我和全班同学都感到莫名其妙。见我不动，谢老师就对大家读了我写的排比句：“会后，大家表演了精彩的节目：李琳的歌声悠扬悦耳，宋琦的舞姿优美流畅，我的掌声也热烈欢快。”读完，全班同学安静了一陣后，突然发出一阵笑声。我还是感到莫名其妙。这时，谢老师说：“笑声表明大家都听出毛病了：唱歌、跳舞当然是节目，鼓掌怎么也算节目呢？看来，你只注意到排比句的形式了。排比句不单要句式整齐，更要求各个分句围绕
作文周刊·小学四年级版 2019年40期2019-11-27
- 一堂情境教学的经典之作
绵不断等，认识排比句。四、能正确、流利、有感隋地朗读课文，并能背诵。【课前准备】一、让学生看有关桂林山水的风景照片。二、放大课文插图。【课时安排】两课时。第一课时：导入，描述、带人情境。范读课文。自学、厘清层次。讲读课文第二节。自学课文第三节。第二课时：释疑。精读欣赏第四节。【第一课时】师：小朋友，广西桂林的山水最美。（板书课题）师：桂林山水这么美，你们想去游览一番吗？那现在就让我们作一次假想旅行。我们坐上飞机，很快就到了桂林，呈现在我们眼前的山光水色，就
语文建设·下半月 2019年6期2019-10-08
- 政论文中排比句的巧妙使用
任。政论文使用排比句，可以增强语势和突出情感。据此，找出《十九大报告》中的排比句，对此从修辞方面进行了阐释。关键词：排比句；情感；语势；语势中图分类号：G4 文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.29.081政论文，也称“政论体”、“政论语体”。王德春认为政论的语体因其宣传的鼓动性，可以直接为政治斗争及思想宣传服务（P35）。政论文的特点是具有说服性，它通过概述某个议论对象来提出见解和主张并说明理由，能够使读者
现代商贸工业 2018年29期2018-10-10
- 层层递进，紧扣排比
感的词句”。而排比句这种修辞手法正可以通过迁移运用来达到教学目的，积累并尝试运用。排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。其实，根据陈望道的《修辞学发凡》（226页），两个句子或以上的并列句子，也可以称为排比句。用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。小学四年级学生已有一定的语文知识基础，具备一定的语文学习能力，对
课程教育研究·学法教法研究 2018年17期2018-08-10
- 融合CNN和结构相似度计算的排比句识别及应用
泛关注。典型的排比句[2-3]一般由三至五项组成，排比项[4]之间内容相关[5]、结构相似，词汇之间相互呼应，增强了文章的语篇连贯性，使行文丰满有力[6]，广泛地应用在政论、艺术[7]等语体中，在近十年的高考语文鉴赏题中也多有考察，以2016年北京市高考语文卷第24题为例：问题：文章第四段运用了多种手法，表达了作者对老腔的感受。请结合具体语句加以赏析。部分参考答案：排比。“这是……”、“抑或是……”、“也像是……”等句子使用了排比的手法，多角度表现老腔不同
中文信息学报 2018年2期2018-04-16
- 让文采飞杨
一课件出示一个排比句和一个根据此排比句修改过的陈述句：1.母爱是什么？母爱是早上出门前一句叮嘱“要认真学习”；母爱是回家之后那一桌香喷喷的饭菜；母爱是天冷时那一双温暖的手套；母爱是……2.母亲每天早上都要对我们不厌其烦地说“要认真学习”。她除了上班，还要做家务。妈妈真累啊，我爱我的妈妈。师：请大家朗读、比较，并说一说两个句子有什么不同。生：排比句更顺口，更流利。生：我读排比句觉得表达的感情更强烈，似乎更能表达我对母亲的爱。生：排比句中的省略号表示还没有说完
小学教学设计(语文) 2018年8期2018-02-22
- 说说排比
有的”组成一组排比句。有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。读这两组句子，有没有发现这样一些有趣的地方？一是都写的是同一類事物，第一段写的是行业不同的人（各行各业的人）；第二段写的是人的不同形态（形态各异的人）。二是每组句子
作文周刊·小学三年级版 2017年37期2017-11-08
- 范小青的排比句
了三个“如果”排比句，一句比一句递进，一句比一句铿锵，我顿时被范小青的三个排比句震住了，她说出了我课堂上存在的不足和缺憾，让我找到了症结所在。我轻轻拍了拍范小青的肩膀，激动地说道：“小青，非常感谢你提的这些宝贵建议，我会在以后课堂上逐步增加这些内容的。”范小青腼腆地笑了笑，转身走开了，忽然，她转过身，伸出大拇指说道：“李老师，为您点个赞！”我被范小青幽默的动作逗笑了。范小青的三个排比句，给我留下了深刻印象，我觉得这小姑娘很聪明，她能在上课时，发现老师教学上
心理与健康 2017年7期2017-05-30
- 作业设计如何实现“一练一得”
级下册第一单元排比句作业设计为例，谈谈自己的做法。一、众里寻他千百度（积累）学完第一单元课文后，四年级学生初步了解了排比句的形式：用三个及三个以上的相同句式描写同一个事物。此时，笔者设计“积累排比句”的作业，请学生摘抄课文和课外最喜欢的排比句,把摘抄的句子分类展示。课内排比句的展示使学生发现排比句形式多样：有的运用比喻修辞手法，用“像”连缀短句，使句子生动形象，鲜活灵动；有的利用“时而”连缀词组，穿插反义词，使句子节奏鲜明；有的运用顶真的修辞手法，使句子内
小学语文教学·园地 2017年12期2017-02-14
- “五步法”认识排比句式
地引导学生发现排比句的特点，并能在语言实践中正确运用。【关键词】排比句；读一读；找一找；背一背；改一改；试一试【中图分类号】G622 【文献标识码】A修辞知识小学阶段一般不必告诉学生，但又要结合课文中的例句让学生初步认识一些修辞手法的表达特点，我从人教版四年级下册“语文园地一”中“我的发现”谈谈如何引导学生发现排比句式的特点并能在语言实践中正确运用。一、读一读 发现特点对于排比的句式学生也许在低年级的时候就有初步的认识，学生往往凭主观印象觉得这个句子是排比
课外语文·下 2016年7期2016-05-14
- 小议如何借导读写美句
开始。句子中数排比句最难。排比句是一种修辞手法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主谓/动宾）或句子并排（三句或三句以上），达到一种加强语势的效果。 恰当地运用排比才能表达出强烈奔放的感情，周密地说明复杂的事理，增强语言的气势和表达效果。形式多样的排比有节奏感，能增强语势，深化中心。学生们写的排比句用词简单，往往生拉硬拽地凑成一个排比句，显得十分生硬，达不到效果。学生们写得排比句往往会出现这样的问题：1.不是同类的归类在同一句子中；2.没
小学教学研究·理论版 2015年10期2015-12-05
- 优美的排比句
烈。——这就是排比句。 恰当地运用排比能表达强烈奔放的感情，增强文章的气势和表达效果。 排比句就是一个句子中同时把结构相同或相似，语气一致、意思密切关联的三个或三个以上句子或词语，排列起来的修辞手法。排比句分为并列式排比句和递进式排比句。 一、并列式排比句，分句之间是同等地位。如：下课了，同学们有的玩滑梯，有的玩乒乓球，有的玩翘翘板。 二、递进式排比句，后一分句比前一分句意思更进一层。例如：为了做祖国的接班人，为了家乡美好的明天，为了祖国腾飞，我们
小学阅读指南·高年级版 2015年6期2015-09-10
- 品读语言 运用语言——《安塞腰鼓》文本解读及教学设计
语言魅力，认识排比句式。1．抓住“好一个安塞腰鼓”品读课文的5－8自然段。多媒体播放课文的朗读。用多种形式练习朗读这部分内容，体会“好一个安塞腰鼓”的“好”体现在哪里？小组讨论交流。从文中找出有关语句画出来。思考：这些句子在语言和结构上有什么特点？使用这些排比修辞方法又有什么好处？师总结：排比修辞手法给人一气呵成之感，语言畅达，节奏感强，有气势，能增强文章的说服力和感染力。2．在本段中作者大量运用了排比，有句子内部的排比；有句与句之间的排比；还有段与段之间
小学教学参考 2015年19期2015-03-01
- 生成点亮课堂 点拨启迪智慧
的理解，说一句排比句吗？（教师利用媒体出示：这是________的掌声，这是________的掌声，这是________掌声……）生1：这是信任的掌声，这是鼓励的掌声，这是拥护的掌声……生2：这是道歉的掌声，这是信任的掌声，这是敬佩的掌声……生3：这是内疚的掌声，这是敬佩的掌声，这是信服的掌声…………师：大家刚才所说的排比句在形式上一点都没有错，只是在内容的叙述顺序上有待斟酌、推敲。掌声所包含的意义到底哪个先说，哪个后说呢？请大家想一想。生1：我认为首先是
小学教学研究·理论版 2014年11期2015-01-14
- 奇妙的排比句
比的修辞手法，排比句句式整齐、均匀，可以增强语气。跳跳：怎么写排比句呢？小豆子老师：首先，写排比句可以运用“有的……有的……有的……”“像……像……像……”等句式。其次，写排比句时，句式要整齐，如第②句中的“红的像火，粉的像霞，白的像雪”。最后，写排比句还可以结合比喻、拟人等修辞手法，这样，句子会更加生动哦！
创新作文(1-2年级) 2014年3期2014-05-19
- 学写段首排比式记叙文
似的段首句构成排比句，由三个段首句引领事例的段落构成排比段，文章除去开头和结尾，中间的段落呈并列或递进结构。需要指出的是，这里的“段”可以是自然段，也可以是意义段。这种作文，与一件事的记叙文相比较，层次更清晰，内容更丰富，一般由三个片段（不是三件完整的事件，只是截取事件的核心部分）组成，而片段的叙述、描写由段首排比句引出，段首排比句起到提纲挈领的作用。比如一篇文章，用“母爱是一把小伞……”“母爱是一泓清泉……”“母爱是一片森林……”这几个段首句统领具体的事
新作文·中学作文教学研究 2014年4期2014-04-09
- 心灵上都是排比句
小柔心灵上都是排比句文 _ 王小柔我觉得智能手机实在有点儿多管闲事了。有天晚上我闲得无聊，开始刷新微博，看看我关注的那百十来号人这个时间点都在发布什么。对于“加关注”这件事，我其实挺不情愿的，因为有些初次见面或只打过一两个电话的人也会无比热情地要求跟你互相关注，虽然我一点儿都不明白多一个粉丝少一个粉丝对一个人的名誉有什么影响，但还是关注了很多毫不相干的人。其中有一个斯文男士，每到夜半时分就发一堆黑白的人体艺术照，也不知道都打哪儿下载的。我从来不点大图看。让
读者·原创版 2014年2期2014-01-12
- 理论著作翻译中排比语势的再现与文本的可读性——以Literary Theory汉译为例
ed）。[1]排比句是英汉两种语言共有的修辞手段，也是理论著作作者为了阐明思想，廓清概念所常用的手段，对排比句进行细致研究对理论著作翻译大有裨益。Literary Theory:An Introduction是西方马克思主义文论家Terry Eagleton介绍西方文学理论的重要著作。为了能够与更广大的受众“对话”，Eagleton力求拆解语言壁垒，做到措辞生动有趣。按照王宁在英文版导读中的描述，Eagleton的 “语言流畅犀利，论述如行云流水一般，活脱
大学英语(学术版) 2013年2期2013-12-24
- 妙用排比，成就凤头豹尾
、引人注目。用排比句式开头就有此效果。采用“排比入题”法给作文拟一个有魅力的开头，能牢牢地吸引阅卷老师眼球，从而获得良好的第一印象，如：从小听大人讲“牛郎织女”的美丽爱情，看纸鸢飞翔于蓝天的动人画面，听“贵妃醉酒”的京剧片段……（某地中考满分作文《在记忆深处消失》开头）这篇文章以一组行云流水般的排比句开篇，简洁有力地引出文章观点，让人赏心悦目，从而获得了阅卷老师的青睐。结尾是文章前后呼应、结构完整的重要一环，是文章的重点。阅卷老师对文章总体印象的好坏，文章
初中生优秀作文 2013年2期2013-04-01
- 先秦汉语排比句自动识别研究
——以《孟子》《论语》中的排比句自动识别为例
有很大篇幅，而排比句是其中最具有特色的一类句型。《孟子》中很多重要的论述都是通过排比句的形式表达的。通过排比来说明道理，显得条理清晰，而且气势宏大，有说服力，使得孟子能更有力地向梁惠王等人阐述自己的政治主张。《孟子》中类似的使用排比句表达自己政治意见的语句有许多，摘录这些排比句并做专门研究，可以从一个新的角度去理解和学习《孟子》中的有关内容。现在，关于修辞格自动识别的文献还不多见，其中，关于《孟子》中的修辞格和《孟子》中排比句自动识别的文献还暂没看到。本文
计算机工程与应用 2013年19期2013-02-22
- 领导，请慎用排比句
兵领导，请慎用排比句□爱兵不知从什么时候起，官场兴起了一股“大排大比”的话风，一些领导讲话报告如没有几个排比句，便顿感逊色，而用上几个，则似乎身价倍增。这里，就以最近某市召开的一次会议上两个领导的讲话为证，请看看他们对排比句的应用“熟练”到了何等地步：市委书记：“我们要调动一切积极因素，立争先进位之志，鼓攻坚克难之劲，行富民强市之举，务项目推进之实，谋改革创新之策，走全面开放之路。”“我们必须有直面困难的勇气，永不言败的豪气，锲而不舍的锐气，不为任何风险所
领导文萃 2011年3期2011-08-15
- 善用排比写作文
该在作文中善用排比句。一、用排比句描写人物佳句示例:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!(《谁是最可爱的人》)阅读感受:用这一串排比句描写战士们,使人物形象立即变得丰满起来,因为丰满而伟大——一群最可爱的人,整齐有序地展示在我们的面前,崇敬的心情在排比句的启发下油然而生。实践应用:她笑的时候脸上开满了灿烂的桃花,她哭的时候河水将要汹涌泛滥,她受惊吓的时候就如一只小鹿不知所措
读写算·高年级 2009年12期2009-12-28