法治思想
- 习近平法治思想引领新时代社会治理法治化建设
完备的习近平法治思想。其核心要义之一“坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化”，明确了法治是国家治理体系和治理能力的重要依托，指明了全面依法治国对实现国家治理体系系统性、规范性、协调性的保障作用。社会治理是国家治理的重要方面。在习近平法治思想的指引下，对于如何更好地推进新时代社会治理法治化、规范化、科学化和现代化，提升政府管理和服务水平，学术界和实务界一直进行着多维向度的考察和研究。笔者认为，完善社会治理创新机制建设，提升社会治理能力和水平，需要
客联 2023年4期2023-08-07
- 法治思想背景下创新基层党校法学教育的方法探究
求。特别是在法治思想背景下，基层党校法学教育面临着新的挑战，这在一定程度上影响了基层党校法学教育的效果。基于此，本文以四川泸州县区党校为例，首先分析党校法学教育的特点与地位，然后探究法治思想背景下党校法学教育的重要性与面临的挑战，最后总结法治思想背景下创新基层党校法学教育的措施，希望可以借此给基层党校法学教育的相关研究提供一定的参考。关键词：法治思想;基层党校;法学教育1 党校法学教育的特点与地位1.1党校法学教育的特点随着我国依法治国战略的持续推进，党校
科学与财富 2022年6期2022-07-04
- 略论韩非法治思想的当代价值
键词：韩非 法治思想 实践 当代价值一、韩非法治思想的形成条件1.内忧外患，王室衰微。针对当时社会问题，儒家提倡仁爱，墨家主张兼爱，而道家则认为仁爱和兼爱都不能救世，唯一的方法是什么也不做，即“无为”的思想。但是当时的时代已经发生了巨大的变化，春秋时期的百家争鸣已渐渐演变成礼坏乐崩，兵戎相见。人们一直维护的礼乐制度已经无法统治人民，当时的人民在生产力极度落后的条件下，面对生与死的选择，终于被迫撕下了那层陌陌的温情面纱，爆发起义，选择反抗。由此也可以看出在物
公关世界 2022年9期2022-06-10
- 习近平法治思想下的公安院校法治人才培养策略探析
求。关键词：法治思想，公安院校，人才培养，培养策略中图分类号：G520文献标识码：A DOI：10.13411/j.cnki.sxsx.2022.02.011收稿日期：2022-02-29基金项目：陕西警官职业学院教育改革项目“‘提质培优’背景下公安院校刑法课程思政教学改革研究”（YJJG202206）作者简介：徐亚琼（1983-），女，陕西西安人，讲师，主要从事刑事法律研究;马娟娟（1976-），女，陕西西安人，副教授，主要从事刑事诉讼学，刑法学及公安法
陕西行政学院学报 2022年2期2022-06-09
- 法治思想背景下创新党校法学教育的方法探究
。◆关键词：法治思想;党校;法学教育一、引言由于党校的特殊性，在推进依法治国的道路上尤为重要。如何做好党校的法学教育，不仅关乎教育成果，实际上还关系到人民群众的切身利益。党校主要的学生群体是党员干部与企事业单位领导人，如果法律知识匮乏，思想觉悟不高，将会产生极其严重的后果。如何优化党校的法学教育，使学员能真正懂法学会用法，也将会是一件造福百姓的事情。二、创新党校法学教育的重要性（一）对国家的稳定发展有重大意义法律作为国家最基本的治理手段之一，其重要性不言而
速读·下旬 2022年2期2022-06-06
- 浅谈习近平法治思想在漯河市的实践研究
建设的习近平法治思想。推动习近平法治思想在漯河落地生根，就要深刻理解习近平法治思想的重大意义，认真学习习近平法治思想丰富的科学内涵。具体到实践中，就是要深入开展习近平法治思想学习宣传教育，坚持和加强党对全面依法治国的集中统一领导，坚持在法治中践行以人民为中心的理念，立足整体谋划，系统推进全面依法治国。关键词：法治思想，思想内涵，建设实践党的十八大以来，习近平总书记站在坚持和发展中国特色社会主义全局和战略的高度布局中国特色社会主义法治，创造性地提出了关于全面
客联 2022年7期2022-05-30
- 新时代法治文化建设的思想渊源研究
法治文化 法治思想 中图分类号：F062.6 文献标识码：A 文章编号：1004-4914（2022）04-059-03 新时代法治文化建设要在科学理论的指导下进行，这个理论就是马克思、恩格斯等经典作家的法律思想，以及中国共产党历代主要领导人有关法治建设的思想。同时，新时代的法治文化建设也不能脱离中国的历史，我们不能忽视中国优秀传统法律文化以及中国近代法律变革思想。否则新时代的法治文化建设就是无源之水、无本之木，失去了发展的根基。 一、马克思、恩
经济师 2022年4期2022-04-19
- 浅谈秦朝法治思想及其现实意义
了基础。秦朝法治思想中的很多理念，如“法不阿贵”“垂法而治”等思想与今天建立法治国家的理念不谋而合。为此，本文就秦朝法治思想的先进性与局限性进行深入剖析，在此基础上探讨这些法治思想对今天的现实意义，以供参考。【关键词】 秦朝;法治思想;现实意义【中图分类号】D909 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2022）02-0052-03在建设法治社会的今天，要重视传统文化对其产生的影响。长期以来我国古代封建社会
今古文创 2022年2期2022-02-03
- 新时代大学生法治素养培育的路径探赜
文章以新时代法治思想为根本，立足于大学生法治素养培育的时代课题，分析大学生法治素养培育中的重、难、急，探讨新时代“法治思想”的价值内涵，指出新时代大学生法治素养培育的路径：基于公平、正义的法治素养培育，基于中国特色的法治素养培育，基于“生活教育”的法治素养培育。关键词：大学生;法治素养;法治思想;法治思维中图分类号：G421;G651 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）06-0028-04十八大以來，党和国家从实现国家治理体系和治理能力
成才之路 2022年6期2022-01-18
- 法治思想对建设美丽中国的意义研究
兴。关键词：法治思想;依法治国;积极作用引言法治思想作为当下我国特色社会主义思想的重要组成部分，可为构建法治社会提供扎实可靠的参考，2021年是我党建党100周年，借此时机，更要加大对法治思想的研究力度，并将研究成果积极转化为社会主义现代化建设动力，积极打造美丽中国。本文分析法治思想提出的历史背景，并对法治思想中的主要内容进行阐述，分析法治思想对建设美丽中国的积极作用，提升我国法治化水平。一、法治思想提出背景2012年，我党组织并召开第十八次全国人民代表大
科学与生活 2021年19期2021-10-30
- 浅析在初中政治教学中培养法治思想的方法
调法制教育和法治思想的培养，有助于学生在成长关键期走向正确发展的道路，帮助学生补充完善世界观、是非观，满足心理和精神层次的需求。在教学中，教师将法治思想融入政治课程之中，不斷提升初中学生的法制意识，可以为学生未来的发展打下良好基础。关键词：初中政治;法治思想;教学策略一、引言在初中政治课程中，部分教学内容与法治案例和法制教育关系较为紧密，在其中涉及到的法治思想角度在教学。，通过法治教学内容的扩展和深层次含义的认知，可以帮助学生时实现良好的自我约束，培养学生
学习周报·教与学 2021年15期2021-10-28
- 中国共产党依法治国思想研究
;依法治国;法治思想中图分类号：D9 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.26.0461 中國共产党依法治国思想相关概念1.1 法治与法制什么是法治？法治不同于法制，法制体现的是一种制度，它和经济制度以及政治制度密切相关联，是一个国家法律体系整体呈现的系统的总称，法治更强调的则是法律制度运行过程中所表现出来的以法律为最高准则的形态。学术界对法治概念的界定有多种角度，并没有形成一个统一的概念
现代商贸工业 2021年26期2021-09-13
- 新时代中国特色社会主义法治思想的创新与发展
特色社会主义法治思想。为全面推进依法治国，建设法治强国，实现社会主义现代化具有重要意义。关键词：新时代，法治思想，发展新时代中国特色社会主义法治思想一脉形成又与时俱进，是继承发展依法治国重要论述。立足我国社会主要矛盾发生显著变化和世界上最大发展中国家基本国情，在国家脱贫攻坚战全面胜利基础上，推进国家法治体系建设，建设社会主义现代化法治国家。一、一脉相承，与时俱进党的十一届三中全会开启了社会主义改革开放历史新时期，中国共产党人带领中国人民，成功开创中国特色社
公关世界 2021年15期2021-09-05
- 习近平法治思想及其实践路径探究
：关习近平;法治思想;实践1习近平法治思想的形成党的十九大之后，中央成立全面依法治国委员会，至今召开了三次全面依法治国委员会会议。中央全面依法治国工作会议是新中国历史上首次就全面依法治国举办的工作会议。会议的召开，意味着党对法治的重视达到新的高度，党对法治的领导进入新的阶段。会议的重要成果是明确提出了习近平法治思想，这是新时代中国特色社会主义法治建设具有里程碑意义的事件。1.1习近平法治思想是在历史实践中形成完善的。早在2018年的中央全面依法治国委员会第
速读·上旬 2021年8期2021-08-05
- 初中政治课程中法治思想的融合与发展策略分析
必须重视学生法治思想教育，对学生进行法治教育的有效途径就是在初中政治课堂教学中融合法治思想教育，不断促进法治思想的发展。关键词：初中；政治课程；法治思想；融合与发展中图分类号：G633.2文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）27-0096一、法治思想在初中教育阶段的重要性1.法治思想教育可以约束初中生的行为在初中阶段，学生的学习能力虽然得到了很大提高，但是学生的思维意识仍然处于发展阶段，初中生的思想还不够成熟，因此，初中生很难对自身的行为
中学课程辅导·教学研究 2021年27期2021-05-16
- 用现代化的法治促成中华民族伟大复兴
推。关键词：法治思想;伟大复兴;国家治理现代化;法治现代化中图分类号：D920.0文献标识码：A文章编号：1003-0751（2021）01-0054-06中国共产党为完成“实现中华民族伟大复兴”历史使命的奋斗之路由三大步组成。这条奋斗之路，起于在“黑暗中”的“摸索”。①经过“摸索”和艰苦卓绝的斗争，中国共产党带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利，在每一个历史性胜利之后都把奋斗目标向前移。正是奋斗目标的不断前移给百年奋斗历史留下了阶段性变化，把民族复兴之路
中州学刊 2021年1期2021-03-12
- 党校法学教育应着力提高领导干部法治思
求，在新时代法治思想指引下，创新党校法学教育方法。关键词：新时代;法治思想;创新;法学教育我国“依法治国，建设社会主义法治国家”的治国方略 确立以来，各级领导干部依法执政和依法行政的能力与水 平有了很大的提升，但是有不少领导干部仍然滥用职权、 执法犯法、以言代法、以权压法，甚至以权废法、徇私枉法。 究其原因还是缺乏法治思维，是人治思维在作怪。党校作 为培训、轮训各级党政领导干部的主阵地、主渠道，党校法 学教育部门和法学教师应当充分发挥其法学理论教育的 功能
科学与财富 2020年28期2020-12-14
- 知行合一视角下王阳明法治思想管窥
展中所形成的法治思想，也在知行合一的秉持下，不断得以践行与检验。王阳明“知行合一”的思想下發展的法治理念也对我国现代社会的道德、法治建设具有重要的现实意义。关键词：知行合一;法治思想;躬身践行一、知行合一思想的主要内容分析（一）良知的本体含义王阳明在确立“心即理”的理论基础之后，提出了“意识、良知”理论，并假设“良知”是“思想与心”的主体。“大人者，以天地万物为一体者也，其视天下犹一家，中国犹一人焉。若夫间形骸而分尔我者，小人矣。”如此，王阳明的思想实则是
文存阅刊 2020年23期2020-12-01
- 中国共产党法治文化研究
法治文化 法治思想一、中国共产党法治文化的形成与发展法治文化的研究一直是学术界比较关注的重点领域。良好的法治文化的核心就是服从法律之治，使得法律成为社会与国家运行的核心。中国共产党无论是作为革命党的中国共产党还是作为执政党的中国共产党都十分注重法治的建设，在革命时期法治文化的建设主要以相应的行动纲领、明确的政策宣传等为主要表现形式，如在新民主主义革命的早期，毛泽东在其撰写的《湖南农民运动考察报告》指出，农民们“把几千年封建地主的特权，打得个落花流水。地主
法制与社会 2020年30期2020-11-18
- 小学语文教学中渗透法治思想的策略探究
考。关键词：法治思想 小学语文 渗透策略一、将法治思想渗透到小学语文教学中的意义近几年，媒体对于青少年违法犯罪事件的报道层出不穷，我国犯罪年龄较以往偏低龄化。这些情况在警醒教师要加强对青少年的法治教育。学校作为青少年学习的主要场所，一定要重视法治教育，尤其是小学阶段的学生可塑性较强，此时是他们形成正确的人生观、价值观和世界观的关键期，所以一定要在小学阶段开始进行法治教育。将法治思想渗透到小学语文教学中有以下重要意义：其一，根据素质教育的要求，小学教育要注重
中华活页文选·教师版 2020年18期2020-11-17
- 我国古代法治思想演变分析
历史文明，而法治思想更是众多璀璨文明中的一支独秀，绵延数千年伴随着我国历史的变迁一道发展，而这对于其他文明古国更是从来都没有的。法治思想是我国古代思想家以及政治家治理国家的重要基础，更是践行治国方针的经验凝练以及智慧结晶。故而对于我国古代法治思想的回首与研究，对于当下法治社会建设与发展有着一定的积极意义。故本文系统性的对我国历代法治思想进行简要概述，寻找出我国古代法治思想演变规律与特点，以期对有关机构与人员有所借鉴与帮助。关键词：古代;法治思想;演变引言我
科技研究 2020年10期2020-09-10
- 韩非的法律思想研究
鉴吸收韩非子法治思想中合理的成分，对于当今社会建立以法治国方略具有十分重要的意义。关键词：法家;韩非子;法治思想;当代价值一、韩非法治思想概述（一）韩非法治思想的起源韩非所生活的年代是诸侯分裂、各自为政向统一的君主专制过渡的时期，在当时，随着社会生产力的进步，原先的奴隶制生产关系及上层建筑已经严重的阻碍了生产力的发展，因此在这一时期经济制度、政治结构、思想文化都发生了巨大的变革。经济方面：人类社会发展规律表明，经济原因是一切社会变革的根本原因，对于社会的变
看世界·学术下半月 2020年7期2020-09-10
- 文公、悼公新政与晋国的法治思想
公;晋悼公;法治思想晋国是我国春秋时期的重要诸侯国，是长期称霸中原的超级大国，其政治、军事、文化制度辐射周边，对当时各国有着深刻的影响。晋国在长期的内战、对外战争中，逐渐形成了独特的法治思想，不仅影响了当时各国，而且在三家分晋后，三晋各国先后开展变法运动，璀璨一时，为秦国商鞍变法提供了借鉴。晋国及三晋的法治思想，对新时代我国社会主义法治建设仍然有重要的意义。一、晋国立法的发展与文公、悼公新政产生的背景晋国的立国具有不同于其他诸侯的特点。在原始社会，晋南地区
看世界·学术下半月 2020年12期2020-09-10
- 三国名相诸葛亮的法治思想微探
三国名相，其法治思想对于后世影响深远。本文重点从诸葛亮思想的形成背景以及形成历程等方面阐述了诸葛亮法治思想的特色所在。关键词：三国名相;诸葛亮;法治思想引言在第一手史料《三国志·诸葛亮传》中，陈寿的评语：“诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道;尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏，恶无纤而不贬;庶事精练，物理其本，循名责实，虚伪不齿;终于邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻 而无
看世界·学术上半月 2020年7期2020-09-10
- 对亚里士多德《政治学》及其政体观的分析初探
亚里士多德;法治思想;政体观一、对亚里士多德政体观的自我理解亚里斯多德将政治学与其他学科区分开来，并确立了其研究对象和领域。他所有的政体都分为三个基本类别：君主制、共和制、民主制，探討什么样的政体是好的，其实就是在探讨哪种政体能够最稳定的维护公共利益。亚里士多德认为集体必定优于个人，因为在做出决策时，群众比任何一人有德性的人都能做出好的裁断。二、亚里士多德所处时代背景分析亚里斯多德是古希腊的百科全书科学家，教育家，哲学家和思想家。他是个百科全书人物，在他去
看世界·学术下半月 2020年4期2020-09-10
- 小学班主任德育管理方法与策略探究
”“培养学生法治思想”四个方面出发，对如何提高学生的德育素养进行分析与探究。关键词：班主任;德育管理;纪律观念;法治思想前言德育作为近些年来常被提及的教学重点，主要指按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，带动学生养成良好素养。班主任作为班级教学的引路人，如何在班级管理之中融合德育理念是教育教学的重点与难点，这就需要在实践教学的过程中，要充分发挥班主任教师的作用与价
小作家报·教研博览 2020年36期2020-09-10
- 习近平全面依法治国新理念新思想新战略的理论渊源研究
届领导集体的法治思想精髓。另一方面，吸收了中华优秀传统法治思想和西方优秀的法治思想精髓，并将这些思想精髓与新时代中国特色社会主义法治建设实践相结合，创造性地丰富和发展了中国特色社会主义法治理论。关键词：法治;法治思想;全面依法治国中图分类号 D25文献标识码 A文章编号 1001-0475（2020）04-004-03党的十八大以来，习近平围绕新时代为什么全面依法治国、如何全面依法治国等一系列重大问题进行了全面探索，并在中央全面依法治国委员会第一次全体会议
世纪桥 2020年4期2020-08-17
- 谈道德与法治教学中法治思想的渗透
道德与法治;法治思想;渗透[中图分类号] G623.15 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（ 2020） 27-0071-02随着法治建设的推进，在小学阶段落实法治教育，需要借助道德与法治课程来探索行之有效的教学策略。道德与法治教学的侧重点是引导学生了解法治的重要性，培养学生的法治观念，让学生养成良好的规则意识，促进学生全面发展。一、活用教材，挖掘法治资源在道德与法治教材中，穿插了许多关于法治教育的内容，有些法律法规、社会规则直接编写
小学教学参考(综合) 2020年9期2020-08-11
- 新时代法治思想推进依法审计的思考
分析了新时代法治思想与依法审计的内涵，在此基础上，剖析了新时代依法审计中坚持法治思想的必要性，并分析了法治思想推进依法审计的具体表现。关键词：新时代;法治思想;依法审计一、新时代依法审计工作存在的问题与重要性分析1.目前依法审计工作开展存在的问题分析第一，法治思想没有与审计工作有效地融合。在新时代，形成了具有中国特色的新时代法治思想，而审计机关作为国家经济运行的监督者，在具体的实践中，应该把法治思想贯彻到每一位审计人员的工作中，然而就目前而言，法治思想在依
行政事业资产与财务 2020年12期2020-08-04
- 论新时代社会主义法治思想
关键词 法治思想 依法治国 法律体系 法治道路作者简介：殷贤康，华中师范大学诉讼法专业硕士研究生。中图分类号：D64 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.07.160一、形成背景（一）移植西方式法治道路失败鸦片战争敲开了闭关锁国的中国的大门，
法制与社会 2020年20期2020-07-31
- 2018年《韩非子》研究综述
之作，其中的法治思想对当时秦统一六国以及封建国家的治理原则都产生了深远影响。从文学自身角度来讲，《韩非子》除了运用文学手法来传递其独特的法治思想，其法治思想也反作用于韩非的文艺观念和表现。近些年对《韩非子》的研究仍有一定热度，涉及许多方面，同时呈现出许多重要特征，值得进行系统研究。关键词：《韩非子》;法治思想;文学表现;对比研究《韩非子》的文章具有明确的目的性和功用性，语言简练精准、锋芒犀利，整体上呈现出冷峭犀利、凝练精警的特点，主题和选材的集中性强，切入
读天下 2020年8期2020-05-29
- 试论传统文化中“法治”与“德治”思想的梳理及启示
的德治思想与法治思想进行分析，得出其与现代社会治理体系的主要区别，并从区别入手，论证了传统文化治理思想对现代社会治理的改善机理与提升方式。关键词：传统文化;法治思想;德治思想引言：德治思想与法治思想为传统文化中较为重要的社会治理思想，与现代社会治理模式不同，虽然法治同样作为强制执行的方案，但社会发展的局限性导致法律完善性较差，德治在传统社会治理中发挥着关键的作用。一、传统文化中德治思想的分析德治思想一直为中华民族思想的核心部分，从最早有史书记载的商周阶段，
神州·中旬刊 2020年5期2020-05-21
- 新时代中国特色社会主义法治思想的内涵与特征分析
特色社会主义法治思想，从习近平主席的相关重要阐述，慢慢演变成为一个内涵丰富、结构健全的思想体系。中国特色社会主义法治思想，其科学内涵，既有推动依法治国建设的整体目标，又涵盖了法治之路建设，还包括了国家司法体制改革等一系列重要内容。新时代中国特色社会主义法治思想的特征，主要体现在政治核心站位层面、系统化推动法治社会建设层面、行动纲领层面上，这些都为国家法治社会建设提供了充裕的理论基础和强有力的行动支持。关键词：新时代；中国特色社会主义；法治思想；内涵；特征；
ViVi美眉 2020年11期2020-03-11
- 论东汉王符的政本思想
的官吏政治;法治思想，提倡依法治国，约束贵族滥用权威，进而教化民众达到德治，使得国家长治久安。关键词：东汉;王符;選官思想;法治思想中图分类号：K234.2文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2020）19-0043-021东汉后期政风之下的王符东汉和帝、安帝以后，士人的入仕之路被世家大族、豪强地主所垄断，士人只有通过举荐方能有机会步入仕途。“自和、安之后，世务游官，当塗者更相荐引”[1]，而王符出身低下，本身就被乡人所贱，因此有志操、满腹
海外文摘·学术 2020年19期2020-03-08
- 《文化生活》与高中生法治思想的培养
键词】高中；法治思想；文化生活；培养策略中图分类号：G633.2文献标识码：A文章编号：0493-2099（2020）33-0116-02"Cultural Life" and the Cultivation of Legal Thoughts of High School Students（Minle County No. 1 Middle School， Zhangye City， Gansu Province，China）WEIYingwen【Abs
天津教育·下 2020年11期2020-01-21
- 习近平法治思想的核心价值分析
化精神，以及法治思想道路发展的前瞻性作用和继承性价值。全面推进“依法治国”政策是党深化执政工作、把控执政精神、创造执政空间的前提和基础，它有着与众不同的价值。基于此，本文结合习近平的法治思想观，分析中国依宪治国、维护宪法法律的核心价值，并分析法治思想观的社会价值及影响。关键词：习近平;法治思想;核心价值;研究分析国家在制定社会制度或者是完善社会制度的过程中，会以独特、全面的视角去看待一个国家民族文化的传承与发展，特别是在国家重要会议上，重要领导人的讲话与观
青年时代 2019年31期2019-12-24
- 中华传统法制思想对全面依法治国思想的启示
全面依法治国法治思想的形成积淀了厚重的法制文化，提供了丰富的思想营养。【关键词】中华法治;全面依法治国;法治思想“法治兴则国家兴。”党的十八大以来习近平总书记十分重视法治建设，形成了全面依法治国的治国理政新思想。这个思想汲取了中华传统法制思想的丰富营养，而中华法系厚重的法律文化土壤也为新时代全面依法治国的法治思想积淀了中国自身的法律智慧。一、发挥法律在治理国家中的重大作用翻开中国的国家治理思想史，即使是占统治地位的“人治”的思想也没有掩盖住“法制”的思想和
决策探索 2019年20期2019-12-20
- 先秦法家思想对我国当前法治社会建设的借鉴和启示
时期我国关于法治思想的最高成就，在反思先秦法家法治思想的同时，我们应该结合当前我国法治建设的现实情况，对推进我国法治国家和法治社会建设具有重要的启示作用和借鉴意义。本文阐述了先秦法家思想产生的背景，思想内涵及在历史上的重要地位，并从变法、立法、普法、执法、普法五维度叙述先秦法家法治思想中的积极因素，理论联系实际，从立法、执法、司法、守法四个方面总结吸取借鉴其中经验教训，从而得出启示。关键词：先秦法家;法治思想;借鉴和啟示中图分类号：D909.2文献标识码：
法制博览 2019年10期2019-12-16
- 新时代背景下习近平法治思想的传承与创新分析
极学习习近平法治思想。而本文在阐明习近平法治思想的内涵基础上，探讨日后传承和创新该类思想的有效方法。关键词：新时代;习近平;法治思想;传承创新习近平法治思想，在确定了依法治国发展的必要内容前提下，令我国正式踏上了治国理政的全新征程。这部分内容包含依法治国的指导思想、具体任务、战略安排，值得人们长期大力地予以传承和创新发展。一、习近平法治思想的内涵习近平法治思想主要包括了法治道路、中国道路、社会主义道路、传承发展道路四个方向。法治道路强调法治建设的独立性，不
青年时代 2019年30期2019-12-12
- 初中政治课程中法治思想的融合与发展策略探析
去，并且指出法治思想与初中政治课程之间的关联性，在学习政治教育的过程中可以不断提升学生的法治意识，从而在将来的学习以及成长中打下良好的基础。关键词：初中政治;法治思想;融合与发展中图分类号：G633.2文章编号：2095-624X（2019）24-0067-02一、法治思想在初中教育阶段的重要性法治教育在初中生教育阶段有着重要的意义，从初中生的群体特点可以看出，初中生还处于思想不太成熟并且可以广泛接受知识的时期，初中生并没有办法准确地判断自身行为的好与坏，
求知导刊 2019年24期2019-12-06
- 小学品德与社会教学中如何渗透法制教育
：小学教育;法治思想;教学方案一、 引言法制教育对于小学生来说是了解国家制度、紧跟时代发展的重要教育环节，在教学过程当中品德与社会教学与法治教育教学思想联系更加紧密，如何在小学教育课堂上渗透法治教育思想是品德与社会教师应当探索的新课题。二、 渲染法制教育思想在小学阶段的教学过程当中学生的思想活动较为活跃，情感较为丰富，教师在教学的过程当中应当充分利用这一特点，采用情感教学的方式来唤醒学生心中的法制种子。为有效的实施小学阶段的法制思想渗透，教师首先应当规正学
读天下 2019年36期2019-12-04
- 论习近平中国特色社会主义法治思想的制度建构
特色社会主义法治思想落实于实践与社会生活中的最直接表现就是构建完善的制度群。制度建构既是历史发展的结果，也是思想发挥功能和发展的结果。习近平中国特色社会主义法治思想制度建构的主要内容包括构建宪法至上的社会主义法律体系，构建依法行政的法治政府制度体系，构建法治观念养成的法治社会制度体系，构建维护司法公信力、保障公正的司法制度体系。构建形成一套具有中国特色的法治思想之制度体系，既是法治思想实践环节的重要体现，又是引领和指导法治思想完善和发展的重要环节，更加突显
陕西行政学院学报 2019年3期2019-09-25
- 初中政治课程中法治思想的融合与发展
中政治课程中法治思想的融合与发展策略提出建议。关键词：初中政治课程;法治思想;融合与发展引言21世纪以来，我国社会不断进步发展，必须加强对未成年人的法治教育，让他们知道法律规定不能做的事情是不允许触碰底线的。在初中政治教学中融合法治思想，可以让学生敬畏法律，形成正确的思想。1一些初中思想政治课存在的问题初中生的心理和心智未成熟，缺乏一定的是非判断能力，自我约束能力不够，当面对看电视或者其他娱乐模式与写作业两者权衡时，不知道如何抉择。在初中政治课程中融入法治
学习与科普 2019年20期2019-09-10
- 初中政治课程中法治思想的融合与发展
意培养学生的法治思想，潜移默化地加深学生对法治思想的理解。关键词： 初中政治课程 法治思想 融合发展策略21世纪以来，我国社会不断进步发展，必须加强对未成年人的法治教育，让他们知道法律规定不能做的事情是不允许触碰底线的。在初中政治教学中融合法治思想，可以让学生敬畏法律，形成正确的思想。一、一些初中思想政治课存在的问题初中生的心理和心智未成熟，缺乏一定的是非判断能力，自我约束能力不够，当面对看电视或者其他娱乐模式与写作业两者权衡时，不知道如何抉择
文教资料 2019年17期2019-09-01
- 初中政治课程中法治思想的融合与发展策略初探
中政治课程中法治思想的融合与发展策略初探，对法治思想在初中政治课程中应用意义进行阐述。对初中政治课程与法治思想之间关系，进行探究。在此基础上，对初中政治课程中法治思想发展策略，围绕四点进行分析，希望对教学活动开展提供帮助。关键词：初中;政治课程;法治思想;基础能力一、 引言初中阶段，是学生学习发展的重要阶段，也是学生思维能力与学习能力形成重要时期。在这一阶段，政治课程中应用法治思想对学生进行教学，可以使学生形成良好的法治意识，对学生政治观念培养具有促进作用
读天下 2019年26期2019-08-15
- 试论中国特色社会主义新时代法治思想
会主义新时代法治思想是以马克思主义法学基本原理和列宁社会主义法制观为理论基础，结合我国社会主义建设实践，在历任党和国家领导人的思想引领下不断发展完善而形成的坚持社会主义道路并具有自身特色的依法治国理论体系，充满了创造性、实践性与生命力，标志着社会主义法治理论在体系化建设方面达到了新的高峰。关键词：中国;社会主义;新时代;法治思想党的十九大把全面推进依法治国的总目标明确为建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。为增进理解，更好地服务于法治国家建设
发明与创新·职业教育 2019年3期2019-07-15
- 商鞅“法治”思想对中国传统社会治理的影响及其历史局限分析
键词：商鞅;法治思想;社会治理中图分类号：D9文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.16.0591商鞅法治思想对于中国传统社会治理的影响1.1积极影响（1）打破了封建宗法等级制度。宗法等级制度又称“宗法制”，伴随着我国最早的国家——夏朝的建立，宗法制也随之产生。宗法制是王亲贵族按照血缘关系分配国家权力而建立世袭统治的一种政治制度。在宗法制中，其子孙后代不用建立任何功业也可顺其自然地世代继承祖上的家业和爵位，作为
现代商贸工业 2019年16期2019-07-03
- 韩非的法治思想研究
、势相结合的法治思想体系，为秦始皇统一六国打下了坚实的理论基础。他的法治思想中的合理部分在当今法治社会建设仍有借鉴意义，对他的法治思想，学会批判与继承，有助于当今法治建设不断完善。关键词：韩非；法治思想；以法为本韩非是战国时期韩国的贵族，新兴地主阶级的思想家，先秦时期法家代表人物之一，先秦法家思想的集大成者，著有《孤愤》、《五蠹》、《说难》等文章。他的法治思想在这些著作中有所体现。他的法治思想在借鉴法家、儒家、道家等的思想下形成了以法为本，法、术、势相结合
世界家苑 2019年3期2019-04-29
- 浅谈中国古代法治思想的发展
治地位，然而法治思想依然对于我国的思想文化统治具有重要的作用。关键词：中国古代；法治思想；思想发展在新时代，我国主张依法治国，要求人们要懂法、守法、用法，规范自己的行为，维护自己的权益。而中国的法治可以追溯到春秋战国，那个百家争鸣的时代。让我们沿袭时代的巨轮，追溯中国古代法治思想的发展。一、理论的提出在春秋战国时期，法治初具雛形。在商鞅的《商君书·君臣》中，提到这句话“明主之治天下也，源法而治”。战国时期法治思想日趋成熟。其中第一次提到“依法治国”的思想，
新课程·中学 2019年3期2019-04-25
- 新时代语境下的“政法”内涵的界定
词 政法 法治思想 法治 民主 核心价值观作者简介：刘大勇，黑龙江省政法管理干部学院，副教授。中图分类号：D920.1 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.04.004一、传统“政法”一词的内涵的界定方式要想讨论“政法”一词的内涵，绕不开当代中国的政
法制与社会 2019年10期2019-04-15
- 新时代法治思想指引下创新党校法学教育的思考
求，在新时代法治思想指引下，创新党校法学教育方法。关键词：新时代 法治思想 创新 法学教育引言随着依法治国战略的实施，党校法学教育的地位和作用越来越突出。它在依法治国中发挥了不可替代的作用。但在新形势、新任务的客观要求下，党校法学教育与中国法治仍有格格不入的地方。例如，法律教育的目标和方向不明确，教学体系和学科建设不科学，教学资源不足，教学方法相对简单等，使新时期党校的法制教育在一定程度上受到了限制。党的十八届四中全会提出，要推进全社会法治意识建设。尤其是
新教育时代·教师版 2019年1期2019-04-09
- 浅谈习近平的法治思想
特色社会主义法治思想，是马克思主义法学中国化进程中的最新成果。习近平法治思想的鲜明特征，突出表现在四个方面，即习近平法治思想进一步完善了法治中国建设的法治方针，习近平法治思想丰富和发展了新时代中国特色社会主义的理论认识，习近平法治思想明确了程序公正与实质公平的有机统一，习近平法治思想在深化依法治国实践中拓展了新时代中国特色社会主义法治建设的制度创新。【关键词】习近平;法治思想;依法治国;法制建设党的十九大报告，将全面依法治国确立为治国理政的基本方略，进一步
活力 2019年4期2019-04-02
- 中国古代法治思想中的积极因素与当代价值探析
面对中国古代法治思想中的积极因素进行了总结，并从坚持社会主义主导地位、发挥道德力量、对古代法治精神积极扬弃，三个方面对中国古代法治思想对当代价值的影响进行了分析，希望为关注这一话题的人们提供参考。关键词：中国古代;法治思想;当代价值中国古代具有较为悠久的法律治国传统，随着中国古代的发展，国家司法制度已经形成了雏形，对当代发展有一定的启示，但在对中国古代法制思想进行分析时，需要对其中的积极影响进行整理，对法律的形成有一定的影响，发挥出法治思想中的道德力量。另
青年与社会 2019年4期2019-03-29
- 商鞅变法与秦国崛起
改革，商鞅的法治思想，对我国现阶段的发展方向仍有着宝贵的借鉴意义。关键词 商鞅变法 秦国 法治思想作者简介：赵燕霞，辽宁师范大学海华学院2019届法学院文法系，研究方向：中国法制史;李佳怡，辽宁师范大学海华学院。中图分类号：D929 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.10
法制与社会 2019年8期2019-03-27
- 习近平教育事业法治思想研究
当的教育事业法治思想，丰富了中国特色社会主义法治理论，为依法科学开展教育建设工作和处理教育事业问题提供了理论指南。关键词 习近平 教育事业 法治思想 法制教育基金项目：习近平教育事业法治思想研究。项目编号：2018MDSKZX15。作者简介：黎群，广西民族大学法学院教师，泰国国立法政大学法学博士，研究方向：行政法与行政诉讼法以及东盟法。中图分类号：D64
法制与社会 2019年6期2019-03-25
- 韩非子法治思想及其当代价值
思想家，他的法治思想的对当时的时代有极其重要的影响，他是法家思想的集大成者。他的思想不仅对古代中国王权社会有一定的影响，对现代推进我国法制建设、反腐倡廉和社会主义建设也具有极其重要的意义。关键词 韩非子 法治思想 当代价值作者简介：徐蕾、熊润露，河北师范大学法政与公共管理学院政治学理论专业硕士研究生。中图分类号：D90 文献标识码：A
法制与社会 2019年7期2019-03-25
- 习近平中国特色社会主义法治思想初探
特色社会主义法治思想。本文将从习近平中国特色社会主义法治思想的形成过程、主要特征、价值意义等方面进行综合探讨，以为后期的法制建设提供实验数据和理论依据。关键词：中国特色社会主义 法治 司法体制改革 法治思想中图分类号：D61 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2019）01-0-01一、习近平中国特色社会主义法治思想时代背景十八大以前，中国的法治有了一定的进展，但相较于经济来说，法治进程较慢。虽然群众基础较为优厚，但也有些突出的问题，面临着两个
中文信息 2019年1期2019-02-20
- 马克思法治思想对我国实施全面依法治国战略的价值研究
角度对马克思法治思想的价值进行分析，以促进全面依法治国战略的实施。关键词 马克思 法治思想 全面依法治国作者简介：徐曼，辽宁林业职业技术学院讲师，研究方向：思想政治教育。中图分类号：D641 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.01.004在马克思主义思想中，法治思想具有十分重要的地位，是马克思主义的重要组成部分之一。马克思法治思想充分诠释了法的意义和价值，从内容到形式对法律进行了分析，有效的推动了全面依法
法制与社会 2019年1期2019-01-21
- 亚里士多德法治思想及其对中国的启示
亚里士多德法治思想内含的正义论的法律观、法治公式、法治优于人治等观点对后世产生了影响深远，其跨越时空的魅力对处于转型期的我国社会主义法治建设也能提供启迪，对我国如何制定良好的法律、培养守法意识、完善权力制约机制都有很强的借鉴意义。关键词 亚里士多德 法治思想 启示基金项目：凯里学院博士专项课题“平等原则研究”（编号：BS201415）。作者简介：曾云燕，凯里学院马克思主义学院副教授，研究方向：西方法哲学。中图分类号：D90 文献标识码：A DOI：10.
法制与社会 2018年33期2018-12-19
- 习近平新时代法治思想的时代特征与丰富内涵
习近平新时代法治思想是法治建设中国化的最新理论成果，是中國特色法治思想的系统表达。其法治思想的时代特征是：理论的创新性、主旨的人民性和立足国情的实践性。其丰富内涵有：明确了全面推进依法治国的总目标、工作布局和重点任务及依法治国实践的新要求。其实践要求是：必须坚定不移地坚持中国共产党的领导；时刻牢记中国国情，立足于中国实践和发展需要；提高全面推进依法治国的系统性、整体性和协同性。【关键词】 习近平；法治思想；时代特征；内涵经过砥砺奋进，中国特色社会主义进入了
新西部下半月 2018年10期2018-11-16