交互
- 新课程背景下高中地理教与学的交互性探索
意义的学习。师生交互是保证教学活动有序推进的基础条件，但在实际教学中，一些教师未能提供有效的交流平台和互动环节，导致师生间的交互难以达成和深入。基于当前交互问题的考虑，本文作者在新课程背景下，从师生交互的现实意义、问题、建议、策略等方面出发，就高中地理课堂教学的交互性发展展开相关探讨。关键词：新课程；高中地理；交互从高效课堂的教学角度出发，师生及生生之间的互动是必不可少的环节之一，其有效交互，不仅能提高学生在课堂活动中的参与兴趣，还能在相互交流、探讨的过程
高考·中 2023年3期2023-07-27
- UX语境下传统动画在可视化设计中的应用研究
统动画应用于数字交互可视化的价值和意义。以数字文旅地图《槐园绘》为研究对象，借助传统动画的普世设计范式为数字交互中的可视化提供个性化、民族化、隐喻化、去雷同化并引发情感共鸣的设计思路。传统动画创作范式的介入是解决交互可视化设计中，产业化所带来的雷同性、缺少民族地域特征、缺少情感共鸣等问题的方法之一，同时传统动画与交互设计的跨界结合，也是其在新科技、新技术冲击下的发展和新时代的演绎。关键词：交互 数字化 传统动画 文化旅游 可视化中图分类号：TP391.9
设计 2023年12期2023-07-22
- 基于信息可视化的健康APP设计研究
论基础，从色彩、交互、图形、界面等方面探讨健康 App 设计的原则与方法，构建信息结构模型框架，将之付诸于健康App设计中。让健康App设计在信息可视化指导下，更能适应当今社会需求以及当代时代发展潮流。为界面与交互可视化设计提了供参考和借鉴。关键词：新媒体技术 信息可视化 健康App 交互 界面设计中图分类号：J524 文献标识码：A文章编号：1003-0069（2023）11-0142-05引言在当下的时代中，信息的影响力越来越显著。无论是信息的体量或者
设计 2023年11期2023-07-22
- 人工智能助力素养生成：内在逻辑与实现路径
； 复杂情境； 交互[中图分类号] G434 [文献标志码] A[作者简介] 王振华（1982—），男，河南嵩县人。博士研究生，主要从事课程与教学论研究。E-mail：wzhedr@163.com。素养导向是当前教育改革的风向标。素养不是单一的知识、能力和态度的简单叠加，它是知识、技能、态度与价值观的综合表现。近些年，人工智能广泛应用于教育领域，有力地推动着教育教学变革。从大方向上来说，人工智能与教育的融合要利于核心素养落地，为学生素
电化教育研究 2023年7期2023-07-21
- 数字体验展示设计的特点与应用分析
作、氛围的营造、交互手段和展示空间环境间的调度、叙事手段的运用等方面。在数字体验式的展示环境中，可以全面把控音乐、环境音、人声，借助音响带来的环境音为观众打造身临其境的音环境，通过声音来传递更加丰富的信息量。以《全景故宫》—太和殿为例说明将所有展示的内容和行进路线都安排在视觉的中心位置，对周围不必要的内容如装饰品等全部进行清空处理，这样的展示手段能很好地将观众的视觉中心引向展品。借助体验式的数字展示手段，运用数字化的空间展示技术拓宽展示设计的新思路，增强对
艺术科技 2023年14期2023-07-18
- 当代影像艺术发展的新特征探析
影像艺术；跨界；交互；超时代性；图像转向一、从“照相”到“造像”影像藝术的初期阶段摄影技术的瞬间成像功能，使其成为人们记录事件和变化场景的一个手段。之后摄影技术被应用到国家职能部门，目的在于采集证据和记录。与此同时，它也被旅行家、人类学者、冒险家所使用，用于纪实研究、历史文明研究、科学考古、地理地貌研究、风土民俗研究等等。此外它渐渐也被新闻传媒机构和记者所用，拍摄一些不可人为再现的场景（实况新闻）。以上这些都是摄影的常规运用场景。但随着时代的发展，美学艺术
大观 2023年5期2023-07-13
- 论互动装置艺术对城市时代性的引领
使用后，其创新的交互形式受到了大众的喜爱和称赞。文章以城市公共空间为例，探讨互动装置艺术的各类表现形式，探索未来互动装置在各个场景中更多艺术化表现的可能性。关键词：互动装置艺术；交互；城市公共空间中图分类号：J5 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2023）07-0-03互动装置艺术是一门跨学科的综合性较强的艺术，艺术装置在交互设计概念的影响下与科技快速融合，得到广泛应用。互动装置包括设计艺术、计算机图形技术、编程语言、电子电工基础、传媒硬件材
艺术科技 2023年7期2023-06-25
- 数字时代非数字手法的实验字体表现特征
空间化、设计体验交互化的特有特征，充满了真实、细腻、趣味、自然气息的艺术特质，使得这种字体设计形式在当下数字时代中显得较为“个性”。本文以国内外经典的非数字手法的实验字体优秀案例为研究对象，主要研究数字时代下游离于数字手法之外的实验字体的表现特征的具体体现，通过案例分析法、比较研究法、归纳总结法等研究方法进行综合论述，总结出实验字体的表现特征和艺术特质。本文的创新点在于对非数字手法的实验字体表现特征领域的研究，国内外对此领域的研究多以分析作品为主，缺乏具体
艺术研究 2023年2期2023-06-03
- 交互与实时渲染发展对三维预演的改进
吴泊辛关键词：交互；实时渲染；三维；预演中图分类号：TP37 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2023）02-0081-03近年来交互与实时渲染技术的发展推动了原有三维预演这一制作环节的改进。虽然三维预演相对来说也是一个新潮的环节，但日新月异的技术发展已经造成越来越多的新步骤被应用，打破了原有预演环节的工作流，并改变了其处于前期的固有制作框架。1 三维预演环节出现的目的原有的三维预演作为前期工作，主要是为了弥补二维动态故事板在拍摄时的缺陷而被
电脑知识与技术 2023年2期2023-05-30
- 人工智能产品消费者体验研究综述及展望
品 消费者体验 交互中图分类号：F062.4文献标识码：A文章编号：1004-4914（2023）05-039-04一、引言人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）产业是进入21世纪以来新一轮产业变革的核心驱动力之一，也是引领中国未来发展的战略技术之一。近几年国家对人工智能产业的发展高度重视，对于新一代人工智能的发展，习近平总书记指出“人工智能是引领这一轮科技革命和产业变革的战略性技术，具有溢出带动性很强的‘头雁效应”“加快发展
经济师 2023年5期2023-05-26
- 国内数据新闻交互现状及提升策略研究
分析国内数据新闻交互现状和提升策略。因此，本文从选题内容、交互形式、传播途径等方面对以上两家媒体的交互数据新闻进行相应分析，得出国内数据新闻的交互现状。由此，进一步发现国内数据新闻存在交互融合创新不足、分类不够严谨、传播途径单一、传播效果不尽如人意等问题。最后，参考国外优秀交互数据新闻作品，对国内数据新闻提出针对性提升策略作为参考，以期提供有益的帮助。关键词：数据新闻；交互；提升策略；新华网；美数课引言自从2012年“大数据”成为国内各学界热议的话题以来，
互联网周刊 2023年6期2023-03-28
- 交互与融合：论新媒体艺术的交互语言特征
说，其自身具备的交互特性是主要特征之一，也是和其他门类相区分的一大要素。合理运用新媒体艺术的交互语言特征进行表达，实现艺术交互和融合，能够给人们展现出全新的现代化、数字化的世界。文章首先分析艺术语言的相关概念，其次分析新媒体艺术交互体现的方法和主要方面，包括身临其境性、交互性、互动协作性，再次分析新媒体艺术有效表达的策略，包括跨界与融合促进多样发展，艺术与技术把握时代机遇，内外演变、紧随时代潮流，最后研究新媒体艺术的交互语言，包括技艺兼容、虚拟现实、我即作
新闻研究导刊 2023年1期2023-02-14
- 融合传播时代的PUGC新闻生产模式探析
及极具新闻美学与交互感的新闻呈现路径进行系统探索，旨在为媒体做好融合传播时代的传播工作提供可参考的思路。关键词：法国24小时新闻台；新闻生产；PUGC模式；新闻美学；交互中图分类号：G229.1 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2022）22-0016-03在融合传播时代，以数字化、互动性、及时性为特征的新媒介技术推动着新闻生产流程的生产语境和职业语境发生变化。传受双方强互动成为新闻生产的新特点，受众的角色从信息接收者转变为能在一定程度上对新
新闻研究导刊 2022年22期2022-12-27
- 美育教学改革的对策与实践
摄影 公共课 交互 软件2022年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》提出：全面深化教学改革，开齐开足上好美育课。高等教育阶段将公共艺术课程与艺术实践纳入学校人才培养方案，实行学分制管理，学生修满公共艺术课程2个学分方能毕业。美育已经进入了实质性、深层次阶段。针对高校美育课程，本文以非专业摄影课程——《摄影美学基础》为例展开研究，探讨现阶段美育课程开展的不足，并针对美育教学现状提出相应的应对策略和改善手
艺术研究 2022年2期2022-07-07
- 基于AR技术的场景阅读研究
、优化场景阅读的交互性、培育场景阅读的情感性。[关键词] AR场景阅读 体验 适配 交互 情感[中图分类号] G237 [文献标识码] A [文章编号] 1009-5853 （2022） 03-0051-08Research on scene reading based on AR technologyLiu Guo（School of Journalism and Communication，Hunan Normal University， Chan
出版科学 2022年3期2022-06-17
- 基于MATLAB图形的表达研究
AB;控制系统;交互;仿真中图分类号：TP391.41;TP311.1 文献标识码：A 文章编号：1674-1064（2022）04-0-03DOI：10.12310/j.issn.1674-1064.2022.04.027MATLAB的图形表达与仿真能力是多样化的[1]，能让人们更加直观地从图像中看到各种函数的变化趋势，能使人们更加快捷多样地分析与矫正函数[2]。相比其他语言，MATLAB的图形表达更能让大众理解，也更加简单。一般而
科技尚品 2022年4期2022-06-10
- Python人工智能视语双联合交互臂
完整性、稳定性、交互性都是开发时需要考虑的重点。关键词：人工智能;机械臂;交互;YOLO一、引言 当前人工智能领域正在不如我们的日常生活，人工智能领域的研究为人们的生活带来了极大的改变。除此之外，应用于商业的人工智能研究也在不断进步。对于当前的人工智能领域的研究，重点之一是模式识别。说起模式识别，一些主流的算法为设计者搭建自己的项目也提供了一些方便，同时让更多人更容易参与其中的开发，也就为更多人工智能领域的作品能够应运而生。特别是对于一些还在使用人力的单
客联 2022年3期2022-05-31
- 正向激励 赋能成长
交际教学;情境;交互現代社会中，口语交际能力极为重要，重视和培养学生的口语交际能力成为时代要求。初中阶段是学生形成人格及人的基本素质的关键时期，其身心各方面发展最迅速、最旺盛，可塑性最强，此时进行阳光式口语交际教学显得十分重要和必要。一、初中语文阳光式口语交际教学的意义及原则（一）阳光式口语交际教学的意义阳光式口语交际教学，就是指通过阳光般有温度有热量、充满青春活力的口语，进行信息传递和思想感情交流的教学活动。1.是人际交流的需要《义务教育语文课程标准（2
教学月刊·中学版（教学参考） 2022年8期2022-05-30
- 基于智能问答系统的网络教学交互研究
有网络教学中师生交互效率低，教学系统难以达到高质高效教学效果的难点，文章提出了一种基于智能问答系统的网络教学交互系统。该系统通过允许学生/教师自定义聊天参与者，交互数据可沿用进入知识图谱，设置实时提醒以及未回答消息提醒，相关热门问题推荐，个性化学习导图等功能提高网络教学交互效果。关键词： 智能问答; 网络教学; 交互; 系统设计; 混合式教学中图分类号：TP393 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2022）22-0124-04智能
电脑知识与技术 2022年22期2022-05-30
- 大学学术英语交互/协作式教学模式实践探究
学术英语线上线下交互/协作式教学模式，从而满足大学生的个性化学习需求。实践结果表明，这种模式可以有效地增强学生的学习动机， 提高学生多方面的能力。教师可以依托网络教学平台设计教学活动，加强师生、生生互动，营造线上线下混合的教学互动氛围，以增强学生的学习兴趣。关键词：混合式教学;交互/协作;学术英语作者简介：陆红（1967-），女，江苏常熟人，南京航空航天大學外国语学院，副教授，硕士，研究方向：英语语言学。近年来，混合式教学受到国内外学者和广大教师的关注。
校园英语·中旬 2022年8期2022-05-30
- JavaScript技术在网页中的应用研究
面转变成支持用户交互并响应相应事件的动态页面的功能特点，即JavaScript让网页更易交互。关键词∶JavaScript;交互;动态中图法分类号∶TP313 文献标识码∶AResearch on application of JavaScript technology in Web pagesXIE Fang（Sichuan Vocational College of Finance and Economics，Chengdu 6101，China
计算机应用文摘·触控 2022年16期2022-05-30
- 基于INPD与KE方法的智能牙刷护理机创新设计
智能牙刷护理机 交互引言习总书记强调，我国经济发展已经从高速增长阶段转变为高质量发展阶段。急需新型人工智能产品来添薪蓄力。伴随我国经济高速发展，预测人们生活方式将日趋智能化，社会方式及生活节奏继续加快，人们逐渐追求“高速度”生活，使得未来生活对智能牙刷护理机产品需求愈发增强。伴随着智能化时代的到来，人们生理和心理都发生着变化，对日常生活辅助用品的外观、功能、交互、安全等都产生更高要求。智能牙刷护理机设计主要针对于用户需求、功能深入程度以及人机交互方式进行创
设计 2022年7期2022-05-25
- 中国传统元素“形色意”在VI设计中的创新应用
设计 创新应用 交互引言企业的视觉识别设计作为企业C I S系统中最直接的视觉传播方式，目的是形成独特的企业形象，使受众认同品牌文化和经营理念，达到产品或服务的推广。中国传统元素根植于传统文化之中，以“形”“色”“意”为依托散发着独特的东方魅力。如何能够做到将传统元素“形”“色”“意”与品牌文化内涵相结合，又应以怎样的视觉表达形式和创新应用方法为中国式企业视觉识别设计增添生命力和创造力？一、中国传统元素在企业VI设计中的应用意义中国在数千年的更迭中孕育了传
设计 2022年7期2022-05-25
- 平静技术的两个方向
更好的技术与人的交互方式和对技术本身进行精简着两个方面的内容。关键词：平静技术;注意力;交互一、引言“平静技术”（Calm technology）这个概念最早是在1995年由施乐帕克研究中心的马克·韦泽和约翰·西利·布朗提出的，在他们同年发表的论文《设计平静技术》（Designing Calm Technology）中，阐述了这个说法，指出：“平静技术”可能是二十一世纪最重要的设计问题”。有一种在今天仍很有影响力的观点，即是对技术乌托邦的想象。这样的观点憧
锦绣·上旬刊 2022年1期2022-05-16
- 新媒体艺术在环境艺术设计中的应用研究
体作为当前与人们交互最近的技术形式，在发展中得到质的飞跃。随着新媒体技术衍生出了新媒体艺术，在艺术领域有着新的内涵，并逐渐发挥着作用。关键词：新媒体艺术 环境艺术 交互 应用研究中图分类号：TU20文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2022）03（b）-0000-00Research on the Application of New Media Art inEnvironmental Art DesignXU Ya（Modern
科技资讯 2022年6期2022-05-13
- 新媒体艺术环境下通感意识研究
艺术；通感意识；交互【中图分类号】J0 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2022）03-118-03【本文著录格式】李艺.新媒体艺术环境下通感意识研究——与传统艺术环境相比较[J].中国民族博览，2022，02（03）：118-120.数字技术的飞速发展催生了更加崭新的艺术环境，在科学技术的更新迭代下，新媒体艺术形式不断扩充，尤其是经历了“新媒体元年”后，越来越多的新媒体艺术作品逐渐引起人们的关注，在新媒体艺术环境下，艺术作品的审美意识有
中国民族博览 2022年3期2022-05-01
- 无限式体验在App交互设计中的应用研究
;无限式;划动;交互;体验中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2022）04-0106-021 引言交互式设计是在1984年被提出来的，为了让产品变得易用，并让使用者在使用的过程中具有愉悦体验的设计技术。致力于如何设计产品中用户的行为方式以及传达这种行为的有效形式，核心是关注用户的体验[1]。在网络和科技没有迅猛发展的早期，手机还停留打电话功能上，手机屏幕也仅限文字显示，很多产品体验设计以纸质印刷品为主。这几年，
电脑知识与技术 2022年4期2022-04-29
- 何谓“交互”：网络游戏音乐创作的情感回归与理念重估
娜 霍嘉琦音乐的交互功能基于临场或是现实的体验而生，最终帮助人们在情感和心灵层面与外在事物对话。正如竞技类网游基于“竞技”产生交互，社交类网游基于“社交”产生交互。音乐交互功能被低估甚至被漠视的现实，实际上源于相关游戏设计领域对“交互性”体验的浅表性解读。真正意义上的“交互”是自我与他人、自我与自我间发生的诉说与倾听，而不是单向的情绪宣泄和非此即彼的胜负之争。后者使音乐在商业层面上得以繁荣，但前者使音乐在人性的层面上得到永生。游戏人的探索让人们看到了音乐在
音乐生活 2022年2期2022-04-27
- 何谓“交互”： 网络游戏音乐创作的情感回归与理念重估
娜 霍嘉琦音乐的交互功能基于临场或是现实的体验而生，最终帮助人们在情感和心灵层面与外在事物对话。正如竞技类网游基于“竞技”产生交互，社交类网游基于“社交”产生交互。音乐交互功能被低估甚至被漠视的现实，实际上源于相关游戏设计领域对“交互性”体验的浅表性解读。真正意义上的“交互”是自我与他人、自我与自我间发生的诉说与倾听，而不是单向的情绪宣泄和非此即彼的胜负之争。后者使音乐在商业层面上得以繁荣，但前者使音乐在人性的层面上得到永生。游戏人的探索让人们看到了音乐在
音乐生活 2022年2期2022-04-27
- 基于LTE-V的车路协同系统数据交互设计
题，本文开展数据交互系统设计研究，提出了基于LTE-V的车路协同系统消息层技术要求，定义了支持车路协同系统各类车载应用所涉及到的消息集合、消息体以及相应交互流程，归纳了数据交互类型，分析了典型业务场景数据交互需求，可以支撑车用通信系统应用场景开发、验证及商用。关键词：LTE-V 车路协同 应用层 交互1 前言车路协同系统是采用先进的无线通信和新一代互联网等技术，全方位实施车车、车路动态实时信息交互，并在全时空动态交通信息采集与融合的基础上开展车辆主动安全控
时代汽车 2022年6期2022-03-25
- 车联网交互的方法探讨
康摘 要：车联网交互，包括按键、触控、语音、眼神、人脸识别、手势等多模态人车交互，随着智能网联的发展，车联网交互逐步在趋向语音、眼神、手势，正在发生一场尤为深刻的变革，而新的交互方式，也必将先服务于用户体验。本文对车联网交互方式，做了一些新的探讨。关键词：车联网 交互 手势1 引言随着车机互联网的发展，车内屏幕呈现大、多趋势，将越来越依赖于电脑屏幕操作，驾驶者在开车过程中因操作屏幕和语音识别准确率低而分心机率逐渐升高，而安全，依然是基本需求。本文，将探讨一
时代汽车 2022年4期2022-02-18
- 基于递进—交互模型的大学英语跨文化教学实践
教学方法、课内外交互活动等多方面积极展开跨文化教学。本文笔者将以许力生和孙淑女共同提出的“递进—交互模型”为理论依据，分别从知识、动机、技能、语境和效果五个层面，介绍晋中信息学院远景学院大学英语课内外递进交互的大学英语跨文化教学实践，以期为高校大学英语教师更好地展开跨文化教育教学实践提供借鉴。【关键词】递进—交互;大学英语;跨文化教学【Abstract】With the acceleration of the process of global econo
校园英语·上旬 2022年1期2022-02-11
- 基于智能研修平台的教师知识共享研修模型建构与实践
，逐渐发展成一种交互方式。不论是信息的传递，还是同伴的交流，在“交互”中可以实现知识的发生、共享和聚合。该文以大规模配置录播设备的云教室为教学实践场景，创设泛在的教师专业化发展支撑环境，重点关注以教师实践性知识提升为目标的知识共享，构建并分析验证了基于智能研修平台的由环境层、交互层和共享层构成的知识共享研修模型，实现了基于真实教学实践的、大规模、远距离、密切互动式教师间协作学习。关键词：智能研修平台；混合式研修；教学实践；知识共享；交互中图分类号：G434
中国电化教育 2022年1期2022-01-16
- 基于情感化交互理论的民族玩具文化体验设计研究
分析出基于情感化交互理论的民族玩具文化体验设计的模型与策略，并将之运用于设计实践，为民族玩具的文化体验设计实践提供借鉴与参考。关键词：情感化 交互 民族玩具 文化体验 心理学中图分类号：TB472 文献标识码：A文章编号：1003-0069（2021）12-0024-03引言玩具是儿童早期的伙伴与人生导师，是立体的教科书，对儿童的成长与发展起着极其重要的作用。当前，芭比娃娃，变形金刚，奥特曼，高达，泰迪熊，公仔，米老鼠等各种国外儿童玩具及形象充斥着国内市场
设计 2021年23期2021-12-20
- “C语言程序设计”课程线上教学探索与实践
教学;教学平台;交互0 引言2020年新年伊始，一场空前浩劫迅速席卷全球，对社会和经济进步产生了很大的影响。我国也迅速进入非常模式。1月27 日，为贯彻落实党中央坚决打赢这场防控阻击战的决策部署，教育部发布了延期开学的通知。为保障学生在家学习，教育部提出充分利用互联网技术让“停课不停学、不停教”落在实处。“互联网+教育”因其突破时空的特性，在这个特殊时期成为替代传统课堂教学的首要途径。全国各高校充分利用线上资源积极开展线上授课，保证特殊时期教学顺利开展。程
无线互联科技 2021年20期2021-12-08
- “C语言程序设计”课程线上教学探索与实践
教学;教学平台;交互0 引言2020年新年伊始，一场空前浩劫迅速席卷全球，对社会和经济进步产生了很大的影响。我国也迅速进入非常模式。1月27 日，为贯彻落实党中央坚决打赢这场防控阻击战的决策部署，教育部发布了延期开学的通知。为保障学生在家学习，教育部提出充分利用互联网技术让“停课不停学、不停教”落在实处。“互联网+教育”因其突破时空的特性，在这个特殊时期成为替代传统课堂教学的首要途径。全国各高校充分利用线上资源积极开展线上授课，保证特殊时期教学顺利开展。程
无线互联科技 2021年20期2021-12-08
- 当下新影视表达方式
影视;表达方式;交互中图分类号：J905 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）17-0-03本文以腾讯视频自制《古董局中局之佛头起源》（下文简称《佛头起源》）、芒果TV自制《明星大侦探之头号嫌疑人》（下文简称《头号嫌疑人》）、N1Studio《隐形守护者》等国内互动剧及影视化互动剧情游戏为例，探索当下互动剧的发展机遇和面临的挑战。1 机遇：技术的来临
艺术科技 2021年17期2021-11-30
- 从“海星入侵胶州湾”看媒体深度融合的变与不变
体融合 短视频 交互 新型主流媒体2021年3月上旬开始，关于“海星入侵胶州湾，养殖户损失惨重”的报道在全网引发了关注。无论是青岛本地媒体，还是山东本省其他媒体，抑或是央视财经等中央级媒体都纷纷把目光聚焦到了“海底蝗虫”——海星身上。在微信朋友圈里，“海星入侵胶州湾 蛤蜊海蛎子遭灾”等短视频也呈现刷屏的节奏，甚至一连几天的微博热搜、头条热议，胶州湾海星都榜上有名。一、面对海星“窜红”，媒体报道各显神通海星在春季出现大量繁殖的现象已经不是第一次，这对于青岛本
传媒 2021年21期2021-11-28
- 略读不略，教而有道
教 “精”“略”交互略读课文如何教而有道，教而有度？我们都知道，略读课文应在一课时内完成，然而略读的内核并不是少教，反而对阅读教学提出了更高的要求：简略高效，略中见精。而且指向的是阅读能力的提升、阅读技巧的运用、阅读方法的实践。笔者以略读课文《我的伯父鲁迅先生》为例，从把握好略读课文在整个单元中的地位，以及创造性地选准训练点出发，对略读课文的教学如何“精”“略”交互、略读不“略”，进行阐述。一、长文短教，落实单元语文要素的价值《我的伯父鲁迅先生》是统编版语
小学教学研究·教研版 2021年9期2021-11-25
- 基于VIP设计法则的美妆收纳系统设计策略
系统 未来情境 交互 产品特质引言随着女性消费力和经济自主权日渐强大，她们对生活品质的要求也不断提高。物质条件的满足使她们已不再满足于单品的消费，而是追求产品内在的态度、观点、情境与体验等内容。近年来，美妆消费领域的增长也直接拉动了美妆收纳需求的爆发式增长，这表明女性开始重视化妆过程的体验，而不仅仅追求化妆效果本身。美妆收纳产品是女性化妆生活的集合体，文章拟采用ViP设计法则指导美妆收纳产品进行价值重构，以期为女性带来全新的化妆体验。一、女性的美妆收纳需求
设计 2021年21期2021-11-20
- 基于交互性教育的儿童科普动画研究
科开发若干人-机交互界面，让4-7岁儿童亲身参与科普知识最可以使其身临其境感受科学奥秘，锻炼逻辑思维能力。关键词：交互;儿童;科普教育;动画科普是新中国成立之后国家为受过教育的阶层提供一系列普及的、实用的认识了解科学文化知识的重要途径，内容范围包括农业、工业、手工业、自然现象、物理知识等，科普形式也多样化，包括书本、绘画、展览、视频、讲解、实验等等，最终目的是提升人们知识文化水平，从而带动国家政治、经济、文化建设。一、动画是儿童科普教育重要手段儿童时期是人
科教创新与实践 2021年36期2021-11-18
- 基于虚拟现实技术的家装体验平台研究
与家装设计的虚拟交互与沉浸式体验，在提升使用感受效果的同时减少了客户的决策成本与装修成本。通过对家庭装饰体验平台做总体架构设计，引入基于虚拟现实技术的可视化建模实验室，对家庭装修成果的存储方式进行了研究，实现设计与体验的结合。关键词：VR虚拟现实、室内设计、交互、沉浸式体验一、虚拟现实技术的定义及分类 虚拟现实技术（VirtualReality，简称为VR），顾名思义，是将虚拟与真实的相互融合。从理论层面上来说，虚拟现实技术就是一个能够产生并感受虚拟世界
客联 2021年9期2021-11-07
- 交互式电子音乐的音色选择技巧及在教学中的应用
杨愷摘要：文章以交互式电子音乐的音色为研究对象，分析音色的选择技巧及它们在作品中的表现形式，指出根据不同的发声以及合成原理如何对音色分类，并进一步分析在乐曲中的运用与发展，同时结合笔者的教学经验，探讨了教学中如何引导学生合理的使用音色。关键词：交互 电子音乐 音色 教学中图分类号：J60-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2021）19-0079-04交互式电子音乐作为电子音乐的一个分支在21世纪有着迅猛的发展，由于其融入了创新
艺术评鉴 2021年19期2021-10-29
- “交互式”英语课程教学创新实践与研究
念与思考，提出“交互式英语课程教学”改进创新方案，并在昆山某机构进行了教学实践与研究，试验证明“交互式”英语课程教学方案有利于改善学生学习英语语言的环境，使听说读写能力有一定程度提高。【关键词】英语;课程教学;交互;改进传统英语课程教学有几个问题，一是缺乏语言情境，学生思维调动难;二是师生缺少互动，学生注意力难以集中;三是强调死记硬背，缺少即时反应能力。为此，本人在对现有英语传统课程教学方案优化基础上，又消化吸收了徐振元老师《高中英语教学新法》的思念，创造
红豆教育 2021年15期2021-10-28
- 从PAD到iPAD：思想政治理论课“对分”课堂教学实践的限界与超越
程及效度，强调“交互”（interaction）在教学主体建构中的意义，将对分课堂从PAD转变为iPAD，以师生关系交互实现教学理念的超越，以情感交互实现“情-意-知-行”的贯通，以实践交互完成“知识-价值”的建构，从而促进学生价值内化。关键词：思想政治理论课;对分课堂;限界;超越;交互思政课程教学改革是当前教育教学改革的痛点。“八个相统一”教育教学理念的提出，为新时代思想政治理论课教学改革创新提供了重要遵循。在此背景下，对分课堂成为高校思政课程教改的一个
广东教育（高校思想教育探索） 2021年8期2021-09-22
- “文-图”交互让学生思维看得见
语文 “文-图”交互 汉字图谱 “三读演悟” 习作支架《义务教育语文课程标准（2011年版）》中的课程总目标强调，要在发展语言能力的同时，发展思维能力。“文—图”交互式教学即是体现这一目标的一种有意义探究。“文-图”交互在语文课堂中主要体现在两个层面：一是文本与图像之间相互参照和彼此牵连，进而增补、拓展、强化、完善主题的核心内容;二是师生之间围绕“文”“图”进行的多种形式的交互对话，它包括教师和学生个体、群体之间，学生和学生个体、群体之间，教师、学生和文本
教学与管理(小学版) 2021年9期2021-09-16
- 基于心流体验的语言学习类APP设计研究
计;沉浸式体验;交互面对语言学习类APP无法持续引导用户进行学习且界面枯燥、难以操作等一系列问题，基于心流体验的语言学习类APP 设计立足于用户体验，通过情景化、可视化、游戏化的设计使用户融入语言课程、享受在学习过程中所产生的高度兴奋感及充实感，以此提升交互的附加价值，可以更好地引导用户将注意力投入在语言学习的交互活动中。1 心流体验概述“心流体验”是由心理学家米哈里· 齐克森提出的一种积极心理学概念。描述的是一种将精神力完全投注到某项交互过程中的感觉，进
工业设计 2021年8期2021-09-13
- 人工智能背景下交互设计伦理研究
键词：人工智能;交互;设计;伦理;原则如今交互无处不在，人们在聊天、游戏、驾车、旅行、工作、学习、医院看病等一切生活活动中都需要与不同的对象、以不同的方式进行交互。随着人工智能不断地拓宽交互的视野和维度，交互设计也为人们带来了更加便利和良好的体验。但是，面对快速发展的交互设计，不应只看到其益处，也应时刻审视其被掩盖的弊端，让具有社会视野的设计肩负起社会责任。1 人工智能概述人工智能最早是在1956 年的Dartmouth 会议上首次被提出的概念。虽然始终没
工业设计 2021年8期2021-09-13
- 互联网产品的交互应用与实践—手机UI设计的视觉传达
要：互联网产品的交互应用是随着计算机和通信技术的快速发展逐渐实现的。文章通过对交互设计以及互联网中交互感念的分析，以手机UI设计的视觉传达为例，对互联网产品的交互应用及实践效果进行研究。关键词：互联网产品;交互;应用;手机UI设计;视觉传达0 引言随着我国移动互联网的发展，其技术与用户规模、应用创新等都呈现出飞速变化的态势。另一方面，受移动互联网的应用环境与特征等因素影响，其产品均具有移动互联网的移动特征和优势，能够通过互联网社交平台以及感应技术、定位系统
无线互联科技 2021年6期2021-09-10
- 无人天车与热轧运输链交互系统研究
突破，设计全新的交互系统，以期达到降本提效目的，通过与已有系统对比，获得了该交互系统投入使用后对实际生产的帮助。关键词：无人天车;运输链;交互;托盘回收;下线中图分类号：TP391 文献标识码：A 文章编号：2096-6903（2021）01-0000-00随着智能制造技术的高速发展，“黑灯工厂”概念被广泛应用，同时天车无人化在各领域得到了实施，尤其是在钢厂的热轧、冷轧等产线，无人天车已成为行业标配。目前，唐钢新区的热轧成品库共6个跨12部天车全部
智能建筑与工程机械 2021年1期2021-09-10
- 动态插画表现研究
键词】动态插画，交互;动画1.读图时代的特征1.1新媒体技术的发展提供受众在获取信息的渠道方式增添了多样性的选择，信息呈现方式以文字时代转向读图时代、迅猛转向视频时代等多样的形式且共生、共发展于大数据信息时代之中。新环境下的传播方式促生出交互媒介、移动媒体等传播媒介。传播的载体形式多样与内容呈现方式并行发展，使文字时代、读图时代的载体有了多种多样的可能性，这也正带来了内容制作及呈现方式的新理念、新视角。其中动态插画形式已趋向成熟并逐步形成固式，而交互形式的
红豆教育 2021年1期2021-09-10
- 媒介融合背景下融合新闻的传播特征与未来走向
融合;融合新闻;交互;万物互联;沉浸式新闻从2014年的“媒体融合元年”，到2015年媒体融合上升为国家战略，再到2018年中国新闻奖的评选中设立了媒体融合奖项……我国的媒体融合已经取得了实质性进展。时至今日，对于一切的媒体平台而言，媒介融合已经成为一种毋庸赘述的“元传播”。在媒介融合的背景下，融合新闻的不断发展也就是一个自然而然的过程了。媒介融合意味着新老媒体的交汇，也意味着新的媒体形态不断出现。因此，“融合新闻”也被称为“多样化新闻”，融合新闻意味着利
新闻潮 2021年1期2021-09-10
- 手作工艺店铺的视觉识别系统设计
设计的色彩运用、交互理念等方面进行研究，发现视觉识别系统设计的创意性。提高独立手作艺人对视觉识别系统的意识，设计追求创新个性具有创意性并且能清晰传达店铺特点。增加手作工艺店铺的品牌认知度和对手作工艺的宣传与推广，提高人们对传统手工艺的认识与重视，促进我国传统文化的发展。【关键词】视觉识别系统;传统元素;交互【中图分类号】J505 【文献标识码】A 【文章編号】2096-8264（2021）03-0070-02近年来，
今古文创 2021年3期2021-09-10
- 狼山旅游景区交互原型项目设计研究
文化特征的APP交互项目研究开发，通过“狼山旅游景区”这个APP能够快速实现旅客对南通本地某个景点有一定的相关了解，帮助旅客不至于盲目的无目的的游玩。此APP主要是针对外来旅客，不能在南通停留很长时间，能够及时帮助旅客了解南通本地有特色的文化，南通作为一个长三角旅游城市，能吸引更多的旅客游玩。【关键词】APP;交互;狼山旅游景区;特色一、总体流程框架图用户登陆注册模块（1）直接注册进行您的用户自动注册：您的用户通过直接注册进入登录APP您的用户自动登录注册
红豆教育 2021年12期2021-09-10
- 计算机网络教学环境中的交互作用与运用策略
网络教学环境中的交互作用，首先分析了交互對于学生的学习方法、学习观念的影响，然后介绍了当前市面上常用的计算机网络交互系统，并分析了聊天室、电子邮件、视频直播、讨论区等在教学中发挥的作用，最后提出了计算机网络教学的交互实现策略。关键词：网络;教学;交互;运用近年来计算机网络教育已经开始在全国范围内普及，部分高校甚至组建了网络教育平台。在计算机网络环境中，大学生可以自主选择交互方式来进行学习，不仅没有时间与空间的限制，而且大学生可以利用周末的时间根据自己的兴趣
商业2.0-市场与监管 2021年3期2021-09-10
- 用PyWebIO“交互” 呈现人工智能学习成果
环境、参数及自然交互方式等，体验各种经典算法和应用。绝大多数的人工智能课程，都会提供一些相关的体验活动和实验活动。最常见的是机器学习中的经典算法模型，如回归、聚类、决策树、神经网络等。借助参考代码，学生通过整理数据集，经过一定时间的训练后，一般都能顺利得到学习成果，即人工智能模型。那么，如何将这些模型部署为人工智能应用，直观形象地呈现他们的学习成果呢？● 思考：将人工智能模型部署为应用的一般方式训练人工智能模型的最终目的是解决问题，如实现人脸识别、物体分类
中国信息技术教育 2021年15期2021-08-28
- 从现成品到跨媒介
影像、动力机械、交互、融合投影等新兴技术手段的多学科融合、跨媒介、跨维度的表现形式。关键词：装置艺术;材料;新媒体;交互;融合投影中图分类号：J5 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）12-0-021969年，“装置”（Installation）这一词作为一种特定的艺术形式术语被首次提出。大部分学者将装置艺术的起源归因于毕加索等艺术家所引领的实物拼贴艺术，以及马赛尔·杜尚（Marcel Duchamp）的现成品艺术对传统作品的“反叛”。
艺术科技 2021年12期2021-08-27
- 交互设计视域中插画的运用与革新
画设计与数字媒体交互设计手法结合的必然性。关键词：新媒体;插画;交互;动态表现中图分类号：J229 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）10-0-020 引言在人类历史的漫漫长河中，绘画艺术始终与文化社会的发展相辅相成，交融并进。随着社会向现代推进，以纸张与木板为主要介质的以绘画为主要内容的艺术流派百家争鸣，并以大浪淘沙的势头发展壮大。与此同时，科技也因为工业革命的出现发展出摄影与电影一类以动势为展现方式的艺术形式，特别是以计算机为代表
艺术科技 2021年10期2021-08-09
- 基于Processing的新媒体生成艺术交互设计实验研究
体现了人与计算机交互创意，Processing（编程语言）是创作生成艺术的良好工具。本文利用Processing开源编程进行实验、创作，探究Processing在艺术创作上的表现，以及与其他硬件进行物联后的效果，如Kinect（体感设备）、Arduino（开源电子原型平台）、TouchOSC（物联网控制器）等等，旨在使艺术创作具有更丰富的表现效果和多种交互的可能性。关键词：Processing;生成艺术;交互中图分类号：J05 文献标识码：A 文章编号：1
艺术科技 2021年10期2021-08-09
- 人工智能时代小学课堂师生交互效果研究
教学中老师和学生交互效果对互动课堂中的老师和学生交互行为的影响，并进行更深层次的研究，归纳出交互形式。关键词：人工智能;交互;希沃白板近年来，人工智能技术呈现出跨越式发展，学生课堂学习形式越来越多样化。中小学利用交互式电子白板、微课、移动网络等多种形式进行教学，师生交互形式多元化，就要重新进行师生各自的角色定位，再利用现代化技术获得更多的信息，适应时代发展，调整课堂师生交互方式、教学形式，提升教学水平，达到更好的教学效果。顾小清博士将教育系统视作复杂的生态
新课程·上旬 2021年48期2021-07-28