晋武帝
- 权力平衡术，司马炎玩不转
屋颓。且来看看晋武帝司马炎。他取代魏国，建立晋朝，击灭东吴，统一了自东汉末年以来就分裂的中国。在统治前期，他革新政治，厉行节俭，虚心纳谏，用人唯贤，开创“太康盛世”。只是到了后期，他自甘堕落，热衷于安逸享乐，以致荒淫无度，君臣赛富，加速了西晋王朝的灭亡。在位20多年，他可说是玩平衡术的高手，在平衡忠奸斗法上还是有点水平的，但结果仍是把政权玩坏。公元266年，司马炎逼迫魏元帝曹奂退位禅让，即位为帝，定国号为晋，史称西晋。司马炎即位后，裴秀、贾充等人都成了其心
领导文萃 2023年4期2023-03-02
- 情、理、谦、智
拒绝为官而上呈晋武帝的奏章，李密恳切的言辞深深打动了晋武帝，文章中蕴含的复杂情感也发人深思。文章开篇，一句“臣以险衅，夙遭闵凶”便成功激起了晋武帝的同情之心，同时也为全文的悲情基调打下良好基础。接着开始叙述自己的悲惨遭遇：家庭穷困，贫寒孤弱，父亲早逝，母亲改嫁，孤苦伶仃，更多年受病魔困扰。李密将自己悲惨的人生经历描述得淋漓盡致，成功奠定凄苦悲情的基调。显然，悲惨的人生与晋武帝的荣华富贵形成鲜明的对比，给晋武帝带来巨大的心灵冲击，能轻易激发晋武帝的怜悯之情。
语文世界(初中版) 2022年7期2022-05-30
- 谗言止于自息
高规格待遇——晋武帝司马炎亲迎。但事实却是：王浚克敌制胜，不但没有鲜花和掌声，还备受谗言诬陷。闹得最欢也是最不服他气的人便是安东将军王浑。想到王浚立功以后，人前人后，风光无限，而自己虽与他同为臣僚，一殿称臣，却尺寸之功未立，不免心中有些戚戚，于是“吃不到葡萄便说葡萄酸”。仗着自己比王浚职位高又曾和晋武帝联姻，能在皇帝面前说得上话的有利条件，多次向晋武帝进谗，称王浚不听指挥，擅自调动军队，要求将他交由司法部门审判治罪。后来他又觉得仅凭此项罪名很难扳倒王浚，便
思维与智慧 2022年10期2022-04-08
- 思维交锋，逻辑博弈
——《陈情表》的逻辑学解读
”，令人感动，晋武帝不但不再强行征召，还恩赐奴婢，侍奉其祖母。宋代赵与时甚至指出：“读李令伯《陈情表》而不堕泪者，其人必不孝。”然而，解读《陈情表》如果局限在“情”字上，未免有失肤浅，把晋武帝的赐婢行为理解成为“情”所动，也过于一厢情愿。《陈情表》承载更多的是旧臣李密和新君晋武帝之间的逻辑博弈，可以做逻辑学解读的研究范本。在写作《陈情表》前，李密已打定主意，不想顺从晋武帝的征召。如果直抒己见，袒露心声，后果不堪设想。不能说出心里真话，又不能令晋武帝认为自己
中学语文 2022年5期2022-03-02
- 晋武帝的宽容
朝的开国皇帝，晋武帝司马炎在《世说新语》里也算频频亮相。当然，通常不是主角，但给人的印象倒也不坏。孙秀降晋，晋武帝厚存宠之，妻以姨妹蒯氏，室家甚笃。妻尝妒，乃骂秀为“貉子”。秀大不平，遂不复入。蒯氏大自悔责，请救于帝。时大赦，群臣咸见。既出，帝独留秀，从容谓曰：“天下旷荡，蒯夫人可得从其例不？”秀免冠而谢，遂为夫妇如初。（《惑溺》）孙秀是东吴宗室，受到吴国末代皇帝孙皓的猜忌，就带着几百人投降了晋朝。晋武帝对他很好，封他做了很大的官，又把自己的姨妹蒯氏嫁给了
环球人物 2021年14期2021-08-06
- 势如破竹
三国末年，晋武帝司马炎灭掉蜀国，夺取魏国政权以后，准备出兵攻打东吴，实现统一全中国的愿望。他召集文武大臣们商量灭吴大计。多数人认为，吴国还有一定实力，一举消灭它恐怕不易，不如有了足够的准备再说。 大将杜预不同意多数人的看法，写了一道奏章给晋武帝。杜预认为，必须趁目前吴国衰弱，灭掉它，不然等它有了实力就很难打败它了。司马炎看了杜预的奏章，找自己最信任的大臣张华征求意见。张华很同意杜预的分析，也劝司马炎快快攻打吴国，以免留下后患。于是司马炎就下了决心，任命杜
阅读与作文（小学高年级版） 2021年10期2021-02-14
- 满奋畏寒
个深秋的早晨，晋武帝派人来宣满奋入宫议事。到了宫中，晋武帝让满奋在靠南的位置坐下，然后就开始和他商谈朝政。不一会儿，晋武帝发现满奋紧皱双眉，浑身打战，脸色也很不好，就很关切地问：“你是不是身体不舒服？”满奋哆哆嗦嗦地指着北窗，说道：“陛下，今天刮起了北风，臣觉得十分寒冷。”北窗上面糊着厚厚的纸，虽然听到呼呼的风声，但是风却没有办法钻进来。晋武帝不禁笑了起来，对满奋说：“我们在温暖的房间里，外面就算风再大，也根本吹不进来，你怎么会觉得冷呢？”满奋听了很不好意
小学阅读指南·高年级版 2020年7期2020-07-30
- 心尺
一天，荀勖陪同晋武帝司马炎“食笋进饭”，他吧嗒吧嗒米饭的滋味，对在座的人说“此是劳薪炊也！”这是经受过劳苦的木料烧制的。在座的人都面面相觑，实在难以置信，晋武帝于是就派人去询问做饭的御厨，结果御厨证实，那天做饭用的劈柴，真的就是废弃的旧车轮。如此高的才学如果用在政治上，自然也是难得的人才，晋武帝司马炎提拔荀勖出任尚书令。但最终无论是当时的人，还是史学家对荀勖的评价都相当负面，原因何在呢？据《晋书·荀勖传》描述，说荀勖“有才思，深得人主微旨，不犯颜忤争，故得
思维与智慧·上半月 2020年6期2020-06-15
- 心 尺
一天，荀勖陪同晋武帝司马炎“食笋进饭”，他吧嗒吧嗒米饭的滋味，对在座的人说“此是劳薪炊也！”这是经受过劳苦的木料烧制的。在座的人都面面相觑，实在难以置信，晋武帝于是就派人去询问做饭的御厨，结果御厨证实，那天做饭用的劈柴，真的就是废弃的旧车轮。如此高的才学如果用在政治上，自然也是难得的人才，晋武帝司马炎提拔荀勖出任尚书令。但最终无论是当时的人，还是史学家对荀勖的评价都相当负面，原因何在呢？据《晋书·荀勖传》描述，说荀勖“有才思，深得人主微旨，不犯颜忤争，故得
思维与智慧 2020年11期2020-06-11
- “陈情表”还是“臣情表”？
陈情呢？明确：晋武帝。[板书：晋武帝。]引介：司马炎，晋武帝，晋朝开国皇帝。晋文帝司马昭嫡长子，晋宣帝司马懿之孙。提问：从哪里看出晋武帝要重用李密？这说明李密是一个怎样的人？明确：四次征召。“察臣孝廉”，说明李密孝顺;“举臣秀才”，说明李密有才。[板书：四次征召，有才。]提问：此情此景，作为新朝臣子的李密，最需要对晋武帝做点什么？明确：形势逼迫，必须表忠心，要像诸葛亮一样，鞠躬尽瘁，死而后已！[学习重点文言词语：逮（到，dài）;察（察举）、举（举荐）、拜
教学月刊·中学版（语文教学） 2020年4期2020-05-15
- “陈情表”还是“臣情表”？
——《陈情表》教学设计
陈情呢？明确：晋武帝。［板书：晋武帝。］引介：司马炎，晋武帝，晋朝开国皇帝。晋文帝司马昭嫡长子，晋宣帝司马懿之孙。提问：从哪里看出晋武帝要重用李密？这说明李密是一个怎样的人？明确：四次征召。“察臣孝廉”，说明李密孝顺；“举臣秀才”，说明李密有才。［板书：四次征召，有才。］提问：此情此景，作为新朝臣子的李密，最需要对晋武帝做点什么？明确：形势逼迫，必须表忠心，要像诸葛亮一样，鞠躬尽瘁，死而后已！［学习重点文言词语：逮（到，dài）；察（察举）、举（举荐）、拜
教学月刊（中学版） 2020年12期2020-05-08
- 《陈情表》解读
陈红忠面对晋武帝的征召，李密能说“不”，这本身就不简单。从君臣关系上来看，在封建时代，皇帝具有至高无上的权力，具有生杀予夺的大权，能对皇帝说“不”是要冒着很大风险的，更何况是一个“少仕伪朝”的旧臣;从征召本身来看，皇帝让你出来做官，这对读书人来说应该是求之不得的事。为什么要拒绝呢？说“不”既冒风险，又不合常理。李密为什么要这样做呢？自古忠孝不能两全，尽忠，还是尽孝，这是摆在李密面前必须要解决的问题。一面是皇帝的不断而严厉的催促;一面是老祖母的日渐病笃，李密
中学语文·大语文论坛 2019年9期2019-10-30
- 探究西晋的建立时间
晋；建立时间；晋武帝；历史研究“自董卓领着凉州兵杀到洛阳，中国历史，便从此走上中衰的路去”[1]。随后，魏蜀吴三足鼎立之势一直延续至蜀汉政权于公元263年的灭亡。不久，司马炎逼迫魏元帝曹奂退位，取代曹魏政权，改元“泰始”，定国号为“晋”，建都洛阳，历史上称为“西晋”，司马炎即为晋武帝。随即，晋武帝推行了一系列政治、经济措施来革除曹魏积弊，巩固已取得的政权，并积极着手准备南下灭吴，统一全国。公元279年，也就是晋武帝咸宁五年十一月，晋六路大军南下伐吴，并于次
卷宗 2019年8期2019-03-22
- 双赢的智慧
公元265年，晋武帝屡请蜀汉后主刘禅的郎官李密出来做官，李密“辞不赴命”“辞不就职”接二连三地不接受任命。对李密而言，这是在用自己及亲族的性命下赌注：稍有不慎，即可能身首异处、株连九族。但最后，李密赢了。苏轼说：“读《出师表》不下泪者，其人必不忠;读《陈情表》不下泪者，其人必不孝。”李密不仅由此赢得了千古孝名，还获得了丰厚的物质奖励。晋武帝深感其孝心，不仅未动天子之怒，举诛杀之剑，还出人意料地下诏李密留养祖母，并“赐奴婢二人，使郡县供其祖母俸膳。”此外，李
新高考·语文学习（高一高二） 2019年10期2019-03-02
- 《陈情表》解读
陈红忠面对晋武帝的征召，李密能说“不”，这本身就不简单。 从君臣关系上来看，在封建时代，皇帝具有至高无上的权力，具有生杀予夺的大权，能对皇帝说“不”是要冒着很大风险的，更何况是一个“少仕伪朝”的旧臣；从征召本身来看，皇帝让你出来做官，这对读书人来说应该是求之不得的事。 为什么要拒绝呢？ 说“不”既冒风险，又不合常理。 李密为什么要这样做呢？自古忠孝不能两全，尽忠，还是尽孝，这是摆在李密面前必须要解决的问题。 一面是皇帝的不断而严厉的催促；一面是老祖母的日渐
中学语文 2019年27期2019-01-31
- 晋武帝是被感动的吗？
字。这样看来，晋武帝是被《陈情表》感动了，才收回成命的。果真是这样吗？一、“明主可以理夺，难以情求”《世说新语·贤媛》载：“许允为吏部郎，多用其乡里，魏明帝遣虎贲收之。其妇出诫允曰：‘明主可以理夺，难以情求。’既至，帝核问之，允对曰：‘举尔所知，臣之乡人，臣所知也。陛下检校，为称职与不？若不称职，臣受其罪。’既检校，皆官得其人，于是乃释。……初允被收，举家号哭。阮新妇自若，云：‘勿忧，寻还。’作粟粥待。顷之，允至。”当时，聪明的妇人尚且知道“明主可以理夺，
中学语文 2019年33期2019-01-30
- 势如破竹
三国末年，晋武帝司马炎灭掉蜀国，夺取魏国政权以后，准备出兵攻打东吴，实现统一全中国的愿望。他召集文武大臣们商量灭大计。多数人认为，吴国还有一定实力，一举消灭它恐怕不易，不如有了足够的准备再说。大将杜预不同意多数人的看法，写了一道奏章给晋武帝司马炎。杜预认为，必须趁目前吴国衰弱，快灭掉它，不然等它有了实力就很难打败它了。晋武帝司马炎看了杜预的奏章，找自己的最信任的大臣张华征求意见。张华很同意杜预的分析，也劝司马炎快快攻打吴国，以免留下后患。于是司马炎就下了决
阅读与作文（小学低年级版） 2018年11期2018-12-13
- 顾小家才能爱大家
情况为理由，向晋武帝求情。第一段作者陈述少时父死母嫁，孤苦无依的不幸以及由祖母抚养成人，祖母卧病在床的情况。写得凄惨哀婉，使晋武帝由“切峻”而同情。第二段写新朝对自己的礼遇、对自己的感恩之情以及进退两难的狼狈，尤其是开头作者说“逮奉圣朝，沐浴清化”，承认新朝的合法性，让用阴谋立朝的晋武帝怕李密反对新朝的疑忌顿消。第三段作者借新朝“以孝治天下”的政策，为自己“辞不就职”寻种借口，同时不惜卑身自污，说自己“少仕伪朝”“本图宦达，不矜名节”。至此，晋武帝所有猜忌
现代语文(教学研究) 2017年13期2018-01-02
- 树欲静而风不止子欲养而亲不待
孝为先”，就在晋武帝即将龙颜大怒的时刻，也不得不为李密的孝心折服。品读《陈情表》，就是要以“孝”字作为第一要义。关键词：孝；李密；忠李密与祖母相依为命，的确是至孝之人。《陈情表》陈述他不能奉诏的原因与提出终养祖母的要求时，所写皆为真情实事。目的是唤起晋武帝的怜悯之心，李密不是直陈其事，而是凄切婉转地表明心意。具体地讲，就是围绕“情”“孝”二字反复陈述自己的不幸，以及和祖母相依为命的苦况，从而表达对新朝宠遇的感激涕零，以及孝顺祖母的哀哀衷情。动之以情，晓之以
读天下 2017年12期2017-11-30
- 晋武帝：破坏规则，难逃规律
◎戚 速晋武帝：破坏规则，难逃规律◎戚 速西晋初年发生了一起闹得沸沸扬扬的宫廷盗窃案。晋武帝的叔父司马伦指使下属刘缉买通宫中工匠，去盗窃御裘(皇帝穿的皮衣)。结果，偷鸡不成蚀把米，刘缉落网了，很快供出了幕后主使。廷尉依法判处盗窃犯刘缉死刑，同时建议将主犯司马伦与刘缉同罪论处。但有关部门认为司马伦爵位高贵，又是皇帝近亲，不可治罪。对此，谏议大夫刘毅驳议说：“王法赏罚，只有不论贵贱才可以明礼法、正典刑。司马伦与刘缉同罪，可按亲贵地位评议减罪，但不能阙而不咎。”
百家讲坛(蓝版) 2017年9期2017-11-09
- 小聪明闯祸，高情商善后
公元279年，晋武帝派大将王浑、王濬（jun）等领兵20万进攻吴国，王浑管长江下游，王濬的水军则负责从成都沿江而下到建业（即今南京）。晋武帝还下诏，王溶到了下游要受王浑节制。次年正月，王浑所部攻破吴军主力。部下建议王浑迅速引兵渡江，直指建业，王浑却想与王溶会师后，共同见证大胜利的历史时刻。可是当王濬抵达三山，王浑派人请他停舟上岸商讨战事时，王濬却借口“风大，船不能停”不予理会，独自领兵直指建业。很快，吴主孙皓到王濬营门投降。眼睁睁看着大功旁落，王浑既羞又怒
百家讲坛 2017年16期2017-11-07
- 小聪明闯祸，高情商善后
公元279年，晋武帝派大将王浑、王濬（jùn）等领兵20万进攻吴国，王浑管长江下游，王濬的水军则负责从成都沿江而下到建业（即今南京）。晋武帝还下诏，王濬到了下游要受王浑节制。次年正月，王浑所部攻破吴军主力。部下建议王浑迅速引兵渡江，直指建业，王浑却想与王濬会师后，共同见证大胜利的历史时刻。可是当王濬抵达三山，王浑派人请他停舟上岸商讨战事时，王濬却借口“风大，船不能停”不予理会，独自领兵直指建业。很快，吴主孙皓到王濬营门投降。眼睁睁看着大功旁落，王浑既羞又怒
百家讲坛(蓝版) 2017年8期2017-10-18
- 课外文言文阅读
注释】①帝：指晋武帝司马炎。②方：比。③攸：即司马攸。【思考练习】1.解释下面加点的字。（1）礼毕，喟然问司隶校尉刘毅曰 （ ）（2）恃宠骄侈，数犯法 （ ）2.用“/”标出下面句子的朗读停顿（两处）。皇太子鼓吹入东掖门3.将下列句子翻译成现代汉语。帝遣齐王攸私请琇于毅，毅许之。4.根据文章内容，回答问题。（1）同是向君王进谏，选文中的刘毅与课文《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌进谏方式有何不同？（2）选文中刘毅是个什么样的人？【参考译文】太康三年的春季，正月初一
作文评点报·中考版 2017年25期2017-07-10
- 《陈情表》何以能打动晋武帝
陈情表》能打动晋武帝，让晋武帝恩准他“辞不赴命”请求，除了时代需要，与作品的艺术成就分不开。关键词：李密 晋武帝 时代背景 艺术魅力《陈情表》是蜀汉降臣李密请求晋武帝允许他辞官不就、终养祖母所上的奏章。李密原是蜀国的大臣，晋灭了蜀汉政权，希望借助有名望的旧臣协助管理、巩固统治。于是晋武帝下诏，征召李密入朝为官。在多次征召之下，李密便呈上了这篇《陈情表》。据《晋书·李密传》：“武帝览之曰：‘士之有名，不虚然哉！”《华阳国志》：“嘉其诚，赐奴婢二人，使郡县供其
文学教育 2017年2期2017-02-20
- 《陈情表》心理学解读
命”已经引起了晋武帝的怀疑和震怒：你蜀汉旧臣李密是不是怀念旧主、抗拒新朝?是不是“自矜名节”、故作清高?是不是“有所希冀”、待价而沽……这几条中每一条都能给李密带来杀身之祸。要让晋武帝消除疑虑和震怒，甚至改变初衷，同意自己“愿乞终养”“辞不赴命”的陈请，难度之大，李密心知肚明。于是，李密通过深入研究晋武帝心理、心态，做出了让晋武帝满意的回答，不但避免了一场血光之灾，而且还获得了晋武帝的褒奖。那么，李密是怎样揣摩圣意、迎合圣听，成功说服晋武帝的呢？一、以凄苦
名作欣赏 2017年2期2017-01-28
- 细读《陈情表》之“忠”
祖母的孝顺，连晋武帝也被他的孝心所感动。但细读文本就会发现李密以“孝”打动晋武帝的前提是他的忠心。正是因为李密不断地表示忠心才能够消除晋武帝的疑心并最终打动晋武帝，才能成功地拒绝做官于祖母膝下尽孝。《陈情表》 李密 文本细读 忠《陈情表》是人教版高中语文必修五中的一篇课文，在教学过程里很多教师会以“读《陈情表》不哭者不孝”为切入点，以文本中李密的“孝”作为教学的重点，并将李密陈情成功的原因完全归结于晋武帝被他的孝心所感动。但是细读文本就会发现在全文中首先打
名作欣赏 2017年5期2017-01-28
- “臣”心一片谁人知
“臣”字，是向晋武帝表达自己的“忠心”，展现“俯首下视，屈服听命”的卑微之态，从中也可窥见作者“臣”字背后的苦衷与无奈。关键词：《陈情表》；臣；文本解读千百年来，人们对李密的《陈情表》评价很高。《古文观止》言其“历叙情事，俱从天真写出，无一字虚言驾饰……至性之言，自尔悲恻动人”。清代林云铭所辑《古文析义》说“绝是一片至性语，不事雕饰，惟见天真烂漫”。这些评价的着眼点基本上都在李密对祖母的孝情上，可以这样说，李密对祖母之情至深至厚，确实“无一字虚言驾饰”，“
教学月刊·中学版（语文教学） 2016年12期2017-01-03
- 《陈情表》心理学解读
命”已经引起了晋武帝的怀疑和震怒：你蜀汉旧臣李密是不是怀念旧主、抗拒新朝？ 是不是“自矜名节”、故作清高？ 是不是“有所希冀”、待价而沽？这几条中哪一条都能给李密带来杀身之祸。要让晋武帝消除疑虑和震怒，同意自己“愿乞终养”“辞不赴命”的陈请，难度之大，李密心知肚明。李密的回答，不但避免了一场血光之灾，而且还获得了晋武帝的褒奖。那么，李密是怎样揣摩圣意、迎合圣听，成功说服晋武帝的呢？一、以凄苦之状动人主之心“感人心者，莫先乎情。”李密深谙此法。他的身世就是俘
中学语文·教师版 2016年12期2016-12-27
- 羊祜的为臣之道
能想到的事。”晋武帝司马炎称帝以后，鉴于羊祜辅助有功，遂任命他为中军将军，封郡公，食邑三千户。对此，他坚决推辞，于是被改封为南城侯。晋武帝曾为羊祜在洛阳修建豪宅，但羊祜拒绝了。女婿劝他购置产业以养老，他说：“作为大臣去谋私产，这是为人臣子最忌讳的。”羊祜经常向晋武帝推荐有德有才的人担任高位，但每次他都将起草的文书烧掉，不让别人知道。有人认为他过于谨慎了，应该让被提拔的人知道是谁举荐的，羊祜说：“对于邀功取宠，我避之唯恐不及。身为朝中大臣，若不能举荐特异之才
爱你 2016年15期2016-11-25
- 再等一等
。”时隔多日，晋武帝召见李意问政，说起朝廷大臣的为人时，李意特地提到了裴秀，还将郝诩的那番话原原本本地告诉了晋武帝。听了李意的上奏，晋武帝从龙案上拿出几本奏折，递给李意：“你先看看这些吧。”李意拿过一看，全是郝诩对裴秀的埋怨之词。待李意看完，晋武帝问他：“如果裴秀真的违反法纪关照了郝诩，他还会对我说裴秀的坏话吗？”李意顿时无语。正如林肯所言：“如果证明我是对的，那么人家怎么说我就无关紧要;如果证明我是错的，那么即使花十倍的力气来说我是对的，也没有什么用。”
做人与处世 2016年11期2016-07-21
- 势如破竹
》。三国末年，晋武帝司马炎灭掉蜀国，夺取魏国政权后，准备出兵攻打东吴，实现统一全国的愿望。他召集文武大臣们商量灭吴大计。多数人认为，吴国还有一定实力，一举消灭它恐怕不易，不如有了足够的准备再说。大将杜预不同意多数人的看法，写了一道奏章给晋武帝。杜预认为，必须趁目前吴国衰弱灭掉它，不然等它有了实力就很难打败它了。司马炎看了杜预的奏章，找自己最信任的大臣张华征求意见。张华很同意杜预的分析，也劝司马炎快快攻打吴国，以免留下后患。于是司马炎就下了决心，任命杜预为征
作文周刊·小学六年级版 2016年6期2016-06-29
- 《陈情表》心理学解读
命”已经引起了晋武帝的怀疑和震怒：你蜀汉旧臣李密是不是怀念旧主、抗拒新朝?是不是“自矜名节”、故作清高?是不是“有所希冀”、待价而沽?这几条中哪一条都能给李密带来杀身之祸。要让晋武帝消除疑虑和震怒，同意自己“愿乞终养”“辞不赴命”的陈请，难度之大，李密心知肚明。李密的回答，不但避免了一场血光之灾，而且还获得了晋武帝的褒奖。那么，李密是怎样揣摩圣意、迎合圣听，成功说服晋武帝的呢？一、以凄苦之状动人主之心“感人心者，莫先乎情。”李密深谙此法。他的身世就是俘获人
中学语文 2016年34期2016-02-16
- “臣”心一片谁人知
——以“臣”字为切入点解读《陈情表》
“臣”字，是向晋武帝表达自己的“忠心”，展现“俯首下视，屈服听命”的卑微之态，从中也可窥见作者“臣”字背后的苦衷与无奈。《陈情表》；臣；文本解读千百年来，人们对李密的《陈情表》评价很高。《古文观止》言其“历叙情事，俱从天真写出，无一字虚言驾饰……至性之言，自尔悲恻动人”。清代林云铭所辑《古文析义》说“绝是一片至性语，不事雕饰，惟见天真烂漫”。这些评价的着眼点基本上都在李密对祖母的孝情上，可以这样说，李密对祖母之情至深至厚，确实“无一字虚言驾饰”，“至性之言
教学月刊（中学版） 2016年36期2016-02-11
- 有我在，皇帝也别想胡来
教导无方。直到晋武帝亲自下诏，他才放太子进宫。中护军是晋武帝的心腹，堪称西晋第一红人，他仰仗着有皇帝宠信，干了不少贪赃枉法的坏事。他不仅权势熏天，而且为人嚣张跋扈，所以群臣中没有敢得罪他的，唯有刘毅悍然不惧，向晋武帝弹劾道：中护军按律当斩！晋武帝和中护军是发小又是好基友，当然想包庇他，就派齐王去做刘毅的思想工作，暗中让人通知中护军去躲躲风头。刘毅一面答应齐王，一面派人闯进中护军的营地，抓住中护军的几个心腹手下，押解到皇宫。面对忠心耿耿又态度强硬的刘毅，晋武
文苑 2015年31期2015-12-25
- 持正不挠:刘毅
周 申/ 图①晋武帝司马炎依靠宫廷政变起家，统治腐朽，个人生活荒淫挥霍，还学东汉时期最贪淫的桓帝、灵帝的办法，公开标价卖官。②刘毅任司隶校尉时，常跟随晋武帝参加一些活动。有一次，晋武帝率百官到南郊祭天，刘毅也跟随前往。③祭祀完毕，晋武帝问刘毅：“我可以比得上汉朝哪个皇帝？”刘毅直截了当地回答：“我看陛下跟汉朝的桓、灵二帝差不多。”④晋武帝很不高兴地说：“朕虽比不上圣人，德不如古人，但还算克己为政。我平定东吴，一统天下，一心想做贤明君主，把我比作他们，有些过
党员干部之友 2015年11期2015-09-19
- 只打“老鼠”不打“老虎”的晋武帝
封建王朝一样，晋武帝司马炎建立的西晋也存在严重的贪腐现象，而晋武帝也未能予以有效整治。究其原因，关键在于他缺乏消弭贪腐的决心，只是选择性反贪，避重就轻，打“老鼠”不打“老虎”，以至于“大老虎”充斥朝廷，競相贪墨炫富，出现了历史上著名的斗富比阔的“太康奢华”之风。“尚书郎以下，我无所纵舍”泰始三年（267年），司录校尉李憙弹劾县令刘友、大臣山涛、宗室司马睦等侵占三更稻田，请求免职。一个是武帝的亲信大臣，一个是宗室兄弟，司马炎不忍将他俩治罪，于是发布诏书：法者
廉政瞭望 2015年5期2015-09-10
- 避免过激反应
要职;逝世时，晋武帝司马炎在朝堂内为他举哀。不过，生前无限荣耀的石苞也曾遭遇“信任危机”，甚至还差点丢了性命。为防范东吴北伐，晋武帝把镇守淮南的重任交到石苞手中。他到任后，厉兵秣马、枕戈待旦，把辖区内各种事务处理得井井有条，饱受战乱之苦的淮南出现一派大治的景象。可是，不知哪个别有用心的人，编出这么一首童谣：“皇宫的大马变成驴，被大石头压得不能起。”这首童谣又被一个心怀不轨的人听到，此人名叫王琛，在淮北担任监军。他出生名门望族，典型的纨绔子弟，本事不大，肚子
公务员文萃 2015年8期2015-08-25
- 浅谈《陈情表》的说服艺术
人的言辞来得到晋武帝的同情。李密要想耿得成功就要深入、透彻的了解说服对象。晋武帝本身具有以下的特点：生性多疑以及阴险狡诈。因此李密要想成功说服晋武帝，就必须设计合理的说服方案，消除晋武帝的疑虑，获取信任。一、倾吐不幸，博取同情《陈情表》中将李密的忧伤情感透露出来，并且在文中将自己多舛的命运以及不幸的遭遇表现出来，借此唤起晋武帝的同情心。俗话说：“要想打动另一人，就要波动那人最敏感的情感心弦。”李密在《陈情表》大谈自己的不幸遭遇是有原因的，具体表现在以下几个
读写算·素质教育论坛 2015年6期2015-08-16
- 《陈情表》孝情之中的游说策略
刻臣服新登基的晋武帝。再有身为亡国遗臣，李密本能地对新朝征聘既半信半疑又惶恐畏惧，司马氏家族向以喜怒无常、滥杀嗜血而臭名昭著。俗言“伴君如伴虎”，侍臣稍有不慎便会惹来杀身之祸。侍奉祖母的骨肉之情，对蜀汉政权的怀旧之情，对新王朝的疑虑之情及对征聘的惶惑之情，交缠纠结在一起。李密进退维谷，无所适从。此时李密最希望的结果就是不在旧朝刚灭亡之际为新王朝效忠，既保全名节又保证生命安全。但内心的真实想法是不能直接说出来的，想既不明目张胆对抗，又要达到自己的目的。最终只
语文教学与研究 2015年31期2015-05-05
- 避免过激反应
要职；逝世时，晋武帝司马炎在朝堂内为他举哀。不过，生前无限荣耀的石苞也曾遭遇“信任危机”，甚至还差点丢了性命。那时，西晋王朝还没有统一全国。长江以南，东吴政权依然对中原虎视眈眈。淮南地区毗邻长江，是阻击东吴的第一道屏障。为防范东吴北伐，晋武帝把镇守淮南的重任交到石苞手中。他到任后，厉兵秣马、枕戈待旦，把辖区内各种事务处理得井井有条，饱受战乱之苦的淮南出现一派大治的景象。可是，不知哪个别有用心的人，编出这么一首童谣：“皇宫的大马变成驴，被大石头压得不能起。”
政工学刊 2015年6期2015-03-10
- 《陈情表》的“陈情”艺术
向谁陈情呢？向晋武帝司马炎请求“辞不就职”。他“少仕伪朝（蜀国）”，新朝—— 西晋建国后，地方官员“察臣孝廉”“举臣秀才”、中央政府先以“郎中”后以“太子洗马”征召，李密都“辞不赴命”。不难想象，在“诏书切峻”“郡县逼迫”“州司临门”危急形势的背后，是晋武帝的疑心和愤怒：“供养无主”是实情还是托词呢?你李密多次拒绝“我朝”的征召，难道是要保持“不食周粟”的文人气节，不做“贰臣”吗？难道是心系旧朝、不事我朝吗？“天子一怒，伏尸百万。”李密只得“具以表闻”，希
中学语文 2015年25期2015-02-01
- 帅哥就要恃帅行凶
接出手。王恺是晋武帝的舅舅，因与西晋首席土豪石崇斗富而成名。他有一头五色神牛，平日里相当珍爱，没事就用绸缎蘸肥皂水给牛洗澡，还经常跟人吹嘘啥宝马都比不上他的神牛。爱马成癖的王济听说了，表示不屑。一天，他对王恺说：“要论射箭的功夫，我不如你，但今天我就斗胆跟你比拼一下箭术。我输了的话，给你1000万钱；要是你输了，你那头神牛归我。”王恺自负箭术精通，就答應了，还让王济先射。谁知，王济一箭就射中了靶心。只见王济大模大样地往胡床上一坐，喝令手下人：“取牛心来！”
百家讲坛 2014年11期2014-09-22
- 《陈情表》的“陈请”艺术
表》中李密抓住晋武帝的心理，着力描写自己与祖母相依为命的苦情、被征召后左右为难、忠孝难以兼顾的狼狈处境，动之以情，晓之以理，千百年来，以“孝”情盛赞于文坛。然而，要“得此文之益”，我们还需置《陈情表》于特定的“陈请”环境中，以“陈请”目的为切入口，理解其中奥妙，“方不辜负作者苦心”。一、政权交替，迫害残酷，特定“陈请”环境李密生活的魏晋时代，是一个“乱”“篡”当道的时代。政权交替频繁、政治迫害残酷，在无比黑暗的处境中，魏晋士人比中国历史上任何一个时期的士人
中学语文 2014年9期2014-08-15
- 《陈情表》抒情说理艺术浅析
常明确，就是就晋武帝召他出来做官一事，陈说他不能立即应诏赴职的原因。但此文既然是向皇帝上书，陈说的又是“辞不赴命”之事，说白了就是要抗旨，如果言辞稍有不慎，将会招来杀身之祸。但是李密用一篇饱含深情的文章，陈情于事，至真至性，以情相动，以理相晓，“自尔悲恻动人”（《古文观止》），最终上恸天听，名传千古。据说晋武帝览表深为感动，不仅答应他的请求，还命郡县供其祖母奉膳。《晋书·孝友传》更是将他列在首位，誉之“以孝谨闻”。李密究竟是如何陈情说理，打动晋武帝，达到自
语文教学之友 2014年6期2014-07-07
- 《陈情表》的说理艺术
忌，绝对强者的晋武帝认为他是在消极抗拒，会引起榜样的负面效应。作为蜀汉名士，李密自然不愿背上不忠不孝的骂名；但他也不能做死节之臣，因为他不愿看到已经九十六岁的祖母得不到善终。意外的是，处境尴尬性命完全不由自己掌控的亡国之臣李密，最终凭借一纸奏章，在抒情性极强的陈述中利用不露痕迹的高超的说理技巧，让晋武帝敏感的神经松弛了下来，并打动了晋武帝。晋武帝不仅让他在即刻赴京任职上让了步，准许他在尽孝之后进京赴任，并且将其奏章下达天下，将其树为新朝中尽忠尽孝的楷模。面
语文教学与研究(教研天地) 2014年2期2014-02-25
- 山涛：传说中的老大不一般
酒从不过八斗，晋武帝不信，请山涛小酌，让人趁山涛不注意加了好多酒，谁知山涛饮到八斗就再也不喝了。山涛居安思危，有危机感。他的表姑是司马懿的夫人，也正因为这层亲戚关系，当时任河南从事的山涛经常去司马懿家。有段时间，司马懿在家装病，山涛去了几次，凭灵敏的政治嗅觉，他立马感觉到了平静表面之下的波涛汹涌。一天夜里，他和同僚石鉴同宿一室，半夜忽然惊醒，推醒石鉴说：“都火烧屁股了，你還睡得这样香，你知道我表姑夫为什么待在家里吗？”石鉴满不在乎，又翻身睡去。山涛却再也睡
百家讲坛 2014年12期2014-02-11
- 王敦：我很土，但我会打鼓
聂东甲一次，晋武帝召集名士们开音乐沙龙，切磋歌舞艺术。大家就自己擅长的领域畅所欲言，唯有将军王敦傻呆呆——大家讨论的话题对他来说太过高深，好不容易想插句话，还没等发表观点呢，就被别人给打断了。王敦的脸色很难看，他也不愿被人小瞧了，就自告奮勇地说：“我会打鼓，求表演！”晋武帝一听，哟呵，小样儿还会玩打击乐？于是马上让人抬来一面大鼓。王敦站起来把袖子一撸，双手执着鼓槌击打鼓面，轻重缓急有致，一如万马奔腾，壮怀激烈，在座的名士无不被震撼。一通鼓敲完，王敦放下鼓槌
百家讲坛 2014年15期2014-02-11
- 一枚可利用的棋子——晋武帝征召李密的用心
孝为理由婉拒了晋武帝的征召。一那么晋武帝为何要征召李密？一方面当然是为了稳定国家，因为此时距离蜀汉灭亡（公元263年）不足四年，距离西晋王朝建立（公元265年）不足二年，而且此时吴尚未消灭（吴在公元280年灭亡），晋要拉拢原蜀汉人士来平息蜀对晋的抵触和不服，打消吴人将来并入晋后的疑虑。正如文立（在蜀担任过尚书郎、大将军东曹掾及尚书。入晋做过济阴太守，后任太子中庶子等官职）上言所说：“故蜀大官及尽忠死事者子孙，虽仕郡国，或有不才，同之齐民为剧；又诸葛亮、蒋琬
文教资料 2013年33期2013-08-15
- 请封“苦地”
定都洛阳，自称晋武帝。司马炎称帝后，第一件事便是大赏群臣。凡是灭吴之战中的有功之臣，一律加官晋爵，并能获得京郊一块肥沃的封地，其子孙们可以永享土地带来的富足生活。这其中，有一名叫许狂的武将，在战场上负了重伤，将不久于人世。为了表彰许狂，晋武帝亲自带着群臣来到其病床前，说：“京城周围的任何土地任你选，以后你的子孙可以永享荣华富贵！”听晋武帝此言，身边的大臣们都羡慕不已，因为最先选，自然能拿到最肥沃的土地。但出人意料的是，许狂却摇摇头，说：“您要是真想给我恩赐
民间故事选刊·下 2013年2期2013-04-24
- 一把草毁了西晋王朝
一个皇帝，史称晋武帝。晋武帝即位后，立即兵发东吴。自此，三国归晋，天下统一。50年后，西晋王朝瓦解，中国再次陷入战乱之中。西晋王朝之所以快速灭亡，其祸根儿是晋武帝埋下的。晋武帝新登帝位，又收复了东吴，龙颜大悦。晋武帝一高兴，就把东吴旧主孙皓的 500后宫佳丽全部运到洛阳。加上晋武帝自己原来的妃子、蜀汉刘禅的妃子、魏王曹奂的妃子，总共有10000余人。晋武帝的后宫美女如云，多得连自己也数不清。美女虽然多，可是，晋武帝每晚只能享用一个。每夜具体由哪个妃子陪自己
剑南文学 2010年7期2010-08-15
- 势如破竹
挥有方得力，被晋武帝封为镇南大将军，都督荆州军事。2 伐蜀之战胜利后，杜预向晋武帝建议：继续出兵，彻底消灭吴国。3 晋武帝拿不定主意，便召集大臣们一起商议。4 结果，不少大臣都表示反对，他们认为：首先，吴国是一个强国。5 其次，当时正值盛夏，多有山洪暴发、河水泛滥，不利于军队进攻和退守。6 再次，吴地还很容易发生瘟疫，削弱部队的战斗力。7 最后，在吴国的沼泽地带打仗，十分艰难，不容易取胜。因此，他们建议明年春天再发兵。8 可是，杜预却坚持自己的主张，他说：
连环画报 2010年3期2010-01-04
- “折桂”一词的由来
晋武帝泰始年间，吏部尚书崔洪向晋武帝举荐郤诜，后来郤诜当了雍州刺史。晋武帝有一次让郤诜做自我评价，郤诜说：“我就像月宫里的一节桂枝，昆仑山上的一块宝玉。”晋武帝大笑并嘉许他。用广寒宫中的一节桂枝、昆仑山上的一块宝玉来形容特别出众的人才，这便是“蟾宫折桂”的出处。唐代以后，科举制度盛行，蟾宫折桂便用来比喻考中进士。唐代大诗人白居易先考中进士，他的堂弟白敏中后来中了第三名，白居易写诗祝贺说：“折桂一枝先许我，穿杨三叶尽惊人。”围绕蟾宫折桂，不少地方还有这样的习
作文周刊·七年级读写版 2009年11期2009-06-22
- 纯是一片至性语
的高寿时，面对晋武帝的厚恩征召，李密依然“上表”哀请供养祖母至死。此等至真至孝之语，纯属发之肺腑，读来令人感动！难怪宋人真德秀说：“按令伯之表，反复谆笃，出于真诚。至今读之，犹足使人感动，况当时之君乎！”（《文章正宗》）2.至忠之语。不少评者以为，李密的孝情是真，忠言未必是“衷情”，而是迫于司马氏政权的违心之语，“诛心”之言。对此，笔者并不苟同。表中的“至忠之语”，一如其“至孝之情”，亦是“发乎心，存乎衷”的。李密曾“少仕伪朝，历职郎署”，作为前朝旧臣，并
中学语文·教师版 2009年4期2009-05-14
- 势如破竹
三国末年，晋武帝司马炎灭掉蜀国，夺取魏国政权以后，准备出兵攻打东吴，实现统一全中国的愿望。他召集文武大臣们商量灭吴大计。多数人认为，吴国还有一定实力，一举消灭它恐怕不易，不如有了足够的准备再说。大将杜预不同意多数人的看法，写了一道奏章给晋武帝。杜预认为，必须趁目前吴国衰弱，赶快灭掉它，不然等它有了实力就很难打败它了。司马炎看了杜预的奏章，找来自己最信任的大臣张华征求意见。张华同意杜预的分析，也劝司马炎快快攻打吴国，以免留下后患。于是司马炎就下了决心，任命杜
21世纪中学生作文·中考适用 2008年12期2008-12-10
- 《陈情表》二问
的晋朝，李密对晋武帝的喜怒哀乐还很不了解，为了稳妥与安全，他还是决定不去洛阳。当然，从李密最终入晋为官来看，他不是不想做官，而是他觉得当时不宜做官。比较上述三个原因后就会发现，李密“辞不就职”的最主要原因是，他不能把握入新朝为官后的个人命运。二、晋武帝为什么一定要重用李密？原因同样有三：第一，为了招纳贤能。一个新建立的王朝，需要大量的人才来为它服务。晋武帝用阴谋和屠杀等不光彩的手段夺得了天下，但江山还未能坐稳，内部矛盾重重，外部又有东吴等宿敌虎视眈眈，迫切
作文周刊·高一版 2006年15期2006-08-31