理想国
- 柏拉图《理想国》中的价值与事实观
世界柏拉图在《理想国》（又译为“国家篇”）里首次提出理念（idea、eidos，或译为形式、相等）①idea、edios 这两个词在柏拉图那里经常混用，也往往可以被不加区别地对待，但却难以用一个中文词来准确地翻译，理念、形式或相都是目前中文界通行的译法，不过，还有一些其他译法，如王太庆就译为“通式”。世界与现象世界的二分，是思想史上的一个重大事件，在早于《国家篇》的《斐多篇》中，柏拉图对于理念这一概念给予了诸多探讨，但他并没有就此提出对于整个世界或宇宙图景
伦理学研究 2023年1期2023-10-07
- 花城文学院：汇聚五湖四海，文学的“理想国”
岭南春早，有风自南。2023年3月，花城文学院正式成立。这是一座城市与文学的亲密拥抱。在花城广州，文学与红色木棉、粉色羊蹄甲、鹅黄风铃木等万千芳妍一道，绽放在春风里，摇曳生姿。花城文学院是对先锋、开放、包容的“花城”气质的延续。未来，花城出版社将开启南方写作热潮，创造新时代下的文学与城市、城市与作家、作家与读者的连接。花城文学院通过名家签约、打造文学之夜、发布花城文学榜、启动创作项目、实现版权运营与孵化等各种形式，鼓励作家们在题材、主题、观点、风格等各方面
花城 2023年3期2023-09-08
- 《理想国》中城邦正义与灵魂正义的对比
建构理想城邦《理想国》从第二卷到第四卷都在致力于构建一个理想城邦。柏拉图在找寻正义前认为要先构建一个理想城邦。城邦源于人们的不自足，人们有很多衣食住行等方面的需要，而人们不能靠自己去满足所有的需求。于是人们为了满足各种需要，不同分工的人开始居住在一起，这个公共住宅区就是城邦。由于城邦中的每个人天赋不同，所以适合每个人做的工作也不同。“个人性格不同，适合于不同的工作。只要每个人在恰当的时候干适合他性格的工作，放弃其他的事情，专搞这一行，这样就会使每种东西都生
名家名作 2023年1期2023-09-03
- 探究柏拉图《理想国》中的“三次浪潮”及其当代意蕴
摘 要：《理想国》第五卷中柏拉图面对理想城邦构建的“三次浪潮”提出了应对的办法，其中涉及了男女平等思想、公有制的法律问题以及哲学王思想，这对后人从整体上把握柏拉图的哲学思想是十分重要的。面对“三次浪潮”的冲击，柏拉图逐一提出解决办法，也是构建理想国家的必要途径。关键词：柏拉图；《理想国》；三次浪潮中图分类号：B502.232文献标识码：Ａ 文章编号：１００９ — ２２３４（２０23）04 — ００68 — ０4《理想国》是柏拉图的伟大著作，其中有着丰富的哲
理论观察 2023年4期2023-07-26
- 人何以为“义”
西方哲学著作《理想国》，又或是东方的《四书》，其文本都将“义”指向了一种完美人格，可以说，“义”是以一种世界伦理所构想的价值观。本文拟通过分析《四书章句集注》《理想国》当中的“义”，从个人德性、群体利益、实践行为三个方面对“义”进行探讨，并进一步了解“义”究竟所指什么，能够构建出一种怎样的理想人格。【关键词】正义；义人；《理想国》；儒家；四书【中图分类号】B244 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（
今古文创 2023年27期2023-07-21
- 古希腊的道德践行理论与当代意义
践行；助产术；理想国；伦理学【中图分类号】B12 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2023）02自人类文明诞生以来，道德伦理就是每一个社群在组织与发展过程中不可或缺的一部分。道德伦理来自于生活实践，又高于一般的生活经验，在长期的社会化活动中抽象成为一种思想理论。但当道德伦理在哲学中成为一门系统化的理论学说后，如何重新在社会生活中准确的践行道德伦理，也成为了哲学家思考的关键问题。通过对古希腊时期，苏格拉底，柏拉图，亚里士多德等人道德实践理论
中国民族博览 2023年2期2023-06-21
- 《理想国》中柏拉图的正义理论
作无数，其中《理想国》最为出名。在西方哲学史上，柏拉图是第一个对“正义”进行系统思考的哲学家。《理想国》是第一部全面系统论述“正义”思想的著作。柏拉图的正义理论一直受到国内外多领域学者研究，其理论思想不仅对当时的希腊雅典城邦发展有重要影响，对于后世政治哲学的发展也有着重要的参考意义。通过结合当时雅典时代背景，从柏拉图正义观起源、内涵和评价进一步探讨和理解柏拉图正义观思想，分析其对于构建和谐社会的启示，同时指出柏拉图正义观的理论局限性和空想性，可以为更好地构
今古文创 2023年20期2023-06-16
- 从政治到哲学：《理想国》洞喻中的“返回悖论” *
，苏格拉底在《理想国》卷7 讲述的洞喻集中阐发了柏拉图关于善的学说。不过，这种“普遍认为”尚未触及善与政治哲学关系的实质。我们固然能够把洞喻看作对日喻、线喻的丰富和发展，看作引导格劳孔认识善的理式（ἡ τοῦ ἀγαθοῦ ἰδέα）的必要手段，但是，哲人返回洞穴的情节，却无论如何都无法还原为前两个比喻。在这个意义上，洞喻绝不仅仅是对“理式论”的形象化表达。如何为哲人返回洞穴提供一个合乎情理的理由，成为洞喻解释的基本难题：“是什么迫使哲学家回到了他曾离开的
中山大学学报(社会科学版) 2023年3期2023-06-01
- 古希腊女性观研究
性的探讨。从《理想国》以及《政治学》这两个文本中，可以发现古希腊文化中有否定女性理性的倾向。形成这种现象的原因在于以男性为主导古希腊哲学在思考性别问题时带有浓重的政治色彩，在阐发女性地位以及两性关系时掺杂了更多的人为因素，为达成政治秩序的目标而人为地确立了男女之间的统治与被统治关系。这一特点对后世西方女性社会地位和生存境况造成了不可磨灭的消极影响。【关键词】 女性观；古希腊；《理想国》；政治学【中图分类号】B223 【文献标识码】A
今古文创 2023年14期2023-05-31
- 政治哲学视域下基于《理想国》的正义论解读
】正义是贯穿《理想国》的一条主线，同时也是柏拉图政治哲学的代名词，深刻体现了其哲学思想。“理想国”正是建立在以个人灵魂和谐统一为根本的、个人正义与城邦正义相互联结促进的基础之上的，对于处于和谐社会中的我们理解正义、追求正义，有着重要的借鉴和参考意义。【关键词】理想国；正义；政治哲学【中图分类号】B502 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2023）12-0070-03【DOI】10.20024/j.
今古文创 2023年12期2023-05-31
- 列斐伏尔日常生活批判理论与柏拉图《理想国》之比较
理论与柏拉图《理想国》，发现两者拥有相向而行的理论架构。前者主张通过消除异化实现总体的人，后者依托片面发展的城邦公民以建立正义的国家。二者均以人为基础，对未来社会进行理论架构，但不管实践如何，对当代社会建设都具有理论意义。【关键词】 总体的人；异化；《理想国》；正义【中图分类号】B565 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2023）14-0060-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42
今古文创 2023年14期2023-05-31
- 列斐伏尔日常生活批判理论与柏拉图《理想国》之比较
理论与柏拉图《理想国》，发现两者拥有相向而行的理论架构。前者主张通过消除异化实现总体的人，后者依托片面发展的城邦公民以建立正义的国家。二者均以人为基础，对未来社会进行理论架构，但不管实践如何，对当代社会建设都具有理论意义。【关键词】 总体的人；异化；《理想国》；正义【中图分类号】B565 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2023）14-0060-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42
今古文创 2023年14期2023-05-31
- 二线城市是出版品牌的“理想国”吗
了出版品牌的“理想国”？问题的答案，可能要去“惊奇”身上找寻。从成立新品牌到出版第一本书，其间的过程也颇为曲折，直到10 月，“惊奇”出品的《激情耗尽》才姗姗来迟。在这几个月里，这个离开国企独自创业的团队依然只有三个人，依然没有自己的办公室。他们在这几个月里都在想什么、做什么，是否依然在燃烧着无名的热情？我抑制不住自己的好奇心，又一次拨通了周昀的电话……出版人周昀的两次“逃离”早在2017 年，成立不满一年的鹿书就出版了诗人丝绒陨的第一本诗集《年轻人，请忍
出版人 2022年11期2022-12-16
- 理想国叠影之魅
〔摘要〕对理想国的美好向往搭建了《理想国》与《潜夫论》之间比较研究的一般可能性，而二者各自无比全面精细的顶层设计更是增加了论说高度相似的另一种可能性。“正义”是双方论述共同的中心主题。“义”是《潜夫论》贯穿诸卷的批评标准，“义”在国家层面以君臣关系之“义”彰之，在个人层面则以君子贤人品质要求之“义”明之。《理想国》与《潜夫论》双方都以正义论为核心，以认识活动及其结果——真知的获取为路径，以主体后天美德的养成为目标，终而以美德规范和保障正义之践行。在此共同范
社会科学研究 2022年4期2022-07-23
- 《理想国》中的分工思想
录的注脚”。《理想国》作为柏拉图最广为人知的作品，在西方世界有着极大的影响力。他在这里以定义正义为出发点，探讨了与正义概念相关的诸多问题。然而，目前对这本著作内容的讨论大多集中于其理念论、知识论的部分，其中的分工理论长期以来仅作为理念论、知识论讨论过程中的一个部分被看待，并未受到柏拉图思想研究者和主流分工理论的重视。的确，我们必须承认柏拉图构建其分工思想的理论基础源于其理念论、知识论的部分——即善的理念的知识保证了分工的方向性。柏拉图认为德性决定能力，而能
江苏广播电视报·新教育 2022年15期2022-07-16
- 柏拉图的公民教育思想及启示
要：柏拉图在《理想国》中系统阐述了他的公民教育思想。通过对他的公民教育思想中提出的历史背景、教育目的及实施方法等方面的分析，指出了其中的不符合时代发展的内容，同时肯定了其中的积极内容及其对当代教育的借鉴意义，比如教育要培养为国为民的具有正义感、使命感的人才;应该强化素质教育，加强在德智体美综合素质方面的培养等等。关键词：柏拉图 《理想国》 公民教育 德性柏拉图生活在古希腊逐渐分裂、城邦制逐渐走向衰落的时期，政权的更替、惨烈的政治暴动使得人们对神明的信仰和道
文学教育下半月 2022年8期2022-05-30
- 中聚测的质量“理想国”
而打造的一个“理想国”。事实上，在以检验检测、计量、标准、认证认可等业务板块为基础的垂类赛道，一直以来都很难找到一家类似中聚测这样的公司。从单一业务线运营向政府数字服务商的身份过渡，高守庆最想分享的其实是一个企业不断加固护城河、实现“三级跳”的故事。频繁的政策利好也在不断放大中聚测作为新型公共服务平台的价值。今年9月底，由国家市场监督管理总局印发的《质量基础设施“一站式”服务通用指南（试行）》出炉，这是继2012年强调要加强质量基础建设工作后，从国家层面落
商界 2022年12期2022-05-30
- 浅析柏拉图《理想国》中的正义思想
要：柏拉图在《理想国》中论述了“正义”的思想，而正义思想也是柏拉图在本书中重点阐述的一部分。柏拉图从当时自己所处的时代背景出发，开始思考正义问题，他在一步步追寻正义的过程中发现了城邦正义与个人正义，并认为个人正义是从城邦正义中体现出来的，两者是辩证统一的关系，但柏拉图更注重的是整个国家的整体利益。柏拉图的“正义”思想具有重要的价值，但同时也有其局限性。本文从柏拉图所处的时代背景入手，探讨其所阐述的城邦正义与个人正义，并揭示其正义思想的重要价值和局限性。关键
科学家 2022年3期2022-04-11
- 从冥府主题释读《理想国》中的诗与哲学之争
之占据上风。《理想国》以此为背景开启了思想史上著名的诗哲之争，研究者多从哲学角度审视该论题且多为哲学背书。但笔者认为，《理想国》中的诗哲之争并非以哲学的胜利告终，它揭示了诗歌教育与哲学教育的共同危机，指出哲学教育以诗歌教育为基础和起点，并以新的冥府神话示范了诗与哲学在民众教育事业上可能的融合路径。从冥府主题切入《理想国》诗哲之争问题的探讨原因有二。第一，冥府意象几乎以均衡的结构比重贯通了全文：卷一苏格拉底“下行”佩雷欧斯象征着下降至危机中心的思维景象[1]
湖南工业大学学报(社会科学版) 2022年5期2022-04-07
- 叩问当代体育 助力社会治理
——解读《理想国》体育哲学思想
治国计划纲要《理想国》中，本文以此为例，做简要探析。一、柏拉图《理想国》体育思想精华柏拉图原名“亚里斯多克勒斯”，后因强壮的身体和宽阔的前额，被体育老师改名为“柏拉图”，希腊语有“平坦、宽阔”之意。柏拉图不仅是一个体育爱好者，还是一个有着丰富体育思想的哲学家。（一）推崇体育教育治理国家，首在教育，教育是神圣的，柏拉图将体育贯穿其中，坚持用体育教育来治国治人，承上启下。 他热衷体育，身体力行，强调完美的教育应包括两件事：“一件是体育，是为身体的；另一件是音乐
湖北经济学院学报·人文社科版 2022年7期2022-03-25
- 柏拉图的青年品格教育思想及其当代启示*
——基于对《理想国》的解读
，在经典著作《理想国》中比较系统全面地阐述了他关于教育的系列思想主张。其中，他提出的青年品格教育思想对后世教育发展影响重大。柏拉图认为，品格教育作为以品格、德性为核心内容的道德教育，塑造和养成的关键在于把实现城邦正义作为品格训练的价值导向，把个人身心和谐发展作为品格训练应达到的目标，把音乐教育作为品格训练所需的良好环境。柏拉图的青年品格教育思想对当前我国广大青少年道德教育仍然具有一定的借鉴意义。当然，柏拉图的品格教育思想也是为其政治思想服务的，他主张对护卫
深圳职业技术学院学报 2022年4期2022-03-17
- 从正义到诗与哲学之争
摘要：在《理想国》中，柏拉图笔下的苏格拉底企图从整个城邦出发去探讨人的正义问题，苏格拉底认为城邦与个体之间存在巨大的类似，如果人是小写的正义，那映射到城邦就是大写的正义。他希望通过分工确保大写的正义，通过系列公民教育来确保小写的正义，培养正义的公民是构建正义的城邦的必经之路。在对公民进行教育的过程中，诗与哲学展开了激烈的交锋。《理想国》一开始以讨论正义开篇，最后以诗与哲学的争论结束，苏格拉底指责诗歌教育所带来的危害，拒绝摹仿艺术进入理想城邦，通过探讨苏格拉
西部学刊 2022年4期2022-03-04
- 浅析柏拉图《理想国》中的政治哲学思想
统治的思考在《理想国》中有深邃的表述，从开篇苏格拉底被多人靠人数的优势进行胁迫的事件开始，便从侧面引申出了关于谁有统治权力的思考，并随着故事的深入以及苏格拉底雄才伟略般的辩论，玻勒马霍斯等人的观点被一一驳倒，正义的政治统治观映入大家的眼帘。政治统治并不是单纯依靠武力而实现的，是需要正义辅助的，在政治统治中武力与正义两者之间相互结合，最终推导出柏拉图的哲学王理论思想。【关键词】政治统治;权力;哲学王【中图分类号】B502 【文献标识码
今古文创 2021年48期2021-12-23
- 诗哲之争：《理想国》中教育观的冲突与融合
又被柏拉图在《理想国》[1]中重启，结果是哲人赢得了斗争并形成了一套主导西方教育传统的教育方案。事实上，“诗哲之争”没有随时代的更替而消弭，而是以理性和欲望的冲突为形式左右着教育发展的走向，为现代教育提供了一套原初的底色。国内学界也关注到此问题，指出诗哲之争的实质是“诗人感性直观与哲人理智直观的斗争”[2]，结果意味着“哲学重返生活世界，以恢复自然的整全地位”[3]。当然，也有学者认识到诗哲之争的教育意蕴，认为其呈现了“哲学、知识分裂与灵魂完美之悖论关系等
复旦教育论坛 2021年6期2021-12-07
- 论《理想国》中色拉叙马霍斯的正义观
拉叙马霍斯在《理想国》的第一卷的出场中就明确提出，反对苏格拉底在论证正义时只是对他人进行提问，并对他人给出的定义进行否定性的论证去判断什么不是正义，且含糊地论述正义应具备某些属性。因此，其本人在论述正义时，直接给出了对正义的简明定义。一、正义即强者的利益色拉叙马霍斯提出应清楚准确地给出正义的定义[1]17，并强调应撕去社会在描绘道德准则时戴上自欺欺人的面纱[2]42，以直白的语言表述。由此，他在与苏格拉底的对话中明确给出正义的定义：“正义无非就是强者的利益
现代交际 2021年10期2021-11-24
- 刍议柏拉图《理想国》卷十“诗哲之争”
71000）《理想国》中柏拉图重视对诗哲二分的界定与强调，他认为哲学脱离诗学并高于诗学。卷十中，柏拉图不仅批判诗人通过模仿术使人们的心灵与真实本体愈来愈远，而且批驳诗学对城邦公民的灵魂与德性造成了某种程度上的腐蚀与败坏。通过柏拉图对诗学与哲学存在合理性问题的权衡，我们得以考察当时的古希腊城邦以柏拉图为首的哲学家究竟希冀何种诗歌与艺术的存续。或者说，《理想国》对诗哲争论的探讨绝非为了片面地得出二者孰轻孰重的结论，而是蕴含了柏拉图提供给后人的关于城邦政治与哲学
现代交际 2021年24期2021-11-24
- 浅谈《理想国》与《乌托邦》政治思想之异同
摘要：本文从《理想国》和《乌托邦》政治思想的异同出发，以两种思想的社会背景、国家治理思想和金钱观三个切入点进一步论述两种思想的共通之处，并分别阐释了两种思想在社会等级划分、公有制实施范围、家庭观以及女性公共事务参与权等方面的差异。最后，对两种思想的先进性和落后性进行辩证性的评价。关键词：理想国;乌托邦;社会动荡;公有制;哲学王《理想国》一书是柏拉图的一篇重要对话录，对话录里柏拉图以苏格拉底之口通过与其他人对话的方式呈现了一個实行公有制、充满正义和由哲学王统
科学与生活 2021年12期2021-11-10
- 现代的理想国
了一种关于现代理想国的原则框架。这个现代理想国继承了柏拉图理想国的哲学精神。但由于它与一种新的现实结合了起来，它便不再是一种“空虚的理想”，而是一种理念得以在其中安家的现实。它实现了合理性与现实性之间的统一。然而，这一新的理想国也隐含着使个性消失的危险，它不可能也不应该封闭对新的可能性的探索。关键词：黑格尔;理想国;合理性;现实性;历史哲学中图分类号：B516.35 文献标识码：A文章编号：1009-3060（2021）03-0033-12一、科学与纲要
同济大学学报(社会科学) 2021年3期2021-09-14
- 《理想国》中的国家观
要： 《理想国》是柏拉图在文学巅峰期创作的哲学对话体著作，叙述苏格拉底和友人对理想政体的探讨。在这篇著述里，柏拉图借助老师苏格拉底之口阐述自己的政治立场和主张，设计了一个完美的政体，希图实现公平正义的理想国。《理想国》作为柏拉图的经典代表作，蕴含着丰富的哲学观点、国家理念、政治制度、教育方法等，反映了奴隶主阶级的哲学、政治、艺术和教育思想。具有认识价值和启迪意义，也是后世不断探讨《理想国》的原因所在。本文探讨《理想国》中的国家观念，从国家的起源、结构
文教资料 2021年17期2021-09-13
- 从国家与正义相关性角度论《理想国》的国家观
摘要：《理想国》是一部集政治与哲学于一体的著作，针对城邦奴隶制危机的现实，将哲学思想和政治理念融为一体，其哲学核心是理念论，政治观念为正义观。与一般意义的正义不同，作为《理想国》的主线，柏拉图所讲的正义为本体论正义。在探求正义的过程中，国家视角的引入使人们对正义的理解得到升华。从国家的起源、结构及政治体制方面入手，分析了国家与本体论正义的相关性，认为柏拉图笔下的理想城邦作为正义实施的载体并非仅为“理想”，相反，国家与正义的结合使其国家观更具引导性，这也为现
西部学刊 2021年13期2021-08-19
- 《理想国》对高校文化产业管理专业就业教育的启示
足。本文将从《理想国》中提炼出的教育理念运用到高校文化产业管理专业的就业教育改革中，得出了“创新就业教育的内容与方法，让教学方式适应自然规律;结合素质教育与就业教育，培养全面发展的创新型文化产业管理人才;关注学生思想动态，加强对学生就业价值观的引导;注重就业教育的阶段性，实现就业全过程育人;整合师资力量，加强师资队伍建设”等启示。关键词：《理想国》;文化产业管理;就业教育中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.c
现代商贸工业 2021年22期2021-08-14
- 柏拉图《理想国》卷十“严肃的模仿”再探
来说，柏拉图《理想国》卷十提出“严肃的模仿”：“当王的哲学家”以“美的城邦”中的德性之“相”为范本，在诗中模仿出“当王的哲学家”自己这类人。由此，“当王的哲学家”与柏拉圖所谓“好诗人”这两个角色重合，但后一个角色始终是从属性的。【关键词】 柏拉图;理想国;严肃的模仿;神圣的疯狂;塔塔尔凯维奇引言：从诗与艺术的关系到两类诗的关系希腊人，说得更加精确些，古典时期一般的希腊人，没有把诗当作艺术看待，乃是一项世所周知的事实。……关于诗和艺术他们只拥有部分的观点，而
艺术学研究 2021年3期2021-07-29
- 柏拉图《理想国》的民主政治思想研究
远。柏拉图在《理想国》中刻画了一个理想政治的愿景，涉及正义观、政治观和公民教育观等丰富内容，蕴含着人们对真善美追求的精神与理想。在当代的政治生活中，仍然包含着理想和现实两种维度，两者之间存在差距但缺一不可。理想政治需要投射在现实生活中，才有实现的机会;而在现实政治的视域下，也需要理想政治旗帜指引和方向把握。因此，系统探讨柏拉图《理想国》的民主政治观具有一定的理论价值和实践价值。关键词：柏拉图;《理想国》;民主政治中图分类号：B13 文献标志码：A
学理论·下 2021年5期2021-06-15
- 霍庆有年画里描绘“理想国”
染着年画里的“理想国”。杨柳青年画里藏着中国年景静静流淌的大运河，孕育了千年古镇杨柳青。漫步街巷，随处可见带有年画元素的景观小品、特色建筑，年画早已成为杨柳青镇的代名词。沿运河前行，在一片精致的住宅小楼里，“霍庆有杨柳青年画博物馆”点缀在楼群之中。推门进入，仿佛来到了年画的世界，一位脸色黝黑、目光炯炯的老人，戴着眼镜，手拿画笔，正在为年画上的娃娃“开眼”，他就是老字号“玉成号”画社第六代传人霍庆有。只见他用画笔慢慢描画着娃娃的眼线，平缓的笔锋描到眼角处猛地
金秋 2021年4期2021-05-27
- 探寻《理想国》
治思想结晶的《理想国》更是兼具深度与广度。在感叹其思想和作品伟大之余，关于《理想国》的萌发、理想模型以及全书采取的对话体方式，都值得我们好好思考和探寻。【关键词】《理想国》 柏拉图 对话录中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.15.037柏拉图的思想意蕴无穷，是西方政治思想和政治哲学的源头之一。其代表作《理想国》，又名《国家篇》《王制》《政制》或《共和国》，是他最经典也最具代表性
南北桥 2021年15期2021-05-24
- 价值观教育中的观念净化与反讽艺术：《理想国》第一、二卷的启示
文借助柏拉图《理想国》第一、二卷关于正义问题的探讨，通过在哲学史上不断为哲学家所关注的反讽概念之分析，来回答价值观教育中的观念障碍清除问题。一、在反讽式对话中显现参与者的观念立场诚然，在《理想国》中，正义是作为美德的概念而出现，然而就对正义的理解以及所持有的看法而言，其中便有一个正义观的问题。在一般的解读中，《理想国》第一、二卷所显示出来的，是苏格拉底对几个年轻人所持的正义观的反驳。然而，从教育哲学的视角来看，我们则同样可以看到一种价值观教育的样态：《理想
武汉科技大学学报（社会科学版） 2020年1期2020-12-29
- 泛教化主义与慎刑主义之融合
义;慎刑主义;理想国中图分类号：D929 文献标识码：A文章编号：1003-0751（2020）11-0057-08理顺教化与刑罚的关系是儒家提出的治国理政时需解决的纲领性问题。关于教化与刑罚关系的最早文献是《尚书》。舜帝对时任司法官皋陶说：“明于五刑，以弼五教。”①五刑的适用要辅助教化的推行。孔子在论及教化与刑罚对社会关系的作用时说：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻;道之以德，齐之以礼，有耻且格。”②治国理政者如果以政令威吓和刑罚惩罚为手段规范
中州学刊 2020年11期2020-12-24
- 论柏拉图《理想国》中的“自由教育”
自由教育观的《理想国》第八卷的解读,较为系统地阐释他的自由教育观,丰富和激发当下的对自由教育的研究。具言之,本文的特色在于,从柏拉图对雅典人自由观的批判出发,指出柏拉图所认为的“真自由”只能体现在灵魂对“真善”的追求之中;不过,对于“真善”的认识和把握,只能依赖于教育的“引导”,这种引导人把握真善的教育,就是自由教育;而对于自由教育,柏拉图并没有明确提出这一概念,我们需要在他对雅典自由教育的批评中去把握它。一 朝向真善的自由何谓古典的自由教育?一个模糊的却
山西大学学报（哲学社会科学版） 2020年1期2020-12-22
- 柏拉图《理想国》的女性观探究
现象，但是基于理想国思想赋予新的完美女性角色，阐发他对古希腊妇女的崇美之思，成为古希腊女性政治思想中具有代表性的研究范式之一。柏拉图作为社会本位论者，以城邦利益为唯一目标，基于城邦公民培养和哲学王统治的需要，充分肯定妇女在生育孩童、养护幼儿、教育儿童、管理家庭、参与一定社会治理活动等方面的积极作用，甚至赋予其城邦护卫者的角色，但是在家庭生活中是屈从地位和“隐居生活”，且将妇女排斥在政治领域之外，即双层结构的妇女观［3］58，他主张实行共产共妻的制度安排，实
湖南人文科技学院学报 2020年1期2020-12-19
- 论柏拉图的学前教育思想及其当代启示
要：柏拉图的《理想国》一书蕴藏着丰富的学前教育思想，如学前教育是教育体系的重要组成部分，学前阶段应重视音乐文艺、体育锻炼和道德品行的教育，学前教育中要多采用游戏法、故事法和熏陶法等。柏拉图的学前教育思想给当代学前教育的主要启示有重视发展学前教育，正确选取教育内容，采用合理的教育方法等。关键词：学前教育思想;启示;柏拉图;《理想国》中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1673-9094-（2020）09C-0032-03柏拉图（Plato）是“希腊三
江苏教育研究 2020年27期2020-12-14
- 童粹教育：构筑教育的“理想国”
福建省福清市实验小学 陈明太素质教育加速转型升级，要求小学的教育理念和办学思路也要随之转变。转变的方向在哪里？工作的重点是什么？什么方式最适合？诸多问题困扰着大家。我以为，小学教育要进一步改革，可以参照北师大教授团队所提出的中国学生发展核心素养模型，以及更加重视2—6 周岁儿童的年龄特点、接受能力、身体素质以及思想品德等关键因素。在此特根据实际的教育经验，提出旨在促进儿童健康成长的“童粹教育”教育主张。一、“童粹教育”的提出叶圣陶说：“儿童如幼苗，培养得宜
华夏教师 2020年10期2020-12-03
- 理想国中有无诗人
到柏拉图和他的理想国，人们就会理所当然地认为这里无诗人的一席之地，因为柏拉图已经把诗人逐出了这个理想的王国，但仔细考察一下柏拉图的著作，发现不是一个简单的逐客令就能将柏拉图的态度完全概括。本文试图去澄清一下柏拉图对诗人的态度，从而得出更客观的结论。【关键词】理想国里的诗；理想国里的诗人；艺术之邦；理想国；柏拉图【中图分类号】J822 【文献标识码】A长期以来，人们谈到柏拉图和他的理想国时，总是脱口而出：“看吧，柏拉图把诗人逐出了理想国！”好像这一点是毋容置
中国民族博览 2020年10期2020-11-25
- 论《理想国》的教育思想及当代价值
拉图教育名著《理想国》作品中的囚徒灵魂转向、学习即回忆、和谐发展教育思想为研究视角，结合当代中小学教育改革现状的不足之处，从三方面即师者、学者、教者提出了相关建议。关键词：柏拉图;《理想国》;教育思想;师者有人曾说，每一部经典名著都同时是一部教育学著作，这话很有道理，这可能也是经典名著其价值的另一种说法。《理想国》也是这样，除了是一部哲学、政治学、社会学、伦理学著作外，同时是一部教育学著作。所不同的是，《理想国》是直接谈到了城邦的教育问题的，尽管教育问题并
山东青年 2020年9期2020-11-16
- 论《理想国》中城邦建设的思想
摘要：《理想国》是柏拉图一部重要的哲学著作，记录了苏格拉底与克法洛斯、玻勒馬霍斯、色拉叙马霍斯等智者关于“正义”而展开的激烈辩论。在一系列辩论中，苏格拉底在城邦建设方面提出来大量有价值的建设性方案，尤其是其中着眼于城邦的正义，提出正义是理想城邦的原则，至今对国家建设都具现实意义。关键词：《理想国》;城邦建设;正义作为西方哲学史上不可或缺的哲学家，苏格拉底和柏拉图有着独特且重要的地位。众所众知，苏格拉底是柏拉图的老师，提出了“认识你自己”“美德即知识”等著名
文存阅刊 2020年17期2020-11-09
- 未来乡村：现代田园“理想国”
许秀静老王（王志勇）的简历很丰富：拥有互联网、医药等行业多年创业经验，曾被称为山东“猎头”第一人，自2011年开始专注于行业培训。2014年至今，一直担任中组部、农业农村部农村实用人才带头人创业导师，为各级政府进行乡村振兴政策解读、乡村振兴产业模式等培训，实地指导农业项目百余家。2019-2020年，老王的团队承办了由济南市市中区委组织部、区委统战部、区乡村振兴办指导，济南大学创业学院、海峡两岸济南文创学院主办的“济南市市中区乡村振兴训练营”活动，组织来自
齐鲁周刊 2020年21期2020-11-06
- 论柏拉图《理想国》中的“逻各斯”与“秘索思”
”这一维度对《理想国》进行考察，可知《理想国》旨在宣扬“逻各斯”，实则隐含着丰富的“秘索思”思想。由《理想国》延伸至艺术，“逻各斯”与“秘索思”的启示同样值得关注。关键词：柏拉图 《理想国》 “逻各斯” “秘索思”一.“逻各斯”与“秘索思”作为西方文化的核心概念，“秘索思”通常被视为想象的、虚构的，“逻各斯”则是研析的、实证的[1]。德国古典学家威廉·奈斯特尔的《从秘索思到逻各斯》研究了“秘索思”与“逻各斯”这对概念。奈斯特尔认为，公元前五、六世纪，苏格拉
文学教育下半月 2020年10期2020-11-02
- 柏拉图灵魂观的两条逻辑线索
要：柏拉图在《理想国》和《斐多》中分别涉及了对于灵魂问题的探讨，二者讨论范围、目的、重点和逻辑结构各有不同。本文将考察这两部分关于灵魂的思想理路，探索柏拉图完整统一灵魂观体系的依据。关键词：灵魂：理想国：斐多一、关于灵魂和谐的城邦哲学柏拉图在《理想国》中谈到灵魂的和谐（正义）。灵魂的和谐与城邦的和谐相对应，“正如城邦分成三个等级一样，每个人的心灵也可以分成三个部分”，它们是理性、激情和欲望，三个部分发展充分的状态下则会形成智慧、勇敢、节制的三种品质。灵魂不
视界观·下半月 2020年3期2020-10-19
- 论柏拉图与班杜拉教育理念之异同
雅慧摘要：在《理想国》中，柏拉图采用对话体形式，探究了政治、教育、国家、文艺等多方面的问题，系统地规划出理想国家的方案，这其中关于教育的思想对后世的影响颇深。通过对《理想国》中的部分教育思想进行分析，并结合当代阿尔伯特·班杜拉的观察学习理论，进行了两者教育理念的联系分析，发现了其中的联系：他们都为儿童的学习建立了一个被观察模仿的对象，突出了被观察模仿对象在儿童学习过程中的引导者的地位。最后，也要看到柏拉图哲学教育思想方面的理论所带给我们的除局限性之外的许多
现代交际 2020年15期2020-10-09
- 柏拉图《理想国》正义观及其当代启示
杨珺关键词：《理想国》;正义;启示柏拉图是古希腊著名哲学家，在哲学发展史上有举足轻重的地位，他上启苏格拉底，下承亚里士多德，为古希腊哲学乃至后世哲学的发展奠定了坚实的理论基础，柏拉图一生著述颇丰，其中流传最广影响最大的非《理想国》莫属。《理想国》第一次系统的论述了正义思想，其内容涵盖了法律、道德、政治、教育、军事等各个方面，具有深刻的理论内涵。虽然《理想国》中各个内容的思考基于当时的雅典城邦，但其深刻的内涵源远流长，经久不衰，仍然能够为当代社会建设提供借鉴
时代人物 2020年11期2020-09-26
- 基于诗学展开艺术创作的思考路径
;诗歌;电影;理想国圣彼得堡俄罗斯国立博物馆内收藏着一件“有意味的形式”的设计模型作品——“第三国际纪念塔”， 它是前苏联的“前卫”艺术家塔特林设计的由铁和玻璃两种材料筑成的螺旋状高塔。它的设计高度达400余米，熟悉西方美术史或者《圣经》的人是知晓“巴别塔”的，这都是纵向的追寻，追寻的动机和目标是什么呢？16世纪借由马丁·路德发起改革运动的蔓延，“满足人性的某些要求的任务落到了艺术（它并非单枪匹马）的身上……此后，诗便趋于成为一种伦理或形而上学认知的某种不
看世界·学术上半月 2020年5期2020-09-10