多渠道

  • 多渠道模式下零售的线上定价策略分析
    +”浪潮中拥有多渠道的服饰零售商的线上定价策略变化,揭示价格信息透明化、构建线上渠道成本、同一品牌线下价格制定等带来的内部价格冲突问题。最后,通过对多种定价策略的分析讨论,从服饰企业的转型程度、产品策略方面给出定价建议,为准备转型或已转型的服饰企业在线上定价上提供参考。关键词:线上定价;多渠道;服饰零售业网络时代以碾压式的势头,渗透到我们生活中的每个角落。对于普通民众来说,这是个极好的时代,它给我们带来的便利足以让我们包容它的“任性”,某种层面上,我们可以

    商场现代化 2022年19期2022-05-30

  • 多角度解读文本,深刻体验童话奇妙
    解读;多角度;多渠道;《巨人的花园》[中图分类号] G623.2[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068(2022)16-0067-03童话里藏着童年的幻想,藏着充满童心的世界。在小学阶段,童话对学生具有开启思想、发展思维、促进语言发展等作用。因此,如何更好地进行童话教学是语文教育工作者应思考的问题。《巨人的花园》是统编语文教材四年级下册第八单元的一篇童话故事。本单元为童话单元,旨在让学生感受童话的奇妙,在童话中感受真善美。《巨人的花园》原名《自

    小学教学参考(语文) 2022年6期2022-05-30

  • 巧用地域资源,让农村小学劳动教育“生根发芽”
    学;劳动教育;多渠道劳动是人生存和发展的必要基础,是创造美好生活的基本途径,是推动人类社会进步的根本力量,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。只有开展好劳动教育,才能让学生在劳动的过程中以劳创新、五育并举,全面提升个人的综合能力。一、地域性农村小学学生的劳动教育现状1978年4月,邓小平在全国教育工作会议上提出,教育与生产劳动相结合,是培养全面发展的新人的根本途径。现如今,劳动教育又提到一个新的高度,各地纷纷重视。例如,深圳市南山区教科院同乐实验学校

    中小学班主任 2022年5期2022-04-02

  • 气象信息的多渠道发布与维护探究
    技术媒介建立了多渠道气象信息发布平台。新服务平台的启用,使气象部门能更加及时、全面、准确地掌握更新的实时数据,确保人民群众及时获得真实有效的气象信息,从而为生产生活提供可靠的信息依据。基于此,研究气象信息多渠道发布平台的建立和气象信息的维护措施。关键词 气象信息;多渠道;发布;维护中图分类号:S716 文献标识码:B 文章编号:2095–3305(2021)07–0109–02近年来,我国气象事业飞速发展,气象信息的及时、准确程度越来越高,在农业生产、群众

    农业灾害研究 2021年7期2021-11-22

  • 多渠道合力培养农村留守儿童良好行为习惯
    础。【关键词】多渠道;农村留守儿童;良好行为习惯一、加强家校联系教师要在爷爷奶奶的思想上入手,经常召开主题家长会,与家长取得紧密联系,还可通过电话家访等方式进行沟通,传输正确的教育理念,让他们充分意识到言传身教的意义,教师可举办“优秀家长”的评比活动,鼓励在日常生活中树立良好的榜样。班主任可借助微信、QQ等方式与儿童的父母建立联系,将儿童在学校的表现如实的告知家长,指出存在的不良陋习,督促改正。给家长讲授正确的教育方法,让留守儿童的身心得以健康发展。好的习

    红豆教育 2021年20期2021-11-20

  • 培养小学生良好听课习惯的研究
    惯。【关键词】多渠道;学生;数学思维小学生正面临着发展的关键时期。此时,学生需要接受良好的教育,认真、积极地学习数学知识,提高数学水平,才能获得更好的发展。因此,小学数学教师应更加关注当前学生的数学学习情况,加强对学生的引导,注重学生良好听力习惯的培养,让学生在影响下提升自己的课堂学习能力。在良好的学习习惯影响下,提高效率,可以让学生学好知识,从而帮助学生发展和提高数学。1 多元情境,启蒙数感低年级学生的思维以具体形象思维为主,在教学过程中,教师应精心设计

    家庭教育报·教师论坛 2021年35期2021-10-16

  • 多渠道延伸阅读空间,提升学生阅读素养
    。教师可以通过多渠道延伸阅读空间,帮助学生丰富阅读量,拓宽阅读渠道。关键词:多渠道;阅读空间;阅读素养;策略中图分类号:G633.3  文獻标识码:A   文章编号:2095-624X(2021)27-0050-02引言阅读量会影响学生的语文知识储备量,光是依靠语文课堂的教学、教材资料的练习以及课本文章的学习,学生根本无法提高自身的阅读素养。现在小学生的学习压力和学习任务也越来越重,家长希望孩子能够有更好的发展,小学生之间的能力比拼也越来越激烈,想要从中脱

    求知导刊 2021年27期2021-08-27

  • 多渠道提高中学生的现代文阅读能力
    此,本文对如何多渠道提高中学生的现代文阅读能力作了探析。【关键词】多渠道;提高;阅读能力阅读是人们获得知识和信息的接收器,具有求知价值,能满足人们求知的需要、增进智力的需要、陶冶情操的需要、审美的需要。阅读是“学习之母”“智慧之星”。学生的现代文阅读能力是体现学生学习能力的高低,以及他未来能否进一步适应学习或工作的需要。但目前中学生的现代文阅读能力令人堪忧,这也是广大语文教师迫切需要解决的热点和难点问题。如何才能改变这种局面,切实有效地提高中学生的现代文阅

    广东教学报·教育综合 2021年57期2021-06-15

  • 多措并举提升课堂教学效率
    层次 拓思路 多渠道 重实效学校工作德育为首,教学为中心,安全最重要,教学工作任务量最大,事务性的工作也最多,是学校的中心,工作质量是教育的生命线,教学工作的重中之重应是课堂教学,应是提高课堂教学效率,于是多年来我把自己工作的重心定位在抓课堂教学效率提升上,那么,下面就简单谈一谈如何抓好课堂教学效率提升。一、“分层次”进行常规听课听课是每个学校业务领导的常规工作。针对听课,我觉得应该进行“分层次”听课。所谓“分层次”听课,就是要针对不同层次的教师采取不同方

    学校教育研究 2021年2期2021-02-08

  • 莫让早开的玫瑰刺伤孩子的手
    教育;多引导;多渠道;多沟通一、对于高中生“早恋”现象,要多观察,多教育。大家都知道高中生“早恋”现象是屡禁不止的,很难杜绝。但还是要尽力教育和引导,只有这样,才能减少“早恋”给学生们带来的不良影响。尽管学生一上高中,我们班主任和任课教师就教育学生要树立远大的人生目标,为之而努力奋斗。但是班里还是有个别学生陷入到了“早恋”中。高一开学不久,我班的古某和李某就对上了眼。两人不顾一切,寻找机会单独相处。为了给对方留下好印象,女生每天花心思换衣服,偷偷化妆,涂口

    科学导报·学术 2020年51期2020-12-28

  • 多渠道培养小班幼儿良好的进餐习惯
    建议。关键词:多渠道;小班幼儿;进餐习惯引言现阶段,针对小班幼儿实际的情况,多渠道地培养和促进小班幼儿良好的饮食和进餐的习惯,要进一步建立小班幼儿家长服务会、幼儿伙食管理委员会和小班幼儿食育知识课程指导家长委员会等社团,引领家长教育幼儿走上"研究儿童"的家庭教育道路。要切实做到与家园环境教育的目标一致、环境的创设一致、指导的方法一致,以养成小班幼儿良好的进餐习惯。一、小班幼儿不愿意吃饭的原因小班幼儿不愿意吃饭,幼儿园老师在引导过程中注意观察原因,做到具体情

    锦绣·中旬刊 2020年4期2020-10-20

  • 专业频率产业化经营思路的探索
    、轻资产运营、多渠道营销等角度阐述如何实现品牌效益最大化,并对河北交通广播产业经营的未来框架进行简单梳理,探索多元化媒体创收和产业经营新模式,以期实现把媒体品牌价值加速转化为品牌效益的目标。【关键词】广播 汽车后市场 轻资产 多渠道【中图分类号】G221 【文献标识码】A在传统媒体广告创收日益下滑的背景下,河北广播电视台交通广播(以下简称河北交通广播)积极探索多元化的产业经营模式,并在2018年成立了河北交广传媒有限责任公司,以公司化的方式进行产业运营和开

    中国广播 2020年6期2020-07-09

  • 以新思维、多渠道优化小学英语写作课堂教学
    教学;新思维;多渠道【作者简介】蔡建霞,江苏省如皋师范学校附属小学。写作一直都是英语教学中非常关键的一环,但在小学阶段,很多教师都疏于对学生写作方法的指导,认为小学生的语言储备和技能水平要完成语段的撰写难度过大。实则这样的想法是落后的,也很容易导致学生学无所用,以至于今后进入初中阶段学习时“青黄不接”,开始写作时更加无从下手。因此,在小学阶段优化写作课堂教学至关重要,要运用新思维,要引入新方法,让写作课堂活起来,让学生的思路动起来。本文笔者从“二次作文”、

    校园英语·上旬 2020年4期2020-06-28

  • 多渠道帮助低年级学生建立数学思维
    显著。关键词:多渠道 学生 数学思维有相当一部分出现在数学课堂学习困难的学生孩子,几乎每一步都没有建立起数学的思维,主要的原因可能是由于上一步孩子对数的基本概念几乎完全没有,自然也就没有更好的办法进一步建立起对数学的思维。在这里各位家长必须首先要给孩子讲清楚,数学课堂学习的目的是为了生活中的应用,也就是为了解决生活中的现实数学问题。因此,家长平时在进行辅导与孩子一起学习生活中的数学时,必须首先要通过引导孩子在自己的大脑中逐渐建立与孩子一起学习和应用生活中的

    学校教育研究 2020年12期2020-06-27

  • 多渠道开发数学阅读资源,促进学生发展综合能力
    力。【关键词】多渠道;阅读资源;小学数学;综合能力随着教育改革的不断推进和深入,教师的教学内容和方式向着多元化和综合性方向进行发展。利用多种方式去开发数学阅读资源,可以让数学教学更具综合性,在提高学生数学素养的同时,还可以提高学生的阅读理解能力,让学生可以得到一个全面的提升。在教学中,教师要利用好阅读资源,对学生进行培养。对于数学阅读资源的深入开发,可以从以下几个方面进行开展:一、小学数学阅读资源开发的意义在学习中,学生获得知识的重要方式就是通过阅读,提高

    天津教育·下 2020年5期2020-06-26

  • 多主体供给、多渠道保障的城市住房保障体系建设研究
    对多主体供给、多渠道保障的城市住房保障体系建设这一问题进行研究,希望能对城市住房保障体系的改良有所帮助。关键词:城市住房;多主体;多渠道;保障体系一、“房子是用来住的、 不是用来炒的”党的十九大已经对城市住房进行了明确的定位,这也为本文进行多主体供给、多渠道保障的城市住房保障体系建设研究指引了方向。要想更好的实现对城市居民的住房保障,第一步要先了解当前城市住房存在的问题,找出城市住房保障体系建设的主要难点,第二步要根据问题具体分析,探索出有针对性的建议或对

    中国房地产业·中旬 2020年2期2020-05-11

  • 乡村振兴战略下农产品线上线下渠道协同发展研究
    农产品线上线下多渠道协同发展策略可以帮助农产品扩大销售途径、提高销售效率,扩大营销范围。本文主要分析现阶段农产品线上线下渠道协同发展的态势,通过对浙江省供销社社有企业——绍兴市供销电子商务有限公司农产品开展线上线下营销协同的现状进行研究,从产品协同、价格协同、便利协同、促销协同四个方面结合乡村振兴战略来展开农产品营销协同策略,并对其开展营销协同的效益进行评价,改善现阶段农产品线上线下渠道之间的不流通状况,提高社有企业整体的拓展能力和销售承载能力,并最终实现

    商场现代化 2020年3期2020-04-13

  • 评价音频产品在融媒体环境下的生产改革
    优化,制造适合多渠道发布的内容。现基于融媒体的环境,分析音频产品的生产改革,结合实例进行分析,提出推动音頻产品生产改革的策略,共享给相关人员参考。关键词:音频产品  融媒体  多渠道  生产改革中图分类号:G222                             文献标识码:A                    文章编号:1674-098X(2020)10(b)-0251-03Abstract: The road to media integr

    科技创新导报 2020年29期2020-02-22

  • 浅谈小学生语言表达能力的培养
    力;激发兴趣;多渠道中图分类号:G623.2     文献标识码:B    文章编号:1672-1578(2020)03-0084-01二十一世纪,竞争日趋白热化,人材不但要有渊博的学识,更要有较强的口头表达能力。但有许多从象牙塔里走出的高材生,不擅长语言表达,无法学以致用,这是否反映了教育的弱点呢?为了避免出现人材的这种“短路效应”,在小学阶段我们就应该给学生打下良好的语言基础。下面是我在教学中的尝试,写出来与同行们共同探讨。1.创设良好的语言环境,激发

    读与写·下旬刊 2020年1期2020-01-10

  • 浅谈新形势下邮政代理金融业务的发展机遇
    金融;大零售;多渠道;特色经济;发展机遇当前,商业银行逐步呈现出大零售的发展趋势,也就是“生活+渠道+客户+服务”的发展趋势,而邮政代理金融作为中国邮政储蓄银行的密不可分的一部分,必须抓紧时间转型发展,顺应新环境形势的变化,将金融产品和客户生活紧密联系,进而绑定客户资产,实现代理金融业务的高质增长。一、优化邮政代理保险业务发展当前,邮政代理保险业务收入与邮政金融业务总收入占比达到30%以上,且呈现逐年递增态势,是邮政代理金融业务不可或缺的重要组成部分,因此

    智富时代 2019年11期2019-12-26

  • 多渠道项目体验式教学在《市场营销调研》课程中的应用研究
    合作项目渠道的多渠道应用实施方案,总结了方案实施的意义,并指出实施多渠道项目体验式教学应该注意的问题。关键词:多渠道;项目体验式教学;市场营销调研随着经济的快速发展,大数据覆盖的环境下,企业迫切需要能实施高水平市场分析的应用型人才,市场调研是企业市场营销活动的重要组成部分,是市场分析不可或缺的重要手段,《市场营销调研》课程作为市场营销专业的专业核心课程,在市场营销专业课程体系中占有重要的地位,是一门应用性和技术性很强的课程。然而在目前现有传统的教学模式下,

    现代营销·经营版 2020年1期2019-12-12

  • 浅析提高小学生数学学习兴趣的方法
    际,灵活运用,多渠道培养小学生学习数学的兴趣等几个方面入手,并进行深入的教学反思加以改进。关键词:数学;学习兴趣;教师素质;重要意义;多渠道;教学反思成功的教学不是教育工作者强制所得的,而是要从培养学生的学习兴趣入手。对于小学生的数学学习来说,兴趣在其中发挥这很重要的作用。兴趣对小学生学习数学的主动性和积极性主动性起着决定性作用,兴趣是他们学习牵引者。那么怎样才能培养学生的学习兴趣呢?一、紧密结合实际生活教学数学来源于生活,生活中处处都有数学。让数学教学充

    散文百家·下旬刊 2019年9期2019-11-04

  • 试论高职生源及学生基础薄弱对策
    源模式来看,“多渠道”进入高等学校已是我国职业教育的基本特色和教育改革的重要措施,“多渠道”进入高等教育导致教育主管部门难以把关,致使高职学生基础素质良莠不齐。对此,我们认为教育工作者应该将基础教育常抓、严抓;因势利导,积极施展各类教学方法和手段。【关键词】多渠道  职业教育  基础教育【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)29-0185-01学生素质的好坏直接反映了教学质量的高低,提高高职学生素质,也就意味着提

    课程教育研究 2019年29期2019-10-08

  • 多渠道对智障学生实施有效安全教育研究
    价值。关键词:多渠道;特殊学生;安全教育对于有听力障碍、智力障碍,还有脑瘫和自闭症等特殊儿童,由于生理上的缺陷,在认知、注意力、记忆力等各个方面落后于正常学生,他们自我控制能力比较差,对周围一些危险的物品和环境往往缺乏感知,不知道如何保护自己。因此笔者针对这些现状利用学科知识与活动内容,就有效安全教育的心得与同行进行交流。一、多渠道安全教育的立足点(一)利用学科教学对学生进行安全事故防范与自救能力培养在语文和数学课堂上利用学习内容有针对性地渗透安全教育知识

    新课程·小学 2019年7期2019-09-17

  • 巧用传统节日丰富习作教学
    样化 多形式 多渠道【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019)11-090-010《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是语文素养的综合体现,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学要贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,使学生具有实用的写作能力。应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”因此,只有让学生到生活中去体验,学生有了写作素材,就可以多方位、多角度

    中学课程辅导·教育科研 2019年11期2019-09-10

  • 科技服务超市在农村精准扶贫工作中的模式探索
    市;精准扶贫;多渠道;农村[中图分类号]F323.3 [文献标识码]A1 引言为全面建成小康社会,2013年11月3日,习近平总书记在湖南调研时提出了“精准扶贫”的概念。要求結合当地特色,有针对性地发展地方产业。在广西,皇帝柑、百香果、荔枝、龙眼、甘蔗等农作物具有地理环境上的优势,种植业的良好发展可以促成广西经济的快速增长,并惠及大量的农民。然而,目前大部分地区的种植业仍采用传统的种植和销售模式,耗费了大量的人力物力,却收获甚微。农业科技的应用和推广成为农

    农村经济与科技 2019年10期2019-08-07

  • 提高小学生数学学习兴趣的方法(1)
    质;重要意义;多渠道;教学反思对于小学生的数学学习来说,兴趣在其中发挥这很重要的作用。小学生对于一切都存在着新奇感,感到一切活动都那么有趣。他们往往带着好奇心听每一堂数学课,总希望在每节课中,老师都能给自己带来一些有趣的东西,他们极易被感兴趣的、新颖的内容所吸引。可以说,兴趣对小学生学习数学的主动性和积极性主动性起着决定性作用,兴趣是他们学习牵引者。那么怎样才能培养学生的学习兴趣呢?一、紧密结合实际生活教学数学来源于生活,生活中处处都有数学。让数学教学充满

    散文百家·下旬刊 2019年7期2019-06-25

  • 多渠道产品定价存在的问题及对策分析
    价格进行比较,多渠道零售模式也成为一种新的发展趋势。本文基于战略消费者理论视角,对多渠道产品定价进行深入分析,以期为不断推动消费者消费和零售商多渠道供应形成相对均衡的稳定机制提供理论借鉴。关键词:战略消费者   多渠道   产品定价   对策分析战略消费者的基本内涵战略消费者追求的是自身消费者剩余最大化,通过进行多方位比较和多方面权衡,从而选择最佳的购买时机来进行消费。战略消费者更加理性,其购买行为不仅影响产品的销量,也会对零售商的定价决策、收益和风险评估

    商业经济研究 2019年11期2019-06-12

  • 积极推进多渠道融资、厉行开源节流实施方案讨论
    关键词:企业;多渠道;融资为鼓励企业立足完善自身管理,运用市场化思维,积极推进多渠道融资模式,以解决公司面临的资金紧张状况,结合企业发展需要,需要谋划推进多渠道资金融通、厉行开源节流的实施方案。现将主要研究过程介绍如下:一、适应公司的融资方式分析公司若要解决企业发展问题,不能单纯依靠股东“输血式”的资金支持方式,需在符合公司相关制度前提下,通过市场化运作积极推进多渠道融通资金,通过国家地方政策需求政府资金支持,通过挖掘自身降本控费潜能,盘活闲置实物资产、处

    财讯 2019年12期2019-06-11

  • 多渠道到全渠道:互联网背景下传统零售企业转型升级路径
    局的先决条件和多渠道到全渠道转型升級的路径,随后从多渠道到全渠道如何转型等方面具体介绍其发展历程,最后从全文的角度提出政策建议,以期推动传统零售企业的高效转型。关键词:企业转型   多渠道   全渠道   传统零售企业   转型升级本文主要选取了银泰百货和永辉超市,在双案例研究方法的辅助下进行研究。本文以互联网为背景,探索不同业态的零售企业渠道转型的方法,继而在理论上帮助多渠道向全渠道的升级,以期加深企业在此领域的竞争力。研究设计(一)研究方法本文研究方法

    商业经济研究 2019年10期2019-05-24

  • 小学英语词汇教学的现状与策略探究
    拼读;多元化;多渠道如果把英语学习比喻成高楼大厦,词汇就好比大厦的砖,要使大厦高高耸而坚固,必须要一层层地往上砌砖。因此,词汇是语言交流的基本要素,而词汇教学的趣味性恰恰是教师课堂教学最容易疏忽的环节。克服词汇教学中的单一性则是我们急需讨论的话题,希望能够帮助到老师们。一、小学英语词汇教学的现状(一)呈现词汇方式单一经过多年的教学实践证明:反复单一的词汇呈现方式,不仅效率低下,且违背了学生生理发展规律(学生的注意力难以长时间地集中在某一事物上,尤其是低年级

    神州·下旬刊 2019年3期2019-04-19

  • 面向策略性消费者的多渠道随机定价策略
    :A内容摘要:多渠道销售为消费者提供了体验商品和搜集信息的双重便利性,这促使策略性消费者增多,策略性消费者通过搜集商品信息来对比不同渠道的价格,并对未来的促销趋势形成合理的预期,因此在多渠道销售环境下产生跨渠道对比现象和延期购买现象,对零售商的收益和定价策略产生重要影响。基于此,本文提出了面向策略性消费者的多渠道随机定价策略,以期为我国零售商在多渠道情形下的定价提供参考。关键词:策略性消费者   多渠道   随机定价前言策略性消费是市场营销和收益管理研究中

    商业经济研究 2019年4期2019-03-13

  • 多种传播渠道推动中国文学走出去
    显其优势,因此多渠道推介中国文学是推动中国文学海外传播的有效途径。关键词:中国文学走出去 路径 传播媒介 多渠道近年来,中国文学海外传播开始成为研究的热点。一方面随着中国经济突飞猛进的发展,逐渐引起国际社会的兴趣和广泛关注。另一方面,中国政府为了提升国家软实力,让世界更好地了解中国,积极推进中国文化走出去战略部署,而中国文学海外传播无疑是中国文化走出去的较好途径。一、中国文学走出去现状为推动中国文学的海外传播,我国政府做了大量努力,如推出《熊猫丛书》《大中

    参花(上) 2019年2期2019-02-14

  • 融媒体的业务流程设计和多渠道分发思路
    业务流程设计 多渠道2017年6月,九江广播电视台新媒体移动新闻客户端《第一播报App》2.0版本正式上线。在该版本中,我们重新设计了其中的互联网新闻信息服务渠道的采编以及管理流程,摒弃只依靠台属新媒体团队负责整个市区层面的互联网新闻分发和传播的模式,利用多部门和多机构融合资讯采编的技术模式以及移动客户端地域共享方式,改变了以往地市级广电媒体在互联网新闻信息服务中面临的内容单薄和时间滞后的局面,改变了以往地市级新媒体部门对播出后的稿件只是二次拆条和搬运的尴

    声屏世界 2018年9期2018-12-27

  • 浅谈特殊学生数学课中的德育策略
    数学课 德育 多渠道中图分类号:G633 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2018)10-0158-02过了义务教育阶段,很多特殊孩子不能继续升学,由于他们的生理及其他方面原因,大部分不能从事职业劳动,有的孩子毕业后无所事事甚至走向犯罪道路。目前,对于特殊学校的孩子,德育工作的开展效果不尽如人意,过于形式化的德育教育收效甚微。德育需要常态化、生活化,渗入到各个学科中,在整个大环境下让德育自然感染到每个学生,从而养成好的习慣,形成好的行为。作为

    现代交际 2018年10期2018-09-18

  • 多渠道挖掘作文素材,让学生有话可写
    ,多方面引导,多渠道进行。主要通过“延伸课文,引导续写;走向课外,挖掘素材;指导观察,提高观察能力;走进生活,积累素材”等方法,大力开放作文课堂,增强作文课的活力,解决学生无话可写的问题,提高学生作文水平。关键词:多渠道 挖掘 素材 提高 水平作文教学是语文教学的重要组成部分,它既是语文教学的重点,也是语文教学的难点;《语文课程标准》要求建设开放而有活力的语文课程,作文教学也必须开放而有活力。作文素材的积累,作为作文教学的关键环节,是解决学生无话可写问题的

    安徽教育科研 2018年15期2018-09-10

  • 利用情感作用 提高数学效率
    感因素;生活;多渠道在课程设置中,数学是非常占地位的一门学科。这门学科在一般人看来,是一门典型的理性科目,要讲究逻辑性思维,严密的推理,环环相扣的论证,准确的结论。正因为这样,我们一般情况下都把它与文科对立起来,并错误的认为,它与文科无关。其实这种观点是错误的,在数学中,也包含着丰富的情感教育,它可以激发学生学习数学的兴趣与欲望。我们教师在课堂上并不是把数学知识的思路让学生学明白了,把逻辑思想搞清楚了就完成了教学任务,就万事大吉了。我们教师若能把情感教育很

    魅力中国 2018年17期2018-08-06

  • 浅谈如何激发幼儿在科学活动中进行有效探索
    索;合理选材;多渠道;指导方式一、提出问题儿童有调查和探究的本能,儿童的天性就是对周围的事物有无尽的探究兴趣,对很多事物都有研究的本能。教师要结合周围事物的特点,观察学生的状态,利用学生感兴趣的事物,分析想要研究的问题,让幼儿产生更多的时间体验周围事物。这些内容能够激发幼儿的好奇心和求知欲,科学教育内容的多样化存在于幼儿日常生活的各个空间,需要幼儿从多角度去了解观察并开始实践,想要在科学活动中强化幼儿的认知水平和能力,就要强化幼儿的观察、比较能力,锻炼其操

    魅力中国 2018年15期2018-08-06

  • 多渠道电费缴纳模式及优化机制分析
    ,但要想使这种多渠道电费缴纳模式得到进一步的创新与完善,就必须要找到更加优化的机制和策略,推动电力事业质的飞跃。关键词:多渠道;电;费缴纳模式;优化机制;分析引言:在我国科学技术水平不断提升的今天,电力系统电费缴纳的方式也发生了翻天覆地的变化,由传统的人力模式向着电子化、数字化的方面迈进,为了满足人们的需注,电力企业已经开通了金融机构缴费、非金融机构缴费以及自主缴费等等渠道,只有建立多渠道的电费缴纳模式并进行不断的优化与发展,才能促进电力事业的快速腾飞。一

    世界家苑 2018年7期2018-07-28

  • 多渠道开发和利用历史课程资源
    源 开发利用 多渠道【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)11-0048-01面对新课程改革、强化素质教育的时代背景,如何合理开发、利用课程资源,促进学生的全面发展,成为每一位教师的迫切任务。传统的历史学科课程资源,由学科教材、少量的历史地图等资料构成,以单一、枯燥乏味的史料为主。近几年,伴随着新课改向纵深发展,在信息技术的助力下,历史学科的课程资源日益丰富,全国各地的历史教师都在努力从多个渠道开发、利用

    课程教育研究 2018年11期2018-05-11

  • 我国公立医院多渠道结算现状、风险及对策分析
    院;诊费结算;多渠道长期以来,我国居民前往医院就诊需要经历排队挂号、就诊缴费等诸多环节。为了优化患者的就诊体验,提高医院诊费结算效率,许多医院不断对传统的收费方式加之改革与创新。根据医院各方面的运行特点,改进结算方式往往需要满足以下要求。第一,方便患者操作,中介环节减少;第二,减少患者排队等待时间;第三,最大化保证患者利益,确保结算资金的安全。我国公立医院的传统结算方式包括充值卡结算,现金结算,支付宝结算等,呈现出多渠道、多模式的特点。一、多渠道结算模式现

    财会学习 2018年3期2018-02-08

  • 多渠道英语朗读,促进小学生英语口语发展
    水平。关键词:多渠道 朗读 口语一、明确朗读目标英语朗读是培养阅读能力的基础,是进行口语训练的基础,是培养学生良好的英语语感的有效途径,能有效提高学生运用英语的水平和能力。根据国家新颁《标准》,小学毕业要达到二级标准,二级标准的阅读目标是:1.能认读所学词语;2.能根据拼读的规律,读出简单的单词;3.能读懂教材中简短的要求或指令;4.能看懂贺卡等所表达的简单信息;5.能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯;6.能正确朗读所学故事或短文。英

    新教育时代·教师版 2018年46期2018-01-29

  • 多渠道健康教育模式对急性心肌梗死合并糖尿病患者疾病预后及心理的影响
    ] 目的 评价多渠道健康教育模式对急性心肌梗死(AMI)合并糖尿病(DM)患者疾病预后及心理状态的影响。方法 将2016年1月—2017年12月期间该院收治的122例AMI合并DM患者按照随机数字表法分为对照组(61例)和观察组(61例)。给予对照组常规健康宣教,给予观察组多渠道健康教育模式。比较两组的预后及心理状态。结果 出院后6个月,观察组FPG、2hPG、SAS评分、SDS评分及MACE总发生率均显著低于对照组,差异有统计学意义(P[关键词] 多渠道

    糖尿病新世界 2018年18期2018-01-04

  • 多模式多渠道自助结算方式的分析与实现
    院结算方式通过多渠道和多模式的发展会让患者就医更加方便和简单,也为医院经济效益的提升提供良好保障。基于此,本文对多模式多渠道自助结算方式的分析与实现进行分析研究。关键词:多模式;多渠道;自助结算;分析;实现医院发展过程中,排队取号,付费一直是一种时间长,手续烦琐的事情,甚至出现人满为患的现象。按照这种情况就需要医院不断地改进结算流程,本文对信息技术的使用,让多渠道多模式的自助结算方式在医院构建进行分析。一、银行卡绑定代收模式患者到医院就诊,在安全模式下可以

    现代营销·学苑版 2017年10期2017-12-14

  • 让作文流露浓浓的生活味
    学;生活体验;多渠道《义务教育语文课程标准》一直强调:教学生写作文,内容要贴近学生的实际,要让学生自己乐于动笔,想要表达,同时写作要感情真挚,表达自己的真实体验。所以我们在开展习作教学中,要努力克服小学生写作时内容空洞、感情匮乏的弊端,要不断加强学生的各种体验感受,以真实的生活体验唤起他们表达的欲望,字里行间充满了浓浓的生活气息,充满了浓厚的时代色彩。一、学校的体验生活小学生的学校生活应该是丰富多彩的,平时在班级里,应该多为小学生设计一些适合他们参与的游戏

    新课程·小学 2017年8期2017-09-20

  • 多渠道发展语言教育,提高学前教育质量
    组成部分之一,多渠道发展语言教育,有助于促进学前教育质量的进一步提高。简要分析了幼儿园语言教育的重要意义,并探讨了多渠道发展语言教育的策略。关键词:语言教育;学前教育;幼儿园;多渠道语言是重要的交际工具。学前教育的基本任务就是发展幼儿的语言能力。遗憾的是,反观当前幼儿园语言教育情况:教学渠道单一,语言教学停留于知识传授,影响了学前教育质量的全面提高。基于以上教学现状,多渠道发展幼儿园语言教育是非常有必要的。一、幼儿园语言教育的重要意义(一)提高认知能力语言

    新课程·上旬 2017年7期2017-09-01

  • 多渠道开发利用习作资源
    者、开发者。应多渠道开发利用习作资源,以阅读活动为抓手,促进读写结合;以生活为主阵地,搭建乐写桥梁;打破学科界限并开发与利用好网络资源。关键词:习作资源 多渠道 开发 利用中图分类号:G623.2 文献标识码:C 文章编号:1672-1578(2017)08-0178-01《语文课程标准》指出:“应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。”新课标为习作教学注入了新的源泉,加大了师

    读与写·教育教学版 2017年8期2017-08-28

  • 多渠道训练口头表达能力
    多看入手,通过多渠道训练口头表达能力,让学生的写作水平相应提高。关键词:多渠道;多听多讲;多看多讲语文教学的任务是培养学生独立听、说、读、写的能力,以往我对高年级读写能力的训练较重视,却忽略了“说”的练习——也就是口头表达能力的训练。自己本身也有这样的想法,反正学校不考查“说”的能力,读写的训练在高年级的任务又重又紧,以没有时间训练为理由而放弃了。在教与学的过程中我发现高年级的说话训练还是很重要的,因为光从“语文”这个词来说,“语”在前,“文”在后,说明口

    新课程·中旬 2017年6期2017-08-07

  • 对小学生礼仪教育的探究
    键词:重要性 多渠道 合力推进一、提高认识,明确礼仪教育的重要性《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由‘应试教育转向全面提高国民素质的轨道。”这要求教师不仅要完成“传道、受业、解惑”的任务,还要承担学生礼仪教育的任务。1.开展礼仪教育是孩子成长的需要。“少成若天性,习惯成自然。”小学阶段是一个人成长的关键时期,这个时期学生形成的个性、习惯、品格往往会影响其一生的发展。教师必须从孩子的启蒙阶段抓起,从孩子平时的行为习惯抓起,对他们进行文明礼仪教育,使他

    江西教育C 2017年6期2017-07-05

  • 多渠道培养低年级学生的口语交际能力
    任务。关键词:多渠道;培养;低年级;口语交际能力新课程标准对口语交际总的要求是:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”小学阶段是一个人发展语言的黄金时期,低年级更是学生系统学习规范化语言的开始。尽快让每个孩子动起来、敢于发表自己的意见、培养口头表达能力,是我们低年级教师刻不容缓的任务。那么,如何通过多种渠道,构建口语交际的平台呢?一、立足课堂,加强训练首先,在阅读教学中加

    报刊荟萃(上) 2017年5期2017-06-14

  • 初中历史情感教学实施的渠道
    中,老师们应该多渠道去发掘情感素材,渗透情感教育,关注学生的情感体验,促进学生的健康发展,实现教育的最终目标。关键词:初中历史;多渠道;情感教学关注人是新课程的核心理念。我国基础教育课程改革的具体目标之一就是让学习生活成为学生获得基础知识与基本技能的过程,同时也成为学生学会学习和形成正确价值观的过程。初中历史新课標要求教学不仅要实现“知识与能力”“过程与方法”目标,更要落实“情感态度与价值观”的目标。情感教学的实施成为初中历史教学的一个不可忽视的环节。传统

    试题与研究·教学论坛 2017年17期2017-06-10

  • 多渠道培养大学生的书法素养
    素质。关键词:多渠道;培养;书法素养我国的书法艺术是东方的明珠瑰宝,是我国特有的传统艺术,具有悠久历史和民族特色。练习书法可以陶冶学生的情操,培养学生的审美能力,提升学生的综合素养。多年来,由于中、小学教育普遍缺失书法教学,导致了大部分大学生缺乏书法素养。书法素养是指一个人的书法素质,通过训练和实践而获得的技巧或能力。从广义上讲,包括书学理论常识、书写习惯技能、鉴赏审美能力等各个方面。本文试图探索一些提高大学生书法素养的途径,以提高大学生整体素质。一、优秀

    青年时代 2016年23期2017-05-24