美学教育
- 生态美学在现代教育技术教学中的应用策略探讨
代教育技术对美学教育、教师学习兴趣和参与度、教师主导作用以及教师思想政治教育实践基地的影响。研究发现，现代教育技术可以提高师范生的视觉认知，增强师范生对美学领域的理解和欣赏能力，并实现不同领域之间的融合。采用“体验式”学习等新方法可以促进师范生的自主學习，增强师范生的实践能力，提高师范生的综合素质。在教育过程中，教师具备专业知识、教育经验和情感共鸣，对于师范生的学习和成长起到至关重要的作用。关键词：现代教育技术；美学教育；师范生学习兴趣与参与度；教师主导作
科技风 2023年35期2024-01-30
- 基于美学教育的小学美术教学创新研究
术课堂中开展美学教育，能够有效发展学生的个性以及创新思维能力。那么小学美术教师要努力组织不同的美术活动，重点陶冶学生的个人情操，以基础美术知识的讲解为突破口，不断推动美育在美术课程中的有效渗透。本文主要研究了小学美术课程中美学教育的有效渗透以及创新，以期提升小学美术课程教学教学成效。关键词：小学美术;美学教育;创新研究小学美术课程质量对学生的发展有着十分重要的影响。小学美术课程的设置的主要目标不仅仅在于学生基础绘画能力和美术基本功的發展，更为重要的是要促进
学习与科普 2022年14期2022-04-25
- 美学教育在高校艺术设计专业中的作用
术设计专业是美学教育的重要实施途径，一定程度提高了艺术设计专业学生的美学体验，对于学生审美意识与高尚情操的培养有着促进作用。但在高校艺术设计专业的实际教学中，部分教师更重视艺术设计知识技巧的传递，而忽视了对美学教育，对学生的美育发展有着严重的影响。文章结合美学教育在高校艺术设计专业中的作用进行了研究与分析，并简单提出教育措施。关键词：美学教育;高校艺术设计专业;作用;措施引言美学教育是促进学生全面发展不可或缺的教学组成，旨在通过教学培养学生的审美意识与能力
江苏广播电视报·新教育 2021年28期2021-12-08
- 让数学之美始于颜值，终于才华
试题对学生的美学教育也进行了大胆的探索。因此，未来的教育趋势，必然是数学教学和美学教育的高度融合。适时向学生展示数学的“高颜值”，来吸引学生主动参与学习，开拓思维，从多维度的视角挖掘出隐藏在数学美背后的“高才华”本质。激发学生的学习兴趣，从而提高学生的创新能力。关键词：数学美;教学片段;美学教育美丽的图形、简洁的数量关系，数学常给人们带来美的享受。数学家邱成桐认为，数学本身就是追求美的过程。在“五育并举”的教育方针指导下，近年来全国高考数学试题对学生的美学
高考·上 2021年10期2021-11-19
- 浅析高校体育课堂美学教育的主要途径
摘要：美学教育作为高校教育的重要内容，是渗透进高校教育各个学科的内核。其中将美学教育融入进高校体育中，已成为越来越多高校师生的共识。培养大学生各方面综合素质发展，完善大学生健全的人格，塑造大学生对体育美学的审美能力，对大学生的未来产生着积极的作用。本文将围绕“高校体育课堂美学教育的主要途径”为题，探讨实现高校体育美学教育的诸多策略，为大学体育美学教学提供参考。关键词：高校体育;美学教育;主要途径引言：为适应社会发展的需求，教学改革对高校体育教育提出更高的要
中学生学习报 2021年16期2021-10-19
- 高中物理教学中的美学教育
理教学中实施美学教育的策略，提出在物理史中探究精神美、在物理现象中发现自然美、在物理规律中发现规律美等教学建议，以提高高中生的物理学科素养以及美学素养。【关键词】高中物理 美学教育 实施策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）18-0137-03“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话放在物理教学中同样适用。物理是一门自然科学领域的基础课程，学习高中物理课程，旨在帮助学生从物理学的视角去认识自然、理解自然
广西教育·B版 2021年5期2021-10-16
- 新时代小学生美学培养策略
代下，小学生美学教育面临着较大的挑战，我们需要不同角度采取科学的对策，提升美学教育水平，发掘小学生的美学潜能，提升小学生的创新思维能力。通过了解现代美学教育对小学阶段学生心理、性格的形成影响，从实践角度提出家校美学教育方案，提升小学生美学培养对策。关键词：新时代;美学教育;小学生;培养随着社会经济的飞速发展和国家综合国力的提高，教育行业的重要性得到了人们的重视和关注，最近几年，社会对美育教育的关注度在逐渐加强。美育教育包含艺术教育、自然教育、社会美育和科学
锦绣·上旬刊 2021年11期2021-10-08
- 如何在小学语文教学中渗透美学教育
：小学语文;美学教育;策略在语文教学中渗透美学教育，不仅是语文发展的需要，也是时代发展的根本。其目的就是为了培养学生感受美、创造美、表达美的能力。在语文实践中渗透美与教育，不仅可以使学生充分感受到汉语的魅力，也能进一步帮助学生挖掘课本，提升学生的审美能力。一、为什么要在小学语文教学中渗透美学教育（一）一直以来，很多的教育专家学者都不是很重视语文教学中的美育问题，新时期背景下的教育任务及教育理念是要“培养学生养成良好的审美观点，培养学生绘画、欣赏音乐的能力”
小作家报·教研博览 2021年1期2021-09-10
- 浅议“互联网+”背景下信息技术与初中美术教学的融合
探究 美学教育引言：美术课程是提升学生审美、鉴赏能力的重要学科。在初中美术课堂教学中，教师应采用多种方法让学生体悟、发现、欣赏、创造美。初中生在学习美术活动中占主导地位，教师在教学活动中起到引导作用，同时也是活动的参与者与合作者。现代信息技术飞速发展，在这种环境的影响下，借助信息技术可让学生感受美术这一艺术中独特的魅力，感悟美术艺术中真正的内涵美。美术学科具有很强的人文性，基于“互联网+”下的课堂教学，让学生不仅在视觉、听觉中获得愉悦，还让他们获得系
中国新通信 2021年14期2021-09-08
- 浅谈小学古诗美学教育的方法探究
歌意境中受到美学教育，从而提高审美能力，健全人格和品格。关键词：古诗词 美学教育 审美能力 教学路径古诗是我国优秀传统文化中的瑰宝，古诗学习有利于提高学生语言素养以及综合素养，有利于学生人文素养的提高和审美情趣的培养。多年来，我们的小学古诗教育呈现模式化，单纯的诵读、讲解、中心思想归纳等已经不能让学生体会到诗歌的美感，达不到教学目的。因此，我们应该改进教学方法及手段，让学生体会到诗词本身所拥有的美感，进一步提高学生的审美能力。一、小学古诗词之美学教育
安徽教育科研 2021年17期2021-08-06
- 浅析学员教学本体作用的实现
键词：教学;美学教育;历史自信;育魂工程著名导演谢晋曾说，“拍电影就像掬一捧水，哪里不准就漏一点，哪里不严就漏一点，漏着漏着就漏光了。”恰似院校教学，在教学育人方面，为了不陷入“漏水”怪圈，从一开始就要把位定准，把标准立高，把眼光放远。一、举旗定向，明辨教育教学本位关于教学，苏格拉底有一段经典的论述：知识之获得好比婴儿之降生，产妇乃学生，教师为助产士，而婴孩就是观念。教师的教学类似产婆将胎儿“引出”，产婆无法由外往内地赐给产妇婴儿，只能“由内往外”地将胎儿
锦绣·上旬刊 2020年11期2020-12-14
- 插花艺术对于高校审美教育促进作用的研究
意识到它们在美学教育中的重要作用，插花艺术是学校美育教育的重要组成部分，对于丰富学生的艺术思想内涵和创新设计都有一定的推动作用，本文针对插花艺术在学校美育中的作用评价进行了分析，以供同行们参考。关键词：插花艺术;美学教育;估价能力;创新能力在我们的印象中，插花是一种相对现代的艺术形式，一般情况下人们心中的艺术形式与花卉艺术都没有太多关联，普遍的艺术主要是指诗歌，绘画，雕塑和音乐等等。但是随着时代的发展，插花作为艺术的形式已经逐渐被大众接受，它已经成为普及传
锦绣·上旬刊 2020年9期2020-12-14
- 美学教育在语文教学中的运用
先就初中语文美学教育的现状简要阐述，然后就美学教育措施实施详细探究，希望能借此理论研究为实际语文教学发展起到积极作用。关键词：初中语文;美学教育;运用措施【中图分类号】G 633.6 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）06-0118-01语文课程知识的学习是培养学生语言表达能力以及阅读理解能力的重要课程，对学生人文素养的培养以及审美能力培养也能起到促进作用。面对新的课程教学改革发展形势，在语文教学中就要能从多角度进行优化，促进语文
当代家庭教育 2020年6期2020-12-14
- 浅析小学语文汉字教学与美学教育结合策略
中对学生实行美学教育，将语文汉字学习与美学教育有机结合。小学教育重视实践操作，更重视学生个人素养的培养，所以如何在小学语文教学中规范学生的汉字书写，提高审美能力，是我们急需解决的问题，本文便对此展开讨论。关键词：小学语文;美学教育;汉字教学;结合策略小学教育与以往的教育有所不同，职业教育更加注重学生个人素养的培养。而我们常说的个人素养包括，审美能力，实践能力，运用能力等等。在小学阶段的的学科中，语文教育以其大而全的学科特點将这些能力的培养完美的融合在一起，
科学导报·学术 2020年5期2020-10-21
- 浅议美育在初中人教版八年级下册英语阅读课中的运用
可塑性，利用美学教育向孩子们展示一个美妙的英语世界。关键词：英语阅读课 美学教育 文化之美“外语教学不仅仅是语言教学，还应该包括文化教学”。走进英语教材，就像进入了一个绚丽多彩的世界，用一幅幅美丽的画作，讲述着一个个动人的故事。人教版初中教材既介绍了英语国家的文化，又介绍了我国民族文化，同时还介绍了其他非英语国家的文化，让学生通过英语学习扩大视野，了解世界文化的多元性，对世界文化形成开放、包容的心态，并培养跨文化交际能力。人教版八年级下册英语课文设置重
教育周报·教育论坛 2020年23期2020-10-21
- 浅析小学语文汉字教学与美学教育结合策略
中对学生实行美学教育，将语文汉字学习与美学教育有机结合。小学教育重视实践操作，更重视学生个人素养的培养，所以如何在小学语文教学中规范学生的汉字书写，提高审美能力，是我们急需解决的问题，本文便对此展开讨论。关键词：小学语文;美学教育;汉字教学;结合策略小学教育与以往的教育有所不同，职业教育更加注重学生个人素养的培养。而我们常说的个人素养包括，审美能力，实践能力，运用能力等等。在小学阶段的的学科中，语文教育以其大而全的学科特点将这些能力的培养完美的融合在一起，
启迪·上 2020年9期2020-09-10
- 论护士美学教育的价值研究
：论述了护士美学教育的经济及精神文明建设的价值取向。提出传统的狭隘的功利观、唯劳动力的教育观已不能适应医学及社会的发展，只有正确确立护士美学教育的价值取向，才能体现理想的教育价值观。关键词：护士 美学教育 教育价值 价值取向美学是一门理论科学，是哲学的一个分支，是关于美与艺术的哲学思考，是研究人类审美活动的最一般规律的科学[1]。护士美学包括护士修养、护士礼仪规范及护理美学。教育是一种实践活动，是根据一定的社会需要所进行的培养人的活动[2]。教育价值是指教
医学概论 2020年50期2020-09-10
- 谈高中语文教学中渗透传统文化对学生美育的影响
果，对学生的美学教育产生积极的影响。关键词：高中语文;传统文化渗透;美学教育;传统文化的影响引言：中国拥有几千年的传统文化和悠久历史，是人类宝贵的精神财富，高中是学习中华文化的关键时期，需要教师在开展语文教学的过程中逐步渗透中国的传统文化，让每一个中国人学习和了解中华文化是语文教师的责任，。通过传统文化在语文教学中的合理渗透，可以让学生学习到中国的文化和历史，培养学生的文学素养和美感，在体会学习传统文化的过程中形成正确的文学审美，培养自己的正确的审美观和人
高考·下 2020年1期2020-09-10
- 美学教育在小学语文课堂教学中的应用
力。本文基于美学教育的特点，结合小学学生的理解程度和基本学习情况，探究美学教育在小学语文课堂教学中的应用。【关键词】 小学语文;美学教育;应用随着新课程改革和素质教育在教育层面的不断推进和深入，小学阶段的语文学科需要重点关注学生的思想品德和人格素养。小学生对于周遭事物都具有自己的看法，教师需要结合日常生活对学生进行审美意识培养，学生不仅可以通过形成良好的审美意识提升自身的文学素养，并且可以深度探索文章的含义。现今的美学教育不仅仅是在于培养学生对于美术作品的
小学生作文辅导·上旬刊 2020年5期2020-07-16
- 幼儿园基于中华传统文化开展美育教学探究
小朋友也开展美学教育。本文主要講幼儿园基于中华传统文化开展美育教学探究。【关键词】幼儿园 中华传统文化 美学教育【中图分类号】G613.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）12-0213-01一、中华传统文化与幼儿美育的关系1.美育教育是中华传统文化的载体中华民族的传统文化是千万个古人的智慧结晶，是中华民族发展的精神支柱，一个民族的发展必然要将优秀的传统文化发扬光大，而幼儿园小朋友是新生命的开始，是祖国的花朵和未来，再者，教
课程教育研究 2020年12期2020-07-06
- 谈如何挖掘小学语文教学中的美学教育素材
术学科的直观美学教育，还包括语文学科的情境之美、意境之美和道德之美。本文以小学语文教学为例，阐述美学教育的定义，并分析美学教育在小学语文教学中的意义和原则，在此基础上探究小学语文教学中如何挖掘美学教育素材，进而促进学生审美能力的提高。【关键词】小学语文;美学教育;教育素材语文教育是我国优秀传统文化的体现和传承，是中华民族五千多年智慧和心血的结晶。小学语文教学的内容不仅有古代的诗词文化，还有现代的阅读理解，不仅有汉字的结构美，还有古诗词的意境美。在深入开展美
教育界·上旬 2020年8期2020-06-27
- 工业设计专业美学教育问题思考
专业，浅谈了美学教育在该专业中的重要性，分析二者融合发展存在的问题，并给出解决办法。关键词：工业设计;美学教育;问题一、当前工业设计专业美学教育存在的问题分析工业设计这门专业隶属于理工科学院，不仅需要良好的机械设计知识，还需要制造方面的学习氛围，因此，工业设计专业的学生接触的非本专业学生也大多数是机械相关专业，了解到的知识也是工业机械设计方面，在遇到难以理解的问题时候，咨询解决起来也较为方便。纵观整个机械设计学院，似乎很难看到美学教育的身影。教育之间的隔阂
科技风 2020年12期2020-04-24
- 如何在小学语文教育中提升学生的审美意识
：小学语文;美学教育;教育素材教育的终极目的是对人的关怀，即在教学活动中帮助学生形成相应能力，小学是人生的初期阶段，小学教育不是简单的追求分数，而是帮助小学生形成各种优秀的能力，以便于未来的发展。当前的小学教育，不难发现教学形式单一，学习指标“分数至上”化严重，如何在教学过程中采取有效措施来培养小学生当前极度匮乏的艺术性和美感是每一位小学教师亟需反思的。一、意境美体现在古词古诗古典诗词是传承中华优秀传统文化的重要载体，意象作为文学对象和手法，在言意转换过程
新一代 2020年3期2020-03-30
- 初中美术教学中传统文化的渗透策略探究
阶段培养学生美学教育和道德素质的重要基础，需要教师加强对美术教学改革，积极开展对传统文化的渗透教育，挖掘传统文化中的各种知识内容，丰富美术教学的课堂资源，激发学生的美术学习积极性，促进美术教学的高效发展。本文首先对初中美术教学中传统文化渗透的现状问题简单分析，然后重点研究初中美术教学中传统文化渗透的具体策略，以供大家参考。【关键词】初中美术;传统文化;渗透策略;美学教育我国中华民族历经几千年的历史，其中蕴含中丰富的文化积淀，这些都是我们一代代人的智慧结晶，
文理导航·教育研究与实践 2020年1期2020-02-28
- 通过美学教育达成初中历史的学科育人目标
【内容摘要】美学教育，又称审美教育，是培养学生树立正确的审美观的教育。美学教育不仅可以在美术学科中体现，而且可以和其他学科相结合。美学教育对人和社会发展具有重要意义，所以本文旨在通过挖掘统编初中历史教材中的素材来进行教学实践，在历史课堂中通过美学教育助力初中历史学科育人目标的达成。【关键词】美学教育 初中历史 育人目标 教学实践我国伟大的教育学家蔡元培曾说过：“凡是学校所有的课程，没有与美育无关的。”但在我们的日常教学中，时常发现无论是教材中的文学之
中学课程辅导·教师通讯 2020年15期2020-01-26
- 论基础美学教育对高校艺术类人才培养的价值研究
的过程。基础美学教育对艺术类学生人格塑造、终身成长的作用显得尤为明显。本文以高校基础美学教育的本质与价值为起点，了解现有高校艺术类学生的基础美学教育程度和人才培养机制，进一步解析美育工作对艺术类学生培养过程的价值体现。关键词：美学教育 高校艺术 人才培养中图分类号：J01 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2019）19-0146-03一、高校基础美学教育
艺术评鉴 2019年19期2019-11-22
- 美学教育探索
晓晨摘 要：美学教育已经成为素质教育的一项重要课题，在促进学生全面发展方面发挥着不可代替的作用，对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都具有深远意义。关键词：美学教育;教学能力;教学步骤近年来， 随着教体艺〔2014〕1号、教体艺〔2015〕5号等相关文件的出台，使美学教育在国家政策层面得到了肯定，美学教育的重要意义再一次得到凸显和强调。美学教育已经成为素质教育的一项重要课题，在促进学生全面发展方面发挥着不可代替的作用，对于提
山东青年 2019年9期2019-11-22
- 渗透美学教育，培养语文核心素养
教师要尝试将美学教育的原理运用到教学的各个环节，促进学生语文核心素养的提升。通过感受艺术形象、猜测情节发展、体会情感波动、拓展生活资源等方式能让学生感受并体验到课文中的美，进而提高学生的审美鉴赏和创造方面的核心素养。[关键词]美学教育;语文核心素养;渗透[中图分类号] G623.2[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2019）30-0004-02要想提高学生的审美鉴赏和创造能力，就要尝试将美学教育渗透到语文教学中，让学生在阅读文学作品的过程
小学教学参考(综合) 2019年10期2019-11-16
- 中国古代神话改编儿童广播剧的必要性
学家所定义的美学教育，中国古代神话改编成广播剧是未来值得推广的儿童美学教育方式之一。关键词：儿童广播剧;中国古代神话;美学教育;移情;崇高;优美中图分类号：I235.3 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2019）10-0094-03广播剧是一门综合性艺术，听众可以通过角色具有感染力的说话方式来想象故事人物的神态和情绪，可以通过配乐的声调流转和节奏快慢来感受剧情的发展，进而随着内容再收听当下的心情，借由“移情作用”，对于剧情本身或自
今传媒 2019年10期2019-11-11
- 美学教育在初中语文教学中的应用实践
摘 要：美学教育可以让学生发现身边事物的美丽，能让其感受到许多现实生活中看不到的美，提升学生的审美能力。学生在感受美的同时，也会产生灵魂深处的共鸣，让他们能够更了解自己的内心，有助于培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣。在美的探索过程中，语文教师起着指导性的作用，所以语文教学中的美学教育极其重要。关键词：美学教育;初中语文;应用中图分类号：G63 文献标识码：A文章编号：1673-9132（2019）30-0111-01DOI：10.1
学周刊 2019年30期2019-11-07
- 浅谈初中化学课堂教学中的美学教育
设计，将化学美学教育渗透到课堂中，可促进学生核心素养的发展。关键词：初中化学;课堂教学;美学教育中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2019）20/23-0101-02课堂除了是教师的主阵地，还是学生实现自我、提升自我的场所。义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨，以激发学生学习化学的兴趣为主要目的，让学生感受并赞美化学对人类生活发展的积极作用，让学生在情感态度价值观目标方面得到发展。化学美学要素能
教育实践与研究·中学课程版 2019年8期2019-11-04
- 高校网球教学中的美学教育
课程可以结合美学教育进行教学，不仅有助于提高学生体育文化品位，也能提升学生的鉴赏水平，促进学生综合素质的发展。在高校网球的教学过程中亦是如此。基于此，本文主要从网球美学教育对大学生身心的影响以及美学教育如何在网球教学中合理安排两个方面展开，以此来供相关人士交流参考。关键词：高校教学;网球运动;美学教育网球不仅是一项具有艺术吸引力和较大影响力的体育项目，同时也是一项具有智慧并且讲究礼仪的高雅的运动。网球运动现已成为深受广大群众喜爱的运动项目之一。如今在高校，
灌篮 2019年33期2019-10-26
- 浅析博物馆文物艺术价值的美学教育
;艺术价值;美学教育国家素质教育的目的是为了培养“德、智、体、美、劳”全面发展的人才，其中的“美”指的就是美育，美育是让学生能够拥有感知美和发现美的能力，学会正确地看待美与丑，从而促进学生审美能力的提高。但是在实际上，美育教育的效果不佳，尤其是公共美育教育的体系不成熟，这也是导致了当今社会的审丑文化和庸俗文化流行的原因。而博物馆作为一个公共机构，有引导公众审美的责任和义务，尤其是博物馆中所收藏的文物均是历朝历代不同阶层的遗存，体现了所在时代的主流审美，因此
艺术大观 2019年28期2019-10-20
- 美学教育下的音乐课堂
：音乐教育;美学教育;文化传承一、绪论进入新时代，习近平同志从培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的高度，明确提出要全面加强和改进学校美育，让祖国青年一代身心都健康成长。这要求我们扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，推动美育工作同步于中华民族伟大复兴的伟大事业。二、音乐故事分享会从文化传承、文化育人的高度看，文化经典、艺术经典引导青少年寻找人生意义，追求更高、更深、更远的境界。我们要创造条件，让年轻人更多地接触文化经典，学习文化经典。文
艺术大观 2019年32期2019-10-12
- 高校公选课影视艺术鉴赏的教学研究
术鉴赏是高校美学教育的重要课程。如何有效地开展影视鉴赏教学成为各大高校关注的议题。本文根据教学实践经验，分析学生在鉴赏过程中存在的问题，并针对问题提出了改进的教学方法。关键词：影视鉴赏 美学教育 教学方法近年来，各大高校普遍开展美育课程，其中，影视艺术鉴赏已成为一项经典课程。关于如何开展影视鉴赏教学，学者们提出了一些不同的方法。李欣（2009）的调查显示，近八成的受访学生更愿意接受影片放映及评点的教学方法，其次是实践，包括参观影视基地、拍摄短视频、撰写影评
文学教育·中旬版 2019年9期2019-10-06
- 探析数学文化在小学数学课堂中的渗透
；人文教育；美学教育；应用教育从广义上来讲，数学文化包括数学发展中的人文成分、数学与社会的练习、数学与各种文化的关系等等。教师将数学文化渗透数学教学中，能够改变数学在学生心中抽象、枯燥的印象，能够激发学生学习数学的兴趣，帮助学生了解数学知识，提升其自身的综合素质。基于此，笔者将结合多年的教学经验，探析数学文化在小学数学课堂中的渗透策略，希望助力数学教育事业的发展。一、引史入课堂，渗透人文教育数学有上千年的发展历史，教师在教学数学时，如果将有关数学的历史文化
大众科学·下旬 2019年3期2019-09-10
- 基于STEM+美育的小学语文课程的研究
育理念，融入美学教育，不仅有助于学生在自主活动中全面提高语文素养，还有利于培养学生的主动探究、合作互助、勇于创新的精神起到了积极的作用。关键词：STEM；美学教育；语文素养；创新精神随着语文新课改的逐渐深入和国家对创新型人才的要求，处于基础教育阶段的小学语文逐渐受到广泛的重视。但局限于传统教学的影响，学生自主学习兴趣不浓，课堂的教学质量不高，仍然是关注讨论的重点。而在本文中所引用的STEM教学理念+美学教育巧妙地运用和渗透到在小学语文教学活动中，对于增强小
新教育论坛 2019年3期2019-09-10
- 如何将“工匠精神”融入工科高职院校美育课程
：工匠精神;美学教育;高职院校;随着我国的经济的发展，国家急需大批量具有“工匠精神”的优秀人才。高职院校要勇挑重担，为国家培养具有高超专业技能和良好职业道德的高素质人才。高职院校美育课程要服务于、服从于这一要求，引导学生正确理解“工匠精神”的内涵，促进学生发展。一、高职院校的文化建设要积极融入工匠精神工匠精神是职业精神中的一项特殊内容，其是职业精神的一种高级形态，涵盖精益求精、爱岗敬业、专心致志、发展创新等内容，是一个人職业品质、职业能力和职业道德的综合体
青年生活 2019年33期2019-09-10
- 高中历史教学的美育渗透策略分析
：高中历史 美学教育 渗透教学 策略分析【中图分类号】G 633.5【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877（2019）07-0105-01美学教育是现阶段新课改对高中历史教学提出的新型教学元素。在知识融入的过程中，因为美育教学工作存在不确定性，教师通常很难管控美学素质培养的水准，而借助历史知识则能够借助传统美学认知使学生更好的了解美育知识的根源，使高中历史教学与美育教学相辅相成，以便学生精神世界的构建更加丰富。1.高中历史教学融入美育的必要性根据
当代家庭教育 2019年7期2019-09-10
- 挖掘古诗词美学资源提升中学生写作素养
该重视学生的美学教育，美学教育也是通往写作高素养的重要一环，直接影响学生写作的立意与行文。古典诗词中有很多美学资源可供语文教师撷取运用。艺术是相通的。利用古典诗词的音韵美，可感受音乐美;景色美，可感受绘画美;风俗习惯美，可感受文化美;遣词造句美，可感受文艺美;主题思想美，可感受不同人生境界之美。经过美的长期熏陶，能帮助学生写出文质兼美的文章，提升学生的写作素养。关键词：古典诗词;美学教育;写作素养美学教育是指通过绘画、音乐、舞蹈、器乐、影视作品、文学作品等
新课程·中旬 2019年6期2019-08-17
- 化学视域下的“美学”
教学中，引入美学教育能进一步实现化学教学的目标，充分培养学生的核心素养，彻底打破传统教育的束缚，为人才的全面培养与发展提供更加开阔的思路和阵地。因此，本文主要分析了化学视域下的美学教育，通过研究美学教育的重要作用，以期促进我国化学教学体系的进步和发展。关键词：化学教学 美学教育 课堂教学美学教育是当今教育体系中十分重要的存在，也是培养学生核心素养的首要条件。化学视域下的美学，能够为化学教学打开新的天地，突破原有的格局与束缚，促进学生全面发展。不仅如
知识窗·教师版 2019年5期2019-07-19
- 怎样渗透美育教育培养学生爱国主义情
操。关键词：美学教育 爱国主义情操 语文教学 自然美 音乐美学校美育是学生学习审美的知识和技能的阶段，全面实施素质教育，按照美的规律，培养和造就社会主义现代化的建设者和接班人，美育的各科教学中的基本内容和基本手段之一。在教育教学中渗透美育教育，对培养学生爱国主义情操具有极其重要的作用。在现实教学中怎样渗透美育教育呢？一、运用语文教学渗透美育美育是培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美、创造美的能力教育。学校美育的作用，在于通过美的形象给学生以情感教育。小学语文
学校教育研究 2019年12期2019-07-16
- 美学教育下大学生媒介素养提高研究
容缓，而加强美学教育是提高大学生媒介素养的有效办法。具体来说，通过系统的美学教育，培养大学生的媒介审美感知能力，提升大学生的媒介思辨能力，从而提高大学生的媒介驾驭能力。本论文从不同方面阐述美学教育下大学生媒介素养提高研究，希望为研究大学生媒介素养的专家和学者提供理论参考依据。关键词：美学教育；大学生媒介素养；研究近年来，随着网络技术和数字技术的迅猛发展，以手机和互联网的广泛普及与应用为标志，媒介传统的传播模式发生巨变，人类迈入一个崭新的信息时代。伴随着中国
科学与财富 2019年14期2019-07-10
- 高中物理教学中引入美学教育的探索
有意识地渗透美学教育，可以增强学生的审美能力，促进学生身心和谐发展。【关键词】高中物理;新课程改革;美学教育先哲庄子的“判天地之美，析万物之理”的古训，揭示了物理与审美的逻辑关系。伟大的物理学家费曼也曾直言不讳地说“真理一眼就能认出来，因为她很美”。诺贝尔物理奖得主韦尔切克也说“这个世界是否体现了美不仅是个自然问题而且是个科学问题。美，才是物理的真谛”。追求美是人的天性。事实表明，对物理美的认知，可以激发物理学家破译宇宙密码的强烈激情与灵感，使学生产生探索
文理导航 2019年17期2019-05-29
- 浅谈小学语文中古诗的教学
;了解背景;美学教育古诗词是古代文人墨客表达自己感情的方式，是中国传统文化的精髓，更是中国传统文化的符号。现阶段，古诗词是中小学生语文学科的重要部分，但是传统的课堂教学，方法单一。教师让学生朗读，告诉古诗大意，再进行背诵。这种方法不能使学生有效的理解到古诗的含义，更不能使学生懂得古代传统文化。但是由于新课改的实施，在新课标的要求和指导下，古诗教学得到了重视。但和预期仍有差距，这就要求我们语文教师探索出更多适合古诗教学的方法。一、 情境的创立创立情境无论在现
读天下 2019年6期2019-04-03
- “非遗”舞蹈艺术走进中小学校园的困境与突破
化遗产 ； 美学教育 ；艺术教育 ； 中小学校园近几年非物质文化遗产进入中小学校园，成为艺术类教育中一种接地气且模式全新的教学资源，学校在整个教学过程之中成功地拓宽了非物质文化遗产传承的空间与平台，传统与创新的碰撞由起初的二元对立渐渐趋于统一，并在朴实价值观与素质教育观中寻找到了相应的契合点。这是一种在延续古老的文化传统的同时，又为当下的中华文明进程提供持续不断的精神动力，可是在教学之中随之也暴露出一些问题，对于现状进行剖析之后，本人力图探明一些困境与突破
艺海 2019年1期2019-04-01
- 口腔正畸美学的认知与临床教学实施探讨
;临床教学;美学教育;美学认知[中图分类号]G642 [文献标志码]B [文章编号]1008-6455（2019）03-0143-03Discussion on Clinical Esthetic Education Based on the Cognition ofOrthodontic EstheticsOUYANG Zhi-qiang1，LUO Ling2，XIONG Yu2（1.Department of Orthodontics，Af
中国美容医学 2019年3期2019-03-25
- 浅谈中职语文教学中的美育功能
文教学中渗透美学教育，是时代使命的重托，也是语文教学发展的必然要求。文本就针对于中职语文教学中的美育功能做出初步的探究。关键词：中职语文 语文教学 美学教育语文作为一门基础性质的学科，也是进行其他学科学习的工具。语文构建了受教育者最基本的学习潜质，是接收所有知识的根基。它帮助人们理解字句、交流思想、丰富文化底蕴、改善行为习惯、养育品格、塑造个性、提升修养、框定道德。语文教育的重要性不容忽视。而语文教学中，美育的教育占据着一个十分重要的部分，什么是美育？美育
文学教育下半月 2019年2期2019-03-18
- “和诗以歌”
其感悟古诗词美学教育的力量。关键词：《经典咏流传》；“和诗以歌”；美学教育；古诗词教学古典诗词是中华文化的瑰宝，对中小学生了解优秀的中国传统文化起着至关重要的作用。但是，就当今古诗词教学情况而言，多数教师还是延续着传统的教学模式：记、背、默、翻译，学生也“谈诗色变”，导致古诗词的美感也就随之消失了。那么，怎样才能培养学生对古典诗词的兴趣，让古典诗词的美浸润学生的心灵呢？通过观看央视《经典咏流传》这一节目，结合教学实践，我认为在古诗词的教学中“和诗以歌”是一
语文教学之友 2018年11期2018-11-30
- 《概率论与数理统计》教学中的美学教育
美的特征进行美学教育。【关键词】数学教学 美学教育【中图分类号】O17 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）39-0131-02大学数学基础课，不但是学生掌握数学工具的主要课程，是学生培养理性思维的主要载体，而且是学生接受美感熏陶的一种途径。如果教师在教学过程中能经常自觉地渗透数学美的思想，这对于不断增强学生的学习兴趣，提高学习效果是大有裨益的。笔者在《概率论与数理统计》课的教学实践中曾经进行过一些有益的尝试，收到了很好的教学效果。
课程教育研究 2018年39期2018-11-15
- 论图书馆在医学生美学教育中的角色定位
王维摘 要 美学教育是有关审美的教育，培养医学生的人文美学素养，让医学生发现美、关注美、传递美、分享美，引导医学生把每一个患者都看作是有意识的生命体，尊重生命、敬畏生命。 使每一位医学生都成为一个有温度的医务工作者。关键词 图书馆 医学生 美学教育 角色定位中图分类号：G250 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.07.089Abstract Aesthetic education is an education
科教导刊 2018年21期2018-11-09
- 浅谈配乐朗诵对学生的美学教育意义
乐朗诵在学生美学教育中存在的意义。关键词：配乐朗诵 美学教育 意境之美 想象之美 思维之美引言本文主要论述了配乐朗诵艺术的三个美学教育意义。首先，配乐朗诵带来的新艺术境界可以让学生感受到意境之美。第二，配乐朗诵可以激发学生的内心生活体验和生活情感，使学生产生丰富的艺术想象力，品味想象的美。第三，配乐朗诵可以激发学生的大脑思维创新意识，通过增强左脑和右脑的互补性来感受思维的美。[1]一、朗诵的情感传递1.言为心声，动心、动情地朗诵才能动人朗诵，要求朗诵者要言
新教育时代·教师版 2018年34期2018-10-25
- 小学语文阅读引导学生自主学习，渗透学生美学教育
挥引导作用。美学教育是教学永恒的主题，阅读中含有多种美学教育因子，教师可通过阅读教学渗透对学生审美培养；学生在自主学习能够获得审美技能与审美体验，更能加深自己的学习感悟。【关键词】 小学语文 自主学习 美学教育【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2018）07-185-010与教师单向灌输的教学模式下学生学习不同，学生在自主阅读学习中对教与学都具有极大的现实的意义，对渗透审美教育也是如此，主要体现在：学生对美
中学课程辅导·教师教育（中） 2018年7期2018-10-24
- 小学语文教学中如何挖掘美学教材
：小学语文;美学教育;教育素材语文课文从文学角度讲，几乎都是具有典型意义的作品，具有比较的美学特征。在小学语文教学中，若能与美学教材紧密结合，充分发挥其作用，定能使学生活得语文知识的同时，得到美的享受，受到美的教育。那么，如何挖掘语文教材中的美学因素呢？一 意境美体现在古詞古诗人人都说古美古学，大概意思也就是对古诗古词的研究学习本身就是一种美。对古诗词的学习是课本教材内容规定的，也是教师传授课堂内容的重点部分，若是缺少对古诗词研究，学生对诗词内容只会一知
赢未来 2018年34期2018-10-21
- 校园集体舞教学与学生成长
表演，是进行美学教育和艺术教育最直观、最形象的手段和形式。集体舞走进校园，并广泛地在学校普及，使得学生更加活泼可爱，更加生机勃勃。自从学校组织、实施校园集体舞，学生的自信心明显得到增加，集体活动参与意识更加强烈。关键词：校园集体舞 美学教育 校园文化一、研究背景由于平时不注意，有些学生会在不经意间养成了一些不良习惯，如走起路来精神不振，形象不佳，甚至造成驼背、凸肚、扣胸、身体重心向下和脊柱侧弯等体态的不良发育。这样发展下去，不仅会影响学生的外观形象，还对学
知识窗·教师版 2018年6期2018-10-20
- 谈初中化学课堂教学中的美学教育
学课堂更需要美学教育。【关键词】课堂教学 美学教育 欣赏美 发现美 创造美【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）34-0169-02美育，在当今教育中具有重要的地位，它也是实现中学培养目标的重要途径。科学的发展使原有的美育格局被突破，出现了科学美，如化学美、物理美等新的领域，为培育全面发展的人才提供了更广阔的天地，也为化学教学与美育相结合提供了坚实的基础。化学教学中的美蕴藏着很多方面。以下本人在多年的教学生
课程教育研究 2018年34期2018-10-13
- 小学语文课堂中的美学教育
语文课堂中的美学教育进行简要的分析，希望可以提供一个借鉴。【关键词】小学语文课堂 美学教育 方法【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）22-0048-01一、语文审美教育的特点1.形象的间接性语文教材中的课文，是以语言文字作为信息交流的符号的，这种符号并不能直接显示人和事物的形象。当我们阅读语言文字后，必须充分调动自己的想象，依靠自己对人或事物的形象记忆和自己的生活经验、情感体验，才能把语言文字转换成相应的意象
课程教育研究·学法教法研究 2017年22期2018-06-08
- 在口腔正畸学教学过程中开展美学教育的思考
金钫[摘要]美学教育是培养当代高素质口腔正畸医生不可或缺的一项重要环节。本文旨在结合当前国内口腔正畸学的发展要求和美学教育功能，探讨口腔医学生在正畸学学习过程中进行口腔医学美学教育的意义及必要性，并提出在口腔正畸学理论与临床教学实践中，通过转变教学思想，优化课程结构，加强师资建设等手段，将美学教育渗透到理论知识学习、临床思维培养的过程中去。[关键词]口腔正畸学；美学；美学教育；临床思维[中图分类号]G642 [文献标志码]B [文章编号]1008-6455
中国美容医学 2018年3期2018-05-23
- 中华优秀传统文化与高校美学教育研究
文化认知 美学教育中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）06-0143-03一、中华优秀传统文化在高校教育中的缺失及成因中国高等教育正处于全球化带来的全球文化和科技主义浪潮的裹挟当中。在竞争激烈的中国社会，传统文化仍具有极强的现实意义。伴随着全球经济一体化的浪潮，多种文化思想、价值理念涌入中国，冲击着国人传统的生活方式，改变着人们早已习惯的文化信仰，高校作为高等教育的平台，负有教书育人的责任，教授知识、传播思想、匡
现代交际 2018年6期2018-05-17
- 高中美术教学中如何培养学生的审美能力
：高中美术；美学教育；审美能力；培养方法我想我们大部分的孩子在小的时候都十分喜欢涂鸦，部分学生还会从小开始学习画画。而在我们高中时，由于学业繁重，部分学校会对学生的美术教育减少重视。新课程标准指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是美术教学的重要内容，不应该把它们当作外在的附加任务。应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。”那么今天，我们就高中美术中德育教育教育的重要性以及该如何进行德育教
新一代 2018年6期2018-05-10