体育比赛

  • 现场观看体育比赛对体育锻炼的影响 ——家庭经济与个人健康的链式中介作用
    现,现场观看体育比赛能促进体育锻炼参与率,但未对二者之间的内在关系作出进一步解释说明。现场观看体育比赛是体育参与的一种方式,在理论上可以促进更多的人参与体育锻炼。而现场观看体育比赛对体育锻炼行为的影响及其内在联系是该文所探讨的问题。基于此,该文运用中国综合数据调查库中的问卷及数据,利用中介效应模型,选取个人健康状况及家庭经济状况作为中介指标,探究现场观看体育比赛与体育锻炼之间的关系,为日后提高大众体育锻炼的参与率提出一定观点与方向。1 研究假设1.1 现场

    当代体育科技 2022年33期2023-01-21

  • 体育比赛中数据采集和分析技术应用研究
    更加广泛。对体育比赛来说,数据采集和分析技术能够让体育赛事更具观赏性和专业性,有效推动体育比赛的现代化发展,提升赛事的影响力。文章通过文献梳理,总结数据采集和数据分析技术的发展现状,阐述数据采集和分析技术的原理以及在现代信息化背景下数据分析结果对体育比赛相关决策的支持作用。并结合数据采集和分析技术在体育产业和体育赛事中的使用现状,具体阐述其在球员价值评估、战术制定、人才选拔、赛事推广、公证执裁等体育环节的重要价值。最后,总结数据采集和分析技术的发展趋势,介

    新闻研究导刊 2022年9期2022-06-30

  • 老年人观看体育比赛有助于消除抑郁情绪
    过电视等观看体育比赛,同样能减轻和消除抑郁情绪。研究小组以观看体育比赛的21317名65岁以上的老年人为对象,根据观看频率将其分为每周1次以上、每月1~3次、每年数次和不观看四类,观看手段包括在体育场和体育馆等现场看比赛,以及在电视或网络上看比赛等多种,抑郁程度根据老年抑郁量表中筛选老年人抑郁症状的指标进行评价,分析和研究观看体育比赛和抑郁倾向之间的关系。结果表明,观看体育比赛的老年人,出现抑郁倾向的概率明显降低。具体而言,与不在电视或网络上观看体育比赛

    保健与生活 2021年23期2021-12-12

  • 老人看体育比赛可减少抑郁情绪
    究显示,观看体育比赛也能减少抑郁情緒。研究小组利用日本老年学评价研究数据,以21317名65岁以上的老人为研究对象,将他们观看体育比赛的频率分为每周1次以上、每月1~3次、每年数次和不看四类,观看方式包括现场看比赛以及在电视或网络上看比赛等多种,然后使用老年抑郁量表中的相关指标进行评价,分析观看体育比赛和抑郁倾向之间的关系。结果表明,观看体育比赛的老人,出现抑郁倾向的概率明显降低。与不看体育比赛的人相比,每年在电视或网络上观看数次比赛的人出现抑郁倾向的概率

    老年博览·上半月 2021年9期2021-10-04

  • 利用体育比赛,开展德育工作
    摘  要  体育比赛是集体活动的常见形式,对学生成长和班级建设具有重要作用。本文以一场足球比赛为例,阐述利用体育比赛开展德育工作的具体方法,并提出需要注意的地方。关键词  体育比赛  德育工作  体育教育一、前言近年来,“活动育人”的教育理念方兴未艾。集体活动的有效开展对德育工作有重要的作用。对个人而言,学生可以通过集体活动满足情感与归属、尊重与自我实现的需要;对集体而言,集体活动可以增强班级凝聚力,形成健康积极的班级风气。在各种形式的集体活动中,体育比赛

    体育时空 2021年6期2021-09-10

  • 邯郸市小学开设体育欣赏课的可行性研究①
    的引导下欣赏体育比赛,能够使小学生的体育欣赏能力和审美能力得到提高,让小学生受到运动员在体育比赛中展现出来的体育精神的感染,从而树立小学生高尚的道德品质和顽强的拼搏精神,使他们的情操获得熏陶,思维和眼界也都更加开阔。在各个国家的比赛中还可以认识到不同国家、不同民族的文化特点。同时,这种新颖的授课方式,会让学生在轻松愉悦的情况下,更好地掌握体育运动方面的知识和相关信息,调动了学生学习体育知识的兴趣。1 研究结果与分析1.1 开设体育比赛欣赏课对教师的调查通过

    当代体育科技 2020年34期2021-01-15

  • 科技在体育比赛中的应用研究
    力量所在。在体育比赛中,科技元素同樣起着十分重要的辅助性作用。本文将通过运用科技完善体育运动器材、促使比赛公平公正、完善体育比赛数据等多项策略的应用,针对科技在体育比赛中的具体应用方案进行全面化分析和探究。关键词:科技;体育比赛;应用研究;运动器材Research on the Application of Science and Technology in Sports CompetitionMA Minglei(Medical College of J

    科技创新导报 2021年22期2021-01-07

  • 合理安排体育比赛 提高课堂教学质量
    课教学中利用体育比赛激发和提升学生的学习热情和练习效果,培养学生的锻炼习惯,最终形成追求快乐体育、健康体育、终身体育的良好习惯,是学校体育教育的终极目标。关键词:体育与健康;学校体育;身体健康;体育比赛;分层次教学法一、合理的体育比赛能够丰富体育课教学内容体育课教学中,为了使学生的体育技能得以提高,身体素质得到发展,几乎所有的项目都必须有同一动作的重复练习,只有通过动作的重复练习以量变促质变,才能让学生理解和掌握动作要领。這就使得体育课的教学内容不可避免地

    新课程·上旬 2020年27期2020-12-23

  • 体育比赛在小学体育教学中的作用
    助。关键词:体育比赛;小学体育;竞争意识;激发兴趣;加强实践小学体育虽然是一门较为特殊的户外学科,但在教学的过程中,教师仍旧可以采用不同的教学方法,而本文将谈一谈在体育教学过程中增加体育比赛的方式会对小学体育教育产生怎样的影响。因为我们都知道,从古至今体育比赛在人类发展的历史进程中起着越来越重要的作用,而凡事的发生必有其原因,也必将达到一定的目的,所以在体育教育中也是如此,本文将主要从以下几个方面进行论述。一、培养体育竞争意识我特别喜欢一个脱口秀演员呼兰,

    学习周报·教与学 2020年29期2020-10-20

  • 浅析新媒体平台中体育比赛解说员的身份定位
    媒体平台观看体育比赛直播逐渐成为了人们欣赏体育比赛的重要方式,因此新媒体平台的体育解说员如何明确自己的身份定位、更好地为受众服务是本文探讨的主要问题。关键词:新媒体平台;体育比赛;解说员中图分类号:G222.2 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2020)06-0193-01在媒介融合发展的今天,新媒体平台和传播手段的创新发展使体育解说有了更丰富广阔的传播路径,受众可以通过类型多样的数字电视付费频道和移动客户端等新型媒介平台来观看体育节目。这些

    新闻研究导刊 2020年6期2020-09-10

  • 体育比赛在高中体育与健康课堂中的应用探讨
    :高中体育;体育比赛;提高运动积极性;夯实体育基础;促进师生互动体育课堂是学生普遍较为喜欢的课堂,在体育课上可以充分地放松心情,为文化学习打好基础,教师如何在保证学生可以学到体育知识,保持身体健康的同时放松学生的心情,提高学生的运动积极性,这是教师应当考虑的重点,通过开展比赛是教学可以有效地达成这一目的。本文笔者结合多年教学经验,针对高中体育与健康课堂中的体育比赛的应用做出如下讨论,希望能为广大教师带来一些经验和启发。一、提高运动积极性在体育课程教学的开展

    学习周报·教与学 2020年5期2020-07-27

  • 何为正确的胜负观及其教学建议
    格;胜负观;体育比赛一、问题的提出《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》提出:正确的胜负观是体育品格所涵盖的重要的一个方面,体育课程教学中应培养学生正确的胜负观[1]。然而,在目前的中小学体育学习或比赛中,我们常发现一些青少儿学生存在着“好胜心过强”“只想赢”“输不起”的心理状态。胜利者骄傲自满,忘乎所以,而失利者一旦不能获胜便烦恼丛生,意志消沉,甚至将这种消极的心理状态迁移到学习生活中,无法面对学习生活中的困难与挫折。青少儿学生身心发展尚不成熟,

    体育教学 2020年4期2020-06-01

  • 体育比赛在小学体育教学中的应用探讨
    :小学体育;体育比赛;激发竞争意识;强化体育实践;培养体育兴趣从各个方面来说,体育课堂中能够让学生怀有足够多的动力进行学习,恐怕也只有一些比赛的形式了。对于很多学生来说,虽然他们的年龄都比较小,但是胜负心都是很强的,特别是他们这个年龄,觉得如果自己赢了就会显得特别厉害。因此体育比赛的形式可以很好地应用到体育课堂当中,教师仍旧需要结合教学内容,让学生适当展开一些比赛,能够增加学生参与其中地积极性,并且也是一个增加学生运动程度的一个很好的机会。一、激发体育竞争

    科学导报·学术 2020年10期2020-03-30

  • 探析以体育赛事品牌化构建高校体育赛事文化
    校组织品牌型体育比赛对其体育教育事业所产生的促进作用做出一定的分析和探讨,高等学校校园内的体育项目比赛品牌化构建需要在其比赛活动的起名、比赛活动的具体价值、比赛活动的标识等项内容上多下些功夫,用靓丽的品牌所产生的效应来打造和驱动其赛事的举办全过程,由此来推进高校体育事业的发展,营造浓郁的校园体育文化氛围。关键词:高校教育  体育比赛  品牌战略  赛事文化  营造策略中图分类号:G807                                  文

    当代体育科技 2019年29期2019-12-16

  • 武术品牌赛事战略运作发展研究
    品牌塑造  体育比赛  体育产业链  武术推广中图分类号:G8                                      文献标识码:A                        文章编号:2095-2813(2019)08(c)-0218-051  前言1.1 研究目的及意义本课题的研究目的为:通过理论总结与浙江国际传统武术比赛品牌赛事的具体运作实践的结合,进行相应品牌赛事运营中无形资产营造过程的分析。研究意义有二,分别为理论意义:为

    当代体育科技 2019年24期2019-11-22

  • 游戏应用于小学体育教学的实践研究
    长。关键词:体育比赛;小学体育;教学分析体育比赛在小学体育课程中具有重要作用。小学生充满活力,体育比赛可以满足小学生在轻松环境中学习的需求,可以满足儿童心理和身体成长的需求,而且体育比赛还有很多乐趣,它能引起学生的兴趣,调动学生的学习积极性。因此体育游戏在小学体育教学中有着重要的作用。一、运用好体育游戏缓解学生的学习压力小学是学生的早期阶段,对学生形成良好习惯和身体健康成长有至关重要的作用。如果小学阶段教学方法和观念不佳将对学生未来的身心健康产生负面的影响

    新课程·上旬 2019年7期2019-09-17

  • 班级管理之我见
    体素质;开展体育比赛。关键词:班级管理;示范;身体素质;体育比赛常言道:“十年树木,百年树人”。足见育人之路的不易。笔者的工作对象是初中学生,每带一届学生,我能陪伴他们成长的只有短短的三年时间。人的发展具有阶段性,人的素质的培养也包括很多方面,结合初中阶段学生身心发展的特点,我每带一届学生,着力培养他们的良好人品、提升他们的身体素质、提高他们的文化成绩,这既是我对班级发展的顶层设计,又是我对学生的培养目标,具体做法如下:一、以身示范,培养良好人品在人品方面

    新课程·下旬 2019年7期2019-09-17

  • 校内小型体育比赛成绩在班级量化评估中的科学性的提升策略初探
    以在校内小型体育比赛中一展身手了。如果学生们能够在校内比赛中获得佳绩的话,学生们就应该得到老师们的嘉奖。在进行班级量化评估的时候一定要注意公平、公正、公开的原則,既要协调好个人利益又要协调好集体利益,从而能够使得接受高等教育的大学学生们真正能够获得丰厚的收获。关键词:体育比赛;量化评估;提升策略在大学期间的学生们一般都能够拥有较为充裕的课外时间,学生们应该思量,好好支配自己的课外时间。将课外时间运用到体育锻炼上是一个不错的选择。老师们可以鼓励学生们认真锻炼

    体育风尚 2019年8期2019-09-10

  • 浅谈情趣教学在小学体育课堂中的运用
    程。关键词:体育比赛 小学体育 应用一、小学体育游戏的特点和功能1.体育游戏的教育性体育被纳入小学课程的原因有多种,其中一个原因就是体育教育可以帮助学生更好地成长并提高他们的全面性。学生还可以利用体育课来进行锻炼和缓解学习压力。而体育课不仅仅包括游戏互动。体育课的主要目的是培养学生正确的体育习惯,掌握正确的运动动作,避免错误的动作受到伤害。如果体育老师只是单一地只为学生进行理论知识的讲解,学生不仅不能理解其中的含义,而且还会对体育失去兴趣。因此,教师应在课

    青年生活 2019年25期2019-09-10

  • 民族传统体育在高中体育课中的运用
    ;体育队伍;体育比赛在中华民族悠久的历史进程中,各民族都形成了各具特色的体育文化。但随着时间,以及现代浪潮的涌动,这些民族传统体育正在渐渐的消失。在高中体育教学中将民族传统体育渗透其中,一方面有利于民族传统体育文化的继承和保护,另一方面也能够对学生的身体素质以及对各民族文化的理解起到十分积极的作用。以下,笔者主要探究民族传统体育在高中体育教学中渗透的有效策略,还望能够对大家有所启发。一、民族传统文化进校园,建立民族体育队伍每个民族的文化都是在传承了数千年的

    学习周报·教与学 2019年32期2019-09-10

  • 体育游戏在小学体育教学中的运用研究
    程。关键词:体育比赛;小学体育;应用一、小学体育游戏的特点和功能1.体育游戏的教育性体育被纳入小学课程的原因有多种,其中一个原因就是体育教育可以帮助学生更好地成长并提高他们的全面性。学生还可以利用体育课来进行锻炼和缓解学习压力。而体育课不仅仅包括游戏互动。体育课的主要目的是培养学生正确的体育习惯,掌握正确的运动动作,避免错误的动作受到伤害。如果体育老师只是单一地只为学生进行理论知识的讲解,学生不仅不能理解其中的含义,而且还会对体育失去兴趣。因此,教师应在课

    科学导报·学术 2019年51期2019-09-10

  • 浅谈体育比赛的公平性
    词】概率论 体育比赛 局制 公平性概率论是主要研究随机现象的一门数学学科,数学学科中一门重要的分支学科,与我们的生产生活联系更加紧密,所以学习并掌握好概率论对于分析研究以及解决生产生活中出现的随机现象有着很好的指导意义。一、赛制的公平性我们都知道,在5局制比赛中至少获得3局胜,才能体现真正的实力和公平,但是由于时间和运动员精力的关系,在只看胜负,不看净胜球的条件下,谁先获得3局胜利就可以宣布比赛结束,称之为5局3胜制。那么,这种赛制是否公平呢?打满5局比赛

    中学课程辅导·教师通讯 2019年10期2019-07-25

  • 体育游戏在小学体育教学中的运用探究
    。【关键词】体育比赛 小学体育 应用【中图分类号】G623.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)25-0232-01一、小学体育游戏的特点和功能1.体育游戏的教育性体育被纳入小学课程的原因有多种,其中一个原因就是体育教育可以帮助学生更好地成长并提高他们的全面性。学生还可以利用体育课来进行锻炼和缓解学习压力。而体育课不仅仅包括游戏互动。体育课的主要目的是培养学生正确的体育习惯,掌握正确的运动动作,避免错误的动作受到伤害。如果体育老

    课程教育研究 2019年25期2019-07-13

  • 论核心素养下体育展示 与比赛和运动能力的关系
    :体育展示;体育比赛;学科核心素养;运动能力中图分类号:G633.96     文献标识码:A     文章编号:1005-2410(2019)05-0008-04《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》[以下简称《课程标准(2017年版)》]将体育展示与比赛、体能状况、运动认知与技战术运用一起列为运动能力核心素养的具体表现。与其他表现相比,体育展示与比赛将体育运动的魅力展现得淋漓尽致,如健美操运动展示中的优美身姿、篮球运动比赛中速度与力量的对抗等,

    体育教学 2019年5期2019-07-03

  • 浅谈体育教学中学生兴趣的培养
    ;体育游戏;体育比赛;网络视频一、良好的学习氛围和充足的器材保障是体育锻炼的必备条件。营造良好的氛围对于引导人的成长是很重要的,对于一个学校要想搞好学校体育也必须重视体育氛围的营造,这也符合课程改革对学生的要求,即强调学校去引导学生主动参与,自主练习,养成终身体育锻炼的习惯。一个空空的操场,一堆劣质的器械让老师学生看了就产生不好的情绪,自然影响锻炼的兴趣。很多时候一个班级上课仅有一个篮球,老师讲的时候学生听得不错,可练习时,站一半天轮不到接触一下球,学生自

    赢未来 2018年24期2018-12-20

  • 企业职工体育比赛的主要方式、实施路径以及报道策略
    2摘要 企业体育比赛是企业生活中的重要部分,意义重大。企业体育比赛一方面有利于增强职工体质以及塑造和谐氛围,另一方面有利于推动企业文化建设以及增强职工的企业归属感。从形式上看,企业体育比赛分为企业内部体育比赛以及企业之间体育比赛。企业体育比赛的实施需要做好两个方面的工作,即:加强组织领导以及体育队伍建设、细化体育比赛的各项工作内容。为了提升企业体育比赛的影响力以及宣传企业文化,还需要对企业体育比赛跟进报道。关键词 体育比赛 主要方式 实施路径 报道策略体育

    现代企业文化·理论版 2018年6期2018-12-14

  • 创新小学体育教学方法 提高体育课堂教学效率
    ;小组合作;体育比赛小学体育课程是教师带领学生发展运动能力、培养学习兴趣、提升道德品质的重要课程。在小学体育的教学过程中,教师运用何种教学方法、使用何种教学手段,直接关乎教学质量的高下。我们在具体教学中,利用游戏教学激发学生的学习兴趣,利用小组合作学习提升训练水平,利用体育比赛培养学生的体育道德风尚,取得了良好的教学成果。以下结合具体教学情况进行介绍。一、利用游戏教学激发学生的学习兴趣在小学体育教学的创新过程中,我们大胆引入游戏教学,为学生有效培养了体育学

    新课程·小学 2018年9期2018-12-03

  • 合理安排体育比赛 提高体育课教学质量
    的弊端,引入体育比赛教学机制,从参与主体、落实比赛、突出特色、宣传激励、深化教育等五个方面展开探讨,旨在构建高效的体育课堂。关键词:体育比赛;体育课;教学质量中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2018)29-0145-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.29.092体育比赛是推动学校体育教育广泛开展、促进学生运动水平提高的重要形式,能够增强学生的身体素质,促进学生掌握和运用体育技

    学周刊 2018年29期2018-10-16

  • 基于鹰眼技术下的体育比赛公平性研究
    鹰眼技术下的体育比赛公平性研究进行了分析,希望在本文的研究帮助下,能够为我国体育赛事的公平性发展技术应用提供参考。关键词 鹰眼技术 体育比赛 公平性研究一、前言体育竞技运动是一种对公平性要求非常严格的运动,在其运动的开展中,应该注重对运动开展中的赛事公平性监督技术控制分析,保障在公平性监督控制技术的应用过程中,能够处理好对应的技术应用控制要点。借助鹰眼技术能够将整个体育赛事工作开展中的体育工作开展全面监督控制,并且能够按照其技术应用中的控制要求,及时的将对

    体育时空 2018年5期2018-09-13

  • 从奥运会看体育比赛中的不公平竞争
    思路。旨在为体育比赛更加公平的开展提供参考。关键词:奥运会;体育比赛;不公平竞争一、不公平竞争的定义所谓的不公平是相对于公平视角下来谈论的,公平竞争是体育比赛中最基本的精神。“公平”最早可以追溯到中世纪的欧洲骑士时期,从19世纪开始逐渐被引用到体育界,并公平竞争最终写入到《奥林匹克宪章》里面。所谓的体育比赛中的公平竞争是指,在体育竞赛领域内,具有相同权利的竞争双方,遵照相同的比赛规则,在体育道德的规范和同等的外在条件下,互相争胜的行为。它必须同时遵从四个要

    体育风尚 2018年4期2018-09-10

  • 新型体育比赛计时标线固定装置创新研究
    登摘 要 在体育比赛中,特别是田径比赛时,通常在终点线上设有计时标线,用于校准参赛者的成绩,现有的计时标线通常使用支撑杆和螺钉进行固定,支撑杆的高度不能调节,稳定性不好,使用不方便。关键词 体育比赛 计时标线 实用新型 创新中图分类号:G841.5 文献标识码:A本实用新型公开了一种体育比赛计时标线固定装置,包括伸缩杆,所述伸缩杆固定端的侧面上端设有紧固旋钮,且伸缩杆的固定端与底座的上表面固定连接,所述底座的侧面下端设有辅助固定装置,所述辅助固定装置有四个

    科教导刊·电子版 2018年15期2018-07-28

  • 初中体育教学过程中如何合理化运用游戏
    知识,在快乐体育比赛中掌握基本运动技能。关键词:初中体育;体育比赛;理性的应用体育课程旨在使学生在紧张的气氛中学习放松身心,强健学生的体质,避免学生因学习而出现虚弱现象,但当前体育教育观念仍然停留在学生自由活动阶段,认为体育可以散步,聊天,不需要做特定的体育课程培训,这就要求教师采取运动游戏来唤起学生的兴趣,从根本上提高学生的身体素质。体育游戏由体育老师组织,学生有规则玩游戏。初中体育比赛通常包含强烈的目的感,体育游戏往往以竞争形式进行。教师应引导学生在“

    散文百家·下旬刊 2018年4期2018-06-09

  • 鹰眼技术在体育比赛中的运用
    :鹰眼技术 体育比赛 运用思考中图分类号: G808.2 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2017)12(a)-0000-00鹰眼技术本来的原理是由多个高清的摄像头对准运动的场所,对正在比赛的项目进行实时定点的拍摄,然后通过摄像头拍摄的画面传递到可以将运动的动作放慢的大屏幕上,利用摄像头对比赛的拍摄,明确分析出运动的轨迹,根据这些精确的数据,利用计算机强大的运算功能以及图像显示功能,把比赛中的情形完全慢动作地再现出来,更方便观察高速运动物体的

    科技创新导报 2017年34期2018-06-05

  • 中小学校园体育竞赛的改进策略
    性(一)校园体育比赛须纳入到学校工作计划1.学校体育分管领导要在每学年初牵头做好校园体育比赛的规划工作,以便对体育比赛的项目设置、内容选择和组织形式等具体事项进行统筹。这样既有利于将体育比赛纳入到学校教育教学工作的宏观计划,又有效避免体育比赛活动与其他教育教学工作的冲突,还能够通过学校层面的统一规划增加活动系统性和规范性,从而有效保证学校体育比赛的如期开展。2.学校将拟定的比赛安排和组织方案等竞赛信息,通过学校的学年、学期工作安排或会议通报等渠道向全校师生

    中国学校体育 2018年8期2018-05-14

  • 体育教学中的挫折教育摭探
    品质;性格;体育比赛;时机中图分类号:G633.96 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2018)02-0096-01如今,部分学生在家长过分的溺爱中形成了不健康的心理品质,如自闭、自大、自负、心理承受能力差等。通过媒介有时会看到一些“负能量”,如有些学生不堪学习压力而轻生,或在感情中受挫自暴自弃,或刚毕业的大学生却做起“啃老族”,等等。出现上述状况,除了一些客观因素的影响外,更主要的是由于他们的心理品质不够健康,心理素质不够好。所以,学校教育

    成才之路 2018年2期2018-02-03

  • I Won
    述了作者参加体育比赛获得第一名的经历。可贵之处在于,作者在体育比赛中获得了启示:做每件事都要尽力做好。整篇文章文字流畅、用词得当,是一篇不錯的学生习作。2. 需要修改的地方:①holds改为held。结合时间状语Last Friday,此处应使用一般过去式形式。②but改为and。上下文之间是并列关系,不是转折关系。③at改为in。in搭配时间段,意为“在……时间里”。3. 评分:按江苏省连云港市中考英语作文满分25分的评分标准,本文修改前可得23分。en

    中学生英语·阅读与写作 2017年11期2017-12-21

  • 基于网络平台的体育比赛成绩管理系统
    要: 传统体育比赛成绩管理系统安全性和管理结果可靠性较差,为此,设计一种新的基于网络平台的体育比赛成绩管理系统。结合系统内外服务实现系统业务的处理,通过JSP动态页面技术对页面进行设计。利用网络平台传输数据,通过硬件防火墙与软件防火墙对网络平台传输数据进行验证。通过设计的网络平台实现系统和客户端间的数据传输。分析了数据备份和恢复方法,以保证数据安全性。通过日志跟踪层对系统重要业务与操作进行跟踪,给出比赛成绩管理的UML建模。实验结果表明,所设计系统比赛成

    现代电子技术 2017年23期2017-12-20

  • 现代体育比赛内涵之研究①
    600)现代体育比赛内涵之研究①王闯 周业亮(沭阳如东高级中学 江苏宿迁 223600)体育比赛的内涵主要包括三个方面,即竞技体育比赛、学校体育比赛和群众体育比赛体育比赛内涵随着时代的发展呈现出鲜明的时代性、广泛的群众性和人文性。通过结合对体育比赛内涵的理解以及新时期体育比赛的时代性,对于体育“金字塔”的建立、丰富体育比赛检验的功能、对人行为文化的引导都具有重要的意义。通过对体育比赛内涵发展的研究,为更好地开展体育比赛奠定良好的理论基础。体育比赛内涵 体

    当代体育科技 2017年31期2017-11-27

  • 体育教学中学生良好意志品质的培养探微
    标;针对性;体育比赛;行为训练;意志品质中图分类号:G631;G633.96 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2017)30-0010-01对学生进行良好意志品质的培养,是新课程改革理念下学校教育工作的重要内容。体育教学作为学校教育的基础课程之一,在培养学生良好意志品质方面具有得天独厚的优势和责无旁贷的责任。因此,教师在初中体育教学中应从以下几方面培养学生良好的意志品质。一、明确训练目标,激发身体潜力体育训练是一件耗费体力的极为辛苦的差事,部

    成才之路 2017年30期2017-11-07

  • 体育课堂开展比赛形式教学的实践与探索
    果。关键词:体育比赛 教学形式 体育教学【中圖分类号】:G633.96体育教育是学校教育的重要组成部分,是学校素质教育的主要方面。然而,学校体育教学面临着教材陈旧、硬件装备不足、教学方法单一等问题,所以学生体育课学习热情不够、锻炼不积极,也影响了教师的授课热情,导致体育课教学总体质量下降。同时随着学生的运动能力和技术水平有了较大的提高,能开展一定的体育锻炼和活动。教学中继续采用教师教学生学的形式,既单调又枯燥,容易产生厌恶心理。学生学习新的技术动作和锻炼方

    课程教育研究·新教师教学 2015年11期2017-09-26

  • 体育比赛促学校体育的发展
    摘 要:开展体育比赛活动,不仅能够增强学生的积极性,还能培养他们良好的公平竞争意识,对于学生未来的发展具有重要意义。因此,分析了体育比赛在学校体育发展中的意义,并对如何运用体育比赛促进学校体育发展进行一定研究。关键词:体育比赛;学校体育;发展大部分学校的体育工作在发展过程中都有一定阻碍,所以,学校在发展体育工作上进行一定研究。近年来,我国目前教育工作的侧重点,已不仅仅是针对专业课知识,更注重德智体美劳全面发展。所以,在我国教学工作当中,体育教学越来越得到学

    新课程·中学 2017年7期2017-08-15

  • 体育比赛促学校体育的发展
    摘 要:开展体育比赛活动,不仅能够增强学生的积极性,还能培养他们良好的公平竞争意识,对于学生未来的发展具有重要意义。因此,分析了体育比赛在学校体育发展中的意义,并对如何运用体育比赛促进学校体育发展进行一定研究。关键词:体育比赛;学校体育;发展大部分学校的体育工作在发展过程中都有一定阻碍,所以,学校在发展体育工作上进行一定研究。近年来,我国目前教育工作的侧重点,已不仅仅是针对专业课知识,更注重德智体美劳全面发展。所以,在我国教学工作当中,体育教学越来越得到学

    新课程·中旬 2017年7期2017-08-13

  • 浅谈体育比赛所产生的影响和遗产
    杨飞摘 要:体育比赛对当今社会有着重要的影响,尤其是对举办地的微观环境和宏观环境既有正面影响,也有负面影响,有短期影响,也有长期影响。扩大正面影响、减少负面影响以及如何能够成为遗产的关键在于有效地赛前规划。因此,规划阶段必须要明确不同的策略,采取相应的措施。笔者就此谈一下自己的见解。关键词:体育比赛 影响 遗产体育赛事所产生的长期影响被称为“比赛的遗产”,在赛事规划之初就有必要考虑长期策略,以便赛事能成功地为主办城市流下一份长期遗产。长期影响是从有形和无形

    魅力中国 2016年29期2017-05-27

  • 再谈刘翔退赛后观众反应引发的思考
    体育观众观看体育比赛更多地是受到盲目爱国主义的驱动,以及为了满足新鲜感和一种盲目的明星崇拜。对于欣赏体育比赛本身,我国的受众还不太成熟。他们对体育的欣赏不仅仅应在自身思想观念上有所转变,也需要媒体在客观上进行正确、积极的引导。这样受众才能更加体会到体育比赛的精彩,不仅仅在于宏观的谁胜谁负,也在于微观的,也即运动员本身,是他们,展示了体育的美。关键词 体育比赛 受众 观念 媒体欣赏体育比赛是现代人生活中不可缺少的重要内容,在国外,对体育运动的欣赏已经达到很高

    体育时空 2017年2期2017-03-28

  • 开辟终身体育的新道路
    体育;课堂;体育比赛2016年8月是一个奥运月,神奇的里约造就了神奇的奥运会记录。9月开学,我迫不及待地在体育课堂上与学生分享,结果却令人失望。五个班共248人,居然没有几个人观看比赛,更有甚者连奥运会都不知道,这不得不让我深思,到底什么是终身体育?是教授给学生一项终身能受用的技能吗?非也,更重要的是对体育的热爱。你可以不会打篮球,但你热爱NBA;你可以不喜欢跑步,但你热爱田径比赛;你可以不擅长游泳,但你懂得欣赏水上运动。我们没有场地踢球,但我们仍然彻夜坚

    新校园·中旬刊 2016年9期2017-03-03

  • 这些大学生里约奥运拿了牌
    定,获得全国体育比赛前三名、亚洲体育比赛前六名、世界体育比赛前八名的运动员可以免试进入大学学习。多数运动员都不会放弃接受高等教育的机会,他们进入大学校园,为自己充电。运动员们就读的专业因人而异,像傅园慧、孙杨等运动员选择了与体育相关的专业,而像易思玲、雷声则选择经济类专业,何姿、邓琳琳则进入名校的新闻学院、国际关系学院等院系。endprint

    大学生 2016年19期2016-11-25

  • 高职院校体育文化节开展中存在的主要问题与对策
    ;高职院校;体育比赛;大学生中图分类号:G807.4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1006-1487.2016.04.0211 问题的提出近年来,几乎所有高职院校都在校园中开展了形式多样、内容丰富的体育文化节活动,很多在校大学生都非常热衷其中,但是,在体育文化节相关体育竞赛的组织、运动项目的安排、赛后总结报道等方面总是存在着一定的疏漏与不足之处,甚至给体育文化节带来了一定的负面效应,的确值得引起学校体育部门的重视和思考。2 研究对

    体育师友 2016年4期2016-11-19

  • 高校学生体育比赛与校园体育文化内涵建设研究
    摘 要 学生体育比赛不仅是校园体育文化的主要活动形式,同时贯穿于校园体育文化活动的其它各个方面,使体育课教学、课余体育锻炼、运动队训练、体育社团有机联系在一起,形成了校园体育活动文化生态圈。高校学生校园体育比赛浓缩了校园人的体育习惯、体育风气、体育传统、体育方式、体育活动质量和体育流向。校园体育文化建设就是要把校园体育文化内涵“虚功实做”,积极抓住学生体育比赛这个着力点,加强校园体育组织制度建设,深化体育教学改革,重视体育比赛,增强终身体育意识教育,增强竞

    体育时空 2016年9期2016-11-10

  • 高校学生体育比赛的现状调查分析
    技术学院学生体育比赛的现状进行调查分析。学院每年举行的大型(全院)学生体育比赛约有70多项,体育比赛项目众多,形式丰富多样,增加了一些新的比赛项目和比赛组织形式。但是,学生对学院学生体育比赛现有的状况满意度不高,说明90后一代大学生对体育比赛的需求越来越高。学生(协会负责人)对学校相关职能部门不满意度偏高,学生协会希望争取资源与支持的意愿度较高。指导老师对体育协会在专业技术练习、裁判培训、比赛方案指导、场地器材协调等多个方面给予支持,得到广大学生体育协会认

    体育时空·上半月 2016年9期2016-10-21

  • 数字媒体时代期刊如何进行体育比赛的采编
    时代;期刊;体育比赛;采编;田径比赛中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2016)160-0032-022015年有一项高水平的大型国际田径比赛在我国举办,那就是北京世界田径锦标赛,从2015年8月22—8月30日,经过9天的激烈角逐,在北京完美落幕。因为田径项目不是我国的体育强项,因此大家对田径运动相关知识的了解不是很多。北京世界田径锦标赛的举办,不仅提升了人们对田径运动的关注度,也在一定程度上普及了田径专业相关知识。但由于田

    科技传播 2016年7期2016-04-28

  • 对中小学体育比赛的反思与重构①
    0)对中小学体育比赛的反思与重构①王闯陶于周业亮 (沭阳如东高级中学江苏宿迁223600)摘 要:改革开放以来,中小学体育比赛教学改革取得了重要的成就,但随着社会政治、经济及文化的繁荣,由于主观和客观方面的原因,中小学体育比赛功能、组织形式、组织内容及评价等方面发展相对滞后,制约了中小学学生身心的全面发展,不能适应全面提高国民素质的需要。根据现代中小学体育比赛的内涵,从中小学体育比赛功能、体育比赛教学理论及领导重视程度三大方面对中小学体育比赛的现存问题及产

    当代体育科技 2015年17期2015-12-04

  • 体育比赛中克服运动员紧张情绪措施分析
    的不断提升,体育比赛的竞争强度也在迅速提升。在这样的背景下,运动员要想在体育比赛中获得让自己满意的成绩,不仅仅要进行刻苦的专业技能训练,还要有针对性的进行心理锻炼,克服在体育比赛过程中可能出现的紧张情绪状况,获得令人满意的成绩。针对这样的情况,本文将对体育比赛中克服运动员产生焦虑情绪的原因进行相关的分析研究工作,并针对体育比赛中克服运动员容易出现的紧张情绪进行相应的措施分析研究。关键词 体育比赛 运动员 紧张情绪 措施一、体育比赛中运动员紧张情绪原因分析(

    体育时空·上半月 2015年7期2015-08-01

  • 关于在中职体育教学过程中渗透德育教育的几点思考
    ;体育教学;体育比赛;突发事件 体育课程是一门以锻炼身体为主要手段,以增进学生健康为主要目的的课程。在中职学校,体育是学校课程体系的重要组成部分,是培养德智体美全面发展的必不可少的教学手段。体育教学的目的自然要把“育人”放在体育首位,体育教师在体育教学过程中,要时刻注重对学生渗透德育教育。笔者根据十年的中职体育教学实践来谈一谈如何在体育教学中渗透德育教育,笔者认为要注重以下几个方面: 一、在活动要求中渗透德育教育体育教学的活动形式是多样的,活动范围也十

    文理导航 2015年18期2015-06-18

  • 体育比赛夺标后庆祝动作的研究
    、内外运动员体育比赛庆祝动作的观察与剖析,对体育比赛中运动员的庆祝动作的进行分类,阐述分析不同类型庆祝动作的特点及庆祝动作的产生原因,挖掘体育比赛庆祝动作的内涵。关键词:体育比赛;运动员;比赛庆祝动作一、比赛庆祝动作的概念界定及作用在体育领域内,目前国内针对与比赛庆祝动作的研究仅限于在足球领域,而针对整个体育比赛而言庆祝的相关微观研究的尚不多见。体育文化是一个博大精深的体系,体育比赛庆祝动作的研究提供个一个崭新的视角。在分析国内外相关研究的基础上,体育比赛

    北方文学·下旬 2015年7期2015-05-30

  • 从认知语言学角度看战争隐喻对现代竞技体育的影响
    概念系统的。体育比赛言谈中存在着的大量战争隐喻,对人们如何看待体育比赛,如何进行体育比赛,有着深远的影响。但是,隐喻是一把双刃剑,在凸显事物某一特性的同时,遮蔽其它特性;在通过为人们熟悉的、较为容易把握的始源域来体验为人们不熟悉的、较难把握的目标域的同时,将始源域的某些因素强加于目标域。文章希望对体育比赛中战争隐喻工作机制的剖析,能够使人们以一种新的方式反思现代竞技体育。概念隐喻;“体育比赛即战争”;映射战争对体育比赛有着深远的影响,大多数研究都是从体育人

    浙江体育科学 2010年1期2010-02-15

  • 体育比赛项目填成语
    曹铁光请你用体育比赛项目将下列成语补充完整。1.三位一()()之过急2.众擎一()()于泰山3.挽弩自()()鼓鸣锤4.不堪一()()拔弩张5.赤手空()()玉敲金6.一马一()()不停蹄7.敦厚温()()听途说8.滴水成()()文弄墨9.欢蹦乱()()不可攀10.心惊肉()()落石出11.上窜下()()走高飞12.坚韧不()()东狮吼13.包罗万()()逢对手《体育比赛项目填成语》参考答案:1.体操;2.举重;3.射击;4.击剑;5.拳击;6.鞍马;7.

    读写算·高年级 2009年12期2009-12-28