宽容
- 一场风波 多层教育
伴、帮助、鼓励、宽容、真诚……我再让孩子们画去可能不会把自己当朋友的人的名字，如同博远当时的表现一样，很多孩子画去了将近一半名字。我再逐个问孩子：“你为什么担心这些同学不一定会把你当作朋友？”有的孩子很腼腆，吞吞吐吐不肯回答，有的孩子很直接，说出自己与同学相处时的不足。于是，黑板上又多了一些关键词：爱发脾气、斤斤计较、不够诚信、捉弄别人、任性……当然，课堂上不可能让孩子们一个个核对自己名单中的同学是否也把自己当朋友，并且我也不支持这样做——博远的那场测试，
新班主任 2023年10期2023-10-24
- 基于“沉浸式体验”的“三维联动”班会设计
塑行为。本文以“宽容的力量”主题班会为例，展现“沉浸式体验”班会的模式及过程与效果。[关键词]“沉浸式体验”；班会；宽容；经验；体验；生成常见的班会总是以理论与灌输为主。地毯式的问题扫描与直白批判，固然一下子击中了学生成长中的“痛点”，但难有解决问题的现实力量。如何改变目前班会费时低效的现状，生发出一种入脑入心的教育力量，值得班主任潜心思考，并迈出实践性步伐。通过“沉浸式体验”开展班会，应该成为德育创新中的应然。所谓“沉浸式体验”，就是“融‘经验与‘体验于
教书育人·教师新概念 2023年4期2023-05-30
- 尊重·宽容·呵护：班主任转化特殊生的积极姿态
验积极的情绪；用宽容发现学生的优点，促进学生自我教育并不断进步；用呵护激发学生的内在动机，引导学生形成积极的自我认同。［关键词］ 尊重；宽容；呵护；积极姿态；特殊生众所周知，一年级的学生，如果习惯没有培养好，不仅影响其学习成绩，而且会影响其今后的生活。我任教一年级时，遇到了与众不同的小宣：她因为怕热就在教室当众脱裤子、把别人鞋子扔楼下，没有上课和下课的意识……她的不良习惯，影响了她与同学的交往，也影响了她的学习。对待这样的特殊学生，教师如果一味地批评，不但
中小学班主任 2023年7期2023-04-27
- 浅谈如何做好职业学校的班主任
民主 鼓励 宽容 引导随着社会发展步伐的加快，素质教育、技能让生活更美好的春风吹进了职业学校，一些适应社会需要的专业在职业学校相继开设。随着各种信息的社会化、众多信息的网络化，进入职业学校的学生也出样层次多样，爱好纷呈，素质不一。这些对职业学校的老师尤其是班主任是一种考验，也是一种挑战，如何做好职业学校的班主任显得尤为重要。一个热心、主动、懂得管理艺术的班主任，是学校领导进行教导工作的得力助手，是学生发展进步的导师，是联系任课教师搞好教学的纽带，是沟
教育周报·教研版 2022年18期2022-06-30
- 把握宽严尺度，开展好小学班级管理工作
宽与严的尺度，以宽容的爱温暖学生，以严格的管理约束学生，以保障班级管理工作的顺利开展，高效运行。关键词：小学班主任;严格;宽容;班级管理说到班级管理，到底该严格还是该宽松，是令很多小学班主任头疼的事情。小学生学习意识不强，行为散漫，调皮、贪玩，这些突出的年龄特征决定了班主任必须严格管理。再好的学生也是学生，也需要班规、校规的有效约束。然而，一味地严格又会让学生一直处于高压之下，损伤学生的身心健康，也让教育管理缺失人情味。从多年的教学实践来看，作为一名小学班
科教创新与实践 2022年14期2022-06-26
- 走进学生的心灵，做学生的引路人
情绪的时机;学会宽容和理解学生，感受并倾听学生;鼓励学生，帮助学生学会表达;让学生学会独立解决问题;宽容善待学生。【关键词】以心爱之;时机;倾听;鼓励;宽容苏霍姆林斯基说：“最完备的社会教育是学校—家庭教育。”在学生成长过程中，家庭教育、学校教育都相当重要，家庭教育和学校教育的整合，可保证学生的健康发展。苏霍姆林斯基有一个精彩的比喻：“要像呵护荷叶上的露珠那样去保护学生的心灵。”学生的心灵是一片净土。怎样走进学生的心灵，做好学生的引路人？作为一名教师，不仅
广东教学报·教育综合 2022年66期2022-06-16
- 撒叶儿嗬女性参与的坚守与宽容
女性参与;执着;宽容五峰土家族撒叶儿嗬位列五峰4个重要的国家级非物质文化遗产代表性名录之一，具有广泛和深远的影响力。为了更好传承该项目，应渔洋关镇王家坪邀请，五峰非遗保护中心2021年在该村成功组织了撒叶儿嗬移植性培训。培训聘请了城西撒叶儿嗬5位传承人执教，吸引当地村民42人参加。其中执教传承人女性2人，占比40%，培训学员女性29人，占比69%。无论是执教还是培训，参与该项目传承女性占了很大的比例，这让我们不得不理性思考在该项目的传承中女性参与跳撒叶儿嗬
速读·中旬 2022年3期2022-06-05
- 错误资源——数学高效课堂的源泉
把握认知薄弱点；宽容以待——深入分析错因，用心引领成长；充分预设——预设学生的错处，促进有效学习。［关键词］ 错误资源；倾听；宽容；预设；有效教学当前大力提倡素质教育，尽管数学课堂教学模式不断变化，但目标都是为了加强学生的思维，促进学生有效学习，以铸就高效课堂。要实现有效学习，就需要教师准确把握和理解教材，更重要的是关注学情，关注促进学生有效学习的契机，构建高效课堂。“错误”是课堂教学中的相伴产物，也是一种特殊的学习资源，更是促进学生有效学习的资源。在教学
数学教学通讯·小学版 2022年11期2022-05-30
- 追光吧！宝藏女孩
待、迟来的诚实、宽容”。教室里的信任，正在一步一步重建。而我，也对这个“宝藏女孩”有了新的认识：内心异常敏感，缺乏安全感和渴求“释放”，想拿走一些物品感受同学们得到的关爱，于是无法抑制地开始“犯错”。深相知，路长，爱也长……该如何引导她呢？如何让她学会与人正确沟通？……我決定从她身上最有特长的朗诵入手，让她成为一名自主八分钟的小主播，负责组织班级文艺活动。要想和团队在一起，她必须要学会怎么与人交流和沟通。这位“宝藏女孩”也总是给人惊喜。她不仅在校语文学科素
新作文·教育故事 2022年1期2022-05-30
- 班主任班级管理方法创新研究
是：关爱、尊重、宽容、鼓励。关键词：关爱;尊重;宽容;鼓励中图分类号：A 文献标识码：A一、关爱学生、以爱换爱教师是一个能够把人的创造力、想像力和全部能量、智慧发挥到极限永远没有止境的事业。教育应该投入全部身心力量去爱学生，爱教育。爱学生是老师的天职，也是老师工作的重要原则，爱是打开学生心灵的钥匙，也是做好教育工作的前提和基础。只有爱才能赢得爱，你爱教育事业，教育事业才爱你;你爱学生，学生也才会爱你。也才会让你在和他们的交往中忘记外面的世界，忘记生活的
小作家报·教研博览 2022年17期2022-05-23
- 该不该“宽容”业务骨干
历任店长都对他很宽容，基本上都是“睁一眼闭一眼”，这让新任店长小胡觉得有些为难：是继续像以前的店长那样坐视不管，还是从这位业务明星开刀，让门店管理进一步规范化呢？其实，这样的例子在门店或企业管理中不算少见。有些管理者非但不会正确处理挑战公司制度的员工，尤其是业务骨干，甚至对处理这类员工感到“发怵”：一方面制度管理的最终目的是最大限度提升效益与效率，做到公平公正，因此要维护制度的严肃性，才能确保制度的推行；另一方面，对于门店或企业来讲，生存必须依靠业务的增长
中国眼镜科技杂志 2022年2期2022-05-22
- 美术课引发我的一点思考
”;润物细无声;宽容我是一名中学美术老师，从教十余年，课堂上发生过各种各样的事情，然而只有一件小事使我印象深刻，它改变了我的教育方法，使我深刻地认识到教育孩子要“随风潜入夜，润物细无声”。初中美术课堂上教学秩序一直是我头痛的问题，学生深知美术课是副科，所以在语数外课堂上很认真的学生在美术课堂上也窃窃私语，平时活跃的学生在美术课堂上更加放肆。我采取的管理方法和其他老师一样，先是大声训斥，再不行就“武力镇压”。我在一次“武力镇压”中发生了这样一件事……在一次美
中学生报·教育教学研究 2022年8期2022-04-19
- 论小说《廊桥遗梦》中的文化融合
现出作品所蕴涵的宽容与责任精神，大胆张扬了人性之美，带给了浮躁时代人们对于爱情与婚姻的冷静观察，也因此获得了众多观众的热烈追捧与深度思考。 关键词：《廊桥遗梦》 婚外恋情 家庭 宽容 责任 以爱情为主题，是不少小说的重要关注题材。而细腻温柔、极有女性情怀的小说《廊桥遗梦》（1992）是关于中年人的婚外恋情，一种纯粹的爱情，一种源自灵魂深处的精神寄托，巧妙地呈现在读者面前的是完全不同的另一种爱情的伦理价值观与情感平衡问题，以其对婚外恋情的深度探讨和对中年人心
文学教育 2022年1期2022-02-19
- 探讨农村小学班主任班级管理的对策
学生，欣赏学生，宽容学生，建立融洽的师生关系，那么班主任工作就会得心应手。【关键词】关爱;欣赏;宽容目前农村小学班级现状：农村小学地处山区边远地带，交通、通信、网络相对比较落后，而且很多小学生是留守儿童，缺乏关爱，心理素质脆弱，纪律散漫，不爱上课，所以班级管理工作难以开展。本人根据十多年的农村小学班主任的工作经历，认为班主任在日常工作中做到了关爱学生，欣赏学生，宽容学生，建立融洽的师生关系，那么班主任工作自然会得心应手。具体到日常的工作中，教师该如何做好班
广东教学报·教育综合 2021年148期2021-12-28
- 祖父的“宽容”家训
于脑海，而他关于宽容待人的家训却一直镌刻于心。那段岁月，父母为了生计选择离家打拼，去往几十公里外的县城经商。当年，我正读小学五年级，与祖父母相依为命。春耕秋收时分，对于我上下学一事，忙于生意的父母根本无暇顾及。因此，独自上学时，个头不高的我屡屡受到村中小伙伴的欺负。回家后，捶胸顿足的我免不了对祖父抱怨一番，看着意难平的我，祖父却一脸平静，然后悠悠地说：“大肚能容天下事，宽肠亦解世间愁。有气量，能容人，自古以来就是一种广为人称道的品质。人家有错在先，你也不必
青春期健康·家庭版 2021年12期2021-12-16
- 祖父的“宽容”家训
于脑海，而他关于宽容待人的家训却一直镌刻于心。那段岁月，父母为了生计选择离家打拼，去往几十公里外的县城经商。当年，我正读小学五年级，与祖父母相依为命。春耕秋收时分，对于我上下学一事，忙于生意的父母根本无暇顾及。因此，独自上学时，个头不高的我屡屡受到村中小伙伴的欺负。回家后，捶胸顿足的我免不了对祖父抱怨一番，看着意难平的我，祖父却一脸平静，然后悠悠地说：“大肚能容天下事，宽肠亦解世间愁。有气量，能容人，自古以来就是一种广为人称道的品质。人家有错在先，你也不必
青春期健康 2021年23期2021-12-14
- 良好的师生关系是促进孩子成长的桥梁
师对学生的教育要宽容、理解孩子，呵护孩子们幼小的心灵，加强和家长的沟通与交流，做到家校共育，同时教给孩子解决问题的正确方法。【关键词】宽容、理解、家校共育、自我反思等在担任班主任的这些年里，我感觉“热爱学生”是做好班主任工作的前提，“无微不至”是做好班主任的基本要求，“家校共育”是班主任做好学生工作的有效途径。我给大家分享一个故事。刚进初一的时候，我们班有一个男孩子叫林志，他高高大大的，帅气十足，十分健谈。他表情丰富，一会儿酷酷的，一会儿嬉皮笑脸，一眼就能
家庭教育报·教师论坛 2021年41期2021-12-09
- 浅谈小学班主任宽容待生的人格魅力
误时更多的是需要宽容。宽容并不是对他们姑息迁就和袒护，而是教育学生的一种策略和手段。宽容是教育中的一味药方、一股暖流和一道桥梁，用宽容教育学生、关爱学生，用宽容引导他们改正缺点，健全人格，从而达到教育的目的。【关键词】小学;班主任;宽容;药方;暖流;桥梁作为班主任，我们总要面对这样或那样的学生，每个学生都有自己的特点和不足。对学生来说，他们需要的不是聲色俱厉的威严，不是喋喋不休的说教，他们需要的是能够理解他们、信任他们，与他们平等对话，而要建立这种和谐的师
广东教学报·教育综合 2021年141期2021-12-08
- 浅谈小学教育中的宽容教育
教育合理和必要的宽容不仅能让我们与学生建立起和谐的师生关系，利于我们的教育教学， 宽容教育既是一种教育理念，又是一种教育方法。宽容是由教育本身复杂性决定的，宽容的教育善于沟通与合作，宽容是学生发展的一种动力。关键词：宽容;挚爱;教师;学生中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-39-327 当前教育把教师逐步引向了追求完美主义境界，由于小学生的不成熟性，发展水平的未完成性。合理和必要的宽容不仅能让我们与学生建立起和谐的师生关系，利于我们
小作家报·教研博览 2021年39期2021-11-12
- 拿什么拯救你
他的关心、耐心和宽容。放下师道尊严的架子，尊重他们独立的人格，走进他们的心灵。陪伴他们健康成长！关键词：单亲家庭;关心;耐心; 宽容中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-39-106 案例一：接手了一个新的班级——九三班，我信心满满，以为自己可以把這样一个成绩平平的班级带成文明班级，因为我曾经创造了一个又一个奇迹，我的学生也从来没有让我失望过。但一个月下来，我才发现，面对这么多的问题生，自己的能力似乎难以经受住考验。杜子恒，正如他的名
小作家报·教研博览 2021年39期2021-11-12
- 媒介使用对性态度的影响
较使用传统媒介的宽容;收入水平对性态度的宽容程度影响最大。关键词：新媒介;传统媒介;性态度;宽容一、引言随着大众媒介技术的不断发展，大众媒介的影响力正日渐扩大。这不仅影响了人们的信息获取方式、生活方式和社会生产，还对人们性行为的态度产生了颠覆性认识。在信息传播的过程中，大众媒介参与意识形态的建构，人们的认知不断改变，社会问题日渐突出。在当今社会，全球化、信息化、网络化、数字化的扩展，人们不再满足于从传统媒介获取信息;同时，又不断从新媒介（互联网、手机）吸收
科学与生活 2021年4期2021-11-10
- 让真诚架起沟通的桥梁
出多一分对学生的宽容、多一些替学生着想、多一丝的像父母那样的爱意、多一点渴盼学生的理解，这样才能争取到学生最大限度的理解和支持。【关键词】关爱 后进生 理解 宽容著名教育家叶圣陶先生说：“无论是聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的、我们都应该称他们为小朋友。我要做学生的朋友，我要学生做我的朋友。”教师就是要把学生当做朋友一样对待，尊重学生的个性与人格尊严，多给学生一份爱，多给学生一份温暖，真正让学生感受到你的关注。一、关爱，是前进的动力的确，作为班主
家庭教育报·教师论坛 2021年36期2021-11-03
- 浅谈如何做个幸福、快乐的幼儿教师
词：职业幸福感;宽容;仁慈;沟通;专业素养幼儿教师面对的是一群活泼、天真的孩子，他们的生活、学习、游戏都需要老师耐心的指导。在教育行业中是一个相对特殊的职业。要想在工作中得到快乐，首先就要让孩子喜欢你，孩子们的快乐往往会感染到老师，令老师心情愉悦，进而老师才能够体验到幼教职业带给我们的幸福和快乐，同时孩子也才会获得幸福。那么如何才能达到这个目的呢？一、用润物无声的爱滋润每个孩子苏霍姆林斯基说过，教育技巧的全部奥秘就是如何用爱呵护孩子。教师在面对孩子时只有发
江苏广播电视报·新教育 2021年18期2021-10-28
- 浅析不宽容以及解决路径
梁晋铖摘 要：宽容已成为现代社会公认的文明价值与标准，并成为衡量社会稳定和文明发展的晴雨表。但是，人们仍然需要反思，过去发生的不宽容现象及其带来的严重后果。因此，本文在探讨中国的不宽容现象后，总结出社会共同信念缺失、稀缺或创造稀缺、不平等与不自由、缺乏对人权的保障等造成不宽容的原因。最后，有的放矢地提出相应的解决方案，以供参考。关键词：宽容;不宽容;法治;社会主义宽容观中圖分类号：G625.1 文献标识码：A 文章编号：2095-9052
佳木斯职业学院学报 2021年10期2021-10-08
- 在爱中成长
老师敞开心扉，用宽容的态度包容学生，发现学生的闪光点，并用赏识的眼光去激励学生，让学生在老师温暖的爱中快乐地进步、成长。【关键词】爱心;宽容;赏识著名教育家苏霍姆林斯基曾在《把整个心灵献给孩子》一书的“前言”中庄重地写道：“生活中什么是重要的呢？我可以毫不犹豫地答道：‘爱孩子。”热爱孩子，有爱心是成为一名合格班主任的前提。教育最大的源动力就是“爱心”。我在多年的班主任工作中深深地体会到对于学生，要用爱心去浇灌，用宽容去滋润，用赏识去激励。让学生沐浴在老师温
广东教学报·教育综合 2021年97期2021-09-13
- 居高声亦远
关键词 了解 宽容 探究 阳光中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-2-266很多事，说来容易，做起来却很困难，有时我们要求学生去完成的任务，我们首先自己要衡量自己是否能做到，自己就是学生最好的榜样。所以我要学生成为什么样子，首先我就成为一个表率：一：做一位“了解”型的班主任教师人与人之间，尤其是师生之间，都需要相互了解理解，我认为，当班主任老师的必修课就是首先要观察了解你班的每一位孩子。为了更好地教育孩子，我在每一届学生刚入校我就开
小作家报·教研博览 2021年2期2021-09-10
- 拿什么拯救你——孩子
他的关心、耐心和宽容。放下师道尊严的架子，尊重他们独立的人格，走进他们的心灵。陪伴他们健康成长！關键词：单亲家庭;关心;耐心; 宽容案例一：接手了一个新的班级——九三班，我信心满满，以为自己可以把这样一个成绩平平的班级带成文明班级，因为我曾经创造了一个又一个奇迹，我的学生也从来没有让我失望过。但一个月下来，我才发现，面对这么多的问题生，自己的能力似乎难以经受住考验。杜子恒，正如他的名字一样，他经常以肚子疼为由，请假、旷课，作业也根本不写。批评，对于他丝毫不
武魂·智慧课堂 2021年3期2021-09-10
- 用师爱开启心灵
。关键词：师爱 宽容 因材施教不知不觉，当老师已经有几个年头了，带过的学生也一届又一届了。心中一直有一个感觉：如果师生之间没有用心沟通，那么即使每天和学生待在一起，彼此之间了解也甚少。有时候，会觉得每个学生的心都像上了锁的大门，任你用再粗的铁棒也撬不开。而老师要想成为一位技艺精湛的开锁匠，把自己变成一只只细腻各异的钥匙，巧妙地打开学生的心锁，架设起一座通向学生心灵的桥梁，让学生敞开心扉，表露真情——秘诀只有一个，那就是：爱心！有这样一件事至今让我记忆犹新。
教学博览 2021年8期2021-09-10
- 以身作则 理解宽容
又尊重，既理解又宽容，以培养他们高尚的情操，健全他们完整的人格，教会他们做人的道理，提高德育教育的实效性。关键词：以身作则 理解 宽容“百年大计，教育为本”。学校的德育工作在整个社会德育体系中占据着最重要的地位。教师是学校德育工作的主要完成者，是人类精神财富的传递者，对完善道德体系，修补道德空间起着至关重要的作用。教师要不断适应新的形势，摒弃传统的“师道尊严”思想，增强民主人本意识，结合学生的年龄特征和认识规律培养学生的高尚情操，健全学生的人格，教会学生做
文学天地 2021年4期2021-09-10
- 浅谈小学低段写话教学
表达。【关键词】宽容;激励;目标精准;说写转化;借力发力;教练一致据研究六七岁左右的儿童语言发展有以下特点：讲话的连贯性、逻辑性更为突出，这时期的儿童逐渐掌握和运用一些说话的技巧，如表情、语调、语速等。他们已经能生动、有情感地描述事物了。从教材编排看，一年级课本中安排8次口语交际，重点在训练儿童的说话能力;二年级安排了8次写话练习，尝试训练儿童的表达能力;三年级安排了16次习作。可见写话在低段与中段中起着承上启下的作用。说话和写话之间的异同点，说话偏重于口
家庭教育报·教师论坛 2021年5期2021-09-10
- 让教育的花朵在宽容中绽放
生之间的差异，以宽容之心对待学生，包容学生的“小错误”，理解学生的“不配合”。宽容的教育将维护学生的自尊，增强学生的自信，促使学生实现自律，同时也会营造出和谐民主的师生关系。关键词：宽容;尊重;关爱“海纳百川，有容乃大。”宽容是一种美德，是一种充满关爱的教育智慧。在教育工作中，教师要以人为本，尊重学生之间的差异，以宽容之心对待学生，包容学生的“小错误”，理解学生的“不配合”。宽容的教育将有利于维护学生的自尊，增强学生的自信，促使学生实现自律，同时也会营造出
科教创新与实践 2021年15期2021-09-10
- 谈英语课堂教学的八字“调味包”
用幽默的语言，以宽容、赏识和鼓励性的评价，为学生营造愉悦的学习氛围，达到教学相长，提高英语课堂的教学效果。关键词：幽默;宽容;赏识;评价英语是一门语言学科，能让学生体会到他们可以用自己学到的语言去参与课堂的教学活动，对提高他们英语的学习兴趣和自信心是非常重要的，所以我们必须认真把教师的主导与学生的主体作用完美结合起来，充分调动学生的积极性，使其感受到“我会说，我能做”的成功喜悦。课堂教学就像师生一起搞美食大餐，教师是大厨，学生是主料， 教学设计就是调料。众
快乐学习报·教育周刊 2021年27期2021-09-10
- 让宽容之花开进学生心间
摘 要：宽容是任何时代都必不可少的美德。随着社会多元化的发展，多种思维方式、价值观的兼容并存，更揭示了宽容精神的重要意义。宽容不是与生俱来的素养，还需要后天的教育和培养逐步形成。小学是培养学生良好品德修养的关键时期。而如今，受家庭背景和价值观等因素的影响，小学生以自我为中心的倾向明显，宽容品质呈现缺失状态。因此，在小学阶段培养学生的宽容品质是学校德育的一个重要任务。关键词：宽容;德育;小学生中图分类号：G40-012.9
名师在线·中旬刊 2021年2期2021-09-10
- 用平和的心态应对学生问题
和方法.关键词：宽容;维护;聆听有一则笑话：上课时小刚跟同学讲话被老师看到，罚站。老师说：“把你刚才讲的话重复十遍。”小刚低声嘟哝。老师：“大点声！”于是小刚大声说：“老师的拉链没拉，老师的拉链没拉……”我们可以想象这时候的老师是何等的尴尬！这是“生气惹的祸”！在我们的身边几乎每天都发生着“生气的故事”——师生怒目而视的、老师暴跳如雷的、家长要老师赔款疗伤的……俗话说，一把嗔恨火，烧毁功德林。老师，请您用平和的心态应对学生问题。如何做到用平和心态应对学生问
江苏广播电视报·新教育 2021年12期2021-09-10
- 以心交心，用爱感化
是要用爱感化，用宽容替代惩罚。转变暂差生是一个长期的教育过程。我们只要关心、爱护他们，做深入细致的工作，以心交心，用爱感化，让他们感受到集体的温暖、老师的关心，使他们有亲切感、安全感、信任感。【关键词】暂差生;耐心引导;真心沟通;用爱感化;宽容俗话说：十年树木，百年树人。踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教书育人，需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出。身为班主任和年级组长的我，对学生严而有度，与学生真诚相处。教学路上，在转变暂差生方面取
广东教学报·教育综合 2021年85期2021-08-28
- 宽容也是一种爱
也，人皆仰之。”宽容是人的情感之一，有一种巨大的人格魅力。它能产生强大的凝聚力和感染力;宽容也是一种豁达和挚爱，它如一泓清泉可化干戈为玉帛;宽容是一种深厚的涵养，是一种善待生活，善待他人的境界。宽容，蕴藏着一种殷切的期望和潜在的教育动力。关键词：宽容;班级管理;措施新学期，我迎来了新一届的孩子们，做为班主任，我很期待我班的孩子们班风正、学风浓，可事与愿违，班级的这些孩子个个都很活跃，特别是男生，从一进校，就没让我少操心！做为中职生，学习习惯差一点，可以理解
下一代 2021年4期2021-08-11
- 一串神奇的“糖葫芦”
重、信任、赏识、宽容之糖，当学生有需要时就双手奉上。用爱做竹签，把这“四颗糖”串成一串神奇的“糖葫芦”，满怀爱意地递给学生，使他们茁壮成长、绽放光彩。关键词：尊重; 信任; 赏识; 宽容中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2021）7-028-002著名教育家陶行知先生“四颗糖”的故事耳熟能详。面对孩子所犯的错误，没有疾言厉色的批评，没有狂风暴雨般的责骂，而是从细小的事情上，发现孩子身上有尊
科学大众·教师版 2021年7期2021-08-03
- 有一种教育叫做宽容
甄卓健摘要：宽容是一种教育手段，宽容学生才能真正赢得学生的尊重，获得良好的教育效果。作为一名教育工作者，一定要以一颗宽容的心态对待学生，只要对学生付出了真爱，学生再冰冷的心也会被融化。本文探讨宽容在初中班级管理中的体会：宽容是教师应具有的品质;宽容是学生成长过程所需的环境氛围;宽容能促进学生反思、自责，进行自我教育。关键词：班级管理;育人;宽容;初中生在班级管理中大多数班主任常常采取的方法是以“严”为主，但面对学生一次又一次的违规行为，教师的尊严、忍耐力都
锦绣·上旬刊 2021年8期2021-07-16
- 微笑是一缕阳光
罗森塔尔效应”。宽容是一种积极有效的高层次教育态度，更是一种高尚的师德修养。【关键词】微笑 宽容 班主任今天的儿童是21世纪国家的栋梁，担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗，必须培养得宜，才能发育滋长，使他们在改革开放的社会主义现代化建设中成为一代有理想、有道德、有文化、守纪律，勇于献身的一代新人。他们能否健康成长，这关键是靠人的培养。班主任工作是塑造人的工作，班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者，更是学生成长的引路人和激励者，是学生学
家庭教育报·教师论坛 2021年21期2021-07-13
- 学会给学生“供暖”
爱心 宽容 责任一提起做班主任，大家都会说，班主任有本难念的经。这话没有错。班主任的工作千头万绪，特别在小学，班主任工作尤其繁重。由于现阶段的小学生年龄小，学生自治、自理能力差，还有娇生惯养等毛病，不少学生存在三种畏惧心理：怕老师，怕纪律，怕犯错。这就是我们常说的“畏寒”现象。针对此种情况，班主任应该怎样做呢？我的做法是：及时“供暖”，为学生的成长“保驾护航”。一、当学生对老师“畏寒”时，及时用爱心“供暖”众所周知，一个班级中，总有一部分学生
学校教育研究 2021年9期2021-07-06
- 多一点鼓励，少一点责怪
的自信感;其次，宽容说错话的学生;第三，学会赞同，鼓励学生大胆表达自己的内心世界。那么，每个孩子都将是非常出色的。关键词：谙熟 鼓励 责怪 自信 宽容 赞同 出色有一位教育学家曾说过这样的话：中小学教师若不谙熟学生的心理特征，他的教学是不易成功的。新课标下的课堂教学就是要求教师的职责是给知识注入生命，把孩子领到美好的学科殿堂去遨游，点燃孩子求知的欲望，而不是抹杀孩子的童真。我们的课堂要还给学生，把讲台还给学生，把粉笔还给学生，把书本还给学
学校教育研究 2021年9期2021-07-06
- 宽容真爱：邂逅“小点点”
，给予学生足够的宽容，收到了润物细无声的教育效果。[关键词] “小点点”;违纪;宽容;教育2020学年第二学期开学不足一月的某天中午，我照例在学校饭堂正门前值守学生午餐，突然发现校医S医生在追赶一位小个子男生（化名“小点点”），说时迟那时快，我赶紧追了上去。经了解，这位“小点点”没有排队，没有测体温，也没有洗手，想直接冲进饭堂吃午餐。待我了解清楚大致情况后，我把“小点点”叫到一边，心平气和地问他姓甚名谁、哪个年级、哪个班级，他完全不理不睬，一副满不在乎的样
教书育人·校长参考 2021年4期2021-06-30
- 基于情感教育的初中体育教学
教学环节。文章从宽容、鼓励、理解三个层面出发分析学生的情感需求，用丰富多样的教学方式探讨将情感教育融入初中体育教学的策略，以促进学生的情感发展。关键词：初中体育;情感教育;宽容;鼓励;理解初中阶段是学生身心发展的敏感时期，他们的情感、情绪会产生很大的波动，需要教师给予积极、正面的情感引导。在体育课堂教学中，教师要为学生组织丰富多样的文体活动，在锻炼学生身体素质的同时，丰富学生的情感生活。体育课程不同于文化课程，培养学生的积极情感要与强身健体融合起来。一、宽
基础教育论坛·上旬 2021年5期2021-06-21
- 不抱偏见，做学生的守护者
容乃大”教师要以宽容之心对待学生。第二，戴“高帽子”教师要对学生多表扬多鼓励。第三，“退思省过”教师自己要学会自我调适。第四，“身先士卒”教師要做学生的榜样。关键词：宽容 尊重 一视同仁 自我调适 做榜样“现在的学生恃才傲物，不把老师放在眼里，甚至顶撞老师。”不经意间，总能听见很多老师如是说。一些学生“恃才傲物”，其实往往是由于他们认识水平有限，自以为懂得比老师多，不把老师放在眼里。尤其是当他们捕获了老师授课或讲题时的一点瑕疵，立马当堂指出，甚至放大，不给
锦绣·上旬刊 2021年2期2021-06-11
- 浅谈班主任对问题小学生的教育策略
问题学生;肯定;宽容;耐心随着时代的发展，人们生活水平的提高，素质教育已越来越成为当今热门的话题。加上现在的小学生生活条件好，反而出现了一些弊端，学生对学习、考试、人际交往以及家庭等方面出现了一系列令人担忧和思考的问题。问题学生成为了班级受关注的对象，而这些学生，更加让班主任非常头疼，在面对这类的学生，作为一个班主任更加要对他们的心理健康教育进行加强，给予学生更多的关注和关爱，促使他们在生活、素质跟学习上更加地健康成长。一、给学生多一些宽容和耐心我国著名的
广东教学报·教育综合 2021年43期2021-06-06
- 基于户外教育方式探索核心素养实践与策略
从“信任，坚毅，宽容，尊重”四大核心素养出发，以真实的户外教育案例，从“搭建学校户外平台，激发信任力量”“搭建家庭生活户外平台，触发坚毅的智慧”“搭建尊重与宽容平台，内化生命的意义”三个方面进行了策略初探，旨在从户外教育中找到切入口，用最真实的场景激发学生的潜能，唤发学生的情感，生成教育的意义。【关键词】户外教育;核心素养;信任;坚毅;尊重;宽容户外教育以人的生命发展为依归，尊重生命、关怀生命，拓展生命、提升生命，蕴含着高度的生命价值与意义。户外教育具有极
广东教学报·教育综合 2021年49期2021-05-24
- 让学生在赏识的课堂中成长
求知识的兴趣。用宽容的胸怀包容，用真诚的耐心感化，用赏识的眼光看待他们，在人生前进的路上注入前进的动力，使学生逐渐养成开朗乐观积极向上的良好的品格。[关键词]宽容;赏识;成长赏识教育就是在承认差异、尊重差异的基础上产生的一种良好的教育方法，是帮助学生获得自我价值感、发展自尊自信的动力基础，是让学生积极向上、走向成功的有效途径。赏识教育建立在教师热爱工作、热爱学生的前提下，建立在教师拥有热情真诚宽容负责耐心等优秀品质基础上的，建立在正确的学生观基础上。一、教
黑河教育 2021年3期2021-05-12
- 宽容
城记》之中满怀着宽容精神与人道精神，然而对于《双城记》思想内容的偏颇论述却长期留存，试通过对一些观念的评述，结合法国大革命的历史进一步探究作家的创作意图与作品的倾向性。关键词：狄更斯 《双城记》 法国大革命 宽容一宽容是指：“容许别人有行动和判断的自由，对不同于自己的或传统观念的见解的耐心公正的容忍。”a《湖南师大出版的《新编外国文学教程》（1990年8月第1版）认为《双城记》思想是复杂的，即有对人民苦难的同情，“抨击贵族阶级对人民的血腥统治，提示法国大革
名作欣赏·评论版 2021年4期2021-05-04
- “疫情”之后的课堂当多一点微笑、宽容和肯定
教学 微笑 宽容 肯定2020年是不平凡的一年，全球新冠肺炎疫情大爆发，“占豪”分析将其认定为“第三次世界大战”，从全球经济运行形势看，这样认定一点也不为过，其影响之广、之深实属罕见！好在中国人民在习近平总书记亲自部署、亲自指挥下，取得了“湖北保卫战”“武汉保卫战”的阶段胜利，复工复学便成为抗击疫情阶段胜利之后的主旋律。处于青春期的中学生，在缺乏学校班级文化的约束和同学的互相影响下，能否自律自习、自主管理是个疑问。笔者结合合肥市高三第三次质量检测的数
安徽教育科研 2021年8期2021-04-25
- 愿友谊地久天长
谊;理解;平等;宽容;心理辅导课;教学设计【中图分类号】G441 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2021）16-0075-04【作者简介】胡红云，江苏省阜宁中等专业学校（江苏盐城，224400）教师，中级讲师。【设计理念】00后的学生接触手机、电脑等电子产品过多，缺乏现实中的人际交往经验，再加上生活习惯、个性差异等原因，他们在人际交往中容易产生困惑，需要学习交友技巧。本课通过一系列活动，帮助学生认识友谊、感受友谊的珍贵，了解同伴交往
江苏教育·心理健康 2021年2期2021-04-22
- 爱心，让学生进步发展
小学教育;引导;宽容;责任心;价值观荣格离世前说，作为老师要学习太阳，只是发出光和热，每个人接收阳光的反应有所不同，有人觉得刺眼，有人觉得温暖，有人甚至躲开阳光。种子破土发芽前没有任何的迹象，那是因为没到那个时间点。永远相信每个人都是自己的拯救者。教师生涯中，不可能事事一帆风顺，更不可能总是面对温顺可人的乖学生。对于每一个教师，每年都会遇到各种不同素养的家长，遇到不一样的学生，甚至有些学生让你跳脚，让你无奈，但最终我们都在耐心引导，这都是源于一个字，那都是
广东教学报·教育综合 2021年6期2021-03-12
- 谦让是一种美德
传统美德;谦让;宽容;促进发展造成这样的结果应归纳两方面的原因：首先是幼儿期幼儿有明显的自我中心意识。他们往往以自我为中心观察世界，认为周围的人和事物都跟自己密切相关。同时他们总是从“自我”角度来进行行为选择和活动，而很少能考虑他人。其次是来自社会和家庭的影响。有人认为谦让是无能的表现，是不思进取的体现等等。同时一些家长虽然平时在教育孩子要谦让，但自己在碰到事情后，自己是否也做到了谦让？当自己的孩子与其他同伴发生争执时，家长是否也加入其中？当孩子受到欺侮，
科教创新与实践 2021年40期2021-02-23
- 不抱偏见，做学生的守护者
容乃大”教师要以宽容之心对待学生。第二，戴“高帽子”教师要对学生多表扬多鼓励。第三，“退思省过”教师自己要学会自我调适。第四，“身先士卒”教师要做学生的榜样。关键词：宽容 尊重 一视同仁 自我调适 做榜样“现在的学生恃才傲物，不把老师放在眼里，甚至顶撞老师。”不经意间，总能听见很多老师如是说。一些学生“恃才傲物”，其实往往是由于他们认识水平有限，自以为懂得比老师多，不把老师放在眼里。尤其是当他们捕获了老师授课或讲题时的一点瑕疵，立马当堂指出，甚至放大，不给
锦绣·上旬刊 2021年4期2021-01-28
- 用微笑点亮学生心中的灯
键词】微笑;爱;宽容;欣赏;真诚;教育一、教育的困惑里德说过：“美是力量，微笑是它的剑。”记得刚参加工作时，一位老教师语重心长地对笔者说：“对学生，你一定不能太心软，不然他们会认为你软弱可欺，一旦形成这样的观念和风气，他们就不会听你的，你的工作就会很被动。无论如何，你得树立一个教师的威严，绝对不允许学生挑战你的权威。”听到这番话，笔者深以为然，并以此为信条开展教育教学工作。此后，无论是在教学中还是課余生活中，笔者都很严肃，时刻板着一张脸，刻意拉开与学生的距
广东教学报·教育综合 2021年2期2021-01-15
- 带学生，要有菩萨的心肠更要有善辩的口才
：带学生;心肠;宽容;口才;纪律以前偶然看过一篇说林彪元帅带兵的文章，说他带兵既有菩萨的心肠，又有霹雳的手段。想起当班主任的往事，如果将“带兵”改成“带学生”， 带学生要有菩萨的心肠和霹雳的手段，好像有类似之处，但想到军队有军法，比对公民要严格许多，而九年义务教育阶段的学生。打不得，骂不得，是未成年人，受未成年人保护法特殊保护，林彪元帅的霹雳手段中有个做法叫做批判从严，处理从宽，是值得老师们借鉴，思考之后，觉得我们教师带学生，应该要有菩萨的心肠更要有善辩的
科学与生活 2021年28期2021-01-10
- 爱有不同，初心不变
爱;陪伴;责任;宽容爱是教育永恒的主题，没有爱就没有教育。热爱幼儿是教师厚重的职业底色。幼儿教师面对的是一个个活泼、可爱、具有丰富情感的孩子，这就需要教师用爱去教育和感染每一个幼儿。对待班级里的每一位孩子，针对其不同的性格，实施不一样的教育。一、爱是陪伴小溪是班里一个小男孩，刚入园时不爱讲话，不知道如何与同伴交往。看到孩子的这种情况，我很着急，于是便约见了孩子的妈妈，想了解一下孩子的家庭背景及生活环境，看能否找到突破点，使小溪能早点融入集体生活。通过和小溪
新课程·上旬 2020年39期2020-12-23
- 为德育插上隐形的翅膀
爱;尊重;赏识;宽容;以人为本一个身材矮小的女孩，喜欢上了乒乓球，所有的人都不看好她，但是她的父亲坚持对她说：“你很优秀，真的。”这个女孩就是乒乓球国手邓亚萍。其实在德育中，激励性的语言至关重要，谚语有云：“它不是蜜，却能粘住一切。”准确生动的鼓励语言能始终紧扣学生的心弦，使学生保持高度的注意力。一、鼓励的语言是“隐形的翅膀”“不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……”就像歌词里唱的那样，教师的
新课程·上旬 2020年31期2020-12-23
- 对网瘾学生的教育反思
给予处罚、真正的宽容学生，才能一步步帮助学生走出迷途。关键词：精神关怀;处罚;宽容【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）28-0186-02Reflections on the Education of Internet AddictsYUE Xiaoying （Jiangsu Fen Lake High-tech Industrial Development Zone Vocational
当代家庭教育 2020年28期2020-12-16
- 予人玫瑰，手留余香
为瑰宝。关键词：宽容 耐心 尊重 爱心 智慧 经验“谢谢老师对孩子的关心和帮助，她这次测验得了92分，全家都很高兴。虽然孩子在逐渐进步，但还有很长的路要走，能遇见您是孩子的福气，更是我们的幸运。由衷感谢您，谢谢！”当我收到这条信息时，有自豪更有惭愧。老师予孩子，怎可算是福气。能尽毕生所学给孩子以知识、善意、坚韧和情怀，是我的期许，也是所有老师们的愿望，为此，我常常自豪于自己的职业。但是，也常常心怀惶恐。总觉得不能穷尽毕生所学给予学生更多的东西，总觉得离孩子
成长 2020年12期2020-12-09
- 拨动孩子心弦的艺术
德育;爱;尊重;宽容德育管理工作一直是我国学校工作的重要内容之一，随着信息技术的普及，学生接触信息的复杂化，在学校德育管理的实际工作中，存在一些亟待解决的问题。因此，为了更好地培养学生的道德水平，促进学生全面健康成长，我们需要采取有效措施解决学校德育管理工作中存在的相关问题。作为一线教育工作者，本文主要论述老师怎样更好的对学生进行德育。一、以爱感召学生心灵爱，这是一切善、崇高、力量、温暖、快乐的创造者。爱是人类永恒的主题，是人心的灵魂，作为一名人民教师，面
学习周报·教与学 2020年46期2020-12-07