微电影

  • 微电影”在昆虫学教学中的应用研究与实践
    革。二、昆虫“微电影”的特色与优势昆虫种类繁多,形态各异,色彩丰富,决定了昆虫学多媒体教学有其独到的优点。以直观、生动的方式将昆虫知识展示给学生,激发学生的学习兴趣和潜力,特别是与传统教学相比,能明显增加课堂教学的信息量,提高教学效果;并通过网络教学,及时检验学生学习效果,增强昆虫学教学的交互性[4]。现代信息技术无疑已成为高校教学的一个重要手段,应用于昆虫学的教学中更具有优势。然而,也存在因多媒体设备的方便而使学生可通过复制教师的课件而在课堂上较少或不做

    教育教学论坛 2023年43期2023-12-14

  • 微电影为载体推进高职思政课实践教学改革探究
    学的重要环节,微电影实践教学突破了传统教学模式,能有效增强课程吸引力,促进学生自我教育,推动知行合一与实现多元育人。目前,高职思政课实践教学中存在作品内容空心化、实践过程形式化与传播途径单一化等问题。为解决现存问题,可构建“五味”实践大餐,凸显微电影实践教学课程性、生活化、趣味性、巧评价和传播广的特点与优势,提升育人实效。通过对拍摄选题、实践进程、影响效果、专业素养等方面的优化,建立思政课微电影实践教学改革的长效机制。关键词:微电影;载体;高职思政课;教学

    大学·教学与教育 2023年5期2023-08-02

  • 张艺谋竖屏贺岁微电影:竖屏美学的实践与建构
    出竖屏贺岁系列微电影。本文主要先就其叙事美学分析,利用单一的小人物、有温度的主题、平坦化的情节来建构“微叙事”特征;再就视觉美学探讨其竖向结构的场景选择、壁纸化的景别构图和有舍得的内外运动建构竖向新视野审美特征,建构系统化的张艺谋“竖屏美学”。关键词:张艺谋;微电影;竖屏美学媒介多元化以来,受众对使用手机端来进行视频消费的依赖性增强。为满足受众竖向持手机的习惯,竖屏——打破传统影视制式的新形式快速成为新时代的热门,除了互联网环境下常态化的UGC(User

    美与时代·下 2023年5期2023-06-28

  • 人物故事类微电影策划模式探究
    我国人物故事类微电影得到了前所未有的发展,通过对真实人物事件加以改编,融入影视语言,深化故事内涵,来阐述当今社会现象与人生哲理。人物故事类微电影不仅仅是展示想要的人物故事,更是将人物看作是社会缩影,聚焦关键社会问题加以深化,发挥微电影艺术语言的渲染力与感染力作用。基于此,本文以人物故事类微电影为主要对象,以微电影策划模式为核心,通过探究人物故事类微电影的类型与特点,从叙事结构、人物形象、视听语言、剪辑手法等方面系統提出策划模式,并结合微电影策划的实际经验,

    中国民族博览 2023年2期2023-06-21

  • 新媒体环境下微电影广告传播的应用
    摘 要:微电影广告作为一种新型的广告形式,具有内容传播速度快、信息容量大、受众广泛等特点,能在短时间内吸引受众的注意,提高品牌知名度,赢得消费者的青睐。因此,微电影广告在新媒体环境下具有广阔的发展空间。从微电影广告的特点、微电影广告的优势等方面入手展开论述,探究新媒体环境下微电影广告的具体传播策略。关键词:新媒体;微电影;广告传播新媒体环境下,网络视频成为人们获取信息的重要途径之一,其中,微电影是一种重要的网络视频形式。随着互联网技术的飞速发展,人们接触互

    大观 2023年4期2023-06-16

  • 高校思想政治理论课实践教学新探索 ——关于“微电影”教学模式的若干思考
    著成效。其中,微电影实践教学是新时代思想政治理论课教学改革的大胆探索。一、微电影教学是高校思想政治理论课教学改革的一种大胆探索传统的思想政治理论课教学侧重理论灌输,缺乏实践认知;强调教师的主导性,而忽视了学生的主体性。2019年,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会中提出思政课“八个相统一”,即坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、

    河北大学学报(哲学社会科学版) 2022年5期2022-12-31

  • 微电影在高校教育教学中的应用场景与应用策略探究
    摘要:微电影作为一种新兴的电影形态,当前在大学生群体中甚为流行,在高校教育教学中的应用前景较为广阔。文章在分析微电影在高校教育教学中的应用概况的基础上,认为以微电影的创作、应用为抓手,培养影视创作人才、开展大学生思想政治教育、推进校园文化建设是微电影在高校教育教学中的典型应用场景。结合应用场景,文章提出具体的应用策略:一要不断积累优秀的微电影教学资源,打好教学应用基础;二要把好“质量关”“内容关”“效益关”三道关口,提高教学应用效益;三要将微电影作品创作与

    新闻研究导刊 2022年23期2022-12-27

  • 现代人的生存困境与新媒体艺术的可能性探讨
    重返桃花源》;微电影中图分类号:J904;G206 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2022)20-00-03当下,从20世纪60年代兴起的新媒体艺术,其一部分成果已经进入商业领域,有一部分艺术团体已经可以不依靠收藏制度来获取利润,其中很大一部分是以沉浸式为主要表现形式的作品。伦敦蛇形画廊发行的未来艺术系统手册中调研了日本Teamlab的运营模式,他们提出了艺术堆栈(Art Stark)这一战略,这是一种以出售门票为主要获利方式的新媒体装置艺

    艺术科技 2022年20期2022-11-06

  • 高中信息技术课堂基于手机的微电影创作的策略
    的推广与应用,微电影作为一种特殊的方式,也逐渐的发展起来,深受人们的喜爱。微电影主要具备了启动成本低、制作简单等特点,在各大高中校园中也被广泛的应用起来。本篇文章主要对目前的微电影的发展情况进行介绍,并对高中生对于微电影的制作过程进行研究与分析,从而促进微电影的发展。关键词:高中校园;微电影;剪辑1微电影的介绍随着网络技术的广泛应用,使得微电影快速的发展,目前在各个高中校园内也被广泛的普及与应用,成为了高中生主要的娱乐方式,发挥着非常重要的作用。微电影的观

    民族文汇 2022年41期2022-07-09

  • 浅谈新时期我国微电影发展的路径
    邓若蕾关键词:微电影;互联网;视频;传播途径随着中国电影的快速发展,国内微电影质量得到很大提升,微电影市场逐渐成熟,但面临的困难和问题也逐渐凸显出来。创作的微电影作品质量良莠不齐,盈利模式与传播手段较为单一,而且存在严重同质化问题,这会严重制约我国微电影的更好发展。在此背景下,我国微电影想要实现健康、稳定发展,就要将提升作品质量作为重点,同时利用梦想作为引领,对创作发展方式、营销策略等进行优化与完善。微电影发展历程与特点分析微电影概述微电影主要是指,针对最

    记者观察·下旬刊 2022年3期2022-07-06

  • 新媒体视域下微电影发展趋势研究
    上的巨大冲击,微电影文化也因为其短小精悍且主题鲜明获得了社会各个受众群体的一致好评,本篇文章将结合情况对新兴媒介视野下的微电影文化展开简析。关键词:新媒体;微电影;发展趋势一、互联网以及互联网文化没有任何一个文化可以比得过网络发展的速度,虽然它只以虚拟的形态出现了数十多年,但已彻底地改变了广大民众对文化的理解与认知。再借助高速发达的计算机多媒体等技术,使网络文化形成了自身特有的表达方式。另一方面,在网络文化中,人们对新事物的了解也往往是迅速的,当在部分网民

    科教创新与实践 2022年7期2022-06-26

  • 竖屏微电影的叙事艺术研究
    视创作——竖屏微电影。文章结合张艺谋的贺岁系列微电影,以及《悟空》《十二生肖》等竖屏微电影,采用叙事学的相关理论方法,从故事的切入点、价值引导上分析竖屏微电影的叙事文本特征,并从垂直美学、外聚焦点、结构变形上探究竖屏微电影的叙事策略,提出要以受众观影需求为导向、围绕小人物的生活并深入挖掘能体现中国形象的故事、打造垂直美学等建议,旨在实现更多的艺术特征和审美价值,为未来竖屏微电影的叙事艺术创作提供借鉴和参考。关键词:竖屏;微电影;叙事主题;叙事策略;垂直美学

    新闻研究导刊 2022年8期2022-06-26

  • 微电影剧本创作中的构思以及方法思考
    也在不断提升,微电影作为当今社会的主要媒介之一,需要不断创新与反思,而剧本作为微电影创作的重要基础,如何构思自然成为人们思考重点。关键词:微电影;剧本创作;构思;方法相较于大荧幕电影及其他媒介,微电影更亲近生活。因此,创作成本较低,传播性较强。但由于微电影时长有限,要想明确表达创作主题,剧本构思就十分重要。为充分展现作品内涵,凸显故事情节,微电影创作者需要对剧本构思引起重视,从而打造更多优质作品。一、微电影剧本创作中的构思1、选择合适的创作题材,凸显艺术本

    民族文汇 2022年31期2022-06-19

  • 广西非物质文化遗产数字化形式传播
    及程序,为后期微电影数字化传播服务非遗文化实践,提供有利依据及拍摄程序模式,解决了非物质文化遗产微电影形式传播的程序方法。关键词:数字化,广西非物质文化遗产,微电影一、数字化传播概况数字化传播形式,范围广内容丰富,即为通过媒体方式进行文字、图像、音乐、影像等组合的传播。例如新媒体、短视频、直播、AR技术、纪录片、微电影等。纪录片作为数字化传播的常用手段,具有思路简单清晰,纪实的特点。现代纪录片传播就是把传统风格的事物“消化”,用风格平实的剪辑风格去阐述剧情

    公关世界 2022年7期2022-05-16

  • 定格动画在微电影中的应用研究
    动画作品涌现。微电影是如今人们生活时间碎片化大背景下的产物,与微博、微信等“微”产品一样都是以时间短、内容量大、重点突出为特征,近年来颇为流行。定格动画在微电影中的应用与电脑动画有着较大的区别,为微电影带来新的表现方式。本文主要分析定格动画和微电影的结合应用,探讨这种旧瓶装新酒的艺术表现形式,使定格动画这一历史悠久的艺术表现形式得到更好地发展。关键词:定格动画  微电影  应用中图分类号:J905  文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2022)

    艺术评鉴 2022年4期2022-05-09

  • 微电影在校园德育中的作用及其实现路径
    变工作思路,将微电影作为重要的辅助工具,基于微电影资源的合理整合与利用,帮助学生树立正确的思想观点,让校园德育工作得到有效落实。文章简单分析了微电影在校园德育中的作用,结合初中生德育发展规律,提出了校园德育中微电影的有效应用策略,供广大德育工作者参考借鉴。关键词:微电影;德育;实现路径引言随着经济社会的高速发展,现代人的时间日趋碎片化,微时代已然到来。与此同时,信息技术的飞速发展也推动了文化宣传途径的不断拓宽。微电影正是基于信息技术的重要思想传播工具,其本

    民族文汇 2022年12期2022-05-07

  • 巧借微电影,助力班级德育建设
    基于此,作者以微电影为媒介,探索了微电影在小学德育中的作用,并从“预设目标,确定主题”“畅拍微电影,自我成长”“及时评价,快乐巩固”三个方面进行了实践,以期调动学生参与的积极性,使学生真正学有所获,养成良好的行为习惯。关键词:微电影;小学高段;德育建设中图分类号:G434  文献标识码:A  论文编号:1674-2117(2022)02-0059-03德育是学生形成正确人生观和价值观的重要途径,但是传统德育模式往往以说教为主,单向灌输,偏离学生的生活实际,

    中国信息技术教育 2022年2期2022-01-15

  • 探究自媒体时代下“微电影”推动高职班级管理的实施策略
    、自媒体时代下微电影的特征微电影虽早于自媒体的时代,早在2003年电影《无极》上映后,网络恶搞剧《一个馒头的血案》走红网络,中国微电影的雏形便已诞生,但微电影也是搭着自媒体这辆高速列车迅速发展起来的,这正是因为微电影和自媒体有着很多相似的特征。相比传统媒体,微电影最大的特点就是门槛低,投资少。例如在2016年first青年电影展上获奖的一部小成本影片仅需要10万元的资金。在设备上,微电影也不完全依赖昂贵高价的专业摄像装备,一部单反相机或手机就能拍出具有完美

    科学咨询 2021年49期2021-12-27

  • 忒修斯船之问:你还是我曾经的那个宝贝吗?
    冲突;青春期;微电影中图分类号:G44文献标识码:B文章编号:1671-2684(2021)32-0031-04[剧情简介]青春期孩子生理上的变化很容易被看到,而心理上的变化常以不同表现形式在某个模糊的时间节点悄然而至,让家有青春期孩子的父母感到猝不及防。辰辰妈妈从没有感觉到已至青春期的孩子有什么不同,亲子相处和教养方式还是沿袭以前。受朋友聊天的启发,辰辰妈妈开始关注到,女儿也在发生着变化,所有的这些变化都带有“要求自主,我已长大”的特征标签。虽然这一切改

    中小学心理健康教育 2021年32期2021-11-25

  • 以“微电影”为载体的思政理论课教学初探
    度。由此,以“微电影”为载体,牢牢把握“铸魂育人”的核心使命,将“以学生为主体”落实到位,通过寓情于景的塑造与呈现,提高青年学生参与度与认同感,将所学内化为信仰精神,从而推动思政理论课教学水平的不断发展。一、对以“微电影”为载体的思政理论课教学的相关解读当今时代是高速发展的“微时代”,在追求速度的“快节奏”生活里,“微信”“微博”“微视频”等一系列微文化成为大众的日常必备,睡前、起床后、出行途中、工作学习之余的一切闲暇时间,人人都会不约而同地开启“刷机”模

    现代交际 2021年10期2021-11-24

  • 在校园微电影创作中提升小学生的核心素养
    张丽摘要:校园微电影对青少年的价值观具有重要的引导作用。让青少年参与微电影的创作过程中,他们在微电影的编剧、拍摄、表演及影片制作中能够提高自己的创造能力、意志力、动手力、学习力,从而提升核心素养,促进全面成长。关键词:微电影 核心素养 成长科技日新月异地发展,“短小精悍”成了如今信息时代的特征,“微”时代翩翩而来,微博、微课、微电影等微技术风靡全球,让生活更加方便快捷,让教育和学习随时随地,它们改变了我们的生活观、教育观和学习观。微电影是指具有“微时间、微

    安徽教育科研 2021年29期2021-11-13

  • 新媒体时代高校思政课微电影教学美育功能实践探索
    的新媒体时代,微电影日益成为高校思政课塑造大学生健全人格的有效载体,具有“以美启善”“以美开智”“以美立德”等美育功能,不仅对于加强并提升大学生的审美能力和人文素养,使之成为“审美的人”“科学的人”和“实用的人”具有不可替代的现实意义,而且也是提高学校思政课教学质量以实现“立德树人”时代价值的必然选择。关键词:高校思政课;微电影;美育功能微电影具有“以美启善”的功能和时代价值我国现代美学奠基人朱光潜认为,“美与善不但不相冲突,而且到最高境界,根本是一回事”

    北京教育·高教版 2021年10期2021-10-22

  • 移动互联网时代微电影内涵与外延的嬗变
    要】本文在追溯微电影历史源头、兴起动因及初始概念的基础上,对移动互联网环境下“微电影”的定义进行了再度阐释。移动互联网环境下,微电影的制播正朝着创作主体多元化、作品类型多样化、传播平台复合化方向迈进。如何抓住“互联网+”和短视频蓬勃兴起的契机,基于大数据分析创作出更多品质精良的短视频微电影,将直接关系到微电影未来的发展深度和广度。【关键词】微电影;短视频微电影;影视短片;移动互联网【基金项目】本论文受到桂林理工大学科研启动基金项目“短视频时代阅读推广的逻辑

    新闻世界 2021年9期2021-09-22

  • 基于课程目标的英语微电影教学功能研究
    中,通过对英语微电影发布,是提升学生英语学習的重要途径,同时也是达到英语课程的主要目标,在对英语微电影的情境和相关性以及融合性灵活的使用,可以将学生的英语视听说水平和跨文化交际的能力增强。因此本文通过对英语教学中微电影的作用分析的基础上,对英语教学的现状进行分析以后,给出科学的微电影英语教学策略,旨在将英语教学的效果提升。关键词:课程目标;英语;微电影;教学在经济全球化和教育国际化的背景下,其对于外语的人才需求越来越高,因此对于学生来讲,不仅仅要具有综合的

    中学生学习报 2021年1期2021-09-10

  • 基于课程目标的英语微电影教学功能研究
    中,通过对英语微电影发布,是提升学生英语学习的重要途径,同时也是达到英语课程的主要目标,在对英语微电影的情境和相关性以及融合性灵活的使用,可以将学生的英语视听说水平和跨文化交际的能力增强。因此本文通过对英语教学中微电影的作用分析的基础上,对英语教学的现状进行分析以后,给出科学的微电影英语教学策略,旨在将英语教学的效果提升。关键词:课程目标;英语;微电影;教学在经济全球化和教育国际化的背景下,其对于外语的人才需求越来越高,因此对于学生来讲,不仅仅要具有综合的

    中学生学习报·教研周报 2021年1期2021-09-10

  • 新媒体时代下微电影在医学教育教学领域的应用前景
    了机遇和挑战,微电影是新媒体时代的产物,其逐渐展现出在传播信息方面的优势,本文重点介绍在新媒体环境下,微电影在医学教育教学领域的应用前景。关键词:新媒体;微电影;医学教育新媒体作为一种新型的媒体形式,影响着我们生活的诸多方面。在现代的新媒体环境中,各行各业均受到或多或少的影响,教育教学的形式也随之有一定程度地改变。医学书籍种类内容多、医学知识点繁多复杂,初学者难以找寻其中蕴含的规律,建成完整的体系进行记忆,这些特性造成我国在校医学本科生对医学知识的掌握情况

    科技风 2021年23期2021-08-27

  • 利用微电影资源进行高效作文教学的对策分析
    微信、微视频、微电影等,逐步影响着人们的生活。在小学语文写作教学中,为了紧跟信息时代的发展速度,更好地培养学生的写作情感,教师在积极创新教学模式,转变教学观念,教育行业也在利用微电影的“微”美,来激发学生的写作兴趣,逐步提升学生的文学素养。关键词:微电影;写作能力;想象力;兴趣一、 引言随着新课改的不断推进,写作教学已经不仅要注重学生写作技巧的培养,更要注重学生写作综合能力的提升,侧重培养学生的观察能力和创新能力。教学方法也不能只采用传统的讲授法,长此以往

    考试周刊 2021年58期2021-08-26

  • 刍议情感表达在微电影中的重要性
     张卫亮摘要:微电影中的情感表达是创作者将自己的思想感情融入微电影的创作中,再通过影片中的具体表达方式展现影片的情感价值。因此,情感表达在微电影中具有十分重要的意义。不但是对内容的支撑,更是对作品存在价值的衡量,并使微电影保持长久的生命活力。本文通过对优秀的微电影作品进行分析,突出情感表达在微电影中的重要性。关键词:微电影 情感表达 重要性微电影受到大众的欢迎,在新媒体时代满足了大众的快节奏、碎片化的欣赏电影需求。微电影想要达到理想的传播效果,就必须在情感

    参花(下) 2021年8期2021-08-25

  • 教育信息化背景下五育融合育人活动的应用研究
    学生‘成语中国微电影征集展播活动”是教育信息化背景下五育融合的具体实践。该活动以促进学生“德智体美劳”全面发展为目标,通过优秀传统文化教育和影视教育的有机结合,基于技术赋能,优化活动全过程,提升学生传统文化素养、艺术素养和媒介素养,实现全面育人。研究全方位回顾了2019和2020年度该活动的开展过程,通过问卷调查和活动作品分析,指出该活动成效良好,但在作品选题、剧本创作、微电影制作方面仍存在一些问题,提出了要重点关注活动的常态化开展、加强活动指导教师培训等

    电化教育研究 2021年8期2021-08-19

  • 微电影”大作为
    杜爱锋摘要:微电影因其特殊的文化意义和艺术内涵,越来越受到社会各界的关注,成为继微博微信之后又一多媒体新兴事物。微电影也为广大电影创作爱好者们提供了成就自己的机会。手机的普及和功能的不断丰富,加上抖音、快手、剪映等自媒体app如雨后春笋般崛起,使得小学阶段中高年级的孩子们也积极尝试并深爱微电影创作。由于校园微电影积极弘扬社会主义核心价值观,引导广大学生树立正确的价值取向,对于提升学生的综合素质方面也具有积极的作用。关键词:校园微电影;小学生;综合素养一、新

    学习与科普 2021年6期2021-08-01

  • 基于微电影发展下的影视专业教学思想转变
    伟【摘要】当前微电影的发展趋势越发明显,在影视专业的教学中也产生了一定的影响。转变教学思想才能够促进微电影事业的发展,培养出更多的优秀人才。在专业教学中应该结合微电影的实际特点和发展的方向向学生传递专业的知识,同时还要积极顺应时代的变化,提高学生的专业水平。本文分析了微电影发展趋势的特征,探索了影视专业教学思想转变的方向。【关键词】微电影;影视专业;思想转变隨着互联网技术的发展,微电影的创作开始呈现出来各种优势,有专门的发布平台,也有更多的投资渠道,还有相

    红豆教育 2021年9期2021-08-01

  • 微电影形式下影视广告模式的探究与应用
    地结合起来,使微电影形式的影视广告文化获得一种全新的诠释。关键词:微电影;广告制作;购买欲引言社会越来越多的广告趋于商业化、单一化、简洁化,很难引起观众的兴趣和购买商品的欲望,枯燥乏味、无聊不堪的广告充斥着人们的荧屏。如何让观众接受、认可企业的宣传则是微电影的首要目的。微电影中的影视广告是企业的经营者或服务的提供者来承担费用,通过一定的形式和媒介来直接或间接的介绍商品或提供服务的广告。目前很多单一、商业化、简便化的广告无法激发起观众的购买欲,从而用微电影

    锦绣·中旬刊 2021年3期2021-07-14

  • 音乐微电影:开启触动心灵的音乐之旅
    周雪松摘 要:微电影是“微时代”的特色。在高中音乐课堂,借助“音乐微电影”,可以激发学生对音乐艺术的深刻体验,并从音乐合作、探究中发展音乐情感,提升音乐审美。关键词:高中音乐;微电影;审美教育音乐是美育的重要途径。在高中音乐教学中,教师需要关注学生个性发展,促进学生音乐审美提升。但在教学实践中,却面临诸多困惑:学生喜欢音乐,但却不喜欢上音乐课,学生在音乐课堂上参与性不足,教师应该如何围绕课改来科学备课、授课,激活学生对音乐的学习兴趣?所有这些难题的化解,我

    求学·教育研究 2021年7期2021-06-24

  • 微电影创作现状与误区对策研究
    发展方向,出现微电影这一词汇。但是,微电影时间相对较短,如何制作出高质量微电影,应以微电影为主体,把握好影片的整体结构与节奏,以此为基础,提升微电影品质。但是,创作人员的微电影创作因为经验等多方面原因,在创作过程中容易走入拍摄误区。本文就其中较为典型的问题进行分析研究,使创作人员在创作微电影的过程中尽量避免相同错误的出现,以期进一步促进平台微电影创作的繁荣。【关键词】微电影;影片结构;创作;误区中图分类号:G241                    文

    卫星电视与宽带多媒体 2021年4期2021-05-17

  • 微电影剧本写作重要性探究
    作出一个完整的微电影,人人都可以成为故事的编剧和导演。一部精彩的微电影离不开精彩的剧本,苹果公司拍摄的贺岁短片《女儿》,充分利用了新媒体环境的有利条件。在万物皆媒的当下,如何创作出优秀的、去同质化的微电影剧本更显得尤为重要。关键词:微电影 剧本写作 短片《女儿》2020年1月11日,苹果公司拍摄推出了春节贺岁微电影《女儿》,这部微电影由获得2017年奥斯卡金像奖提名的导演西多奥·梅尔菲执导,周迅主演,全程使用iPhone11 pro拍摄。8分钟的时间里将微

    文学教育 2021年4期2021-05-08

  • 融媒体背景下微电影的现状与发展
    宋冠平摘 要:微电影作为融媒体时代应运而生的产物,在当下快速发展的新技术与新环境下,给微电影带来了广阔的发展前景。微电影借助融媒体成功大放异彩,但也在媒介融合不断深入的过程中暴露出了一些问题,分析融媒体背景下微电影的生存现状与如何发展便十分必要。本文将从分析融媒体对微电影造成的负面影响出发,拟定一些解决方案,以供从业人员进行参考与借鉴。关键词:融媒体;微电影;现状与发展;媒介融合中图分类号:I235 文献标识码:A 文章编号:1672-8122(2021)

    今传媒 2021年3期2021-04-06

  • 提炼生活点滴 感受创作乐趣
    板电脑创作校园微电影作品,可以使他们成为现代工具的主人。在富有创造性的、探究性的、合作性的气氛中,逐步培养具有综合素质的中学生。关键词:微电影 创作 实践与思考微电影作为一门综合性艺术已经走进校园,普通高中课程标准实验教科书《美术》(人教版)(选修)《电脑绘画·电脑设计》中,微电影已经编入教材。微电影是指运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”放映、“微周期制作”和“微规

    学校教育研究 2021年5期2021-03-25

  • 微电影形式下影视广告模式的探究与应用
    地结合起来,使微电影形式的影视广告文化获得一种全新的诠释。关键词:微电影;广告制作;购买欲引言社会越来越多的广告趋于商业化、单一化、简洁化,很难引起观众的兴趣和购买商品的欲望,枯燥乏味、无聊不堪的广告充斥着人们的荧屏。如何让观众接受、认可企业的宣传则是微电影的首要目的。微电影中的影视广告是企业的经营者或服务的提供者来承担费用,通过一定的形式和媒介来直接或间接的介绍商品或提供服务的广告。目前很多单一、商业化、简便化的广告无法激发起观众的购买欲,从而用微电影

    锦绣·中旬刊 2021年8期2021-03-15

  • 培养学生核心素养之微电影创作实践探究
    随着科技发展,微电影创作深受广大农村学生喜爱,微电影创作及相关课程资源的开发与应用拥有了肥沃的土壤和条件。基于农村高中发展学生核心素养之微电影创作,利于培养学生分工合作、创新创造、交流沟通、协作探究、团队精神,逐步形成适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,实现立德树人的育人根本目标。【关键词】核心素养;微电影;实践探究【中图分类号】J904 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198(2021)22-107-03【本文著录格式】许文莉,

    中国民族博览 2021年22期2021-02-15

  • 以“微”促写 以写促学
    之下,借助于“微电影”的优势作用,让学生的写作素材更加丰富。本文以“微电影”为基本环境,为小学语文作文教学的创新提出了一些对策和建议。【关键词】微电影;小学语文作文教学;教学创新;发展对策【中图分类号】G623               【文献标识码】A               【文章编号】1672-0490(2021)33-119-03【本文著录格式】朱胜利.以“微”促写  以写促学——浅谈小学语文作文与微电影相结合的创新教学路径[J].课外语文,

    课外语文·下 2021年11期2021-01-03

  • 基于“微电影”的井冈山红色旅游营销探究
    3000)1 微电影营销概念微电影是网络技术发展下的一种新事物,具有电影的制作手段、艺术元素、策划体系和完整的故事情节,即称为微型电影,又称为微影,具有放映时间短、制作周期短、投资规模小、传播渠道多元化、互动性、娱乐性强等特征。很容易通过微博、微信、抖音等各种新媒体平台传播,可以在移动状态和碎片休闲时段下观看。微电影是各种微文化传播的一个重要渠道。自2010年我国第一批微电影上映以来,微电影发展迅猛,已经在互联网、新媒体时代中风弥蔓延,成为一种新的时尚和潮

    福建茶叶 2020年1期2020-12-22

  • “互联网+”时代促进微电影传播的对策研究
    的不断发展,为微电影传播提供更多渠道。并且由于网络的普及,微电影开始受到很多主流媒体的认可和推崇,甚至政府机构也会举办一些微电影节活动,为微电影发展造势和宣传。如何利用互联网促进微电影传播也是各界关重点关注话题。本文首先讲述微电影特点;其次,讲述互联网时代促进微电影传播策略,希望可以为微电影发展提供一些参考意见,从而促进微电影发展与传播。关键词:互联网;微电影;传播;对策微电影作为一种新兴艺术模式,不仅广受年轻导演喜爱,也为一些草根阶级提供拍摄机会,并且从

    锦绣·上旬刊 2020年11期2020-12-14

  • 基于微电影导向的影视后期制作教学改革探索与实践
    且提出了应当以微电影为导向,在教学上有所应用,并提出了相应的改革探索与教学实践方法。关键词:微电影;后期制作;教学改革中图分类号:G424        文献标识码:A文章编号:1009-3044(2020)28-0180-02近年来,我国的文化产业发展十分迅猛,大众对于相关产业的重视程度也越来越强,然而与世界先进水平相比我国文化产业的发展还存在较大的差距,这体现在多个方面,例如在我国影视后期制作相关的人才就处于急缺的状态。针对这一情况,笔者认为教学单位应

    电脑知识与技术 2020年28期2020-12-14

  • 微时代微电影艺术创作研究
    孙晓摘要:微电影本身就是一种视、听综合的形态,也可以说是电影的一种新型形态,而电影本身就是一种综合的时空艺术,它也存在一定的经济价值,但是最早的电影的诞生是为战争服务的,也就是说是有用途的,这也就是它存在的最早意義或是作用。当然,随着战争的平息而导演追求的是更多的艺术(其艺术的直接目的就是吸引观众而追求更高的经济利益)。总体来说,电影是用艺术的价值服务于经济的利益;但是,微电影自诞生就是在经济的驱使下而来,可是经济再怎么追求无不是诉诸于艺术的魅力,所以说,

    银幕内外 2020年3期2020-11-25

  • 新媒体时代下微电影的传播模式及效果探析
    别于传统电影,微电影的制作及传播更加简单便捷,对于普通大众来说,微电影的吸引力及受欢迎程度越来越高。近些年来,涌现出更多题材丰富、内涵深刻的微电影作品,这在一定程度上推动了微电影产业的发展。在新媒体时代背景下,微电影产业发展日趋成熟,其商业价值也不断凸显,新兴媒体资源成为微电影传播的重要途径。文章立足于微电影发展,重点分析了新媒体时代微电影的传播模式与传播效果,以此探究微电影产业的未来发展前景。关键词:微电影;传播效果;新媒体;传播途径中图分类号:J902

    文艺生活·中旬刊 2020年9期2020-11-23

  • 国内微电影产业的发展现状和市场化发展路径探析
    了微小说,如今微电影也成为了一种时尚。与传统电影进行比较,微电影无论是在制作上,还是在传播时更加方便快捷,也更能够对受众产生强有力的吸引。微电影是顺应时代的发展而出现的,作为一种新兴的文化形态,催生了微电影产业,并且获得了利益。基于此,微电影产业的市场化发展路径是值得探究的。关键词:微电影;产业发展;市场化中图分类号:J9 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2020)30-0112-01 DOI:10.12228/j.issn.1005-531

    文艺生活·下旬刊 2020年10期2020-11-23

  • 浅谈基于微电影导演对于影片结构与节奏的把握
    发展方向,出现微电影这一词汇。但是,微电影时间相对较短,如何制作出高质量微电影,应以微电影为主体,把握好影片的整体结构与节奏,以此为基础,提升微电影品质。因此,在本文研究中给予微电影结构与节奏充分重视,希望为微电影行业发展打下坚实基础。【关键词】微电影;影片结构;影片节奏引言微电影不同于以往传统电影结构,微电影与网络连接更为紧密,借助简短的剧情,诠释某种理念,使观看的人意犹未尽,这也是微电影获得大众喜爱、迅速发展的重要因素。自微电影出现后,更多投资者加入其

    理论与创新 2020年17期2020-11-16

  • 微电影发展现状看广播编导专业实践类课程教学模式
    王亮摘 要:微电影由于篇幅微小、成本较低、制作简单等优势,在影视领域深受青睐,特别是广播编导专业的学生,逐步将微电影作为一种主要的实践方向。同时,全国针对大学生广播编导能力的发展和微电影的火爆,每年都会相应举办赛事,以推动微电影的发展,为学生提供展示个人才华的平台。但是从微电影发展状况来说,广播编导专业实践类课程教学尚且存在较多的问题,学生的实践效果有待提升。所以需要基于微电影的发展状况创新实践课程的教学模式,帮助学生提升创作的能力。关键词:微电影;发展先

    传播力研究 2020年19期2020-11-10

  • 微电影创作课程实践教学改革研究探析
    熊越摘 要:微电影创作课程是影视专业的专业实践课程,属于综合实践创作课程。微电影创作课程是以培养学生制作影视作品的实践能力为主要目标,单纯的理论教学和考核方式难以提高学生的实践创作能力。本文根据教师多年教学经验,总结微电影创作实践教学过程中每个环节的流程、学生遇到的普遍性问题和教授过程中应注意的事项,指导微电影实践教学,对提高学生综合创作能力具有重要指导意义。关键词:微电影;课程实践;教学改革中圖分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:2096-50

    传媒论坛 2020年22期2020-11-10

  • 浅析微电影《陌生人》的后期剪辑技巧
    展现真实世界,微电影即在电影和电视剧艺术的基础上衍生出来的小型影片。现阶段微电影主要在移动端进行传播以及阅览,能让观众对发生在几十分钟内的故事长时间内记忆犹新。同时在创作过程中也有着与电影相同的流程,无论是在剧本创作、摄影、灯光、服化道以及剪辑与特效,都是由团队共同创作的成果。论文研究微电影《陌生人》的后期剪辑,组合每个独立的镜头去讲述故事。关键词:微电影;影视后期剪辑;叙事蒙太奇中图分类号:TP37 文献标识码:A文章编号:1009-3044(2020)

    电脑知识与技术 2020年27期2020-11-10

  • 微电影风格化创意结构与镜头剪辑创新研究
    艺术。关键词:微电影 镜头剪辑 创新微电影即微型电影,又称微影。它是指能够通过互联网新媒体平台传播30-60分钟之内的影片,适合在移动状态和短时休闲状态下观看,具有完整故事情节,这种电影内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧。2016年微电影行业慢慢转向“微电影+”的新形态、新业态,即网络大电影,又称新媒体电影 。微电影广告的时长大多在几分钟到十几分钟之间,如此短的时间内,要完整、清楚的叙述一个故事,紧凑的叙事节

    青年生活 2020年1期2020-10-21

  • 中华传统文化下的新疆微电影教育实践研究
    【摘要】以推动微电影产业发展为前提,基于传统文化探讨新疆微电影教育实践,首先对微电影的定义与类型进行介绍,了解传统文化对于微电影教育的作用、新疆地区微电影教育现状,最后从微电影方法教育中的剧本探究与分析、研究演员表现手法、结合实践讨论服道化、组织微电影剪辑实践四个方面提出建议,以期能够在传统文化的影响下促进新疆微电影发展。【关键词】中华传统文化;新疆地区;微电影;教育实践互联网与新媒体的不断普及,直接影响到人们的生产生活以及信息接收。特别是科学技术在各个行

    商情 2020年38期2020-10-20

  • 学生微电影创作现状及误区探讨
    要】随着网络微电影市场的迅速发展,视频网站对微电影的数量与质量的要求不断提升,高校微电影制作团队已经成为微电影制作大军中一支潜力无限的队伍。但是,学生的微电影创作因为经验等多方面原因,在创作过程中容易走入拍摄误区。本文就其中较为典型的问题进行分析研究,使大学生在创作微电影的过程中尽量避免相同错误的出现,以期进一步促进高校微电影创作的繁荣。【关键词】学生;微电影;创作;误区引言近年来,各种大学生微电影节应运而生,越来越多的学生能有机会将自己的作品送到各种大

    理论与创新 2020年15期2020-10-09

  • 微电影剧本创作构思及方法分析
    周翔【摘 要】微电影是传统电影时代发展的一个重要分支,由于其自身的独特优势,其一经产生便得到快速发展。现阶段我国微电影数量众多,但质量参差不齐,为了更好地满足观众的观看需求,需要对微电影进行深入研究与不断改革。而作为微电影的灵魂,剧本创作可谓重中之重。如何构思,创作过程中采用何种方法,成为微电影未来发展的重要课题,也是本文所探讨的重点内容。【关键词】微电影   剧本   构思   方法随着社会的不断发展,影视艺术逐步呈现出新型而多样的形态。为满足大众化与娱

    记者摇篮 2020年8期2020-09-14

  • 论影视广告中摄影技巧的应用
    本文首先阐述了微电影的概念及创作特点,在分析当前微电影市场存在的相关问题的基础上进一步提出了发展微电影的有效策略。以供相关人士参考。关键词:微电影;创作特点;发展方向影视广告通常利用摄影技术来收集图片或影像资料,以此来展示某种商业活动产品或对象的实际效用,使消费者能够在短时间内接收到商品的属性和功效,最终吸引消费者购买这类商品。广告业在近些年来不断发展,正是因为这一行业在社会的影响力已经越来越大,它可以在很大程度上带动消费,提升社会经济水准。商品影视广告对

    喜剧世界·中旬刊 2020年10期2020-09-10

  • 微电影的创作特点与发展方向分析
    本文首先阐述了微电影的概念及创作特点,在分析当前微电影市场存在的相关问题的基础上进一步提出了发展微电影的有效策略。以供相关人士参考。关键词:微电影;创作特点;发展方向当前科技水平不断发展,人们的娱乐方式也逐渐发生变化,通讯设备的普及使得群众可以利用碎片化时间休闲娱乐,因此微电影等新形式普遍受到大众的欢迎,当前需要通过一系列措施发展微电影,使之更好地满足人民群众的需求,充分贯彻社会主义核心价值观,促进社会的进一步发展。一、微电影的概念及创作特点微电影主要是指

    喜剧世界·中旬刊 2020年10期2020-09-10

  • 政法微电影如何讲好故事
    生态。近几年,微电影因小体量、故事性、新颖性走红网络,成为广大宣传工作者青睐的载体。中央政法委敏锐地发现这一趋势,自2016年起,每年开展“平安中国”微电影比赛,为广大政法宣传工作者创作政法题材的微电影提供动力和机遇。本文以北京政法网获奖微电影《找老王》为例,分析政法宣传中如何运用微电影这一体裁讲好政法故事,创作出人民群众喜闻乐见的微电影作品,让政法单位和干警的正面形象深入人心。关键词:政法宣传;微电影;讲故事;《找老王》中图分类号:J905 文献标志码:

    新闻研究导刊 2020年19期2020-09-10

  • 微电影《是孤独啊》的艺术特点探讨
    发展与革新中,微电影这一影视概念应运而生。微电影通过演绎生活艺术,表达社会文化价值观念,丰富影视艺术形式。因此,本文以微电影《是孤独啊》的创作、实践为实例,着重分析该影片的艺术特点,以反映当前时期微电影艺术本体文化特征。从而在大众媒体发展中,展现微电影艺术节奏感强、时长短的市场优势与文化价值,促进我国微电影艺术的现代化建设。关键词:微电影;艺术特点;影片;孤独微电影是网络时代的产物,其创造形式和传统电影较为相似,但在投资、成本、时长方面和传统电影存在较大差

    喜剧世界·中旬刊 2020年5期2020-09-10

  • 青春励志题材微电影研究
    :青春励志题材微电影微电影类别中的一部分,指在唤醒一个人内在的创造力。只有借助内心的自主能力,用心去感受并作出总结,才能使个人获得自信与激励。励志题材微电影微电影类别中的一个重要的组成部分,励志题材微电影所产生的社会作用积极而深远。青春励志题材微电影提倡正面、积极的价值观、人生观;运用微小的题材和简短的故事内容,传达真善美的正面意识和进步思想,表达一种能激发人性对梦想对生活不断奋进的能力,其产生的社会作用积极而深远。一部真正意义上的青春励志微电影,能够

    看世界·学术下半月 2020年3期2020-09-10

  • 微电影创作与转型城市品牌形象建构
    创作出发,探讨微电影的创作如何助力转型城市发展,运用文献研究法和个案分析法,从微电影的主题定位、微电影创作的内容、微电影创作的艺术手法三方面,提出运用微电影进行城市品牌形象传播的策略。关键词:微电影;转型城市;品牌形象中图分类号:G206 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2020)03-0013-02课题项目:本论文为2019年度阜新市社会科学研究立项课题“文化创意产品提升转型城市品牌形象的文化价值研究”成果,项目编号:2019Fs11x01

    新闻研究导刊 2020年3期2020-09-10