体校

  • 体校摔跤基本技术及进攻手段训练
    培养的重要机构,体校近年来受到社会的广泛关注。越来越多的学生倾向于前往体校进行学习,体校的教育水平也在不断提高。摔跤运动技术是体校教学的重要组成部分,体校摔跤运动的开展能够帮助青少年掌握摔跤基本技术,同时进攻手段的训练也能够帮助学生培养攻防意识。本文将对体校摔跤的基本技术和各种进攻手段的训练进行研究和分析,以期对体校摔跤运动的开展起到一定的指导作用。关键词:体校;摔跤;基本技术;进攻手段1 摔跤运动的起源作为一种竞技项目,摔跤过程中需要比赛双方进行直接接触

    拳击与格斗·下半月 2023年3期2023-08-29

  • 做好体校班主任工作的几点思考
    [摘    要]体校学生普遍对文化课学习兴趣不高,文化课基础差,成绩不高,爱玩好动,讨厌简单粗暴的说教,但独立意识、自主意识、叛逆精神都很强,具有很强的拼搏精神。半天学习、半天训练的学习模式,教练和班主任双重管理,给班主任管理工作带来很大困难。本文就如何做好体校班主任工作进行了深入思考,提出了具体工作方法。[关键词]体校;班主任;工作;思考新时期体校的班主任作为教师队伍的中坚力量,教育工作的排头兵,必须面对班主任工作性质、作用、任务和职责的新变化,根据新时

    教书育人·校长参考 2022年12期2022-12-27

  • 礼文化在体校武术教学中的应用研究
    重要组成部分,对体校武术教学具有重要意义和作用,不仅能帮助学生养成良好的武术习惯和武术道德,还能提高学生对武术的认知能力,培养学生优秀的道德品质,促进学生成长成才。文章论述武术礼文化的内涵,分析体校武术教学中礼文化教育的缺失及原因,对礼文化在体校武术教学中的应用进行研究,以便在体校武术教学中更好地渗透礼文化,充分发挥其育人作用。关键词:礼文化;体校;武术教学;体育教学;传统文化;教学效果中图分类号:G633.96文献标志码:A文章编号:1008-3561(

    成才之路 2022年27期2022-10-29

  • 对“提升办学质量”的粗线思考
    标落实。关键词:体校 提升办学质量  初中 中职中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2022)-2-结合教育实际,办学质量是学校的生命。我们经常提到的要质量立校,要提升教学质量、训练质量、管理质量、人才培养质量等等都体现了质量在办学中的重要性。迈进新时代,我校自身的人才培养、教学训练成果、师资队伍、办学资源等方面已难以充分满足培养优秀的青少年体育后备人才和新时代所需的德智体全面发展的高素质体育技能人才的需求。作为一名学校中层干部和体育专业教

    小作家报·教研博览 2022年2期2022-02-24

  • 体校青少年游泳训练方法探析
    训练的方法,以为体校的青少年游泳训练提供参考。关键词  青少年  体校  游泳训练对游泳运动员来说,训练方法和训练措施对于他们的游泳训练成果有着极大影响。虽然这几年青少年游泳运动的质量不断提高,游泳运动员也更加注重应用科学有效的训练方法来提升自我。因此,在科学有效的训练基础上践行适度的体育训练,不断研究和分析游泳训练的各种手段,对于青少年游泳运动员的提高是至关重要的。一、我国青少年游泳运动员的训练特点按照体育局对于游泳运动员的等级标准,我国青少年进入少儿体

    体育时空 2021年19期2021-12-15

  • 浅谈体校问题学生的转化策略
    健康成长。本文从体校问题学生的特点以及如何针对问题学生表现的特点和形成原因进行教育做了较详细的分析。问题学生的转化需要教师们从心理上关心、爱护他们,采取多种鼓励手段进行引导。【关键词】体校;问题学生;转化策略一、问题学生的特点分析“问题学生”是相对于“优等生”而言,在思想、学习、行为上经常违反《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的一类学生。他们常常表现为厌学、逃学、迷恋网络游戏、打架斗殴等品德问题,或者是学习焦虑、交往困难、情绪困扰、性格缺陷、意志薄弱、

    广东教学报·教育综合 2021年138期2021-12-03

  • 体校中职英语教学中渗透思想政治教育的策略分析
    主义核心价值观。体校为社会和国家培养高素质的体育人才,所以体校学生不仅要有专业技能,还要有一定的心理素质和道德修养。中职阶段是学生三观形成的关键时期,在英语教学中学生会接触到很多国外的文化、政治和经济理念,因此在英语教学中渗透思想政治教育有着关键性作用。很多体校学生以后可能要代表国家参加比赛,所以学生不仅需要有一定的英语基础,还需要具有较高的思想道德品质。基于此,本文首先简要分析了中职体校英语教学中融入思想政治教育的积极意义以及现状,随后根据体校英语课程的

    校园英语·上旬 2021年9期2021-10-16

  • 体校田径运动员运动损伤的有效防范策略探索
    贾凯云体校生每天需进行大量的运动训练,尤其是体校的田径训练,很容易发生损伤,不但影响训练进度,还会给学生的生理和心理带来影响,因此预防体校生田径训练损伤成为非常重要的议题。本文结合笔者多年的研究实践,对体校田径训练损伤的发生及其原因进行分析,探讨总结有效的防范策略,以供参考。田径训练是一项有助于提高人体运动机能的项目,强化体校生的田径训练,不但能够满足专业训练的要求,还能得到强身健体的效果。但不可否认,随着竞技性比赛要求的提升,当前体校生田径训练的强度增大

    当代体育 2021年15期2021-09-10

  • 新时期体校足球后备人才培养研究
    究方法,对新时期体校当中足球后备人才的培养经验进行了探讨。结论:足球后备人才培养过程中需要对人才培养流程予以梳理;对足球运动基础进行夯实;提高足球教练人员的专业素养等。建议:新时期体校在对足球后备人才进行培养的过程中需要明确各个层面上的问题,同时做出针对性改变,以期为我国体育事业的发展奠基。关键词  体校  足球  后备人才培养2014年,教育部开始大力在校园推广足球运动,这使得足球运动在中小学当中的普及率明显提升。同时,职业足球体系的发展也进入了全新的阶

    体育时空 2021年9期2021-09-10

  • 体校“学训”矛盾的认识
    大趋势下,解决好体校“学训”矛盾,是摆在体校教育工作者面前的一大课题。关键词:体校;运动员学生;学训矛盾;体教融合长期以来,我国竞技体育和学校教育是两个分裂的系统,为了满足国家的不同需要各自承担着培养不同人才的角色。竞技体育系统培养国家所需要的体育顶尖人才,教育系统培养社会所需要的综合性人才。体校作为教育系统和体育系统的组成部分,担负着培养高水平体育后备人才的重要职责。我国竞技体育的发展一直笼罩在举国体制下,国家需要的是竞技体育成绩,需要有更多的运动员在奥

    科教创新与实践 2021年11期2021-09-10

  • 浅谈普通中等体育运动学校如何进行校园文化建设
    化建设。关键词:体校;青少年;校园;文化建设引言:以丰富体育运动学校青少年精神生活,提高整体运动人才的综合文化素质、满足青少年运动员的成长需求,是当前弘扬社会主义核心价值观、促进青少年精神文明建设和社会和谐发展的重要手段。在新时期充分发挥文化的教育、引导、激励功能,大力发展健康有益、充满活力的体育运动学校青少年文化,对提升广大青少年文化素质,提高全民族的文化实力具有重要意义。切实加强青年文化建设,积极解决存在的矛盾与问题,满足不同群体青年日益增长的文化需求

    高考·下 2021年3期2021-09-10

  • 体校生人文素质教育开展的现状综述
    摘要:体校生因为其专业地独特性,有不同于普通高中学生的明显特点。体校学生其明显特点表现为文化课基础普遍较差,对文化课等其它学业缺乏学习信心,专项训练任务繁重等明显特点。并且,随着全球经济的快速发展,各个领域中知识所占的比例也越来越大。而体校生作为专业的运动员,更是需要文化知识与专项训练相结合。并且,也是为国家竞技体育做后备军,甚至关乎国家能否在国际体育竞技舞台上地位。所以,作為专业的运动员,更是要学好文化知识,从而为更好的从事体育竞技打下良好的基础。关键词

    科技研究 2021年12期2021-09-10

  • 学训并重,加强管理
    发展健全的人格。体校本身就是较为特殊的,学生精力充沛、活泼好动,但也普遍存在学习成绩差、心理素质差的问题,所以科学渗透德育、合理管理尤为关键,让学生对学业、训练并重,科学接受体校教育,促进学生全面发展。鉴于此,本文提出了体校班主任管理工作的开展策略,以期为体校从业人员提供一定的参考。关键词:学训并重;体校;班主任;德育;策略引言现如今,社会经济发展迅速,教育领域也呈现多元化发展。体校建校初衷即是给予学生发挥体育特长的平台,而体校学生过度重视训练、轻视学业的

    锦绣·下旬刊 2021年8期2021-07-19

  • 新形势下加强体校后勤管理探究
    赵庆光摘要:体校不仅要强调对体育苗子的培养,还要兼顾文化课教学的实施,这决定了其学校管理的系统性特征,而后勤作为众多管理环节的一部分,对体校的运作和发展具有重要影响,在新形势下的后勤工作中可以采取理念与设施建设、大数据精细化管理、发挥后勤育人作用的措施提升体校后勤管理效果。关键词:体校;学校管理;后勤管理引言:随着教育事业的迅速改革和发展,后勤管理成为学校管理不可缺少的环节,但体校后勤管理面对网络、信息、大数据等先进技术在各行各业得到广泛应用这一新形势,逐

    锦绣·下旬刊 2021年2期2021-06-11

  • 新形势下加强体校后勤管理探究
    赵庆光摘要:体校不仅要强调对体育苗子的培养,还要兼顾文化课教学的实施,这决定了其学校管理的系统性特征,而后勤作为众多管理环节的一部分,对体校的运作和发展具有重要影响,在新形势下的后勤工作中可以采取理念与设施建设、大数据精细化管理、发挥后勤育人作用的措施提升体校后勤管理效果。关键词:体校;学校管理;后勤管理引言:随着教育事业的迅速改革和发展,后勤管理成为学校管理不可缺少的环节,但体校后勤管理面对网络、信息、大数据等先进技术在各行各业得到广泛应用这一新形势,逐

    锦绣·下旬刊 2021年9期2021-03-15

  • 新形势下加强体校后勤管理探究
    赵庆光摘要:体校不仅要强调对体育苗子的培养,还要兼顾文化课教学的实施,这决定了其学校管理的系统性特征,而后勤作为众多管理环节的一部分,对体校的运作和发展具有重要影响,在新形势下的后勤工作中可以采取理念与设施建设、大数据精细化管理、发挥后勤育人作用的措施提升体校后勤管理效果。关键词:体校;学校管理;后勤管理引言:随着教育事业的迅速改革和发展,后勤管理成为学校管理不可缺少的环节,但体校后勤管理面对网络、信息、大数据等先进技术在各行各业得到广泛应用这一新形势,逐

    锦绣·下旬刊 2021年6期2021-01-28

  • 试论体校档案管理现状分析及其对策
    岭市田径运动学校体校是国家培养专业体育人才的重要院校,同时也是体校开展教学研究、竞赛等活动的主要平台。体校档案是当前学校档案中的关键组成,其除了具备学校一般档案和功能优势之外,还具备鲜明的体育专业特点,保留了大量体育训练和竞赛活动的档案资料,价值优势显著。此背景下,科学开展档案管理不仅能推动体校教学工作的开展,还将为后续体育活动的开展提供科学指导。基于此,本文将主要研究体校档案管理现状,并针对现有问题提出科学应对方案,希望对体校整体发展提供科学帮助。一、体

    环球市场 2021年34期2021-01-17

  • 浅析体校档案管理中存在的问题及对策
    后备人才的职责。体校的各类档案既记载着立德树人的全流程,又见证着学校党建、组织人事、行政办公的全过程。利用好体校的档案资源不但是贯彻落实国家档案事业发展有关规划的题中之义,更是体育人践行初心使命、推进体育强国建设的职责所在。然而现阶段,一些体校只重视大赛成绩而忽略了档案的作用,造成相关工作的滞后,因此本文将以体校档案管理中存在的问题为切入点,探讨其解决对策,以期为体育事业发展注入新动能。关键词:体校;档案管理;问题及对策DOI:10.12249/j.iss

    卷宗 2020年25期2020-12-15

  • 体校英语教学中存在的问题及对策研究
    潘国霞摘要:体校是部分拥有运动潜力、体质较好的学生的人生选择,但体校的学生有一个较为普遍的问题,那就是英语成绩较差,这会对学生未来的发展产生非常不利的影响。本文分析了体校英语教学中存在的问题,并提出了相应的教学策略,希望可以为教学工作者提供一定的帮助。关键词:体校;英语教学;教学对策中图分类号:G633   文献标识码:A   文章编号:1672-9129(2020)11-0284-01当学生们以集体的名义参加各种体育活动时,其个人的文化素养就会代表着集体

    数码设计 2020年11期2020-12-02

  • 中等体育运动学校运动员学籍档案管理问题与对策研究
    证材料。本文针对体校学籍档案管理中出现的问题进行剖析,提出相应对策以期提高这部分档案的管理水平。关键词:体校;档案管理;学籍档案1 体校学籍档案管理的主要内容及意义学籍档案是历史的记录,记载着学生在校期间的种种表现,对学校以及社会研究都很有价值。中等体育运动学校因为其特殊性,往往学生分为中专班和附设班。中专班学生学籍在学校,年级为中专一年级至三年级,而附设班学生主要是在学校以借读的身份进行训练、学习、生活,年级为小学六年级至初三,为义务教育阶段,学生学籍仍

    卷宗 2020年23期2020-11-30

  • 加强体校学生心理健康教育的 必要性及策略分析
    】心理健康教育对体校学生、体校以及国家体育事业的发展至关重要。本文结合目前体育运动学校的学生现状阐述了加强体校学生心理健康教育的必要性,并从加强教师、教练员心理健康知识的培训,利用课堂教学及训练对学生进行心理健康教育,聘用专职心理教师、建立心理辅导站及通过开展多种形式的活动加强学生心理健康教育四方面对体校学生心理健康教育的策略进行了相关分析。【关键词】体校;心理健康教育;必要性;策略一、加强体校学生心理健康教育的必要性体育运动学校是为国家培养高水平体育后备

    商情 2020年38期2020-10-20

  • 提升体校篮球课堂教学有效性研究
    所以,要合理设计体校篮球课堂教学的计划,充分发挥课堂的教学作用,从而提高学生的课堂参与性和教学的有效性。本文将分析当前体校篮球课堂教学中存在的问题,并探讨提升教学有效性的必要性,从而提出相应的建议。关键词  体校  篮球  课堂教学  研究中图分类号:G841   文献标识:A     文章编号:1009-9328(2020)08-121-02有效的教学方式是需要教师不断探索和研究的,相同的教学方式在不同对象的应用中产生的效果是不一样的,所以在篮球课堂的教

    体育时空 2020年16期2020-09-10

  • 体育素材在体校历史教学中渗透策略探
    员来自于各级各类体校体校在培养竞技体育后备人才中起主要渠道作用。随着社会发展,对运动员综合素质的培养提出了更高的要求,这也成为体校教学面临的挑战和改革的方向。历史作为一门人文学科,传统的教学方式下,难以提高学生的学习兴趣和动力,迫切需要寻找更适合体育生的历史教学方法。本文通过分析体校历史教学存在的问题,充分应用体育素材,提出有效的历史教学策略。关键词:体育素材;体校;历史教学体育运动学校的学生每天不仅要求完成大量的运动训练,同时还需要进行一定的文化学习。

    世界家苑·学术 2020年2期2020-09-10

  • “学训并重”教学模式下体校英语教学中课堂活动的应用探索
    更高的要求。针对体校学生专业成绩较强,文化成绩普遍较弱,特别英语学习存在较大短板的问题。常德市体育运动学校提出“学训并重”教学模式。本文从“学训并重”的视角,探讨了常德市体育运动学校英语教学的现实状况和困境,阐述了“学训并重”模式对体校英语教学发展意义。笔者基于此思维引领下,提出英语教学要创新课堂活动,探索应用多元方法,通过丰富课堂活动以提高体校学生对英语学习的兴趣,提出了课堂活动应用的新范式、新方法、新思路。希望体校学生能融入到英语课堂中来。【关键词】学

    学生学习报 2020年11期2020-09-10

  • 分析体校武术运动员力量训练的方式
    我将要在本文中对体校武术运动员力量训练的方式进行探討,希望对促进我国武术运动的发展,可以起到有利的作用。关键词:体校;武术运动员;力量训练武术是我国的传统民族运动项目,我国有数千年的习武传统,武术运动员也非常多。由于武术运动动作的难度普遍较高,需要在短时间内完成各种高难度动作,对运动员的身体爆发力有着非常高的要求,需要运动员保持一个比较好的身体素质,加强平时的速度和力量训练,并对训练方法和方式上有着比较高的要求[1]。我国武术训练在经过多年的发展之后,经过

    体育风尚 2020年7期2020-09-10

  • 体校篮球战术意识教学与训练的策略
    意识的含义,分析体校篮球战术意识教学与训练的重要性,进而提出体校篮球战术意识教学与训练的策略。关键词  体校  篮球  战术意识  训练  策略篮球是一项对运动员综合素质要求较高的运动项目,它不仅要求运动员有健硕的体格、敏捷的反应,还要求运动员具有十足的战术意识以及适时运用战术的能力。篮球战术意识的培训是积累经验的过程,它需要运动员在长期的训练和比赛中积累足够多的经验。然而在当前体校的篮球训练中,更多的是对运动员技术层面的训练,忽视战术意识的培养,这就导致

    体育时空 2020年17期2020-09-10

  • 浅论体校运动员核心力量训练新路径
    郭丽亚摘  要:体校在日常教学中,训练运动员的核心力量非常关键和普遍,也是运动员取得好成绩的基础所在。对于很多体校来说,已经认识到运动员核心力量的重要性,对此的关注程度不断提升。而对于一些具备条件的体校,在体育教学中正持续强化训练运动员核心力量的力度,取得了非常好的教学效果。然而,对于初中体育体校而言,运动员正处于身体发育的关键时期,受教学资源等因素的限制,在核心力量培养方面还有很大的提升空间,教师应着力研究科学有效的教学措施,在提升运动员核心力量的同时,

    当代体育科技 2020年11期2020-08-03

  • 试论创建体校英语高效课堂的策略
    学任务。关键词:体校;英语教学;高效课堂;教学方法中图分类号:G712 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2020)19-0069-02“师者,所以传道授业解惑也。”这是韩愈《师说》里的一句话。教师,不只是简单的教书匠,还要教授学生为人处世的道理,培养学生主动学习的品质。体育运动学校的学生,都有自己擅长的体育项目,他们热爱自己的体育专长,但是对文化课的学习却不够重视,尤其是英语这一学科。笔者在体育运动学校从事一线教学工作多年,对这一现象感触颇深,

    成才之路 2020年19期2020-07-23

  • 体校青少年体能的训练策略研究
    是一个宣传。因此体校作为开展体育教育的专门教育机构,其社会地位和教学质量的好坏已经成为了值得深入研究的问题。本次研究主要针对体校青少年体能训练策略展开深入研究,以期能够为新时代体育教育的开展提供建设性意见。关键词:体校  青少年  体能训练中图分类号:G812.45                              文献标识码:A                        文章编号:2095-2813(2020)05(a)-0025-02Abs

    当代体育科技 2020年13期2020-07-04

  • 浅谈体校语文教学中情感教育的作用
    摘 要:体校学生由于从小从事体育运动和训练,学习的机会和时间较少,文化基础知识相对薄弱,对文化知识学习普遍缺乏主动性和进取心。面对这些情况,作为体校的语文老师如果仍旧沿用传统的教学模式,只重视知识的灌输和传授,忽视学生情感发展的培养,就唤不起学生对语文学习的兴趣和积极性。势必使教师的教和学生的学都陷入两难的境地。针对这一问题,本文作者着重论述如何在体校语文教学中渗透情感教育,激发他们对语文学习的兴趣。关键词:体校;语文教学;情感教育一、 体校的语文教学现状

    考试周刊 2020年52期2020-06-27

  • 体校德育工作策略研究
    梁李庆【摘要】“体校”是以体育训练为主的学校,德育一直是教学教育工作的难点。本文以广州市增城区运南业余体育学校为例,探究“体校”德育工作的策略,并提出解决问题的建议。【关键词】体校;德育;研究;策略青少年业余体育训练学校,简称“体校”,最早源于1955年原国家体委在北京、天津、上海试办的3所青少年业余体育训练学校。目前,“体校”仍然是我国业余体育训练的主要形式 ,也是我国高水平体育运动员的主要来源,为国家培养了大量的优秀运动员后备人才。“体校”的建立 ,一

    广东教学报·教育综合 2020年10期2020-06-09

  • 结合体校学生特点搞好数学课堂教学
    75)当前大部分体校课程安排,如果以天为单位来看,基本是以半天文化课学习和半天的运动场专项训练来体现,因此体校相对常规学校其在文化课学习上只有一半的学习实践,但体校学生所使用教材与普通中学是一致的,因此体校学生文化课学习成绩普遍不高,尤其是数学学科最为明显。1、当前我国体校学生特点及存在问题1.1、学习基础及学习习惯较差当前我国体校学生特点及存在问题相对较为突出,其主要表现为学习基础及学习习惯较差,大部分体校学生基本从小学开始就是呈现放松学习的状态,整个课

    文体用品与科技 2019年2期2019-12-23

  • 如何培养学生的英语口语表达能力
    贡献。【关键词】体校;口语表达;教材;生活;专业【作者简介】李艳,威海市文登区竞技体育运动学校。语言是人际交往的工具,而且只有学以致用的语言学习和应用才是其价值的体现。也就是说,对于英语学习来说,如果仅是单一的教会学生词汇、语法、阅读等是不能完全地展示出学习英语的价值的。也就是说,只有学生能够与学生进行口语表达,用自己所学的知识组织成语言与他人进行正常交流才是学习的真正目的所在。所以,本文笔者结合体校学生的学习特点,结合教材内容来从以下三个方面来谈一谈如何

    校园英语·中旬 2019年13期2019-12-23

  • 当前运动员行为习惯现状分析与思考
    力保障。关键词:体校;运动员行为习惯;现状分析;思考一、运动员行为习惯现状为了全面客观地掌握了解学生的道德状况,便于及时调整工作思路和措施,采取了发放问卷的形式,情况如下表所示:本次问卷从基本情况、学习习惯、生活习惯三方面进行调研。(一)由于体校生源的特殊性,文化基础薄弱是不容忽视的,需要提升其学习兴趣以及学习的主动性。综合学校的情况,可以将生源可以分为三个类别:第一类是热爱体育的学生,占38.02%;第二类是学生的文化课基础差,底子薄,想用体育弥补文化课

    发明与创新·职业教育 2019年11期2019-12-19

  • 浅谈体校少儿游泳训练存在的问题
    当前新课程理念下体校游泳训练教学进行一定的分析,希望能够为后期的研究者提供一定的参考。关键词:体校;游泳训练;少儿;策略新课程理念要求少儿经过系统的游泳训练后具备的最基本技巧与能力。新时期,体校教学中越来越注重少儿对于游泳训练方面的能力的培养,以促进少儿的能力的发展。并且使得其实际的知识能力得到更快的发展,这将在一定程度上使得少儿得到更加健康的发展。综上所述,在体校阶段进行适当的游泳训练兴趣的培养是十分必要的。一、 体校游泳训练教学中教师方面的思考教师的职

    读天下 2019年30期2019-12-02

  • 设置职业教育课程是体育运动学校发展的新机遇
    们的体育特长,在体校课程中纳入职业教育、就业教育;让学生保持对一己之长的兴趣;培养、巩固、壮大上天赋予的才华,是大多数在体育跑道上落下来的体育中专生将来可能改变命运的价值所在、成功所在、福祉所在。体育人当敞开怀抱迎接属于自己的体育大时代。【关键词】体校;职业教育课程;教学模式;优势;社会环境;设想十月是丰收的季节,对我们青岛体校来说,金秋的赛季更是硕果累累。在二十三届全运会上,我校培养的运动员、笔者任教的中二年级学生王大鹏揽获个人和团体三枚射箭金牌,这是继

    教育界·中旬 2019年7期2019-11-24

  • 浅谈新形势下体育运动学校英语教学改革
    求越来越高,基层体校的老师更要重视文化教学,提高运动员文化素质,为运动员今后的出路打好坚实的基础。因此英语教学工作也必须顺应新形势的要求,在教学设计、教学形式、教学评价等方面做出改革,提高教学质量。【关键词】新形势;体校;英语教学;改革体育运动学校的学生大多数从较小的年纪就开始了专业训练,他们训练任务重,学习时间少,文化课的基础相对弱,而且学习兴趣不高,听不懂课。结合实际情况,笔者尝试从以下几方面做出教学改革。一、注重培养学生养成良好的学习习惯体校学生学习

    教育界·中旬 2019年7期2019-11-24

  • 体育运动学校物理教学如何实现与体育训练相结合
    同。思考如何发挥体校优势来弥补其短板是实现体校学生综合素质全面发展的重要途径。通过将物理教学渗透到体育训练中,将两者有机结合,能够让学生在训练中体会其中的物理知识,并结合知识改善运动技术,从而实现更好的成绩。【关键词】体校;物理教学;体育训练【中图分类号】G633.7       【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2019)22-0147-02物理教学中难以直观理解的抽象概念和物理规律需要借助相应的实验器材来创造形象的物理情景,帮助学生在此基

    课程教育研究·学法教法研究 2019年22期2019-11-11

  • 体校初中语文作文教学探讨
    学习方式。”对于体校学生来说,因材施教显得尤其重要。因受家庭环境、地区差异、学校条件、个人基础等因素的影响,学生的学习能力与需求存在明显的个体差异。我们需要培养体校学生的作文兴趣和自信心,逐渐养成多观察、多分析、多写作、多修改等写作的良好习惯。培养各个层次学生的语言能力和思维能力,使之同步发展。使学生在写作中至少学会把话写清,把内容叙述完整。抓中提优促后,使作文困难学生能达到新课标的基本要求。注重个性发展,培养创新能力。关键词:体校;初中语文;作文教学根据

    大东方 2019年7期2019-10-21

  • 试析如何开展体校数理化教学
    普通的学校相比,体校最大的不同支出就是学生上课的时间相对较少,学生身兼运动员与学生两个角色,需要在有限的时间内学习教材内容,对师生是一个不小的挑战。因此,教师的教学方式应当进行改革与创新,在进行数理化教学的时候,结合学生的基本特点,构建生动高效的课堂。本文从体校数理化教学不理想的因素展开分析,并以此为依据,提出建立数学错题集、重视物理实验教学、强化对化学学习的重视、科学安排数理化教学内容等措施,希望为相关人士提供思考。关键词:体校;数理化教学;生活实际;整

    科学与财富 2019年31期2019-10-21

  • 关于体校学生毕业出路的思考
    校 563000体校招生难的问题早已席卷全国,生源不足、质量不好已成为体校发展的最大难题之一,来体校读书的学生大部分并不是真正有体育天赋的孩子,家长们也是不到万不得已也不会将孩子送进体校,他们常常是觉得孩子学习成绩不好,不易管教,才会想到把孩子送进体校练练。导致体校招生难的一个最根本的原因就是学生的出路不畅。目前,体校生最常见的有三种出路,一是取得突出运动成绩,成为职业运动员;二是在体校学习至毕业后,凭借优秀的专业运动成绩参加体单招考试被大学特招,成为大学

    新生代 2018年23期2018-11-13

  • 走到十字路口的业余体校
    业余体校是20世纪50年代根据我国实際情况仿照苏联办学模式,兴起的基层训练组织。多年来为我国培养了大量的优秀体育人才。随着时代的发展,业余体校也逐渐暴露出成材率低,学员就业困难等弊端。由于就业出口不畅,一些基层体校陷入招生困难的窘境。体校改革势在必行。在此背景下,我刊记者深入体校调查,总结优秀体校的成功经验,了解体校办学的实际困难,为体校改革提供思考。

    新体育 2018年8期2018-08-05

  • 体校学生语文阅读的文献研究及理论思考
    育专项训练为主的体校学生来说意义尤为重大。由于体校学生本身大都对文化知识的学习不感兴趣,受到兴趣爱好、基础知识和家庭教育的影响,导致体校特长生阅读的量与质都远远不如普通的学校。但由于目前国内外关于体校学生阅读教学的专项研究比较少,且比较零散,尤其是针对建立符合体校学生学习特征及心理特征的阅读教学模式的研究更是微乎其微,导致在很多教师在具体的语文阅读教学实践过程中,只能摸着石头过河,使得体校学生的语文阅读教学效果甚微,因此,对体校学生语文阅读的文献进行系统研

    安徽教育科研 2018年7期2018-01-02

  • 体校人事制度改革的策略研究
    喻顺【摘要】我国体校人事制度的改革存在着很大的问题,所以就体制人事制度改革,本文提出了几点建议。【关键词】体校 人事制度改革一、现在的体校人事制度改革我国体校人事制度改革主要有人员编制改革、分配制度改革、用人制度改革等等,其中的分配制度改革以及用人制度改革是体校人事制度改革的重点。分配制度改革主要是完善职工善后问题,比如员工的职称、工资、福利和奖惩制度等等。用人制度主要是在人员录用、员工考核、退离休职工等方面进行的完善改革。这种人事制度改革,主要是对管理模

    时代金融 2017年23期2017-09-13

  • 孩子们的冠军梦
    道了一组关于中国体校的图片,图片展示了6岁孩子进行日常训练时的场景。“体校”这一话题也瞬间再次引起网友们的热议,“从娃娃抓起”的举国体制是中国竞技体育走向强盛的不二法门,但孩子们真的快乐吗?能够站在奥运会舞台上的中国运动员,他们都是从小就接受系统化的训练,而运动员的培养最初都是从体校开始的,她们年龄多数在4岁~14岁之间。枯燥、残酷的训练课并没有影响孩子们刻苦训练的热情,因为他们心中都有一个“奥运冠军梦”。而对孩子们来说,能够进入专业队,成为世界冠军,是改

    海峡摄影时报 2016年7期2016-05-14

  • 甘肃省业余体校发展现状调查分析
    王润平甘肃省业余体校发展现状调查分析孙国军 蒋秋平 王润平业余体校是青少年运动员利用业余时间进行专业训练的场所,是我国培养高水平竞技体育后备人才的重要基地,同时也肩负着为普通高等体育院校输送高水平体育人才的重任。本研究在大量文献资料供给的基础上,综合运用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、数理统计法对甘肃省业余体校发展现状进行调查,分析制约甘肃省业余体校发展的原因,为甘肃省业余体校可持续发展提供新思路。甘肃省业余体校;发展现状;调查分析1.前言业余体校肩负

    体育世界(学术版) 2016年30期2016-03-25

  • 体育运动学校计算机教学改革研究
    国力的重要体现,体校的计算机教育也因此受到了越来越多的重视,传统的体校计算机教学无法满足不断发展的计算机技术发展要求,无法满足社会需要,体校计算机教学面临着严峻的挑战,因此体校计算机教学改革迫在眉睫,体校教育工作者要多方面不断创新,勇于开拓,使体校计算机教学符合体育行业的需要,符合国家需要。2 体校计算机教学改革的必要性2.1 社会环境的影响和平已经成为当今世界的主旋律,体育赛事也因此得到了空前发展,奥运会、亚运会等体育竞技比赛受到了全世界的关注,越来越多

    少年体育训练 2015年3期2015-11-29

  • 搞好少体校体育工作管理的办法
    中的战略地位。少体校是一个广阔的天地,它以得天独厚的自然条件,培育出众多的体育人才。因此,要把少体校体育开展得有声有色,并把它摆到一个新的高度认识是当务之急。根据多年管理工作的体会,我谈谈看法,愿与各位同仁探讨。一、对少体校体育工作的回顾与肯定新课改在全国实施以来,在各级领导的重视下,在少体校体育教师的努力下,少体校体育工作处于改革开放以来发展最快、最好的时期,取得了很大成绩,得到了政府和社会的承认与肯定。我国是一个农业大国,农业人口占全国总人口的70%以

    考试周刊 2015年27期2015-09-10

  • 嘉兴市体校与海淀体校少儿游泳训练对比分析①
    0084)嘉兴市体校与海淀体校少儿游泳训练对比分析①温伟1申松杨2 (1.北京体育大学研究生院;2.北京体育大学竞技体育学院北京100084)摘 要:游泳运动在全国的影响加深,各地方游泳体校在游泳项目上逐渐增加重视,区级、市级比赛中不乏有高水平运动员的出现。该文对嘉兴市游泳体校与海淀区游泳体校的11-12岁少儿游泳训练方法手段进行了分析,为其提供合理化的建议。关键词:游泳体校训练方法手段建议随着游泳项目在全国的普及,全国对培养竞技游泳后备人才有着不同的模式

    当代体育科技 2015年8期2015-02-27

  • 抓住机遇 促进体校新发展 ——安义县少体校发展“一县一品”皮划艇项目
    处抓住机遇 促进体校新发展 ——安义县少体校发展“一县一品”皮划艇项目江西省体育局青少年体育处江西省安义县少儿业余体校始建于1982年,隶属于安义县教育科技体育局的事业单位,是一所选拔培养和输送竞技体育优秀后备人才的基础教育阶段的寄宿制学校,建校30多年来,几代人历经风雨磨砺,取得了一些成绩,至目前体校向国家水上项目输送运动员2名,省市体育运动学校输送156名。在国家级以上获得奖牌的刘庆兰、卞秀芸等7名运动员曾就读于该校。近几年来,学校抓住了“体教结合”机

    少年体育训练 2014年3期2014-12-07

  • 上海市区县少儿体校发展方式转变研讨会侧记
    天上海市区县少儿体校发展方式转变研讨会侧记● 华 天当前,青少年体质问题已上升到国家战略高度,关乎民族素质和国家未来。“十二五”是我国全面实现小康社会,由体育大国向体育强国转变的关键阶段。少体校作为实施国家奥运战略目标的基石,肩负着培养体育后备人才的使命。在新的发展形势下,传统少体校在法律地位、体制、机制、培养模式等方面存在的问题逐渐显现,成为制约其进一步发展的瓶颈。因此,转变少体校发展方式,使青少年业余训练蓬勃开展,继续为国家培养、输送具有良好思想品德、

    中国体育教练员 2014年1期2014-06-05

  • 通辽市市体校的发展现状调查研究
    000)1 前言体校20世纪50年代形成的体育学校,是以训练为主要模式、以力量集中为优势的一中体育学校.体校的出现为我国竞技体育的长远发展做出重要贡献,从我国的竞技体育实践过程来看,体校的建立是符合当时中国的国情,为我国的竞技体育的起步和发展以至腾飞起到了不可磨灭的贡献体校是竞技体育“举国体制”的产物,为国家培养了大批的优秀竞技体育人才.因此对于有关体校的研究调查显的至关重要,本文通过对通辽市体校的研究和调查,从而获取一定的数据,为未来体校的长远发展提供相

    赤峰学院学报·自然科学版 2013年24期2013-08-06

  • 体校学生“厌学”现象分析及其对策
    李嘉凌体校学生既具有同龄学生的个性特点,又因为学习环境、学习氛围、学习内容等等的特殊情况不同于一般院校学生。一直以来,在社会中都存在着体校学生“重体轻文”,“不会读书”的观点。许多调查也表明“厌学”情绪普遍存在,体校学生辍学的比率一再增高。本文将从体校学生的特点入手,深刻分析体校学生“厌学”的根源,并针对其提出相应对策。一、体校学生厌学原因初探1.体校学生好动好玩,无法静心、静坐钻研课本。体校学生较一般孩子而言,好动是最大的特点,在运动场上长大的他们,大多

    新课程·中旬 2009年5期2009-12-10

  • 能!
    当我在东城体校时,老妈问我,你能不能进什刹海体校,我说:“能!”当我进了什刹海体校,老妈问我,你能不能进北京队?我又说:“能!”进了北京队,老妈又问我,你能不能进国家队?我还说:“能!”等我真正披上“国字号”战袍,征战国际赛场的时候,妈妈却很少跟我提具体的目标了。我觉得我没什么太多的想法,喜欢就去做,有能力就沿着这条路一直往前走,走得越远越好,所以我每次都毫不犹豫地回答——能!——张怡宁

    中学生天地(B版) 2008年5期2008-05-27