废旧材料

  • 废旧材料在小学美术教学中的有效利用
    【摘要】废旧材料是重要的美术教学资源。有效利用废旧材料,可以助推学生形成良好的认知,发展多种能力。在实施小学美术教学时,教师应该以新课标为指导,以教学内容为基础,以教学需要为依据,通过多样化的策略利用废旧材料,借此助力学生在掌握所学美术知识的同时,形成环保意识,自觉践行环保行为,切实提升美术教学效果。【关键词】小学美术;废旧材料;策略作者简介:饶文楠(1992—),女,福建省龙岩市西陂大洋小学。材料是进行美术创作必要的物质基础。根据新课标的要求,教师应深入

    教育界·A 2023年21期2023-09-06

  • 变废为宝,激发创造
    美术活动中,废旧材料有较为广泛的运用,尤其是在美術欣赏、绘画活动中的运用更为广泛,对培养幼儿观察力、创造力、思维能力、动手动脑能力等有着积极作用。作为幼儿教师,应重视废旧材料的运用,引导幼儿探索各种材料,在“变废为宝”中获得启发,激发幼儿内在的创造潜能,在提升其美术综合素养的同时,培养幼儿良好的环保意识,促进其获得全面化发展。关键词:幼儿美术活动;废旧材料;运用研究【中图分类号】G613          【文献标识码】A             【文章编

    当代家庭教育 2023年7期2023-05-31

  • 感悟行知精神,探寻废旧材料在幼儿园教学中的利用
    :行知精神;废旧材料;幼儿园教学 在幼儿园日常教学中,教师可以利用废旧材料,践行行知精神,实现生活化教学,促进学生学习积极性的提升。废旧材料的应用丰富了课堂教学形式,激发了幼儿的课堂参与意识。以美术知识教学为例,教师可以开展美术手工活动,让学生利用废旧的纸杯来制作手工,可以用废旧纸杯制作小花盆,或者制作成装饰物摆件等[1]。教师要让幼儿充分发挥想象力,可以在纸杯上绘画一些图案,也可以利用剪刀对纸杯进行剪纸活动,将其剪成小动物的图像或者是小花、小草等,这样让

    科学导报 2023年18期2023-05-30

  • 废旧材料在幼儿园区域游戏中的有效利用
    ,如果将这些废旧材料再次利用,应用到幼儿园的区域游戏当中去,使其变废为宝,能够有效地提高材料的利用率,还可以帮助幼儿树立起良好的环保意识,这对幼儿园教育及幼儿的成长有着重要的意义。【关键词】废旧材料;幼儿园;区域游戏区域游戏活动是幼儿园开展教育的重要途径,幼儿在游戏活动中不仅可以感受到快乐,还可以学到一些必备的技能和知识。而游戏道具是幼儿园开展区域游戏的关键部分,也是直接决定区域游戏活动开展质量的重要因素。游戏道具的采购一直是幼儿园的一笔大开销,而且随着越

    教育界·A 2022年31期2023-01-03

  • 废旧材料在幼儿园游戏教学活动中的应用策略
    组织幼儿收集废旧材料并将其制作成教具,有效培养幼儿的多方面能力,促进幼儿成长和发展。关键词:废旧材料;幼儿园;游戏教学活动;应用策略【中图分类号】G614            【文献标识码】A             【文章编号】1005-8877(2022)24-0071-03Application strategy of waste materials in kindergarten game teaching activitiesCHEN Xiao

    当代家庭教育 2022年24期2022-11-18

  • 废旧材料在幼儿园手工制作中的有效利用
    的资源浪费,废旧材料的处理是当下人们都需要注意的问题。在学前教育中,幼儿教师可以利用废旧材料指导幼儿进行手工制作,对废旧材料二次利用,不仅可以增加材料的利用率,还可以在低成本的条件下满足幼儿的实践操作,在这一过程中,还可让幼儿了解资源的重要性,从小教育形成节约资源的意识。本文探究了废旧材料在幼儿园手工制作中的有效运用的方法以及意义。关键词:幼儿园;手工制作;废旧材料;有效利用前言我国从古至今都倡导“勤俭节约”的美德,虽然我国的经济实力在不断增强,大家的生活

    民族文汇 2022年49期2022-07-19

  • 浅谈废旧材料在幼儿园的使用
    效地利用这些废旧材料进行加工制作,让它服务于幼儿园的各项活动,使之达到提升幼儿环保意识,丰富幼儿知识,发展幼儿的动手能力,创造性思维和想象力的目标,这是需要我们不断思考和摸索的问题。关键词:废旧材料;幼儿园;运用引言:空饮料瓶、旧报纸、各种各样的包装盒甚至果皮果壳,这些被称为生活垃圾的物品,到了幼儿园却换了个名称――废旧材料。可别小看到这些废旧材料,在幼儿园的日常教育教学活动中它们可是大显身手,尤其是在提倡绿色环保的今天,幼儿园里处处都能见到它们的身影。一

    快乐学习报·教师周刊 2022年18期2022-06-10

  • 农村小学美术教学中巧用废旧材料培养学生手工制作能力
    美术教学中,废旧材料的价值值得挖掘。小学美术教师可以根据手工课程的教学内容,从现实生活中选择恰当的废旧材料,鼓励学生利用废旧材料展开动手操作活动,让他们将自己的创新想法和生活经验融入美术创作中,从而巧妙地运用废旧材料制作出具有创意的手工艺品,增强艺术创作能力和环保意识。关键词:小学美术;废旧材料;手工制作能力引言:小学时期孩子教育工作,主要是培养学生的兴趣爱好,因此,小学阶段的艺术课是非常重要的,尤其是小学阶段的美术教学,能够培养学生对于事物的审美能力,在

    中学生学习报 2022年29期2022-06-09

  • 浅析废旧材料在区角活动中的有效利用
    如何充分利用废旧材料这一资源丰富幼儿的区域活动呢?怎样让幼儿利用各种废旧材料展开探索,促使幼儿健康、快乐地成长呢?笔者从三个游戏案例出发,谈谈几点思考。【关键词】幼儿园;区角活动;废旧材料;案例分析【中图分类号】G612  【文献标识码】A  【文章编号】1671-1270(2022)24-0233-03区角活动是幼儿园活动的重要内容,对幼儿的全面健康发展有着积极作用。而幼儿园区角的创设和材料的投放都体现了教师的教学理念,对幼儿的区角活动有着关键的作用。利

    文科爱好者·教育教学版 2022年4期2022-05-30

  • 废旧材料巧蜕变
    教学中,有关废旧材料再利用的课题越来越多,保护环境已成为学校美术教育的内容之一。美术教师应立足课堂教学,把环保意识渗透到教学实践中,使学生在形成基本的美术素养和技能的同时,增强学生关注生活环境和注重环保的意识。本文以《花花衣》一课为例,从废旧材料巧收集、废旧材料巧运用、废旧材料巧装饰、环保意识巧渗透几方面,浅谈废旧材料在美术教学中的巧妙运用。 [关键词]小学美术;废旧材料;环保意识 一件好的美术作品诞生的关键并不取决于材料的贵贱,而取决于对材料的发现和利用

    黑河教育 2022年2期2022-05-17

  • 废旧材料在幼儿园教育活动中的作用探讨
    面培养孩子。废旧材料是生活中常见的物品,合理利用废旧材料,将其变废为宝就可以成为幼儿教学活动里可以利用的材料。不仅符合现在的环保节约理念,还可以促进孩子们动手能力、节约意识等多方面的发展。本文分析了废旧材料在幼儿园教育活动中的作用。关键词:废旧材料;幼儿园;教育活动;作用意义幼儿园时期应该为孩子们提供一个充满乐趣、而又富含知识的教学环境。近几年,绿色环保的理念充斥在各个领域,将绿色环保的理念应用在教学中也是一个不错的选择。在幼儿教学中,老师应该加强对学生各

    科教创新与实践 2022年6期2022-04-20

  • 探讨废旧材料在幼儿园区域活动中的应用思考
    区域活动中对废旧材料加以有效应用,不仅能够提升幼儿参与区域活动的兴趣,启发幼儿的想象力,还能促进幼儿智力发展,培养幼儿环保意识。本文将对废旧材料在幼儿园区域活动中的应用价值加以探讨,并提出废旧材料在区域活动中的应用策略,希望能够为相关幼儿教育工作者提供参考。关键词:废旧材料;幼儿园;区域活动1废旧材料在幼儿园区域活动中的应用价值1.1有助于培养幼儿区域活动兴趣幼儿阶段,孩子在认知事物的过程中主要运用的是直觉思维和感性思维,他们通常需要利用自己的已有经验,融

    科教创新与实践 2022年5期2022-04-20

  • 废旧材料在美术教学中的有效利用
    快乐和满足。废旧材料在小学美术课堂中的应用十分重要,学生在利用废旧材料进行再创作的时候能够变废为宝,这一过程不仅能提高学生的动手能力,也有利于培养学生的环保意识和创造力。本文旨在讨论废旧材料在小学美术教学中的意义,并探索在小学美术教学中利用废旧材料的策略。 【关键词】废旧材料;小学美术;教学应用 在新课程改革的背景下,培养学生的环保和热爱自然的意识十分重要,因此在小学美术教学过程中,教师可以利用废旧材料培养学生的动手能力和开发利用材料的能力。这样的培养,既

    文理导航 2022年3期2022-03-09

  • 废旧材料在幼儿园教育活动中的作用探讨
    为背景,探究废旧材料在幼儿教育活动中的作用以及具体应用途径,为相关教师提供参考。关键词:幼儿园;废旧材料;教育教学中图分类号:G61          文献标识码:A          文章編号:1673-9132(2022)09-0177-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.09.082 幼儿园作教育作为帮助幼儿吸收各类常识与知识,建立基本认知与各项道德观念的重要教学内容,其在社会与时代协同发展的驱动下,对

    学周刊 2022年9期2022-03-07

  • 废旧材料在幼儿区域活动中运用价值的探究
    新,使用身边废旧材料等相关资源,为幼儿创造良好的区域活动内容,为幼儿的全面发展夯实基础。与此同时,区域活动中废旧材料的应用也可以有效培养幼儿的环保意识,养成良好的节约习惯。为实现教学目标,本文主要论述了废旧材料的利用在幼儿园区域活动中的重要意义、选取废旧材料的原则以及材料在区域活动的应用实践等内容,希望可以为幼儿园的教育者提供一些参考。关键词:废旧材料、区域活动、应用价值引言区域活动可以培养幼儿的自主学习能力,通过与同伴的沟通与交流,提升语言能力并促进幼儿

    文学天地 2022年1期2022-03-03

  • 废旧材料在小学美术教学中的有效利用分析
    美术教育中,废旧材料的再利用,是一个实际可操作星强的环保方法,不但实现了废物利用,还可以创作出好的作品,而且对小学生们有着深远的教育意义。关键词:废旧材料;小学美术;利用中图分类号:A 文献标识码:A勤俭节约从古至今一直是中华民主的传统美德,良好的美德自然也要从小培养,而废物利用刚好就是培养这一美德的有效途径。传统的美术教育模式,注重教学与技能,而实践、交流、創新才能顺应现代化教育,转变传统美术教学观念,在小学阶段的美术课堂上,使用废旧材料变废为宝,不

    小作家报·教研博览 2022年1期2022-02-23

  • 探索废旧材料在幼儿园游戏中的运用
    幼儿利用身边废旧材料进行制作,体验创造的快乐”。而废旧材料又是来源于我们的日常生活,它取材方便快捷,又节约资金,不失为一种好的游戏材料。本文就利用“天之蓝”酒盒在幼儿户外游戏之中的运用,进行了一些探索,通过一系列有组织、有计划的活动,幼儿的游戏方法明显增多,思维得到拓展,幼儿的游戏水平得到了提升,身体的协调性、动作敏捷性得到一定的提高。关键词:废旧材料;策略;方法《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“引导幼儿关心周围环境,鼓励幼儿利用身边废旧材料进行制作,

    科学与生活 2021年22期2021-12-27

  • 探析废旧材料在小学美术教学中的有效利用
    学中合理利用废旧材料对提高学生的美术创造性、美术环保意识以及美术动手能力都具有重要的推动作用。且废旧材料是生活当中易于获取的物品,这样的美术素材来源于生活,对加强学生的美术创造思维也尤为重要。因此,将废旧材料在小学美术教学中进行合理的利用,能有效促进学生美术核心素养的养成。教师要重视,并且要建设学生废旧材料能够“变废为宝”的意识。【关键词】废旧材料;小学美术;有效利用在新课标实施下,对小学美术也提出了新的要求,完善学生的美术综合素养,提高学生的美术综合能力

    家庭教育报·教师论坛 2021年42期2021-12-23

  • 废旧材料在幼儿园课程游戏化中的运用
    中。关键词:废旧材料;幼儿园;课程游戏化;运用中圖分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-44-061在《3~6岁孩子的学习和发展指南》中,指出“应该重视幼儿的生活和游玩价值,保护幼儿的好奇心和学习兴趣,创造丰富的教育环境”。因此,为了满足幼儿的自主实践、直接感知、独立操作等学习需求,应让孩子获得课程游戏的经验,投入安全多样的废旧材料,帮助幼儿身心全面和谐的发展。在让他们快乐的实践、积极参加中,走向“最近发展区”,让他们更喜欢幼儿园,帮助孩子树

    小作家报·教研博览 2021年44期2021-12-19

  • 废旧材料在幼儿园课程游戏化中的运用
    儿园应重视对废旧材料的投入,开发幼儿园特色课程,助力课程游戏化,使幼儿在快乐学习中形成良好的健康意识、社会认知与科学素养,提升幼儿的语言能力,发展幼儿多样艺术爱好。在此,笔者结合自身在幼儿园的工作经验,浅议废旧材料在课程游戏化中的运用措施。关键词:废旧材料;幼儿园;课程游戏化;运用【中图分类号】G614       【文献标识码】A         【文章编号】1005-8877(2021)30-0085-02【Abstract】 In the new e

    当代家庭教育 2021年30期2021-12-19

  • 浅谈幼儿园美工活动中废旧材料的开发和利用
    区的自然物和废旧材料来进行美工制作,对幼儿教学具有一定的意义。教师要通过结合当地的资源,利用生活中的废旧材料来组织开展美工活动课程,针对幼儿制作的美工作品,教师要给与一定的肯定和鼓励,对农村废旧材料开发与利用重视起来,通过美工活动培养幼儿环保意识和动手能力。关键词:幼儿园;美工活动;废旧材料;开发与利用中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-47-4091.废旧材料开发与利用的意义第一,在农村幼儿园开展美工活动课的过程中,注重当地废旧材料

    小作家报·教研博览 2021年47期2021-12-18

  • 幼儿园创意美术活动中废旧材料的应用分析
    的制订。通过废旧材料的广泛应用,实现幼儿美术活动的创意教学,促使幼儿更有兴趣并且积极参与其中。本文主要分析了幼儿创意美术教育的现状、废旧材料应用于幼儿园创意美术活动的价值,进而提出废旧材料的有效应用策略,以期促进幼儿教育的高效开展。关键词:废旧材料;幼儿园;创意美术活动;应用【中图分类号】G614 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877 (2021)31 -0011-02【Abstract】Art teaching activities are

    当代家庭教育 2021年31期2021-12-16

  • 美术活动中材料的开发和工具的利用
    美术课堂引入废旧材料提出合理的看法见解。【关键词】小学;美术活动;废旧材料中图分类号:G610       文献标识码:A      文章编号:1006-7485(2021)32-0142-02The Development of Materials and the Use of Tools in Art Activities(The Second Kindergarten in Zhangpu Town, Kunshan City, Jiangsu Pr

    家长·中 2021年11期2021-12-10

  • 小议废旧材料在幼儿园课程游戏化中的运用
    赵蒙【摘要】废旧材料不仅可以丰富幼儿的游戏资源,还可以培养幼儿的环保意识、创新意识、实践能力等,对幼儿的成长起到了积极的促进作用,幼儿园可以对这些废旧材料进行收集和利用,丰富幼儿园的教学资源,提升幼儿园的教学水平。【关键词】幼儿;课程游戏;废旧材料;幼儿园引言:废旧材料随处可见,在生活中并无太大用处,但是对这些废旧材料进行开发,作为幼儿园活动的材料,则可以充分发挥这些废旧物品的作用,使得幼儿园的材料更加丰富多彩,同时还对幼儿进行了绿色教育,使幼儿形成节约意

    红豆教育 2021年20期2021-11-20

  • 废旧材料在小学美术中的教学实践
    此有必要针对废旧材料在小学美术教学中的应用进行研究,不断提升废旧材料应用的科学性和有效性,有效提升學生的价值观,为学生的成长提供良好的成长环境。本文通过对废旧材料在小学美术教学中应用的意义进行阐述,进而提出具体的应用策略,希望对促进小学美术教学的有效开展做出积极贡献。【关键词】废旧材料;小学美术;教学实践引言小学生往往比较好动,这个时期的学生往往对周围的事物产生强烈的好奇心,因此学习环境对于学生良好行为习惯和审美观念的养成具有非常重要的意义。小学美术教学要

    家庭教育报·教师论坛 2021年38期2021-11-17

  • 废旧材料在幼儿园区域活动中的应用
    以组织幼儿用废旧材料制作上课所需要的玩具,并应用于实际游戏活动中。这样,幼儿的自主学习、自我探索和发现能力都能在区域活动中得到很好的体现,从而满足幼儿的学习需求。关键词:废旧材料;幼儿园教学;区域活动;应用策略【中图分类号】G614       【文献标识码】A         【文章编号】1005-8877(2021)27 -0081-02Application of Waste Materials in Kindergarten Regional Ac

    当代家庭教育 2021年27期2021-10-20

  • 区域活动中提升幼儿废旧材料利用有效性的探索与实践
    瑜摘要:现今废旧材料已经与区域活动密不可分了。随着人们对全方位素质能力越发重视,区域活动的重要性也越来越受到大家的注目。本文从废旧材料对幼儿区域活动的价值、区域活动中废旧材料存在差异以及解决途径三个角度来进行相应研究,深入浅出地阐述了在区域活动中提升废旧材料利用有效性的价值以及合理性实践的建议,为在幼儿教育中开展环保教育提供了新的想法与道路。关键词:区域活动;废旧材料;利用有效性《幼儿园教育指导纲要》指出:“指导幼儿利用废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自

    三悦文摘·教育学刊 2021年24期2021-10-19

  • 废旧材料在幼儿区域活动中的有效运用
    动时可以利用废旧材料,这不仅有助于降低教学设备和教具的成本,而且可以树立孩子节约资源的意识。关键词:废旧材料;幼儿园;区域活动;有效运用中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-31-1561.废旧材料的概念废旧材料通常是指在日常生活中发生频率高、人力、物力、财力成本低、无毒无污染、相对安全的物资。这种废旧材料可以很好地应用于幼儿园区域性活动中,深受孩子们的喜爱,契合孩子们的兴趣爱好,可以引导孩子们探索、操作、创新,促进孩子们心理和智力的全面

    小作家报·教研博览 2021年31期2021-10-16

  • 幼儿园创意美术活动中废旧材料运用的思考
    用旧材料,把废旧材料运用在美术欣赏、美术绘画、美术编制中,加强园方和家长之间的沟通,支持幼儿主动设计,让幼儿自主学习,这些措施有利于幼儿园教师利用废旧材料更好地展开教学。关键词:废旧材料 创意美术活动 幼儿园教育一、结合幼儿特征,完善幼儿园创意活动区域建设进入幼儿园阶段的儿童具有较强的动手能力,所以这一阶段的幼儿比较乐意动手实现自己的想法。鉴于此,幼儿园有必要建立并完善适合儿童活动的创意美术活动区域。该区域要具备地理以及人文要素,同时也要具备浓郁的地方特色

    安徽教育科研 2021年25期2021-10-07

  • 废旧材料在小学美术教学中的有效利用分析
    资源的挖掘。废旧材料在小学美术教学活动当中的运用,就能够极大的弥补学校美术教学资源不足,打破学校美术教学资源形式,带给学生更好的美术学习体验。基于此本文立足于小学美术教学活动的实际情况,分析如何促进废旧材料在小学美术教学活动当中的有效利用。关键词:废旧材料;小学美术;有效运用;策略探究中图分类号:A  文獻标识码:A  文章编号:(2021)-29-210 由于不同学校的办学条件不同,所以学校的美术教学资源条件也不尽相同。有些学校由于长期没有进行专业的美术

    小作家报·教研博览 2021年29期2021-09-22

  • 废旧材料在幼儿园游戏教学活动中的应用策略探析
    热点。如何将废旧材料这一资源在幼儿园游戏教学活动中进行有效利用,需要不断的培养幼儿意识、创新意识以及动手操作能力,提升幼儿园教育的整体质量。關键词:废旧材料;幼儿园游戏;教学活动中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-29-237引言在日常的生活中,废弃的材料随处可见,在幼儿园的教学中,面对站在人生起点的幼儿,如果可以实现高效的废旧材料的教学资源利用,则会起到变废为宝的意义,通过激发幼儿的创造力以及想象能力,可以实现对于幼儿生态理念下,

    小作家报·教研博览 2021年29期2021-09-22

  • 废旧材料在幼儿园区域活动中的应用
    儿区域活动和废旧材料的有效结合,已经成为当前我国幼儿区域活动的发展方向,因此,幼儿教师一定要合理利用废旧材料,不断挖掘其中的应用价值,并将废旧材料融入幼儿区域活动当中,实现对活动质量的有效提升。关键词:幼儿教育;废旧材料;区域活动;应用措施中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-30-381一、在幼儿区域活动中应用废旧材料的意义在幼儿园区域活动的开展过程中,通常幼儿教师都会提前为孩子准备好活动的用品,导致孩子无法通过自己的双手和思维来进行创

    小作家报·教研博览 2021年30期2021-09-16

  • 探究废旧材料在小学美术教学中的有效利用
    教学中,关于废旧材料的有效利用,正符合当下建设资源节约型和谐社会的课题。因此,合理地将废旧材料应用在小学美术教学中,不仅能够丰富教学资源,还能够让小学生树立良好的环境保护意识,提高小学生的动手和创新能力,并推动教学质量的不断提升。关键词:废旧材料;小学美术教学;有效利用中图分类号:G40-014                            文献标识码:A                                    文章编号:2095-9

    名师在线·中旬刊 2021年8期2021-09-16

  • 废旧材料在小学美术教学中的有效利用分析
    何合理的运用废旧材料也成为了一个令人深思的问题。在人们环保观念不断深入的大背景之下,越来越多的人将环保的理念深入到了教学之中,并引出了一种新型的教育方式——环保教育。在环保教育中,美术课中所起的作用是非常大的,美术本身就是来源于生活,它也可以较好的利用本身的特点去渗透环境保护的相关理念。本文以废旧材料为基本论点,对于它在小学美术教学中的具体应用做了剖析,希望能给相关人员提供一些分析的意见。关键词:废旧材料;小学美术教学;有效分析利用前言:在我们的日常生活中

    科教创新与实践 2021年17期2021-09-10

  • 浅谈废旧材料在幼儿园环境创设中的运用
    陶寅珠摘要:废旧材料来源于生活,都是幼儿在日常生活中常见的、被丢弃的,但却因取材方便,成本低廉而成为了幼儿园常用的环境创设材料,却能在创意改造后变成精美的艺术品用来装扮幼儿园的环境,从而促进幼儿的想象能力以及动手能力。关键词:幼儿园;废旧材料;环境创设幼儿园可以创造性的利用废旧材料,发挥废旧材料的教育功能,让幼儿在废旧材料的利用中发挥想象力、动手能力、审美能力,将原本无用的废旧材料变成精美的艺术品装扮我们的幼儿园,为幼儿园的环境添上环保而生动的一笔。同时,

    武魂·智慧课堂 2021年1期2021-09-10

  • 试析美术教学中废旧材料的应用问题
    术教学中加强废旧材料的合理应用阐述相关的几点思考。【关键词】小学美术  废旧材料  环保意识中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.01.124 著名环境學家刘培桐先生曾说:“环境之保护,始于人,益于人。”随着社会的发展进步,人们的环保意识日益增强。保护环境不仅是一项节约资源的时下之举,更是造福子孙后代的长远之举。从保护环境的角度出发,小学美术是一门提升学生动手能力的学科,也是引导

    南北桥 2021年1期2021-09-10

  • 废旧材料在小班幼儿区域游戏活动中的运用
    小春【摘要】废旧材料在幼儿园中使用广泛,利用废旧材料开展小班区域游戏活动能发挥幼儿的自主性、增强幼儿解决问题的能力和环保意识等。当前,废旧材料在幼儿园小班区域游戏活动中的运用存在投放无计划、材料的选择缺乏层次性、来源单一、使用率低、耐用性不高等问题。针对这些问题提出了相应的解决策略。【关键词】小班幼儿;废旧材料;区域游戏活动废旧材料在日常生活中随处可见,幼儿园对于废旧材料的运用也很广泛,将生活中常见的废旧材料运用到幼儿区域游戏活动中,对幼儿的身心健康和谐发

    家庭教育报·教师论坛 2021年33期2021-09-10

  • 大班美工区活动中废旧材料投放与利用的研究报告
    成美工区活动废旧材料的投放与利用,成为相关教学人员重点关注的问题。鉴于此,本文对大班美工区活动中废旧材料的投放与利用进行了详细讨论,以期为相关教育工作者提供参考。关键词:美工区;废旧材料;材料投放中图分类号:G40-014                   文献标识码:A                  文章编号:2095-624X(2021)04-0093-02引 言美工区废旧材料的投放与利用,直接影响着美工区活动的质量[1]。本文对多所幼儿园美工区

    求知导刊 2021年4期2021-08-26

  • 废旧材料在幼儿园户外游戏中的运用
    并重点分析了废旧材料在幼儿园户外游戏中的实践应用。关键词:废旧材料;幼儿园;户外游戏;运用随着经济的不断发展,人们的生活水平得到了质的飞跃,废旧材料也越来越多。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”如何最大化、有效地将这些废旧材料再利用成为社会关注的一个焦点。幼儿园为了保证幼儿的身心健康,培养较强的动手能力,每天进行约2小时的户外活动,成为必备课程。然而幼儿园户外游戏中设备

    新课程·上旬 2021年16期2021-08-20

  • 废旧材料在幼儿园区域活动中的应用
    儿区域活动和废旧材料的有效结合,已经成为当前我国幼儿区域活动的发展方向,因此,幼儿教师一定要合理利用废旧材料,不断挖掘其中的应用价值,并将废旧材料融入幼儿区域活动当中,实现对活动质量的有效提升。【关键词】幼儿教育;废旧材料;区域活动;应用措施中图分类号:G610       文献标识码:A      文章编号:1006-7485(2021)21-0116-02Application of Waste Materials in Kindergarten Re

    家长·下 2021年7期2021-08-16

  • 废旧材料在幼儿园美术活动中的有效应用策略探究
    可以有效地把废旧材料进行合理地利用,并且可以变废为宝,将它使用到美术活动中来呢?文章对此进行探讨,旨在为幼儿园美术活动当中废旧材料的有效应用提供一些理论的参考。关键词:废旧材料;幼儿园;美术活动一、 引言在我国新课程改革当中,幼儿园美术教育还与社会发展相适应,以此来创新教学方式方法。并且,幼儿园老师需要结合新课改要求,分析幼儿的心理及其生理的情况,再和教材的内容相结合,制订出来合理的教学计划,以合理且科学的发展作为目的,思考教学方式的改革以及创新。这就需要

    考试周刊 2021年46期2021-08-11

  • 废旧材料在幼儿园游戏化课程中的运用分析
    要:主要针对废旧材料在幼儿园游戏化课程中的运用展开研究,重点阐述了几个措施,主要包括提高幼儿的参与性、合理选择废旧材料、密切结合幼儿的年龄特点,旨在充分发挥出废旧材料的作用,促进幼儿园游戏化课程的顺利开设。关键词:废旧材料;幼儿园;游戏化课程;应用在当前的幼儿园教育过程中,游戏化教学方式得到了广泛应用,以此来促进活动的开展。在活动开展过程中,很多游戏材料都具有较高的应用价值,通过游戏材料的使用,可以有效增强幼儿的协调能力与动手能力,而且对于幼儿良好行为习惯

    新课程·上旬 2021年42期2021-07-28

  • 基于创客教育背景的废旧材料在小学美术教学中的有效利用
    点,重点探讨废旧材料在小学美术教学中利用的意义及有效利用策略,希望能为有关教育工作者提供一定的借鉴。关键詞:创客教育理念;小学美术;废旧材料;利用基于创客教育背景,小学美术教育应重视学生创造创新能力的培养。就当下我国所面临的环境污染问题,在小学美术教学中应结合时事,围绕环境保护,倡导学生科学合理利用废旧材料进行美术作品的创作,既能培养学生创新创造能力,也能够增强学生的环境保护意识。一、创客教育理念下废旧材料在小学美术教学中利用的意义1.有助于培养学生的创新

    新课程·上旬 2021年44期2021-07-27

  • 探讨废旧材料在幼儿园区域活动中的应用思考
    教师积极利于废旧材料组织幼儿进行一些区域活动。关键词:废旧材料;幼儿园;区域活动【中图分类号】G614      【文献标识码】A         【文章编号】1005-8877(2021)36-0060-02Discussion on the Application of Waste Materials in Kindergarten ActivitiesLIU Juan  (Taihe Kindergarten affiliated to Yangzh

    当代家庭教育 2021年36期2021-07-13

  • 废旧材料在幼儿园创意美术活动中的应用
    。本文主要对废旧材料在幼儿园创意美术活动中存在的问题进行分析,然后分析了出现这些问题的原因,最后提出废旧材料在幼儿园创意美术活动中的应用措施。关键词:幼儿园;废旧材料;创意美术;研究措施【中图分类号】G614        【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2021)14-0061-02【Absrtact】the purpose of kindergarten creative art activities is to impr

    当代家庭教育 2021年14期2021-06-28

  • 激趣
    实生活中搜集废旧材料,并将其与户外游戏进行有效整合,让幼儿在游戏参与的过程中能够形成良好的环保意识,促使幼儿在废旧材料的支撑下进行自主创新,全面提高幼儿的综合实践能力。通过分析废旧材料的具体价值,探讨其在户外游戏教学领域的具体应用。关键词:废旧材料;农村幼儿园;户外游戏;激趣前言在幼儿园活动范畴中,户外游戏是一种比较常见的活动形式,幼儿在参与的过程中能够拓展思想认知,也能够实现综合实践能力的有效开发。在组织户外游戏的过程中,教师需要积极践行激趣的思想理念,

    下一代 2021年1期2021-06-28

  • 废旧材料在小学美术教学中的有效利用
    中,有效利用废旧材料不仅丰富了教学素材,还能发展学生的可持续发展的观念和环境保护意识。关键词:小学美术;废旧材料;有效利用在国家大力倡导构建节约型社会、倡导节能减排之际,在小学美术教学中,教师也应该向学生渗透可持续发展、环境保护的观念。通过对废旧材料的有效利用,有助于学生认识“变废为宝”的魅力,培养学生的环保意识。一、开发美术校本课程,探索废旧材料的有效利用学校要开发地方美术资源,开发美术校本课程,将多种美术教育资源纳入到小学美术教学中。这对学生实践能力的

    基础教育论坛·上旬 2021年5期2021-06-21

  • 废旧材料在幼儿园建构游戏中的巧妙运用
    展。其中,将废旧材料有效地运用到幼儿园建构游戏中,符合当下的节能环保理念,同时也更有利于创设丰富的建构游戏环境。文章探讨如何将废旧材料高效地运用到幼儿园建构游戏过程中。关键词:废旧材料;幼儿园教育;建构游戏;应用采用游戏化方式进行教学更能吸引幼儿的注意力,确保其在活动中能够更加聚精会神,获取更多的知识。而建构游戏又是幼儿百玩不厌的游戏项目,随着当下幼儿园园本化资源不断被开发与利用,幼儿园建构游戏的开展还要师生学会对废旧材料、自然资源进行有效利用。通过利用幼

    求学·教育研究 2021年6期2021-06-20

  • 浅议利用“废旧材料”开展幼儿区角活动
    角活动中利用废旧材料,能够培养幼儿的环保意识,加强勤俭节约思想,進而培养幼儿的创新意识和审美能力。关键词:幼儿园;废旧材料;环保性;区角活动在幼儿教育过程中,应当让幼儿亲身体会到环境的美好,鼓励幼儿的想象力与创造力的发挥。在全民倡导绿色低碳的环境下,让每个孩子运用废旧材料布置幼儿园,在丰富有趣的动手过程中,可以激发他们的想象力,培养节约环保意识,为幼儿塑造完善人格奠定良好的基础。1.幼儿区角活动应用废旧材料的意义幼儿区角活动的开展是让幼儿在活动中通过废旧材

    锦绣·下旬刊 2021年4期2021-05-14

  • 小学美术手工教学中废旧材料创意应用探究
    也可以将一些废旧材料进行再次利用,不仅能够培养学生的动手能力,还能够构建一个低碳环保的课堂,提升学生的环保意识和实用意识。文章分析了废旧材料在小学美术手工教学中应用的重要作用,然后就如何有效利用废旧材料提出了几点教学策略,希望能够为相关教师提供一些借鉴和参考。关键词:小学美术;手工教学;废旧材料;创意应用一、 引言小学美术课程不仅仅是教授美术知识的课堂,还是培养学生动手能力和环保意识的重要平台。在此基础上,在小学美术手工教学中大力推动“废旧材料”有效利用,

    考试周刊 2021年26期2021-05-08

  • 让“绿色”之歌回荡小学美术课堂
    必然趋势。将废旧材料应用于小学美术教学中,既能够丰富美术教学资源,同时也有助于增强小学生的创新创造力和环保意识,对其个人发展和社会发展都非常有益。本文对废旧材料在小学美术教学中的有效利用策略进行了探索,希望能够为小学美术教师提供一定的参考借鉴。关键词:废旧材料;小学美术;教学;利用勤俭节约历来都是中华民族的传统美德,在小学美术教学中可以通过废物利用培养小学生勤俭节约、变废为宝的意识,不仅丰富了小学美术教学内容和方法,同时也让勤俭节约这一美德能够在小学生当中

    三悦文摘·教育学刊 2021年52期2021-04-27

  • 废旧材料再利用为目标的城市公共艺术设计探索
    保;废弃物;废旧材料;再利用;城市公共艺术中图分类号:TU984.113 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2021)24-00-03从最近几年的大环境来看,低碳环保已经成为十分热门的研究议题。艺术与设计领域作为理性与感性交叉的领域,对可持续发展也一直有着独特的理解和应用手段。文章基于对材料的重复利用等理论,为城市发展过程中部分废旧材料的艺术化处理提出了相应的解决思路,并且对艺术和可持续发展理念的结合提出了新的思考。1 初步寻找废弃物1.1 了

    艺术科技 2021年24期2021-04-23

  • 废旧材料在幼儿园创意美术活动中的应用
    美术概念。将废旧材料应用到创意美术活动中,是特别有意义的一件事情。而如何将废旧材料最大限度地融入幼儿园创意美术活动中,本文具体给出了以下几个策略。【关键词】废旧材料;幼儿园;创意美术活动中图分类号:G610       文献标识码:A      文章编号:1006-7485(2021)06-0147-02【Abstract】Kindergarten education is very important for children. It not only

    家长·下 2021年2期2021-04-12

  • 利用废旧材料提升幼儿的环保意识
    述幼儿园利用废旧材料提升幼儿环保意识的策略,建议通过收集废旧材料,引导幼儿形成环保的意识;进行废旧材料的主题设计,增加环保的教育价值;将废旧材料投放到活动中,丰富幼儿日常活动的内容,从而训练幼儿的思维能力、动手操作能力。【关键词】幼儿园 废旧材料 环保意识【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2021)05-0149-02《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出:“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品

    广西教育·A版 2021年2期2021-04-01

  • 小学美术手工教学中废旧材料创意应用探究
    梦婷摘要:将废旧材料应用于小学美术教学,不仅丰富了教学资源,在一定程度上提高了学生的创新能力、环保意识,实现了“低碳”课堂的有效构建。关键词:废旧材料;小学美术教学;创意探究通过对素质教育教学的深化改革,使美术教学在小学阶段受到重视,成为培养学生艺术素养和综合素质的重要教学环节。近几年来,社会经济的发展推动着城市化、工业化的加剧,环境污染问题日益突出,节约资源和保护环境的观念逐渐深入人心。这种观念也渗透在小学美术教学中,有些废料似乎毫无用处,但如果能合理运

    快乐学习报·教师周刊 2021年52期2021-03-23

  • 浅谈废旧材料在幼儿区域游戏中的运用
    本文主要阐述废旧材料在幼儿区域游戏中是如何运用的以及产生的价值。关键词:区域游戏;废旧材料;运用;价值《纲要》中提出:“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”所谓废旧材料是指每个家庭在日常生活中所必要的或常用的、可再生的安全又卫生的废品。本文中定义为适合幼儿区域游戏,生活中幼儿最常见、熟悉、安全、卫生的材料。一、如何合理、有效地将废旧材料运用于幼儿的区域游戏中(一)注重幼儿的年龄差异众所周知,不同年龄段的幼儿

    三悦文摘·教育学刊 2021年47期2021-01-21

  • 幼儿园美术活动中废旧材料的运用
    身边的物品或废旧材料美化幼儿的生活。”废旧材料在生活中随处可见,属于废品的可再生一类。我们可以通过各种途径收集适宜的废旧材料,挖掘其教育价值有效运用于美术创作活动,增强幼儿的环保意识,在全世界倡导“低碳生活”的主题背景下,创设适宜的美术创作环境,激发幼儿的艺术创作欲望。[关键词]幼儿教育;美术教学;废旧材料;创作运用把废旧材料应用在幼儿园教学中具有现实意义,不但可以让幼儿意识到需要保护环境,珍惜资源,同时还能丰富幼儿的生活,充分激发幼儿的潜能,让幼儿利用废

    黑河教育 2021年10期2021-01-13

  • 废旧材料在农村幼儿园区域活动中的有效运用
    ,要将所有的废旧材料进行合理的应用,更加使区域环境得以丰富,材料内容更加多样化,让农村孩子提高在区域活动中的热情,激发兴趣,丰富活动内容,开发幼儿的创造力和想象力。关键词:废旧材料;幼儿园;区域活动;农村;有效运用引言:在农村区域活动中每一个区域分块都要将废旧材料应用下去,让孩子的动手操作能力得以提升,同时培养孩子的环保意识。一、废旧材料的性质在讨论废旧材料在幼儿园区域活动中的应用时,首先要了解什么才是真正的废旧材料既了解其性质特征。首先废弃的材料指的那是

    启迪·上 2021年10期2021-01-11

  • 幼儿园创意美术活动中废旧材料的应用
    美术概念。将废旧材料应用到创意美术活动中,是特别有意义的一件事情。关键词:幼儿园;创意美术活动;废旧材料;作用;实际应用《指南》中指出:“创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造。提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品,支持幼儿进行自主绘画、手工、唱歌、表演等艺术活动。”为了让幼儿能够用多种材料表达自己的感受,教师在生活中可收集废旧材料,如空瓶子、纸箱、旧轮胎、报纸、瓶盖、废木料等,使之运用于幼儿园创意美术活动中,使废旧材料得到最大的开发和利用。从废

    科学与生活 2021年28期2021-01-10

  • 废旧材料在幼儿园区域活动中的运用和研究
    黄毅摘要:废旧材料是日常生活中产生的可再生的废物,其种类不仅多,而且具有很高的利用价值。区域活动是幼儿日常学习的主要活动形式,对于幼儿的身心发展具有十分重要的作用。随着人们环保意识的不断提高,人们把废旧材料的使用与幼儿的区域活动有效的结合了起来,不仅有效落实了环境保护的基础国策,还有效促进了幼儿的健康成长。本文对废旧材料在幼儿区域活动的运用进行了深入探究,以实现废旧材料的更好应用。关键词:废旧材料;幼儿园;区域活动中图分类号:A 文献标识码:A随着我国

    小作家报·教研博览 2021年52期2021-01-02