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2021年2期
教育与职业(下)
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专题
后精准扶贫时代职业教育参与相对贫困治理的缘起、效能及推进策略
以人为本视域下后扶贫时代职业教育扶贫审思
后扶贫时代职业教育促进产业兴旺的行动愿景及作用机制
研究与探索
职业教育产教融合的发展演进、形成原因与未来展望
21世纪以来我国中等职业教育经费投入及影响因素分析
教育管理
新时代职业教育国际影响力提升的基础、问题与路径
“长三角”产业升级背景下职业教育协同创新探究
我国教学资源库管理变迁、特征分析与发展策略
新时代我国职业院校劳动素养评价
基于综合职业能力提升的学业评价标准研究
职业指导
后疫情时代高校“稳就业”工作探索
OBE理念视角下民办应用型高校创新创业教育探索
“三螺旋”理论下创新创业教育与专业教育融合的机理、模式及路径
教师与学生
高职教师创新能力的内涵、提升背景及路径
中职师资培养的逻辑、困境与路径
德育研究
新时代高职思政工作的价值功能与实现路径
高职院校“互联网+思政育人”的机遇、挑战与对策
比较教育
澳大利亚高职教师资格TAE证书四培训特色与启示
韩国学徒制的改革举措及启示