中学课程辅导·教师教育(上、下)
教学反思
能力培养
校本研修
有效教学
- 上好一节快乐体育课之浅见
- 初中英语小组合作学习的实施路径探讨
- 浅谈激发学生体育学习兴趣的策略
- 分层教学:构建有效的小学美术课堂
- 数学回归生活让课堂充满生长的力量
- 浅谈分层教学法在初中英语阅读教学中的应用
- 兴趣:打开学习数学知识宝库的金钥匙
- 提升小学体育教学有效性的策略探究
- 防止初二学生英语两极分化的策略
- 读写互融:初中英语读写教学的有效途径
- 在中学语文教学中渗透法制与道德教育的探究
- 思维导图在中学英语课堂教学中的运用
- 浅谈高中英语分层阅读教学策略研究
- 浅谈小学生语文学习情趣的激发
- 浅谈小学生科学探究兴趣的培养
- 对“有效课堂”的几点认识
- 从生活视角构建高效课堂
- 趣味英语快乐课堂
- 浅议激发中学生的数学学习兴趣
- 创设生活情境构建初中道德与法治生态课堂
- 浅谈实现小学语文教育生活化的途径
- 问题导学在《道德与法治》课教学中运用举隅
- 关注学生特点提升活动实效
- 浅议怎样让数学课堂“活”起来
- 提高小学数学课堂教学有效性的策略研究
- 小学音乐课中情境教学方法初探
- 运用情境设置优化初中英语课堂教学
- 基于人地协调观的多样化地理教学探索
教材教法
- 基于核心素养的八年级地理教学情境设计
- 积极心理学在提高初中学生语文学习素养中的应用
- 认真研读文本扎实训练读写
- 浅析教师的课堂教学语言表达艺术
- 开展课例回顾进行地理课堂的二度开发
- 合理选择价值点让语用训练更高效
- 初中英语阅读课第二课时教学策略初探
- 言语智慧在儿童诗中生长
- 回顾历史情境:探寻70年代中美关系解冻之关键
- 浅谈美术课堂的绘画之美
- 体育课堂教学中有效预防中长跑运动损伤的策略
- 发掘校史资源落实“时空观念”
- 群文阅读教学例谈
- 构建有效的美术专业学习平台
- 浅议节奏训练在音乐教学中的重要性及作用
- 不忘初心筑梦中国
- 初中历史“实用”教学设计浅析
- 论小学数学教学中数学思想方法之渗透
- 浅谈传统文化在初中语文教学中的渗透
- 试论初中数学多元化教学的内涵和策略
- 浅谈提高小学生英语口语能力的方法
- 三点合力推进综合实践活动课程有效开展