基于企业调研的应用统计学专业建设分析

王 涛 贾 诺

（哈尔滨师范大学 黑龙江·哈尔滨 150025）

为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》，[1,2]进一步提升学校服务黑龙江经济发展方式转变与产业结构调整升级的能力，提高我校应用统计学专业办学水平，重点推进工学结合、校企合作、顶岗实习，着力提高人才培养质量，把握社会对统计人才的需求，[3]特开展此次调研。

1 调研的目的和意义

统计学在企业人力资源管理、经营风险评估等领域中有着广泛应用。[4,5]此次调研主要针对数据分析相关企业进行，通过调研了解行业公司对人才的需求情况，对专业人才培养的评价与建议以及与学校合作意向等问题。通过行业需求改进我校应用统计学专业的培养目标和人才培养规格，为我校应用统计学专业的人才培养模式改革提供最根本的依据。

2 调研对象

作者主要通过走访和网络调查的形式来进行调研。2018年，作者走访了普瑞盛（北京）医药科技股份有限公司和西安美林数据技术股份有限公司这两个省外的企业；2019 年，走访的主要是北京东方国信科技股份有限公司哈尔滨分公司、亚信科技哈尔滨分公司、哈工大大数据集团有限公司等本地企业。除此以外，作者还通过访问相应公司网站，查询招聘网站信息等形式进行了对20 余家公司进行了网络调研，所有调研工作均在2019 年完成。

3 调研内容与分析

本次调研主要针对应用统计学专业人才需求情况进行调研。通过调研，了解应用统计学专业的就业形势和行业发展的宏观现状与趋势，为我校应用统计学专业建设和教学改革提供来自行业的支撑。

3.1 数据分析行业的现状与发展趋势

随着对数据分析要求的不断深化和细化，各行业对数据统计分析人员要求也在不断变化，目前正向着专业化和实用化两个方向发展。

根据不同行业对不同类型数据的具体要求，专业化人才可以为其提供相适应的数据从获取到分析的整体方案设计，并对该过程中出现的各种问题给出解决方案，对数据所反映出来的实质做出统计意义上的判断，进而将理论知识与实践经验相结合构建一体化、平台化数据处理平台。因此，这一就业方向主要针对具有硕士以上学历的毕业生，并且具有相关行业的实践经验。目前，这一类职位多来自于大型企业，包括银行金融保险类、生物制药类、通信信息类以及大型制造类企业。同时，专业数据处理企业对这类高端人才也有需求。本次调研的北京普瑞盛、北京东方国信科技股份有限公司、哈工大大数据集团有限公司等企业在毕业生学历方面都有着更高的要求。

同时，在数据的获取、筛选、清洗、整理和分析等具体工作中，仍需要大量具有基本统计素质的数据分析人员来进行细致的处理工作。在严格执行各项工作环节的具体要求以外，扎实的统计素养可以帮助他们更好地理解各项工作的目的和意义，并及时反映工作过程中所遇到的各种问题，从而改进和修正相关方案。这一就业方向要求学生具有扎实的统计学基础，以及良好的动手能力，包括多种统计分析软件的灵活使用。从目前的此类职业定位来看，统计学专业的、具有突出软件应用能力的本科生受到越来越多的倾赖，职位数量也在日益增长，而且薪资水平可观。该类型职位多来自于数据处理企业的数据分析师。本次调研的北京百分点科技有限公司、西安美林数据技术股份有限公司、亚信科技哈尔滨公司等企业对本科学历的学生都提供了很好的职位。

3.2 企业调研

从企业方面获知的具体情况如下。首先，以美林数据公司为例，主要为大型工业企业提供生产过程中的数据分析服务，来满足企业对生产、安全的控制和管理等多方面的需求。该公司以往的招聘，主要面向具有硕士以上学历的统计专业人员，其目标为一类通用型工业企业的数据管理平台的开发和公司业务的基础开拓。但随着该通用型数据处理平台建立和完善，该公司的招聘转向更多的具有本科学历的统计专业人员，数量从2018 年30 人增长到2019 年的100 人，招聘范围也从本地区高等院校毕业生转向全国范围内的统计专业的高等院校毕业生。其次，以普瑞盛北京医药公司为例，主要为国内外大中型制药企业提供符合国际标准的药品数据分析报告，包括从新药的第一至四期实验的数据获取、筛选，到药物有效性的统计分析报告的完成。该企业的招聘以统计师和数据分析师为主，前者以统计专业硕士以上为主，年均1-2 人，要求具有完善的药学、临床医学和统计学的知识结构，以及1-2 年的从业经历；后者以统计专业的本科生为主，主要完成数据处理过程中的具体的基础工作。近年来，随着国外制药公司业务外迁和国内制药业的规范化管理，该企业招聘人员年均也从去年的4-5 人增长到未来三年内10-20 人。

从近期该行业的年会总结获知，目前正有一大批资金充足、技术实力雄厚的数据处理企业在不断地进行着扩张，如缔脉、春天药业、百济神州等企业，对数据统计分析人员的需求也达到了新的高度，相关人员的缺口年均在40,000-60,000 左右，并且有逐年扩大的趋势。但同时，相应的对数据统计分析人员的要求，也发生了一定的变化。

4 对策与建议

纵观调研企业的需求情况，企业岗位的职业要求，可以发现国内很多高校在应用统计学专业的专业建设、人才培养等方面还存在很多不足。作者根据本次的调查结果和相关工作经验，在应用统计学专业建设等方面提出我们的一些看法和建议，希望能对相关专业的教师有一些参考价值。

4.1 对专业建设的建议

经调研总结，对应用统计学专业建设建议进行如下调整：

（1）调整专业的课程结构，加大案例和实践教学内容比例。

（2）企业对毕业生的技能要求非常高，应当加强实践与理论的一体化教学，改变传统的教学模式，将理论教学融入实际问题中，但须注意理论与实际兼顾，不能顾此失彼。

（3）加大校企合作力度，扩大合作范围，为学生获得更多的实践机会，提高学生的实践经验。

（4）明确专业目标，结合实训教学条件，按照学生自主学习的要求设计教学并安排教学活动，培养学生的专业能力和社会能力。实现理论教学与实践教学融通合一、能力培养与工作岗位对接合一。

4.2 课程体系建设的建议

通过本次调研可以发现，企业对于人才的需求集中于具有较强的环境适应能力、较高的技能水平、综合能力强的学生，而目前的教育模式培养出来的学生不能完全达到这样的要求。培养计划中的课程体系不能很好地将知识的传授和技能的培养结合起来，理论与实践不能很好地结合，造成学生学到的是一门门的课程，而最终不能形成有成效的专业技能。解决这个问题需要增加实践性教学和案例课程，或者在具体知识介绍中加入案例，使得理论能够和实践相结合。建议在“多元统计分析”“回归分析”“数据分析与现代统计方法”“统计软件”和“数据挖掘”等课程中加入实际案例，使学生了解具体知识在各领域的应用；加强每门课程中统计软件应用能力的培养，使学生不仅具备解决实际问题的知识，还要了解解决实际问题的工具。

4.3 师资队伍建设的建议

（1）根据应用统计学专业的特色，在教学改革和课程优化中合理制定教师岗位。加强现代教育技术的应用，大力推进多媒体网络教学和实践教学演示课的普及，加强教师的计算机应用能力。

（2）创建专业（课程）教学特色团队，推行课程组制度，积极开展教学活动，加强专业带头人和骨干教师队伍的培养。

（3）建立和完善教师培养培训制度。通过有效的专业培训和攻读学位、出国进修等方式，提高专任教师队伍的层次；通过与企业联合，让教师走入企业，增加专业教师中双师素质教师的比例。

（4）设置兼职教师库，聘请企业的骨干技术人员加入，提高专业教师中来自企业兼职教师的比例。

本次调研的结果基于对10 多家行业公司的人才需求情况的分析，具有一定的局限性，但得到的结论和提出的建议具有一定的意义，希望能对国内高校应用统计学专业的建设起到一些促进作用，这也是本次调研的价值所在。