AIGC工具链革命给在线教育行业带来的变革与挑战

金庆文

● 随着人工智能技术的突飞猛进，超级个体已经不仅仅是一个概念，它正在成为现实。我们即将进入超级个体时代，头部机构大语言模型的快速进化，会让部分领域的垂直应用很快失去价值；因此，在线教育行业需要避免“重复建设”，拥抱成熟的 AI 底座。超级个体时代，最重要的是时刻保持对新事物的好奇心与探索欲。教育行业应该如何面对超级个体的崛起？AIGC可实现定制个性化老师及辅助教学设计。当学生自学效率已经大于跟随老师授课的效率，学生会发现 AI是更好的老师。

● 真正的因材施教，应该是让学生能够自己掌握学习主动权的教育方式。教育領域的AIGC工具，不应该只是个套壳应用，而应该与学科知识本身深度结合，面向老师学生提供基于教学内容的真实价值。以网梯产品为例。AIGC辅助教学设计，可基于教学素材，自动生成教学大纲；AIGC辅助考试评测，可基于教师个人知识库，自动化生成题库；AIGC辅助直播，可实时生成讲稿、摘要、直播内容交互式问答。

● AIGC在教育行业的应用要面向机构，构建本地知识库。

一是基于机构独有的知识文档，构建本地知识库。图书、笔记、讲稿、企业制度、法律法规、会议纪要等，都可以成为本地知识库的内容。人类可以与AI 进行基于自然语言的对话式查询，实现本地资料的内容查找。

二是基于本地知识库，构建知识图谱。基于人工智能，按照给定的分类器，进行三元关系抽取与图谱构造；基于知识图谱的探索，扩大查询范围和查询精确度。知识图谱的应用可以极大地提高知识库参考资料检索的关联性，显著降低大模型回复内容的幻觉成分。

三是基于本地知识库，完成复杂任务。针对本地文本输出高质量、无幻觉的洞察分析、深度问答，如书评、观后感；针对本地文本进行有深度的文献综述、论点提炼、论文写作。

从授课到学习、从交流到考核……AIGC 工具链革命即将深刻改变每一个在线教育从业者所熟悉的工作范式。