社会教育
- 博物馆社会教育工作的探索与实践
词：博物馆；社会教育；探索实践 黔西南州博物馆于1993年成立，现有馆藏文物4000多件（套），大部分为黔西南地区考古出土的文物和传世的历史艺术类藏品，出土的历史文物有东汉铜车马、摇钱树和连枝灯等，传世的历史艺术类藏品。 1993年～2016年，这期间黔西南州博物馆受限于建设资金、展览场地、设施设备等多方面的不足，主要的工作和职能大多数是围绕馆藏文物的保管保护与收藏研究进行的，陈列展览和社会教育职能未能充分履行。 2017年8月，黔西南州博物馆新馆向外开放
科学导报 2023年79期2023-12-01
- 民族意识与乡土认同
众宣传抗战、社会教育、培训师资等形式，循序渐进地提升了汉中民众的民族意识与国家观念，使得信息相对闭塞的汉中民众意识到支持抗战与自身利益的紧密关系，逐渐加强了大学教育与乡土民众之间的精神联系。乡土民众国家观念的形成与民族意识的觉醒，是迫于外在侵略的压力使然，更是师生动员与宣传教育的结果；而民族意识的觉醒，同时也提升了民众抗战动员的积极性。［关键词］民族意识；国家观念；西北联合大学；乡土社会；社会教育［基金项目］国家社会科学基金重大项目“中国近代科学社团资料的
关东学刊 2023年3期2023-09-11
- “双减”政策下的“图书馆+书院”模式协同教育研究
台，作为重要社会教育机构的图书馆与书院理应引入协同教育机制，充分履行自身的社会教育职能。文章通过文献分析法与案例分析法分析了“图书馆+书院”模式协同教育助力“双减”政策的理论依据与实施路径，以期图书馆与书院能够利用新技术大力开展社会教育工作，推动公共文化事业与国民教育事业的高质量发展。关键词：“双减”政策；图书馆；书院；协同教育；社会教育中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2023）08-0108-031 背景协同教育理论是
河南图书馆学刊 2023年8期2023-09-04
- 培养中学生正确的“孝悌”观的路径分析
、学校教育、社会教育等层面培养学生的“孝悌”意识，倡导践行“孝悌”之道，最终实现个人与家庭、社会、自然的和谐相处。关键词：“孝悌”观；践行之道；家庭教育；学校教育；社会教育中图分类号：G633.98文献标识码：A文章编号：1673-8918（2023）27-0034-04随着信息技术的日益发达，国际社会呈现全球化特征，社会上出现了拜金主义、享乐主义和极端个人主义现象；曾经的独生子女早为人父母，身上容易呈现的个人主义特征会影响下一代；这些年我国人口政策出现重
考试周刊 2023年27期2023-07-31
- 浙东抗日根据地“冬学运动”的历史经验
使之成为进行社会教育的内生力量。因而，浙东抗日根据地的“冬学运动”取得了良好成效，为浙东抗战胜利和人民群众政治文化水平的提高作出了贡献。关键词：“冬学运动”；浙东抗日根据地；历史经验；社会教育中图分类号：G529 文献标识码：A 文章编号：1674-7615（2023）04-0035-11DOI：10.15958/j.cnki.jywhlt.2023.04.004“冬学”是全面抗战时期，中国共产党在各抗日根据地普遍开展的一项社会教育运动。如陕甘宁根据地早在
教育文化论坛 2023年4期2023-07-30
- “家、校、社”三位一体协同下的农村教育发展的实践探索
、家庭教育、社会教育、农村教育中图分类号：G459 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）11-0113-04作者简介：杨阳（1998—），女，硕士在读，三峡大学田家炳教育学院，研究方向为乡村教育。中国作为农业大国，近年来虽然城镇化发展迅速但仍有六亿多农村人口，基础教育中四分之三的学校仍在农村［1］。2016年全国义务教育阶段在校生共1.42亿，其中9485.78万人在农村地区［2］。因此，发展农村教育不能松懈。农村的学校、社
大学·教学与教育 2023年4期2023-07-04
- 办好博物馆社会教育活动，充分发挥社会教育功能
要组成部分，社会教育职能是其重要的职能之一。博物馆社会教育在国民教育中发挥着重要作用，也是满足民众精神文化需求的主要阵地之一。随着我国经济社会的不断发展，人们对精神文化的需求越来越高，这也对博物馆公共文化服务内容提出了更高的要求。社会教育是博物馆公共文化服务内容的重要组成部分，在社会教育方面博物馆应立足高质量的陈列展览，不断开发创新教育项目，力求办出更好的博物馆社会教育活动，充分发挥博物馆社会教育功能。文章阐述了博物馆社会教育的特点和基本内容，提出了办好博
文物鉴定与鉴赏 2023年8期2023-06-20
- “双减”政策下公共图书馆的挑战与应对研究
进一步推动了社会教育主体发挥积极作用。社会教育是公共图书馆的主要职能之一，而加强对中小学生的社会教育成为新形势下公共图书馆面临的挑战。公共图书馆在理念、资源和经验等方面都具有优势，还要在系统、合作思维下积极主动地发挥育人主体作用，提升阅读推广和信息素养教育工作能力，提高图书馆员的教育水平，主动承担在家校社协同育人体系中的责任。关键词：公共图书馆；社会教育；阅读推广；信息素养教育；协同育人中图分类号：G258.2 文献标识码：A 文章编号：1003-
河南图书馆学刊 2023年2期2023-05-30
- 中日中小学教育机构差异研究
日;中小学;社会教育1.引言1.1研究背景教育针对人的成长是十分关键的，而教育水平的高低也会成为决定一个国家发展品质高低的重要因素，各个国家针对不同的教育环境和教育认知会采取不同的教育手段，不同的教育手段会制约着教育的产出水平。日本的教育，远在明治维新阶段就开展现代教育，立法时间长，立法工作规范化水平较高。而中国教育机构立法始于清代末期的《钦定学堂章程》。这个章程制定开始，我国教育慢慢走向规范化。发展到如今，日本当下教育领域的制度超过两千项，同时十分细致，
红豆教育 2022年1期2022-07-17
- 公共图书馆红色文献传播模式研究
;红色文献;社会教育摘 要：随着社会经济发展水平的不断提升，新的文献形态层出不穷，为了让人们牢记历史、居安思危，我国正在大力宣传和推广红色文献。文章从公共图书馆的角度出发，剖析了公共图书馆红色文献传播案例，并提出了前瞻性的红色文献传播路径，旨在帮助公共图书馆提高资源利用率，有效开展红色文献传播工作，积极履行自身社会教育职能。中图分类号：G258.2 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2022）06-0051-03习近平总书记在《求是》杂志发表的
河南图书馆学刊 2022年6期2022-07-10
- 博物馆社会教育资源均等化的实现及运用
要落实自身的社会教育职能和服务职能。主要以社会教育工作为例，简述大部分博物馆在这项工作中实际存在的问题以及引发问题的原因，研究解决问题的方法。实际上，博物馆通常都是以为游客提供现场解说或者在学校、社区组织开展讲座的方式，完成基础的社会教育活动。但是，在知识经济时代，国家在人才培养环节开始注重展开素质教育，并开始关注教育资源均等化的问题。这就给博物馆带来了一些发展难题，基于此，如何合理实现社会教育资源均等化，如何运用博物馆中独特的教育资源，顺利完成对受众群体
中国民族博览 2022年8期2022-07-07
- 社会教育如何在幼儿园开展
将来，把幼儿社会教育融入到日常工作之中，从而为幼儿终身发展奠定良好的基础。关键词：幼儿;社会教育;幼儿园前言：社会性是指人们在社会生活中对人、社会的认知、情绪、行为等的一种较为稳定的特性。幼儿社会教育是一种以培养幼儿社会性为目的的社会认知、激发社会情感、引导社会行为的教育。社會教育对幼儿的全面发展具有重要意义。随着改革开放的深入和扩展，国际交往和合作的日益频繁，整个社会的文化素质都在不断地提升，这就需要我们的青年要具备一种对新事物的洞察力、注重质量、注重效
快乐学习报·教师周刊 2022年32期2022-07-01
- 探究家庭、学校、社会三方教育合力的形成
;学校教育;社会教育;教育合力;学生成长学生的成长从来都是综合因素作用的结果，无论是家庭教育、学校教育，还是社会影响及社会教育，从来都不能独立存在和影响学生。在教育过程中，学校作为从事教育活动的专门场所应该引导家长开展积极的家庭教育、引导社会力量发挥教育作用，实现家庭、学校、社会三方形成教育合力，共同促进学生成长。一、家庭教育、学校教育和社会教育在学生成长中各有分工1. 家庭教育是学生教育实施的基础家庭教育在学生的思想认识和道德培养上起着基础性作用。学生进
基础教育论坛·上旬 2022年5期2022-06-25
- 新形势下博物馆陈列“新”探析
;陈列布展;社会教育;价值提升DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2022.08.0180 前言习近平总书记指出：“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，丰富全社会历史文化滋养。”让文物“活”起来，从而诠释其现实价值，实现社会教育目的，是博物馆文物陈列布展人员承担的时代任务。当前随着人民精神文化需求的日益增长和现代数字技术的不断进步，博物馆陈列展览与时俱进的需求也愈加迫切，需要由静态陈
文物鉴定与鉴赏 2022年8期2022-06-25
- 手艺传习 文化传承
化机构，具有社会教育、文化传播的职能，对传统手艺的保护和传承有着义不容辞的责任和使命。陕西历史博物馆发挥藏品优势，研发出一系列教育推广课程，努力让手艺得到传习，让文化得到传承。关键词：手工艺传习;博物馆;社会教育DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2022.08.040博物馆是展现一个国家、民族历史文化的窗口，是一个城市和地区的文化名片，不仅承担着塑造城市、地区形象的职责，也肩负着文化传承、教化民众的使命。①在博物馆承担的
文物鉴定与鉴赏 2022年8期2022-06-25
- 信息技术与博物馆社会教育的深度融合探索
在当前承担着社会教育的重要使命，而信息技术和博物馆社会教育之间的深度融合能够促进其更好的向社会公众提供服务，促使博物馆向社会普及更多的科学文化知识。在当前的信息技术时代下，人们能够在电脑和手机客户端轻松的获得各种信息。博物馆在信息技术的加持下，能够最大程度的将其在社会教育上的作用充分发挥出来。文中主要以鸦片战争博物馆为例，对信息技术与博物馆社会教育的深度融合进行分析研究。关键词：信息技术;博物馆;社会教育;融合前言博物馆社会教育功能的发挥有赖于自身的藏品以
民族文汇 2022年33期2022-06-23
- 试论博物馆社会教育及文化传播工作的尝试与探索
其公益属性、社会教育价值在公共服务中的比重日益上升。新时期新时代博物馆应该怎样利用现有资源不断发展，怎样最大限度地使馆藏文物所承载的中华优秀文化鲜活起来，如何尽量满足社会公众的文化需求，已经成为新时代博物馆研究领域的重要课题。文章主要以青岛康有为故居纪念馆为例，讨论博物馆社会教育以及传播工作的现状、社会教育工作的传播壁垒，寻找优化社会教育和传播工作的对策。关键词：博物馆;社会教育;传播工作DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697
文物鉴定与鉴赏 2022年7期2022-06-13
- 点亮生活的火花
：生活素材;社会教育;大班丰富的社会生活事件和现象能够有效启发幼儿的心智，提高幼儿思考和解决问题的能力，增强社会知识、情感及决策能力，促进幼儿社会性的发展。《指南》指出“幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。”这提示我们：要多多关注日常中的事件，引导幼儿体察社会情感、增长经验。值得注意的是，这里的生活事件需是幼儿经历的生活，而非教师的生活。随着年龄和经验的增长，大班幼儿发展出强烈的自主意识，更有主见和独立执行能力，他们对生
速读·中旬 2022年4期2022-06-06
- 浅谈新时代博物馆社会教育及传播工作的思考
时代博物馆的社会教育及传播工作在全国各地呈现出日益普遍化的趋势，从这一点能够看出新时代博物馆， 一方面能够保有时代以及历史的印记，另一方面能够以无形的影响力，实现对社会大众的教育，从这一点能够看出新时代博物馆社会教育工作已经卓有成效，但是结合当前新时代博物馆社会教育及传播工作之中的现存问题，从而得出新时代博物馆社会教育及传播工作的优化策略。关键词：新时代;博物馆;社会教育;传播工作前言近年来，中宣部、文化部等文化机关单位，认为博物馆需要不断加强对馆内藏品的
民族文汇 2022年21期2022-06-01
- “双减”背景下中小学课后服务的社会教育场域建构
识别课后服务社会教育场域的各要素及其关系，并以此提出中小学课后服务社会教育场域建构路径。关键词 双减政策 课后服务 场域理论 社会教育引用格式 赵婧.“双减”背景下中小学课后服务的社会教育场域建构[J].教学与管理，2022（19）：7-11.2017年2月，教育部办公厅印发了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，这是国家就学校课后服务下发的首个专门性政策文件，从国家层面提出“充分发挥中小学校课后服务主渠道作用”。同年9月，中共中央办公厅、国务
教学与管理(中学版) 2022年7期2022-05-30
- 民国时期巡回教育研究
时期，为推行社会教育，国民政府教育部在江苏镇江推行的“电化巡回施教车”的基础上，于1939年推设“民众教育巡回施教车”，详细规定了巡回施教车的组织与施教办法，施教车采取灵活的巡回施教方式，通过播放灯片、开展览会、化装表演、举办歌咏会等对民众施教，促进了思想文化的传播。【关键词】 民国时期，巡回施教车;社会教育【中图分类号】K25 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2022）17-0056-03【D
今古文创 2022年17期2022-05-20
- 浅析博物馆研学课程的设计
地体现博物馆社会教育工作的职能，也成为我们深思并长期为之努力的目标。文章从研学活动对博物馆教育宣传具有的重要意义出发，通过对博物馆研学课程存在的问题进行分析，进而对博物馆研学课程的设计提出一些建议。关键词：博物馆研学;社会教育;课程设计DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2022.05.0271 研学活动对博物馆教育宣传具有重要意义《博物馆条例》中明确规定，博物馆是指以教育、研究和欣赏为目的，收藏、保护并向公众展示人类活动
文物鉴定与鉴赏 2022年5期2022-05-18
- 探讨博物馆青少年社会教育的意义与重要性
的加快，发挥社会教育资源的价值具有重要意义。博物馆本身具有社会教育功能，在素质教育的背景下保护青少年的成长和发展。因此，本文着重分析博物馆青年社会教育的意义和重要性。关键词：博物馆;青少年;社会教育;重要性青年是博物馆开展社会教育的重要目标群体。博物馆丰富的教育资源和功能，进一步丰富了青年活动的内容和形式。在与中小学校建立合作、交流、活动的过程中，博物馆将对青少年知识的积累、人格的塑造、道德品质起到潜移默化的作用。因此，明确博物馆青年社会教育的重要性，对于
锦绣·上旬刊 2022年1期2022-05-16
- 论克拉玛依市文博院建设与发展
;文创产品;社会教育当前的城市规划及旅游规划中，并没有涉及对克拉玛依博物馆的定位。但是在城市文化建设、社会建设中，克拉玛依博物馆都能以温和的方式发挥许多作用。一、博物馆空间与藏品（一）明确克拉玛依博物馆的城市定位，发挥博物馆对城市文化建设的积极作用在当下全域旅游的环境下，建议可将克拉玛依博物馆与周边黑油山与九龙潭联动开发。而同时，也可强化克拉玛依博物馆作为城市博物馆的作用，以展览及活动的形式，展示城市形象，增强身份认同，传播主流意识与正确思想。（二）加强对
三悦文摘·教育学刊 2022年6期2022-04-22
- 微信在博物馆社会教育中的应用
上，还承担着社会教育功能。在建设“智慧博物馆”的背景下，将微信应用到博物馆的宣教工作中，有助于进一步提升博物馆的引导力、传播力和影响力，这对于发挥博物馆社会教育的公共职能是大有裨益的。文章首先概述了博物馆社会教育中微信的基本功能，包括宣传功能、讲解功能、教育功能、联络功能。其次分析了博物馆运用微信平台进行宣传教育的突出优势，如用户基数大、传播速度快、导览成本低等。最后以张家川回族自治县博物馆为例，总结了加强媒体融合、科学配置栏目、引进前沿技术等建议，为更好
文物鉴定与鉴赏 2022年4期2022-04-20
- 浅析如何更好地发挥克拉玛依市文博院社会教育职能
依博物馆做好社会教育工作，不仅是博物馆自身发展的需要，是博物馆的职能和使命，也是国家、社会和民众对博物馆的要求。关键词：社会教育;观众研究;特色活动;品牌社教活动博物馆是国民教育体系的重要组成部分，也是公共文化服务体系的重要组成部分，关乎我国现代国民教育体系建设和文化发展战略。克拉玛依博物馆有多个“教育基地”的称号，更应该重视自身教育职能的发挥，担负起为广大社会公众提供文化教育服务的责任。一、博物馆教育的含义和特点（一）博物馆教育的含义广义上的教育包括了学
三悦文摘·教育学刊 2022年4期2022-04-12
- 农村学校校园霸凌的原因及对策
失，也体现了社会教育和立法层面的不完善;解决校园霸凌需要家庭、学校、社会、青少年自身的四方联动、积极应对。关键词：校园霸凌;家庭教育;学校教育;社会教育中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2022）10-0060-04近几年，关于校园霸凌的话题被推上舆论的高峰，加之关于校园霸凌事件的新闻报道一直没有间断，有的霸凌行为甚至恶劣到令人发指的地步。农村学校环境相对单纯，但是在工作过程中也遇到过一些霸凌事件。本文仅以学生小A（隐去真实
中小学心理健康教育 2022年10期2022-04-08
- 博物馆青少年社会教育的意义与重要性探讨
，有着极大的社会教育意义。当下，我国正处于社会主义现代化建设的关键时期，对人才的需求量不断加大，对人才的要求也在不断增加，这就促使社会各界关注青少年综合素养的提升。在素质教育的要求下，博物馆应认清自身在社会教育中的重要作用，积极转变自身工作职责。关键词：博物馆;青少年;社会教育DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2022.02.0300 前言传统博物馆职能较为单一，仅以文物的保存与管理为主，服务职能占据主要地位。而随着素质
文物鉴定与鉴赏 2022年2期2022-03-30
- 博物馆小讲解员培养模式探究
随着博物馆的社会教育功能愈加突出，很多博物馆都开展了小讲解员培养工作，但是对小讲解员培养模式却缺少理论探讨。文章基于博物馆社会教育工作和孩子自身能力成长双视角，系统分析了小讲解员培养的价值与意义。在此基础上从小讲解员培养的目标与定位、宣传与招募、培训与培养、组织与管理四个方面提出小讲解员培养的有效模式，为小讲解员培养工作的开展提供了理论参考。关键词：博物馆;小讲解员;培养模式;社会教育;宣教工作DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8
文物鉴定与鉴赏 2022年2期2022-03-30
- 情境教育在幼儿园社会教育中践行的探讨
摘要：幼儿园社会教育与情境教育有较大贴切性。本文阐述了我国幼儿社会教育的历史及现状，认为幼儿社会教育应情境化，提出了情境教育应注重幼儿真实体验，深化社会情感，促进社会认知与行为发展;注重自由、宽松的氛围，凸显幼儿主体地位，促进社会性发展;幼儿社会教育是在生活情境中循环往复的长期过程;幼儿社会教育需要良好社会生态环境等观点。关键词：情境教育 幼儿园 社会教育 践行当下世界日趋复杂与多元，伴随着全球一体化，我国国力增强，培育文明、友善的高素质公民成为我国社会发
安徽教育科研 2022年4期2022-03-14
- 幼儿园社会教育的实施策略探析
出幼儿园开展社会教育的五条建议：第一，构建数字化校园，提升社会教育品质;第二，落实环境教育，创建生态校园;第三，建构教师社会教育素养，优化教师教育能力;第四，开展家园合作共育，扩大社会教育效能;第五，立足真实、多样游戏，助力幼儿社会性发展。关键词：快乐小镇;幼儿;社会性发展;幼儿园;社会教育目前，大多数学生或者青少年因受家庭、社会等因素影响，导致他们在与人交往过程中存在困难，生活自理能力与生活要求不相匹配，尤其是在社会中的自我保护意识远远不能达到要求。这不
科技风 2022年5期2022-03-02
- 初中物理教学中如何加强生活物理社会教育
强化了生活、社会教育的重要性。基于此，本文就如何在初中物理教学中加强生活物理社会教育展开讨论。关键词：初中物理;生活物理;社会教育中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-5-引言生活、社会教育是提升物理教学实效性的有效策略，在生活社会内容的导入下，学生既能受到吸引，激发其参与意识和探究意识，也能感知到物理与生活之间的紧密联系，在今后的社会生活中高效、灵活地运用物理知识。作为新时代的初中物理教师，要深刻意识到传统教学中存在的不足，探析
小作家报·教研博览 2022年5期2022-02-23
- “教育救国”理念下近代中国社会教育发展研究
晚清民国时期社会教育的兴起是伴随着民族危机下的“教育救国”思潮产生的，以“唤起民众”、“作新民”为基础，旨在弥补学校教育带来的各类问题。在此过程中，社会教育地方化实践冲击着原有的教育空间，借“教育救国”重塑权力结构。以民众教育馆为例，作为社会教育中心机构，它通过传播现代知识、开展民生服务等方式重构民众的知识体系和生活空间，进而重新确立国家和民众之间的联系。关键词：教育救国 社会教育 民众教育馆“教育救国”是中国近代史上一股重要的社会思潮，体现了近代中国在民
公关世界 2022年2期2022-02-18
- 图书馆在人才培养工作中的策略研究
共图书馆作为社会教育的重要场所，其服务对象为全体公民，具有受众广、资源丰富、教育手段多元、教育资源可持续性、公益性等诸多优势，对人才培养具有重要意义。文章指出公共图书馆要想切实发挥自身的社会教育功能，体现其人才培养的作用，就必须加强基础设施建设，广泛开展活动，优化馆藏结构，延长开放时间，提高馆员素质，建设数字图书馆，与学校进行资源共享，从而完善自身的服务能力，提高自身的影响力，提升自身的核心竞争力。关键词：图书馆;人才培养;社会教育;建设;多元中图分类号：
成才之路 2022年1期2021-12-24
- 假期胜于学期，生活即是学堂
、家庭教育、社会教育融通共生，创造性地开展了系列寒假特别活动，为学生搭设成长平台。孩子们在学校搭建的活动平台上学习本领、强健体魄、铸就品格。关键词：假期;学校教育;家庭教育;社会教育活动一：职业体验，加速成长寒假第一周，学校组织学生走出校门，走向社会，走进父母工作环境，进行“父母职业初体验”活动。（一）角色体验，学会尽职孩子们跟随父母深入机关、医院、社区等单位体验基层工作，感受一线基层工作人员的严谨负责。如当起小医生，体验医务人员生命至上救死扶伤的神圣品格
求学·教育研究 2021年21期2021-12-22
- 新媒体时代博物馆宣教的思考
体;三星堆;社会教育【中图分类号】G266 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2021）46-0114-02一、博物馆宣教概述博物馆是一个为社会及其发展服务的、向公众开放的非营利性常设机构，为教育、研究、欣赏的目的征集、保护、研究、传播并展出人类及人类环境的物质及非物质遗产。在当今时代宣教是现代博物馆社会功能的重要组成部分，以博物馆藏品及其科学研究为基础，通过丰富多彩的方式为手段来满足人们日益增长的
今古文创 2021年46期2021-12-21
- 开展体验式教学，提高幼儿园社会教育的有效性
教学在幼儿园社会教育中的应用所指的是，教师在一定理论的指导下，结合幼儿整体与个体发展的具体情况，再通过情景化的丰富和环境创设，让幼儿在自身体验中开展认知活动，从而激发其对于自主探索的好奇心和想象力，使其不仅能够获得认知层面的知识和能力，同时在情感体验上也能够得到满足，为未来良好发展打下基础。基于此，本文从幼儿实践中社会教育活动中体验式教学的应用情况入手分析，进而提出应用及具体实践策略论证体验式教学的有效性。关键词：体验式教学;社会教育;策略研究引言：如今新
启迪·中 2021年9期2021-12-19
- 抗战时期《宁夏民国日报》社会教育内容研究
报》上刊登的社会教育实践报道、宣传标语、部分社会新闻报道及专副刊内容，均有启迪民智、传播知识、规约民众、动员抗战、促进社会教育运动等功能，但限于当时宁夏交通通讯条件落后，民众知识水平低下，社会整体的学习氛围差，报纸价格昂贵、发行量小等诸多因素，这些社会教育内容能发挥的作用极其有限。关键词：《宁夏民国日报》；抗战时期；社会教育中图分类号：G255.3 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）19-0127-03基金项目：本论文为北方民族大学校
新闻研究导刊 2021年19期2021-12-09
- 论博物馆的社会教育与公共服务功能
同市博物馆在社会教育和公共服务方面的成果和存在的问题进行阐述，针对这些问题提出解决措施，以供行业参考。关键词：博物馆；社会教育；公共服务功能博物馆是收藏、展示、研究人类文化遗存的场所，同时为大众供给知识，提供教育以及文化鉴赏的机会，就像一所面向大众的社会大学。博物馆与教育机构的有效配合，能够建立起社会教育网络，用自身独有的方式，为推广科学文化知识贡献力量。作为一项社会事业，博物馆应当满足社会的文化需求，对社会发展起到积极作用。文章就博物馆的社会教育和公共服
收藏与投资 2021年11期2021-12-09
- 浅谈幼儿教育中的社会活动开展对策
要求。其中，社会教育，或者说社会性活动的教学工作相对困难，因为幼儿思维还不够完善，本身没有多少社会经历，需要教师有更加优秀的教学艺术。本文将从丰富社会教育活动，培养社会规则意识和推动团队互助合作等几个主要方面展开相关讨论。【关键词】幼儿教育;社会教育;教育对策在幼儿教育阶段，社会教育，即社会活动的开展是其中的重要组成部分。幼儿只有接受了良好的社会教育，产生对社会的基本认识和理解，具备亲社会行为，将来才能更好地融入到学校等各种集体组织中去，发挥出自己的能力，
家庭教育报·教师论坛 2021年40期2021-12-06
- 家庭教育在孩子成长过程中的重要性
合学校教育和社会教育。本文将就家庭教育在孩子成长过程中的重要性进行论述，以供广大同行参考。【关键词】家庭教育;发展空间;学校教育;社会教育孩子在成长中其性格、意志品格、自尊心、自信心等均与家庭环境具有密不可分的关系。良好的家庭教育会为孩子的自立、心理承受能力、竞争能力提供良好的发展条件，让孩子走向群体生活后变得更乐于同人交往，更容易处理人际关系。所以，有人说家庭是创造人类性格的工厂，家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。一、不可缺失的爱 缺少爱的
家庭教育报·教师论坛 2021年39期2021-11-30
- 中职学校德育教育与社会教育结合的研究
重学校教育轻社会教育的问题，甚至教育理论与实践、学校与社会相脱节。这样的中职学校德育教育，背离了教育的初衷和教育原本的功能。该文就基于这样的题材下针对中职学校德育教育与社会教育结合进行研究，并提出相对应的解决方案。关键词：中职 德育教学 社会教育 研究中图分类号：G711 文献标识码：A文章编号：1672-3791（2021）07（a）-0120-03Abstract： "Virtue， Ro
科技资讯 2021年19期2021-11-28
- 探索博物馆社会教育活动转向社会教育课程的必要性
的意义以及向社会教育课程转化的重要性去深入的分析。从而让新时代的博物馆更好的开展相关教育活动，在新型教学理念的倡导下，更好的为教育事业贡献博物馆独特的力量。关键词：博物馆;社会教育;转化;必要性在我国不断建设和发展的过程中，各个方面的教育都是十分重要的。博物馆作为公共性的文化教育场所，其发挥的作用可谓是更加的强大。博物馆中含有大量的历史文物，让参观者可以感受到古代文化的魅力，同时还有较多的现代化机械，从而体现我国现代科学技术创造的先进性。可见博物馆是一个传
科教创新与实践 2021年38期2021-11-14
- 陶行知终身教育思想指导下的社区教育探究
身教育思想;社会教育;教育探究党的十八大以来，国家特别强调要推行全民终身学习，建设学习型社会。建立和完善各地的社区教育体系，是形成学习型社会，促使广大人民群众围绕社会主义核心价值观不断提升自我，努力建设国家的重要途径，还能以人民群众为基本力量推进社会治理体系建设，传承中华优秀传统文化，形成科学文明生活方式。但当前我国的社区教育还存在不少短板，发展不够均衡，实用性不强，对人民群众的吸引力不够。如何改善社区教育，满足广大人民群众的发展需求，成为当前教育工作的当
学习与科普 2021年17期2021-11-14
- 互联网下的幼儿社会教育课程的设计与实施
幼儿 社会教育【中图分类号】G434;G615 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）06-0134-03“学科教学知识”的教学主要由教学设计和课堂教学两个阶段构成。因此，互联网下的学前专业五大领域类课程之一——幼儿社会教育活动与指导课程应从领域教学的设计和实施两方面来进行思考与调整。[1]一、幼儿社会教育课程的教学设计（一）从作为数字原住民的学生角度出发当前在校的高校大学生是00后出生，他们基本属于数字原住民，这些数字原住
课程教育研究 2021年6期2021-10-18
- 基于生活体验的幼儿园社会教育策略研究
体验的幼儿园社会教育，满足幼儿个体发展的内在需求。关键词：幼儿园;社会教育;生活体验;教育策略中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-32-222在学前教育改革的视野下，幼儿园教育不再是单一的“保育”工作，而是要综合培养幼儿的学习认知能力、独立自主能力、人际交往能力、心理适应能力等，助力他们形成为增加个体生存机会而在心理和行为作出相应改变的社会适应能力。社会教育是幼儿园教育的重要组成部分，以促进幼儿的社会认知、社会情感、社会行为为目标，关系
小作家报·教研博览 2021年32期2021-10-16
- 社会教育志愿者队伍文化导向机制建设研究
红摘要：随着社会教育程度的提高，近年来我国志愿服务正在不断地进行发展，并产生了良好的社会效益。志愿服务不仅在大型活动中发挥着重要的作用，而且也在环境保护、精准扶贫、社区发展等领域得到了发展。志愿服务的发展与繁荣促生了志愿文化的发展。我国已形成了“奉献、友爱、互助、进步”的当代志愿精神，并在此基础上形成了具有中国特色的志愿文化。而志愿者队伍作为社会教育中非常重要的一个部分，同样是需要拥有一个较好的支援文化，这样能够更好地去推动整个社会教育的发展，因此，社会教
科技信息·学术版 2021年11期2021-10-13
- 互联网+下的当代教育
互联网+下的社会教育的迫切性、学校教育的转变性，家庭教育的有有益性，及自我教育的终身性这四个方面进行阐述。【关键词】互联网;社会教育;家庭教育;自我教育2020年5月22日，国务院总理李克强在发布的2020年国务院政府工作报告中提出，全面推进“互联网+”，使我们的生活更智慧。那什么是互联网+，是指互联网和传统行业的相加。但这并不是简单的组合，而是实现传统行业或产品，与互联网模式、思维、技术和平台的深度融合，从而创新出新的发展形态。 在互联网+下，我们每个人
家庭教育报·教师论坛 2021年34期2021-09-26
- 博物馆社会教育与公众服务发展研究
快，博物馆的社会教育与服务职能日益凸显。如今，博物馆的工作重心已经不仅仅是传统观念中的收藏、保护、研究、展示文化遗产，更多的是面向公众、面向社会开展教育和文化服务。积极为公众提供优质文化服务和教育活动，满足公众的多样化文化需求，是当前博物馆的重要职责和使命。文章立足工作实践，通过对国内外博物馆社会教育与服务工作的研究，以及临沂市博物馆社会教育与公众服务项目与案例的归类、分析，思考和探寻博物馆社会教育与公众服务工作的创新与可持续发展。关键词：博物馆;社会教育
文物鉴定与鉴赏 2021年15期2021-09-17
- 基于生活体验的幼儿园社会教育
着多个部分，社会教育是幼儿教育中最重要的一个部分，该部分能够推动幼儿增强社会认知、提升社会情感，促进幼儿更好地应对生活，获得长远性发展。但是，如何开展社会教育、增强社会教育的效率性，是当下教师不得不思考的一个课题。为此，笔者将根据幼儿的个性、特点，从生活着手，设计教学手段，为幼儿提供丰富的生活体验机会，并更好地展开教学，提高生活体验教学效果，以更好地渗透社会教育，有效推动幼儿的发展。关键词：幼儿;社会教育;生活体验;教学策略比起简单的理论知识的讲解，真实的
启迪·上 2021年6期2021-09-15
- 浅析社会教育对中小学师生关系的影响
沟通。其中，社会教育对中小学师生关系影响较为明显，社会环境对中小学师生关系的影响也不容小觑，对教师以及学生而言，外界的教育氛围至关重要。因此，必须完善中小学师生关系，应对社会教育所带来的不同影响。本文就社会教育对中小学师生关系的影响展开讨论，阐述社会教育带来的不良影响，分析如何对中小学师生关系进行有效的社会教育。【关键词】 社会教育;中小学;师生关系;研究分析社会在不断发展、进步，社会教育对中小学师生关系的影响非常巨大，以无形力量影响中小学生的后续成长，
启迪与智慧·教育版 2021年7期2021-09-12
- 基层纪念馆社会教育宣传职能如何调整优化
层纪念馆 社会教育 宣传职能 调整优化精神生活是人们现在的领导者，比较注重现在的精神生活。特别是对于孩子的儿童时期的精神生活培养。因此，纪念馆就成为了教育宣传最好的地方。同时也对于教育部门提出的更高的要求，尤其是对于基层纪念馆就成为工作人员，提出了更高的工作要求。对于纪念馆来说，它是属于公益性的机构，纪念馆里面具有科学提高人们思想文化水平和丰富人民群众的物质精神的向往。其中，完善好纪念馆的社会教育是纪念馆的一项重要的职能。对于此，我们就简单的谈一下纪
科技研究 2021年18期2021-09-10
- 基于传统节日的幼儿社会教育探讨
节日中的幼儿社会教育也有很多值得探讨的地方，本文主要探讨如何以传统节日为载体来更好的发展幼儿教育，激发幼儿的社会认知体验，甚至是社会实践感知方面的知识。关键词：幼儿教育;传统节日;社会教育引言：在我国的传统节日中，适合幼儿社会教育的传统节日不少，但是如何更好的筛选一下这些传统节日，让它在现阶段的社会发展过程中更好的适应当前的社会发展，适应幼儿社会教育的特点和内容。因此本文重点探讨传统节日如何贴近幼儿教育。1筛选合适的传统节日传统节日并非都是适应幼儿社会教育
中学生学习报 2021年5期2021-09-10
- 浅谈日本吉田熊次社会教育思想
和时期著名的社会教育家。他提出一系列社会教育理论，对日本近现代社会教育体系化、制度化的形成发挥了重要的作用。研究吉田熊次社会教育思想，有利于为我国社会教育理论建设提供一定的借鉴价值。【关键词】 日本;吉田熊次;社会教育【中图分类号】G78 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2021）23-0053-02吉田熊次1874年出生在日本。1900年，毕业于东京帝国大学哲学科，后入该校研究生院专攻教育学和伦理学。
今古文创 2021年23期2021-09-10
- 博物馆如何发展社会教育功能
育形式不同，社会教育是一类直接面向社会公众的教学模式，相较于传统的学校以及家庭教育，此类教育模式涉及领域要更为广泛而且影响也要更为深刻。随着近些年我国经济不断发展，博物馆内整体设施建设水平不断提高，馆藏标本数量有所增加，博物馆所具有的社会教育功能也因此逐渐展现。想要充分展现出博物馆具有的社会教育功能，首先必须对其重要性以及必要性有一个明确认识，为此，本文便以优化陈列设计方案以及强化服务设计建设为基础，将多种渠道共同传播作为社会教育的基本途径，对博物馆怎样发
中国民族博览 2021年13期2021-09-05
- 新时期博物馆社会教育服务中的问题与对策简析
，提出该馆在社会教育服务中的问题与对策。【关键词】闽台缘博物馆；社会教育；文化传承【中图分类号】G266 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2021）12-187-03【本文著录格式】黄毅，范怡婷.新时期博物馆社会教育服务中的问题与对策简析[J].中国民族博览，2021，06（12）：187-189.引言博物馆集收藏、展示、研究、交流和服务等功能为一体，既要向公眾展示中华璀璨的文化，也要担负对社会的教育服务职责，并且具有传承和发扬历史文化精
中国民族博览 2021年12期2021-09-05
- 当下小学生家庭、学校、社会教育存在问题及成因分析
育的配合以及社会教育的同行。在学校、家庭、社会的共同努力下，才能真正促进小学生教育质量的提升，也才能促进小学生养成良好的道德水平与综合素养的发展。当前，家、校、社三位一体教育大格局还未能形成，现就其存在的问题以及成因加以分析。关键词：家庭;学校;社会教育;问题成因;分析小学生年龄较小，身心发育不成熟，因此在对小学生进行教育的时候，既需要重视学生的知识學习，也需要加强道德教育，使学生快乐成长。小学生身心全面发展所需的家、校、社三位一体的教育大格局，存在着不容
新课程·上旬 2021年28期2021-09-05
- 学前儿童交往礼仪行为的发展
;礼仪教育;社会教育交往能力是学前儿童应当具备的核心素养，是他们适应社会和解决复杂问题必须具备的关键能力。[1][2]经由丰富的交往实践，幼儿便可建立起良好的自我概念以及积极的个性和人格。从强调交往能力的发展到强调交往礼仪行为的培养是学前儿童社会性教育内容的重要扩展，它将儿童的交往行为从一个纯粹的心理学概念上升为一个文化概念，以文化、道德和公序的视域来审视学前儿童交往能力和交往行为的发展，这在很大程度上拓展了学前儿童社会交往行为发展的范畴和内涵。[3]一、
学前教育研究 2021年8期2021-09-03
- 社会培训机构教职人员职业倦怠的 现象、成因与应对策略
;职业倦怠;社会教育;师资队伍建设[中图分类号] G715;C913.2 [文献标识码] A [文章编号] 1002-8129（2021）08-0078-07一、引言近20多年来，随着我国经济社会的高速发展，社会工作职业化、专业化进程的加快，社会培训在国内也随之进入了发展快车道。这其中除了传统的培训学校、行业协会组织、培训中心开展的技能培训、商业培训、就业培训等以外，最引人关注的应是中小学课外辅导培训。当下，社会培训已形成了多层面、多形式、多组合的培训
决策与信息 2021年8期2021-08-31
- 指向学科核心素养的研究性学习探究
生的学习以及社会教育都有很好的指导意义。关键词：研究性学习;核心素养;社会教育中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1003-6148（2021）6-0058-4研究性学习是指以教师为主导学生为主体，以学生在学习生活以及社会生活中所遇到的实际问题为学习载体，通过发现问题，提出问题，解决问题的科学研究方法，使学生利用文献搜索阅读与综述去主动探索科学问题的一种学习方式[1]。研究性学习可以促进物理教学方式改革，培养学生物理核心素养。下面就
物理教学探讨 2021年6期2021-08-31