项目

  • “金课”视域下基于PBL的“工程合同管理”教学模式构建与实施
    素质为本位,采用项目主题及进阶任务链将课程重难点进行重构,并以“建设工程采购模式及内容”为例,详细分析了项目设计阶段、实施阶段以及评价与反思三大阶段共15个教学步骤的实施过程及重点。实践证明,该模式有助于学生向知识素养、信息素养及协作解决问题能力的高层次融合发展。关键词:金课;PBL;教学模式;项目;综合素质一、概述“金课”的概念在2018年被教育部陈宝生部长首次提出后迅速成为高校课堂教学改革工作的重要内容[1]。打造“金课”需要摒弃以教师为中心的传统“满

    科技风 2023年22期2023-08-12

  • 人大及其常委会讨论决定的“项目”可以是“非重大事项”
    决定“重大事项和项目”。笔者认为,增加的“项目”,可以是重大事项,也可以是非重大事项。增加“项目”为地方各级人大及其常委会讨论、决定“非重大事项”开了一个口子,提供了法律依据,地方各级人大及其常委会讨论、决定的“项目”可以是“非重大事项”。一、事项和项目的含义及两者之间的关系法律对事项和项目没有作出解释,笔者认为,对事项和项目的理解应按《现代汉语词典》的解释为好。《现代汉语词典》解释“事项”为“事情的项目”,“项目”为“事物分成的门类”。据此解释,事项和项

    人大研究 2023年6期2023-07-28

  • 用好专项债券 提高内蒙古财政政策有效性
    多元化支撑了重大项目的建设,作为重要抓手的专项债券功不可没。在使用专项债的过程中,面临一些需要解决的问题,包括专项债作为资本金问题、地方政府如何更加科学合理使用专项债资金、缺乏专项债项目绩效评价体系等,这些问题需要自治区统筹解决,实现系统化科学化专项债使用。对策建议中,通过对专项债的宏微观政策机制调整,努力实现资金支出同项目建设相平衡,最终形成多方受益的格局。关键词:专项债     项目     绩效     平衡     调整当前,在政府财政紧平衡的状态

    北方经济 2023年6期2023-07-24

  • 施工企业项目成本管理问题及解决方法探析
    陈婵丽摘 要:项目成本管理是建筑工程项目管理中的重要构成,作用是控制建筑工程项目的建设成本费用,确保项目实施过程中产生的成本费用在预算控制之内,从而确保项目建设的经济效益。成本管理是施工企业参与项目建设活动的主要工作环节,通过展开全过程成本管理与控制,加强对项目施工的每个环节、工序成本费用的控制,以此确保施工企业经济利润。本次研究简要阐述了项目成本管理概念,分析了目标管理原理在成本管理中的应用、施工企业项目成本管理存在的问题;之后根据具体项目案例对项目成本

    中国民商 2023年6期2023-07-20

  • “一主三脉”模式下地方特色“表演性”非遗项目的传承策略研究
    史悠久的重点非遗项目“狮艺”“咏春拳”的传承进行共性研究,通过“一主三脉”模式架构,形成具有鹤山地方特色的传承策略,目的是为我国非遗项目的传承建言献策。【关键词】“一主三脉”;“表演性”项目;非物质文化遗产;传承【中图分类号】G127 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2023)06—030—03当前,我国的非物质文化遗产项目申报工作正积极有序地开展,与此同时,对“传承”的研究也成为学术界的研究热点。在大规模的非遗名录“申报热潮”之后,如何

    中国民族博览 2023年6期2023-07-04

  • 项目型驱动下的“园林工程”教学改革研究与实践
    林工程”课程进行项目驱动型教学研究,将国家政策精神落实到实际的教学工作中,全面提升园林专业的教学质量,推动普通本科院校向应用型本科的转型与发展。[关键词] 应用型本科;园林工程;项目;产教融合[基金項目] 2021年度河北省高等教育改革研究与实践项目“园林专业复合型创新人才培养质量体系研究”(2020GJJG290);河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于校企协同育人的园林专业‘3+1应用型人才培养模式探索与实践”(2021GJJG391);2021年

    教育教学论坛 2023年17期2023-06-26

  • 信息系统项目的整体管理浅析
    摘要:项目整体管理即对项目中的一系列要素进行综合协调,以实现项目管理的需求。在信息系统项目建设中,如果整体管理缺乏,那么会造成范围蔓延、成本超支、进度延期等一系列问题。为了控制信息系统项目的成本、质量、进度,管理人员应加强项目的整体管理。为此,本文分析了信息系统项目整体管理的必要性、信息系统项目整体管理的阶段、需要重点关注的问题,以及提高信息系统项目整体管理可行性和精准性的对策。关键词:信息系统;整体管理;项目;控制在信息化社会,信息的地位和作用愈加凸显,

    中国新通信 2023年6期2023-06-25

  • 企业对外投资财务风险与控制研究
    强对企业对外投资项目财务风险管理的研究,是保障企业经营效益、防范财务风险的必然选择。文章首先分析了企业股权项目投资的相关概念和财务风险管理的重要意义,对企业对外投资项目中存在的财务风险和管理原则进行了详细说明,分析了当前企业对外投资风险管理中存在的问题,并提出了相关对策。关键词:企业;对外投资;项目;财务风险管理一、引言随着我国经济的不断发展和社会主义市场经济的不断完善,企业不断加强对对外投资管理的重视,通过企业资本控股平台和企业建设对企业的资产进行投资管

    中国集体经济 2023年18期2023-06-20

  • 基于“项目”的四年一贯式实践教学模式研究
    ,重点提出基于“项目”的专业实践课程改革方案,详细阐述其实施过程,专业实践课程特征及相互关系等内容。该方案立足OBE-CDIO教育理念,以“项目”为纽带将各主干课程有机融合,使学生获得四年一贯式的专业实践体验,有利于培养学生的专业综合素质和工程能力。关键词:基于项目;四年一贯式;实践教学;新工科;人才培养中图分类号:G642        文献标志码:A          文章编号:2096-000X(2023)15-0042-04Abstract: It

    高教学刊 2023年15期2023-06-14

  • 乡村“复兴少年宫”项目下音乐特色课程建设路径探究
    村“复兴少年宫”项目  音乐特色课程  美育一、研究缘起(一)乡村“复兴少年宫”项目是文化振兴、建设和美乡村的需要乡村“复兴少年宫”是面向广大农村中小学生和学龄前儿童开展道德培育、文体娱乐、劳动实践等活动的公共教育和文化服务场所。一方面是依托新时代文明实践中心(所、站),利用现有场地设施条件建设;另一方面是拓展和提升乡村学校少年宫建设,继续在乡村学校建设“复兴少年宫”。本文介绍的属于后者。[1]党的二十大报告中强调要巩固乡村振兴的胜利果实,“统筹乡村基础设

    乐器 2023年5期2023-06-07

  • 浅谈抽水蓄能电力工程项目的智慧档案系统开发
    抽水蓄能电力工程项目档案是高度专业化的档案信息资源,是企业市场竞争力与服务能力的重要支撑。本文从市场竞争与时代发展对抽水蓄能发电企业档案信息服务的时效、完整与高质量三大诉求入手,分析抽水蓄能电力工程项目档案的发展困境及其原因,据此提出以智慧档案系统建设为核心的研究思路,从机制、技术和人才三方面保障体系进行建设研究,提升抽水蓄能发电企业的档案精细化服务能力。关键词:抽水蓄能电力工程;项目;智慧档案;系统研究抽水蓄能电力工程项目在开展过程中形成海量图纸、建设文

    兰台内外 2023年7期2023-06-07

  • 基于目标管理理论的图书馆家庭服务水平提升策略
    童图书馆家庭教育项目“成长导师”的目标、实施、评估等内容,梳理了项目存在的不足,提出了进一步细化目标设置、注重目标实施的关键环节、定期进行目标评估等建议,以期推动图书馆家庭服务水平的提升。关键词:目标管理;少年儿童图书馆;家庭教育;“成长导师”项目中图分类号:G258.2   文献标识码:A   文章编号:1003-1588(2023)03-0069-03公共图书馆作为免费的社会教育平台,常年举办系列家庭教育讲座,持续为读者提供家庭教育类资源借阅服务,获得

    河南图书馆学刊 2023年3期2023-05-30

  • 基于“项目”的综合实践活动区域化实施策略探究
    综合实践课程运用项目式学习,能有效地拓展学生的学习生涯、技能,切实提升学生学科综合素养和综合学习能力。文章将对基于“项目”的综合实践活动区域化实施进行研究,并提出一些解决措施,以期为相关人员提供参考。关键词:项目;综合实践活动;区域化中图分类号:G623   文献标识码:A   文章编号:1673-8918(2023)16-0023-04一、 引言小学综合实践活动课程具有跨学科实践性,主要是面向学生综合素养的发展,重视培养和促进学生综合实践能力及其解决现实

    考试周刊 2023年16期2023-05-30

  • 高中物理创新实验教学策略探究
    实验教学;情境;项目;第二课堂中图分类号:G63          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2023)13-0067-03DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.13.022物理实验在高中物理教学中占据着十分重要的地位,它不仅可以让学生亲历物理知识的形成过程,帮助学生更好地理解和掌握物理知识,还有助于学生物理素养和物理技能的养成,同时也是培养学生创新精神的“沃土”。在传统的物理课

    学周刊 2023年13期2023-05-30

  • “三全育人” 理念下高校 “大创” 项目现状与转型路径研究
    具特色的“大创”项目管理机制和创新型人才培养方案。文章以南通大学交通与土木工程学院为例,分析了近年來学院开展“大创”项目的经验与现状,从多个维度指出了目前项目开展的不足与挑战,并在此基础上提出了相应的转型路径建议。关键词:三全育人;“大创”项目;实施现状;挑战;转型路径中图分类号:G642.0    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2023)04-0010-04习近平总书记强调:“创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的第一动力。”大

    大学·研究与管理 2023年2期2023-05-30

  • 基于Scratch的跨学科教学实践研究
    中,创设主题情境项目活动,将信息科技和历史、语文、地理学科有机融合,进行了一次有意义的跨学科教学实践。【关键词】主题情境;项目;学习;长征精神【中图分类号】G434   【文献标识码】A【论文编号】1671-7384(2023)01-080-03问题的提出《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》指出,坚持目标导向,全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想,将社会主义革命文化等重大主题教育融入课程,增强课程思想性。同时指出设立跨学科主题学习活动,加强学科

    中小学信息技术教育 2023年1期2023-05-30

  • “以任务促项目”分层教学法在中职课程中的应用
    中实施“以任务促项目”分层教学的必要性,基于任务构建分层教学模式。文章通过以“任务为载体”、以“项目为枢纽”的形式分别对任务分层、学生分层、项目内部职责分层、评价分层,以满足不同层级学生的需求,促进学生在适合的发展区域得到充分发挥。关键词:分层教学;任务;项目;发展区中图分类号:G642        文献标识码:A文章编号:1009-3044(2023)01-0140-032022年2月23日,职业教育与成人教育司司长陈子季在新闻发布会上提出要从类型特色

    电脑知识与技术 2023年1期2023-05-30

  • 项目式学习下的小学美术跨学科教学实践
    【摘要】本文认为项目式学习是实施跨学科教学的重要实践方式,并以江苏省苏州工业园区文萃小学《实景造园》项目为例,从项目背景、项目方案、项目设施和反思等环节对小学美术跨学科教学进行实践研究,以体现该课程的价值和育人的功能。【关键词】小学美术 跨学科 项目式学习 实践研究 《实景造园》项目【中图分类号】G62 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2023)04-0069-03按照《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的论述“综合·探索”学习领域是指

    广西教育·A版 2023年2期2023-05-30

  • 基于CIM技术的智慧型工程项目管理模式探析
    逐渐成熟,在工程项目管理领域越来越多的新技术的涌现,为工程项目管理创新提供了可能。文章具体结合了CIM技术,分析智慧型工程项目管理模式,结合CIM技术的特点、作用,探讨基于CIM的建设项目协同管理体系。从项目的进度管理、质量管理、安全与环境管理、监理管理等方面,总结基于CIM技术下的智慧型工程项目管理模式,并分析其管理效果,希望为相关人员提供一定的参考与借鉴。关键词:CIM技术;智慧型工程;项目;管理模式1 前言对于建筑工程项目来说,在管理中实施智慧化管理

    佛山陶瓷 2023年4期2023-05-23

  • 建筑施工企业项目资金管理优化思路
    】建筑施工企业 项目 资金管理引言当下,建筑施工企业的行业竞争日益激烈,甲方的支付标准也越来越严苛,导致企业不得不提前垫付项目所需的大量资金,如人工、原材料、机械设备等费用,如果没有科学有效地做好资金管理,非常容易造成因资金问题导致项目停滞,不能如期交付等违约风险,甚至造成企业资金链断裂等严重后果。因此,资金管理作为企业财务管理工作的重要部分,对企业的良性运行起着至关重要的作用。本文将围绕建筑施工企业项目的资金管理展开论述,先阐述企业项目实施资金管理的重要

    支点 2023年4期2023-05-04

  • “轻医美”项目分类、损伤及修复机制研究进展
    】“轻医美”常见项目包括注射水光针、玻尿酸填充、激光点阵等,具有安全可控、恢复期较短的特点,但治疗后可能出现皮肤炎症性感染、过敏、局部组织肿胀、色素沉着等副作用,影响疗效。研究副作用的发生机制以及修复策略具有重要意义。本文对目前应用较为广泛“轻医美”项目进行分类,并关注其潜在副作用,阐述非开放性创口和开放性创口两种代表性“轻医美”项目后的副作用及其皮肤损伤机制,并总结相应修复策略,以期为临床提供一定参考。【关键词】“轻医美”项目;光子嫩肤;水光针;皮肤损伤

    医学美学美容 2023年3期2023-04-08

  • 全球主流职业教育模式纵览
    对企业工作流程和项目研发非常熟悉,学生在课内得到的知识不再是悬在空中楼阁的理论,更多的是具有了最新的市场动态与行业分析。此外,新加坡职业教育还创新推出“无界化”管理模式,各学科之间可以共同研究、协作开发、联合承担各种大型项目。教师也并不固定属于哪个系,而是通过参与项目由学校统一协调管理。学校建立局域网站将师生参与项目的解决方案和成功经验汇总供大家分享借鉴、学习交流,并通过不同学科的边缘交叉培养出现代社会最需要的综合型人才。5.日本产学官模式日本的产学官模式

    山西教育·管理 2023年2期2023-04-06

  • “新文科”背景下基于项目任务式的Python课程教学改革研究
    ;Python;项目;任务式1引言“新文科”以多学科知识的深度融合为核心理念,打破现有学科专业间的壁垒,基于解决“真实世界复杂问题”的需要来整合各种学科与“非学科”知识[1]。随着大数据和人工智能在社会各方面的应用,“新文科”课程体系的建设要求必须把信息技术融人其中。Python语言开放、开源,生态良好,拥有大量功能丰富且强大的标准库和第三方库,几乎覆盖所有领域,可用于高效地解决各学科领域的问题[2]。Python成为“新文科”专业首选的编程语言。2“新文

    计算机应用文摘·触控 2023年1期2023-01-14

  • 以“项目”支持儿童的生活化英语学习的策略探索 ——以Project“Schools”为例
    略之一,儿童通过项目化学习主动地探索现实世界,解决面向真实世界的问题,在这个过程中,他们得到丰富的知识技能和深刻的学习体验。由此可见,项目化学习能实现陶行知先生所倡导的“生活即教育”理念,让学生从自由的生活中得到真正的教育。三、策略实施与反思(一)项目准备阶段1.教材分析策略分析教材是我们了解儿童语言基础的重要方式。译林版英语五年级上册Unit 1 和Unit 2是有关there be结构的内容,从Unit 1中there be的肯定句和否定句,逐渐过渡到

    小学教学研究 2022年34期2022-12-16

  • 项目驱动初中教师专业成长的实践探究
    区实验初级中学把项目与教师的专业成长相关联,建设“日拾录”“起点营”“展翅营”“飞翔营”“躬行者”“美同行”六大项目,驱动教师快速成长。[关键词]项目;专业成长;初中教师[中图分类号]    G635            [文献标识码]    A          [文章编号]    1674-6058(2022)24-0067-04社会的进步靠教育,教育的发展靠学校育人品质的不断提升,学校育人品质的提升靠教师持续的专业成长。教师的专业成长,需要有合适的

    中学教学参考·文综版 2022年8期2022-12-02

  • 诗山有路 “项目”为径 ——对小学古诗词项目学习活动的思考
    实践的思考古诗词项目学习活动,将课堂无限延伸,在激发学生学习古诗词的兴趣、提高他们学习效率的同时,还能培养他们辨析、交流、运用的能力,以及合作、探究、创新等良好学习品质。通过梳理学生的学习成果,笔者发现学生在古诗词项目学习中的努力和收获,主要体现在以下几个方面。(一)“以诗带诗”:走开阔之径近年有个热词为“格局”,“以诗带诗”的学习方式,打开的也是格局。学习古诗,虽然也可以“读诗句、明诗意、悟诗情”,但读得再明白,仍是有局限的。我们要引导学生由“曲径通幽”

    小学教学研究 2022年27期2022-11-17

  • “工作室+项目”动态教学模式研究
    提出将“工作室+项目”动态教学模式引入课堂,通过“私人定制”美术课程、丰富美术课堂形式、巧妙设计美术作业等途径,不断提高学生的动手操作能力、专业实践能力与团队协作能力,从而使美术课堂充满活力、富有特色。【关键词】“工作室+项目”动态教学 美术综合实践课 艺术素养【中图分类号】G63 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2022)26-0140-05美术是一门艺术学科,是审美教育的有机组成部分,对提升学生的绘画技巧、促进学生人格完善具有重要意义。

    广西教育·B版 2022年9期2022-11-16

  • 论建筑施工项目资金管控问题及对策
    业,做好施工企业项目资金管理是每个建筑施工企业都必须高度重视的问题。论文提出了建筑施工项目资金管控的意义,结合实际分析了施工项目普遍存在的融资渠道窄、项目盈利能力有限、应收工程款收回不及时、资金计划执行不到位、工程项目资金管控不严谨等问题,并针对其提出了相关的解决措施,以期进一步改进建筑工程项目的资金管理现状,促进建筑施工企业的稳健发展。【关键词】建筑施工;项目;资金;管控;问题;对策【中图分类号】F426;F406.7                 

    中小企业管理与科技·下旬刊 2022年7期2022-11-04

  • 基于项目式学习的初中语文阅读教学问题与策略
    读教学过程中应用项目式学习方法能够很好地激发学生们的主观能动性,使他们在教师的引导下积极思考和探究教学活动内容。基于此,本文将探索项目式学习下的初中语文阅读教学实践策略。关键词 项目 初中语文 阅读教学 问题与策略随着教学改革的不断深入,越来越多的教师意识到项目化学习在阅读教学中的优势,尝试将其引入到课堂中。但却很少可以达成预想中教学效果,原因是在实施过程中教学理念和方式不合理。在初中语文阅读教学中,很多教师仍采用传统教学观念和方式,主要表现为以下几点:第

    中学语文·大语文论坛 2022年7期2022-08-08

  • REITs 在基础设施PPP项目中作用及意义的研究
    础设施 PPP 项目的运作模式、应用研究、现实意义以及存在的方面问题。关键词:REITs;基础设施 PPP 项目;运作模式一、研究背景1、REITs 在我国的发展背景及意义第一支 REITs 产生于 20 世纪 60 年代初的美国,在亚洲,第一支 REITs 产生于日本[1]。2009 年初,中国人民银行与我国有关部门共同讨论,建立了房地产投资信托基金初审总体框架。根据我国的有关法律,这方面没有法律法规,房地产投资信托尚未正式启动。在2020 年,全国 G

    科学与财富 2022年4期2022-07-16

  • 基于“竞赛+项目”的数字媒体创新教学研究
    化。基于“竞赛+项目”驱动的数字媒体课堂教学方式、新的教学评价模式,提出新的转型策略,为社会培养合格的高质量数字媒体创新型专业人才,具有现实意义。关键词:竞赛+项目;数字媒体;教学模式;创新基金项目:本文系2021年教改课题“基于‘竞赛+项目’驱动的数字媒体创新人才培养模式教学改革”(BJJGJG019)研究成果。媒介技术的不断进步推动了媒介融合的速度,促进了传统媒体向着数字化媒体的方向迈进。随着我国信息化的快速发展,国家加大了对新媒体的扶持力度,从而使得

    美与时代·上 2022年5期2022-07-05

  • 探究土地整治“旱改水”项目中灌溉与排水工程设计
    整治;“旱改水”项目;灌溉与排水工程引言:目前,本文针对探究土地整治“旱改水”项目中灌溉与排水工程设计做出了以下几个方面的阐述和分析,考虑到我国现阶段的土地资源利用形式, 对于土地进行整治工作,不断的优化土地的使用结构,以此来增加耕种面积的利用率,严格落实耕地资源的保护制度, 提升土地资源可持续利用能力,通过国土资源部下发的《关于强化管控落实最严格耕地保护制度的通知》积极开展旱改水项目工程。一、旱改水工程项目的概括旱改水工程其实就是旱地改水田的简称,是国家

    科学与财富 2022年8期2022-07-04

  • 核心素养下初中信息技术素养的有效提升
    到提高。关键词:项目;初中信息技术;核心素养;探究引言:当前,我国初中信息技术专业课程仍存在诸多问题,教育质量不能保证,学生的信息技术素质有待提高,学生的实际运用能力有待提高。信息技术教师要适应时代发展的要求,运用最新的教育战略,以适应学生的发展需求,运用所学知识来解决问题。在具体的教学环节中,团体是一种有效地与情景教学相结合的方式,以促进学生的协作与沟通能力,全面提高学生的综合素质。一、教师角色转换,充分发挥学生主体性目前,随着新一轮新课改的深入,优质教

    江苏广播电视报·新教育 2022年13期2022-07-02

  • 通信工程项目中成本与质量控制的探讨
    本文针对通信工程项目中成本与质量控制展开探讨,结合不足也提出几点完善策略,希望能够确实提高行业管理水平,切实实现降低运营成本的目的,最后,在变幻莫测的市场竞争体系中长久的立足。关键词:通信工程;项目;成本与质量;控制;探讨通信工程成本与质量控制非常重要,近几年来,通信工程发展规模也在逐步扩大,在成本质量控制中所面临的挑战也比较多,所以为了更好的提高管理效率,笔者根据自身多年工作经验提出几点优化策略,希望能够确保电信服务质量得到提升,同时也能够为行业发展注入

    科学与财富 2022年9期2022-07-02

  • 新编辑在项目中的成长路径探析
    者认为,积极参与项目是新编辑最快的成长路径,通过参与项目,新编辑能有效提升自身的业务素养。文章通过分享笔者的项目经历,探究新编辑在项目中成长的路径,以期对广大新编辑有所帮助。[关键词]新编辑;项目;核心素养;成长路径新编辑进入出版行业后一般会接受导向性问题培训、编校知识培训、数字出版培训、出版物质量管理培训等。通过参与这些培训,不少优秀的新编辑能在较短时间内了解编辑岗位的工作流程、内容,以及出版行业的标准及规范。在此基础上,积极参与项目,通过不断加强学习来

    传播与版权 2022年7期2022-06-30

  • 玩转科幻探险•落实最新课标
    以教材为蓝本,借项目化学习,语文作业设计秉承单元统整意识,立足作业结构评价。通过对作业本、课后练习、学校校本活动等母题的解读提炼,对作业进行优化,设置任务驱动,搭建支架,重构一系列适合学生自主性、创造性和探索性的题目,从而更好地落实贯彻《义务教育语文课程标准(2022年版)》新增的4个核心素养和6个学习任务群。关键词:结构   评价   项目   单元统整一、背景介绍“双减”政策下的减负增效,应以教材为蓝本,借助项目化学习,语文作业设计秉承单元统整意识,立

    教育周报·教育论坛 2022年3期2022-06-29

  • 基于项目的学习在小学信息技术教学中的应用研究
    育方式出现,基于项目学习的教学模式已经被广泛用于各大小学。而如今信息技术教学主要是以小学生的阅读以及计算去作为教学的主要部分,因此可以得出,如果我国所有小学都能够使用信息技术去进行教学,那么将会给学生带去更多的知识,从而扩展他们的知识认知。关键词:项目;学习;小学;信息技术;教学;应用研究引言信息技术作为如今教育界最常用的教学手段,其本身就包含了许多与阅读,计算以及写作的功能。而且信息技术的应用也能有助于学生在未来的发展中,能够有一定的竞争力。因此随着新课

    民族文汇 2022年34期2022-06-26

  • 项目化学习与“活动·探究”单元的融合教学
    “双减”背景下,项目化学习成为教育领域热捧的新型学教方式,将项目化学习与活动·探究学习融合起来,可以有效地解决在活动·探究学习中任务情境创设缺乏真实性、探究活动缺乏过程性、学习成果缺乏评价性等问题。关键词:项目 情境 实践 评价九年级的一堂作文课上,笔者提供了一个情境——一则父女的对话:爸爸:那是汉服;女儿:我也想穿;爸爸:会被人笑的;女儿:为什么要笑?爸爸:……要求学生根据这则14岁女儿和爸爸的对话作联想与思考,写作方向是书信、演讲稿或是叙述类文章。绝大

    民族文汇 2022年24期2022-06-09

  • 建设工程项目成本管理相关问题探讨
    摘 要:控制项目成本,旨在促使施工企业有效整合提高管理系统、经济效能和持续稳定发展的关键因素。文章阐述了工程项目施工成本分析与控制的原理,分析项目工程施工成本管理的突出性,同时分析了当前行业发展背景下工程项目施工存在的一些问题,包括管理人员成本管理控制和经济意识不强、人员综合素质不高、材料浪费严重、成本核算没有发挥指导作用、缺乏完善的责权利相结合的成本管理体系等。在此基础上,文章提出了具体解决措施,包括增强成本管理和经济意识、加强工程材料和机械设备管理、抓

    科技尚品 2022年3期2022-06-06

  • 素质拓展训练融入小学体育教学的应用探讨
    训练;小学体育;项目;竞争意识;合作意识;心理素质小学体育教学是提升学生身体素质以及培养学生体育核心素养的重要途径,在素质教育发展中强调学生的德智体美全面发展,因此小学体育课程在小学教学体系中的地位得到提升。然而,传统的小学体育教学中教学内容相对匮乏、教学方法相对单一,不仅无法达到对学生体育核心素养以及综合素质提升的效果,而且也无法激发学生对体育学习的兴趣,学生参与体育训练的积极性相对较低,也不利于培养学生终身体育意识。因此,需要通过应用素质拓展训练来创新

    速读·上旬 2022年4期2022-06-05

  • 建筑工程项目质量管理的研究
    筑工程的始终,是项目管理的重要组成部分,是推进建筑工程顺利实施的基础保障。所以,项目参建方要提高对质量控制工作的重视。企业要想在激烈的市场竞争中稳步发展,就要积极寻求科学有效的质量管控方案,不断提升质量管控能力。企业只有打牢基础,才能在激烈的市场竞争中保持稳固地位,凸显竞争优势。所以,在建筑工程施工中,除了要健全管理体制外,还要提高管理效率。关键词:建筑工程 项目 质量管理 安全监督中图分类号:TU712.3   文献标识码:A   文章编号:1672-3

    科技资讯 2022年8期2022-06-02

  • 高速公路机电项目风险管理研究
    剑摘  要:工程项目管理是高速公路建设中的一项重要工作,因此,要采取科学的方法,进行比较分析,并进行有效地控制。在公路工程机电工程中,必须将机械、土木工程、电脑技术等结合起来。在公路机电工程施工中,项目管理起着举足轻重的作用,因此,施工单位必须对施工组织进行合理的规划,以达到提高施工质量的目的。关键词:项目;公路;机电工程;项目风险引言项目管理在高速公路建设过程中占据重要地位,其十分核心的重要工作。因此,必须采用科学的管理手段,进行分析比较,并进行有效的控

    科学与财富 2022年3期2022-06-01

  • ?校园窨井数量统计的项目学习教学实例
    的数量出发,展开项目化教学研究,旨在发展学生的数据分析能力以及综合应用知识的能力。【关键词】项目;数据;活动作者简介:仝会军(1976—),男,江苏省无锡市积余实验学校。21世纪是大数据时代,大量的数据、图表信息影响着我们的生活。因此,学生收集数据、整理数据、统计数据、分析数据的能力就显得尤为重要。然而在中学数学教学中,传统的有关统计的课堂教学还仅仅停留在分析一些虚拟情境中的数据上,与学生的生活相去甚远。为了让学生体验用样本估计总体以及收集数据、整理数据、

    教育界·A 2022年10期2022-05-31

  • 国际教学合作对于新工科建设的实质推动
    “伊拉斯谟+”项目的实施,围绕传统能源动力学科,联合建筑、环境相关专业,探索形成有效的新工科人才培养体系,并且在终身学习层面进行了有益的尝试,以期提高培养具有学科交叉背景的人才的能力。[关键词]伊拉斯谟+项目;双一流,新工科;学科交叉;人才培养[中图分类号] G640 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2022)09-0117-05一、Erasmus+LPEB项目背景博洛尼亚进程(Bologna Process)于1999年启动,建立

    大学教育 2022年9期2022-05-30

  • 新形势下企业项目成本控制研究
    位。因此,本文以项目为研究对象,探究新形势下企业如何更好地开展具体的成本控制,以期望有所裨益。关键词:新形势;企业;项目;成本控制;研究引言:在新形势下,各企业想要获得更多的发展机会和更强的市场竞争力,就要提升开放项目的成本控制管理能力,在整一个经营工作中都要所体现和落实,以此来获取最大化的综合效益和提高企业整体的管理能力。但是,现如今我国大部分企业在开放项目的成本控制管理仍旧存在许多尚待完善的不足之处,所以设法采取对应的合理措施将对企业在新形势下的发展发

    商场现代化 2022年11期2022-05-30

  • 中职艺术课程“工作室+项目”动态教学模式的构建
    ,阐述“工作室+项目”动态教学模式的优势,指出中职学校可通过“转变教学理念,提高学生学习的兴趣”“完善教学内容,提高动态教学成效”“完善教学评价体系,关注学生学习过程”“融入教学诊改,及时查找发现问题”等,构建中职艺术课程“工作室+项目”动态教学模式。【关键词】工作室+项目 艺术课程 动态教学模式【中图分类号】G63 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2022)14-0010-0420世纪初,德国包豪斯学院提出了“工作室”教学模式,将课程、实

    广西教育·B版 2022年5期2022-05-30

  • 新时代中学劳动教育的价值意蕴与实践路径
    中以传统“福船”项目为实践案例,让学生在传统制造工艺和现代技术的融合与实践中,培养学生的劳动知识和技能,提高学生劳动意识和观念,发展学生的核心素养,致力于培养全面发展的人。关键词:劳动教育;福船;项目;传统文化随着中国社会产业结构不断升级,社会劳动形态发生了深刻的变化[ 1 ],审视当前中学劳动教育中青少年学生劳动实践的缺乏成为教育研究者关注的重点。另外在现代科技的冲击下,传统手工技艺因为其材料的价格和工艺难度逐渐地远离了人们的视线,青少年学生更多地偏向于

    中学理科园地 2022年5期2022-05-30

  • 基于项目的“五步三维”STEAM教育模式实践研究
    的探究,提出基于项目的“五步三维”STEAM教育模式,并通过对STEAM教育成功案例的实践研究,验证该模式在中小学教育实践中的科学性、有效性,以期使该模式为各学校开展STEAM教育活动提供参考。【关键词】项目 “五步三维” STEAM教育 模式 实践STEAM教育是包含科学(S)、技术(T)、工程(E)、艺术(A)、数学(M)等领域的跨学科教育,近年来在我国受到广泛关注,同时也面临着“如何开展”等诸多问题。2021年6月,国务院印发了《全民科学素质行动规划

    小学教学研究·教研版 2022年11期2022-05-30

  • 诗山有路?“项目”为径
    。将古诗词教学与项目学习活动相结合,能将课堂无限延伸,更好地激发学生学习古诗词的兴趣和主动性,丰富学识,积淀文化底蕴,在实现以诗带诗、以诗读人、以诗立德的学习目标的同时,培养学生辨析、交流、运用的能力,以及合作、探究、创新等良好学习品质,从而发展其核心素养。【关键词】古诗词 项目学习 核心素养一、问题的提出笔者准备上一节展示课,选择的教学内容是古诗,由于当时对目标的定位不是很清晰,便向有经验的教师请教。他们建议通过比较阅读,引导学生发现两首内容相关的古诗在

    小学教学研究·教研版 2022年9期2022-05-30

  • 工程项目收尾阶段降本创效措施研究
    为群摘 要:工程项目收尾阶段管理是项目全生命周期管理的最后一环,也是项目成本管理的关键阶段,收尾阶段如何降本创效与项目最终经济效益情况直接相关。近年来,随着国家基础设施建设投入的不断加大,施工企业生产经营规模也随之扩大,工程项目数量不断攀升,收尾项目数量也随之增加。工程项目收尾阶段管理、降本创效至关重要,是建筑施工企业普遍存在也是亟待解决的问题。关键词:项目;收尾;降本创效一、收尾项目现状及研究目的施工企业往往对施工过程的重视程度更高,而对项目收尾阶段的工

    中国民商 2022年4期2022-05-18

  • 基于人才培养导向的“教学-竞赛-项目”一体化艺术类课程教学改革
    ,“教学-竞赛-项目”一体化的艺术类课程教学改革势在必行。关键词:人才培养;“教学-竞赛-项目”一体化;艺术课程;以赛促教在高校艺术类课程教学中,为了培养学生扎实的理论素养与高超实践能力、较高的综合素质,学校方面进行了很多的探索。在诸多的探索中,“教学-竞赛-项目”一体化教学可以说是最为贴近艺术类学科需求和学生未来发展的教学模式。本文将对其展开论述。一、“教学-竞赛-项目”一体化艺术课程概述(一)“教学-竞赛-项目”一体化的内涵所谓“教学-竞赛-项目”一体

    江苏广播电视报·新教育 2022年3期2022-05-16

  • “慕课+项目”双螺旋翻转教学法改革实践
    过持续多年尝试“项目+慕课”双螺旋翻转教学法的探索研究和实践应用表明,采用慕课自主学习、真实项目实践、互动翻转、自主管理、学习积分、模拟竞赛等多种措施,能够调动学生的学习积极性和参与感,显著改善课堂教学效果和提升教学质量。[关键词] 慕课+项目;翻转教学法;自主管理;学习积分[中图分类号] G645.5 [文献标识码] A[文章编号] 1674-9324(2022)13-0149-04一、本科教学的课堂现状目前,本科大学生的课堂积极性和参与性都不高,导致本

    教育教学论坛 2022年13期2022-04-24

  • “互联网+项目”混合式教学模式研究与实践
    来新的思考。依托项目展开线上线下混合式教学实践,可使学习过程可视化和透明化,教师的指导也突破课堂的限制,促进教学和学习质量的协同提升。为此,本文展开对“互联网+项目”混合式教学模式的探究,针对具体的教学实践提供参考,以期全面革新教学形态,实现人才培养质量的显著提升。关键词:“互联网+项目”;混合式教学;教学创新模式引言互联网+时代的到来,使全新的网络技术进入到教育领域中,依托网络的混合式教学模式,实现传统课堂和网络在线教学的融合,使项目实践活动呈现出开放性

    科教创新与实践 2022年6期2022-04-20

  • 杂交水稻新品种(组合)比较试验示范
    系改革与建设补助项目实施,筛选适宜金沙县种植的杂交水稻新品种(组合),满足广大农户对优质水稻新品种的需求,确保金沙县粮食生产安全,为提高单产、改善品质、增强稻米市场竞争力以及大面积推广提供理论依据。关键词:项目;水稻;品种;试验水稻是金沙县主要粮食作物之一,种植面积和产量在各粮食作物中位居第二。为加快金沙县杂交水稻新品种更新和推广,优化品种结构,依托2021年基层农技推广体系改革与建设补助项目农业科技试验示范基地建设,贵州新中一种业股份有限公司引进一批杂交

    科学家 2022年3期2022-04-11

  • 浅谈如何做好建筑施工企业项目的经营开发工作思路构建
    企业;工作思路;项目【DOI】10.12334/j.issn.1002-8536.2022.05.0641、引言当前我国经济呈现良好发展态势,面对日益竞争激烈的建筑市场,为进一步提高建筑行业的发展水平,要尽快适应市场发展节奏。建筑施工企业在新时代背景下,通过各种手段增强自己竞争实力,扩大经营规模,寻找新的经济增长点,做好市场开发和经营工作。为有效促进企业发展,保证项目利润最大化,在实际过程中施工企业要积极开拓市场,完善相关的策划体系,做好基础工作,这样才能

    中国房地产业·中旬 2022年2期2022-04-05

  • 从财务验收角度探究“总理基金”项目经费管理
    金投入,总理基金项目在此时被李克强总理提出,并得到国家和社会层面的重视。文章主要分析了总理基金项目财务验收中发现的资金管理问题,以及验收过程中应当注意的事项,并对涉及的问题提出了解决策略。财务验收是课题验收的前提,希望对二期总理基金课题和其他国家科研课题的顺利开展和结题提供参考。关键词:“总理基金”项目;财务管理;财务验收中图分类号:F275 文献标识码:A 文章编号:1005-6432(2022)10-0154-03DOI:10.13939/j.cnki

    中国市场 2022年10期2022-04-03

  • 例谈面向核心素养培养的初中信息技术教学策略
    科深度融合、精设项目化任务、搭建网络教学平台四个方面入手对初中信息技术教学进行探索,以期能够有效提升学生信息技术学科核心素养。关键词:初中信息技术;学生为本;项目;核心素养中图分类号:G434  文献标识码:A  论文编号:1674-2117(2022)07-0000-02● 初中信息技术核心素养内涵我国基础教育课程改革从“双基”到“三维目标”再到“核心素养”,经历了三个阶段,学科核心素养是第三阶段目标。具体到信息技术学科的核心素养,是指学生在接受信息技术

    中国信息技术教育 2022年7期2022-04-02

  • 项目为驱动的计算机类专业应用型人才培养模式探究
    养改革。提出了以项目为驱动的计算机类专业应用型人才培养模式,从专业基础课程内容教学、实践课程教学和应用型教师培养三个方面进行教学改革与探索。教学实践表明,以项目为驱动的人才培养模式,有效地提高了计算机类专业学生的实践动手能力和应用创新能力,取得了良好的教学效果。关键词:项目;计算机类专业;应用型人才;培养模式中图分类号:G642        文献标识码:A文章编号:1009-3044(2022)33-0164-031 引言应用创新能力的培养是高校计算机类

    电脑知识与技术 2022年33期2022-04-02

  • 机电工程技术及项目施工质量控制探讨
    :机电工程技术、项目、施工、质量、控制引言:由于机电工程质量严重影响整体建筑质量,所以在机电设备的安装过程中,要加大对安装质量的控制。这首先要求相关人员对原材料严把质量关,同时要仔细研究施工图纸,确保施工数据的准确性,另外还需要加大对施工作业人员的培训力度,增强施工人员安装技能,以最大限度的提升机电设备安装质量,保障机电设施的正常运转,提升建筑的使用体验感。1机电工程项目质量控制的原则和方法在对机电工程施工质量控制的过程中,需要保证能够满足人们生活中的需求

    家园·电力与科技 2022年2期2022-03-26