软着陆
- 以儿童为本位，让幼小衔接“软着陆”
——“成长好伙伴”小学低年级主题综合实践活动课案例
中实现幼小衔接软着陆教育进入新时代，越来越重视学生的多元成长。而作为刚踏入小学的孩子们，他们的想象力、创造力、生命力都非常强，如何在小学更好地激发他们的能力，不仅需要创设生动活泼的课堂来学习学科知识，更需要综合实践活动课程的补位。本案例中，学生在制作名字的思维导图时，激发想象力，助推思维发展；在画自画像中激发创造力，落实美育；在游戏中，建立信任与友谊，蹦蹦跳跳中激发生命力，落实德育；在夸夸他人中，学会尊重别人，发展自我。通过一个个任务的达成，在观察、画画、
教育 2023年23期2023-08-15
- 转型金融助力高碳排放企业“软着陆”
实现减污降碳“软着陆”的五条政策建议。一、转型金融：为污染企业绿色转型提供重要机遇“双碳”目标下，绿色金融发展显现了巨大空间，取得一定成效。同时，也提出新的议题，即属于高碳领域的项目是否还能获得支持转型的金融力量。区别于绿色金融主要投向绿色行业和项目，轉型金融是指支持经济活动由高碳排放向低碳及零碳排放转型的金融服务，是绿色金融的延伸和扩展。目前，传统高碳行业，除部分大型国企、行业龙头企业仍能获得相对稳定的资金支持外，高碳领域的中小型企业由于业务的单一性及技
可持续发展经济导刊 2023年5期2023-06-19
- 让德育在小学综合实践活动课程中“软着陆”
动课程中实现“软着陆”，是当下教师需要思考的问题。笔者以苏州横塘地区为例，探讨如何让德育在小学综合实践活动课程中“软着陆”，以供参考。一、小学综合实践活动课程中德育存在的问题（一）德育渗透重视性不够受传统教学思想影响，部分教师更加重视智育，对德育不够重视，甚至会压缩德育与体育的教学时间来进行学科教学。这暴露出了教育的功利化倾向。同时，在综合实践活动课程中，一些教师更加注重如何解决活动中出现的问题，而没有分析问题的本质，缺乏全员德育、全学科德育的意识。（二）
幸福家庭 2023年1期2023-05-30
- 凤凰引领丸石：硬核科技“软着陆”就在第五届进博会
文/凤凰2022 年11 月5 日，第 五届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海）开幕，上海凤凰企业（集团）股份有限公司旗下丸石品牌（Maruishi），携“科技-未来”主题及新品车型，重磅回归进博会现场。2022 年，进博会消费品展区围绕“新”生活、“酷”科技、“最”潮流三大方向发力，意在打造世界品牌集聚地、国际潮流引领地。以“城市轻快车”著称的丸石作为二度参展的“老朋友”，也带来了全新的产品和以科技为主导的新理念。丸石位于5.1 馆的消费品展区C3-
中国自行车 2023年1期2023-04-23
- 透视与优化：让语文要素“软着陆”
素在语文课堂“软着陆”，真正使学生的语文关键能力得到提升。[ 参 考 文 献 ][1] 徐红芳.读写融通，高效落实习作单元语文要素[J].小学教学参考，2021（13）：81-82.[2] 董晓群.语文要素“教学化”应对三法：以“了解课文主要内容”和“复述”要素教学为例[J].小学语文，2021（4）：16-21.[3] 刘梦然.从“要素突破”角度启动阅读教学[J].新教育，2021（11）：66-67.（责编 韦 雄）
小学教学参考(语文) 2022年6期2022-05-30
- 实现通用航空教育的“软着陆” 点燃学生的“空天梦想”
用航空教育的“软着陆”。发力：校企融合2015年起，学校陆续与珠海易航通用航空有限公司、武汉白云航空应急救援队等单位开展校企战略合作，易航通用航空在学校设立飞行体验基地，学校则在易航通用航空设立科技素质拓展基地。2016年，学校与汉南通航机场以及武汉私之人飞行俱乐部建立战略合作伙伴关系，每学期都会在俱乐部举办航空科技节，让学生与专业选手、前沿科技面对面，感受科技进步的力量。在汉南通航机场，除了举办航空沙龙、人工智能实操等拓展活动外，机场还把热气球升空以及乘
科学大众·教师版 2022年6期2022-05-23
- 让数字化战略“软着陆”
化转型战略的“软着陆”。数字化转型硬着陆：数字化战略与数字化运营之间的脱节既有的战略管理研究认为战略管理主要包括两类活动，分别是战略制定与战略实施。其中，战略制定是指组织通过对其内外部环境分析之后进行一系列决策进而确定组织如何形成竞争优势，并在与同类企业竞争过程中取得成功的过程。战略制定的结果往往是一系列有待完成的战略目标以及这些目标的测度方式。战略实施是指组织通过对内部资源（人员，业务流程，IT系统）进行匹配协调从而完成战略制定过程中确定的目标，进而确保
清华管理评论 2022年2期2022-03-16
- 科学衔接 实现“软着陆”
——基于提升幼小衔接质量的策略探究
儿园到小学的“软着陆”。（二）将幼小衔接视为幼儿园小学化教育部于2021 年3 月31 日发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》（下称《指导意见》）强调：“要防止和纠正把小学的环境、教育内容和教育方式简单搬到幼儿园的错误做法”。然而，现实中的确有一些幼儿园借幼小“无缝衔接”之名，过度重视幼儿知识准备，在幼儿园大班下学期有意无意地植入小学一年级部分课程，这种超标学习、超前教学会让刚上一年级的儿童自认为“这些我早就学会了”，从而对学习失去了好奇心、
教育文汇(综合版) 2022年6期2022-03-04
- 全面降准：原因、影响及展望
增长、新基建、软着陆对于是否会降息，央行答记者问时明确“继续实施稳健的货币政策，坚持稳字当头，不搞大水漫灌”，调降MLF政策利率可能性不大，但7月降准和本次降准累计降低银行负债成本280億元，有可能触发LPR加点5bp幅度的调降。中国经济已经出现新的下行压力，明年货币政策“稳”字当头，政策目标为稳增长、防风险、软着陆、高质量。展望未来，双周期、稳增长、新基建、软着陆是明年四大关键词。世界经济的关键词是中美双周期，中国宏观政策的关键词是稳增长，新经济的核心是
股市动态分析 2021年24期2021-12-16
- 合作，让写字教学“软着陆”
为线。关键词：软着陆 合作教学 写字【中图分类号】G622.0 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）24-0021-02【Abstract】In writing teaching，in line with the goal of students independent inquiry and under the premise of cooperation，some measures are taken to solve the
当代家庭教育 2021年24期2021-09-23
- 让语文要素“软着陆”
何让语文要素“软着陆”呢？在诸多问题的驱动下，我们开启了提问策略单元整体设计的探索研讨。一、深入解读教材，整体把握语文要素落脚点1.明确学生“提问”的基础和发展教材安排提问策略单元，难道只是为了提问题吗？通过研读单元教材，我们知道这一单元旨在培养学生的问题意识，教会学生从不同的角度去思考，提出自己的问题，进而提高阅读能力。在统编教材中，提问不仅仅是提出自己不懂的问题，也可以提出自己不同的观点。最终目标是学生自己建构对文本意义的理解，有效地收集信息，解决问题
语文世界(教师版) 2021年9期2021-09-13
- 浅谈单元语文要素在课堂的“软着陆”
探索了以下的“软着陆”策略。一、着陆于“理解难点处”在学习过程中什么时候交流资料？如何有效组织学生自由交流资料？在备课中，我发现资料交流可以和词串教学有机融合，既能帮助学生突破理解难点，又能活化词语学习。在《为人民服务》的导人环节，我先带着学生们观看了电影《张思德》的精彩片段，接着出示了第一组词串“张思德、牺牲、泰山、死得其所”。在齐读词语之后，我接着抛出任务—一谁先来简单介绍一下张思德？学生兴趣盎然地把自己搜集的资料在全班交流。我抓住“牺牲”一词让学生谈
小学语文教学·人物版 2021年1期2021-01-23
- 落实语文要素要倡导“软着陆”
，必须要经历“软着陆”，在潜移默化的状态下，提升学生的语言表达能力。本文以统编版教材为切入口，针对当前语文要素落实不到位的现状，提出从认知学情、创设可感情境和契合认知规律三个方面，对语文要素实施“软着陆”。关键词：语文要素 统编版教材 “软着陆”统编版教材对语文教学的最大贡献就在于每个单元都设置了语文要素。语文要素包含了必备的语文知识、基本的语文能力、应有的语文学习策略和良好的学习习惯。很多语文教师对语文要素的解读出现了一些偏差，导致语文教学中语文
江西教育C 2021年12期2021-01-01
- 借助影视资源，让整本书阅读“软着陆”
○高晓蕾《小学语文课程标准》要求广大教师拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用，从而开阔学生视野，努力提高学习效率。在这样的大背景下，信息技术作为现代化的教学手段以其势不可挡的态势融入语文教学之中，因其可以将静态的文字转化成形、声结合的立体画面，学生具体可感，在教学中具有得天独厚的优势。笔者在小学整本书阅读指导的教学实践中，不断探索影视资源的作用，初步总结如下：一、适时引入影视资源，走进历史，再现画面在描写历史事件类书籍的阅读指导
河北教育（教学版） 2020年12期2020-12-30
- 深入研究教材，让学习实现“软着陆”
生的学习实现“软着陆”。一、挖掘教材内涵，强化教材理解教材是课堂教学的依据。在小学数学课堂中，教师在课前需要对教材进行深入、细致的研究，认真揣摩其中蕴含的道理，反复琢磨，细致理解，在有疑问之处仔细探究，这样，教师在教学时才能灵活运用知识。换句话说就是，只有教师对教材研究得足够透彻，讲课的时候才会讲得浅显易懂。实践经验告诉我们，课前对教材的研究、探讨要有一定的深度和广度，准备足够充足，教学过程才能得心应手，学生学习起来才会轻松愉快。例如，在教学“三角形的特性
数学大世界 2020年34期2020-12-17
- 分解融合：实现要素目标落实的“软着陆”
素目标落实的“软着陆”，而本文中统编版语文五年级上册《鸟的天堂》的教学会给我们带来很多启示和帮助。【关键词】分解 融合 要素目标 “软着陆”一、教学简案（一）导入新课（略）（二）检查预习（略）（三）整体感知课文1.默读课文，思考：“我”几次去鸟的天堂，分别是什么时候去的？分别看到了什么？根据问题给课文划分段落。交流讨论。（四）精读课文1.静态描写：大榕树（1）大声朗读课文5～9自然段，思考：课文描写了大榕树外形的哪些方面？“我”是按照什么顺序观察的？（2）
小学教学研究 2020年9期2020-10-09
- 嫦娥三号软着陆轨道设计与最优控制策略的数学建模
嫦娥三号在月球软着陆轨道的设计与具体控制策略问题，在合理假设的基础上，建立了合适的数学模型，给出了嫦娥三号月球软着陆轨道的设计和控制策略，并对其误差和灵敏度进行了分析。根据开普勒第三定律，得到了嫦娥三号着陆准备轨道的近月点和远月点的位置以及嫦娥三号相应速度的大小和方向。为了保证嫦娥三号能够顺利到达月球之后降落在月球表面，同时，对外太空环境下各种因素所造成的干扰能够有效对抗。本文建立对嫦娥三号软着陆全过程六阶段的轨道参数、速度增量需求、燃料消耗、着陆精确度进
天府数学 2020年3期2020-09-10
- 深入解读 多措并举 让单元语文要素软着陆
文;语文要素;软着陆;螺旋结构中图分类号：G623.24 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2020）16-0004-04部编教材改变了传统的完全以阅读为中心的教材编排体系，“阅读与表达并重”，增设了专门的习作单元。每个习作单元围绕“习作”形成了单元的完整结构：“导语”提出习作要求，“精读课文”学习表达方法，“交流平台”对学到的表达方法进行归纳与梳理，“初试身手”引导学生尝试运用，“习作例文”进一步感知方法，最后进行“单元习作”。这样的
教育实践与研究·小学课程版 2020年6期2020-07-26
- 搭建区域教研支架：让综合实践活动课程“软着陆”
方凌雁摘要综合实践活动课程在一个地区落地生根，有赖于区域教研的支撑和引领。浙江省教育厅教研室为推动综合实践活动课程常态实施，基于问题导向，搭建了资源性、程序性、组织性、发展性四类支架。为了更好地发挥区域教研支架的作用，区域教研应在学校和教师的行动智慧中寻求教研起点，将教师专业发展作为撬动教研运作的支点，助推教研活动常态开展。关键词 综合实践活动课程；区域教研；教研支架；实践智慧；教师专业发展中图分类号G63文献标识码B文章编号1002-2384（2020）
中小学管理 2020年5期2020-06-29
- 探月卫星嫦娥三号探测器着陆轨道设计
度。【关键词】软着陆;抛物线方程;行星运动;嫦娥三号“嫦娥三号”探月卫星于2013年12月2日1时30分成功发射，12月10日抵达准备着陆轨道，随即进行月球软着陆。“嫦娥三号”成功实现软着陆对我国探月工程的发展有着重要意义。“嫦娥三号”在着陆准备轨道上的运行质量为2.4t，其安装在下部的主减速发动机能够产生1500N到7500N的可调节推力，其比冲（即单位质量的推进剂产生的推力）为2940m/s，可以满足调整速度的控制要求。在四周安装有姿态调整发动机，在给
卫星电视与宽带多媒体 2020年8期2020-06-15
- 统编教材语文要素“软着陆”的三个策略
何让语文要素“软着陆”，实现“双线结构”教学化落地，便成为当下亟须思考并解决的问题。本文将结合一些教学案例，从三个方面来谈一谈实施策略。一、横向沟通，在语境中生成语文要素统编版教材仍以单元来编排，但在普通单元的基础上，又开发了习作单元及阅读策略单元，在这三种单元类型中，语文要素的落实表现出不同的实施样态。特别是在习作单元和阅读策略单元中，语文要素更容易趋向于训练化、技能化，为了落实而落实的“硬着陆”，使得教学失情失味。针对这种情况，我们要强调语文要素及人文
新教师 2020年2期2020-04-30
- “软着陆”，建构生本化习作教学课堂
识，应该采用“软着陆”的方法，采用学生感兴趣的方式，构筑生本习作课堂。在设计习作练习时体现出趣味性，引导学生层层递进地提升学习能力，鼓励学生大胆地写出童言童语。这样就能促使学生提升写作能力。【关键词】生本课堂;习作教学;小学语文“软着陆”指的是采取安全措施的着陆。在小学语文习作教学中也要采用“软着陆”的方法，构筑民主、平等、激励和谐的人文课堂环境，用生本课堂构筑“软着陆”的环境，促使学生积极自主地参与到和写作有关的合作探究活动中。这样就能更好地构筑学习共同
启迪与智慧·下旬刊 2020年9期2020-03-08
- 法治“软着陆”素养“巧渗透”
教育真正做到“软着陆”，巧妙地渗透法治素养，笔者提炼出了一些教学实践策略：一、宏观统领微观达成对于低年级孩子来说，主要教学目的是要初步建立一些法治观念，初步理解一些规则，了解一些法治常识。需要教师根据教学目标，主动挖掘法治教育内容，渗透法治素养，教师在制定方案前要对教材有宏观到微观的认识。比如二年纪上《道德与法治》教材的核心教育主题是“我们在公共场所”，单元目标要求：初步建立规则意识，初步理解遵守规则、规则公平的意义与要求。具体落实在本册第三单元4篇课文中
文理导航·教育研究与实践 2020年5期2020-02-26
- 指导性案例制度功能“软着陆”的解释论思考
制度功能，以“软着陆”的方式实现其社会功能。指导性案例是裁判已经发生法律效力，认定事实清楚，适用法律正确，裁判说理充分，促进法律效果和社会效果良好，对审理类似案件具有普遍指导意义的案例。①对于指导性案例，各级人民法院审判类似案例时应当参照。②可见，指导性案例的制度功能重在有效勾连立法的滞后性与司法的“期限性”，即统一司法实践中“类似”案件的法律适用问题。而“社会效果良好”则要求制度功能的发挥以实现维护司法公正的社会功能为目标。但是，自2010年11月正式建
江西社会科学 2020年3期2020-02-10
- 处理青春期异性交往问题要学会“软着陆”
的处理经验是“软着陆”。一、直接和强硬的“硬着陆”方法不可取记得应该是十五六年前吧，高三文科班里有两位同学交往过密，男孩子应该成绩能好些，而女孩儿与我比较亲近。我不知当时出于什么考虑，也许是不想影响到那个成绩好的男孩子，在某天下午的课后活动时间，我把女孩子专门叫到宿办合一的家里。我请她坐在沙发上，告诉她高三学生交往过密会直接影响高考成绩，请女孩子主动离开那个男孩儿。当时我说，将来万一男生考不上大学，你的责任就大了。不记得当时还讲了一些什么，但应该没有太过激
陕西教育·教学 2019年12期2019-12-12
- 浅析事业单位如何顺利承接政府会计制度软着陆
顺利承接新制度软着陆成为各事业单位财务会计核算的难题，文章对此进行探讨。关键词：事业单位;政府会计制度;软着陆为了规范事业单位的会计核算，提高会计信息质量。近几年来事业单位会计制度循序渐进地变革，2012年首次修订了1997年出台的《事业单位会计制度》，同年又修订了《事业单位财务规则》;2015年10月23日制定《政府会计准则》，第一次规定了政府会计由预算会计和财务会计构成，预算会计实行收付实现制，财务会计实行权责发生制，实现了核算基础和预算会计的大跨步;
财会学习 2019年29期2019-11-07
- 探月着陆器软着陆轨道设计与控制策略
要：嫦娥三号的软着陆，标志着我国实现了通过程序编码实现机器自主避障着陆地外星体的伟大成就，而着陆轨道与控制策略的制定与设计则是成功软着陆过程中极为重要因素。本文以嫦娥三号探月着陆相关数据利用迭代计算，微分方程等方法，建立落月着陆轨道与控制策略的模型，并根据安全原则与燃耗最小原则对模型进行合理的轨道设计与着陆路径优化，为探月飞行器的软着陆与轨道设计提供方法。关键词：软着陆 迭代法 微分方程 非线性规划 最优控制策略中图分类号：V463
科技创新导报 2019年13期2019-10-19
- 新国标“软着陆”电动自行车技术有了“硬指标”
李禾由于轻便、环保、价格便宜等优点，很多人的日常出行都依赖电动自行车;但是另一方面，电动自行车驾驶者经常快速地在非机动车道或机动车道上“蹿来蹿去”，给交通安全带来巨大隐患，也给交通管理带来困难。经过近一年的过渡期，新修订的强制性国家标准《电动自行车安全技术规范》（以下简称“新国标”），将于4月15日起实施。该标准与之前实施的标准有何不同，这将给消费者和电动自行车生产企业带来哪些影响？安全隐患多电动自行车事故频发我国是全球电动自行车生产和销售的第一大国，去年
科学导报 2019年20期2019-09-23
- 传统媒体深度报道要“软着陆”
;新媒体 ;软着陆随着新媒体的兴起，传统媒体式微态势越发明显。作为纸媒忠实的投资者，巴菲特认为大多数的报纸已经无法被挽救，而能留下的更多是“头部玩家”。而在过去的2018年，一批纸媒的谢幕也预示着这样的猜测正在被印证。不过，我们也欣喜地看到一批以深度报道见长的媒体却在“媒体寒冬”中保持较好的生长态势，究其根本的原因是人们在信息时代呼唤专业报道回归。《疫苗之王》《甘柴劣火》《百亿保健帝国权健，和它阴影下的中国家庭》……2018年，一系列微信公众号推出的深度
记者观察·中旬刊 2019年12期2019-09-10
- 美应向英荷学习“软着陆”
国应该着眼于“软着陆”，包括与可能的继任者进行接触，这样一旦它的统治地位不复存在，它在世界上仍然能保持一个舒适的地位。遗憾的是，美国总统特朗普不是一位历史学家。而且他前后不一、对抗性的对华政策可能会严重破坏美国的长期利益。与之前的英国和荷兰一样，美国是世界上占统治地位的军事大国，其影响范围遍及全球。它还有世界上最具生产力的一些产业，主导着全球贸易和金融。但是同英国和荷兰一样，美国现在面临着一个崛起的大国，一个有着更多人口、渴望财富和全球优势的自信、雄心勃勃
环球时报 2019-08-202019-08-20
- 传统媒体深度报道要“软着陆”
随着新媒体的兴起，传统媒体式微态势越发明显。作为纸媒忠实的投资者，巴菲特认为大多数的报纸已经无法被挽救，而能留下的更多是“头部玩家”。而在过去的2018年，一批纸媒的谢幕也预示着这样的猜测正在被印证。不过，我们也欣喜地看到一批以深度报道见长的媒体却在“媒体寒冬”中保持较好的生长态势，究其根本的原因是人们在信息时代呼唤专业报道回归。一、时代呼唤深度报道“回归”《疫苗之王》《甘柴劣火》《百亿保健帝国权健，和它阴影下的中国家庭》……2018年，一系列微信公众号推
记者观察 2019年35期2019-03-23
- 探索督导评估机制改革的“软着陆”途径
工作顺利实现“软着陆”。笔者围绕机制改革如何实现“软着陆”归纳出下述四条经验。一、借多方之力，集思广益聚焦关键性问题笔者现任职教育督导室，在日常工作调研中我们发现，现行的督导评估机制存在以下三点问题。一是评估内容亟待更新。芦淞区课改已发展到深入推进阶段，但组织区级统考仍是学科质量评估最主要方式；笔试数据权重过大，甚至对督导评估评优起决定性作用；面试弥补了笔试不足，但其内容集中于“双基”，对学习过程、方法及情感态度、价值观等鲜有涉及；督导评估面面俱到，却没有
湖南教育·A版 2018年10期2018-10-25
- 嫦娥三号软着陆过程优化控制
要：嫦娥三号软着陆过程的优化与控制在提高着陆稳定性上起着至关重要的作用。为提高着陆的精确性与稳定性该文从着陆准备、主减速、快速调整、粗避障、精避障、缓速下降及自由落体等几个过程出发，着重研究避障和自由落体部分。以各阶段初始点和终值点的状态作为约束条件，以燃料消耗最小为目标，建立最优控制模型，通过轨迹离散化，逐步牛顿迭代求得每个阶段的水平位移，分别得到软着陆过程6 个阶段着驻轨迹方程及其对应的最优控制策略。在粗避障段和精避障段，综合相对高程差与定义平滑度指
科学与财富 2018年24期2018-08-24
- 广东：谈判药品如何“软着陆”
在广东省顺利“软着陆”？记者观察，其一，粤人社［2017］221号文规定的执行日期“10月1日”距离年底只有3个月时间，医疗机构必然会考虑该政策对2017年度总额指标的影响，因此广东省内各统筹地区，无一例外采取“对36种谈判药品单独核算,不计入医保总额考核”。其二，畅通渠道，广东省社保部门积极协调,主动与省卫计委协商,督促其出台《关于进一步加强医疗机构药品控费工作的通知》,明确国家谈判药品实行单独核算,不纳入医院药占比的考核范围,消除医院药品费用超标的顾虑
中国社会保障 2018年2期2018-05-05
- 中国经济的软着陆 —— "造血还是输血"？
要：中国经济的软着陆措施以一直以来就被认为是抑制经济过热，保持平稳发展势头的灵丹妙药；但随着改革的深入，一些原有未解决的深层次问题正赋予经济软着陆更多的内涵和更深层次的含义。如何做到"标本兼治，内外兼收"已经成为了软着陆所必然面对的焦点问题。本文力图从我国经济的特点和当前的特殊环境，分析软着陆的新问题和解决的新思路。关键词：软着陆，补贴，雪球效应，产权结构一、我国经济软着陆问题的实质——计划经济的遗留软着陆问题开始于中国开始改变计划经济包办一切的时代，以往
科学与财富 2018年4期2018-04-19
- 小学数学教学“软着陆”探析
——浅议课堂教学三组关系的处理
63112）“软着陆”是“航天学”的词汇，意思是“放慢速度，调整方向，确保安全，确保成功”。引申到小学数学教学领域有着重要的指导意义。新课程背景下的小学数学教学中存在不少误区和盲点，需要教师引领学生搭乘学习之机“软着陆”。收放自如的数学课堂教学需要厘清三组关系，即刚柔并济、虚实结合、进退自如。无论是学习内容和学习方法的障碍跑比赛，还是学生的学习活动与真正的数学活动、面向全体因材施教与学生个性化发展的起跑线，都不能输在转折点，否则“提前起跑者”与“正常起跑者
福建教育学院学报 2018年5期2018-04-03
- 社区新闻是传媒“软着陆”的未来
新闻引领传媒“软着陆”风向标？如何从百姓生活中发现线索、选定题材，做到更加贴近群众的需求、符合百姓的口味？利通区委宣传部的社区宣传经验，令我们窥一斑而知全豹。日前，吴忠市利通区各个社区举办“寻找二十四孝”活动，在《吴忠日报》开辟的社区新闻专栏，稿件令读者感受到了道德力量，传递着和谐风尚，所刊发的《李佳伟：有家我就有力量》《郭世宏：母亲的唠叨就是爱》《王丽：我是婆婆的“拐杖”》《段先霞：用孝道唤醒婆婆的记忆》《刘红艳：好儿媳人人夸》等一个个感人至深的社区孝贤
新闻传播 2018年20期2018-02-22
- 畜牧业如何实现“软着陆”
实现畜牧业的“软着陆”，将是畜牧兽医工作人员需要解决的问题。一、发展现状乐都区以调整和优化畜牧业结构为主线，按照“突出生猪鸡禽，大力发展牛羊”的发展思路，狠抓项目建设、畜种改良和重大动物疫病防控等工作，科学决策，合理规划，注重创新，促进全区畜牧业由传统养殖向科学养殖转变、由分散养殖向标准化规模养殖转变，畜牧业实现了跨越式发展。目前，全区畜禽饲养总量232.18万头（只），其中，猪56.69万头、牛6.61万头、羊65.2万只、禽95.56万只（羽）、其他8
中国畜牧业 2018年13期2018-01-21
- 泉州市传统优势产业转型升级现状研究
市；转型升级；软着陆中图分类号：F127 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2017）32-0041-03泉州市是我国民营经济比较发达的地区，传统的优势产业主要有纺织鞋服、装备制造、建材家居、食品引饮料和工艺制品等。泉州是福建省的GDP大市，已经连续18年居福建省首位，其中泉州市的五大传统优势产业的贡献最大。当然，在全国传统产业转型升级的大背景下，以劳动密集型为主的泉州传统产业的优势已荡然无存，转型升级的压力越来越大。一、泉州市传统优势产业面临
经济研究导刊 2017年32期2017-11-21
- 谈中小学语文教学衔接如何实现“软着陆”
衔接如何实现“软着陆”。关键词：中小衔接；语文教学；转变观念 ；预习复习；积累【中图分类号】G633.3“软着陆”作为一种回落方式，它有别于“硬着陆”的“大起大落”，指的是采取稳妥的措施使某些重大问题平稳地得到解决。中小学语文教学衔接的“软着陆”，实际上就是采取稳妥的措施引导学生顺利完成从小学到初中的过渡，更好地促进学生的发展。那么怎样实现这一点呢？这就要求我们找准中小学语文教学衔接不顺畅的症结所在，采取措施，对症下药。在此笔者结合自身的语文教学实践，提出
课程教育研究·新教师教学 2015年31期2017-09-27
- 如何实现中职学生英语学习的软着陆
学生英语学习的软着陆，完成中职英语教学目标。关键词：中职学生；英语；障碍；软着陆中职教育承担着培养与社会发展相适应，德智体美全面发展，具有综合职业能力的技术和管理一线劳动者的重任，因此，中职教育对社会发展的意义不容小觑。但是目前，中職教育面临着一些现实问题，尤其是英语教育，值得深思。一是随着高等教育的扩招，导致中职学校生源紧缺，出现生源差→招差生→生源差的恶性困境。二是社会对学历认可度的提升导致中职学生缺乏自信、自暴自弃等现象严重。三是中职学校教育偏重学生
报刊荟萃（上） 2017年9期2017-09-15
- 给学生完整生活，让核心素养“软着陆”
着陆，也可能是软着陆。对于在云端的核心素养而言，也面临着机械执行式的硬着陆和有效转化、校本化实施式的软着陆。二者的区别在于是形式性应付（例如前车之鉴：素质教育轰轰烈烈，应试教育踏踏实实）还是实质性实施——为学生创造完整的生活情境，让学生主动参与其中。当下教育教学最大的不足是“替代”儿童思考，学习的任务只不过是记住教科书中排定的学科内容，然后是做题练习。素养与解题数量并不是成正比的，依赖知识量与解题数量的增加，我们只能教会学生按图索骥，去解决固有模式的问题。
今日教育 2017年3期2017-04-04
- 改革“软着陆”的优选路径
推介：云南省卫生计生委主任 李玛琳实行新农合按疾病诊断相关组（DRGs）支付方式改革，实质上是由后付制转向预付制，充分发挥新农合基本医疗保障基金的调控引导作用，从真正意义上讲实现了医疗机构补偿机制和激励机制的转换，有利于巩固完善新农合制度，增进新农合基金使用效益，提高参合人员的受益水平；有利于合理利用卫生资源，规范医疗机构服务行为，确保质量安全，控制医药费用不合理上涨。归纳起来，有7个方面的重要作用和意义：一是能够实现科学、合理、有效的控费，确保基金安全；
中国卫生 2017年1期2017-01-12
- 嫦娥三号软着陆轨道设计与控制策略模拟研究
实现在月球表面软着陆的无人登月探测器，标志着中国成为第三个实现月球软着陆的国家，是中国向航天大国迈进的一大步。软着陆是嫦娥三号登月过程中最复杂也是最危险的一步，因此软着陆轨道的设计与控制策略的模拟显得尤为重要。关键词 软着陆 最优化控制 龙格库塔法 动力学方程中图分类号：V1 文献标识码：A1近月点与远月点的速度与位置的求解根据天体力学的相关知识对问题进行分析，嫦娥三号的轨道是极月轨道。着陆准备轨道近月点为15km，远月点为100km，探测器在近月点开始减
科教导刊·电子版 2016年25期2016-11-16
- 铝合金蜂窝月球软着陆缓冲装置设计
点，确定了月球软着陆缓冲装置的布置方案。查阅资料，了解铝合金蜂窝结构的性能和特点，并结合软着陆的参数限制，采用工程计算的方式，对缓冲器的缓冲装置结构进行了设计。另外采取“四分之一质量冲击”模型，进行了有限元软件ABAQUS的有限元分析，完成了对所设计的铝合金蜂窝缓冲装置的缓冲性能的计算。关键词 月球 软着陆 铝合金蜂窝 冲击模型有限元仿真1 研究背景和意义月球是地球的卫星，它有着表面引力小，无大气层，磁场强度弱的特点。①作为科学研究的场所具有很多独特的优势
科教导刊 2016年25期2016-11-15
- 强化释前适应性培训 实现回归社会“软着陆”
实现回归社会“软着陆”长期与社会脱节，刑满释放人员回归社会后如何谋生？没有生存技能，怎样找到自己的社会存在感？为解决服刑人员刑满释放后就业谋生需要和降低重新犯罪率，从2011年开始，成都市就业创业培训指导中心在市就业局的指导下，与四川省监狱系统合作，将技能培训资源引入监狱，打造服刑人员职业技能培训平台，针对性开展创业培训、狱外实训、政策宣讲、求职技巧、狱内招聘、回归社会后续服务等相结合的系列培训，帮助服刑人员顺利实现社会角色回归和再社会化的无缝衔接。1、烹
四川劳动保障 2016年6期2016-10-26
- 1993年宏观经济调控的来龙去脉和“软着陆”成功
年成功实现了“软着陆”，为社会主义市场经济体制下的宏观调控积累了经验。一、中国经济再度过热1993年的经济过热，不同于以往的是，这次热得快、热得猛。1992年全国国内生产总值增长14.2%，工业总产值增长24.7%，全社会固定资产投资增长44.8%，城镇居民消费价格指数上涨8.6%，这些数据表明，1992年的经济增长速度已经显示出过热的迹向。在这个基础上，1993年上半年的各项指标再创新高，工业增加值的增长率达到30.2%，全社会固定资产投资同比增长率高达
中国经贸导刊 2016年16期2016-09-10
- 随迁子女融入城市要实现“软着陆”
级等新环境中“软着陆”，需要过渡的文化环境，但在教育实践中往往缺乏针对性的文化环境，文化割裂、断层导致随迁子女感到适应难、融入難。城市中心主义导致融合教育中城乡学生的“二元”不平等。当下许多城市教师采取了系列融合教育策略，但是教师常常囿于融合教育经验的不足，或缺乏随迁子女成长经历体认，将城市优越心理不自觉地渗透到融合教育中，以城市学生所谓的优势同化随迁子女的劣势，导致“二元”融合中的不平等，导致融合教育中城市学生“质”的强化与中心主义。比如，使用的教材及地
人民教育 2016年3期2016-07-10