诗歌散文

  • 第三届中国徐霞客诗歌散文奖在浙江天台隆重颁奖
    届中国徐霞客诗歌散文奖颁奖典礼在浙江省台州市天台县隆重举行。为了进一步弘扬徐霞客精神,挖掘和传播地学文学特色,促进“文学、地学、自然、文化、科普、旅游、生活”的交相辉映,由中国徐霞客研究会、中国自然资源作家协会主办,浙江省徐霞客研究会、台州市自然资源和规划局、天台县人民政府承办的中国徐霞客诗歌散文奖评选活动,两年一届,每届评比、颁奖等活动固定在徐霞客的首游地、开篇地与国家5A级旅游景区、首批浙江文化印记之一的天台山举行。2017年以来,中国徐霞客诗歌散文

    鸭绿江·华夏诗歌 2021年6期2021-09-13

  • 第八届中外诗歌散文邀请赛征稿通知
    了前七届中外诗歌散文邀請赛颁奖盛典,相关领导专家和海内外获奖诗人作家出席大会。第八届中外诗歌散文邀请赛即日起征稿,2021年的盛夏我们将相聚在醉美贵州。一、主办单位:中国散文网、华夏博学国际文化交流中心二、协办单位: 世界诗人大会中国办事处、中国诗书画家网、人人文学网、澳华文学网、中华诗词网三、参赛对象:年满25岁的中外华语诗人、作家及文学爱好者均可参加。四、征稿日期:即日起至2021年6月20日五、征稿内容:创作格调高雅、立意新颖,能够体现新时代精神和反

    散文诗世界 2021年5期2021-09-10

  • 《第二届中国徐霞客诗歌散文奖优秀作品选》出版
    届中国徐霞客诗歌散文奖优秀作品选》正式出版发行。这是继2019年《霞起天台山——首届中国徐霞客诗歌散文奖优秀作品选》后的第二部讴歌“千古奇人”徐霞客的诗歌散文集。中国徐霞客诗歌散文奖活动于2016年开始策划,并成立了由中国徐霞客研究会、中国自然资源作家协会、浙江省徐霞客研究会、台州市自然资源和规划局、台州市徐霞客研究会和天台县人民政府、天台县政协办、天台山徐霞客文化促进会等组成的组委会。2017年5月19日,在天台山“中国旅游日,首游天台山”活动开幕式上,

    鸭绿江·华夏诗歌 2021年12期2021-05-13

  • 第三届中国徐霞客诗歌散文奖征稿启事
    届中国徐霞客诗歌散文奖征文活动。要求参赛作品以地理、自然、生态、旅游、地学科普等为创作题材,一般以描写徐霞客毕生游历过的风景名胜为征文范围,诠释人文与自然相融的情怀;体裁为诗歌(包括现代诗歌、旧体诗词、散文诗)、散文(包括游记、随笔)的原创作品。投稿邮箱:tzxxkyjh@163.com。参赛时间:从即日起至2021年2月28日止。颁奖时间:2021年5月,颁奖典礼在浙江省天台县隆重举行。奖项设置:大赛专设特等奖1名,奖金3万元。另设诗歌奖、散文奖两大奖项

    鸭绿江·华夏诗歌 2020年7期2020-12-23

  • 农村中学进行中国古代诗歌散文仿写训练的必要性
    法。中国古代诗歌散文是高中语文教学的重要组成部分,多数篇目都以阅读鉴赏为教学重点。中国古代诗歌散文仿写是一种以写促读、以仿促变的教学方式。当前中国古代诗歌散文仿写训练的研究还处在萌芽阶段。相关的科研中,多数把它作为古诗文教学方法的一个分支有所涉及,而不是作为独立完整的教学内容进行研究,忽略了这一课题的系列性、独立性和其作用的辐射性。因而我们的课题具有较强的现实意义,也会起到巨大的实践作用。教材中涵盖的诗歌散文十分丰富:文赋、格律诗、人物传记、寓言、骚体诗…

    语文周报·教研版 2020年43期2020-01-11

  • 解读循序渐进举一反三 ——以高一古代诗歌散文仿写教学为例
    生来说,古代诗歌散文仿写能力的提升是非常重要的。通过古代诗歌散文的仿写不仅可以提高学生的学习能力,还可以满足学生的学习力度,让学生可以在教师的引导下更好进行知识的学习,这样便可以提高学生的学习积极性,从而满足学生的学习目标。对高一学生来说,很多学生对古代诗歌散文仿写还不太了解。因此教师需要找到合理的方式进行教学。这样才能提高学生的仿写能力,同时让高中生可以在教师的引导下更好进行学习语文知识,达到最佳的学习效果。教师在开展古代诗歌散文仿写教学的时候,需要注重

    科学咨询 2020年29期2020-01-06

  • 音、画、诗的交响 ——对电视散文的思考
    电视屏幕表现诗歌散文抒情写意的电视文学样式。电视诗歌散文的含义包括两个方面:一是指文学诗歌散文的电视化表现,它把文学形式的格调、品性和意境用电视特有的艺术手段加以反映,造成动人的艺术魅力。《荷花淀》(散文)、《雪梦》(诗)等就是其中的代表性作品。二是指电视表现内容用散文的方式,形式比较灵活,追求意境营造,画面优美动人,后一类形式也可以归类为艺术片的某种类型,但也可以归总为电视诗歌散文。如《雾失楼台》《朝阳与夕阳对话》等。由于电视诗歌散文是文学和电视手段的结

    大陆桥视野 2019年5期2019-11-28

  • 想象联想让诗歌散文教学更优美
    摘 要:诗歌散文都是属于文辞凝练,意蕴深厚的文学形式,在诗歌散文解读中少不了想象和联想的思维,文章从想象和联想在诗歌散文教学中的重要意义和想象联想在诗歌散文教学中的运用策略两方面,结合作者自身教学实践中的课堂实例来探讨。关键词:想象联想;诗歌散文;教学一、想象联想在诗歌散文教学中有着重要意义“文学创作是作家对生活图景和人生情境的舞台化过程。无论文学家采用何种语言型构方式和表现手法,从生活到文学的转换过程中,都必须通过联想和想象来实现。”解读任何文学作品都离

    求知导刊 2019年14期2019-08-30

  • 试析诗歌散文类微课的情感设计及策略
    徐媛摘要:诗歌散文是语文学科素养中非常重要的一部分,通过运用微课进行诗歌散文的教学,能够促进学生培养丰富的情感,使得学习过程更加充满个性和活力。本文主要对诗歌散文微课的情感设计进行分析,并提出相应的教学策略。关键词:诗歌散文;情感设计;微课目前,微课已经成为教育领域中的一个热点,引起越来越多教研人员的关注。随着微课的不断运用和创新,关于微课的具体表现形式成为了当下讨论的热门课题。诗歌散文是语文学科素养中至关重要的一部分,通过微课的形式进行诗歌散文的教学,更

    北方文学 2019年6期2019-04-01

  • 一夜之后
    各类报刊发表诗歌散文习作1300余篇次。出版诗集《另起一行》《向阳光微笑》《安于生活》《无法拒绝》等6部,散文及其他文学作品集6部。这老人目花耳聋,被子孙拥到二楼懵懂地睡下楼下哭咽伴着纸钱清早里醒来,91岁的老人满屋子找挤满厅堂的年轻面孔他已不认识几个他失忆、无语,反应迟钝,诸事糊涂但同床而睡七十年的那个女人不见了他记得无比执着,仿佛挖地三尺也要找出来昨日邻居送来两个粽子他坚持留了一个,并不记得要留给谁吃在另屋而设的灵堂里忘掉一切的老人终于认清楚祭台上的相

    星火 2018年6期2018-11-06

  • 试论电视文学中电视诗歌散文的艺术特征
    体。三、电视诗歌散文的艺术特征电视文学包括了电视屏幕上的一切文学形式,其中电视诗歌散文就是最为典型的一种电视文学节目样式。所谓电视诗歌散文就是将文学中的诗歌散文进行二度创作,并结合电视屏幕特殊的技术手段,呈现出来的一种给人以审美情趣的电视文学作品。说到电视诗歌散文,就不得不提到央视在1999年推出的《电视诗歌散文》栏目,虽然在2010年已经停播,但是该栏目对于电视文学节目的发展产生了巨大的影响。该栏目紧紧围绕普通人的人生展开,力求为世间平凡生活增添一份淡然

    传播力研究 2018年36期2018-03-27

  • 诗歌散文教学中塑造学生的家国情怀
    键词:高中;诗歌散文;家国情怀;情感塑造G633.3中国诗词浩如烟海、题材丰富,而中国文人一直有天下大同的思想,更是有一份“修身齐家治国平天下”的以天下为己任的情怀。这份“鞠躬尽瘁、死而后已”的“精忠报国”的倔强,让他们的文字中充盈了一份极具中国特色的家国情怀。这份情怀作为一种强大的精神力量,凝聚着伟大中华民族的爱国之心与报国之志。而这份情怀影响了一代又一代的人,因而在语文实践教学中融入家国情怀教育就成为了义不容辞的事,这样能让学生树立民族自信,对祖国产生

    课程教育研究·新教师教学 2016年33期2017-05-23

  • 作业“变脸”,快乐学习
    实践中,古代诗歌散文的整体状况不容乐观。古代诗歌散文语言凝练、蕴含情感、意境深远、内容丰富,充分体现了我国语言文字的魅力。但学生学习古代诗歌散文积极性不高,存在不少问题。即使有兴趣,学生学习古代诗歌也仅仅停留在朗读层面,一旦接触诗歌的实际性内容,学生的学习热情急速下滑。而古代散文基本是文言文的形式,大部分学生学习此类文章是被动的,是零碎、不完整的;部分学生对文言文的学习甚至有惧怕心理。课堂状况如此,学生对古代诗歌散文课后作业的期待和完成情况可想而知,更何谈

    课程教育研究·新教师教学 2016年32期2017-04-10

  • 诗歌散文类微课的情感设计及策略探析*
    1004)诗歌散文类微课的情感设计及策略探析*☆张丹丹邹琴郎晓安 (浙江师范大学教师教育学院,浙江金华321004)摘要:诗歌散文是中华民族文化的传承,是语文素养中重要的一部分,运用微课整合创新语文信息化教学资源,促进学习者情感培育和生成,使得个性化学习和移动学习成为可能。本文界定了诗歌散文类微课的内涵,借此阐述情感设计的概念及四大原则,从学习情境、学习任务、学习交互以及学习支持四个方面提出了情感设计的具体策略,以期为诗歌散文类微课设计提供具体思路。关键

    中小学电教 2016年5期2016-02-14

  • 第二届中外诗歌散文邀请赛征稿通知
    第二届中外诗歌散文邀请赛征稿通知为展示中外当代诗歌、散文新成就,促进文化大发展、大繁荣,团结中外诗歌、散文作家,发现和培养诗歌、散文作者及爱好者,我们成功举办了2014年中外诗歌散文邀请赛,颁奖大会在京隆重召开,相关领导、专家和海内外获奖诗人、作家出席大会。第二届中外诗歌散文邀请赛即日起面向海内外征稿,2015年盛夏,我们将相聚在北京,播种希望,放飞梦想,用我们的心感知生命与岁月,用我们的笔讴歌生活与爱情。主办单位:中华散文网、华夏博学国际文化交流中心协办

    读者·原创版 2015年5期2015-11-14

  • 诗歌散文类微课的情感化设计探析*——以高中选修课《中国古代诗歌散文欣赏》为例
    30700)诗歌散文类微课的情感化设计探析* ——以高中选修课《中国古代诗歌散文欣赏》为例☆邹琴1何春阳2王英英2(1.浙江师范大学教师教育学院,浙江金华321004;2.义乌第四中学,浙江义乌330700)关于微课的具体化设计是未来微课开发的重点领域,也是微课发展的重要方向。本文在理清情感化设计的理念和内涵的基础上,结合诗歌散文类微课应有的特点,从本能层、行为层、反思层对高中选修课《中国古代诗歌散文欣赏》微课进行情感化设计探析。微课;具体化设计;情感化设

    中小学电教 2015年3期2015-10-26

  • 高中语文新教材诗歌散文教学探讨
    中语文新教材诗歌散文教学探讨□福建省晋江市英林中学 陈昌卫高中教材中的诗歌散文是引领学生走进艺术殿堂的重要载体。教学中,教师要充分发挥主动性,创造性地使用教材、开发新的课程,以提高诗歌散文教学的针对性及高中生诗歌散文的阅读鉴赏能力。高中语文 诗歌散文 阅读鉴赏中华文化源远流长,博大精深,许多优秀的文学作品为当代中学生提供了丰富的精神食粮。在这些作品中诗文名篇灿若繁星,辉耀古今,在教学中据此引领学生走进艺术殿堂,意义深远。我国高中课改已经进行9年,全国对诗歌

    新教育 2015年18期2015-02-26

  • 《中国古代诗歌散文欣赏》教学方法微探
    静《中国古代诗歌散文欣赏》教学方法微探■唐静《中国古代诗歌散文欣赏》编写说明指出:“《中国古代诗歌散文欣赏》是根据《普通高中语文课程标准》编写的一本选修课教科书,它是与人教版《普通高中课程标准实验教科书·语文》相配套的。为了使它对学生具有吸引力,并能够切实地培养学生的文学修养,提高学生的文言文阅读能力,采取了一些新的编排思路。阅读古代诗文,从以往的重在临摹仿效,转为偏重鉴赏和认知。古诗文学习的直接出发点,多半在于增进文化涵养,提高审美情趣;至于写作应用上的

    成才 2014年9期2014-03-28

  • 2014年中外诗歌散文邀请赛征稿通知
    014年中外诗歌散文邀请赛征稿通知为展示中外当代诗歌、散文新成就,促进社会主义文化大发展大繁荣,团结中外诗歌、散文作家,发现和培养诗歌、散文作者及爱好者,2014年中外诗歌散文邀请赛即日起向海内外隆重征稿。2014年的盛夏我们将相聚在首都,播种希望,放飞梦想,用我们的心,感知生命与岁月,用我们的笔,讴歌生活与爱情。主办单位:中华散文网、《诗潮》诗歌月刊,华夏博学国际文化交流中心协办单位:世界诗人大会中国办事处参赛对象:中外华语诗人、作家及文学爱好者均可参加

    散文诗世界 2014年3期2014-02-10

  • 2013年“华夏情”全国诗歌散文邀请赛征稿通知
    展示中国当代诗歌散文新成就,促进社会主义文化大发展大繁荣,特举办2013年“华夏情”全国诗歌散文邀请赛。“华夏情”大赛自2007年开始举办,已成功举办六届,是颇具影响力和知名度的大型赛事,《中国文化报》《中国艺术报》《中国青年报》《新华网》《人民网》《中国广播网》《央视网》等多家中央媒体进行报道。2013年“华夏情”全国诗歌散文邀请赛即日起面向海内外征稿:主办单位:散文诗世界杂志社、华夏博学国际文化交流中心协办单位:世界诗人大会中国办事处、中华散文网征稿对

    福建文学 2013年4期2013-11-15

  • 2013年“华夏情”全国诗歌散文邀请赛征稿通知
    展示中国当代诗歌散文新成就,促进社会主义文化大发展大繁荣,特举办2013年“华夏情”全国诗歌散文邀请赛。“华夏情”大赛自2007年开始举办,已成功举办六届,是颇具影响力和知名度的大型赛事,《中国文化报》《中国艺术报》《中国青年报》《新华网》《人民网》《中国广播网》《央视网》等多家中央媒体进行报道。2013年“华夏情”全国诗歌散文邀请赛即日起面向海内外征稿:主办单位:散文诗世界杂志社、华夏博学国际文化交流中心协办单位:世界诗人大会中国办事处、中华散文网征稿对

    福建文学 2013年5期2013-11-15

  • 乱花渐欲迷人眼,浅尝亦可悟真意 ——关于高中语文选修教材授课的思考
    (《中国现代诗歌散文欣赏》《中国古代诗歌散文欣赏》《外国小说欣赏》)的时候,我们在这样或者那样的思考中迷失了方向……针对新教材的《语文课程标准》明确提出的“学习鉴赏中外文学作品,具有积极的鉴赏态度,注重审美体验,陶冶情操,涵养心灵。能感受形象,品味语言……努力探索作品中蕴含的民族心理和时代精神,了解人类丰富的社会生活和情感世界”要求,我们必须要毅然拿起书本,带领我们的学生走进那三本书中繁华得有些纷乱的文学世界,带领他们去吟诵古典的诗歌散文,带领他们高唱现代

    中学语文 2012年15期2012-08-15

  • 选修课重在修轻于选
    :某些没讲的诗歌散文高三复习时带讲,高三先复习现代文阅读。4.过程艰辛,结果相同。各个地区、学校,选课内容各不相同,五校联盟各校选课情况:石家庄一中:中国古代诗歌散文、语言文字应用、文章写作与修改、新闻阅读与实践(选讲)、中国古代文化经典(专注于文言文阅读)、小说阅读专题、校本课程(26门任选一走班上课)。邯郸一中:诸子百家、中国古代诗歌散文欣赏、中国现代诗歌散文欣赏(着重讲散文)。张家口一中:中国古代诗歌散文、人物传记、杜甫诗歌、鲁迅(拓展)、外国小说欣

    中学语文 2012年15期2012-02-08

  • 四川省文联 四川省作家协会’2011彭山诗歌散文节征文评奖结果公告
    2011彭山诗歌散文节征文评奖工作已全面结束。本着公开、公平、公正的原则,由四川省著名作家、诗人和资深文学编辑组成评审委员会,经评委们在省内外数千件参评稿件中认真阅审、筛选、评议,共评出70件获奖作品,现将散文获奖名单刊登于下:’2011彭山诗歌散文节征文散文获奖名单一等奖(2名)《独立于世者,湛然无咎》 蒋 蓝《叶落归根》 司马无极二等奖(5名)《彭山,无限的局部》 聂作平《彭山风景》 张学明《彭山是吾乡》 汪建中《谜样乡音》 袁 瑛《诗意生命》 肖 璇

    四川文学 2011年10期2011-11-21

  • 萨克:贵州农村精神文明建设的标兵
    遵义四在农家诗歌散文选》经过一年时间的辛勤劳动,该书于2010年4月在国务院台办所属的九州出版社正式出版发行。《迈向新农村——遵义四在农家诗歌散文选》的出版和出版座谈会的召开,引起社会各界的重视和反响。大家一致认为,《迈向新农村——遵义四在农家诗歌散文选》是一本“既有肤色又有血色”的优秀“三农”作品,是遵义新农村建设成果的最佳读物。

    现代企业 2010年9期2010-07-21