暗线

  • 以茶之名义
    叔的情感变化则是暗线,明暗线交织,感染力更强。宋春仙老师:本文文质兼美,情真意切,意蕴深刻。其中有几处亮点:1.细节生动传神。真实而有感染力的细节往往胜过冗长的叙述,小作者细心观察生活,无论是写泡茶的用具及步骤,还是写茶叶在杯中的姿态,都真实细腻,足见小作者丰富的生活积淀。2.语言富有诗意。小作者善用修辞,以诗一般的语言生动描绘了江南雨景,创设了诗情画意的情境。3.内容意蕴丰富。作文立意高远且富含哲理,结尾引用《围炉夜话》中的语句,巧妙点题,余韵袅袅,引人

    作文周刊·八年级读写版 2023年14期2023-05-30

  • 理“明线”,挖“暗线”,生成有效“问题串”
    线”,深入挖掘“暗线”,生成有效“问题串”,推动知识的自然生成和发展,培养学生的数学核心素养.[关键词] 明线;暗线;数学核心素养;问题串;数系扩充;复数概念提出问题著名数学家保罗·哈尔莫斯(P.R.halmos)曾言“问题是数学的心脏”.数学教学是问题教学,数学问题在精不在多.教师通过设置有层次性、系统性、挑战性的主干问题形成有效“问题串”推动知识自然生成和发展,为学生的深度思考和思维发展提供时间和空间,是“问题解决式数学观”的体现.《普通高中数学课程标

    数学教学通讯·高中版 2023年3期2023-04-15

  • 烟花绚烂色彩的背后,隐藏着太阳元素组成的秘密
    谱中发现了神秘的暗线。沃拉特森改进了牛顿的实验,将太阳光经过的小圆孔改成了狭缝,色散后得到一条狭长光带。出人意料的是,这条光带并不是完全连续的,而是有7条非常窄的暗线。根据光的波动理论,每种颜色的光都有对应的波长,波长就像光的身份证一样,一条光谱线就代表着具有某个波长的光。化学元素的焰色反应发出的光谱线有元素自身特有的波长,而太阳光谱中出现暗线,则意味着某些波长的光消失了。可惜的是,沃拉特森以为这些暗线只是颜色的分界线,并没有继续深究。事实上,太阳光谱中消

    电脑报 2023年6期2023-02-21

  • 捕捉明暗线,双线并行
    索,也就是明线和暗线。明线主要指的是故事的情节线,暗线主要是指故事的情感线。我们如果能合理使用思维导图、表格等梳理文章的明暗线,那么,我们所续写的段落在语言、内容、逻辑上便能符合原文基调。【名师导学】一、梳理原文情节梳理原文情节是读后续写最基本的阅读技能,我们只有深入解读并梳理原文情节,续写时,才能做到一脉相承,延续原文情节,构建合理的故事。我们可以根据以下方式来梳理原文情节:1.根据时空顺序来梳理。读后续写由一系列小情节构成,每个情节就是不同时间、不同地

    疯狂英语·新读写 2022年10期2022-10-13

  • 一线串珠缀华章
    章还可设置明线和暗线。明线,就是由作品中的人物活动或事件发展所直接呈现出来的线索;暗线,就是由作品中未直接描绘的人物活动或事件所间接呈现出来的线索。【技法指导】“一线串珠”就是围绕一个中心,多角度、多方面地展开记叙。这“一线”从文章的内蕴来说就是“中心”;从外在表现来说,它要借助实物、人物、事件、时间、地点以及作者的思想感情等,就是线索。记叙文的线索是贯穿全文、将材料连起来的一条主线,它把文章各部分联结成一个统一的、和谐的有机体。记叙文的线索有很多种,常用

    作文周刊·高一版 2022年21期2022-06-17

  • 能与忍
    忍是人生的另一条暗线。相比于明线,忍这条线暗淡许多,隐蔽在深处。但作为暗线的忍,不是一味忍气吞声是非不分,而是在认清自己后,哪怕领略了生活中残酷的另一面,也能调整心态接受,不改心中对生活的热爱。人生之中,能是一条线,忍是另一条线。两线之间的间距,便是一个人的生存空间。能者越能,能人所不能;忍者越忍,忍人所不忍。这么一来,两条线之间的间距也就拉开了,可供人发挥的空间就大了。于是,能与忍所塑造的空间自然机会多了。人生的精彩,就是在能与忍的转换之中,水到而渠成。

    思维与智慧 2022年16期2022-06-08

  • 能与忍
    忍是人生的另一条暗线。相比于明线,忍这条线暗淡许多,隐蔽在深处。但作为暗线的忍,不是一味忍气吞声是非不分,而是在认清自己后,哪怕领略了生活中残酷的另一面,也能调整心态接受,不改心中对生活的热爱。人生之中,能是一条线,忍是另一条线。两线之间的间距,便是一个人的生存空间。能者越能,能人所不能;忍者越忍,忍人所不忍。这么一来,两条线之间的间距也就拉开了,可供人发挥的空间就大了。于是,能与忍所塑造的空间自然机会多了。人生的精彩,就是在能与忍的转换之中,水到而渠成。

    思维与智慧·上半月 2022年6期2022-06-08

  • 课堂教学的“明线”与“暗线
    ,即“明线”与“暗线”。“明线”是指人物活动或事件发展所直接呈现出来的线索,一般就事论事;“暗线”是指未直接描绘的人物活动或事件间接呈现出来的线索,蕴含深层含义。其实,课堂教学中也存在“明线”与“暗线”。课堂教学的“明线”,一般是指向学生“传授知识”;課堂教学的“暗线”,一般是指“促进学生自主发展”。“传授知识”是“促进学生自主发展”的载体和工具。课堂教学需要借助教材,教材是教师教学的依据、学生学习的凭借。教材在教学中充当什么角色呢?叶圣陶先生告诉我们:“

    辽宁教育·管理版 2022年10期2022-05-30

  • 妙设线索展情节
    明暗两条线索,则暗线往往是该篇文章的灵魂之所在。线索在文章中发挥着推动故事情节发展、塑造人物形象、升华文章主题等作用。引导学生把握线索相关的知识,不仅可以使学生更好地理解内容、梳理情节、产生共情,还可以使学生将线索运用于写作之中,为文章创作增光添彩。《一碗清汤荞麦面》是一篇典型的有多个线索的叙事性文章,故事引人入胜,以朴实的语言、简单的情节、细致的对话以及质朴的人物传递着触动灵魂的人格力量和人性光辉。下面笔者以《一碗清汤荞麦面》的阅读教学为例,向九年级学生

    语文天地·高中版 2021年10期2021-10-21

  • 证据
    线杆偷偷接了一条暗线,再从下水道穿进屋里,神不知鬼不觉。从此,王小帅家的电器肆无忌惮地开着,电费从没超过百元,这让他充满了自豪感。这天晚上,王小帅正在打游戏,突然有人敲门,开门一看,是物业的电工,工作服上写着“电力稽查”四个字。王小帅镇定了一下,脑补了一遍自己偷电的线路图,确定没有任何纰漏才问:“有事?”电工严肃地说:“偷电是违法的,你不知道吗?”王小帅“呵呵”一笑:“说我偷电,证据呢?”电工说:“那好,和我下楼吧。”王小帅想,我干了这么多年电工,布下的暗

    民间故事选刊·上 2021年7期2021-07-25

  • 教育信息化背景下线性代数内容体系构架的探索与实践
    线,以线性变换为暗线构架线性代数课程教学内容体系的一些具体做法以及该体系的特点.《线性代数及其应用》教材(根据该构架体系编写)入选国家“十二五”规划教材,2018年获得国家教学成果二等奖.【关键词】线性代数,内容体系、线性方程组、线性变换、明线、暗线【基金项目】“互联网+”背景下线性代数新形态教材建设及教学模式探索(华中师范大学教研项目,2016)一、背 景我们的研究团队十多年来致力于线性代数课程数字化教学资源的研发.目前已研发出的线性代数教学软件有演算系

    数学学习与研究 2021年17期2021-07-20

  • 证 据
    线杆偷偷接了一条暗线,再从下水道穿进屋里,神不知鬼不觉。从此,王小帅家的电器肆无忌惮地开着,电费从没超过百元,这让他充满了自豪感。这天晚上,王小帅正在打游戏,突然有人敲门,开门一看,是物业的电工,工作服上写着“电力稽查”四个字。王小帅镇定了一下,脑补了一遍自己偷电的线路图,确定没有任何纰漏才问:“有事?”电工严肃地说:“偷电是违法的,你不知道吗?”王小帅“呵呵”一笑:“说我偷电,证据呢?”电工说:“那好,和我下楼吧。”王小帅想,我干了这么多年电工,布下的暗

    民间故事选刊 2021年13期2021-07-20

  • Small Talk Is a Big Deal in Business
    绕产品;另一条是暗线,谈论的话题和产品无关。明线是主线,它决定着你营销行为的走向;暗线是心理线,它决定着你对客户内心世界的探索面积。只有两条线都走好,才能在最短的时间内完成交易。那么,暗线要围绕哪些话题去走呢?两个字——八卦。八卦过去,是为了了解客户的潜在要求。一个人青睐什么类型的产品或者服务,往往和他们过去的某些经历有关。比如,有的人出身贫困,那么在经济状况改善之后,他们会注重提高生活档次,但也不会大手大脚地乱花钱。如果我们能够窥探出这类信息,不妨在向客

    Special Focus 2021年3期2021-07-06

  • FDV Mura改善研究
    fset(将中心暗线调至子像素中心)、选择更为稳定的PI液(或加强曝光能量波动控制)、提升TFT侧照度或降低CF侧照度,对改善Mura效果具有较好效果。关键词:Mask offset;暗线;照度;方位角中图分类号:TP394.1;TH691.9               文献标识码:A文章编号:2096-4706(2021)19-0034-04Research on Improvement of the FDV MuraZHANG Yong, LI Li

    现代信息科技 2021年19期2021-04-03

  • 形散神聚 情理并行
    又更显突出,情感暗线贯穿全文、统摄全篇,似乎又不仅仅停留在情感的表达上,因为每一则片段中都穿插着作者的议论于写人叙事之中,不管以哪种表达方式为主体的散文必定存在着将看似无关联的文字贯穿成篇的线索。【关键词】《画人记》;暗线;情感散文与小说在形式上最大的区别是,小说在事件中塑造人物形象,叙述顺序可能会有顺叙、倒叙、插叙之别,但事件往往具有一定的连贯性,或时间、或空间,外在联系一目了然,而散文往往是截取人事的若干片段,事件之间的外在联系不明显,而是按照作者的内

    课外语文·下 2021年2期2021-03-11

  • 第五回(上)(7亿年~100亿年)似星非星类星体驱策星系渐红渐远红移量分划时空(上)
    通常分布着一道道暗线,这就是恒星的光谱。恒星的星光穿过它自身的大气时,大气里的特定原子会吸收特定波长的辐射能量,于是就会在这个波长的位置产生一道叫“吸收线”的暗线暗线的数量和位置对应着恒星大气中的特定元素和温度,而轮廓和宽度则反映出恒星大气的各种物理特性。这些谱线就像是恒星自带的条形码一样,可以从中读取恒星的各种信息。要研究一个天体,先拍下光谱来分析,已经是天文学家的基本操作,但凡望远镜能够看得到的天体,都不可能有漏网之鱼。类星体看上去像一颗恒星,天文学

    科学Fans 2021年9期2021-01-13

  • 巧设暗线精布局
    段常见的是明线与暗线的使用。叙事的发展以一条线索为明线,另一条线索包容在明线中,成为暗线。明线与暗线的使用可以推动情节的发展,也可以使叙事有波澜。常言道:“文似看山不喜平。”寫作时,有波澜的叙事往往更容易引起人们的阅读兴趣、激起人们思想的浪花。如何设置明线与暗线?明线一般是贯穿情节的叙事线,暗线可以有很多种。我们常见的方法有:1.巧设叙事线,如《智取生辰纲》,明线是指杨志一行押送生辰纲,暗线是指晁盖吴用一行智取生辰纲,两者在黄泥岗相遇,双线交错,将故事推向

    广东教学报·初中语文 2021年1期2021-01-11

  • 明暗的线索 震撼的情怀
    神由此得到升华。暗线——多好啊! “多好啊!”这句话是课文情怀表达的一条暗线。 第一次出现,是作者漫步在天安门广场,看到千万盏灯,勾起对往事的回忆。第二次出现,是郝副营长在战斗前看一本书,由书中的插图——一个孩子正在灯下讀书,发出的自言自语。他当时可能会想,在灯下读书多好哇,多明亮啊!第三次出现,是在郝副营长憧憬未来的充满深情的话语中。郝副营长看着书上的插图,可能会想到:等革命胜利了,有了明亮的教室,孩子们就可以专心认真地去学习。 “多好啊!”在课文里出现

    作文周刊·小学六年级版 2021年28期2021-01-06

  • 续写中如何做到行文特点与原文一致
    现,即情感线,是暗线。值得注意的是,情感线中的这些词在文中并未出现,是根据角色的行为推断出来的,这是本文的语言特征或行文特点。我们在续写中也应遵循这一行文特点。在弄清情节线、情感线、角色的性格和作者的行文特点后,就要结合已提供的段落首句进行续写了。第一段的第一句One day, I got a message from Prater, a vet, saying she got the dog. 明确告诉角色久寻无果后得到了信息,那么此刻角色应该是非常高兴

    广东教育·高中 2020年9期2020-10-09

  • 例谈利用思维导图指导记叙文概要写作的微技能训练
    叙文写作的明线与暗线并分析作者的写作意图,再从横向概括语篇的主要信息,利用思维导图指导记叙文概要写作的微技能。关键词:思维导图;记叙文;明线;暗线;概要写作一、问题的提出新高考对书面表达提出了新的要求,除了把原来的应用文写作从25分改成15分之外,还增加了概要写作或者读后续写,分值25分。2020年9月份,泉州地区采用2019年北师大版新教材,新教材的设计要求教师“准确把握教科书的整体设计思路和结构框架,深刻体会教科书对高中新课标理念的落实和渗透,....

    小作家报·教研博览 2020年41期2020-09-10

  • 基于核心素养下对高中历史教材隐形知识的探究
    解释打通教材的“暗线”众所周知,大家都知道教材的每一课、每一个单元都是由一个主线所穿插的。但是在主线之外还隐藏着一些暗线,这些暗线是对教材显性知识的补充,也是考试中学生容易犯错的知识点。教学中教师通过教材的历史叙述进行深层次解读来挖掘暗线,所有历史叙述在本质上都是对历史的解释,即便是对基本事实的陈述也包含了陈述者的主观认识,人们通过多种不同的方式描述和解释过去不仅要将其描述出来,还要揭示其表象背后的深层因果关系。如必修一在叙述五四运动,“1919年初,第一

    师道·教研 2020年4期2020-05-09

  • “明”“暗”并进
    堂教学常有明线和暗线之分,课堂上教师通过明线完成课堂教学任务,在明线实施的过程中,暗线的教学任务得以展开和实施。本文主要阐述如何从“明”与“暗”的视角对课堂教学进行设计和构思,形成有创新性的教学方案,以促进学生知识与智慧的共同发展。● 明线和暗线的内涵及特点明线是课堂教学的知识线,是指教学内容的呈现方式、选材、顺序等可听可视的形式,是直接用文字图示等形式对知识进行的串联与整合,反映了知识间纵向横向的联系,是学科知识的载体。教师应根据课程标准的要求,在充分理

    中国信息技术教育 2020年6期2020-03-26

  • 基于核心素养下对高中历史教材隐形知识的探究
    解释打通教材的“暗线”众所周知,大家都知道教材的每一课、每一个单元都是由一个主线所穿插的。但是在主线之外还隐藏着一些暗线,这些暗线是对教材显性知识的补充,也是考试中学生容易犯错的知识点。教学中教师通过教材的历史叙述进行深层次解读来挖掘暗线,所有历史叙述在本质上都是对历史的解释,即便是对基本事实的陈述也包含了陈述者的主观认识,人们通过多种不同的方式描述和解释过去不仅要将其描述出来,还要揭示其表象背后的深层因果关系。如必修一在叙述五四运动,“1919年初,第一

    师道(教研) 2020年4期2020-02-24

  • 浅谈有线电视工程的设计与维护
    题解决。3.6 暗线工程维护目前有线电视工程设计和维护的过程当中要切实加强暗线维护工作。暗线工程项目受到了社会各界人士的广泛关注。通过使用暗线工程技术不仅能够切实符合实际工程标准和需求,而且还在某种程度上可以对于环境起到美化作用,所以为了切实保障当前有线电视工程当中暗线工程作用被充分发挥出来,这就需要相关的工作人员加强暗线工程项目维护以及检查工作。另外,要求相关工作人员做好以下几个方面的工作。第一,在针对于有线电视工程项目进行设计的过程当中应当要求相关的工

    科技传播 2019年16期2019-11-29

  • 基于毕奥-萨伐尔定律的非接触式暗线检测仪
    ue.【关键词】暗线;检测仪;电磁感应;无损探测【Keywords】 dark line; detector; electro-magnetic induction; non-destructive detection【中图分类号】TU197                                            【文献标志码】A                                【文章编号】1673-1069(2019)07-0

    中小企业管理与科技·中旬刊 2019年7期2019-09-18

  • 基于毕奥-萨伐尔定律的非接触式暗线检测仪
    打孔时,经常受到暗线走向的困扰,破坏暗线极易造成线缆短路,用电安全问题突出[1-2]。针对此现象,现有文献主要利用单片机为控制部件来辅助检测[3-4],由于单片机及外围器件的存在,造成检测设备的数据处理能力滞后且体积庞大,限制了产品的推广应用[5]。基于上述研究背景,本文基于毕奥-萨伐尔定律,设计了一个便携、有效且无损探测墙体内通电线缆走向的检测仪。该检测仪工作时,当探测到墙内暗线发出的工频电磁信号,辅助耳机可清晰辨出交流电的高频噪音,左右移动探测仪,从而

    中小企业管理与科技 2019年20期2019-08-21

  • 使用分光计观测太阳光谱
    到了数条夫琅禾费暗线,利用光栅公式测出了典型夫琅禾费线的波长. 在太阳光谱谱宽观测方法上,通过分析谱线成像光路,分析得到了由光谱照片间接估算夫琅禾费线线宽的方法.1 实验装置及实验光路图实验光路图如图1所示. 太阳光由平面反射镜反射,经凸透镜聚焦后汇聚于准直管的狭缝处进入分光计[4-5],光线在载物台上经分光元件光栅分解后进入望远镜并聚焦在焦平面上,其中所用光栅空间频率为1 200 mm-1. 具体实物装置图如图2所示,从左到右依次为反射镜、聚焦透镜、自制

    物理实验 2019年2期2019-03-18

  • 从玻璃工人到天体物理学之父 “他使星星变近”
    光的光谱中有4条暗线,但他的结果没有引起人们注意,他也没有继续研究。1814年,27岁的夫琅和费将自己磨制的棱鏡与一个小望远镜组合,他用这个空前精密的棱镜分解火焰的光,透过望远镜直接观察,发现其中总有橙色明亮线。然后他用棱镜重复牛顿的实验。他原以为自己会在望远镜中看到明亮的线,但结果却恰恰相反,他看到的是一个连续的明亮带,其中又嵌着574条暗线,远超过沃拉斯顿发现的4条,这些线在光谱图中的位置是固定的。为确定这些暗线是不是仪器的缺陷导致,夫琅和费用多种人造

    世纪人物 2019年3期2019-03-12

  • 基于核心素养的英语语篇研读实践:明线、暗线两手抓
    了如何从抓明线和暗线的角度研读语篇,帮助学生抓住文章的主题意义,提升学生的语篇解读能力,促进学生学科核心素养的养成。关键词:语篇(文本);研读;明线;暗线一、 什么是语篇胡壮麟认为,“语篇”统称为“篇章”或“话语”。黄国文先生在《语篇分析概要》中提出“语篇通常是指交流过程中的一系列连续的语段或句子所构成的语言整体”。语篇(discourse or text)通常指任何不完全受句子语法结构约束的,在一定语境下表示完整语义的自然语言。语篇可以是一个词(例如人们

    考试周刊 2019年105期2019-02-10

  • 证据
    线杆偷偷接了一条暗线,再从下水道穿进屋里,神不知鬼不觉。从此,王小帅家的电器肆无忌惮地开着,电费从没超过百元,这让他充满了自豪感。这天晚上,王小帅正在打游戏,突然有人敲门,开门一看,是物业的电工,工作服上写着“电力稽查”四个字。王小帅镇定了一下,脑补了一遍自己偷电的线路图,确定没有任何纰漏才问:“有事?”电工严肃地说:“偷电是违法的,你不知道吗?”王小帅“呵呵”一笑:“说我偷电,证据呢?”电工说:“那好,和我下楼吧。”王小帅想,我干了这么多年电工,布下的暗

    小小说月刊·下半月 2018年8期2018-11-09

  • 爱是母亲的别名
    间为序,采用了明暗线交织的方法来推进情节发展。明线写杰米的成长,暗线写“神秘的耳朵”的出现及对它的追踪。作者有意设置悬念,先是呈现杰米急切的催问,后是概述他私下的调查,反复渲染其神秘,突出母爱的深沉与无私。《一条麻布红裙》节奏明快,色彩绚丽。它采用倒叙的手法,讲述了一则关于麻布红裙的感人故事。文章将故事发生的时间放在贫穷的二十世纪七十年代,以儿童节演出需要红裙子为引子,引出了母亲的红麻布大褂背后的故事,突出其珍贵。对母亲着墨不多,但都是点睛之笔:抓住母亲摩

    小星星·阅读100分(高年级) 2018年5期2018-06-12

  • 创作谈:白描、节制及留白
    所要表达的另一条暗线,在文中并未出现,这条暗线就是对当下塑料制品横行的忧心。这种工业产品的滥用已经对地球造成了严重伤害,海洋里的鱼类吃进塑料袋因不能消化而濒死的新闻早已成了旧闻。如果你去到城市的垃圾填埋场,就知道这些短期内不能降解的塑料垃圾有多么可怕……作为一个书写的人,我无力改变什么。唯有期望读者读到这篇文章时,会有所思,从小我做起,哪怕从此刻开始,去市场买菜,去超市购物,带上一个环保布袋,也是令人欣慰的。语言上,这篇文章尽量运用白描,少用副词、形容词。

    高中生之友(中旬刊) 2018年3期2018-03-23

  • 组织重构
    线是战略的变迁,暗线却是组织的迭代。而这条暗线的重要性可能被忽视了。有效的组织模式能够让资源以最无摩擦的形式输送到理想的位置,形成系统效果,支持战略的落地;而无效的组织模式则让伟大的战略胎死腹中。于是,相对商业模式,组织模式正成为一个更加热门的话题。大多数企业都意识到,要落地商业模式上的宏图大志,可能更需要组织模式上坚实的一砖一瓦。当面临长尾分布、快速迭代、无限极致的用户需求,企业开始跟不上用户点击鼠标的速度,越是巨大的企业就越笨重,越面临死亡风险。如何释

    商界 2018年2期2018-02-08

  • 偷电证据
    杆处偷偷接了一条暗线,再经下水道穿进屋里,神不知鬼不觉。从此,王小帅家的电器肆无忌惮地开着,电费从没超过一百元。这天晚上,王小帅正在打游戏,突然有人敲门,开门一看,是物业的电工,工作服上写着“电力稽查”四个字。王小帅镇定了一下,脑补了一遍自己偷电的线路图,确定没有任何纰漏后才问:“有事?”电工严肃地说:“偷电是违法的,你不知道吗?”王小帅笑了笑,说:“说我偷电,证据呢?”电工说:“和我下楼吧。”王小帅想:“我干了这么多年电工,布下的暗线还能让你们查到?”可

    爱你 2017年28期2017-11-24

  • 证据
    线杆偷偷接了一条暗线,再从下水道穿进屋里,神不知鬼不觉。从此,王小帅家的电器肆无忌惮地开着,电费从没超过百元,这让他充满了自豪感。这天晚上,王小帅正在打游戏,突然有人敲门,开门一看,是物业的電工,工作服上写着“电力稽查”四个字。王小帅镇定了一下,脑补了一遍自己偷电的线路图,确定没有任何纰漏才问:“有事?”电工严肃地说:“偷电是违法的,你不知道吗?”王小帅“呵呵”一笑:“说我偷电,证据呢?”电工说:“那好,和我下楼吧。”王小帅想,我干了这么多年电工,布下的暗

    故事会 2017年15期2017-08-08

  • 一元微积分教学之思考
    关键。【关键词】暗线;明线;逆运算;实质;兴趣教学教学中应注重学生学习兴趣的培养,如通过数学文化的介绍达到学生爱学习的目的。教学中帮助学生减轻学习高等数学的难度,如通过深挖实质达到化难为易的目的。教学中有些内容采用“灌输式”的教学模式,而有些内容采用“启发式”的教学模式。教学中多采用案例教学法,达到学生会学习的目的。一、把握好一条暗线基本初等函数部分作为一条暗线贯穿高等数学的始终,须牢记其表达式、图像。二、把握好一条明线极限部分作为一条明线贯穿高等数学的始

    商情 2017年6期2017-04-18

  • 阳极氧化后铝合金工件表面暗线及亮线的成因及对策
    后铝合金工件表面暗线及亮线的成因及对策丁小理,高森田(广东和胜工业铝材股份有限公司,中山 528400)探讨了阳极工件表面暗线及亮线的产生原因,并提出解决方法。重新氧化返工结果显示,大部分产品表面缺陷现象无法去除。若重新热处理及阳极表面处理,氧化表面暗或亮线条缺陷可消除,缺陷区域硬度亦可恢复并与其它区域相同。阳极氧化;表面暗线;亮线; 氧化线条;硬度;电导率0 前言铝合金的阳极氧化处理可以把原材表面轻微的碰刮伤以及细微模线消除,起到化妆美化作用。但部分原材

    铝加工 2017年1期2017-03-06

  • 《拯救溺水鱼》中的叙事内容的明线与暗线
    个旅行的故事;在暗线方面用 “爱”的追求来贯穿旅游全程。旅游是现代人的精神朝圣之旅。在追求的过程中,他们对世界的本质有了新的认识,他们重新认识自己。在某种意义上,他們意识到了爱的回归。关键词:《拯救溺水鱼》;明线;暗线;幽灵中图分类号:I712 文献标识码:A《拯救溺水鱼》这部小说里虽然没有谭恩美其他小说所描述的中国家庭中的母亲和女儿的故事,但这部小说里对母亲和女儿之间的感情仍有所描绘,因为这是谭恩美作品中永恒的主题。从故事内容来看,小说贯穿着明暗两条线索

    求知导刊 2016年34期2017-03-02

  • 《清水洗尘》的网状结构分析
    线贯穿全文,四条暗线纵横交错,从而使小说呈现出网状结构,本文将对《清水洗尘》中的网状结构进行具体分析。关键词:情节组合 明线 暗线 网状结构《清水洗尘》是迟子建的一篇短篇小说,写了礼镇的郑家在腊月二十七这一天晚上洗澡的故事,有评论者认为这篇小说是单线的故事,而笔者认为这篇小说不但不是单线,也不是双线,而应该是网状结构。网状结构是小说家把小说的情节当作一张网来编织,将众多的人物和繁复的细节精心地编织在一张网上[1]。据分析,这篇小说至少有五条线索,分别是一条

    文学教育 2017年1期2017-02-10

  • 例谈高中化学课堂教学设计中的“暗线
    力和科学素养的“暗线”,即一节课的“魂”。常见的“暗线”可以是情感态度线、学科观念发展线、生活线等。教学设计时巧用“暗线”,可以增添学科魅力,提升学生科学素养。关键词:教学设计;暗线;学科魅力;科学素养文章编号:1008-0546(2016)10-0044-03 中图分类号:G632.41 文献标识码:Bdoi:10.3969/j.issn.1008-0546.2016.10.015一节好课要“有容”“有魂”。“容”即指化学学科知识,如化学用语、基本概念、

    化学教与学 2016年10期2016-11-16

  • 记叙文阅读理解之线索
    。线索又有明线与暗线之分,明线通常以某个具体事物为对象,而暗线是作者所寄托的某种情感。[要点解读]文章多以人、事、物、情、活动、时空变换、反复出现的句子为线索。找线索方法:1.文章的标题;2.各段反复出现的事物;3.文中议论抒情的语句;4.作者的思想感情;5.某一人物的自我感受。线索的作用:把文章内容井然有序地组织在一起;有利于表现人物的思想性格;更好地交代事情的来龙去脉,使内容清晰可见。[答题技巧]答题公式=行文线索+作用

    作文周刊(中考版) 2016年14期2016-05-06

  • 庞茂琨:迷宫里的视觉暗线
    那团线球所留下的暗线。而在庞茂琨最新的展览“迷宫” 里,也在利用其自身的视觉逻辑构置着一个迷宫,只是在这个迷宫里,并没有那团明显的暗线。如果说古典艺术是为了反映和复原生活,现代主义艺术是为了表现生活,当代艺术是为了质疑生活的话,沿着这条线索,你或许可以找到庞茂琨“努力”为观者留下的暗线。熟悉庞茂琨的人都会知道,他一直将个人的艺术创作熔铸在当下的社会现实之中,以凝视的视角描绘或者刻画现实的镜像,所以在庞茂琨的笔下熟悉的现实被罩上了一种陌生感与距离感。而这种陌

    东方艺术·大家 2015年12期2016-02-18

  • 有线电视工程维护探讨
    加清晰,尤其是对暗线工程的维护 [1]。1 有线电视故障1.1 电视图像有网纹干扰电视图像受到网纹的干扰,这种情况是最常见的,原因比较多且复杂。若网纹干扰成稳定斜线状,是前端设备或者输送系统失真引起的。传输分配系统的某个放大器超过额定的输出电平下还继续工作,那么也可能出现网纹干扰。1.2 电视图像有噪点出现噪点的原因是因为一些问题导致电平降低,从而使得载噪比下降,因而在电视上出现一些不规则噪点,影响图像的清晰度。造成这种情况的原因,是因为电缆使用时间过长而

    西部广播电视 2015年4期2015-02-26

  • “主线”与“暗线”融合 让化学课堂活起来
    设计中“主线”“暗线”有效融合,让学生在课堂上“心动、脑动、手动、情动、联动、感动”,促进学生主动参与化学课堂,让化学课堂“活”起来。关键词:主线;暗线;活动;化学课堂文章编号:1008-0546(2014)11-0039-04 中图分类号:G633.8 文献标识码:Bdoi:10.3969/j.issn.1008-0546.2014.11.014一、问题提出的背景在化学教学中,教师应该创设有效的课堂教学情境,推进学生积极主动地参与化学课堂,全面提高学生的

    化学教与学 2014年11期2014-11-10

  • 明暗相交悬念迭出
    ,一组明线,一组暗线。第一条明线是画眉鸟的几经易手、时隐时现,第二条明线是案件的重要物证——沈小官的头颅二次“现身”、真假相杂。暗线则是把情节分割成若干“块面”,一节一节地加以叙述。同时将一个完整的故事分割成几个相对独立的段落或篇幅来交替叙述,增加了情节的曲折性。【关键词】结构 明线 暗线 曲折《沈小官一鸟害七命》是明末冯梦龙编写的话本小说集《喻世明言》中的一篇。话本小说之所以在其名称加上“话本”一词,是因为这些“小说”来源于民间艺术——说话。从唐朝开始,

    教育界·上旬 2014年5期2014-07-19

  • 例谈化学课堂教学设计的“主线”与“暗线
    常有“主线”与“暗线”之分,“主线”反映着知识间纵向、横向的联系,“暗线”则体现学科的思想方法,对优化思维结构,提高思维品质起着决定性的作用。文章结合具体的案例阐述了课堂教学“主线”与“暗线”的内涵、相互间的关系以及教学设计。关键词:主线;暗线;课堂教学;化学教学文章编号:1008-0546(2014)03-0020-03 中图分类号:G632.41 文献标识码:B语文教学分析小说、散文等文学作品时,通常要分析作品的“主线”与“暗线”,以便对作品的主题内容

    化学教与学 2014年3期2014-04-03

  • 小议建筑结构与电气设计施工的协调处理
    分一般都有这样的暗线暗线的好处就是对整体的美观无影响,但是在墙壁与地面的大量管线,对结构造成了一定的影响,在具体安装的时候,就需要进行协调,才能达到理想的效果。1.1 垂直暗线敷设在不同的结构工程中,垂直暗线敷设的方法也有所不同,根据具体的情况应该进行具体分析,总的来说有以下3种情况。1.1.1 钢筋混凝土土柱、剪力墙中敷设在土柱、剪力墙工程中进行垂直暗线敷设相对来说比较简单,为了适应墙体的结构,需要把原来的套管替换掉,并用钢管来保持其强度。完成好线路的

    建筑设计管理 2013年4期2013-04-16

  • 例说写作中的双线迭合
    一、“明线”与“暗线”的认识简单地说,明线就是从文章表面文字中能直接看出的贯穿全文的线索,而暗线则是要通过对文章内容的分析才能得出的贯穿文章始末的线索。下面,是我与学生同场竞技的一篇下水作文:一路阳光那是一个骄阳似火的星期天,我烦躁地徘徊在村西的公交车牌下,盼星星盼月亮地等候着公交车的到来。天儿出奇地热,毒辣辣的阳光无情地炙烤着大地……“车来了!”一个小男孩兴奋地跳了起来。我上了车,车上人并不很多,只是没有空余的座位罢了。阳光穿透玻璃射进车厢,一片灿烂。突

    新作文·中学作文教学研究 2012年4期2012-04-01

  • 我们的后医改生活“乌托邦”
    ,一条衡量贫富的暗线大可以是“生不生得起病”。“做个阑尾炎,白耕一年田”,“脱贫三五年,一病回从前”,“住院一次,破产一次”,“小病硬扛,大病等死”等等,民间语言的黑色幽默里,包含了我们太多的辛酸。2009年4月6日,新医改方案出炉。这个世界性难题的中国解决方案,能否让我们“从明天起,做一个有保障的人,不怕腰酸,背痛,脚抽筋。从明天起,敢生病,敢看病,甚至住得上一问病房,自带阳台,春暖花开”。本期策划聚焦新医改的亮点,畅想一下我们医改后的美好生活。

    健康之家 2009年6期2009-06-15

  • “明线”“暗线”与“实线”“虚线”
    两条线索:或明线暗线交织,或虚线实线并进……。构思极为巧妙。鲁迅小说《药》,有明、暗两条线索:开小茶馆的华老栓买人血馒头给儿子治痨病和儿子病死是明线(正面描写)。革命者夏瑜因革命而惨遭杀害是暗线(侧面描写)。两条线索各自独立发展:第一部分明写华老栓买“药”,暗写夏瑜牺牲;第二部分明写老栓夫妇煎“药”和小栓吃“药”,暗写革命者夏瑜血被吃;第三部分明写刽子手康大叔和茶客们议“药”,暗写夏瑜在狱中的英勇斗争;第四部分明写华大妈和夏四奶奶上坟,暗写革命者死后的寂寞

    青年文摘·上半月 1985年10期1985-11-01