教育改革
- 融媒体视角下高校网络思想政治教育的困境与突破
；网络思政；教育改革中图分类号：D9 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.01.056科学技术不断创新发展，诞生了大数据、云计算等新兴技术，并出现了网络直播、社交媒体等多种新型媒介，这些媒介的传播内容具有共享性强、传播覆盖面广、传播速度快、信息交互性强等特征，新媒体逐渐与旧媒体融合，推动了融媒体时代的到来。在融媒体视域下，高校思想政治教育促进了网络思政样态的多元化发展，突破了传统单一媒体的限
现代商贸工业 2024年1期2024-01-27
- 信息技术对中小学教育的影响研究
育质量、促进教育改革、推动教育现代化、拓宽教育渠道等多个方面分析了信息技术对中小学教育的积极影响及其优势，最后论述了信息技术在中小学教育中存在的问题及对策，并展望了信息技术对中小学教育的未来发展趋势。关键词：信息技术；中小学教育；教育质量；教育改革；教育现代化中图分类号：TP311 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2023）35-0166-03开放科学（资源服务）标识码（OSID）0 引言信息技术是在计算机科学和通信技术的基础上加
电脑知识与技术 2023年35期2024-01-26
- 印度高等职业教育政策变迁及启示
；政策变迁；教育改革［作者简介］吴秋晨（1989- ），男，江苏徐州人，华东师范大学职业教育与成人教育研究所、国家教材建设重点研究基地（职业教育教材建设和管理政策）在读博士；徐国庆（1971- ），男，江西高安人，华东师范大学职业教育与成人教育研究所、国家教材建设重点研究基地（职业教育教材建设和管理政策），教授，博士生导师。（上海 200062）［基金项目］本文系国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学重大课题“技能型社会测度模型、驱动因素及路径
教育与职业(上) 2024年1期2024-01-16
- 初中数学课程与信息技术的融合探析
融合已经成为教育改革的重要方向。对初中数学课程与信息技术融合的策略进行研究，是初中数学课程适应信息社会发展趋势，推动数学课程现代化发展的重要举措。文章结合初中数学课程与信息技术融合过程中存在的问题和挑战，对初中数学课程与信息技术的融合策略进行探究，以期为相关教师提供新的教学思路和方法，助力初中数学教学质量提高，助力学生的信息素养和创新能力提升。关键词：初中数学；课堂教学；信息技术；融合策略；教育改革；信息素养；信息时代中图分类号：G633.6文献标志码：A
成才之路 2023年34期2024-01-01
- 优秀传统文化在高校思想政治教育中的渗透策略
∣思政教育∣教育改革在对高校思政教育进行改革创新的过程中，有效探索教育模式的设计和优化，构建完善的教育指导体系，能支撑思政教育的科学发展和逐步渗透，对于新时代背景下思政教育的创新设计具有极其重要的价值，能全面促进高校思政教育改革的科学发展，使思政教育活动的质量和效果得到进一步的优化和提升。因此新时期高校在探索思政教育改革发展的过程中，应该对优秀的传统文化内涵进行挖掘和渗透，从多角度探索思政教育体系的科学设计和优化，支撑高校人才培养工作的创新发展。一、优秀传
中国军转民 2023年9期2023-12-30
- 道德与法治课程教学中加强劳动教育的研究
：劳动教育是教育改革的重要内容，各类学校应正视劳动教育对学生健康成长的促进作用，积极开展劳动教育。“道德与法治”课程是初中学校实施德育的主阵地，其中包含许多与劳动教育有关的知识内容。道德与法治课程教师应在课程教学过程中加强劳动教育，以弥补劳动教育课程思想性的不足。文章分析加强初中生劳动教育的意义以及“道德与法治”课程教学中加强劳动教育的必要性，提出“道德与法治”课程教学中有机渗透劳动教育的策略，以期促进学生全面发展。关键词：初中教学；道德与法治课程；劳动教
成才之路 2023年31期2023-12-02
- “双创”背景下大学生创业现状及创业素质能力提升路径研究
；创业素质；教育改革中图分类号：G640文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）31-0073-04基金项目：高校毕业生就业协会一般项目“高校创新创业教育实践教学改革研究”（项目编号：GJXY2021N038）双创教育是为了适应社会和国家发展需要，培养大学生的创新思维和创业能力的一种教育形式[1]。习近平总书记强调，要把创新教育贯穿教育活动全过程，倡导“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的教育氛围，鼓励学生善于奇思妙想并努力实践
成才之路 2023年31期2023-12-02
- “双减”政策施行的结构困境及其纾解
在政策落实和教育改革中发挥着重要作用。本研究通过对城市不同家庭背景的父母进行深度访谈，发现城市家庭的教育实践深入于当前的改革背景之中，不同家庭对“双减”政策的认识情况、执行态度和行为参与均存在差异，并且蕴含深刻的文化逻辑和阶层烙印，初衷良好且目标明确的“双减”政策在取得一定减负成效的同时也引发了新的教育公平风险。究其原因，“双减”政策执行深受家庭背景、国家制度、教育和文化多种结构性因素制约，建议从坚持教育政策引领、提升学校教育质量、完善家庭教育指导服务体系
中国远程教育 2023年9期2023-11-02
- 混合式教学模式改革路径微探
；教学模式；教育改革以非典型性肺炎疫情、甲型H1N1流感疫情、新冠疫情等为代表的突发公共卫生事件，不仅威胁着人民群众生命健康，也对社会生活各个方面，包括经济、文化、教育等产生了较大影响。在教育领域，突发的新冠疫情可以说是对“互联网+教育”的一次突击检验。随着信息技术与教育教学从彼此影响到相互作用再到深度融合，其演进逻辑衍生出的线上与线下教学实践探索逐渐成为高等教育教学的发展趋势。虽然目前在线教学仍处于发展阶段，但其所带来教育认知上的影响确实折射出传统教学模
河南教育·高教 2023年9期2023-10-27
- 新时代大学书院制试点改革“试”出了什么？
书院；高校；教育改革推进中国式现代化，实现中华民族的伟大复兴，需要打造高质量的高等教育体系。大学书院制是在传承中国古代书院精神，借鉴世界名校书院制育人经验基础上进行的改革尝试。目前，书院制改革正在从自由探索阶段进入建设高质量书院、培养高质量人才的新阶段。实践证明，大学书院制改革，有助于大学内部治理结构的调整，有助于高校人才培养模式的优化和人才培养质量的提升，为构建具有中国特色的高质量人才培养体系提供了新动能，为全面提高人才自主培养质量提供了重要支撑。一、高
河南教育·高教 2023年9期2023-10-27
- 澳大利亚基础教育学制改革研究
探索，以深化教育改革，促进国民素质的持续提升。关键词：澳大利亚；基础教育；教育改革；职业技术教育；幼小衔接中图分类号：G51 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-1128.2023.09.0051901年，澳大利亚成为独立联邦国家，为了振兴公立基础教育事业，开始进行大规模教育改革，努力实现教育领域的民主、公平和机会均等，提高各地的办学层次，教育系统也开始逐渐趋向一致。许多州和领地采用了小学和中学两个
基础教育参考 2023年9期2023-10-01
- 新时代我国高校体育教育质量提高路径初探
；教育质量；教育改革；全面发展型人才1 选题背景1.1 社会对体育教育关注度的不断提升近年来，越来越多的人将关注点落在了体育教育方面。提高体育教学质量是高校的关键任务之一，应积极推进德、智、体、美、劳全面发展的人才衡量标准，因此，发展体育教育的重要性不言而喻。为贯彻新时代体育教育基本理念，实现健康第一的教育目标，各大高校应进一步推动体育教学的发展，提高我国高校体育教育质量，为培养全面发展型人才打下坚实的基础。深入开展体育教学改革已经成为这个时代的必然趋势，
拳击与格斗·上半月 2023年6期2023-09-12
- 新时代公安院校警务实战类课程体系研究
实战类课程；教育改革 引言：随着执法形势日趋严峻，其对公安院校人才培养和课程构建提出了更高要求。当前实战教学体系存在课程体系构建不全、课程内容未能进行系统整合、实战训练成效不足等问题，有待进一步改进与完善。 一、公安院校警务实战类课程教学的必要性和可行性分析公安院校警务实战技能是指警务人员在执行行动时必须具备的技术与能力，是运动技能与智力技能相互配合、有效制止犯罪人员不法行为的手段，需要公安院校学生不断练习，并在实践演练中必须熟练掌握的专业能力。公安院
科学导报 2023年62期2023-09-11
- 新时期法国教育发展的四大着力点
幸福”的基础教育改革理念，出台支持职业高中发展的12条具体措施，在基础教育阶段为工程师教育夯实基础，推出建设高质量基础教育教师队伍的改革方案。这四大着力点对我国教育强国建设具有一定的借鉴意义。关键词：法国；教育改革；职业教育；工程教育；教师队伍；教育强国中图分类号：G51 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-1128.2023.08.004教育强国建设，需要确立适宜的教育理念，培养高素质人才；教育强
基础教育参考 2023年8期2023-08-31
- 人口变动对教育资源配置的影响与对策
教育强国 教育改革【中图分类号】G52 【文献标识码】A我国人口形势和发展趋势呈现出新的特征，学龄人口变动将对教育资源配置产生直接影响，人口波峰引起社会对教育需求的急速增加，人口波谷出现教育资源的大量闲置。如何妥善解决人口与教育资源配置之间的矛盾，使教育资源更好适应人口变动，是新时期教育高质量发展亟待回答的问题。我国学龄人口变动的特征与态势我国学龄人口特征主要体现为总体规模逐步下降、不同学段阶段性变动。学龄人口迎来短暂高峰期后将开启下降趋势，达到一定水平
人民论坛 2023年15期2023-08-29
- 农村中小学学生自主管理模式探索与实践研究
主管理模式;教育改革在新课程背景下，中小学要注重培养学生自我管理的能力，从农村中小学的实际教学情况来看，教师和家长忽略了对学生自我管理能力的培养。虽然很多学校已经有了学生自主管理模式的成功经验，但由于教学的背景不同，很多城市学校的成功经验并不能顺利地在农村中小学得到应用。针对这些情况，如何实现学生的自主管理模式，培养学生自我约束力和团队领导力，需要广大教师共同关注和探讨。一、农村中小学学生自主管理模式存在的问题（一）思想上对学生自主管理模式不重视很多农村中
课堂内外·教师版 2023年6期2023-08-27
- “数智化”背景下商业技能教育改革的创新路径
景下商业技能教育改革的创新路径，以期为高校商科专业商业技能教育改革提供新的思路。[关键词]商业技能；“数智化”；教育改革；创新路径[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2023） 06-0008-04“数智化”时代催生了具备多方面专业知识和技能的复合技能型人才需求，对人才培养模式、路径和质量提出了更高的要求。大数据、人工智能在教育改革中发挥了重要作用。它能够为学生提供更优越的学习条件、就业环境
教书育人·高教论坛 2023年6期2023-08-26
- 大学生美育的必要性和对策研究
，这就推动了教育改革和研究向适配新时期社会人才培养需要的方向开展。目前，高校美育课程的开设情况不一，存在较多问题，比如理论和实践脱节、教学方式陈旧、学生不积极、主体价值难以落实等，需要充分结合新时期人才培养需求进行相应的调整。为解决问题，文章从拓宽视野与改革教学方式入手，充分考虑美育科目实际情况，在美育价值和重要性研究的基础上，按照实践活动建设的要求探究全方位加强大学生美育的措施，包括对课程设置的优化、开展各类主题活动、充分利用信息资源和新模式、通过多学科
艺术科技 2023年17期2023-08-25
- “双减”背景下破解“教育内卷化”的策略研究
；教育公平；教育改革中图分类号：G521文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）22-0049-042021年7月，国家发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”），这是国家针对学生作业负担和校外培训负担过重提出的一项战略性政策。在此政策提出之前，由于功利性思想作祟、评价标准过于单一、优质教育资源还不够均衡的问题一直出现，因此部分家长渴望依靠教育提高生活质量，结果造成了“教育内卷化”，自己也产生了“
成才之路 2023年22期2023-08-24
- 浅析素质教育背景下高中生物教学有效性研究
：素质教育；教育改革；高中生物；有效性；实施策略在高中生物教学过程中，教师需要充分明确新课改的具体要求，要创新教育思想，同时在教学方法方面要不断改进和创新，确保以人为本的教育理念能够在实践过程中充分落实，结合学生的实际情况进行正确指引和有效规范，从而在教学一体化顺利推进的背景之下体现教学的有效性。同时也要把握新课改的具体内容和素质教育要求，从而促进高中生物教学取得更加明显的成效，为教育深化改革提供必要支持。一、实施素质教育提升高中生物教学有效性的重要作用（
高考·上 2023年6期2023-08-20
- 教育改革中初中数学教学范式变革与路径探索
建国以来我国教育改革的发展历程，总结了初中数学教学范式的演变情况和新课标改革下面临的机遇与挑战，提出新课标改革下初中数学教学应坚持以教促学、教学相长;以教促研、教研结合;以学促思、学思并用，使之更加符合新时代初中数学教学语境。【关键词】教育改革 初中数学 教学范式 路径分析【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编號】2095-3089（2023）07-0196-03中小学教育改革是提升我国素质教育、将教育理念有效融入课堂、促进中小学
课程教育研究 2023年7期2023-08-14
- 基于文化基因视角的课程思政建设思考
；文化自信；教育改革；文化教育中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）S2-0189-04Abstract： Ideological and political construction of curriculum is an important task in the work of establishing morality and cultivating talents in co
高教学刊 2023年38期2023-08-10
- 鉴古望今，探看教育史论的来径与去路
探讨不断深化教育改革、推进数字化教育建设的背景下教育史论研究如何找到教育发展的规律与智慧、吸收优秀的实践经验，真正服务于基层学科建设与教师发展，促进学生的综合素养提升。栏目介绍：《大学》“高端访谈”栏目是展示学术研究成果及教师风采，宣扬优秀教育思想，弘扬学术正气的重要学术阵地，通过与高等教育领域权威专家进行访谈交流，激荡思想碰撞，前瞻瞭望学术理论发展，助力《大学》走好高质量发展之路，为《大学》广大读者打开一扇“思想之窗”，推动高等教育领域前沿学术思想的传播
大学·研究与管理 2023年5期2023-08-02
- 小组合作学习在高中地理教学中的应用研究
地满足新时代教育改革提出的要求，进而为一线高中地理教师有效应用小组合作式教学模式来讲授地理知识提供一些借鉴。关键词：小组合作学习；高中地理教学；教育改革小组合作学习作为一种有效的教学方法，近年来在教育领域得到了广泛的应用。在高中地理教学中，小组合作学习也被越来越多的教师所运用。地理学科注重培养学生的地理思维能力和地理实践能力，而小组合作学习作为一种能够促进学生交流、合作、探究和创新的学习方式，可以很好地支持地理学科的教学目标。因此，对小组合作学习在高中地理
高考·中 2023年5期2023-07-28
- 职业教育服务全民终身学习体系构建
；教育方法；教育改革职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分，在我国科教兴国战略和人才强国战略实施中占有重要地位。大力发展职业教育，既是我国教育发展的当务之急，又是长远大计。目前，我国正面临着经济蓬勃发展以及产业结构优化升级的巨大变革，社会和人才市场需要更多的高级技工，为此从国家现代化建设的大局出发，加强、促进职业教育的育人功能，形成服务全民终身学习的体系，加强对技能人才的培育培训。一、职业教育服务全民终身学习体系构建的意义（一）促进教育协调均衡发展，与社
职业时空 2023年2期2023-07-26
- “互联网+”视角下大学英语教育的改革与创新
”对大学英语教育改革的重要作用，提出“互联网+”视角下大学英语教学创新的主要方向，总结了“互联网+”与大学英语教育融合发展的有效途径，以期为广大大学英语教育工作者提供一定的建议和意见。关键词：互联网+；大学英语；教育改革全球化发展背景下，各行各业开始引进高素质英语人才，大学英语的教育工作变得愈发重要。为此，大学教师应充分运用新型互联网理念，积极拓展大学英语教师教育资源的获取途径，从而实现对传统英语教学内容的延伸。同时，采用线上线下混合式教育，让学生能够合理
中国新通信 2023年9期2023-07-25
- 全媒体时代背景下的国外新闻传播学教育
的发展趋势与教育改革成果，有助于为我国新闻传播学教学改革提供参考。【关键词】全媒体时代；新闻传播学教育；教育改革；新媒体技术；数字化转型一、国外新闻传播学教育所处的时代背景媒体技术的快速演进推动新闻业发生深刻变革，使新闻从业者拥有高效的生产、审核和信息分发工具之时，也大幅提增了新聞的生产、传播效率。①掌握先进技术和巨量信息资源的平台企业开始进军媒体行业，打破了此前以专业新闻机构为主的媒体市场格局，为用户乃至机器人参与新闻生产提供可行途径和技术基础，极大扩张
教育传媒研究 2023年4期2023-07-21
- 中学生不良体态分析与学校体育运动干预策略
；体育运动；教育改革作者简介：侯渭蓉（1977—），女，甘肃省定西市渭源县龙亭学校。一、研究背景不良体态是人静态时躯干肌肉、骨骼的力学排列异常化，通常是由人体肌肉的力量、长度、维度等发生非正常的慢性改变引起的，会影响躯干肌肉、骨骼的排列，最终使人的物理外观畸形。当代中学生课业压力大，生活方式单一，肌肉骨骼的不对称生长逐渐低龄化，并且由于城市化生活和较少的体育运动锻炼，其体态异常的问题逐渐加重。肌肉、骨骼排列失衡，也会增加中学生在进行体育运动时出现损伤的风险
求知导刊 2023年13期2023-07-21
- 医学院校思政课程创新实践研究
想政治教育;教育改革;教学实践中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2023）18-0039-04根据《新时代加强和改进思想政治工作的意见》等相关文件要求，本课题组立足工作实际，以医学院校思想政治教育工作实践为例，就适应新时代高校人才培养模式的思想政治教育工作开展了综合研究，采取座谈讨论、文献检索、问卷调查、走访访谈等方式，对在校生思想政治教育工作现状进行了深入调研，并对比国内外思想政治教育工作进行了分析，在此基础
教育实践与研究·理论版 2023年6期2023-07-21
- 新文科背景下新闻传播学教育改革探析
的新闻传播学教育改革为对象，探讨新文科的背景以及新闻传播学教育理念与课程安排。新文科背景下新闻传播学的教育理念主要体现为新现象、新问题、新理论、新方法和新人才五个方面的变化，在具体的课程安排上，新闻传播学教育改革应兼具新与旧、专与全的课程思路。［关键词］新文科；新闻传播学；教育改革时代的发展促使高等教育不断变化，尤其在信息化、数字化和全球化的现代社会中，高等教育的理念、内涵和使命都需要不断调整，以应对社会发展，满足社会需求。在此背景下，2018年，国家提出
传播与版权 2023年13期2023-07-20
- 新时代高校学生综合素质评价的最新进展、实践难点与深化路径
展，但在高校教育改革实践中，学生综合素质评价仍然存在评价理念偏位、评价标准模糊、评价效度有限等问题。为此，进一步厘清评价理念、明晰标准定位、提升评价效度是新时代深化高校学生综合素质评价的现实路径。关键词：新时代；学生综合素质评价；教育改革；实践难点；深化路径中图分类号：H319.3 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）10-0096-04教育评价是教育教学工作的“指挥棒”，关乎教育事业的发展方向。在高等教育阶段，完善学生综合
大学·研究与管理 2023年4期2023-07-17
- 涉农高职院校经管类专业创新创业教育改革研究
创业 教育改革课 题：本文系中国职业技术教育学会2021年度课题“‘双高背景下高职院校教学质量监测体系创新与实践研究”（课题编号：2021B078）的研究成果。创新是引领发展的第一动力，拥有一大批创新型青年人才，是国家创新活力之所在，也是科技发展希望之所在。《关于加快推进乡村人才振兴的意见》提出，乡村振兴，关键在人。要大力培养本土人才，培育农村创业创新带头人。乡村振兴急需大量爱农业、懂技术、善经营的人才，涉农高职院校经管类专业作为特色专业作用重大。
职业 2023年12期2023-07-14
- 面向智能网联汽车人才需求的车辆工程专业学位研究生培养模式研究
融合的一体化教育改革探索。通过多课程、跨专业融合改革课程，联合企业注重工程应用实践及多导师协同指导研究生学位论文课题与研究方向等方面，积极探索出了车辆工程专业学位研究生培养的新模式。关键词：智能网联新能源汽车 车辆工程 专业学位 教育改革Research on the Postgraduate Training Mode of Vehicle Engineering Degree for the Talent Demand of Intelligent N
时代汽车 2023年11期2023-07-10
- 参与中小学语文教育改革的历史回忆
与中小学语文教育改革的历程 ，大致可以分为这样几个阶段 ：从开始参与国家教育体制改革 ，到后来推动新语文改革实验 ，在中学开设鲁迅作品选修课 ，再到和一线教师中的理想主义者共同进行静悄悄的存在变革 ，去支持边远地区的农村教育改革事业 ，最后又倡导家庭教育亲子共读。关键词 ：语文教育 ;教育改革 ;历史回忆今天 ，能够和我的第二故乡 ———南京的中小学教师见面 ，我很高兴。我是 1998年，59岁的时候 ，关注中小学语文教育改革的 ，到现在已经有 25年了。
教育研究与评论 2023年5期2023-07-06
- 学生在线学习效果的提升路径探索
;在线教育;教育改革;学习效果;提升路径中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）15-0078-04Abstract： School has always been the primary space for students' knowledge growth and potential development. The pandemic has forced students to shift t
高教学刊 2023年15期2023-06-14
- 浅谈小学数学单元整合复习在课堂教学中的有效应用
教师为了推进教育改革的进程，将更多的精力集中到教学过程的改革与创新，将注意力主要集中到了课堂的教学过程中，从而忽视了学生对已经学过知识的整理与复习过程。文章结合课题《小学数学单元整合复习在课堂教学中的应用与研究》，深入分析了小学数学现阶段教学的现状，并且指出了小学数学单元整合复习的教学策略与积极作用，从而让更多的教育工作者认识到单元复习在小学数学教学过程中的重要性，为其他教师的教学过程提供一定的参考。关键词：新课程标准；教育改革；小学数学；单元整合复习一、
课堂内外·教师版 2023年1期2023-06-07
- 新时代学生评价模式改革的研究
。【关键词】教育改革 学生评价 模式构建【基金项目】本文系2021年度漳州市教师综合评价研究专项课题《新时代教育评价改革背景下学生评价模式构建的实证研究》，课题批准号：ZJKTZX21116。【中图分类号】G521 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2023）02-0010-03一、教育评价模式发展概述自20世纪末以来，随着经济的上涨，开始出现追求公平正义的相关命题，而教育界的公平呼声更是持续的、愈演愈烈的从未有过低潮，基于这一时代
课程教育研究 2023年2期2023-06-04
- 有效构建初中政治高效课堂的策略研究
，而在当前的教育改革背景之下，要求教师要更加重视学生综合素养以及道德品质的提升，由此驱动学生积极主动地参与到课堂学习中，为学生今后的学习以及成长奠定基础。故而，要重视在初中政治教学中打造高效课堂，为学生带来更好的学习体验。关键词：初中政治教学；教育改革；教学策略；高效课堂中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2023）14-0117-05随着社会的发展，教育改革与发展的速度也在不断加快，教师应该不断地对自身的教学进行深刻地
考试周刊 2023年14期2023-05-31
- 面对ChatGPT，传统教育何去何从
atGPT，教育改革急需要在三方面做重大调整：一是教育的首要目标是培养能独立思考和有正确价值判断能力的人，而不再是获取特定的知识；二是用ChatGPT等学习工具来协同改进教育教学方式，而不是回避与恐惧；三是超越知识学习，更加关注学习的品质。关键词：人工智能；ChatGPT；传统教育；教育改革ChatGPT在极短的时间里火爆全球，对教育也产生了巨大震动。因为它不仅能和你有趣地聊天，更能写论文、做翻译、写代码、出方案……北美的一项调查反映，参与调查的美国学生中
教育研究与评论 2023年3期2023-05-30
- “互联网+”背景下教学管理路径研究
；路径研究；教育改革“互联网+”技术极大地改变了教育工作的思维方式，提高了教育管理工作效率，同时也为学生们带来更多的学习机会、享受更加优质的教育资源、创造良好的学习环境。而教师要想把好教学质量关，就必须从源头上重视学生对学习成果和综合素质的认知水平。因此，教师在教学中应时刻关注学生对知识和能力的认知水平，在充分利用网络资源和技术手段的基础上，更好地培养学生的各种能力。1传统教学管理方式的不足在信息技术与教育融合后，传统教学手段的缺点将被弱化，其优点在被放大
科技风 2023年10期2023-05-30
- 探究式教学中的问题设定及实现策略研究
；问题设定；教育改革；行政管理学中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）05-0108-04当前我国经济社会处于转型升级和提质增效的关键时期，培养具有创新素质的人才符合时代的要求。探究式教学适应新时代发展的要求，补齐了传统式教学的短板。教育革新是从认知革命到实践的探索，并最终发展完善的过程，探究式教学同样如此。探究式教学是教师在特定的专业领域中，通过选择科学的命题，鼓励和引导学生和学生团队遵循科学研究的
大学·教学与教育 2023年2期2023-05-30
- 超越学业过剩
洲一些国家的教育改革，或能给我们一些启示。关键词：学业过剩;教育改革;课业负担;减负2022年6月，北京师范大学中国教育创新研究院刘坚教授在一次关于基础教育改革与发展的现状与挑战的报告中提出了一个全新的问题：中国教育存在学业过剩的陷阱。中国教育由资源匮乏、上学难、上学贵，一举进入各级各类教育普及，然而中小学生负担重、大学生择业难的新篇章。于是，出现了关于“学业过剩”的概念。这可能是一个标志性现象，意味着我国教育的一个重大转向。一、什么是学业过剩刘坚教授认为
教育研究与评论 2023年1期2023-05-30
- 教育改革视域下的初中英语课堂教学创新策略探究
：初中英语；教育改革；课堂教学；创新策略前言：随着新课程改革的不断推进，初中英语课堂教学有了一定的改善与提高，但是传统教学理念依然根深蒂固，不时显露出应试教育的弊端，难以全面提高学生的积极性。而高效课堂建设工作的开展是初中英语学科实现创新发展的重要途径，教师在教学工作中以学生为中心不断更新教学观念、创新教学方法可以全面提升教学效率，提升学生英语学科的综合素养。1.初中英语课堂教学中存在的问题第一，在初中英语教学中，虽然很多教师都认识到学生是课堂的主体，但是
中学生学习报·教研周报 2023年8期2023-05-26
- “双一流”建设背景下中国高等教育改革探析
下对我国高等教育改革提出建议。［关键词］高等教育；教育改革；“双一流”建设；“互联网+”；大学数学［中图分类号］ G640 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）04-0005-04中国梦是伟大民族的复兴梦，是炎黃子孙的强国梦。“少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年进步则国进步”，受过高等教育的广大青年肩负着国家和民族的希望，是实现中华民族伟大复兴的生力军和主力军。因此，高等教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代
大学教育 2023年4期2023-05-22
- 中医药类高校结合“理论与实践统一”新模式教育的研究
模式。目前，教育改革正在深入，国家高度重视医药专业教育中理论与实践的统一，旨在增强学生的实践能力、巩固理论知识，推动社会实用型人才的培养。关键词：中医药；教育改革；理论与实践统一中图分类号：G642.0 文献标识码：A作为一种新的人才培养模式，“理论与实践的统一”是在国家对医药专业教育的改革中非常重要的一个组成部分。在课程中，理论与实践统一可以将书本上提炼的理论知识化抽象为具体，这样不仅可以加强学生对理论知识的理解与记忆，还能提高学生的操作技能水平，使即
科技风 2023年12期2023-05-06
- 基于校企合作的《建筑工程造价》教学改革探究
；校企合作；教育改革；综合能力Exploring the Teaching Reform of "Construction Engineering Cost"Based on SchoolEnterprise Cooperation—Take Xinjiang Institute of Technology as an ExampleQiao Ying Wu Chunrong Yi Liang Xi XuanxuanXinjiang Institute o
科技风 2023年12期2023-05-06
- “三全育人”模式下づ┝肿ㄒ道投教育课程体系建设路径探索
；农林专业；教育改革；劳动教育中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.08.0340 前言劳动教育在大中小学生的职业发展教育中发挥着重要作用，是人才全面发展的重要组成部分。劳动教育课程是学生学习如何劳动、为何劳动、怎样劳动的基本教学课程。随着信息科技时代的发展，多数大学生就劳动教育环节欠缺，具体表现在大学生劳动意识薄弱、劳动教育缺乏；高校劳动教育没有完善的师资队伍建设，劳动教
现代商贸工业 2023年8期2023-04-27
- 课程思政在新时代中药炮制学实验教学中的应用与探讨
中医药文化；教育改革中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.08.073思想政治工作作为高校各项工作的生命线，也是我国高校的办学特色和优势。习近平总书记指出高校工作务必要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全程，实现全程育人、全方位育人。为进一步贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，2020年教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》（下称
现代商贸工业 2023年8期2023-04-27
- 《水工建筑物》课程“线上线下”教学模式探索
为进一步深化教育改革，推进教育模式改革，提高培养学生综合自主学习和创造能力、提高课程质量，提高课堂“含金量”，全国高校正在积极实施“线上线下”混合课程改革试点。该文以黑龙江八一农垦大学土木水利学院水利水电工程专业核心课程《水工建筑物》为例通过基于混合式教学课程改革，从课程总体设计、课堂设计和完成三个方面对课程内容进行重构。关键词：教育改革 线上线下 课堂设计 水工建筑物中图分类号：G434;G642 文献标识码：AAbstract：In order
科技资讯 2023年5期2023-04-26
- 指数思维引领下的基础教育特色学校创建
世界各国驱动教育改革的重要抓手，我国的基础教育也经历了由重点发展、均衡发展到特色化发展的战略演进过程。然而，目前针对基础教育阶段特色学校建设的相关理论研究依然不足，成果偏少；在特色校创建实践中，特色项目建设、特色校本课程及教材开发、名师工作室建设等一系列工作有待加强。对W市特色名校建设案例进行深入剖析，从三个维度七项指标探寻了学校在特色建设中存在的共性问题，提出突破线性思维，探寻指数思维引领下的特色学校建设路向，设计特色学校建设规划路向导引表，为特色校评价
教学与管理(理论版) 2023年4期2023-04-20
- 人工智能赋能学校教育改革创新的实践探索
智能；赋能；教育改革【中图分类号】G434 【文献标识码】B【论文编号】1671-7384（2023）04-028-02近20年来，我国人工智能赋能教育教学的研究主要聚焦于人工智能促进教育信息化发展、智能技术缓解在线教育开展困难、“人工智能+”融合构筑新工科改革框架、自适应学习系统延展个性化学习路径、智能时代需求引领未来人才培养等方向[1]。人工智能技术也能帮助学生构建完善的知识体系，在数学、英语、生物、化学、信息科技等学科教学中，实现内外融通，优化师
中小学信息技术教育 2023年4期2023-04-20
- 融媒时代数字传播课程教学理念创新与实践路径探索
；数字传播；教育改革2014年以来， 国家推出了一系列媒体融合顶层设计方案，从中央级融媒体到县级融媒体，均取得了显著的建设成就。在传统媒体与新兴媒体深度融合发展的背景下，5G、大数据、人工智能、虚拟现实等技术对传媒生态产生深刻影响，重塑新闻生产、分发和消费的流程，信息傳播呈现数字化、网络化、社交化、移动化、智能化等特点。传媒生态的变革以及新闻生产传播方式的嬗变，要求新闻传播院校从媒体现实环境和行业需求出发，培养具有融合传播思维、创新创业意识、数字传播技能、
传播与版权 2023年7期2023-04-16
- 只问攀登不问高
：教育突围；教育改革；教学流派每位新教师都是“丑小鸭”，笨拙地寻找。究竟是从什么时候开始，在什么契机之下，他们寻找到了方向，知晓了自己这一辈子的使命，然后开始了奔跑和燃烧呢？科比说：“既然世界上每个人都能成功，那这个人为什么不能是我呢？”我觉得也是。但我所说的“成功”，绝非世俗意义上的成功，而是找到自己的坚守，知道“我”是谁，这一辈子“我”可以做什么，并且能够做得很好。一个童年的秘密小时候，我是一个调皮的孩子。父亲常常用皮带揍我。但我即使被打得再疼，也绝不
教育研究与评论 2023年2期2023-04-11
- 论引领中小学教师做有实效的教育研究
[关键词] 教育改革；实效；教育研究中小学教师进行教育研究，绝大多数要与教育实践相结合。教育研究工作是提高教师专业化水平最有效的方式，它要达到的根本目的是提高教育质量。为有效地发挥中小学教师开展教育研究的效用，笔者认为，深入讨论如何引领教师做有实效的教育研究是十分必要的。一、中小学教师进行教育研究的必要性2018年，《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》文件指出：“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升。”2019年
教师博览·科研版 2023年2期2023-03-11
- 构建小学数学“生本课堂”的轴心地位
要：随着教育改革的深入发展，小学数学课堂教学逐步确立了以学生为主体、以教师为主导的教学模式。教师应注重让学生在自主学习的过程中，努力探究未知的数学领域，完成小学数学知识的预习、学习和巩固，从而构筑一套系统的以生为本的“生本课堂”教学模式，建立新型的师生关系，树立正确的育人观念，把学生真正培养成高素质的人才。关键词：小学数学 生本课堂 教育改革小学数学是一门工具性学科，和社会生活息息相关。因此，学好数学就显得更加重要。一堂数学课学得好不好，主要是
江西教育C 2023年2期2023-03-10
- 信息类课程创新教育改革与实践
信息类课程；教育改革；实践分析信息类课程是信息时代下复合型人才培养的重要课程，信息技术在各行各业得到了广泛应用，提高信息类课程教育成效，能够引导学生掌握工程实践技能，打破信息类课程之间的封闭界限，融合信息类系列课程的主要内容，重新构建知识框架，调整课程结构。按照信息化人才培养需求，对课程教学内容进行统筹优化，积极引进新理论、新技术，搭建与各学科专业相契合的实践环境，扩大信息类课程容量，为高校课程改革提出合理化建议，激发学生参与积极性，满足现代社会发展提出的
计算机应用文摘·触控 2023年3期2023-02-21
- 高职院校课程思政教学实践的探索
高职院校深化教育改革的重要举措，高职院校应根据自身实际情况，充分挖掘各类课程的思想政治资源，有效发挥课程的育人作用，以全面提高人才培养质量，切实提升立德树人的实效。文章以药学专业核心基础课程生物化学为例，通过挖掘思政元素、合理运用教学手段和优化评价体系，发挥生物化学教书、育人的双重功能，以期为进一步开展课程思政改革提供思路。关键词：高职院校；生物化学；课程思政；教育改革中图分类号：G641；G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）04
成才之路 2023年4期2023-02-18
- 立足双减政策诉求 促进数学提质增效
双减”政策；教育改革；提质增效中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）04-0089-04随着教育改革的不断深入，教育教学目标逐渐由以往的促进学生智力发展，转变为促进学生全面发展。“双减”政策落实后，这一转变趋势更加明显。数学是一门具有较强抽象性和逻辑性的学科，这使其与语文、英语等人文学科具有显著的差别。小学阶段的学生正处在“感知运算阶段”，尚不具备稳定的思维意识和完全的逻辑思维能力，更需要教师的引导和启发。数学教师要
成才之路 2023年4期2023-02-18
- 人工智能时代中华优秀传统文化的传承和推广
，推动了围棋教育改革。通过分析人工智能发展对围棋教育的影响，提出了以“一带一路”为支点，以围棋文化传承为核心的推广策略，大力推动围棋教育国际化进程。关键词：人工智能；围棋；教育改革；推进策略中图分类号：F27文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.23.0331人工智能时代围棋的发展现状1.1人工智能围棋发展的三个阶段人工智能领域始终将其视为模拟人类思维的测试平台。自60年代起，计算机围棋被不断研究，至今已经走过
现代商贸工业 2022年23期2023-01-09
- 大概念整合教学的评价研究
教学评价 教育改革 结构化整合引用格式：王珊，潘亦宁.大概念整合教学的评价研究[J].教学与管理，2022（34）：1-5.随着新版义务教育课程方案及各科课程标准的颁布，我国基础教育改革正式进入到核心素养导向下的新时代。以课程内容的结构化来落实核心素养的培养是本次课程标准修订的一项重要变革。这意味着课堂教学必将从知识与技能的获得过程转向核心素养的养成过程。大概念下的整合教学能让学生获得像专家那样围绕重要概念组织起来的、有结构关联的知识体系，因而能实质性
教学与管理(中学版) 2022年12期2022-12-17