课堂笔记

  • 初中道德与法治课堂笔记的优化策略
    黄小芳摘要:课堂笔记在学生的课程理论知识学习中主要起到知识点标注、记忆巩固与思维模拟的作用。初中阶段的道德与法治学习会涉及较多知识点的理解与记忆,因此,帮助学生优化课堂笔记可以达到事半功倍的效果。在主要知识点划分与单元知识结构标注的笔记记录中,学生可以理清学习思路与课程的主要内容,在一定程度上提升学习效率。对于教师而言,在现阶段的道德与法治课程教学工作中,应指导学生科学、高效的笔记记录方法,一方面培养学生上课做笔记的良好习惯,另一方面指导学生通过优化课堂笔

    中学生学习报 2022年28期2022-05-22

  • 高中历史课堂笔记探析
    中阶段,做好课堂笔记是教师对学生学习上的要求。学生要记好并用好课堂笔记,需要思考记哪些内容、记在哪里、如何处理听讲与记录的关系、如何用笔记来学习等问题。高中历史学科知识点多,且知识时空跨度大、体系庞杂,因此,做好课堂笔记十分重要。文章选取几个重要的方面,初步探索高中历史课堂笔记的记录和使用。[关键词]高中历史;课堂笔记;复习;效率[中图分类号]    G633.51            [文献标识码]    A          [文章编号]    16

    中学教学参考·文综版 2022年2期2022-04-21

  • 阅读教学的四个“锦囊妙计”
    特色的体验;课堂笔记能帮助学生厘清知识脉络,进行知识的整合与提升;适恰的拓展性练习是进行语言实践、提高学生思维品质的途径。阅读教学中的多个“锦囊妙计”,有助于提高学生的语文学科核心素养。关键词:阅读教学;思维导图;阅读批注;课堂笔记;拓展练习阅读教学始终是语文课堂的重头戏,每个环节的落实都可以借助一定的媒介进行。指导学生借助思维导图进行前置性学习,应用批注法进行深度阅读,记好详尽、条分缕析的课堂笔记,以及借助适恰的拓展性练习进行语言实践。这是笔者在阅读教学

    基础教育论坛·上旬 2022年2期2022-04-03

  • 小学三年级学生科学课堂笔记习惯的培养对策研究
    年级学生科学课堂笔记习惯的培养对策研究进行阐述说明。俗话说得好,“好记性不如烂笔头”。读书可以使人的头脑更加充实,探究可以使人更加明辨是非,做笔记可以使学生对知识的学习更加明确。因此学生在课堂当中做好的笔记就像老师一样,可以随时随地地帮助学生,并且成为学生一生的财富。关键词:小学科学;课堂笔记;培养研究在传统的教学模式当中,教师忽视了对学生做课堂笔记习惯的培养,大部分教师都会担心课堂占据的时间的较多而导致耽误课堂进度,教师这样的教学方式对学生良好习惯的养成

    新课程·上旬 2021年34期2021-10-11

  • 高中生数学课堂笔记使用现状及指导对策分析
    度尤显重要。课堂笔记作为课堂教学知识内容的概括总结,不仅有能够降低学生记忆数学知识内容的难度,还有利于学生后续巩固学习,提升学习效率。但是,由于指导缺失等因素的影响,使得高中数学课堂笔记存在于“记”,在“用”上存在较多的问题。对此,本文将对高中生数学课堂笔记的使用现状与指导对策进行探析,促进高中生数学课堂笔记使用有效性的提高,为学生数学学习能力的成长创造条件。关键词:高中数学;课堂笔记;使用现状;指导对策;分析高中数学课堂笔记作为学生学习成果与过程的记录档

    高考·下 2021年7期2021-09-30

  • 课堂笔记在初中英语教学中的作用
    中英语教学;课堂笔记;作用中图分类号:G633.41文献标识码:A文章编号:2095-624X(2021)29-0063-02对学生来说,英语是一个全新的学科,他们要从头开始学习,要学习字母、单词和语法,学习写一个整句,最后才能熟练地应用。这门学科的学习难度比较大,教师要教学生如何学习,让他们在课堂上记笔记,并告诉学生记笔记的重要性,还要对他们进行监督,不定期地检查他们的笔记本。一、课堂笔记在初中英语教学中的作用(一)有助于学生理解英语知识在英语课堂上,如

    求知导刊 2021年29期2021-09-12

  • 浅析高中化学教学过程中增强学生电化学知识的方式
    ;详细讲解;课堂笔记;课后复习中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-2-047为了增强学生对于高中化学知识体系中电化学部分的知识理解程度,教师需要在教学过程中重点思考采用什么样的教学方法才能够高效讲解电化学知识。只有在课堂讲解的过程中做到生动有趣、循序渐进,学生才能够经过一步步的电化学知识学习增强基础知识储备。因此教师在课堂讲解知识点的时候要着重注意相关教学技巧的应用。本文作者根据自身经验,探讨了增强学生电化学知识掌握在高中化学教学过程

    小作家报·教研博览 2021年2期2021-09-10

  • 浅谈思维导图在初中数学中的应用
    思维导图在记课堂笔记时的优势这三方面浅谈思维导图在初中数学中的应用.【关键词】思维导图;初中数学;解题思路;复习整理;课堂笔记在新课程标准和实际教学需求的背景下,提高初中生數学学习效率,丰富学生的数学学习方法是一项重要的教学课题,而思维导图是一种有效使用大脑的发散性思考方法.它模拟人脑神经网络放射结构,以视觉形象化的图示展现认知结构、外化大脑思维图谱,亦称“心智图”“心灵图”或“脑图”.“思维导图”在初中教学的应用就是学生把自己的思考过程 “画出来”,这样

    数学学习与研究 2021年5期2021-04-06

  • 思维导图在高中数学教学中的应用研究
    ;在预习中;课堂笔记;在解题中在新课程教学改革的背景下,教师都需要帮助学生对于理论知识内容进行合理有效的分析,理解呢,让学生对于知识内容进行合理有效的理解,因为高中数学的知识内容的学习难度是非常高的,很多学生的数学基础并不是特别的扎实,这样就会导致学生在理解不同的数学概念以及空间图形知识内容的时候会产生非常多的学习困难,这样就会导致课堂中的教学进度没有得到良好的推动,所以教师在对于传统的教学观念以及教学模式进行有效突破的时候,才能提升学生的数学学习思维能力

    家庭教育报·教师论坛 2021年43期2021-02-25

  • 增强初中数学课堂实效性的几点尝试
    指导学生做好课堂笔记两个方面,谈如何增强数学课堂教学的实效性。【关键词】初中数学 实效性 合作探究 课堂笔记贯穿于新课程改革的一个重要思想,就是一改传统教学模式下老师“要我学”的思路,让学生萌发“我要学”的念头。三个相同的字,不同的排列顺序,却代表着不同的教学理念,也会有不同的教学效果,后者的实效性更强。作为一名在初中数学教学一线工作多年的教师,深知增强课堂教学实效性的重要性和必要性。那么,在初中数学课堂教学中,应该怎样做才能增强课堂教学的实效性?笔者在本

    中国校外教育(下旬) 2020年11期2020-12-23

  • 提高初中化学课堂教学的有效途径
    ;实验操作;课堂笔记有效的教学是指通过教师的指导和教学,学生能够得到具体的进步和发展,换句话说,学生的进步是评价教学效果的唯一指标。无效教学并不一定意味着教师上课不认真或没有严格完成教学内容,而是学生没有从中吸取教训或者学生的注意力不够集中。如果学生没有学习的欲望,他们就会停止学习,然后不管教师再怎么努力都是无用的,也是无效的教学,同样,如果一个学生在学习过程中很努力却感到很累,经过一段时间都没有具体的进展,那么这种教学或是学习则是无效的,接下来笔者将从多

    科学导报·学术 2020年33期2020-10-21

  • 文科生如何做数学笔记
    常要求学生做课堂笔记,在缺少必要的指导之下,很多同学做出来的笔记要么全盘照抄记成流水账,要么凌乱没有条理,不利于课后回顾复习。针对这种情况,开展了一段时间的课题研究,系统阐述了文科生在数学课堂做对课堂笔记作用的认识,学生做课堂笔记时的几种常见错误方法和认识误区,合理规范的数学笔记应该符合哪些要求,教师如何对学生的课堂笔记进行指导。【关键词】 高中数学 文科生 课堂笔记【中图分类号】 G633.6【文献标识码】 A【文章编号】 1992-7711(2020)

    中学课程辅导·教育科研 2020年2期2020-10-21

  • 探究提高历史课堂笔记效率的方法
    要:高中历史课堂笔记在高中历史课中有着重要地位,在一定程度上影响着学生的高中历史成绩。当前高中高中历史课堂笔记存在如下问题:有学生懒于动笔,漠视课堂笔记的重要性;也有學生课上看似认真做笔记,但缺乏科学地做笔记方法,造成课堂效率不高;也有学生不能坚持做课堂笔记,往往半途而废。本文提出提高高中生高中历史课堂笔记效率的方法,有助于提高历史课堂笔记效率。关键词:高中;高中历史;课堂笔记常言道“不动笔墨不读书”。课堂对高中生来说是长知识、提高综合素质的的重要场所。老

    高考·中 2020年4期2020-09-10

  • 小学数学教学中学生课堂笔记的记录技巧讨论
    过程中,记录课堂笔记是一种非常有效的方法来帮助学生提高自己的听讲效率,也能够让自己的注意力更加集中,所以说小学数学教师在课课堂上要求学生来进行课堂笔记的书写。但是通常情况下,很多学生的课堂笔记都是写的乱七八糟的,因此并不能起到一个比较好的效果,这时候教师一定要给学生科学的指导,进而让学生能够比较有效的完成自己的课堂笔记,从而让这些课堂笔记为自己今后的方便学习而服务。小学数学教学中学生记录课堂笔记的时候,首先要体现学习的重点,其次要在适当的地方留下空白,最后

    小作家报·教研博览 2020年48期2020-09-10

  • 思维导图在数学教学中的运用研究
    课前预习”“课堂笔记”两个方面入手,针对思维导图这一思维发散工具在中学数学教学中的运用进行了初步分析与探索。关键词:中学数学;思维导图;课前预习;课堂笔记思维导图是一种图文并茂,能引发人思维无限延伸与发展的一种思维软件,其自经推出以来便受到了各领域人们的广泛关注与青睐。在此大的背景下,教育教学领域也积极引入了思维导图借助其更好地辅助教师的教、学生的学,获得的效果颇丰。身为一名中学数学教师,以下,我仅结合自身的数学教学实践经验,针对思维导图在中学数学学科教学

    高考·上 2020年3期2020-09-10

  • 提高初中化学学习的有效策略
    ;实验操作;课堂笔记要想提高初中化学课堂的教学质量,教师可以思考一下如何进行课堂高效教学,因为学生学习化学的主要途径就是在教学课堂上,如果教师在课堂上无法吸引学生的注意力,就会导致教学课堂得不到提高;化学知识大多数都是“散”的,所以为了加深学生学习化学的印象,教师可以让学生在学习的过程中勤写笔记。接下来,笔者将从高效教学、实验操作、课堂笔记三个方面进行详细阐述。一、课堂高效学习法学生学习的主要核心就是在课堂上学习,如果在課堂上学习不认真,而在课下进行补习,

    学习周报·教与学 2020年5期2020-07-27

  • 浅谈课堂笔记在初中英语教学中的作用
    于此,本文就课堂笔记的意义,课堂笔记的使用方法两方面来论述课堂笔记在初中英语教学当中的作用。关键词:初中英语;课堂笔记;意义与方法中图分类号:G633.41     文献标识码:B    文章编号:1672-1578(2020)10-0136-01引言初中英语较小学英语而言词汇量增长,题量较大,语言系统繁杂,语法和语句的构成对于一个刚上初中的学生来说较为复杂和庞大以及混乱,这让学生并不能够清晰地理清思路,并且会出现记忆偏差错误的现象。因此课堂笔记在教学过程

    读与写·上旬刊 2020年4期2020-06-23

  • 如何利用课堂笔记提升语文课堂效果
    。【关键词】课堂笔记   提高   教学效果【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】1992-7711(2020)16-085-02在一节完整丰富的语文课堂包括了很多部分,包括对教学内容的安排、使用适当的教学方法、安排课堂结构、课堂时间的分配、师生的双边互动以及教师的语言、板书、教态等各个方面。一堂语文课的这些信息,如果学生听课时能将这些重要信息及时准确地记录下来,有利于学生课后进一步复习巩固,提高学生的记忆能力,并很好的锻炼学生的思维能力。

    中学课程辅导·教育科研 2020年16期2020-06-15

  • 提高初中化学课堂教学的方法探究
    ;实验操作;课堂笔记课堂教学作为教学的核心部分,可以培养学生的创新能力,提高他们的竞争能力,以及拓宽他们的爱好,因此,有效地改善课堂教学已经成为提高整个教学活动质量的关键。有效教学是指通过教师的指导和教学,使学生取得具体的进步和发展,也就是说,学生的进步是衡量教学效果的唯一指标。无效教学并不一定是指教师上课不认真或没有严格完成教学内容,而是指学生没有从中学到东西,或学生学习不好。如果学生没有学习的欲望,或总是停止学习,作为一名教师,更多的努力都是无用的,也

    教育周报·教育论坛 2020年44期2020-03-03

  • 地理课堂笔记存在的问题及对策
    伟摘要:地理课堂笔记是学生在课堂上对板书、幻灯片等内容的记录,是学生学习地理学科时广泛使用的学习方法。通过记录课堂笔记可以帮助学生达到集中注意力、加深理解、克服遗忘等学习效果。本文采用文献研究法和问卷调查法,对高一年级学生的地理课堂笔记记录现状进行了调查,发现存在的问题并提出优化策略。关键词:高中地理;课堂笔记;开封市田家炳中学课堂笔记是学生在课内一边听取老师的讲授一边记录讲课信息的重要学习方式[1]。做好课堂笔记,有利于学生监控自己的学习过程,集中注意力

    科技风 2020年22期2020-01-20

  • 高中数学学生课堂笔记整理研究
    【摘 要】课堂笔记是高中学生学习的重要方式之一,整理课堂笔记能帮助学生加深和巩固所学知识,尤其在高中数学学习中,做好课堂笔记有利于学生梳理知识点,提高数学学习效率,本文对课堂笔记在高中学生学习中的具体作用进行研究,并为学生总结出几种记好课堂笔记的有效方法。【关键词】高中数学;课堂笔记;整理研究数学是高中教学的重难点课程,和中学数学课程相比,高中数学更具逻辑性和抽象性,对学生学习能力和学习要求较高,很多学生对高中数学产生抵触心理,数学学习成绩不高,究其原因是

    文理导航·教育研究与实践 2019年12期2019-11-26

  • 高中学生如何做好数学课堂笔记
    】高中数学;课堂笔记;提高学习能力一个高中生怎么样才能学好数学呢?我们的主战场就在课堂,大部分的时间是在课堂上度过的,学习的成败也取决于课堂上听课的效率.教师一般都会要求学生做好笔记,俗话说:好记性不如烂笔头.教师一般都强调学生做好笔记是一个好习惯,这个好习惯对我们的学习有什么影响呢?做好笔记有什么意义?做笔记有什么作用?怎么样的笔记才算是有效率的笔记呢?本文将详细说明,高中生为什么要做笔记,如何做好笔记.一、为什么要做笔记基本上,每一个学科教师都会要求学

    数学学习与研究 2019年18期2019-11-16

  • 如何记好小学语文课堂笔记的方法与策略研究
    学设计、加强课堂笔记指导、发挥评价引导作用、合理利用课堂笔记几方面重点探讨记好小学语文笔记的方法与策略。关键词:小学语文 课堂笔记 教学策略小学阶段的学生正处于身心快速发展的黄金时期,因受语文知识复杂因素的影响,如果学生在语文课堂中出现为了记笔记而记笔记的情况,则会忽视教师课堂环节中所讲解的重点知识点,出现“本末倒置”的情况,这显然是不可取的。因此,在小学语文课堂中如何在做好课堂笔记的同时兼顾教师讲解,使得语文课堂笔记发挥其自身应有的效益,这是当前一线教师

    新教育时代·学生版 2019年4期2019-10-21

  • 中学生如何做好英语课堂笔记
    ,英语学习中课堂笔记在其中扮演了不可或缺的作用。【关键词】中学生;课堂笔记;英语学习【作者简介】王云,广东省广州市南沙区朝阳学校。众所周知,笔记对于学习过程中记录所学知识,促进记忆和思考,架构新旧知识的联系,构建知识框架,提高认知水平起到了不可或缺的作用,是必不可少的学习策略。对于中国学生而言,英语作为第二语言学习,没有良好的英语语言环境成为英语学习的障碍,但是英语学习过程中可以借助各种策略,如记笔记和整理笔记策略,英语口语模仿策略等,可以为学好英语提供帮

    校园英语·月末 2019年6期2019-09-10

  • 高中语文课堂笔记指导实践分析
    教学过程中,课堂笔记属于较为重要的组成部分,是检验学生们是否认真听讲、吸收知识点的标志,笔记还能集中学生们课堂上的注意力,提高语文课堂教学效率。现阶段的高中语文课堂教学过程中由于各种因素的影响,学生们语文课堂笔记呈现杂乱无章、毫无重点等问题,因此有效的高中语文课堂笔记指导实践措施显得尤为重要。为了分析高中语文课堂笔记指导实践措施,笔者针对课堂笔记对于提高语文课堂教学效率的意义进行了分析。关键词:高中语文;课堂笔记;指导实践俗话说“好记性不如烂笔头”,语文一

    科学导报·学术 2019年21期2019-09-10

  • 浅谈课堂笔记对高中生物学习的重要性
    张骏摘 要:课堂笔记是我们高中生有效参与生物课堂教学活动的主要方式。我在高中生物教学活动参与过程中,习惯于做课堂笔记,发现,有效的课堂笔记,不仅可以实现对课堂所学知识的梳理,加深对课堂知识的理解;还可以建构较为完整的知识结构,为之后的复习学习提供依据。在本文中,我将结合自身的学习经验,就课堂笔记在高中生物学习中的重要性进行说明。关键词:高中生物;课堂笔记;学生;学习;重要性实践证明,在高中生物教学活动参与中,做好课堂笔记是实现有效学习不可或缺的一个环节。有

    学习与科普 2019年33期2019-09-10

  • 小学数学课堂笔记记录方法分析
    覃忠术摘要:课堂笔记是帮助学生更好的掌握学科重要知识点的辅助工具,尤其是作为数学学科而言,做好课堂笔记既能帮助学生理清思路,跟上课堂节奏,又能帮助学生做好课后复习,因此,对于小学生而言,做好数学课堂笔记至关重要。关键词:小学数学、课堂笔记、教学方法前言课堂笔记对于小学生而言存在多种助益,它不仅是学生记录学习、整理和总结知识点一种有效方法,还可以通过日积月累的有序记录来帮助学生养成良好的听课习惯和学习习惯,这对于学生未来的成长具有不可估量的意义。本文将根据实

    学习与科普 2019年13期2019-09-10

  • 小学数学高年级学生运用课堂笔记学习的方法探究
    探讨如何运用课堂笔记策略的方法进行教学,提高学习效率。但愿能给各位一线教育的老师带来一些新的启发!【关键词】 小学数学教学 课堂笔记 提高学习效率【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019)11-140-0201.引言在《数学课程标准》中明确到:“要注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学習方法。”而数学课堂笔记就是一个简单的却具有价值的学习方法,却往往容易被忽略的方法。学生做好课堂笔记:一是

    中学课程辅导·教育科研 2019年11期2019-09-10

  • 高中数学教学问题及解决方法研究
    量、没有养成课堂笔记等习惯,并针对性提出了加强错题总结和听课结合课堂笔记等解决方法,对高中数学教学研究提供了一定的参考。关键词:高中数学;重数量轻质量;课堂笔记一、高中数学教学中存在的问题1、有些学生在学习中一位追求做题数量,忽略做题质量高中的数学学习是以高考为目的的,因此目的性更加明确。所有的学习和练习都是以高考为指挥棒,因此很多学生以高考为学习准则,高考考什么就学什么,很多学生感觉高中数学的深度增加,难度也加大,感觉数学学习变成一件具有挑战性的问题。很

    大众科学·下旬 2019年6期2019-09-10

  • 方寸之间,别有洞天
    教学中学生做课堂笔记的基本现状及分析入手,提出具体的操作方法,帮助学生提高记课堂笔记的能力,力争发挥课堂笔记的最大效用,从而更好地服务教学。【关键词】课堂笔记 学习策略 英语课堂 “好记性不如烂笔头”这句俗语告诫我们光凭记忆不如写下来更牢靠。尤其是英语学科的学习,其词汇语法甚多,涉及面广,遗忘率极高。如果能在英语教学中指导学生科学地做笔记,就可以帮助学生记忆,并有效复习巩固所学知识,这是小学英语课堂上的一个“生长点”。随手翻开学生的课本,无论是低年级还是

    小学教学研究·教研版 2019年4期2019-09-10

  • 小笔记 大学问
    重要阶段,而课堂笔记是提高学生学习效率的关键所在。因此,在小学语文教学中,指导学生记好课堂笔记至关重要。文章就如何指导学生记课堂笔记提出相关策略,旨在让学生认识到课堂笔记的重要性。关键词:小学语文;课堂笔记;指导策略“好记性不如烂笔头…‘不动笔墨不读书”……这些俗语告诉我们记课堂笔记的重要性。《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展;引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好

    基础教育论坛·上旬 2019年7期2019-09-10

  • 曲终人不见,江上数峰青
    【关键词】 课堂笔记;三层境界;英语板书;口述;检查“曲终人不见,江上数峰青”,这是唐代诗人钱起的一句诗。笔者援引此诗,表示一种学生上课之后的理想境界。教师的课虽然上完了,可是学生是否对课堂内容留有印象?他们的这种印象能否持久?我们要想得到这些问题的肯定回答,可以将目光聚焦于学生课堂笔记这个有力的载体上。一、英语课堂笔记的定义与作用什么是笔记?各种词典给其下的定义大同小异。[WTBX]Longman Dictionary of Contemporary E

    中小学课堂教学研究 2019年3期2019-09-10

  • 多媒体教学对大学生课堂笔记影响的调查与思考
    议。关键词:课堂笔记;多媒体;教学模式;学习方式随着多媒体在高校教学中的广泛应用,学生在相同时间内接触到的信息量远非昔比。受其影响,学生的学习方式也在潜移默化中发生着变化。而作为学生学习的一个重要环节和辅助工具——课堂笔记,是这一变化的催化剂。由于对多媒体课件的依赖,时下大学生记笔记的策略变得越来越传统和浅层次,而且不记笔记的现象普遍存在。因此,多媒体教学对学生学习的影响,就成为本课题组研究的新课题。一、多媒体教学模式下大学生记笔记情况的调查分析为了详细了

    青年生活 2019年29期2019-09-10

  • 探讨初中道德与法治课教学中课堂笔记重要性与策略
    碧繁【摘要】课堂笔记是教育教学工作中必不可少的一个重要环节,尤其是对于开始正式步入系统学习的中学生而言。文章从有效针对性地对七年级道德与法治课教学中学生的课本笔记所存在的问题出发,揭示了七年级道德与法治教学中课堂笔记的重要性,并据此提出了相应的对策,以期对提高初中道德与法治教学效率有启发性意义。【关键词】初中道德与法治;课堂笔记;重要性;策略一、问题的背景与来源笔记是一种永久性的系统性的记录,对于克服头脑记忆储存知识的局限性非常重要。记笔记的过程就是对信息

    教育界·上旬 2019年4期2019-06-20

  • 小学生记课堂笔记习惯养成的策略
    。这是不会做课堂笔记造成的,学生的课程多,没有充足的时间进行系统地复习。怎样才能有效地做好课堂笔记,让学生在有限的时间内掌握更多的知识呢?这就显得极其重要。就从正确认识记课堂笔记的作用、记课堂笔记的方法、处理听课和记课堂笔记的关系、检查督促、示范激励五个方面探讨如何做好课堂笔记,使学生在有限的时间内掌握更多的知识。关键词:养成;课堂笔记;习惯;策略俗话说:“好记性不如烂笔头。”学生即使是天才,记忆力特别好,但也无法把老师讲解的内容一一消化并长期熟记于心,即

    新课程·中旬 2019年3期2019-05-10

  • 高中物理学习过程中记好课堂笔记
    过程中,记好课堂笔记已成为学习高中物理的重要方法,它既能影响高中生物理学习兴趣,又能全面提高学生物理知识的掌握程度。因此,高中生重视培养在学习过程中记好课堂笔记,有利于推动高中物理多方面学习能力发展。关键词:高中物理   学习过程   课堂笔记课堂笔记的应用不仅在高中生物理学习中占据重要地位,还能强化高中生物理学习的能力。因此,在高中物理学习过程中,学校应重视学生课堂笔记的应用,这是完善高中物理学习结构的必要举措。因为课堂笔记不仅加深了学生对物理专业知识的

    知识窗·教师版 2019年1期2019-04-16

  • 初中语文课堂笔记引导方法
    引导学生做好课堂笔记的策略:笔记内容要关注文本重点、难点,体现实用性;笔记形式要清晰、明了,体现条理性;笔记方法要精确、灵活,体现多元化。【关键词】初中语文 课堂笔记 内容 形式 方法【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2019)01A-0112-02初中语文课堂教学过程中,学生自主阅读学习、教师重点讲解、学生小组讨论等环节,都要求学生能够做笔记,会做笔记是最基本的学习习惯培养要求。但在实践操作中,学生很难养成记笔记的主动意识

    广西教育·A版 2019年1期2019-04-12

  • 论思维导图在初中英语课堂笔记中的作用
    霞【摘 要】课堂笔记在初中生英语的学习过程中起着非常重要的作用,以思维导图方式呈现的课堂笔记不但能更好地帮助学生记忆英语知识,掌握语言技能,还能在语言、文化、思维等方面有效提升学生的整体能力,培养学生借助思维导图做课堂笔记的良好习惯,也有利于学生的长期发展。【关键词】思维导图;课堂笔记;初中英语记课堂笔记有助于指引并稳定学生的注意力,加深学生对学习内容的理解,方便学生对所学知识的复习和回忆。一、课堂笔记在初中英语学习过程中的重要作用同小学相比,初中英语课程

    文理导航 2019年7期2019-04-08

  • 走一步,再走一步
    如烂笔头”。课堂笔记已经成了一种重要的学习资源而不仅仅只是一种学习方法,教学的目的应该引领学生去探索去解决问题。作为一线教師,传道授业已经不能满足学生的长足发展,我们更需要去探索一种学习的方法,去培养学生解决问题的能力,而不是发现问题后,抱怨与追究责任。因此,教师应该对课堂上的笔记开始思考和探索,并在实践中不断调整步伐以达到最佳的效果,从而提升学生学习效果。关键词:课堂笔记 复习整理 化整为零中图分类号:G633.4 文献标识码:A 文章编号:1003-9

    中文信息 2019年1期2019-02-20

  • 做好初中道德与法治课堂笔记的方法
    摘 要:做好课堂笔记对于学好道德与法治学科而言,其体现为不可或缺的重要意义。然而在目前看来,仍有较多初中生并没能真正做好课堂笔记,因此显著影响到初中生学习该学科课程。作为教师而言,应当能够指引初中生全面明晰课堂笔记的正确记录方法,从而逐步提升了初中生当前能够达到的学科学习水准。关键词:初中道德与法治 课堂笔记 具体方法在初中现有的学科体系中,道德与法治学科占据了很关键的位置。依照现阶段的课改宗旨,道德与法治学科的基本教学宗旨应当落实于培育初中生应有的优良道

    新教育时代·教师版 2018年47期2018-12-25

  • 高中生物学生课堂笔记特点及使用策略的研究
    总结目前学生课堂笔记的特点,从教师和学生角度分别给出建议。关键词:高中生物;课堂笔记;策略一、 生物课堂笔记概念生物课堂笔记一般包括所学内容的重难点、课内及课外的知识拓展、核心概念、重要原理的分析推导过程等。二、 笔记策略的本质及分类(一) 笔记策略的本质“在元认知策略的指导下,包括计划策略、监视策略、调节策略。同时结合资源管理策略及他人支持,学习者运用认知策略综合掌控着整个学习的进程,对学习起着全方面影响作用的策略。”(二) 笔记策略的分类将笔记技术进行

    考试周刊 2018年91期2018-10-23

  • 如何让课堂笔记在物理教学中发挥更大作用
    的学习途径,课堂笔记的利用效果差异却巨大,这是因为有些学生会记笔记、会用笔记,而有些学生只是抄笔记,不会记笔记,也不会用笔记。 因此,物理教学中要发挥课堂笔记的更大作用,就要教会学生怎样记笔记、怎样用笔记、怎样自主学习物理。【关键词】高中物理;课堂笔记;记笔记;用笔记;自学能力课堂笔记是学生从小形成的一种学习习惯,但在对学生的物理学习现状进行研究、分析时发现,学生并不能将课堂笔记在物理教学中的作用发挥到最大,有些学生采用课堂笔记进行物理学习时不仅不能起到好

    文理导航 2018年8期2018-08-15

  • 如何通过有效的课堂笔记帮助初中生提高英语成绩
    成绩的。英语课堂笔记就像是一颗大树的根基。好的基础才能帮助学生更好地学习英语,提高英语成绩。道理虽懂,但究竟要如何去执行呢?本文的目的就是旨在分析原因,指明问题,再结合教学实践中的好方法加以指引道路和方向。希望能够帮助到年轻的英语教师及在教学过程中还仍有困惑的“老”教师。【关键词】英语 课堂笔记 提高成绩【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)16-0019-01记得刚开始从教的时候,我常大大咧咧,不拘小节

    课程教育研究·学法教法研究 2018年16期2018-08-10

  • 在小学数学课堂教学中如何提高实效性
    小学数学教学课堂笔记的抄录和复习,增加小学数学课堂教学的师生间交互环节等方法,为小学数学课堂教学提升有效性和实效性做出了深层次探讨,以待同行斧正。关键词:小学数学;课堂笔记;教学方法;交互环节;实效性;有效性1前言教育特别是小学教育在时代发展和社会进步的过程中出现了教育理念、模式和方法上的大调整、大创新和大变革的趋势,如何将科学的教育理念、系统的教育模式和完善的教学方法融入到小学数学课堂上,如何提升小学数学课堂的实效性和有效性成为数学教师们重要的课题和系统

    神州·下旬刊 2018年7期2018-07-28

  • 当代中学生该怎样记课堂笔记
    要:上課记录课堂笔记是中学生的优良传统,通过记录课堂笔记能提高课堂效率,帮助中学生巩固记忆课堂内容。随着现代信息技术走进中学课堂,传统的课堂笔记也出现了许多变数,当代中学生该怎样记录课堂笔记才能最大限度地提高学生的课堂听课效果呢?这是每一位中学老师应该思考的问题。关键词:中学生;课堂笔记;作用一、记录课堂笔记的作用1981年,美国心理学家巴纳特曾以大学生为被试验人做了一个实验,研究做笔记与不做笔记对听课学习的影响。大学生被分成三组,同时学习1800个词,甲

    新课程·下旬 2018年3期2018-07-26

  • 浅谈初中语文学习中“学习四宝”的应用研究
    说;双色笔;课堂笔记;活页夹;初中语文中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)32-0156-01众所周知,初中学生的语文素养极难提升,许多语文教师都在努力探索新的教学方法。研究发现,课前说、双色笔、课堂笔记、活页夹这四个课堂四宝的应用可以有效的提高初中学生的语文能力。一、课前说是一堂优秀语文课的开端一个良好的阅读习惯可以受益终生,不仅可以提高语文素养,而且增长了新的知识,拓宽了视野。特别是初中,青少年的生理心理都在趋

    读写算 2018年32期2018-07-24

  • 加强英语课堂笔记 提高英语学习效率
    :英语教学;课堂笔记;方法一、记好英语课堂笔记的重要意义在初中阶段,英语是一门非常重要的学科。而记英语课堂笔记是学好英语的有效途径。笔记是学生永恒的备忘录,它不仅能够帮助学生积累所学知识,而且还能方便学生日后查阅、复习。如果学生对教师在英语课堂上教授的知识,光听不记,刚开始听一两节课的内容还可以记住,但时间长了,积累的知识越来越多,学生在学习的过程中就会慢慢忘记,这不利于提高学生的英语学习水平。若学生在英语课堂上把学到的重点记在笔记本上,进行整理归纳,用自

    新课程·中学 2018年3期2018-07-17

  • 初中语文课堂笔记策略研究
    注重培养学生课堂笔记的习惯。本文主要分析了初中语文课堂笔记在我们教学和学习中的作用以及记笔记的策略,希望能够对当前初中语文教学有所帮助。关键词:初中语文 课堂笔记 作用 策略一、初中语文课堂笔记的作用在初中语文教学中课堂笔记是一种非常重要的学习方法,通过课堂笔记的方式能够对初中学生的学习产生有效的帮助,对于初中生的语文学习具有重要的意义。首先,在课堂上养成记笔记的习惯能够有效提高学生在课堂上的学习效率,通过记笔记的这种方式能够让学生更加快速地理解课堂内容,

    新教育时代·教师版 2018年9期2018-06-27

  • 课堂笔记制度在优良学风建设中的探索与实践
    秋生摘 要:课堂笔记是立德树人的重要环节,是学风建设的重要抓手,也是提升校园文化建设水平的重要平台。在课堂教学范围内,通过课堂笔记制度的实施,有效地促进了优良学风建设稳步提升,养成了学生良好的学习习惯,培养了学生主动求知的意志品质。关键词:课堂笔记;学风建设;探索实践一、 课堂笔记制度实施的背景不恰当的手机使用对高校正常教学秩序产生冲击。大学生的首要任务是学习,但是部分学生由于自控力差,经受不住手机娱乐功能的诱惑,在课堂使用手机。在课堂中间时段和临近下课时

    山东青年 2018年2期2018-06-23

  • 小学生记好语文课堂笔记的三段指导
    时地复习语文课堂笔记的内容,可以弥补学过知识遗忘的不足。因此,课堂记笔记是十分必要的。对于小学生来说,如何在语文课堂上高效率地记课堂笔记显得尤为重要。这对巩固所学知识,提高语文素养有着举足轻重的作用。【关键词】指导;语文;课堂笔记【中图分类号】G622 【文献标识码】A从事语文教学的老师们都知道:语文知识包罗万象、繁多复杂,加之人的记忆力差异之大,如何让学生能更好更多地掌握课堂内容,提高语文学习水平,一直是小学教育工作者们共同关心的问题。专家通过测试发现:

    课外语文·下 2018年3期2018-06-23

  • 高中生数学课堂笔记使用现状及指导策略研究
    的要求。数学课堂笔记容易强化学生的理解记忆,促进学生数学知识结构的构建,提升高中数学的学习效果,所以本文主要探讨了高中生数学课堂笔记使用现状及指导策略,希望能够为相关工作者提供借鉴。【關键词】高中生数学;课堂笔记;使用现状;指导策略【中图分类号】G633.6 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)35-0037-02数学是一门重要的课程,可以培养学生的逻辑思维能力、抽象思维能力以及理性思维,是高中生学习的重点,所以在具体高中生数学学习

    课程教育研究·新教师教学 2017年35期2018-05-18

  • 浅析高中化学的学习方法
    ;学习方法;课堂笔记很对同学有这样的误解:以为自己的初中化学学得好,高中肯定没问题,但是实际呢,这些学生依然沿用初中的学习方法,初中化学的学习主要是以记忆为主,只要能熟练掌握化学方程式并进行灵活运用,就能在考试中拿到高分,而高中化学的学习则以学生的知识理解能力为主,并以此为基础,对化学学习中遇到的问题通过自身的理解进行解决,高中要求更多的是理性的思维,学生要先理解公式结论的适用范围,才能进行有效的运用。而有些学生对这些问题没有深入了解,到了高中还是按照初中

    考试周刊 2018年44期2018-05-18

  • 浅析小学生数学课堂中做课堂笔记的重要性
    惯。学生做好课堂笔记是掌控知识的有效方法,对优化课堂教学效率和学生成绩的提高,有着事半功倍的功效。教师要正确引导学生处理好记笔记和听课的关系,让学生明确记课堂笔记的目的,重视数学笔记的应用。【关键词】课堂笔记;信息筛选;融会贯通;弥补;提高效率一提到做课堂笔记,我们通常都会想到初中生、高中生、大学生,想到他们端正的坐在课堂上,面前放着书本、笔记本,手里拿着笔认真的听着课,时不时的记录些什么。班级里只能听到老师的讲课声,学生的回应声和笔下的沙沙声,一幅平静且

    丝路视野 2018年6期2018-05-14

  • 浅谈提高中职学生课堂学习效率
    考评结合 课堂笔记【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)06-0170-01在当前我国教育体制中,职业学校学生的整体质量相比高中生来讲是比较差的,学生的学习习惯生活习惯、行为习惯尚需培养。学生在学校课堂的教学效果对老师来讲是一个比较复杂和头疼的事,如何提高课堂的教学效果,如何提高学生的学习兴趣,是摆在我们每个职教老师面前的一个迫切命题。随着职业教育改革的不断深入,学校、家庭、老师越来越感觉到学生教育任务的艰巨

    课程教育研究 2018年6期2018-03-27

  • 让思维在科学笔记中流淌
    学习过程中,课堂笔记扮演着不可或缺的角色。将思维导图与电子书包融入小学科学课堂笔记的记录过程中,能将教师的教学过程与学生的思维过程有机结合在一起,充分调动学生思维的积极性和发散性,助于学生对所学知识的巩固、归纳和重新演绎,从而提升其科学学习效率。关键词:小学科学;课堂笔记;思维导图;电子书包;思维发展中图分类号:G622  文獻标识码:A小学科学是一门以探究活动为核心的学科,学生需要掌握的有实验探究步骤(提出问题、作出猜想、实验设计、寻找证据、得出结论),

    教师·下 2018年12期2018-02-26

  • 小学高年级数学有效学习策略初探
    ;加强练习;课堂笔记;错题收集中图分类号:G622                                                      文献标识码:A                                                  文章编号:1002-7661(2018)17-0158-01随着当今社会的发展,数学学科所代表的理性思维逐渐成为了很多人的关注点,其能够帮助学生在以后的社会中取得更大的竞争优势。在小学高年

    读写算 2018年17期2018-02-24

  • 浅谈高中数学学生课堂笔记整理
    的学生来说,课堂笔记的记录可以帮助学生更好地进行知识巩固,对于分层记忆具有很大帮助。但很多学生往往对文科知识的课堂笔记较为重视,却忽略了理科课堂笔记的重要性。面对这样的状况,笔者结合多年教学经验,分析了高中数学课堂笔记的重要性,并总结了数学课堂笔记的科学记法,希望通过本文可以给广大师生和学子提供一些参考。关键词:高中数学;课堂笔记;学习效率高中数学课堂笔记的整理主要是要求学生对老师所讲授的内容进行归纳记录,为课后的复习提供资料。对于高中生来说,数学课堂笔记

    读天下 2018年16期2018-01-23

  • 初中生物课堂笔记对提高生物成绩的重要性
    解。初中生物课堂笔记就是这样的教学下的产物。【关键词】初中生物教学 课堂笔记 生物教学中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.24.181提起初中生物人们都会不约而同地想起初中生物的趣味性和严密性,但是很多人却会忽视了这也是一门需要进行正规的、严格的测试的学科。学生在应对初中生物的课堂上就有根本性的态度问题,而非积极地采取合适的态度应对这一科目,想来这也是教育的一个重要问题。可是就算是如此,作为

    南北桥 2017年24期2018-01-15

  • 注意发挥初中英语课堂笔记的作用
    如何去把握住课堂笔记在课堂中的重要作用呢?[关键词]英语;课堂笔记;内容;方法当前,中学生做课堂学习笔记的情况存在诸多问题,因此,很有必要针对记课堂学习笔记有效性的策略进行研究,使学生能够认识到记课堂学习笔记的重要性,树立立学习信心,掌握记课堂学习笔记的方法,培养学生良好的学习习惯,使学生提高学习英语的兴趣,从而提高英语成绩,也为学生的终身学习奠定基础。一、课堂笔记的作用英语学习本身是一个循环往复、不断巩固记忆的过程,单靠一时、一遍的记忆很难奏效。如果在听

    世纪之星·交流版 2017年8期2018-01-15