解释
- 基于世界技能大赛标准的中高职人才培养体系研究
组织与管理、图纸解释、布置和测量、建设、联合整理和展示等内容。文章通过分析第46届世界技能大赛江苏省选拔赛砌筑项目的考评标准，结合我国建筑类技术技能人才需求，从课程体系建设上、课程设计思路上、特色课程安排上，探究适合我国国情的中高职衔接的人才培养课程体系，以此提升学生的职业竞争力，提高职业教育质量。关键词：世界技能大赛；考核标准；砌筑项目；描述；解释；测量；展示中图分类号：G712；G642文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）32-012
成才之路 2023年32期2023-12-13
- 作为思维方式的“解释”与“改变”在观念构造中的差异
域中思维方式的“解释”与“改变”有着根本性差异。“解释”发生于事后，它作为合理性说辞出现，其结构特点是以固定关键概念（如分工、景观、符号等）作为其理论大厦支点；其作用方式是围绕固定概念支点，构造一个具有巨大解释力的观念系统，基于该系统生产出一系列有同质价值前提和理论预设的观念胶囊，最终被现实中持同质价值的个体或群体所捕获，成为其行动合理性的“解释”。“改变”作用于实践活动全程，其结构特点是以“一定的”历史性条件为立足点；其作用方式是以历史唯物主义的立场、观
知与行 2023年2期2023-06-23
- 符号学视域下的旅游标识研究
；符号学；生成；解释一、旅游标识的内涵“旅游标识”的内涵，要在以“旅游吸引物”为核心的系统中来考察。“该系统包括吸引物本身、旅游者以及将旅游者与吸引物联系到一起的标识。”[1]169在这一系统中，包括三大要素，即：旅游者（tourist）、吸引物（attraction）和标识（marker）。这三大要素以“标识”为连接点，共同构建了“旅游者—标识—吸引物”这样一种结构模型。旅游者即通常所说的游客，是旅游活动的主体，指的是为了获得某种体验而进行旅行的人。虽然
美与时代·上 2023年1期2023-06-05
- 污染环境罪的入罪标准研究
——围绕2016年《解释》展开
用法律若干问题的解释》(下文简称“2016年《解释》”)，规定了“非法排放、倾倒、处置危险废物3吨以上”等18种严重污染环境的具体情形。《刑法修正案(十一)》延续了这种“法益保护前置化、刑罚严厉化”的修改风格[1]，在融合2016年《解释》中部分条款的基础上，增设了污染环境罪的加重处罚情节。应该说，在“绿水青山就是金山银山”的时代背景下，环境刑事立法的上述发展趋势具有积极意义(1)当然，也有学者对刑事立法的这种发展趋势表达了担忧，认为“环境犯罪治理早期化是
河南警察学院学报 2022年6期2023-01-05
- 关于《浙江省科技小巨人企业管理办法（试行）》《浙江省科技领军企业管理办法》的政策解读
申报认定。关键词解释科技小巨人企业：指科技创新能力强，具有与之相适应的研发投入、研发人员，主导高新技术产品市场占有率位居全省或全国前列，具有一定经济规模和高成长性的高新技术企业。科技小巨人企业是科技领军企业的后备队，能在细分高新技术领域发挥龙头企业牵引作用，带动产业链上下游、大中小企业融通创新发展。科技领军企业：指科技创新能力强，具有与之相适应的研发投入、研发人员，主导高新技术产品市场占有率位居全国或全球前列，具有较大经济规模和良好成长性的高新技术企业。科
今日科技 2022年9期2022-11-21
- 利科早期“解释”概念探析
330108)“解释”(interpretation)是诠释学研究中不可回避、不可忽视的核心概念,但不同诠释学流派对这个重要概念的使用、对其内涵的界定是不尽相同的,甚至是相互对立的。诠释学理论的发展历程与当代诠释学理论纷争印证了这一点,或者可以反过来说,一切诠释学理论主张的差异与追求旨趣的分野,在一定程度上可以溯源为对“解释”概念的定位不同。正因为如此,现代诠释学家尤其重视“解释”概念的合理使用,并由此开创了新的诠释学思考路径,以此展现不同诠释学的风格。作
前沿 2022年2期2022-11-17
- 巧藉“解释”融铸“素养”
——2022年高考全国乙卷第45题赏析及启示
）》指出：“历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。”可见，历史解释以真确的“史料”为出发点，解释过程中隐含了解释者的“态度”“能力”与“方法”，而能否做到“理性”和“客观”则是评判历史解释水平高低的主要标准。笔者通过对2022年高考全国乙卷第45 题的赏析，探寻以历史解释为接榫口的学生历史学科核心素养培育路径，打通“教”“学”“评”之间的脉络，切实发挥高考对教学的反拨作用，推进新课改向纵深演进。一、基于历史解释的材料
中学历史教学 2022年8期2022-11-01
- 议论文写作中论点解释的问题与技巧
文写作离不开论点解释。学生在论点解释方面缺乏技巧。根据学生常见、常用、可学、可用原则，下定义解释、功能解释、语义解释法是论点解释的典型技巧。下定义解释关注论点本身的本质特征，功能解释关注论点对个人社会的功能和效用。语义解释则关注论点本身的语义内涵。教师在课堂上可以通过揭示论点解释方法要求，展示典型范例，对范例进行拆解分析，做好论点解释方法训练等步骤，进而对学生的论点解释方法进行指导。如此，学生在论点解释中存在的问题或许能有所改善。关键词 议论文写作 论点
中学语文·教师版 2022年8期2022-10-13
- 关注和解释疗法及其在脑卒中患者临床康复护理中的应用进展
摘要】 关注和解释疗法是一种以“压力管理和心理弹性理论”为基础的心理疗法，既适用于临床人群，也适用于非临床人群。目前已被用于多项领域研究，获得了良好效果。该疗法通过与患者进行深度沟通、注意力的转移、真诚的倾听等方式使个体以更积极的态度面对威胁事件，提高其适应能力，从而改善心理弹性水平及生活质量。随着相关研究的推进，该方法逐步与其他干预方法相结合，并用于慢性疾病的治疗。但是，关注和解释疗法疗法在我国医学领域应用的相关报道甚少。对关注和解释疗法在临床康复护理
现代养生·上半月 2022年7期2022-06-02
- 探究性学习在生物教学中的应用
究性学习;科学;解释;问题前言：科学技术的飞速发展要求新世纪的人才必须具备探究能力和创新意识，21世纪是生命科学的时代，进行生物教学改革，对于培养新世纪所需的人才具有重要而深远的意义。要进行生物教学改革，必须考虑到生物教学的现状，将教学与探究性学习二者相结合。新课改中明确指出：生物科学不仅是一些理论和事实，而且也包括了科学的探究过程。探究性学习是新课改的主要方向，也非常重要， 最终目的是要改变学生的学习方式，把学生的主要问题表现出来。学生进行手脑并用的探究
中学生学习报 2022年23期2022-05-18
- 高密度电阻率法在工业园区地下水勘查中的应用
;含水层;反演;解释近年来，高密度电法在水资源和工程勘查中的应用越来越多，高密度电法作为直流电法的一种作业方式，其特点是一次布极，实现跑极和数据采集的自动化，野外工作效率高，数据可靠性高，但由于其布极密度较高，经常应用在地形比较好的地区。高密度电法的应用和发展，对于解决目前水资源调查和工程勘查，起了很大作用。有关高密度电法在工程勘察和水资源调查中的应用，前人做了大量工作。张赓等（2013）等采用高密度电法对蓄水池渗漏点进行了研究。余金煌等（2014）等通过
城市地质 2022年1期2022-04-23
- 大脑是量子计算机吗？
脑如何产生思维的解释是没有关系的。这显然对立于许多理论家所持的看法。首先，量子效应不具有神经信息处理所需的时间特性。其次，要让量子计算在有机体之上实例化，这存在着实质性的物理障碍。最后，没有心理学证据能证明，意识和数学思维之类的心理现象需要用量子理论来解释。因此，我们的结论是，对大脑功能的理解可能用不着借助量子计算或类似的机制。 关键词：大脑功能;意识;解释;神经科学;量子计算 中图分类号：B84-05 文献标识码：A 文章编号：1003-85
江汉论坛 2022年4期2022-04-06
- 构建“基层社会治理新格局”的制度逻辑
辑，需要新的理论解释框架。通过政府责任和治理技术两个变量，结合地方的创新实践案例，致力于回答不同地域不同政府在社会治理创新方面呈现巨大差异的内在机制和逻辑。并提出基层治理的四种创新路径：政府治理路径、影子治理路径、合作治理路径和自主治理路径，从而构建“社会治理新格局”下多元创新的解释框架。关键词：社会治理;创新;逻辑;解释中图分类号：C916文献标志码：A文章编号：1007-9092（2022）02-0044-012一、 问题的提出：构建“基层社会治理新格
治理研究 2022年2期2022-03-30
- 挖掘教材批判性思维要素 培养学生批判性思维能力
析;评估;推理;解释;反思;批判性思维中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1003-6148（2022）3-0024-5《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》中明确提出了要培养学生的批判性思维能力：“‘科学思维是从物理学视角对客观事物的本质属性、内在规律及相互关系的认识方式;是基于经验事实建构物理模型的抽象概括过程;是分析综合、推理论证等方法在科学领域的具体运用;是基于事实证据和科学推理对不同观点和结论提出质疑和批判
物理教学探讨 2022年3期2022-03-28
- 基于POE策略的教学设计及实施
元素性质;预测;解释文章编号：1008-0546（2022）02x-0043-03中图分类号：G632.41文獻标识码：Bdoi：10.3969/j.issn.1008-0546.2022.02x.011《普通高中化学课程标准（2017年版）》颁布并实施，新课程以发展化学学科核心素养为主旨，倡导开展素养为本的教学[1]。2019人教版必修一第四章第一节“原子结构与元素周期表”分为三个课时，第三课时为“原子结构与元素的性质”。这部分知识在旧教材的标题是“元素
化学教与学 2022年4期2022-03-16
- 文学文本的秘密：在由“意”及“象”的路上
本 阅读 原意 解释 主体性 前现代批评理论乃至新批评理论都认为，文学文本有着确定的意义，文学阅读的目的就是找到这个“原意”。在实践中，这种理论把读者带入了阅读的困境，经常让读者深陷文本的迷宫不得其门而出。造成这种困局的原因，不是文本晦涩难解，而是文本阅读的理路誤入了歧途。后现代批评理论另辟蹊径，高举“存在本体论”旗帜，突破了旧批评理论画地为牢的困局，为揭示文学文本的秘密开拓了一片自由、广阔的新天地。 一.释义的困惑 得意忘形、得意忘象——超越文本的语言文
文学教育 2022年1期2022-02-19
- 浅议国际习惯法的解释
国际习惯法的狭义解释是国际习惯规则确定后所不可避免的适用过程，国际习惯法的狭义解释和适用的重要性不能因为其“不成文”性而受到制约。通过对《维也纳条约法公约》第三十一条进行解释，认为在进行条约解释时，应将适用于当事国间关系之任何有关国际法规则纳入上下文一并考虑，并尝试从体系解释角度出发整合国际法中的基本原则，同时结合目的解释以寻求最佳解释路径。关键词：国际习惯法;解释;国家中图分类号：D990文献标识码：A文章编号：2095-6916（2021）21-007
西部学刊 2021年21期2021-12-09
- 洛仑兹变换的光程解释法与弹性以太粒子假设
学中的光程原理来解释狭义相对论的运动物体尺度变短、时钟变慢现象，引入惠更斯原理来解释杨氏双缝实验，论证光以太是一种弹性旋转的粒子，它弥漫于整个宇宙之中并相互挤压，构成物质之间相互作用的媒介。由此得出结论：尺度变短、时钟变慢只是一种测量假象，其实质是以太媒介密度变化引起的光本身速度的改变。关键词：光程 以太 自旋 弹性 密度 惠更斯原理 解释§1 用光程原理解释洛仑兹变换按照物理学对速度的定义，速度是质点在t时刻至t+Δt时刻经过的时间内物体位移与该时间的比
科技信息·学术版 2021年13期2021-10-09
- 班级物理实验竞赛与科学探究素养
赛;问题;证据;解释;交流自2016年开始，广州市初中物理中考最后一道实验题具有如下的特点：①内容是全新的，是课本上没有提及到的知识点;②要求学生运用科学的研究方法（如，控制变量法、实验验证法、实验归纳法等）去解决遇到的问题;③要求学生以实验报告的形式呈现答案;④整个过程要体现科学探究素养的思想。例如，2018年中考第24题：小明把两端开口的细玻璃管插入水中，发现管内的液面上升（如图27）。他查资料得知：管内外液面高度差与水温、管的内徑有关。小明想利用这支
广东教学报·教育综合 2021年103期2021-10-07
- 读普罗斯特论《情节化与叙事性》
节化、情节与叙事解释、叙事性解释与描绘。强调历史学家应当以自有的意识形态内涵、偏好的解释模式和情节类型构建情节，从而形成诗性的、有独创性的风格。再由情节通过叙述、描绘、论证等解释方法实现，以达到文本的融贯流畅。这种方法将历史学当作一个文学种类来对待，可谓是“真實的小说”。但其情节有论证，且基于证据之上，有严格的考证方法。历史学本就是一门跨学科的学科，它借用了文学的方式书写，却不会纳入文学范畴。关键词：情节化;叙事;解释;描绘中图分类号：K093/097文献
西部学刊 2021年12期2021-09-02
- 读普罗斯特论《情节化与叙事性》
节化、情节与叙事解释、叙事性解释与描绘。强调历史学家应当以自有的意识形态内涵、偏好的解释模式和情节类型构建情节，从而形成诗性的、有独创性的风格。再由情节通过叙述、描绘、论证等解释方法实现，以达到文本的融贯流畅。这种方法将历史学当作一个文学种类来对待，可谓是“真实的小说”。但其情节有论证，且基于证据之上，有严格的考证方法。历史学本就是一门跨学科的学科，它借用了文学的方式书写，却不会纳入文学范畴。关键词：情节化;叙事;解释;描绘中图分类号：K093/097文献
西部学刊 2021年10期2021-08-05
- 山西省首例“套路贷”案件认定之解惑
”;疑惑;困惑;解释中图分类号：D9 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.19.0521 “套路貸”的立案依据一起刑事案件的受案、立案都受法律法规的严格规范，侦查机关在接到受害人的报案后，除按照相关行政法规进行受案登记后就要根据案情的事态严重做进一步的分析研判，判断是否符合刑事立案的标准。从屯留公安机关侦破的首例“套路贷”案件辐射全国范围来看，“套路贷”案件多以民事经济纠纷为幌子，以涉黑性
现代商贸工业 2021年19期2021-07-11
- “民可使由之不可使知之”注释解释探究
《论语》部分章句解释的探讨难以得到确定、统一的结论甚至产生争议，不同解释者由于自身思想、目的、社会环境等主客观因素往往做出不同的阐释，影响对于孔子整体思想的理解。关键词：论语;思想;解释中图分类号：B222.1 文献标识码：A文章编号：1003-2177（2021）03-0011-030 引言《論语》泰伯第八的第九章“子曰：‘民可使由之，不可使知之。”的解释，在不同时代的注者根据自己的思想、立场进行不同的句读划分并以此为基础解释该章，认为孔子具有或愚民或重
海外文摘·学术 2021年3期2021-07-11
- 抓住数学本质 引发深度思考
，去发现、表征、解释、深化、拓展和应用规律，使学生的思维不但有深度，还有广度，让数学学习变得绚丽多彩。[关键词]数形结合;正向迁移;联系;解释;深化;拓展[中图分类号] G623.5[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2021）05-0057-03乘法分配律是小学阶段一个非常重要的运算定律，但乘法分配律的内容和外在形式都比较复杂，不易归纳总结和理解掌握，更重要的是乘法分配律变式多、拓展多，应用范围广，因此乘法分配律的教学历来是教学的重点也是
小学教学参考(综合) 2021年2期2021-03-16
- 作为我国民法法源：习惯还是习惯法
惯应当作习惯法来解释，这也是许多学者的观点，但是我国《民法典》第10条规定的习惯因仅为事实上的习惯，这是对其作文义解释、体系解释的结果，不应对该条的习惯作扩张性解释，这样解释符合立法精神和司法实践。关键词：《民法典》第10条;法源;习惯;习惯法;解释我国《民法典》第10条规定：“处理民事纠纷，应当依照法律;法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。”该条规定了我国民法的法源及其适用顺序，其沿袭了我国民法总则的规定，并未做修改。这表明我国立法已经确
锦绣·上旬刊 2021年10期2021-03-15
- 财产权保护释疑
财产;违宪审查;解释一、大法官解释 （一）解释文 电信法第四十八条第一项前段、第五十八条第二项及第六十条关于未经核准擅自使用无线电频率者，應予处罚及没收之规定部分，与宪法第二十三条之比例原则尚无牴触，亦与宪法第十一条保障人民言论自由、第十五条保障人民财产权之意旨无违。 （二）解释理由 为贯彻电信法第四十八条第一项前段采行事前许可制，对未经核准而擅自使用无线电波频率者，依同法第五十八条第二项规定处拘役或科或并科新台币二十万元以下罚金，系立法者衡酌未经
客联 2021年12期2021-02-25
- 理论的未来（6）：解释
形而上学；生成；解释从前，理论就是关于解释的。在那些早先的日子里——我指的是弗莱和原型批评时期，理论只要提供语文学所不能给出的阐释似乎就够了。如果说语文学是对文本的阐释、注释或细读，那么原型批评则是要超越文本的。在这个意义上，作为理论的批评希望提供一种更大的结构，一种文本之外的精神结构，一种集体意识的结构。在这个层面，我们可以说，它提供了一个完全围绕语文学的架构，使得语文学本身可以从崭新的角度来被理解，表明语文学的领域可以拓展、延伸至人类神话制造——作为我
英语学习 2021年1期2021-02-22
- 理论的未来（4）：理论的过程
形而上学;生成;解释到目前为止还没有过真正的理论的历史。我怀疑，对很多人来说，这个主题是难以想象的。当我跟对理论有所研究的几位老朋友和其他人提出这个主题的时候，他们的反应普遍是，对我所说的东西完全没有兴趣。有时这种情况更加糟糕，就好像没有人愿意思考：理论也可以有自己的历史。因为假如说理论有其历史，那就意味着理论像其他有历史的事物一样，早晚也会有其终点。对很多人而言，这看上去完全不能想象。与此相反，对此最常见的反应是有意无意地选择生活在一种永恒的天真当中，就
英语学习 2020年11期2020-12-28
- 理论的未来（1）：无可逆转
形而上学；生成；解释21世纪初，J-M.拉巴泰（JeanMichel Rabaté）所著《理论的未来》（The Future of Theory，2002）一书面世。这部颇有论战风格的著作的主旨是，理论远远没有消亡，我们有充分的理由认真对待理论的某些形式，特别是解构。实际上，拉巴泰给读者的感觉是理论的这些形式还有很大的潜力有待开发，以这种理论框架为基础的分析仍然具有显著的意义。显然，如他自己承认的那样，拉巴泰个人非常认同这些理论形式，他自己的思想发展无疑也
英语学习 2020年8期2020-12-04
- 理论的未来（3）：包容性
形而上学；生成；解释如果说折衷主义的问题在于其偏好性，那么解决这一问题最自然的方法就是更大的包容性。也即我们不是仅仅挑选几种理论形式，并用精心设计的条件试图将它们结合起来。与此相反，我们现在所寻求的是一种将我们所见过的所有不同视角完全容括进来的描述。要想知道这具体怎么操作，我们可以看看意大利导演米开朗基罗·安东尼奥尼（Michelangelo Antonioni）执导的著名的“现代爱情三部曲”中的最后一部《蚀》（Leclisse，1962）的片頭。影片启幕
英语学习 2020年10期2020-11-06
- 理论的未来（2）：无可逆转
形而上学；生成；解释对待过程理论困境的一种方法是某种形式的折衷主义——特别是把几种近期理论形式结合在一起。这里的想法似乎是：如果我们无法解决过程理论中的时间问题，那就让空间取代时间。如我们前面所见，时间对于过程理论来说是个问题。时间意味着序列，序列引向过程，过程又引发那些潜藏的决定论或必然性的问题，过程理论无法回答这些问题。也许，最简单的解决办法就是彻底避免这些问题。方法之一就是折衷主义，我们从这些不同形式的过程理论中拿来我们想要的部分，加上解构，再加上我
英语学习 2020年9期2020-11-06
- 发明专利申请与实用新型专利之间重复授权判定中权利要求的解释
于权利要求的文字解释，同时也不应将说明书的技术方案、发明目的等带入权利要求中进行过度的澄清、弥补或修正性的解释从而对其保护范围进行不当限缩，应当在重复授权通知书中详细阐述两者构成重复授权的理由，充分考虑申请人的意见陈述后再进行认定是否构成重复授权。关键词：发明;实用新型;重复授权;权利要求;解释0引言专利权是一种具有排他性的独占权，对该国所有的单位和个人都具有法律约束力。对于同样的发明创造重复授予多项专利权，就违背了专利权的独占性原则。《专利法》第9条1
科学与财富 2020年22期2020-11-06
- 对“英国死亡货车”媒体呈现的科学哲学解释
一些实际的案例来解释和验证社交媒体的传播特点。关键词：“英国死亡货车”事件；社交媒体；传播；解释中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2020）08-0032-02基金项目：本论文为江苏省社会科学基金项目“时空视角下的信息传播规律研究”成果，项目编号：17TQB007一般认为，社交媒体是在2005年的伦敦地铁爆炸案中登上传播舞台的，在此之后，随着移动宽带传播技术的发展，3G、4G、5G的相继投入使用，社交媒体的作用和影响越来越
新闻研究导刊 2020年8期2020-09-10
- 对年末暂付非财政资金会计处理的解读
政府会计准则制度解释第1号》，对年末暂付非财政资金的会计处理等问题做出了明确规定，本文以应用天财财务软件的高校为例对暂付款业务的会计处理进行探讨。关键词：政府会计制度;解释;解读2019年《政府会计制度》开始实施，新会计制度构建了政府预算会计和财务会计适度分离并相互衔接的政府会计核算体系。政府会计制度规定财务会计核算实行权责发生制，预算会计核算实行收付实现制，单位对于纳入部门预算管理的现金收支业务，在采用财务会计核算的同时进行预算会计核算，对于其他业务，仅
行政事业资产与财务 2020年13期2020-08-02
- 提高物理课堂学生主动话语时间的策略初探
现高质量地讲授、解释和扩展能显著提高学生的主动话语时间，极大地提高课堂的有效性。关键词：学生主动话语;课堂有效性;讲授;解释;扩展中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1003-6148（2020）5-0056-2学生参与课堂，怎样才是有效的？为此，笔者对学生参与课堂的话语作了研究。本研究将“学生主动话语”界定为学生主动用言语表达自己的感情或想法（哄笑、叹气等也包括在内），学生主动话语越高，物理课堂里学生参与度就越高，学习氛围更好，学习
物理教学探讨 2020年5期2020-06-15
- 反思性的理论思维
寻求对世界的理论解释而非简单的实用性考虑，是将世间万物放在同一个体系中从整体上解释世界。同时，它注重反思而非不加思考地接受已有结论，传统、常识经验、时代的流俗之见以及先辈哲学家的思想都可以成为其反思的对象。[关键词]哲学;过程;解释;反思[中图分类号]B5 [文献标识码]A [文章编号]1672-2426（2020）09-0016-07恐怕世界上再也没有一个学科像哲学一样难以被定义，每个哲学家似乎都有自己对哲学的定义，因为对哲学的定义涉及哲学家整个哲学
党政干部学刊 2020年9期2020-05-11
- 论音乐喷泉的可版权性及著作权法保护路径
》第三条进行合理解释和文义解释，将其解释为非封闭式列举，从而适用《著作权法实施条例》第二条对音乐喷泉提供保护。同时值得关注的是，《著作权法修订草案（送审稿）》第五条对作品的类型和各项作品的定义进行了完善，使得法律适用更加明晰，是我国著作权立法的进步。关键词：著作权法保护;作品类型;解释近日，北京知识产权法院审结了杭州西湖风景名胜区湖滨管理处等与北京中科水景科技有限公司著作权权属、侵权纠纷案件。[1]本案的主要焦点问题在于音乐喷泉喷射效果的呈现是否构成作品，
山东青年 2020年2期2020-04-20
- 以全局视角分析新时代中国新闻翻译
译、批判性思维、解释、转换、再叙述一、引言当前中国进入新时代，社会的各项事业都实现了跨越式发展，经历了巨变。新闻行业作为一种社会媒介，是联通中外的一座桥梁，在中国立场和中国文化“走出去”和外国文化“引进来”的过程中发挥着不容小觑的作用。为了实现进一步的发展，中国需要继续加强文化凝聚力和民众对祖国的自豪感，同时还要吸引外国读者了解中国，深化与外国的联系。因此，通过新闻传播成为提高文化软实力的一种手段。目前中国的主流报纸《人民日报》和《环球时报》以及电视频道《
信息技术时代·中旬刊 2020年5期2020-04-07
- 叙述、感知、解释
用“叙述、感知、解释”三环节的教育叙事方法探究有效班规的制定。相信本文会给班主任一些启示。【关键词】 教育叙事 叙述 感知 解释 班级班规【中图分类号】 G635.1【文献标识码】 A【文章编号】 1992-7711（2020）01-178-020前言教育叙事是运用最广泛的研究方式，但部分教师只停留在“只叙不思”，导致了“越叙越平庸”的状态。Connelly（2000）把教育叙事定义为通过叙述在教育中真正体验过的故事，深入感知，解释隐藏理论的一种教育研究方
中学课程辅导·教育科研 2020年1期2020-02-10
- 理论的未来（5）：没有形而上学的生成
形而上学；生成；解释首先，我想借用罗蒂的一段话。他在论述认识论（精神/身体的二元困境）的“违背自然性”时，指出笛卡尔之后的现代认识论通过合并一系列分开的、明显不同的问题，人为创造了一个无法解决的难题。我相信如果对巴特勒和霍米·巴巴的著作做一个更细致的考察，也会发现类似的做法。具体说来，我认为他们所做的也是将一系列分开的话题合并起来，然后人为创造出一个无法解决的问题——说它是人为的，是因为他们把原本不该混在一起的话题合并起来才形成了这个问题；说它无法解决，是
英语学习 2020年12期2020-02-09
- 巧妙运用事实背景，呈现好新闻
作出合理、有效的解释。关键词：解释 起因 观点 立场中图分类号：G21文献标识码：A文章编号：1003-9082（2019）12-0-01美国新闻学家赖斯特说得清楚：“我看不出新闻背景与解释有什么区别。“解释，在我看来，就是新闻报道的深入化，就是把单一的新闻事件放到一系列的事件中去写”，提供新闻的背景知识，从而使读者能够对新闻事件作出客观的判断。”根据上面的论述，人们可以清晰地看到，五个W中的“为什么”，毋庸置疑就是解释。而议论，按照赖斯特的解释，只能是“
中文信息 2019年12期2019-12-26
- 价值：制约认知范式应用的隐秘力量
中国学者在理解或解释中国传统哲学实践中，应用了唯物认知范式、科学认知范式、人文认知范式、逻辑认知范式、自我认知范式等五大认知范式。然而，在这一过程中常常会发生一些令人好奇的情形，如认知范式的选用被控制，认知范式的应用过程被制约，使用认知范式所获得的结论被改变等。那么“操纵”这一过程及其结果的隐秘力量究竟是什么呢？答案或许只有一个：解释主体的价值。关键词：认知范式;解释;中国传统哲学;价值基金项目：国家社会科学基金重点项目“20世纪中国哲学与马克思主义哲学、
江汉论坛 2019年10期2019-11-25
- 心灵研究的“归属论”走向：解释主义及其最新发展
张蔚琳〔摘要〕 解释主义不直接解剖、探究心灵本身，而把主要精力集中在人的言语活动和解释实践之上，创造性地提出：心灵既不像各种形式的实在论所说的那样是实在的存在或属性，也不像各种非实在论或取消论所说的人为的虚构，而认为心灵是我们的解释性投射的产物。解释主义是有韧性的。否定和批评不但没有使之消失，反倒使之在回应中上了新台阶。在解释主义的后来发展中，不仅戴维森和丹尼特对自己创立的解释主义有改进，而且有些人对之作出了新的辩护、论证和发展，还有一些人在阐释的基础上建
社会科学研究 2019年5期2019-10-30
- 磁法勘探在青海某铁矿靶区矿产勘查中的应用
法勘探;磁异常;解释;推断1磁法勘探特点和作用1.1特点磁法勘探可直接对不同位置的磁性差异进行区分，并能直接圈定出铁磁性物质的投影位置范围，体现出磁法勘探有效的特点。其它的地质工作客观条件不会对磁法勘探的实施有限制作用，体现出磁法勘探实用的特点。磁法勘探所使用的仪器操作方便，还可自动调谐和记录，并能与计算机连接直接输出测量数据，降低工作量的同时，也减弱了劳动强度，体现出了磁法勘探高效的特点。一旦磁法勘探成果推断解释经过验证后，便基本明确了地下铁矿体的空间赋
科学导报·科学工程与电力 2019年27期2019-10-21
- 探析刑法的公众认同
人们对于刑法的 解释以及刑法结论的认可程度。人们对于一些司法活动和刑事判决有着较高的关注度，而司法活动以及刑事判决都是根据刑法为依据而发生的，所以刑法公共认同与以上事情有着很大的关系。公共的认同对于转型时期的刑法解释具有非常大的价值。公众对于刑法的认同体现在刑法的常识化发展以及刑法解释合理性两个方面。关键词：刑法;公共认同;解释为了加快公众对于刑法的认同的脚步，我国的相关部门应该建立适合的机制去有效得到公众的反馈，确定好刑法主体和结果导向主义刑法解释方法。
西部论丛 2019年31期2019-10-14
- 小学数学知识中的“悖论”
用小学数学知识，解释学生在学习中或者网络上遇到的一些所謂的“数学悖论”问题，例如经典的“阿基里斯追龟问题”，网络上流行的“1=2”，“1元=1分”等问题。关键词：小学数学;悖论;解释悖论是指自相矛盾的命题，这个命题中隐含着两个对立的结论，而这两个结论都能自圆其说。（1）一、阿基里斯追龟问题悖论自古就有，下面举一个大家耳熟能详的悖论——“阿基里斯追龟”，它是古希腊哲学家芝诺提出的，内容如下：“阿基里斯是古希腊神话中善跑的英雄。在他和乌龟的竞赛中，他的速度是乌
神州·上旬刊 2019年9期2019-10-08
- 人常常会被“解释”束缚住，失去思考的本质
总能从不同角度去解释。好事、壞事并非浑然天成。是好是坏，是美是丑，是有用还是无用，做出解释的终究还是自己。然而，无论你如何解释，从你解释的那一刻开始，就注定了你已将自己置身于解释之中。这意味着你已被解释所束缚，只能从解释得通的视角来观察事物了。也就是说，解释，以及诞生于解释中的价值判断将扼住你的喉咙。可是不做出解释，就无法处理事物。这便是解读人生时所要面临的两难境地。（摘自《玩笑、欺骗与复仇》）
公务员文萃 2019年9期2019-09-25
- 机械锻造技术的发展与核心要义解析
发展;核心要义;解释随着我国现代化水平的不断提高，各项先进技术都被应用到工业的生产中来。工业作为我国经济发展的支柱型产业，它的稳定发展能够增强我国的经济发展实力，因此必须给予高度重视。要想落实好工业的发展，就必须做好机械生产制造业的相关工作。机械制造工作在我国一直比较受重视，因为机械技术的高低直接影响着产品的质量。在市场经济体制下，机械制造业的发展活力被充分激发出来，但伴随着发展，竞争也日益激烈起来，要想在竞争中始终保持自身的优势，就必须控制好机械产品的质
装备维修技术 2019年2期2019-09-10
- 哲学诠释学视域下大学英语翻译教学启示
释学认为“翻译即解释”，译者需要将自身视域与源文本相结合以形成新的视域从而实现理想的翻译。本文将诠释学理论与大学英语翻译实践相结合，探讨如何从视域融合的角度出发，开拓出大学英语翻译教学全新模式。关键词：哲学诠释学;解释;视域融合;大学英语;翻译实践引言哲学诠释学认为“翻译即解释”，翻译的前提是理解。哲学诠释学对翻译有着极大地指导作用。在翻译过程中，译者应尽最大的可能准确地再现作者当时的心理状态，将自己置身于作者所处于的历史环境当中去，并适当地将译者的视域与
学业 2019年6期2019-09-10
- 保全证据公证与现场监督公证辨析
;现场监督公证;解释;特点;辨析中图分类号：D926.6文献标识码：A文章编号：2095-4379-（2019）17-0172-02作者简介：潘剑飞（1977-），男，汉族，浙江松阳人，法学本科，松阳县公证处，公证员四级，研究方向：公证法律实务。“公证”是公平、是公正、是信用。我国的汉语词典对“公正”解释为：“做事公平正直，没有私心。”《中华人民共和国公证法》第三条明确规定：公证机构办理公证，应当遵守法律，坚持客观、公正的原则[1]。而以“真实”和“合法”
法制博览 2019年6期2019-08-13
- 浅析佛教解释世界观的功能
感受，浅析了宗教解释世界观的功能。【关键词】 宗教 解释 世界观 佛教 功能前 言纵观人类社会演化发展的历史，宗教在其中起到了极其重要的作用。即使到了社会文明高度发达的今天，世界依然有众多信教的人民、民族。虽然不再居于主导地位，但宗教仍然有其功能。宗教的社会功能便体现在两个方面，即解释功能和实践功能。所谓宗教的解释功能，是指宗教对世界具有认识和说明作用，是一种特殊的观念解释模式，为人类提供了一整套区别于其他社会意识形式的思想和价值评价。“宗教在社会意识形态
大经贸 2019年5期2019-07-25
- 怎么“解释”?
一万字。一万字你解释了什么呢？他解释道：在科学的领域上，《解释》是可以做哲学解释的。这几天出了件让人傻眼的事，今年的法国高等学校入学大会考的试题中，巴黎高等师范学院哲学卷考题只有两个字：解释。考试刚过，考生们掏出手机上社交网站讨论，说本来板着脸的考场监考官，一看这匪夷所思的哲学考题，捂嘴偷笑了：找不着北了吧小子们，定定神。为什么“解释”会让人傻了眼呢？得先介绍一下巴黎高等师范学院，和这场“大会考”。巴黎高等师范学院中文常把它简称“巴黎高师”，法文简称ENS
商周刊 2019年5期2019-07-02
- “解释”与“解释说”句法语用功能探析
州121013）解释和解释说在现代汉语中意思相近，汉语学习者在使用这两个词时容易出现偏误。如留学生在句子“这个道理可以用于解释这一现象”中，会采用“解释说”来替代“解释”，造出错误的句子“这个道理可以用于解释说这一现象”。“解释”和“解释说”有相同之处，在一定语境中可以互换，但“解释”和“解释说”也存在着许多区别。由于在《现代汉语词典》中没有“解释说”，“解释说”这个结构还未完全稳固，有的人不把“解释说”看作是一个词，此处，我们把“解释说”看作是词。汉语学
渤海大学学报（哲学社会科学版） 2019年2期2019-04-03
- 这次诺奖颁奖典礼有点酷，居然用音乐“解释”免疫疗法
其他适用话题 音乐与科学；界限；情操；思维方式时事引读2018年12月10日，诺贝尔奖颁奖仪式在瑞典首都斯德哥尔摩音乐厅举行。这次诺贝尔颁奖典礼上发生了一件有趣的事，在介绍诺贝尔生理学或医学奖时，诺贝尔评审委员会成员克拉斯·卡尔出人意料地示意乐团用现场演奏乐曲的方式，诠释了“免疫疗法”这一获奖工作。这项工作是2018年两位得奖者艾利森和本庶佑的研究领域。素材聚焦1 很多科学家热爱音乐古今中外热爱音乐，具有精深音乐修养的优秀科学家并不少见，音乐深深地影响着他
意林·作文素材 2019年3期2019-03-05
- 被争夺的意义权力
张颖摘要：解释不仅是一个哲学问题或者理解问题，更是一个意义权力的争夺问题。符号学关注的中心是意义，所讨论的是意义的形式规律。意义理论的关键问题，是解释的“正确标准”问题。符号过程的三个阶段，具有三种不同的意义：发送者的意图意义，文本意义和接受者的解释意义。符号分析过程即解码活动中常存在着一对无法回避的矛盾：解释的不稳定本质与寻找稳定解释的需求之间的矛盾，而其中的稳定解释则与解释的“正确标准”直接相关。文本表意过程中，发送者的“意图定点”、文本内部的解释引导
当代文坛 2019年1期2019-02-14
- 论“东突”民族分裂与暴恐活动的缘起
。关键词：犯罪；解释；分裂；恐怖；缘起一、问题的提出2009年“7·5”事件后，我国恐怖主义活动民族分裂型，加速活跃，呈现出长期性、复杂性、尖锐性等特征。2012年，疆内发生暴恐案件190余起，到2017年已明显超出这一数值。“严打暴恐专项行动”自2014年5月开展以来，新疆公安机关虽将99.7%以上的暴恐活动摧毁在了萌芽阶段，但发案数始终居高不下且出现了向内地渗透蔓延，以及境外“东伊运”、IS等恐怖组织积极派遣人员回流和入境，意图发展成员、搭窝建点、实施
犯罪研究 2018年3期2018-12-28
- 现代汉语口语中应答协调一致现象的认知研究
象的描写以及认知解释不够充分。研究发现，现代汉语口语中应答协调一致现象的认知理据是经济原则，并尝试借用认知心理学的“启动效应”论证应答协调一致模式是最为经济省力的，从而解释了那些看似不符合语法规则的新用法的深层认知理据。对这种现象的研究旨在强调发现、描写以及解释新的语言事实对于语言发展的迫切性与重要性。关键词：应答协调一致 经济原则 启动效应 描写 解释一、前言现代汉语中有表示人、事物或动作的单位词，如：个、只、位、匹、根、次、趟等等，称为量词。用于人的量
现代语文 2018年8期2018-12-10
- 专利侵权判定中权利要求的解释
做出合理，准确的解释，是确定被控侵权技术方案是否构成专利侵权的重要依据。本文讨论了权利要求的解释对专利权利保护范围的影响，解释权利要求的基本规则及典型情况，根据实际专利纠纷案例，分析了专利侵权判定中权利要求解释的基本方法。关键词：专利权；保护范围；权利要求；解释；侵权；判定近年来，随着全社会对知识产权保护力度的逐年增大，专利侵权纠纷数量也逐年上升，权利要求的解释往往成为专利侵权判定中的争议焦点。专利侵权判定是将被诉侵权的技术方案与专利权的保护范围进行比较，
职工法律天地·下半月 2018年7期2018-11-25
- 核心概念教学在高中生物学科的应用研究
词：吸引；探究；解释；迁移；评价美国著名课程专家艾里克森认为学生学习的重点在于掌握本学科的核心概念，而不是识记和陈述事物的表象，提高学生的科学思维能力是理科学习的本质。他认为教师应以核心概念的学习为导向进行教学设计，以相应学科的事实和经验为基础，使学生掌握本学科的核心概念。教师应有意识地提供学习资源，指导学生阅读提取相关的学习信息，在此基础上，依据科学探究的方法，陈述事实、得出结论并表达自己的探究观点。在主动参与探究活动的过程中，学生从中发现规律，建构核心
考试周刊 2018年97期2018-11-14
- 关于弹簧弹力的突变问题的思考
，对此提出异议和解释。关键词：弹簧弹力；突变；解释一、利用形变解释的观点在探究弹簧弹力的突变问题的过程中，笔者发现大多数辅导书上和部分教师都持以下观点：①绳、杆、面上的弹力对应的是微小形变，发生和恢复形变时间极短，其弹力随外力的变化在瞬间就能发生改变，称之为可突变弹力；②弹簧上的弹力对应的是明显形变，发生和恢复形变需要一定时间，其弹力在瞬间不能发生改变，称之为不可突变的弹力[1]。整个分析看起来很有道理，但运用到实际问题中就表现出其局限性。如图所示，图1中
新课程·中学 2018年8期2018-11-14