民族民间
- 浅析新时代背景下民族民间音乐的保护与传承
000）一、民族民间音乐特征民族民间音乐有以下几种特征：一是区域差异特征。区域差异性是指不同地区、不同人民的民族特点，是民族发展过程中的重要性质，也是民族发展的必然趋势。我国地大物博、幅员辽阔，各个民族的地域分布都不相同，在复杂地形和气候的影响下，各个区域的民族民间音乐形式也存在差异。另外，各个地域人民的性格特征、民族特点也是音乐区域差异产生的因素。例如：以我国南北区域差异划分，南方地区民族民间音乐柔和、舒缓；北方地区民族民间音乐粗犷、豪放。二是即兴表演特
戏剧之家 2023年27期2023-11-11
- 民族民间音乐在艺术教育中的应用研究
30021）民族民间音乐作为中华优秀传统文化的重要组成部分，承载着历史变迁和人民的情感，是民族文化的重要内核[1]。在民族民间音乐从广义上而言，既有民族的宝贵精华，也具有民间广为流传的大众音乐，但二者在一定程度上都记录和反映了广大劳动人民的生产实践活动和真实的内心情感。民族民间音乐作为中华优秀传统文化的重要组成部分，必须要保护好，传承好，发展好，尤其在新时代要进一步实现民族民间音乐的创造性转化与创新性发展。教育作为文化传承的重要方式，艺术教育对于民族民间音
中国民族博览 2023年11期2023-10-18
- 民族民间音乐文化在职业院校学前教育音乐类课程中的应用实践
□姜楠/文民族民间音乐作为一种特殊的音乐类型，主要用于对某个地方的风俗习惯与文化发展进行记录。但是在多元化文化背景下，传统民族民间音乐受到了现代音乐文化的冲击，其生存现状不容乐观。而学前教育是我国学制的第一阶段，同时也是基础教育的重要组成部分，在推动我国教育事业发展，特别是基础教育的发展方面发挥着至关重要的作用。以学前教育中的音乐类课程作为载体，融入民族民间音乐文化，是实现传统音乐文化传承与发展的重要举措。因此，职业院校学前教育音乐类课程的教师，应当结合学
海外文摘·艺术 2023年1期2023-09-13
- 民族民间音乐文化在职业院校学前教育音乐类课程中的应用实践
民族民间音乐作为一种特殊的音乐类型，主要用于对某个地方的风俗习惯与文化发展进行记录。但是在多元化文化背景下，传统民族民间音乐受到了现代音乐文化的冲击，其生存现状不容乐观。而学前教育是我国学制的第一阶段，同时也是基础教育的重要组成部分，在推动我国教育事业发展，特别是基础教育的发展方面发挥着至关重要的作用。以学前教育中的音乐类课程作为载体，融入民族民间音乐文化，是实现传统音乐文化传承与发展的重要举措。因此，职业院校学前教育音乐类课程的教师，应当结合学前教育的发
海外文摘·学术 2023年1期2023-08-03
- 论民族民间音乐在高校音乐欣赏课中的渗透与开展
课程的改革，民族民间音乐教学开展也引起了学校的足够重视。在此背景下，高校的音乐欣赏课程开展也非常重视民族民间音乐内容的融入和渗透，充分地调动学生的参与性和兴趣度。因而，在本文的研究中，着重对民族民间音乐在高校音乐欣赏教学中的渗透意义和开展策略进行了深入的探讨，进一步丰富和拓展了民族民间音乐欣赏课程的教学实践。一、民族民间音乐在高校音乐欣赏教学中的渗透意义（一）借助丰富的音乐课堂传承民族民间音乐我国的民族民间音乐产生较早，从西周开始就有记录可寻，人们借助音乐
戏剧之家 2022年16期2022-11-13
- “校团”协同背景下推进民族民间音乐教育发展研究
30012）民族民间音乐是中国悠久音乐历史长河中劳动人民智慧的艺术结晶，是各民族数千年来的文化积淀。我国民族众多，不同地区有不同风格、不同特征的民族民间音乐。我国民族民间音乐不仅具有音乐魅力之美，还蕴含着各民族、各地区丰富的人文地理、风俗人情、生活习惯、思想信仰、情感精神等元素，具有极高的文化内涵和艺术价值。随着时代的发展，民族民间音乐逐渐受到学校重视，它不仅能够提升学生的民族民间音乐素养，还可以增强学生的民族自豪感，丰富学生的精神世界，对于学生综合素质的
戏剧之家 2022年21期2022-10-31
- 民族民间传统生产、生活习俗的当代传承
遗项目，重视民族民间艺术之乡的保护，为建设文化大省作出新成绩，为我国非物质文化遗产的抢救保护作出新贡献。关键词：民族民间 传统生产生活习俗 当代传承笔者是2008年参加非遗普查工作的，当时笔者问什么是非遗，有人说非遗就是“看不见摸不着”、有的说“非遗就是老古董”通过这几年的工作，笔者对非遗有了很大的认识，特别是《中国非遗法》的实施，加之又参加了义乌市和深圳市等的文博会，近几年杭州在白马湖开的文博会，看到了许多优秀的文化遗产走近群众、走向市场、非遗工作
民族文汇 2022年42期2022-07-13
- 民族民间体育游戏开展小攻略
华永丽摘要：民族民间体育游戏不仅能丰富幼儿的体育活动，还能使体育活动更贴近幼儿生活，从而激发幼儿参与体育活动的动力。那么，在幼儿体育活动中如何开展民族民间体育游戏呢？笔者认为可以从三个方面入手：重组民族民间体育游戏的材料;探索民族民间体育游戏的新玩法;发掘民族民间体育游戏的教育意义。充分发挥民族民间体育游戏的优势，将其融入到幼儿的体育活动当中，使幼儿在游戏中获得身心健康发展。关键词：幼儿 民族民间 体育游戏 《幼儿园教育指导纲要》指出：“开展丰富多彩的
安徽教育科研 2022年13期2022-05-27
- 浅析民族民间音乐的当代意义
民族民间音乐是我国传统文化的重要构成部分，有着非常悠久的历史，种类多样、内容丰富。民族民间音乐是不同民族历史和文化的载体，在新的时代背景下，重视民族民间音乐的传承与发展能够保留中华优秀传统文化中的精华，在新时代下持续发挥其文化价值，尤其是在全球化趋势加快，外来文化与传统文化不断碰撞的今天，传承与弘扬优秀民族民间音乐文化显得十分必要。一、民族民间音乐概述（一）民族民间音乐的概念在音乐学领域，民族民间音乐是一个内涵丰富、囊括范围较大的概念。民族民间音乐中既有现
参花（上） 2022年4期2022-05-23
- 藏羌彝族舞蹈引进学前教育舞蹈课堂的价值
以“推动中国民族民间舞蹈的普及、发展和满足学前教育专业学生对舞蹈学习和全面发展的需求”为宗旨，以探究四川地区藏羌彝舞蹈引进学前教育舞蹈课堂内的重要性与其优势，传承与发展四川区域藏羌彝舞蹈。关键词：藏族;羌族;彝族;学前教育舞蹈;民族民间引言学前教育专业全科培养的特色下，舞蹈课程是学前教育专业不可或缺的重要科目。是以开发幼儿肢体能力、舞蹈感知力、增强表现力为主要目的的艺术实践课程。国家领导人指出，文艺需将爱国主义作为主旋律，引导人民树立和坚持正确的历史观、民
民族文汇 2022年15期2022-05-15
- 高校民族音乐教学的创新研究
——评《当代高校民族民间音乐教学与改革研究》
高校民族民间音乐教学意义重大，高校学生可以通过课堂学习汲取传统文化知识，主动承担文化传承的重要任务。由庞培婕所著的《当代高校民族民间音乐教学与改革研究》（中国水利水电出版社2019年3月出版）一书，将高校音乐教育作为研究对象，梳理了国内外相关理论观点，分析探讨了教育教学改革等问题。该书力求使读者全面了解和认识当代高校民族民间音乐教学现状，推动当代高校民族民间音乐教学改革。当代眼光与历史眼光的融合。作者指出，我国传统音乐文化源远流长，民族音乐灿若群星，点亮了
社会科学家 2021年6期2021-12-16
- 发展群众文化与民族民间文化艺术传承的反思
摘要：所谓的民族民间文化艺术指的就是社会民众在生产劳动中所形成的一种和自身的生活有着紧密关系的文化经验。民族民间文化价值较高，能够使得社会民众的生活质量得以提升，是群众文化中不可忽视的重要部分。本研究从三个方面来探讨群众文化发展和民族民间文化艺术传承的关系，以期能够在发展群众文化过程中更好地认识民族民间文化艺术的重要性，以此推动群众文化工作的良性展开。关键词：传承;民族民间;文化艺术;群众文化群众文化和社会民众的生活紧密相连。但是在发展群众文化过程中，也应
科学与生活 2021年24期2021-12-06
- 民族民间音乐传播的现状与对策分析
肖强民族民间音乐通常分为五大类，分别是民间歌曲、民族器乐、民间歌舞、说唱音乐和戏曲音乐。而每类音乐又拥有多种体裁、乐种、形式。例如，民间歌曲中包括山歌、小调、长歌、多声部歌曲等，而民族不同，歌曲又风格迥异，各有特点。为了更好地促进民族民间音乐的传播，需要充分利用互联网等现代技术来突破困境，使更多的人了解民族民间音乐，并真正爱上民族民间音乐。一、民族民间音乐的发展概述中国民族民间音乐有着悠久的发展历史，最早在四五千年前的原始社会就出现了歌曲和歌舞。在中国历史
艺术品鉴 2021年33期2021-12-05
- 高职音乐教育发展与民族民间音乐传承研究
有非常丰富的民族民间音乐文化遗产，有着多样的音乐形式和独特的音乐审美，这些丰富的民族民间音乐文化不仅对我国整体的音乐文化有着重要意义，而且对我国音乐教育也具有多方面的积极影响。但是随着时代与社会的不断变化发展，中国民族民间音乐却面临着边缘化的问题，在我国各阶段的音乐教育中也在一定程度上忽视了传统的民族民间音乐。面对这种情况，探索该如何将民族民间音乐与高职音乐教育有机地融合在一起，促进民族民间音乐与高职音乐教育的双发展就显得尤为重要。一、高职音乐教育与民族民
魅力中国 2021年27期2021-11-27
- 民族民间音乐艺术的实践性分析
丹众所周知，民族民间音乐艺术发展久远，有着深厚的艺术内涵，不同的民族、地区与环境，形成百花齐放的艺术风格，在传统民族艺术花园中，万紫千红、光辉灿烂，绽放出不同的光彩，将我国传统民族文化点缀得绚丽多彩。民族民间音乐艺术有着浓浓的生活气与时代感，具有独具魅力的艺术感，也是我国传统民族民间文化的重要体现。在小学音乐教学中，教师有效利用民族民间音乐艺术，可加深学生对音乐文化的理解，提高学生的民族自豪感与爱国意识，对学生音乐素养的发展有着重要的作用。通过分析在小学音
小学生 2021年10期2021-11-22
- 民族民间舞蹈文化传承规律及发展趋势分析
摘要：民族民间舞蹈作为我国民族文化的重要组成部分，传承民族民间舞蹈文化对我国传统文化的传播是十分重要的，在众多民族文化中，它扮演的角色是举足轻重的。当我们深刻了解其文化的传承及发展，能够帮助我们了解中华民族的文化底蕴及蕴含的价值观、审美观和道德观。本篇文章就民族民间舞蹈文化传承规律及发展趋势进行分析研究。关键词：民族民间;舞蹈文化;传承规律;发展趋势中华民族在发展至今，足有五千年左右的历史，其文化底蕴可想而知。民族民间舞蹈文化作为其重要的一部分，较其他文化
科教创新与实践 2021年27期2021-09-22
- 乡村振兴背景下民族民间音乐的保护、传承和发展
，农村地区的民族民间音乐保护受到了社会各界的高度重视。民族民间音乐作为农村地区文化和艺术的重要组成部分，带有强烈的地域性、艺术性和文化性，是农村地区经过多年的发展而形成的特有艺术形式，能够展现出农村地区的文化底蕴、精神风貌和艺术形式。因此，民族民间音乐需要得到相应的保护、传承，推动民族民间音乐更好的发展，是实现我国乡村振兴战略的必然要求。二、乡村振兴背景下民族民间音乐对于农村地区发展的重要作用在乡村振兴战略背景下，民族民间音乐作为农村地区重要的文化内涵和艺
文艺生活·中旬刊 2021年3期2021-04-08
- 乡村振兴战略下的民族民间体育文化传承
001）引言民族民间体育是体育的重要组成部分，基于民族民间体育的体育文化是民族文化的重要组成部分，作为一种独立的文化形态，民族民间体育文化具有独自生存和发展的历史，也具有丰富的文化内涵，民族民间文化展现了不同民族的精神风貌，是宝贵的民族财富。在乡村振兴战略实施下，如何发挥出民族民间体育文化的价值促进乡村振兴战略，如何通过实施乡村振兴战略传承民族民间体育文化，是值得深入思考的问题。1、乡村振兴战略下的民族民间文化传承相关概述1.1、民族民间文化概念探究民族民
文体用品与科技 2021年11期2021-03-07
- 乡村振兴战略下的民族民间体育文化传承
001）引言民族民间体育是体育的重要组成部分，基于民族民间体育的体育文化是民族文化的重要组成部分，作为一种独立的文化形态，民族民间体育文化具有独自生存和发展的历史，也具有丰富的文化内涵，民族民间文化展现了不同民族的精神风貌，是宝贵的民族财富。在乡村振兴战略实施下，如何发挥出民族民间体育文化的价值促进乡村振兴战略，如何通过实施乡村振兴战略传承民族民间体育文化，是值得深入思考的问题。1、乡村振兴战略下的民族民间文化传承相关概述（1）民族民间文化概念探究。民族民
文体用品与科技 2021年9期2021-03-06
- 高职音乐教育发展与民族民间音乐传承研究
的根和魂，而民族民间音乐作为传统文化的重要分支，理应得到足够的重视。高职院校作为高等教育的重要组成部分，要自觉的承担起文化传承的重任，在高校音乐课程建设上，融入民族民间音乐文化，树立民族民间音乐传承意识，重视专业师资团队建设，真正的实现对民族民间音乐的传承和发扬。高职音乐教育与民族民间音乐传承之间的内在联系高职音乐教育是传承民族民间音乐的重要途径。高职院校音乐教育与民族民间音乐传承之间存在着重要的内在联系。首先，高职音乐教育是传承民族民间音乐的重要途径。当
时代人物 2020年35期2021-01-26
- 新时期我国民族民间音乐艺术的传承与保护策略探究
000）我国民族民间音乐艺术承载着中华民族文化史，记录了中华民族的快乐与痛苦，寄托了民族的灵魂及精神发展动力，是我国文化的瑰宝，值得我们后人传承、发展及保护。在文化多元化背景下，我国民族民间音乐艺术传承与保护受到一定的冲击，削弱了我国民族民间音乐艺术地位。因此，研究我国民族民间音乐艺术的传承与保护策略十分必要，不仅是我国民族民间音乐艺术传承、发展、保护的现实需要，也是我国民族民间音乐事业发展的需要。一、我国民族民间音乐艺术的传承与保护现状我国民间音乐艺术作
铜陵学院学报 2021年2期2021-01-07
- 试论传承民族民间文化艺术与发展群众文化
种多样独特的民族民间文化艺术，这些文化艺术是我国人民智慧结晶，对中华儿女的性格特点以及文化发展都有着极为重要的影响。群众文化的主体是人民大众，且涉猎的内容十分广泛，包含着各种形式的优秀文化知识，以满足人民群众对于文化的需求。我国社会的快速发展，为群众文化的发展带来了极大的促进作用，人们可以足不出户地接收到内容丰富的文化信息，提高人民群众的个人文化修养，使整个国家文化领域得到有效的进步，但群众文化如果脱离了对优秀民族民间文化艺术的传承将成为空中楼阁，对长期发
魅力中国 2020年20期2020-12-07
- 探讨民族民间音乐在普通高校中的推广
媒学院）一、民族民间音乐在普通高校中的推广的意义随着我国教育不断快速稳定的发展，各个专业随之得到了不断完善，尤其音乐作为一门艺术学科，在高校课程体系中占据重要的位置，为学生音乐素养的提升发挥着重要的作用。尤其近些年来，随着高校在音乐教育方面的不断重视，音乐教学形式得到了不断完善，极大的丰富了音乐教学的内容。具体来讲，高校音乐教育应该以下下列不同方式和层次在不同程度上保护，以此来传承中国民族民间音乐具有重要的现实性意义，具体主要体现在以下方面内容：（一）高校
黄河之声 2020年18期2020-12-06
- 新时期民族民间音乐传承价值分析
、前言新时期民族民间音乐传承和弘扬是中国特色社会主义建设中的重要环节之一，随着全球化发展的不断加快，人们可以在网络上搜索和收集不同国家与不同地区的特色文化与民族文化，而我国地域广阔，且依据分布规律化为七大地区，不同地区都具有独具一格的民族音乐文化，在不断发展和传承的历程中，保留下很多脍炙人口的民族民间音乐。因此需要加强我国民族民间音乐传承和发展，充分发挥和利用民族民间音乐传承价值，有助于弘扬和表达我国传统音乐文化精髓与精神内涵。二、阐述新时期民族民间音乐传
长江丛刊 2020年29期2020-11-19
- 基于大数据背景下的民族民间音乐的传播存在的问题及策略探讨
背景下，我国民族民间音乐的传播正面临着巨大的机遇与挑战。民族民间音乐在过去的传播模式中对于人口相传的依赖性很强，在传播过程中极易出现失衡、失真现象，形成了一定的传播困境。在新的社会形势下，大数据技术的利用就是一柄双刃剑，均衡合理的利用大数据技术对深化民族民间音乐的传播有着极为深远的影响。一、大数据背景下的民族民间音乐传播存在的问题(一)民族民间音乐传播的局限性民族民间音乐的形成是依靠较为单一的民族地域文化，具有强烈的民族地域色彩，但站在不同的角度看待，在多
长江丛刊 2020年29期2020-11-19
- 铜仁本土民族民间音乐在中小学音乐课堂教学中的现状与传承对策
、铜仁市本土民族民间音乐在中小学音乐课堂教学中的现状分析（一）调查设计（截止时间2019年12月31日）1、学生层面全市有小学1606所、333966人，有初级中学215所、206887人。调查以问卷形式进行，重在了解学生对本土民族民间音乐知识的了解，能否会唱一些本土民族民间的歌，是否喜欢本土民族民间音乐，是否愿意学习本土民族民间音乐，对地方音乐文化学习和了解的渠道等方面。共向中小学生发出问卷2000份，收回问卷1993份，有效问卷1986份。铜仁本土民族
黄河之声 2020年22期2020-03-16
- 民族民间体育传承与发展研究
000)引言民族民间体育是各地民俗活动的重要体现，是彰显特色化地域文化内涵的活动形态，对精神文化建设具有不可替代的作用。在多元文化冲击的形势下，应深刻意识到民族民间体育传承与发展的意义，深入探索其传承与发展的有效路径，以便为社会提供更加优质的体育服务，提高社会群众的身体素质，拓展大众精神文化生活。一、推动民族民间体育传承与发展的重要意义1.延续民间体育文化血脉，拓展文化内容民族民间体育的传承与发展具有重要意义，在当前多元文化的影响与冲击下，应看到我国众多的
林区教学 2020年9期2020-03-03
- “互联网+”背景下民族民间音乐的传播困境与对策
网+”背景下民族民间音乐的传播模式，主要是按照合理运用大数据技术对民族民间音乐资源进行全面整合，并通过各种数据收集、处理等方法分析与民族民间音乐有关的事物，了解其实际情况以及具体特征，在采集资源数据量达到一定程度时，发掘数据背后所隐藏信息，以此为民族民间音乐传播指明方向。但从现实角度来看，“互联网+”背景下民族民间音乐的传播仍然存在传播内容失真、传播渠道单一、传播效果无法达到预期等困境，因此做好“互联网+”背景下民族民间音乐的传播困境分析，合理制定科学专业
经济师 2020年3期2020-03-03
- 中国民族民间音乐在高校钢琴教学中的应用分析
分高校将中国民族民间音乐应用到钢琴教学中。但就目前来看，中国民族民间音乐在高校钢琴教学中的应用仍面临一定的问题，还要求教师能采取有效的策略将其融入到教学中。一、中国民族民间音乐在高校钢琴教学中应用面临的问题（一）对中国民族民间音乐的应用缺乏充足认识就目前来看，对中国民族民间音乐在钢琴教学中应用缺乏充足的认识是现阶段高校钢琴教学中民族民间音乐应用面临的最为主要问题之一，而其中最为突出的表现就是钢琴教师未能给予中国民族民间音乐的运用充足的重视，这也在很大程度上
黄河之声 2019年23期2019-12-17
- 高校美术教育中的民族民间美术教学
美术教育中，民族民间美术是其重要组成部分，但就国内高校的教育现状而言，在民族民间美术教学中存在着不足和差距，教学条件有限，师资力量不足，造成教学效果不佳，对于传统文化的继承和发扬不能起到应有的作用。随着世界经济的繁荣与发展，各个国家之间的联系与交流也紧密，国门的打开，不仅带来了巨大的机会，同时也存在着严峻的挑战。西方文化对于国内民众的冲击不容小觑，尤其是高校的学生，作为祖国的栋梁之才，对于国外的文化和艺术存在盲目性追求，而对于国内的民族民间艺术缺乏兴趣。这
看世界·学术上半月 2019年12期2019-09-10
- 基于互联网技术的民族民间音乐库建设研究
了许多动听的民族民间音乐，以此来表达民族的人文风情和情感。近年来，我国在互联网技术上取得了突飞猛进的发展，这也使互联网技术深入应用到各个领域中，各种流行音乐的出现，也给民族民间音乐带来了巨大的冲击，压缩了民族民间音乐的生存空间，这也造成许多优秀的民族民间音乐作品纷纷被遗失，人们所听到的民族民间音乐也便得越来越少，这无疑在很大程度上阻碍了民族文化的发展。在互联网技术不断发展的今天，互联网的普及应用在给人们的日常生活带来深远影响的同时，也为民族民间音乐的传承与
山东农业工程学院学报 2019年8期2019-02-22
- 民族民间音乐传承的当代意义
24000）民族民间音乐经过了漫长的时间，经过劳动人民的口耳相传慢慢形成，它可以很好的反应当地人民的生活习性，也很好的反映出来当地与别的地方的一些区别之处，可以很好的反映当时社会经济发展情况。在经过非常长的时间发展，由于生活的地方存在比较大的差异，所以就慢慢形成了属于自己民族特色的民族民间音乐。即使我国的民族民间音乐在很大程度上有区别，然而形成的过程几乎是一样的，基本上都是由劳动人民工作过程当中慢慢形成。我国经过了几千年的发展历史文化非常久远，所以就使得民
新一代 2018年23期2018-08-15
- 幼儿园民族民间音乐教育与幼儿学习品质的培养
教育活动融入民族民间音乐是必要的，也是当前幼儿园音乐课程的重要理念。我国的民族民间音乐具有历史性、丰富性和多样性的特征。优秀的民族民间音乐是幼儿园教育中丰富的课程资源。已有研究表明，音乐学习对幼儿学习品质中的自我调控、注意力、言语能力、创造力有促进作用。[4]幼儿园民族民间音乐教育作为幼儿音乐学习中的主要环节和内容，对幼儿的学习品质存在相应的影响。一、幼儿园开展民族民间音乐教育的必要性民族民间音乐是历史和文化积淀的产物，蕴含着民族的文化特征，展现着各民族和
新教育时代电子杂志(学生版) 2018年14期2018-02-25
- 民族民间美术的传承与保护
34000）民族民间美术是中华传统民族文化中重要产物，更是不可缺少的组成部分，是彰显民族精神的活化石，更是各个民族自然崇拜、民族文化、哲学理念及民俗风情的主要载体。但在现代社会中，随着工业文明的高速发展，民族民间美术原本的生存空间及依赖的生活环境均受到了严重破坏，导致民族民间美术的发展面临诸多保护与传承困境，正逐渐被现代艺术所掩盖，其地位岌岌可危。面对这种状况，怎样加强民族民间美术的保护、怎样有效传承并发展宝贵的民族民间美术现已成为各地政府与社会群体高度重
吉林广播电视大学学报 2018年6期2018-02-10
- 甘肃民族民间传统体育旅游开发的有效对策
市场，让甘肃民族民间传统体育成为闪耀西北的一颗明珠。甘肃本身就是一个少数民族地区，其民族构成有回、藏、东乡、土、裕固、满、保安、蒙古等等，不同的民族都有着自己独特的民族性，不论是服饰，文化，体育等都与其他民族有所区别。由于甘肃民族分布最多，在长期的生活和社会实践中，各民族群众创造了丰富多彩的民族民间传统体育文化，其民族民间传统体育资源也非常丰富，因此，为了更好的促进甘肃民族民间传统体育资源的开发与使用，实现民族传统体育旅游业的发展，需要加大对甘肃民族民间传
体育世界(学术版) 2018年7期2018-01-29
- 民族民间音乐文化在师范学校音乐教育中的应用研究*
19100）民族民间音乐文化向来都是一个国家与民族文化特色的重要体现。中国作为一个民族众多的国家，拥有着体系丰富、数量庞大的民族民间音乐。对于师范学校来说，在音乐教育中有效的应用民族民间音乐文化，不仅可以丰富师范学校音乐教学内容，还可以增加学生对我国民族民间音乐文化的认识度与认可度，从而为传承发扬我国民族民间音乐文化作出更多贡献。一、民族民间音乐文化在师范学校音乐教育中应用的必要性（一）满足音乐教育体系课程改革的基本需求随着我国高校课程改革的不断深入，师范
黄河之声 2018年19期2018-01-25
- 非物质文化遗产语境下民族民间音乐传承研究
化遗产语境下民族民间音乐传承研究黄丽荧 (闽南师范大学艺术学院，福建漳州 363000)目前传承和发展优秀民族民间音乐文化已经成为全社会共同关注的时代课题，然而在现实中其传承效果仍难达到理想效果，我国民族民间音乐的发展整体上仍呈现萎缩的发展趋势。对民族民间音乐的保护和传承需要基于非物质文化遗产这一客观定位来开展。非物质文化遗产语境；民族民间音乐；原始困境；传承民族民间音乐通常是指千百年来流传于我国各个民族、地区，在广大人民群众中具有广泛社会影响力且和民风民
长春师范大学学报 2017年4期2017-03-29
- 民族民间传统文化法律保护的立法缺陷与体系构建
62000)民族民间传统文化法律保护的立法缺陷与体系构建周艳华(中共漯河市委党校， 河南 漯河 462000)民族民间传统文化作为祖先留给后人的宝贵财富和人类进步的组成内核，对其进行法律保护对延续、继承和发扬中华文明、建设社会主义精神文明具有十分重要的现实意义。鉴于此，文章首先阐述了民族民间传统文化的内涵、特征及法律保护的必要性，然后讨论了几种典型的民族民间传统文化的法律保护模式，分析了其中存在的立法缺陷，最后从多个层面给出了法律体系重构的路径。民族民间传
漯河职业技术学院学报 2017年6期2017-03-12
- 中国民族民间音乐及其传承分析
025）中国民族民间音乐及其传承分析许远伟（贵州财经大学艺术学院，贵州 贵阳 550025）我国的民族民间音乐从生活中来，并高于生活，有着比较独特的特点，民族民间音乐在传统音乐中占有重要的地位，并在民族交流中得以延续传承。尽管中国民族民间音乐的发展受到很多因素的限制，但是其中的精髓依然存在，并带有浓厚的地域、民族特色，成为我国传统文化中极为重要的精华。本文就中国民族民间音乐及其传承进行阐述研究。中国民族民间音乐；传承中国民族民间音乐经过长时间的发展，积累出
北方音乐 2017年9期2017-01-28
- 中国当代民族民间美术理论研究趋势
）中国当代民族民间美术理论研究趋势吕佳 （广西师范大学，广西 桂林541006）摘要：在我国当代的民族民间美术理论的研究中，相关学界将其研究的发展趋势分为了三个阶段，复兴阶段、学术向发展阶段、深入发展阶段，在这一系列的发展中，我国当代民族民间美术的理论得到了深入拓展，本文就中国当代民族民间美术理论的研究趋势进行相关论述，希望能以此推动我国民族民间美术学界的相关发展。关键字：当代；民族；民间美术一、前言民间美术是一种劳动人民为了满足自身审美需求而发展起来的
人间 2016年16期2016-11-29
- 中小学音乐教育传承创新民族民间音乐的模式构建研究
教育传承创新民族民间音乐的模式构建研究鄂 妮（内蒙古呼伦贝尔市鄂温克旗青少年学生活动中心，内蒙古 呼伦贝尔 021100）民族民间音乐是我国传统优秀文化的重要组成部分，承载着中华民族音乐文化的精髓，文化内涵丰富，有着巨大的育人功能。随着信息社会的到来，民族民间音乐文化面临着巨大的冲击。从文化保护与发展角度看，有必要在中小学开展民族民间音乐文化传承与创新工作，培养中小学生对传统音乐的兴趣，承担起保护与发展中华民族优秀音乐文化的重担。为此，本文从课程体系、教学
北方音乐 2016年19期2016-02-04
- 我国民族民间音乐文化的传承在普通高校音乐教育中的体现
000）我国民族民间音乐文化的传承在普通高校音乐教育中的体现卢 亮 （新余学院音乐与舞蹈学院，江西 新余 338000）民族民间音乐文化作为我国音乐文化宝贵的财富，也体现了人们群众对生活的渴望，是人们智慧的结晶。而高校作为民族民间音乐文化传承的阵地，应发挥自身优势，将民族民间音乐传承发扬下去。文章主要从民族民间音乐概述出发，探讨了民族民间音乐文化传承在普通高校音乐教育中应用的有效方法，希望能够为高校音乐教育提供参考。民族民间音乐文化；传承；音乐教育我国有着
黄河之声 2016年10期2016-02-03
- 社会转型期民族民间美术的传承与发展
）社会转型期民族民间美术的传承与发展赵畅（辽宁省大连大学 辽宁大连 116000）民族民间美术代表了不同民族的审美情感，具有独特的文化内涵，是传统民间文化的宝库。当前，在市场经济全球化的冲击下，给民族民间美术带来了很大的挑战，在激烈的竞争中，民族民间美术的生存走向了边缘地带。在此基础上，本文分析了在社会转型时期，民族民间美术面临的困境，并阐述了传承、发展民族民间美术的方法和策略。社会转型期 民族民间美术 传承与发展民族民间美术是民族文化的灵魂。在民族文化发
新教育时代电子杂志(教师版) 2015年22期2015-02-27
- 基层民族民间文化的开发与保护
300)基层民族民间文化的开发与保护魏希斌，陈 凯(中共弥勒市委党校，云南 弥勒 652300)民族民间文化是中华文化的重要组成部分。基层民族民间文化与人民群众的日常生活息息相关，与人民群众的精神文化活动息息相通，是人民群众自己创造、自己传承的文化艺术，是各民族千百年来的宝贵结晶。基层民族民间文化的开发与保护，要适应时代发展，反映中国特色社会主义文化大发展、大繁荣的目标，遵循民族民间文化发展规律，更好地为地方社会、政治、经济、文化、生态发展服务。基层；民族
云南社会主义学院学报 2015年1期2015-02-12
- 弥勒市开发保护民族民间文化问题探究
予以继承。”民族民间文化作为中国文化的重要组成部分，历史悠久，源远流长，生于民间、兴于民间、藏于民间，与人民群众的日常生活息息相关，与人民群众的精神文化活动息息相通，是人民群众自己创造、自己传承的文化艺术，是中华民族千百年来的宝贵结晶。开发和保护好民族民间文化，才能更好地为中华民族的伟大复兴中国梦助力。一、弥勒市民族民间文化开发保护的现状弥勒市是一个多民族聚居生活的地区，是云南省红河州的北大门。多姿多彩的民族风情与厚重的历史文化、秀丽的山水风光，造就了这一
中共云南省委党校学报 2014年6期2014-08-15
- 试论我国民族民间音乐的传承与发展
0）试论我国民族民间音乐的传承与发展赵丽娟 （河北省心连心艺术团 050000）民族民间音乐是我国文化宝库中的一块瑰宝，是各民族劳动人民在长期的生产生活中创造和积淀的文明成果，呈现出了独特的艺术魅力。如今，随着经济全球化和我国现代化进程的加快，民族民间音乐正受到前所未有的冲击，许多优秀的民族民间音乐濒临消失或失传，传承和发展优秀民族民间音乐已成为全社会共同的责任。鉴于此，本文结合民族民间音乐现状，主要从采取切实措施，以保护、培养传承人；借助现代科技，搭建民
大众文艺 2014年12期2014-03-12
- 民族民间音乐课程教学的多维度思考
王 艳一、民族民间音乐课程教学的现状1980年，民族民间音乐课程作为一门专业基础必修课出现在《高等师范学校四年制本科音乐专业教学计划》中，在其后的几十年中，民族民间音乐课程得到了一定的发展，为我国培养了一批又一批的民族民间音乐的人才，但是在有所发展的过程中也存在着不少的问题，需要我们进一步探索与研究。由于种种原因，民族民间音乐一直处于不被重视的地位，从而导致民族民间音乐课程教学也不为人所重视，无论是任课教师还是学习者，在思想上都存在着对民族民间音乐课程的不
长春师范大学学报 2013年5期2013-08-15
- 贵州民族民间美术走进现代教学问题探究
63000）民族民间美术是中华文化的重要组成部分，与人们平常的生活息息相关，在文化领域有其独特的作用。现在，人们普遍认识到民族民间美术的重要性，在生活的方方面面都做到尽力的传承和保护。贵州的民族民间美术资源是丰富独特的，作为一名高校教师，我们必须全面把握和认识贵州的民族民间美术资源，在贵州民族民间美术资源的传承和保护中发挥自己的作用。随着社会的发展，现代教学手段越来越丰富，但是对于传统的贵州的民族民间美术我们应该在教学中也足够地重视，从生活的角度和教学的角
大众文艺 2013年15期2013-07-14
- 吉首市城区中学民族民间体育课程人力资源现状
校可以从众多民族民间体育项目中选择适合的内容、项目进行整合、应用，科学的开发民族民间体育课程资源，适宜引进具有传统特色、器材耗费低的民族民间体育项目，使吉首市城区中学体育课程符合《体育与健康》课程的指导思想，为民族民间体育项目的传承，为少数民族事业做出应有的贡献。1 研究结果与分析吉首市城区中学学生对民族民间体育项目了解程度并不高，仅有不到半数的同学了解民族民间体育。民族民间体育项目在中学里的开展还不是很普及，这说明学校在民族民间体育课程资源的开发与利用上
武术研究 2012年11期2012-08-15