孔子学院
- “一带一路”背景下柬埔寨华文教育中的书院因子探析
；书院教育；孔子学院中图分类号：H195 文献标志码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-3937.2023.09.09“一带一路”建设为推动区域教育大开放、大交流、大融合提供了大契机。“一帶一路”倡议秉持“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”理念，与沿线国家开展政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通等方面的务实合作，本着开放包容精神，与愿意参与的各相关方共同努力，把“一带一路”建成“减贫之路”
世界教育信息 2023年9期2023-10-09
- 对外文化交流如何平衡政府与民间两种形式
文化影响力；孔子学院近些年来，由国家主导的对外文化交流方式如孔子学院，被一些国家与“文化渗透”“文化侵略”等关联起来。尤其在西方国家，面对作为中国文化符号的孔子学院的进驻，其审查越来越严，这一方面与有些国家把孔子学院的办学目的定义为国家政治企图有关；另一方面，欧美国家同官方机构融合度较低，认为国家权力不应过度干扰民间机构的发展，比如认为孔子学院有浓厚的官方色彩，它是在输入与西方社会不同甚至相反的价值观，搞“文化渗透”。值得关注的是，孔子学院的任务是有效传播
百花 2023年7期2023-08-22
- 孔子学院影响我国对外投资区位选择的研究
，实证检验了孔子学院在“一带一路”倡议提出前后的经贸促进作用差异。结果显示：在“一带一路”倡议实施前，孔子学院通过缓解制度风险和缩短文化距离的方式，显著促进我国向相关国家的直接投资；之后孔子学院在缩小文化距离方面的作用被弱化；这是由于“一带一路”倡议丰富了我国与域内国家的文化交流渠道，从而降低了孔子学院在文化交流领域的相对地位。关键词：“一带一路”倡议；孔子学院；对外直接投资中图分类号：F74 文献标识码：A doi：10.19311/j
现代商贸工业 2023年16期2023-08-21
- “一带一路”建设背景下武术在中亚地区推广的动力因素、现实状况及方略
地武术协会；孔子学院提高了武术在中亚地区的社会影响力。武术在中亚地区持续推广主要受中亚地区武术师资力量匮乏、中亚地区民众对武术培训需求有限等因素影响。基于此，提出武术在中亚地区的推广方略：凸显“武医融合”特色，持续发掘武术的文化内涵和康养功能；依托孔子学院，开设武术嵌入式特色汉语课程；建立和健全武术在中亚地区持续推广的工作机制；将中亚地区不同国家的文化理念植入武术用品与服务中，促进中亚地区发展武术产业。关键词 一带一路；武术推广；中亚地区；孔子学院；武
首都体育学院学报 2023年1期2023-06-11
- 塔吉克斯坦民族大学孔子学院家访活动对塔吉克斯坦中文教学的促进作用研究
际中文教学；孔子学院；家访；文化交流中图分类号：G758.4 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）05-0140-04一、塔民大孔院家访活动的理念和概况（一）塔民大孔院家访活动的理念2013年9月，我国提出构建“丝绸之路经济带”要创新合作模式，加强“五通”，即政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通和民心相通。塔吉克斯坦民族大学孔子学院（以下简称塔民大孔院）作为中国文化的重要传播机构，如何做到民心相通，并借此发展中塔友好关系，
大学·教学与教育 2023年2期2023-05-30
- 拉美地区中文教育发展研究
；中文教育；孔子学院；中文教师；教学资源［摘 要］ 进入21世纪以来，中国和拉美地区合作不断深化，经贸往来日益频繁，拉美地区中文教育成果显著。基础教育阶段，多国推进中文纳入国民教育体系进程；高等教育阶段，多所高校开设中文相关专业；孔子学院（课堂）充分发挥主力作用和辐射效应；华文教育初具规模，为中文教育发展奠定基础。拉美地区中文教育不断发展的同时，也面临许多问题，如中文教育的学科地位有待提升，本土化水平亟需提高，中文教育力量分散、孔子学院同质化严重，疫情带
华文教学与研究 2023年1期2023-05-30
- 澳大利亚中文教育发展现状研究
观呈现了包括孔子学院关停等现状；日本中文教育一文全面梳理了中日邦交正常化50年来中文教育的发展历程、现状，并提出了对策。总之，这是一组区域国别中文教育研究领域颇具参考价值的文章，不仅对相关区域国别中文教育发展研究具有参考价值，对其他区域国别中文教育研究也具有诸多可资借鉴之处。希望有更多的同行学者加入到区域国别中文教育研究领域来，为国际中文教育学科建设奉献更多的优质学术成果，为推动中文在全球的广泛传播和使用提供科学依据，从而间接服务我国的社会主义现代化强国建
华文教学与研究 2023年1期2023-05-30
- 汉德定语比较及翻译方法研究
——以《孔子学院》中德文对照版双月刊第六期为例
。本文拟以《孔子学院》中德文对照版双月刊第六期[1]作为研究的语料。《孔子学院》多语种期刊是孔子学院总部/国家汉办主办的系列出版物，高度注重办刊质量。[2]该刊文章形式多样，且涉及话题丰富，避免研究仅涉及某一特定问题或者话题从而出现一定的局限性。本研究选取第六期期刊中德文对照的中文原文中52个定语及其德文译本作为研究语料。1 汉德定语比较汉语中定语是位于名词前，表示领属、性质、数量等等修饰成分。[3]德语中除了谓语动词要用宾语和状语加以进一步的阐释之外，句
科教导刊 2022年28期2022-12-17
- 基于慕课的对外汉语教学平台研究综述
。文章主要从孔子学院和慕课平台建设、制作慕课课程、慕课平台技术支撑、构建独立的慕课平台、慕课平台建设意义五个方面，对基于慕课的对外汉语教学平台进行研究。关键词：孔子学院；慕课；对外汉语；教学平台中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）15-0049-03基金项目：本文系四川工商职业技术学院教育教学类课题“慕课背景下的食品生物技术专业留学生对外汉语教学模式初探”（项目编号：2019JY08）的阶段性研究成果当前，关于对外汉语
成才之路 2022年15期2022-08-03
- 从孔子学院遇冷看网络文学海外传播
向海外传播的孔子学院在海外频频遇冷，相较于孔子学院的海外传播，网络文学在传播者、传播内容、传播方式、受众等方面则似乎更加具有优势。关键词：网络文学;孔子学院;文化输出一、网络文学出海简介2001年，起点中文网的前身“中国玄幻文学学会”的部分作者在机缘巧合之下開始将网络小说由原来的港台实体出版扩展到东南亚的一些出版机构。由于文化接近性的因素，中国的网络文学出海首先选择了东南亚，《鬼吹灯》《诛仙》等网络文学作品在东南亚受到了众多海外读者的追捧。而言情小说的大量
科教创新与实践 2022年9期2022-06-25
- 罗马尼亚中文教育发展现状及优化路径
中文教育 孔子学院 国民教育体系地处连接欧亚大陆关键区域的罗马尼亚，拥有60余年的中文教育史。1956年，布加勒斯特大学（University of Bucharest，下文简称布大）外国语言文学学院东方语言文学系开设了中文专业，成为罗马尼亚第一所设立中文专业的国立大学，也标志着中文教育正式进入罗马尼亚高等教育体系。2006年，基于本科阶段的中文专业基础，布大开始培养汉语言文学专业的研究生，逐渐建立起较为完整的中文教育学科体系。同年12月，罗马尼亚首家孔
世界教育信息 2022年3期2022-05-09
- 新时代英国孔子学院发展的 现实困境与有效路径研究
要：积极推进孔子学院建设是提升我国高等教育国际竞争力的重要手段，英国是拥有最多孔子学院的欧洲国家，其大部分孔子学院都是基于中国和英国大学之间的合作伙伴关系建立的，对两国高等教育的发展有着重要作用。英国孔子学院对我国高等教育国际化进程起到了重要促进作用，但在新时代大背景下也面临着一些困境。为此，亟须探索出优化创新教育模式、提升人才国际化程度等方面的实践路径，对英国孔子学院未来发展提出建议，从而推动其在高等教育发展与国际交流传播中更好地发挥作用，最终为促进我国
北京教育·高教版 2022年4期2022-04-27
- 汉语国际教育线上教学模式的探索与思考
世界各地设立孔子学院，其目的就是为了宣扬中国汉语的历史，掀起了一场又一场的学习汉语之潮，促进了各国与中国的密切交流进程，随着互联网和大数据的网络兴起，汉语的学习阵营由线下转为线上模式，成为了现有关注汉语人群交流的热题，如何将其衔接好引发了探索与思考，本文就探索与思考提出以下观点。关键词：汉语;孔子学院;探索与思考;引言随着中国一带一路的兴起，中国就交流的发展趋势发出了一系列的铺垫，各国之间的交流也随之更加密切，从国外来中国的留学的人数相比于前几年有了明显的
中学生学习报 2022年4期2022-03-21
- 国际中文教育新形势下孔子学院创新办学模式分析
论深入发展，孔子学院的办学模式和运营策略加速转型。现阶段，全球孔子学院的建设已经初步取得了规模化效益，但同时也面临着区域布局不平衡、文化交际受限、人才培养不足等问题。目前孔子学院发展增速明显放缓，海外汉语教育的环境亦发生深刻的变化。在此背景下，如何使孔子学院实现提质增效和可持续发展是一个重要的研究课题。本文以2021年成立于泰国的孔子学院发展联盟为例，分析孔子学院在转型期的创新办学途径。重点讨论孔子学院的专业化学科设置，并探究汉语复合型人才的培养方式。关键
科技信息·学术版 2022年1期2022-01-10
- 意大利孔子学院中华文化活动初探
憓内容摘要：孔子学院作为传播汉语和中华文化的窗口，在中外文化的交流中有着不可或缺的地位。意大利是一个历史十分悠久的国家，与中国的交往深厚绵长。佛罗伦萨作为文艺复兴的发源地，更是千年来享有盛誉。佛罗伦萨大学孔子学院自2014年成立以来一直致力于汉语知识的传授与中华文化的传播，此论文以佛罗伦萨大学孔子学院为例，通过对该孔院近年开展的中华文化相关活动的整理，对传播中华文化过程中的经验进行梳理，从而对该孔院今后开展文化活动提供参考与建议。关键词：中华文化 孔子学院
文学教育·中旬版 2021年11期2021-12-06
- 孔子学院武术表演
中。关键词：孔子学院，舞台化，武术表演1前言武术是中国最古老的文化和艺术之一，在千百年的打造积累过程中沉淀了一种原始的自然本色美。同时它承载着厚重的中国传统文化，用多原的肢体语言结合了丰富有趣的故事情节，这使它成为了中国一种特殊的历史文明载体。武术表演是顺应时代的产物，它在保留传承武术项目的文化内涵基础上又结合了西方的舞台表演模式，融入了难度，个性与美。当然武术表演的发展并不是历史的偶然性，而是一种自觉行为和文化的发展趋势。2武术与舞台艺术的研究2.1音乐
科学与生活 2021年23期2021-12-06
- 孔子学院发展与汉文化传播研究
情，文章将以孔子学院为例，试析其对汉文化传播的意义，并对两者携手发展，提出几点建议，望所述内容，能够为加速汉文化的国际化传播，有些许帮助。关键词：孔子学院;汉文化;传播引言孔子学院自成立以来，就备受各界关注，几乎已经成为了我国汉文化海外传播的代名词，由此可见，其在文化传播中作出的巨大贡献。尤其是在经济全球化发展的今天，世界联系日益密切，而文化交流也成为了促成双边合作的重要媒介，因此，对孔子学院发展现状及汉文化的传播进行探究，意义深远而重大。一、孔子学院对汉
科教创新与实践 2021年37期2021-11-14
- 孔子学院在跨文化交际中的影响分析
摘要：中国孔子学院设立的初衷是推广汉语言文化，促进中外的跨文化交流，让全球更多的人了解中国。中国希望通过孔子学院以最好的方式展示其语言和文化。它们是北京文化外交中最明显的元素。中国不仅希望被视为一个军事和经济大国，而且还希望世界各地人民对这个拥有五千年历史的大国有更加深入的了解。本文包含四个部分：第一部分简要介绍了孔子学院的建立和发展现状;第二部分本人主要陈述了孔子学院在发达国家和发展中国家面临的跨文化交际的问题;第三部分作者列举了推断孔子学院受阻的可能性
文学天地 2021年8期2021-11-12
- 泰国孔子学院问题研究及其对策分析
的推动下，以孔子学院为载体的国际汉语教育正在成为促进文化交流、实现相互理解的主要途径。由于中泰交往的悠久历史传统，泰国孔子学院具有独特的优势，但是在发展中，也存在一定制约的问题。在对泰国孔子学院相关文献进行研究与整理后发现，泰国孔子学院在本土化过程中，面临高素质本土教师缺乏、汉语推广力度薄弱、中泰文化交流的互动性不高、教师经验不足等诸多问题。针对以上问题，本文提出了本土师资培养、整合教育资源、编写本土教材等多方面的对策和建议。关键词：泰国;孔子学院;对外汉
科学与生活 2021年17期2021-11-10
- 基于数据库的汉语国际传播项目在美国的文化因素选择分析
美国的81所孔子学院和13所孔子课堂的文化推广活动进行一、二级文化点的对比归类，发现孔子学院文化活动和该框架中的文化点基本一致，其活动内容主要集中在“中国国情”和“成就文化”的介绍方面;虽然文化活动形式多样，内容丰富，但是与文化课缺乏互动和承接。因此，文章指出在大课程观理念下文化课设置的注意事项，并且提出以“州”为单位的孔子学院各项工作和汉语教学研究的统筹规划建议，以及“汉字文化→诗歌文化→礼仪文化”的文化课序列假设。[关键词]孔子学院;汉语国际传播;文化
传播与版权 2021年6期2021-09-27
- 新时期孔子学院本土化发展路径的思考
摘要：孔子学院以跨境教育为运作形式和载体，开拓了孔子学院与当地大中小学、语言文化机构、企业和其他社会组织的合作模式。本文主要探讨了本土化发展思路对于解决孔子学院转型发展的问题，提升孔子学院办学质量，拓宽孔子学院办学功能，实现孔子学院持续发展、创新发展、内涵发展的重要意义，并且对海外孔子学院本土化发展的有益探索进行了梳理和总结。希望可以对孔子学院发展建设提供一些有益的思考。关键词：孔子学院;本土化;持续发展;特色化办学引言：孔子学院十余年的蓬勃发展是多种动因
江苏广播电视报·新教育 2021年4期2021-09-10
- 柬埔寨中文教材问题刍议
大主体柬埔寨孔子学院和华文学校的中文教材使用情况、中文教材存在的问题、原因探索、解决方法等几个方面进行了说明和论述。关键词：柬埔寨;中文教学;孔子学院;华文学校;中文教材一、引言（一）背景缘由被我们亲切称为“柬钢”的柬埔寨，是“一带一路”倡议的重要沿线国和重要结点。近年来，柬埔寨的中文教学发展迅速，取得了可喜的成绩。同时，柬埔寨的中文教学也存在诸多问题，比如师资问题、课程设置问题、教学方法问题、教学硬件设施问题等等，其中以中文教材问题尤为突出。笔者曾长期在
湖北经济学院学报·人文社科版 2021年2期2021-09-05
- 中外语言交流合作与人类命运共同体构建
及其品牌项目孔子学院是中国与世界文化交流互鉴的产物，是中国成功融入全球化后文化上影响全球的人文篇章，在构建人类命运共同体的过程中发挥着独特作用。中外语言交流合作与人类命运共同体建设相契相合，是构建人类命运共同体的重要实践，也是中国引领构建人类命运共同体的有效平台和生动载体，中外共建孔子学院为增进国际理解和夯实人类命运共同体搭建语言桥梁、消解文化隔阂、奠定人文基础。中外语言交流合作成为世界多元文明共同体、文化教育共同体、人文共同体链条中的重要一环，必将在人类
贵州省党校学报 2021年2期2021-07-29
- 育新机、开新局，推动孔子学院转型升级、创新发展
世界的品牌，孔子学院积极参与全球文化治理和世界教育共同体建构。然而，少数西方国家出于冷战思维和意识形态偏见，对孔子学院进行极力妖魔化、污名化，为孔子学院带来了多重困难。面对新形势和新挑战，孔子学院应准确识变、主动求变，通过优化顶层设计、全面深化改革、提高办学质量、发展学术研究、夯实中外合作基础等方式，积极推动孔子学院的转型、创新和内涵发展。关键词：孔子学院 转型 创新 发展进入21世纪，伴随着中国经济社会快速健康发展和经济全球化步伐，世界各国“中文热”持续
世界教育信息 2021年6期2021-07-27
- 面向“汉语桥”世界大学生中文比赛的孔子学院汉语本体教学研究
征。基于此，孔子学院应该在“教授汉语、传播中国文化”的宗旨下，有针对性地进行汉语教学，以便达到借助“汉语桥”比赛促进教学、检验教学、提升教学的目的。为使学生早日达到“汉语桥”比赛的要求，需要在透彻分析“汉语桥”各项要素的基础上，在不影响汉语整体教学目标的前提下，对汉语本体教学做出针对性的调整，进行适当的专门教学。关键词：孔子学院;汉语本体教学;“汉语桥”世界大学生中文比赛“随着语言全球化的形成，及一带一路的加快发展，汉语成为全球化的语言是必然的趋势”[1]
现代语文 2021年2期2021-07-20
- “一带一路”背景下非洲孔子学院“中文+”教育发展探究
化，非洲地区孔子学院迅速发展，为非洲人民学习汉语和了解中国文化提供了便利，促进了中非文化交流。在中非共建“一带一路”的背景下，中非合作提质增效，非洲孔子学院从单纯中文教育逐渐向“中文+”教育转变，把汉语教学与当地经济发展和“一带一路”建设紧密对接。探索汉语教学与职业技能培训相结合的培养方式，发展“中文+”职业教育，服务当地经济社会的发展并为学员创造就业机会，是一条适合非洲孔子学院不断创新型、持续发展的路径。关键词： 非洲 孔子学院 “中文+”
文教资料 2021年8期2021-06-24
- 国际中文教育转型背景下孔子学院的发展思路
要] 孔子学院经过十余年的发展，规模初见成效，现已取得显著成就。但在规模趋大的同时，也面临着信任、结构、管理、质量等方面的挑战与困境，办学效果还有待进一步提高。面对国际中文教育转型的新形势，孔子学院应实现规模发展向内涵发展的转变，从附属状态向融入外方事业主体的转变，从体验式文化语言教育向专业学科化教育发展的转变，以解决办学思路、办学地位、办学内容等问题;同时，孔子学院办学要创新发展，积极推进人才培养目标与学生职业发展结合，人才培养模式与行业需求结合，
决策与信息 2021年6期2021-06-03
- 新形势下海外孔子学院发展面临的机遇、挑战和对策
潘娜摘要：孔子学院的发展面临较多的不确定因素。文本探讨孔子学院在未来发展中面临的机遇与挑战，提出国际形势变化下孔子学院发展的策略：坚定文化自信，全面提升跨文化传播力；调整优化布局，实现“一带一路”联动发展；创新课程设置，加快形成教育融合的共同体；提升师资储备，反哺区域社会经济发展。关键词：孔子学院 华文教育 文化传播自2004年建立第一家孔子学院至今，孔子学院已经遍布世界162个国家和地区，一共建立了541所孔子学院和1170个孔子课堂。《孔子学院发展规划
公关世界 2021年8期2021-05-12
- 孔子学院时空分布初议
【摘要】根据孔子学院总部/国家汉办公布的孔子学院和孔子课堂设立的相关信息，本文对全球孔子学院和孔子课堂在各大洲的时空分布情况做了初步的统计和研究，并考察了我国加入或发起的部分具有代表性的国际组织或合作倡议的成员国家（地区）孔子学院的设立情况，最后对孔子学院历年在各大洲的新增趋势进行了简要的说明和分析。【关键词】孔子学院；时空；分布【中图分类号】G803 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2021）03-084-03【本文著录格式】李今，刁小
中国民族博览 2021年3期2021-04-01
- 构建“人类命运共同体”视阈下孔子学院的困境与出路
与沟通重任的孔子学院亟需转型发展。本文通过分析孔子学院的发展现状及存在的现实困境，力图探究在构建“人类命运共同体”视阈下孔子学院的可持续发展路径。关键词：人类命运共同体 孔子学院 困境 出路孔子学院是在借鉴西方国家进行语言和文化推广的做法和经验（德国的歌德学院，法国的法语联盟等）的基础上成立的非营利性教育机构，其宗旨是教授汉语，传播中华文化。截至2019年12月，我国共在全球162个国家和地区建立了550所孔子学院和1172个孔子课堂。它们通过开展形式多样
公关世界 2021年2期2021-03-08
- 文化认同视域下中医药在孔子学院的传播研究
丁颖摘 要 孔子学院作为中华文化推广的重要阵地，为中医药文化的国际传播提供了一个绝佳的平台。文章首先通过系列数据展示了中医药文化的海外认同情况，然后从传播者、传播内容、传播渠道、传播效果等方面分析了中医药文化在孔子学院的传播现状与问题，进而提出可通过提高传播者的传播能力、坚持“受众本位”、丰富传播内容、创新传播方式、开展效果评价等途径，走多元化、特色化孔子学院中医药文化传播道路，提高中医药文化海外传播的认同度。关键词 文化认同 中医药 孔子学院中图分类号：
科教导刊·电子版 2020年17期2020-12-17
- 孔子学院与中医药文化软实力提升路径研究
大好形势下，孔子学院作为国际中医药文化推广和传播的重要平台，要遵循中医药发展规律，传承精华，守正创新。文章通过调研韩国圆光大学孔子学院推进中医药文化研究和实践，从中医药文化国际影响力、中医药文化知识生产力和中医药文化社会传播力三个方面论述韩国圆光大学孔子学院提升中医药文化软实力的建设成果，对中医药海外传播起到了一定的借鉴作用。关键词 孔子学院 中医药文化 软实力中图分类号：H195文献标识码：A“软实力”这个词最早是约瑟夫·奈在1990年所著的《命中注定去
科教导刊·电子版 2020年16期2020-12-17
- 试析“一带一路”背景下媒体推动文化交流的作用
;一带一路;孔子学院在“一带一路”背景下，国内媒体的文化传播力逐渐成为了国家软实力的重要部分。国内媒体作为中国文化传播的重要载体，应积极推动中国与“一带一路”沿线国家的文化交流。基于此，对于“一带一路”背景下媒体推动文化交流的探究有着重要意义。一、“一带一路”推动媒体走出去“一带一路”有助于推动中国媒体走出去，为进一步促进各地区的文化交流，媒体可以发布分别面向国内读者与海外读者的中文期刊与外文期刊，还应承担国家的对外文化宣传战略，积极扩展海外市场，不断强化
文存阅刊 2020年22期2020-12-15
- 汉语国际推广中存在的问题及对策
推广的方式、孔子学院的管理等。笔者通过了解现阶段汉语推广的现状，发现了一些问题并提出了一些解决措施。关键词：汉语推广;汉语国际教育;孔子学院;问题;对策DOI：10.12249/j.issn.1005-4669.2020.26.339据统计，来华留学生的数量和质量都在不同程度上提高。这反映了我国汉语推广的力度和方法是正确的。通过汉语推广，可以让不同地区的学子了解到汉语的魅力、中华文化的魅力。虽然我国在汉语国际推广这条路上取得了一些成就，但我们还是要集中精力
卷宗 2020年26期2020-12-06
- 浅论孔子学院文艺巡演中声乐节目的选曲
诗琦摘要：在孔子学院举办的“文艺巡演”活动中，声乐类节目扮演者不可或缺的角色，笔者结合自己的亲身经历，通过反思和总结后认为国内表演者赴国外孔子学院进行文艺巡演有一些经验可循，将着重围绕曲目的选择展开说明与论述，希望能为后来者提供参考。关键词：孔子学院;文艺巡演;声乐节目前言：开展丰富多彩的文化活动已经成为了孔子学院除汉语教学之外的重要任务之一。通过参与文化活动，可以帮助汉语爱好者和学习者们吸收知识文化，从而更好地运用交际文化，因此文化活动受到了汉语教学者以
鸭绿江·下半月 2020年7期2020-10-21
- 孔子学院可持续发展的问题和策略简论
习中华文化。孔子学院是中华文化对外传播的重要渠道，为了使孔子学院在可持续发展中继续发挥其文化传播的重要作用，本文将通过分析孔子学院可持续发展中遇到的问题，提出针对性的解决对策，助益于孔子学院更好地承担起弘扬中华文化的角色。关键词：孔子学院 可持续发展 文化交流据孔子学院官网数据显示，在孔子学院（课堂）的设立上，截至2020年6月，全球已有162个国家（地区）设立了541所孔子学院和1170所孔子课堂。在全球汉语考试的方面，截至2018年底，在全球137
新教育时代·学生版 2020年12期2020-10-20
- 全球化背景下的孔子学院和“俄罗斯世界”基金会的比较研究
球化背景下，孔子学院和“俄罗斯世界”基金会的发展有所不同。该研究的重点是从中国的孔子学院和俄罗斯的“俄罗斯世界”基金会的设立宗旨，设立模式，管理模式，资金来源和推广模式进行比较。通过分析二者的异同，相互学习有益的经验与实例，促进本国语言文化推广机构的进一步发展。关键词：全球化;孔子学院;“俄羅斯世界”基金;俄语中心中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2020）29-0021-03Abstract： In th
高教学刊 2020年28期2020-10-20
- 全球化背景下的孔子学院和“俄罗斯世界”基金会的比较研究
球化背景下，孔子学院和“俄罗斯世界”基金会的发展有所不同。该研究的重点是从中国的孔子学院和俄罗斯的“俄罗斯世界”基金会的设立宗旨，设立模式，管理模式，资金来源和推广模式进行比较。通过分析二者的异同，相互学习有益的经验与实例，促进本国语言文化推广机构的进一步发展。关键词：全球化;孔子学院;“俄罗斯世界”基金;俄语中心Abstract： In the context of globalization， the development of the Confuc
高教学刊 2020年29期2020-10-20
- 孔子学院和汉语国际推广
立了五百多所孔子学院，为了更好地推广汉语，孔子学院还开展中国特色课程和特色活动、汉语水平考试等，取得了良好的效果。但是，汉语国际推广仍存在师资、教材、资金等方面问题。我们应正视并积极解决问题，在未来的发展中应更加因地制宜，扬长补短，努力创新，树立文化自信与文化自觉。关键词：孔子学院;汉语国际推广;文化传播;发展一、汉语国际推广的发展现状随着中国经济实力以及世界地位的提高，加快汉语走向世界、对外传播中国文化成为了国家重要的发展目标。2002年起，中国教育部和
视界观·下半月 2020年2期2020-10-14
- 语言距离、语言传播与对外贸易增长
主要载体——孔子学院的建立有利于促进中国的对外贸易增长，相比于孔子学院的作用，孔子学院与语言距离对国际贸易具有更大的正协同效应，即优先在与汉语语言距离小的国家建立孔子学院，其推动國际贸易增长的作用更大。语言因素影响贸易结构，其对服务贸易的影响可能大于对货物贸易的影响，要保持语言互译的精确度，加快语言传播，优先考虑在与汉语语言距离小的国家建立孔子学院。关键词：语言距离;语言谱系;孔子学院;国际贸易基金项目：国家社会科学基金青年项目“语言距离的经济学测评及对双
江汉论坛 2020年9期2020-10-09
- 语言经济学视角下看法语联盟对孔子学院的借鉴意义
语教学机构的孔子学院应运而生。但其在发展过程中面临许多问题，如文化品牌意识不足、过于依赖政府管理和资金支持、活动单一等。本文将从语言的经济学角度出发，利用语言经济学的四大核心概念分析问题所在，并通过与法语联盟的对比，从树立自己的汉语文化品牌、扩宽资金来源、改革教学模式以适应当地条件、加强教师素质方面，分析如何增强孔子学院的发展后劲，以达到增强国家软实力的最终目的。关键词：语言经济学;孔子学院;法语联盟一、引言语言与经济的发展之间有着十分密切的联系，语言在许
青年时代 2020年20期2020-10-09
- 新冠疫情下国际中文教育面临的挑战与机遇
文教育事业的孔子学院在此特殊的背景下，也迎来了巨大挑战。本文通过对北京语言大学海外孔子学院疫情下现状的调查研究，分析国际中文教育所面临的挑战与机遇，尝试就其中的一些问题给出应对策略。关键词：新冠疫情;国际中文教育;孔子学院中图分类号：G64文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2020）09-0123-020引语新冠病毒Covid-19在2020年成为人类关注的焦点。受疫情影响，与我们生活息息相关的各行各业都受到了极大的冲击。国际中文
海外文摘·学术 2020年9期2020-10-09
- 汉语国际推广和文化传播路径研究
◆摘 要：孔子学院是“走出去”推广汉语和传播中国文化的平台，南太平洋大学孔子学院作为南太平洋地区首家孔子学院，同时辐射南太平洋岛国12个国家的中文教学，在汉语国际推广和文化传播方面做出了较大贡献，本文通过研究南太平洋大学孔子学院汉语国际推广和文化传播路径，以期为对外汉语国际推广和文化传播工作提供借鉴。◆关键词：汉语国际推广;文化传播;孔子学院一、南太孔院发展历程2012年9月6日，南太平洋大学孔子学院（以下简称“南太孔院”）正式揭牌成立。南太孔院是南太地
速读·上旬 2020年5期2020-09-29
- 汉语国际传播背景下俄罗斯孔子学院的现存问题及对策研究
摘 要：孔子学院是汉语在俄罗斯传播的主要渠道，目前存在着数量不足、教学资源匮乏、机构管理滞后等问题，应该从培养国际化汉语人才、教材内容“因地制宜”、教学课程和形式多样化、完善落地制度等方面来进行有效解决。关键词：俄罗斯;孔子学院;汉语国际传播俄罗斯的汉语传播尽管很早就被学界所关注，但是具体的传播态势并不像在美国那样普及和热门，其研究成果也较少，对传播现状的解析更是比较少见。汉语在世界各国的传播效果差异很大，俄罗斯作为强势意识形态的代表性国家，汉语的传播情况
读天下 2020年22期2020-09-22
- 走进亚典耀大学孔子学院
】亚典耀大学孔子学院通过语言文化教学架起了中国人民与菲律宾人民友谊的桥梁，通过其丰富多彩的办学活动，为推动中国与菲律宾两国的文明互鉴、增强中国人民与菲律宾人民的相互了解和友谊发挥了重要作用。亚典耀大学孔子学院以其独特的办学理念、合作机制、教师队伍建设，文化活动创新、合作交流等赢得了国内外的好评和掌声。今天我们就来走进亚典耀大学孔子学院。【关键词】孔子学院;发展;现状;思考一、亚典耀大学孔子学院现状 （一）亚典耀大学孔子学院简介 2006年10月3日，在大
客联 2020年11期2020-09-10
- 探析中国对外文化传播的关键性因素
04年第一家孔子学院在斯科普里成立，孔子学院作为对外文化交流项目也至此登上了国际舞台。作为国家软实力的重要代表，孔子学院在促进中外多元文化交流、扩大中华文化影响力等方面发挥着重要的作用。但规模化发展的同时，由于意识形态、“文化威胁”等复杂原因，孔子学院的对外文化传播也引起了一些争议，并面临着严峻的挑战。本文从孔子学院发展的瓶颈入手，寻找相应的解决对策，从而为我国对外文化传播开创一条可持续发展的道路。关键词：孔子学院;文化传播;文化外交中图分类号：G206
传媒论坛 2020年10期2020-09-06
- 孔子学院对外汉语文化传播研究
热风靡全球。孔子学院正是在这样的背景下应运而生，成为中外人士学习汉语和了解中国的平台和机构。孔子学院从中国走向亚洲，从亚洲逐渐走向世界，目前已遍布六个大洲。与此同时孔子学院也经历了成长的尴尬，在西欧一些国家乃至美国，孔子学院受到了一定程度的排斥，这也是我们必须面对的问题。本文试图通过梳理归纳孔子学院的发展现状，探索适应不同地区的发展策略和思路，从多角度入手找出孔子学院发展困境的症结问题，从而更好地推动孔子学院的发展和壮大。关键词：文化外交;孔子学院;传播策
锦绣·下旬刊 2020年6期2020-09-02
- 突发公共卫生事件背景下的菲律宾孔子学院汉语教学前景探析
06年第一所孔子学院在菲律宾成立以来，始终以汉语教学为主要任务，推动汉语进入菲律宾国民教育体系。目前，菲律宾孔子学院的汉语教学主要为师生面对面讲授的传统课堂教学，缺乏利用多种传播渠道开展的教学形式和有效的线上汉语学习资源，在突发公共卫生事件时显得应对无力。本文通过研究突发公共卫生事件背景下的菲律宾孔子学院汉语教学面临的挑战与机遇，借鉴其他语言文化推广机构的做法，提出孔子学院应立足菲律宾教育实际，依托现代远程教育系统、社交媒体和广播电视平台等构建立体化教学模
文教资料 2020年17期2020-09-02
- 茶文化在海外孔子学院汉语教学中的应用
大力推行海外孔子学院及孔子课堂的汉语教学事业。在“一带一路”的倡议下，海外孔子学院及孔子课堂的汉语教学对中国文化软实力的提升起着更有力的推动作用。作为中国传统文化中的一个分支——茶文化，在海外汉语教学中应当遵循科学性、实用性、针对性、趣味性的原则。融入茶文化的海外汉语教学在教学内容、教学方法、教材选择、师资队伍等方面都应当有所革新，以实现中华文化的海外传播，以促进国家文化软实力的提升。关键词：孔子学院 汉语教学 茶文化自国家在海外建立孔子学院及孔子课堂之后
文学教育 2020年7期2020-08-27
- 加、澳媒体对孔子学院新闻报道的框架演变研究
澳大利亚相关孔子学院报道常用的四类框架和媒体的话语态度。研究发现，两国在三个五年阶段相关报道数量随中国经济和世界地位的提高而增多，报道框架主要为冲突框架和合作框架，且报道总体态度都为中立。关键词：孔子学院;报道框架;媒体态度一、前言自2004年第一家孔子学院（以下简称“孔院”）在韩国成立以来，截止2020年4月，国家汉办官网显示我国已在162个国家（地区）设立541所孔院和1170个孔子课堂。其中，加拿大有12所孔院，澳大利亚有14所孔院和6所孔子课堂[1
新丝路（下旬） 2020年7期2020-07-04
- 东南亚孔子学院分布与数量的影响因素研究
建立了54所孔子学院（含孔子课堂），孔子学院在当地进行的汉语教学和文化活动，促进了中国与东南亚文化的交流。但数量较少、分布不均仍是这一地区孔子学院的问题。本文选取东南亚各国2003-2017年国内生产总值、人口总数、华人比例、高等院校数量、进出口总额、汉语是否进入国民教育体系、政治互信程度等因素对东南亚孔子学院的分布和数量进行可视化分析，得出影响孔子学院分布的主要因素是首都影响力，政治互信程度对该国孔院是否有零的突破有影响，汉语是否进入国民教育体系对孔子学
文学教育下半月 2020年6期2020-07-04
- 斯洛伐克孔子学院（课堂）中文教育现状
介紹斯洛伐克孔子学院（课堂）的成立和发展，从师资、学生、课程设置、教材等方面，对3所孔子学院和1所孔子课堂的中文教育状况，进行总结和分析，归纳出中文教育的4个特点并给出相关建议。关键词： 斯洛伐克 孔子学院（课堂） 中文教育一、引言斯洛伐克共和国位于欧洲中部，虽然国土面积不到五万平方千米，人口只有五百多万，但是，自2004年加入欧盟后经济不断发展，和中国的经贸合作不断加强，相应的中文教育稳步发展。截至2019年年底，斯洛伐克已经有3所孔子学院，
文教资料 2020年11期2020-06-29
- 关于建立孔子学院中国计量文化特色课堂之可行性研究
杨颖摘要：孔子学院与中国计量文化在文化传播中发挥着树立中国文化形象、提升国家软实力的共同作用。构建孔子学院中国计量文化特色课堂是对我国计量文化精神的传承，不但利于孔子学院的可持续发展与推广，更为世界了解中国计量事业提供平台，拓宽中国计量文化的传播路径。本文将从特色课堂的课程设置、教师、教材、教法等问题入手，探讨建立孔子学院中国计量文化特色课堂的必要性及相应对策。关键词：中国计量文化;孔子学院;文化传播与发展中图分类号：G125;G206文献标识码：A
海外文摘·学术 2020年2期2020-05-27
- 从文化传播角度分析歌德学院和孔子学院的异同
键性的作用。孔子学院成立较晚，虽然发展速度很快，但是也面临着许许多多的难题。本文从文化传播的角度出发，比较两个学院之间的相似点与不同点，总结经验与教训，这对孔子学院今后的发展有着重要的借鉴意义。关键词：孔子学院;歌德学院;文化传播全球经济发展促进了全球化进程。两国之间的交流越来越紧密。传统文化相互交融，相互替代。在不同情况下无意中多次提到了软力量。这就是为什么现在必须紧急的工作，以便将自己的文化传播到外界。歌德学院和孔子学院是德国和中国的语言培训机构。弘扬
世界家苑 2020年3期2020-05-26
- 浅析孔子学院在“一带一路”战略中的作用
巨大贡献，而孔子学院作为公共外交多种载体中最具代表性且关注度最高的非盈利性教育机构之一，在推进“一带一路”战略进程中起到了促进人文交流，弘扬传统文化、培养人才、维护国家形象的作用;但仍存在着空间分布不合理、师资力量不足、教材内容滞后、运营模式粗放、缺少相应的管理标准和法律规范等问题。本文将就孔子学院在“一带一路”战略中所起到的作用及现阶段尚存的不足进行简单分析，以帮助国内外读者了解“一带一路”战略意义及孔子学院的发展情况。关键词：一带一路;孔子学院;作用;
海外文摘·学术 2020年1期2020-04-28
- “一带一路”背景下孔子学院专门用途汉语教学现状与分析
长，很多海外孔子学院积极探索，开设了专门用途汉语教学课程。通过对孔子学院专门用途汉语教学的调查、分析，可以发现，它存在着课程开设较少、教材比较短缺、师资力量相对薄弱等问题。孔子学院专门用途汉语教学应搭建孔子学院与中资企业合作平台，推进师资培训，加强教材开发等。关键词：“一带一路”;孔子学院;专门用途汉语教学随着“一带一路”战略的逐步深化，中国与沿线各国的经济交往、文化交流不断扩大，在基建、能源、交通、商务等热门领域，对“语言+专業”复合型人才都产生了强烈的
现代语文 2020年11期2020-04-12
- 近十年优秀孔院办学特色个案研究
郭舒婕摘要：孔子学院在汉语对外传播的过程中扮演着极其重要的角色，因此孔院的教学水平直接影响了汉语对外传播的质量。国家汉办成立了专门的评测机构对全球的孔子学院教学进行评优，进而产生年度“先进孔子学院”。根据近十年国家汉办先进孔院的名单，笔者统计了多次获得“先进”称号的孔院和地区，并且有针对性的对这些孔院进行深入了解，分析其办学特色，以获启示。关键词：办学特色;孔子学院;先进;启示近十年来，海外研究（即外文文献）多集中于孔子学院的本体研究上，国内还有一大部分硕
青年生活 2020年5期2020-03-27
- 哈萨克斯坦孔子学院建设现状及问题分析
田闯摘 要：孔子学院是中国探索文化输出途径的创新之举，是推广汉语、传播中国文化的特殊机构。近年来，“汉语热”蔚然成风，孔子学院也如雨后春笋般遍布世界各地，这极大地提高了汉语和中国文化的影响力，为中国在国际舞台上争取了更多的话语权，对外树立了中国良好的国家形象，促进中国与世界各国展开更广泛和深入的交流合作。哈萨克斯坦地处亚欧大陆汇合处，是中亚地区面积最大的国家。在“一带一路”倡议提出的背景下，汉语在哈国越来越受欢迎，孔子学院数量与日俱增。孔子学院在哈萨克斯坦
新丝路（下旬） 2020年2期2020-03-12
- 浅析“余华意大利文学之旅系列活动”
文学活动 孔子学院 特点 启示一、引言文学是一种语言艺术，是话语中的一种审美形式，也是文化的重要组成部分，文学交流在文化交流中起到不可忽视的重要作用。在全球孔子学院建设由规模扩张转向内涵与特色发展的新时期，分析本次“余华意大利文学之旅”活动的组织安排和合作方式，能够归纳出活动的主要特点，进而为之后进行的打造文学特色品牌项目和其他孔院同类活动的组织和安排提供参考。二、余华“意大利文学之旅系列活动”概述此次“余华意大利文学之旅”活动是多方孔子学院协同组织，中
参花（下） 2020年2期2020-03-10
- 当前舆论环境下美国7L子学院发展的法律研究
当前美国的孔子学院正面临歪曲的舆论环境，舆论将孔院与中国的“软实力”挂钩，把孔院视为中国海外宣传工具，批评其试图干涉美国民主制度和自由表达。面对无端指责，直面回击是说清事实真相的一个渠道，而剖析孔院面对的法律问题，并从修改《孔子学院协议》、寻求法律豁免、合规孔院中方人员的签证、加强对孔院中方人员的美国法律培训等方面进行法律应对，是寻求在美孔院可持续发展的有效途径。关键词 美国 孔子学院 舆论环境 法律应对基金项目：本文为2018年度人文社会科学研究规划基
法制与社会 2020年3期2020-02-26