柯氏

  • 《伤寒来苏集》“胃为三阴外蔽”探微*
    乱,深得其味”。柯氏关于《伤寒论》六经传变规律的见解颇为独到,其中关于三阴受邪传变过程中,所提及的“胃为三阴外蔽”的学术观点,与仲景注重顾护胃气思想十分契合,值得我们进一步探讨发微。柯氏在总论六经传变规律时认为,六经随分布部位不同,见证之期不一。太阳经部位最高,故一日发;阳明经次之,二日发;少阳经又次之,三日发,并依次三阴经见证之期,分别为太阴四日,少阴五日,厥阴六日。然三阳受邪和三阴受邪后传变途径不尽相同,三阳受邪,生热传于表,此为三阳之传也;三阴受邪,

    浙江中医杂志 2023年11期2023-12-19

  • 柯氏模型为基础的规范化培训对实习护生综合能力及护理质量的影响
    晴等〔4〕指出,柯氏评估模型以评估的深度及难度为标准,将评价分为反应层、学习层、行为层及结果层4个层次,对培训工作进行相对完善且科学的评估,并针对护生存在的问题进行反馈,促进护生综合能力及护理质量的提高。该院自2018年9月开始逐步对实习护生开展以柯氏模型为基础的规范化培训,旨在探讨该培训模式对护理质量的影响。1 资料与方法1.1 一般资料选取2019年8~12月在济宁医学院附属医院实习的护生130名。将全部护生随机分为常规组及研究组,每组65例。两组护生

    国际护理学杂志 2023年8期2023-07-12

  • 关于柯韵伯六经层面学术思想探究
    见因而混乱不堪。柯氏感其“章次混淆”而方、喻等辈之说“大背仲景之旨”[2],乃宗仲景以方立证之意,作《伤寒论注》四卷、《伤寒论翼》上下二卷及《伤寒附翼》上下二卷合而为《伤寒来苏集》。其中《伤寒论注》是为《伤寒论》之注疏,依六经之方证而编排,而《伤寒附翼》侧重于在《伤寒论》用方精要之辨析,皆着眼于方证辨治,而《伤寒论翼》则以六经为纲作探讨,融自身观点阐发于其中。实为柯氏学术思想精华所在[3]。研究其六经上的思想框架,也当以此篇为重。1 立六经地面说关于仲景之

    中国民族民间医药 2023年2期2023-03-22

  • 基于柯氏模型的CBL结合PBL双轨教学法在低年资护士培训中的应用
    思维能力[1]。柯氏模型在1959年最早由国际著名学者康纳德·L·柯克帕特里克提出,当此模型由表及里、循序渐进地应用于护理培训后,将教学过程分为反应层(评估护士主观感受)、学习层(考察护士理论知识)、行为层(评价护士行为特征)和结果层(评估个人及组织绩效),应用4级评估模式强化教学效果[2]。本研究将柯氏模型、CBL和PBL教学法相结合,并应用于低年资护士的培训中,现总结如下。一、对象与方法(一)研究对象。2019年1月至2020年1月,回顾性选取100名

    中国高等医学教育 2022年8期2022-11-15

  • “历史科学”的定义与建构 ——柯林武德的历史学认识论再分析
    OD,下文简称“柯氏”,1889—1943年)作为二十世纪西方史学界重要的理论学家,一向受到中外学界的广泛关注和多方位的研究批判。对“一切历史都是思想史”以及“历史重演论”的探讨经久不衰,也足见柯氏史学理论的突出建树。虽然不乏对其史学理论体系构建加以重视的文章存在,尤其庞卓恒先生更是将柯氏的史学思想作为展示历史学体系三论关系的典型范例进行了评述,但长期以来对其理论中具体论点或方法的着重探讨,也导致了对柯氏著述目的和历史学理论建构的忽视。正如研究柯氏的大家—

    西部学刊 2022年17期2022-10-20

  • 混合现实技术和柯氏模式在肝胆外科手术教学中的应用及效果评价研究
    得到应用[2]。柯氏模式是一种评价学生培训效果的重要工具,在医学教学中发挥重要作用[3]。目前,临床关于肝胆外科手术教学培训中,两种方法应用价值的探讨报道甚少。 该研究选取2020 年1月—2021 年4 月陆军军医大学第一附属医院60 名肝胆外科方向轮转规培研究生作为探讨对象,分析MR 技术和柯氏模式的应用价值,现报道如下。1 资料与方法1.1 一般资料选取陆军军医大学第一附属医院60 名肝胆外科方向轮转规培研究生作为研究对象,根据随机抽签法分为两组,各

    中国卫生产业 2022年3期2022-06-18

  • 柯氏评估模型与清单化结合的护士核心能力培养评价体系应用效果研究
    1959年提出的柯氏评估模型,通过反应、学习、行为和结果4个评估层级进行综合效果评价,取得良好效果。现将结果报道如下。1 对象和方法1.1 研究对象 选取2020年10月—2021年10月北京大学国际医院在职护士628人作为研究对象。纳入标准:①2020年10月1日前入职的正式护士;②全程参加了护士核心能力培养及评价。排除标准:①培训期间不在岗≥3个月的护士,包括因各种原因休假(病假、产假、事假、年假)、学习或出差等;②因各种原因未参加考核的护士;③中途离

    护理研究 2022年6期2022-03-24

  • 基于柯氏四级模型的小微企业员工培训评估研究
    发展。本文首先对柯氏四级模型进行阐述,然后以柯氏四级模型为理论基础,针对小微企业在员工培训方面的现状,提出员工培训评估体系优化方案,以期为相关小微企业提供一定的参考。柯氏四级模型作为目前学术领域与实践领域普遍适用的培训评估模型,是由美国著名学者唐纳德·L·柯克帕特里克于20 世纪50 年代末提出的。柯氏四级模型的提出,以及其操作简单、直观表述的特点,对于员工培训评估方面的研究做出了重大的推动作用。根据柯氏评估模型的研究发展,后人在唐纳德·L·柯克帕特里克的

    合作经济与科技 2022年4期2022-01-19

  • 基于柯氏模型的护理本科生岗位胜任力培训评价体系的构建*
    有着直接的影响。柯氏模型紧紧围绕受训者的反应、学习、行为和结果4个层次进行系统、全方位的评估,简洁明了,易于把握,自问世60多年来,逐步在实践中被认可、印证和检验,在护理本科生培训中也得到广泛使用。本文以柯氏模型为基础构建护理本科生岗位胜任力培训评价体系,以期为后续的培训评价工作提供有益参考。1 柯氏模型在护理本科生岗位胜任力培训评价中的应用基础1.1 柯氏模型的内容、发展及应用柯氏模型,又称柯氏四级培训效果评估模型,由威斯康星州立大学唐纳德.L.柯克帕特

    济宁医学院学报 2021年4期2021-12-08

  • 《周礼》以“修身”为本 ——《周礼全经释原》初探
    》本阙《冬官》,柯氏承续宋儒“《冬官》未亡”之说,取《遂人》以下《地官》之事分入《冬官》,自遂人至旅下士正六十人,合六官三百六十之数,以此证《周礼》之全,故曰“全经”。《四库全书》收录该书,馆臣对此书评价,《四库总目》所载与文渊阁本书首提要有微妙差异,《总目》评价其“较庭椿之纷更割裂,似为稍胜,唐顺之、姜宝皆深是之,然仍不出宋人错简之曲说”(7)[清]永瑢等撰:《四库全书总目》,第155页。;文渊阁书首提要则称“其说较诸家颇为有据。故唐顺之、姜宝皆深是之”

    现代哲学 2021年4期2021-11-25

  • 基于柯氏模型的新入职护士规范化培训效果研究
    要问题,近年来,柯氏模型在培训中应用较多,取得了良好的效果,柯氏模型是一种培训效果评估模式,其结构分为4个递进层次,即反应层、学习层、行为层、结果层,可在递进过程中加强受训者的学习效果[4]。王秀兰等[5]、刚婷婷等[6]的研究均证实了柯氏模型用于新入职护士规范化培训中可起到提升培训效果的作用,但王秀兰和刚婷婷等的研究中均缺乏对照组,本研究选择2020 年1-6 月、2020 年7-12 月两个阶段内不同科室且培训期间互不影响的新入职护士各100名进行对照

    新疆医科大学学报 2021年11期2021-11-25

  • 在时光中隐现的地名
    自唐朝乾宁年间,柯氏始祖逃难至此,最后定居于山野之地,至今已有1300多年的历史。明代时,柯氏子孙中出了个进士柯相,他是个政绩卓越,和王阳明齐名的政治家、哲学家、诗人。他自幼在狮山脚下读书,十五年未曾出山,致仕后又重新归隐故里。我在柯氏家风馆见到了柯相的画像,不仅是柯相,还有柯椿、柯德礼、柯剑霞、柯象峰、柯象寅等人的简介和画像,这些柯氏家族中杰出人士的画像,端端正正地挂在馆中的墙壁上。他们似乎对每一个来馆的柯氏后人,都发出同样的质问:你做了什么?你有什么成

    浙江林业 2021年8期2021-09-22

  • 一部是非不断的书
    审驳回开明书店和柯氏后人对书报合作社有关“妨害著作权”的诉讼,驳回书报合作社总经理谭天对柯氏“诬告”的反诉;判定“谭天公然侮辱与诽谤二罪均已构成,处以罚金二百元”。很显然,判决结果对于开明书店和柯氏后人不利。不过戏剧性的是,提起上诉的居然不是开明书店或柯氏兄弟,而是被告书报合作社。谭天诉称,书报合作社此前见诸报端的所有文字没有构成对开明书店的任何“侮辱”与“诽谤”。经“审讯终结”裁定“原判决撤消(销)。谭天公然侮辱人,处罚金一百元,其余被诉诽谤部份(分)无

    藏书报 2021年33期2021-05-30

  • 基于柯氏模型的高职教师培训评价体系构建
    业发展的视角,以柯氏培训评价模型为基础,利用江苏省高等职业教育教师培训中心积累的培训教师的调查问卷、培训心得文本等数据,以及针对教师培训研究与实务工作人员的专家意见,最终形成高职教师培训评价指标体系,为后续高职教师培训评价工作提供有益参考。一、柯氏培训项目评价模型的内容、发展及应用柯氏培训评价模型的提出者是原美国培训与发展协会(ASTD)主席,威斯康辛大学荣休教授——Donald Kirkpatrick。他在1954年的博士论文中首次提出了培训评价四层次模

    教师教育研究 2021年2期2021-04-29

  • 柯氏评估模型评估微课在提高老年病人误吸认知中的应用效果
    健康宣教,并采用柯氏评估模型对健康教育效果进行评价,取得了较满意的效果。现报告如下。1 对象与方法1.1 研究对象 选择2017年11月1日—2017年11月30日在6所三级甲等医院神经内科、骨科、老年科住院的60例老年病人为研究对象。纳入标准:①年龄≥60岁;②症状筛查有吞咽障碍;③洼田饮水试验3级或3级以上;④病人或主要照顾者会使用微信,能与人正常沟通。排除标准:①有严重认知障碍、精神障碍者;②患有重症疾病或终末疾病者;③视力、听力严重受损,无法与人正

    全科护理 2021年1期2021-01-14

  • 耶儒比较视角下的柯大卫《中庸》译本研究*
    译本析论》介绍了柯氏翻译《四书》的缘起、译本的构成以及译本中所体现出的“四书”、孔孟形象。郭磊的论文《首位〈四书〉英译者柯大卫生平诸事考述》(2013)、《首部“四书”英译本——柯大卫〈四书译注〉初探》(2017)以及其博士论文《新教传教士柯大卫英译〈四书〉之研究》(2014)首次对柯氏的生平展开研究,并在此基础上全面研究了柯氏《四书》译本的翻译底本、成书经过、译本结构、翻译方法以及译本的影响。在此期间还陆续出现了对柯氏翻译进行研究的论文,如赵长江《译儒攻

    国际汉学 2020年4期2020-11-30

  • 基于柯氏模型的实习护生无菌操作技术培训方案的应用效果
    时等问题[2]。柯氏四级评估模型是目前培训系统中较为常用的评估培训效果的方法,将培训效果分为4个递进的层次:反应层、学习层、行为层、结果层[3-4]。本研究将柯氏评估模型应用到手术室护生无菌操作技术培训中,取得了良好的效果,现介绍如下。1 资料与方法1.1 一般资料选取我院2018年7月~2019年5月在手术室实习的124名护理本科生为研究对象(以下简称护生)。根据护生入室实习时间顺序进行分组,将2018年7月~2018年12月我科接收的本科实习护生共62

    临床医药文献杂志(电子版) 2020年38期2020-07-24

  • 钩端螺旋体EMJH培养基实验室应用
    钩体培养基主要为柯氏培养基和EMJH培养基,目前美国BD公司推出改良EMJH培养基[2-3],配制简单,本文在钩体病防治实践中对这2种培养基进行比较,探讨其应用价值。1 材料与方法1.1 试验材料1.1.1试验菌种 钩体15群15型标准菌株1套,来自中国CDC。1.1.2培养基 柯氏培养基:按国标配制,加10%灭活兔血清,分装无菌试管中,6 mL/支。EMJH培养基:将BD公司提供的钩体基础EMJH和钩体增菌液配制液体培养基,分装无菌试管中,6 mL/支。

    中国人兽共患病学报 2020年4期2020-05-08

  • 继续护理教育培训评估模型应用研究进展
    续护理教育,其中柯氏(Kirkpatrick)模型和CIPP 模型应用最为广泛。现对继续护理教育培训评估应用的主要评估模型进行综述。1 柯氏模式评估模型柯氏模型由Kirkpatrick 于1959 年提出,是目前广泛应用于护理继续教育培训效果评估的经典模型[5],包括4 个层级:反应层、学习层、行为层、结果层。最佳证据医学教育合作组织在应用柯氏模型时又将学习层进一步划分为态度、知识技能,结果层划分为组织性实践、病人受益,使其更接近医学独有的结局指标[6‑7

    护理研究 2020年15期2020-01-10

  • 柯氏四级评估模式结合多媒体在手术室低年资护士培训中应用效果
    。近年来,我院将柯氏四级评估模式与多媒体教学结合用于手术室低年资护士的培训,效果令人满意,现报告如下。1 资料和方法1.1 一般资料 选入2014年1月—2018年9月在我院手术室工作的低年资护士42例,随机分为对照组和观察组,每组21例,其中对照组,男4例,女17例;年龄19~28岁,平均年龄(24.08±2.87)岁;工作年限:0.05)。1.2 纳入及排除标准 纳入标准:(1)全日制专、本科学历护理人员,且拥有国内注册的执业资格证书;(2)手术室在岗

    医学理论与实践 2019年21期2019-11-13

  • 基于柯氏模型的“三级双向六环”护理培训体系在护士规范化培训中的应用
    patrick(柯氏)模型的“三级双向六环”培训模式,应用于新入职的护士规范化培训,取得较好效果,现报告如下。1 资料与方法1.1 对象 选择2016年7月我院新入职护士116名作为对照组,年龄21~24(24.6±1.2)岁,男性8名,女性108名,学历大专101名,本科15名。选择2017年7月我院新入职护士112名作为观察组,年龄21~24(23.8±1.2)岁,男性9名,女性103名,学历大专96名,本科16名。两组护士均为应届毕业生。两组护士的年

    广西医学 2019年18期2019-10-23

  • 柯氏影业:宁波影视产业前景美好
    业参与出品,浙江柯氏影业便是其中之一。柯氏影业于2017年成立。这家年轻的企业诞生于宁波一家老牌的影视文化公司——宁波天一影视策划制作有限公司。天一影视靠拍摄电视宣传片起家,经过20多年的积累,其作品在行业内有口皆碑。成立刚刚两年,柯氏影业已经参与3个电影项目。除了《未来星球2049》,备案立项的还有《今生三世》和《阿毛的诺言》。后两部影片均以城市人物故事作为题材,反映了我国改革开放后的新面貌、新生活、新视点,其中不少细节都来自宁波人身边的真实故事,让人顿

    宁波通讯·图话版 2019年5期2019-09-10

  • 百字快讯
    一头4.7米长的柯氏喙鲸,已死亡,胃中藏有超过40公斤的塑料垃圾,包括16只米袋,4只巨型香蕉袋,以及数不胜数的塑料购物袋。此前,印尼也曾发现一头抹香鲸死亡,胃中发现超过1000件塑料垃圾。各抒己见@石榴赭石 再这样下去,人类终将摧毁自己赖以生存的家园!@雪中雁 别让塑料成为那些美丽的海洋生物的食物!别让蔚蓝的海洋变成灰色的垃圾海!有感而發请从“保护海洋生物”的角度出发,为管理者提出三点建议,每条建议不少于100字。

    作文周刊·七年级版 2019年20期2019-07-17

  • 环境保护
    一头4.7米长的柯氏喙鲸,已死亡,胃中藏有超过40公斤的塑料垃圾,包括16只米袋,4只巨型香蕉袋,以及数不胜数的塑料购物袋。此前,印尼也曾发现一头抹香鲸死亡,胃中发现超过1000件塑料垃圾。各抒己见@石榴赭石 再这样下去,人类终将摧毁自己赖以生存的家园!@雪中雁 别让塑料成为那些美丽的海洋生物的食物!别让蔚蓝的海洋变成灰色的垃圾海!有感而发请从“保护海洋生物”的角度出发,为管理者提出三点建议,每条建议不少于100字。

    作文周刊·七年级读写版 2019年20期2019-07-01

  • 柯氏评估模型在护士专业形象与行为规范培训中的应用
    反馈环节[2]。柯氏四级评估模型是目前培训系统中较为常用的评估培训效果的方法,将培训效果分为4个递进的层次:反应层、学习层、行为层、结果层[3]。黄艳等[4]以柯氏评估模型为导向对院内94名试用期护士的培训效果进行了评估,谭昌菊等[5]将柯氏评估模型应用于护士分层培训,均取得满意效果。本文以原解放军广州总医院新入职护士为研究对象,将柯氏评估模型应用于护士专业形象与行为规范的培训中,效果良好,现报道如下。1 对象与方法1.1 研究对象 便利抽样法选择原解放军

    军事护理 2019年3期2019-05-21

  • 柯氏评估模型在护生操作培训效果评估中的应用
    221002)柯氏评估模式是美国学者柯克帕特里克(Kirkpatrick)在1959年提出的,培训效果分为反应层、学习层、行为层、成果层4个递进层次来评估[1]。护生在面临理论学习与临床实践之间的过渡心情复杂[2],我科应用柯氏评估模型对实习护生鼻饲操作培训效果评估效果显著,现介绍如下。1.资料与方法1.1 一般资料选择2018年3月—2018年8月徐州市第一人民医院神经内科实习护生共58名,女性54名,男性4名。随机选取其中26名作为对照组,年龄20~

    医药前沿 2019年2期2019-03-11

  • 基于全局和局部回归的因果定向改进算法
    类方法则主要采用柯氏复杂度作为基础。算法的马尔科夫条件指出,两个随机变量X和Y之间具有最低柯氏复杂度的方向是最有可能的因果方向[10]。但由于停机问题(即一个程序是否能在有限的时间之内结束运行),柯氏复杂度无法计算。ORIGO算法[14]采用最小描述长度MDL原理[18]来估计柯氏复杂度。该算法建立在基于MDL原理的PACK算法[19]上,并使用决策树来编码布尔型数据,通过近似计算柯氏复杂度来推断因果方向,适用于二分类数据。CISC算法[15]将数据视为服

    计算机应用与软件 2018年10期2018-10-24

  • 心房颤动患者血压测量方法的研究进展
    争议,水银血压计柯氏音测量法所得血压较主动脉腔内血压明显偏低,其不同改良法所得血压更为接近主动脉腔内血压。2 影响心房颤动患者血压测量的常见因素2.1 测量因素 血压的测量受多种因素的影响,当心脏节律为非窦性时,各类电子血压计的使用及结果被影响[8],提高测量操作的稳定性以及对相关方法进行改良可以在某种程度上提高心房颤动患者血压测量的稳定性。因此笔者建议,采用“5个固定”模式对心房颤动患者进行血压管理,即固定的测量人员使用固定的测量仪器,在固定的时间测量固

    中国全科医学 2018年23期2018-01-24

  • 改良柯氏音法在心房颤动合并快速心室率患者血压测量中的稳定性研究
    qq.com改良柯氏音法在心房颤动合并快速心室率患者血压测量中的稳定性研究罗 潇*,徐劲松目的探讨改良柯氏音法在心房颤动合并快速心室率患者血压测量中的稳定性,以期寻找一种能够准确测量此类患者血压的方法。方法选取2010年11月—2016年11月于南昌大学第二附属医院住院的心房颤动合并快速心室率患者113例和单纯窦性心动过速患者100例作为研究对象,比较改良柯氏音法在测量心房颤动合并快速心室率患者与单纯窦性心动过速患者血压时的稳定率,并比较此方法与血管内测压

    中国全科医学 2017年34期2017-12-26

  • 首部“四书”英译本 ——柯大卫《四书译注》初探*
    交流史的层面看,柯氏译本不仅直接为英国传教士汉学家理雅各在翻译儒家经典时所借鉴,更好地把儒家思想介绍到西方世界,而且还对美国汉学家卫三畏(Samuel Wells Williams,1812—1884)产生影响。他在其《中国总论》(The Chinese Kingdom)中引用柯大卫的译文来阐释儒家君子、圣人之概念。更重要的是,柯译本对超验主义代表人物爱默生(Ralph Waldo Emerson,1803—1882)、梭罗(Henry David Tho

    国际汉学 2017年4期2017-10-10

  • 海水青鳉胚胎发育的观察
    出的方式孵化; 柯氏囊出现在原口关闭前, 少数个体具有两个柯氏囊。海水青鳉(); 胚胎发育; 柯氏囊海水青鳉()隶属辐鳍亚纲(Actinopterygii)、颌针鱼目(Beloniformes)、怪颌鳉科(Adrianichthyidae)、青鳉属(), 是一小型的热带鱼种, 具有性别容易区分、世代周期短、产卵率高、易于大规模繁殖、盐度适应范围广等特点, 其为具有代表性的海洋模式生物种, 广泛的应用于生态和毒理方面的研究[1-4]。鱼类发育的早期阶段对污染

    海洋科学 2017年6期2017-10-10

  • 新疆地区医院消毒供应中心培训评估现状调查研究
    消毒供应中心 柯氏模型目的:观察“柯氏模型”在新疆地区消毒供应中心培训现状评估及影响因素,建立有效的培训评估体系。方法:选取新疆地区乌鲁木齐市三级甲等医院消毒供应中心和2009年12月~2014年12月参加新疆自治区卫生计生委举办的“全疆医院消毒供应中心培训班”的医院、2014年新疆自治区人民医院消毒供应中心进行“帮扶”医院,总计171所。将171所医院采用随机数字分组进行培训,对照组(n=86所)采用传统方法培训,观察组(n=85所)采用“柯氏模型”培

    中国医院 2017年7期2017-07-24

  • 读柯律格《长物》献疑 ——仅限于第26 页
    消费与阶级。可见柯氏试图通过“物”,特别是古物在晚明社会中成为奢侈品这一现象,来考察物的商品属性,从而“为我们看待文震亨及其生活的明代社会提供了不同的视角,让人感到耳目一新”(洪再新语)。柯律格的明代艺术史研究的一个最大的特点(或用意)是揭示了艺术品的商品属性,以及建立在这一商品属性基础上的社会关系,如他的另一部著作《雅债:文徵明的社交性艺术》。他的这种“揭示”也同样体现在《长物》一书中,如他不但指出汪道昆与屠隆都曾经是高氏家族的门客,而且揭露了他们与高濂

    中国书画 2017年2期2017-06-05

  • 基于“柯氏模型”的混合式教学效果评估体系构建
    熊素娟基于“柯氏模型”的混合式教学效果评估体系构建熊素娟20世纪90年代以来,信息技术在教育领域得到快速的应用和发展。近年来,各高校都通过信息化手段来提高教学有效性,增加学生的学习能动性和教师教学的创造性。将传统学习方式(面对面的课堂授课形式)和远程教育手段(数字化或网络化学习)相融合的混合式学习模式便是信息技术在教育领域快速发展和应用的产物。从何克抗教授2003年引入该理念以来[1],其应用实践涵盖不同的教学层次、各类学科。但是该种教学模式的教学有效性如

    无锡职业技术学院学报 2017年1期2017-03-04

  • 自律与他律之间 ——柯勒律治想象力理论探源
    他律的矛盾孕育了柯氏的想象力理论,第二想象力的设定弥合了矛盾的心智二分,在创作心理层面解决了文学自律与他律之间的对立。第二想象力;失意吟;文学生涯柯勒律治的想象力理论是学界熟知、又颇为神秘的诗论。此理论“前抗古典主义,后引现代主义,使得柯氏成为几乎全部浪漫主义诗人——从布莱克到济慈——的代言人”(王佐良 1997: 270)。前人多参照谢林的艺术哲学,将柯氏想象力理论归因于诗人哲学观与宗教观的调和:幻想是空洞、受限的知性范畴,是缺乏活力和目的的意识,映射了

    外文研究 2016年2期2017-01-03

  • 论“柯氏”评估模型的第五个层次之传递层面
    柯克帕特里克的“柯氏”评估模型自1959年建立以来,得到诸多领域的广泛应用。反应、学习、行为和结果四层面基本能够对评估主体进行细致的全面评价,但这主要局限在一个封闭的自我评价空间,并没有向外延扩散。在原有的第四个层面结果层面后再加上第五个层面——传递层面,则进一步延伸了该模型是否继续实行或者扩散的客观作用和意义,则会使得该评估模型具有更强的逻辑性和联系性。关键词:评估模型;第五个层次;传递层面中图分类号:G71 文献标识码:A一、柯氏评估模型的基本架构唐纳

    继续教育 2016年4期2016-11-19

  • 柯氏模型在专科护士培训效果评估中的应用进展
    呼亚丽,刘 泓柯氏模型在专科护士培训效果评估中的应用进展薛宁宁,康凤英,呼亚丽,刘 泓以专科护士培训效果评估中存在问题为切入点,回顾柯氏模型起源及其在国内外专科护士培训评估中的应用进展,探讨柯氏模型在专科护士培训效果评估中的应用策略。柯氏模型;专科护士;培训;评估;应用;效果评价专科护士作为医院专业型护理人才,在临床护理中发挥着越来越重要的作用。自2000年专科护士理念引入大陆地区以来[1],在国家卫生部及各级卫生行政机构的大力支持推动下,全国各地陆续开

    护理研究 2016年31期2016-03-11

  • 革兰阳性球菌对利奈唑胺耐药机制的研究*
    ACT鉴定5株为柯氏葡萄球菌、1株为粪肠球菌。1.2 试剂 KB法药敏纸片为英国Oxoid公司产品;MH培养基干粉及E-test药敏条为法国生物梅里埃公司产品;Vitek-2 Compact全自动细菌鉴定仪购自法国生物梅里埃公司;ABI-2400 PCR仪购自美国ABI公司;细菌基因组DNA提取试剂盒购自凯捷公司;TaqDNA聚合酶、dNTP和DNA分子量Marker购自日本TaKaRa公司。PCR引物合成由北京赛百盛公司完成。1.3 药敏试验 采用E-t

    现代检验医学杂志 2016年6期2016-01-11

  • 柯氏评估模型在手术室应急预案培训效果评估中的应用
    人员培训,并采用柯氏评估模型对培训效果进行了一系列评价,取得了良好的反馈,现报告如下。1 柯氏评估模型柯氏评估模型由美国威斯康辛大学教授Donald.L.Kirkpatrick于1959年提出,也被称作“柯式模式”或“柯氏模型”,是世界上应用最广泛的培训评估工具,在培训评估领域具有难以撼动的地位[6]。柯氏评估模型将培训效果分为4个递进层次来评估,4个层次分别为反应层(reaction)、学习层(learning)、行为层(behavior)和成果层(re

    护理研究 2015年22期2015-11-22

  • 《续修四库全书总目提要》补正八则
    ,考诸家生平,于柯氏论述中偏差之处,则略为辨证;其中撰者著述之存佚、版本之异同,亦一并及之。1.澹园诗续稿二卷,民国刻本。云:“祉字燕受,山东潍县人。”案:《清人室名别称字号索引》云:“于祉,字受甫,一字燕受,号澹园、揽古轩。”《晚晴簃诗汇》卷一百二十九作“于祉燕,字受甫”,误。据其门人张昭潜《无为斋文集》卷九《澹园先生墓志铭》云:“先生讳祉,字燕受”。于祉著作,柯氏又著录其《澹园古文选》二卷,今存《澹园诗选》八卷《古文选》二卷(清咸丰四年刻本),又存其《

    中国韵文学刊 2015年4期2015-11-14

  • “白色憧憬”能否阻却蓝绿恶斗?
    关系必然磨损,“柯氏神话”恐怕也会随之掉漆。但无论如何,岛内民众对“白色憧憬”仍抱持期待。重点其实不在柯文哲本身,而是希望这股“渴望改变”的力量,能推倒早已令人厌倦的岛内蓝绿政治势力的恶性对峙,或至少使岛内政党政治加进一些良性优质、共生互利的元素。如果柯文哲现象代表了岛内民众厌弃蓝绿政治势力的一种“白色憧憬”,那么未来,柯文哲必须将“超越蓝绿”这个初衷逐一注入他的施政方针,并试图召唤蓝绿政治势力在思想、价值和言行上自我反省,这才应是“白色”进入政治的初始之

    台声 2015年1期2015-08-15

  • 地球自转对弹道导弹被动段落点的影响
    由地球自转产生的柯氏惯性力及牵连惯性力的作用,由质点的动力学理论,发射坐标系中的被动段动力学矢量方程为[3]式(1)、式(2)组成被动段弹道运动微分方程组,其为变系数非线性常微分方程组,当给定初始参数,采用数值方法积分,便可求得被动段弹道参数。1.2 运动微分方程的简化弹道导弹的被动段由自由段和再入段两部分组成,导弹在自由段的射程和飞行时间占全弹道的80% ~90% 以上[4]。在自由段,导弹在相当稀薄的大气中飞行,空气阻力远远小于其他作用力,通常认为导弹

    兵器装备工程学报 2015年3期2015-07-01

  • 读《柯氏伤寒论注疏正》后的几点意见
    ● 李今庸读《柯氏伤寒论注疏正》后的几点意见● 李今庸*《柯氏伤寒论注疏正》 李培生 商榷近日有幸研读李培生先生编著之《柯氏伤寒论注疏正》一书,颇有收获,不愧为专门研究“柯氏学术”之一大家。然“智者千虑,必有一失”。茲特将其不足之处拈出,以就正于同道。一李培生先生说:“又芤,葱名。脉浮沉有力,中按无力,状如葱管,故以芤名脉。惟脉浮紧中见芤,在临床中很难见到。因思古医籍中,如《金匮要略》、《脉经》等书,多用脉象以审辨病机,决定治法。此及以下两条均见于《辨脉

    中医药通报 2015年2期2015-01-23

  • 冷轧双相钢的烘烤硬化性能
    值,说明烘烤后有柯氏气团形成;预变形量为10%试样的内耗峰值比预变形量为2%试样的高很多,说明前者试样内部碳原子与位错交互作用比后者的强很多,柯氏气团的密度比也大。由前文可知,预变形量为10%时试样的位错密度比预变形量为2%时的大,而位错密度大,形成的柯氏气团密度也大,这对BH值的贡献大,所以经相同的工艺烘烤后,预变形量大的试样其内耗峰值高。双相钢的烘烤硬化性能主要受柯氏气团的形成、马氏体回火、残余奥氏体分解、碳化物析出的影响[6-7]。其中柯氏气团的影响

    机械工程材料 2014年4期2014-09-27

  • 柯式公式的迭代法求解研究
    摩擦阻力系数λ按柯氏公式计算:式中,K为管壁内表面的当量绝对粗糙度,mm;d为管道内径,mm;Re为雷诺数。许多学者[3~7]就自己所从事的工程领域,尤其是燃气工程领域利用不同的方法对柯氏公式进行求解,以获得摩擦阻力系数计算阻力损失,不同作者使用的计算方法不同,迭代法以二分法、牛顿法为主,少数作者[8]用到了牛顿迭代法的改进方法——弦割法,总的来看,计算方法比较单一,注重应用,只计算出结果,并未对其计算方法本身进行深入探析。为此,笔者对柯式公式及其4个不同

    长江大学学报(自科版) 2014年19期2014-06-27

  • 柯氏模型”在高校课堂教学质量评估中的应用
    学的延伸。一 “柯氏模型”理论简介“柯氏模型”是威斯康辛大学教授唐纳德.L.柯克帕特里克(Donald L.Kirkpatrick)于1959年提出的,也是现今世界上运用最广泛、最有效的培训效果评估模型。该模型将培训的有效性评估分为四个层次,包括反应层、学习层、行为层及效果层。[1]其中:反应层(Reaction)主要了解受训者对培训的满意程度,即对培训师的教学技巧、方式以及培训科目本身的内容、时间地点安排等方面的印象;学习层(Learning)主要测试受

    黑龙江工业学院学报(综合版) 2014年10期2014-03-31

  • 断裂与弥合 ——解读《忽必烈汗》中的矛盾意蕴
    34。以下简称“柯氏”)是英国浪漫主义诗人中的杰出代表,其诗作诗意十足,意象丰富,并具有超自然的神秘主义倾向,奠定了他在诗坛的重要地位。《忽必烈汗》(“Kubla Khan”,1816)作为柯氏最脍炙人口的梦幻诗之一,一直以来因其内容跳跃、怪诞且捉摸不定而备受争议,对该诗的解读在文学界也莫衷一是。曾有大批学者和塞林格(L.G.Salingar)一样,认为“《忽必烈汗》根本不是一首‘诗’,而是一个‘片段’,一件‘心理上的奇异之作’。”[1]然而,随着对柯氏

    长春大学学报 2014年3期2014-03-26

  • 柯氏模型”在中小学校长培训评估中的应用
    导与监督。一、“柯氏模型”在校长培训评估中的界定“柯氏模型”全称柯克帕特里克层次模型,是世界上较早提出并应用较为广泛的培训评估工具之一。它由美国唐纳德.L.柯克帕特里克教授于上世纪六十年代末率先提出。该模型从反应层、学习层、行为层、效果层四个层次对培训效果进行评估,解决了校长培训评估的层次问题。1.“反应层”在校长培训评估中普遍应用“反应层”评估是“柯氏模型”最底层也是最基本的评估层面,目前多数校长培训机构在培训结束后都会采取这一层次的培训反馈来了解培训效

    大连教育学院学报 2013年2期2013-08-15

  • 元朝鉴书博士柯九思
    极有名望的虞集和柯氏常在奎童阁鉴赏历代书画名迹,并在上面书写题跋。元代陶宗仪《辍耕录》载:“文宗之御奎章日,学士虞集、博士柯九思常侍从,以讨论法书名画为事。时授经郎揭溪斯也在列,比之集、九思则稍疏。”从存世的相关书画来看,经柯九思鉴定的元内府画作计20余幅,而所鉴定的法书则多达60余件。从现存藏画目来看,奎章阁收藏品中以天历年间藏品居多。由此可知,奎章阁的书画收藏活动与柯九思是分不开的。奎章阁的书画藏品十分丰富,但大都为唐、五代、北宋的名画,南宋院体画则在

    收藏 2013年4期2013-07-02

  • 恶性淋巴瘤伴骨髓培养柯氏气球菌败血症一例分析
    浸润;骨髓培养为柯氏气球菌生长。临床诊断为:(1)非霍奇金淋巴瘤ⅣB期;(2)败血症 (柯氏气球菌)。予以头孢匹罗抗感染14d,同时CHOP方案化疗,体温正常,乳酸脱氢酶降至500U/L,血常规恢复正常出院。此后规律化疗,后因淋巴瘤进展,侵犯中枢神经系统死亡。2 讨论柯氏气球菌为兼性厌氧、触酶阴性或弱阳性的革兰阳性球菌,无动力,无芽孢,其DNA的G+C含量为 (35~40)%,模式为绿色气球菌。气球菌最初于空气、尘埃、牛奶中分离,可引起抵抗力低下宿主的多种

    实用心脑肺血管病杂志 2012年5期2012-08-15

  • 基于柯氏法血压信号放大装置的研制
    00162)基于柯氏法血压信号放大装置的研制李艳菊A,戚云红B,王卫国C,李雅平A(武警后勤学院:A.护理管理教研室;B.基础护理教研室;C.数理教研室,天津 300162)为了使柯氏法测量的血压值结果进行放大,便于学生对血压值做出正确的判断。作者提取柯氏法血压时的振动信号,利用医学换能器把这种信号转换为电信号,再通过放大电路,把电信号进行放大。再利用换能器把这种电信号转换为声音信号,并把声音信号进行放大。柯氏法;血压;信号放大血压作为人体的重要生理参数,

    医学教育研究与实践 2012年3期2012-08-15

  • 柯氏评估技术的再认识及其对我国开展培训评估的启示
    100081)对柯氏评估技术的再认识及其对我国开展培训评估的启示马旭玲(中国气象局气象干部培训学院,北京100081)柯氏评估模型是影响极为广泛,也是应用最为普遍的评估模型。在柯氏评估模型提出50年后,评估其应用现状,在此基础上,介绍了有效实施柯氏评估技术的基本原则,探讨对我国开展培训评估的启示,以期不断提升培训评估工作的科学化水平和影响力,提升培训的能力和水平。柯氏评估技术;培训;效果;评估自从1959年唐纳德·柯克帕特里克在杂志上发表了他的关于培训评估

    黑龙江教育学院学报 2012年8期2012-04-13

  • 基于柯氏模型的农村教师继续教育评价体系的构建
    17001)基于柯氏模型的农村教师继续教育评价体系的构建李莉萍1,罗求实2,黄佳成1(1.湘南学院经济管理系,湖南 郴州 423000;2. 湖南人文科技学院,湖南 娄底 417001)针对农村教师继续教育缺乏客观、科学的评价机制,在对农村教师继续教育现状调查的基础上,借鉴人力资源理论的柯氏评估模型,从反应、行为、学习、结果四个层面逐层进行分析和研究,尝试构建了一个相对完善的农村教师继续教育评价体系。柯氏模型;农村教师继续教育;评价体系在农村中小学教师继续

    湖南人文科技学院学报 2011年5期2011-11-30

  • 随机线元落入缓冲区内的概率分布函数研究
    内的比例,并采用柯氏检验法对其进行分布拟合检验,得出随机线元落入缓冲区内的比例服从正态分布的结论,从而完善线元误差不确定带模型。随机线元;缓冲区;正态分布;柯氏检验法一、引 言线状地形物的特征一般包括长度和曲率,通常线状地形物的真实位置不容易获得或者获得的方式比较困难[1],因此不容易对线元整体精度作出评价。有关线状地形物精度评价目前已有多种模型。Perkal于 1956年首先提出了应用 Epsilon带模型来建立线元不确定性模型[2],围绕“真实”的位置

    测绘通报 2011年2期2011-11-15

  • 骨髓培养中检出柯氏气球菌1例
    ensenii(柯氏气球菌)属气球菌属。临床微生物学实验室从免疫受损的患者标本中,分离到认为机会性病原菌的革兰阳性、触酶阴性或弱阳性球菌[1]。2011年4月我室从1例惰性T细胞性淋巴瘤患者骨髓中分离出柯氏气球菌,报道如下。1 病例资料患者女性,48岁,入院前无诱因反复发热10余天,每日夜间出现,体温最高39℃,可自行降至正常。初偶伴咳嗽,曾诊治,ALT、AST升高,但未确诊,予左氧氟沙星等治疗(具体不详),咳嗽缓解,但仍间断发热。于2011年3月22日到

    中国医药指南 2011年35期2011-02-10

  • 成人麻疹临床特点分析
    表现,42例可见柯氏斑。54例发热 4~5日后出疹,恢复期皮疹均有程度不等的色素沉着、糠麸样脱屑伴明显痒感。3、诊断:50例符合典型麻疹,13例符合轻型麻疹 ,无重型麻疹。门诊误诊率 34.9%(22/63),其中误诊为上感的 8例,急性肠炎 1例,药疹 4例,风疹及其它病毒疹9例。4、并发症:支气管肺炎 7例,肝功能损害 4例,心肌炎 1例。占总数的 19.0%(12/63),其中男性占 75%(9/12)。5、实验室检查:外周血 4.0~10×109/

    中国民族民间医药 2010年3期2010-02-11

  • 品味柯布西耶
    年到一九六五年的柯氏三百二十九封书信,编成如此精美的书信集。阅读这本书,我切身感受到这位富有激情的建筑大师的建筑观念,聆听他振聋发聩的建筑警句,欣赏到他由衷地赞美他所认同的那些(甚至包括民间的不知名的)建筑师的优美语言,这本书是柯氏建筑思想的经典之作。在这本书信集中,柯布西耶说:“纵观历史,我探索伟大建筑诞生的缘由。站在一个独特的高度,我发现,人类所有的努力和天赋都倾注于一点——创造一个有机的生命体!就像一个人,拥有心脏、消化系统,还有提供运动的肌肉。而人

    读书 2009年5期2009-05-11