浅析双减背景下家庭教育如何转型

魏宝萍

摘要：双减政策是指减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训机构的负担，减轻父母的经济压力，给学生足够的自由和时间去发展特长和爱好，培养自己的兴趣，而不是一味的追求分数，一考定天下的时代一去不复返。双减政策减轻了学生的作业负担，并不代表减轻了家长的责任，孩子的成长和教育的质量，在双减背景下家长该如何去做才能让孩子健康成长，全面发展呢？

关键词：双减;家庭教育

一、双减政策的背景及其概念

双减是指减轻义务教育时期学生的作业负担和校外培训机构的负担，从校内和校外两方面来讲，对学校，老师和家长分别提出了更高的要求。学生课业负担过重，教育本应该是轻松愉快的活动，现在却演变成一种内卷，攀比，焦虑。学习不能开开心心进行，学生和家长有升学压力，学习焦虑，攀比心理，教育失去了原有的本质，人们忘记了到底是为什么而学习，学生成为接受知识的容器，每到周末孩子就被送到辅导机构补课，进行超前学习和超纲学习，这不仅减少了学生休息娱乐的时间，更加重了家长的经济负担，家长和学校过度重视学生的成绩和分数，将希望寄托于辅导机构，致使辅导机构越来越资本化，教育内卷现象严重。学生只会死记硬背，不去思考，不去创新，这不是国家真正需要的人才。

二、立法下的家庭教育

家庭教育立法告诉我们要加强亲子陪伴，共同参与，发挥父母双方的作用，相机而教，寓教于日常生活之中，潜移默化，言传与身教相结合，严慈相济关心爱护与严格要求并重，尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导，平等交流，予以尊重理解和鼓励，相互促进，父母和子女共同成长。家庭教育是孩子的根，他长大后是否能成长为有责任，有担当，对社会有贡献的人，他的生活是否有幸福感完全取决于父母的言传身教。学习成绩不是一个人最重要的，一个人有没有道德品质才是最重要的，国家越来越重视道德品质，如果你的孩子违反了，家长要面临批评教育，训诫制止，予以训诫等惩罚，一些家长的教育方式不当，导致孩子产生抑郁，自杀，叛逆，轻生的念想，可见家庭教育是多么重要，家长是孩子的第一任老师，家庭教育应该重视起来。

三、双减落实需要学校和家庭的配合

双减不仅仅是学校的事情，更是家长的责任，双减是一场教育观念和认知的纠偏，让教育回归本位和育人初衷。双减确实减轻了学生的作业负担和校外培训机构的负担，学生在家有了充足的自由和时间，这些时间不是让孩子去打游戏的，也不是让孩子去浪费的，家长们应该利用这些时间与孩子沟通交流，陪伴孩子阅读写作，提高孩子的阅读能力，动手操作能力和科学探索精神。我们国家要将教育回归最初本质，不需要只会学习文化知识的书呆子，不需要只会考试的学生，需要的是创新型人才和科技人才。没有了辅导机构，学生们的学习水平大抵一致，学生们的竞争主要依靠家庭教育，每个家庭的教育结构不同，教育观念不同，教育方法不同，培养出孩子的性格，品德，兴趣自然不一样。家长应该意识到教育的本质不是孩子的学习成绩，不是升学率，而是孩子健康快乐的成长，在德智体美劳等方面全面发展。双减不减父母责任，不减孩子成长，不减教育质量。

四、家庭教育如何转型

（一）改变家庭教育观念，建立科学的家庭教育

我们要呼唤科学的家庭教育，《家庭教育促进法》指出家长是孩子的主体责任人，家长们应该意识到国家教育大趋势的转变，孩子不仅是自己的，更是国家的，要增强家庭教育意识，改变家庭教育观念，对孩子进行品德，身体素质，生活习惯，行为方式的教育。要明确家庭教育的定位，以往的家庭教育只是学校教育的附属品，学生回到家里进行题海战术，家庭教育丧失了他原本的职能。孩子是最可怕的模仿者，家长的一言一行都影响着孩子的品行，家庭教育具有生活化的特点，孩子在潜移默化的生活环境里受到父母的熏陶，所以父母要提升自身素质，提高家庭教育的素养。对于成绩比较靠后，学习能力不强的学生，家长应该意识到此时的孩子应该转变未来发展之路，国家正在向高端制造業转型，职业教育越来越受到重视，以后职业学校毕业的学生一样能受到社会尊重，成为国家的栋梁。

（二）改变家庭教育心态，进行美好家庭的建设

家长要允许孩子做一个普通人，有着普通的生活，允许孩子成为最好的自己，每一个孩子都是上天赐予我们的礼物，在这个世界上都是独一无二的。我们要给孩子建设一个爱的家庭，道德的家庭，安全的家庭，学习的家庭，自由民主的家庭。学生在有爱的环境下成长，在爱的环境里熏陶，他长大后一定是有爱的人。良好的家风，家教也对孩子产生深远的影响，孩子在家里受到尊重，受到保护，受到引导，遇到困难的时候他的情绪就会稳定，他换抑郁的可能性就不高，出现心理问题的几率就会降低，他将拥有完善的人格。

（三）改变家庭教育方法，创造温馨家庭生活

大多数家庭的教育方法比较粗暴，孩子犯错时，父母大声呵斥，怒吼孩子，导致孩子顶嘴，叛逆。所以家长应该转变教育方法，多一些耐心，多一些沟通和交流。双减政策后教育公平了，学生智力不相上下，主要依靠的竞争力是家庭教育的方法，家长应该意识到良好的学习习惯，为人处世的方式，积极乐观的个性将是以后孩子们最大的竞争力。家长们可以在周末多多带孩子参加增长知识，拓展想象力和创造力的活动。培养孩子的抗挫折能力，心理弹性和韧劲。做好个人的生涯规划。要知道孩子在学校里学到的是知识，而不是方法，学习方法需要家长对其培养，培养孩子良好的学习习惯，作业观，教会孩子如何去预习，复习，养成读课外书的习惯，以后的考试方式会趋向于思维方式和知识宽度的考核。带孩子多进行劳动生活，阅读生活，体育生活和自然探索的生活，让孩子走进自然，感受大自然的美妙，让孩子体会大海包容一切的宽广胸怀。父母应该能告诉孩子们你们之间的关系是平等的，有问题与孩子平等协商，以往的棍棒之下出孝子的观念不复存在。

五、结语

学习不超前，但是教育得规划。双减减学生的学习压力但不减学习动力。减孩子学习压力但不减为目标付出的努力。如果只能自己轻松真的会减掉孩子的未来。所以家庭教育越来越受到大家的重视，父母一定要多学习，与孩子共同成长，共同进步。

参考文献

[1]中华人民共和国家庭教育促进法[N].人民日报，2021-10-25（13）.

[2]张良才.中国家庭教育的传统､现实与对策[J].中国教育学刊，2006（06）：36-39.