感恩

  • 感恩的种子在童心发芽
    教育工作者需要让感恩的种子在童心中发芽。该阶段也是进行感恩教育的最佳时期,幼儿往往自我意识较差、学习能力不足、生活经验不够,开展感恩教育可以有效提高幼儿感恩意识和感恩能力,并在日常生活中与他人友善相处。幼儿也能更理解父母的不易,尊重教师的教学成果,自身也能够端正品行,以感恩促进个人的发展。关键词:感恩;种子;童心发芽;幼儿感恩教育中图分类号:G611 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2023)48-0163-04一、 引言感恩是个体的

    考试周刊 2023年48期2023-12-10

  • 亲子关系对青少年抑郁的影响:感恩和自我关怀的中介作用
    行中介模型来探讨感恩和自我关怀在亲子关系对青少年抑郁影响中的中介作用。采用亲子亲合评价量表、简易抑郁自评量表(PHQ -9)、青少年感恩量表以及自我关怀量表,并采用整群抽样的方法对重庆某中学学生进行问卷调查,共收得有效数据735份。使用相关性分析、差异检验、中介效应分析等统计学方法进行分析。结果发现:(1)亲子关系对青少年抑郁有显著的负向预测作用;(2)亲子关系通过感恩的部分中介作用影响青少年抑郁水平;(3)亲子关系对青少年自我关怀有显著的正向预测作用;(

    中小学心理健康教育 2023年25期2023-08-30

  • 怀感恩之心、行报恩之举
    程劲波关键词:感恩 知恩图报 报恩之举学生只有具备崇高的理想信念,良好的思想道德素质,强烈的责任感和无私的奉献精神,只有对家庭、他人和社会常怀感恩之心,常留感恩之意,常有感恩之情,常行感恩之举,才能促进整个社会的和谐发展。感恩,在中国历史上这样的例子很多, 民族英雄余崇焕去世后,余家子子孙孙,17 代人为他守墓370 多年。目前,社会上有一部分人看重经济利益, 忽视人与人之间的情义,据报道,有一中学生为了几块钱去上网,杀死了奶奶;为了不让父母管教,讨厌父母

    教育周报·教研版 2023年14期2023-08-19

  • 救时宰相姚元崇
    。关键词:担当;感恩;《十事要说》;灭蝗姚元崇(即姚崇,650—721)是唐代名臣,为武则天、唐睿宗、唐玄宗三朝宰相,有“救时宰相”之称。何为“救时”?即“匡救时弊”,有拨乱反正之意。而能“匡救时弊”者多为英雄人物。以一门百口保内外官无复反者武则天时期姚崇还叫他的本名姚元崇。武则天是他生命中的第一位贵人。时契丹族在河北一带作乱,侵占了河北很多州县,“兵机填委,元崇剖析若流,皆有条贯”[1],因此得到武则天的重视,万岁通天元年(公元696年)拜为夏官侍郎,两

    文史杂志 2023年4期2023-07-06

  • 心理课堂上“教师表达谢意”的妙用
    课堂;师生关系;感恩中图分类号:G44 文献标识码:B文章编号:1671-2684(2023)16-0029-02根据学校安排,我要准备一个关于“预防校园欺凌”的心理讲座。为深入了解学生对校园欺凌的认知,以及当下存在的欺凌现象,我随机抽取初一年级的一个班发放开放式调查问卷。自习课上,看到学生们即使有很多作业没完成,但依然认真帮忙填写问卷,我心里充满感激。在学生陆续提交问卷时,我一边收集一边不停地说“谢谢”。下课了,我拿着问卷走出教室,一个女生追了上来,她满

    中小学心理健康教育 2023年16期2023-05-31

  • 跟孩子们度过的每一天
    面子;爱;鼓励;感恩本学期接手了1班,对于这班调皮捣蛋的孩子们,我早已有所闻,没有恐惧,欣然接过前班主任的交接资料。踏进班里的第一天,他们并没有把这个新班主任放眼里,但我始终相信这种关系会发生微妙的变化。于是我时常怀有一颗感恩的心,虽然他们每天都会上演各式各样的捣蛋情节,但在与他们相处的每一个细节中,我也学会了……一、2020年9月2日 学会给自己留时间,给他留面子“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,……”课室传来了一声声拖沓松散的晚读声,我走进课室,只见

    中学生报·教育教学研究 2022年25期2022-07-15

  • 爱在幼儿园,感恩在心间
    何让幼儿从小学会感恩,学会回报,对生活充满爱与希望,并能感受到关心他人的快乐呢?我班从环境、一日生活、游戏、传统节日、家长进课堂等方面入手,开展“润物细无声”的浸入式感恩教育活动,从知恩到感恩,向每个孩子的心田播种一颗感恩的种子,用心灵的泉水滋润、灌溉、呵护他成长。关键词:感恩;大班;班本课程;实施在一日生活的各个环节,通过我们的观察,我们发现班上的幼儿存在以下几个问题:1.当幼儿遇到不顺心的事就对着父母发脾气,把责任都怪在父母的身上;2.在与同伴玩耍的时

    学校教育研究 2022年13期2022-07-13

  • 浅谈小学生感恩教育
    付雅婧摘 要:感恩不仅是中华民族的传统美德,也是小学德育的主要内容之一。重视感恩教育,培养小学生的感恩意识和良好习惯,重树传统美德,对增强学校德育工作的实效性和实现育人目标尤为重要。本文从“开展感恩教育活动”“搭建感恩教育平台”两大方面,对本班小学生进行感恩教育的方法进行了探索。关键词:  小学生;感恩;教育“感恩”一词在《现代汉语词典》中的解释是:“对别人所给予的帮助表示感激。”中国的感恩文化源遠流长,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”“滴水之恩当涌泉相报”

    快乐学习报·教育周刊 2022年23期2022-07-04

  • 创建班级文化氛围,促进学生自我管理
    词:尊重、公平、感恩、友善、包容、责任等。在这里,每天能看到学生写了什么心里话,体会学生的喜怒哀乐,感受他们心中不同的梦想。比如:“做人就该像白杨一样,不一定要拥有漂亮的外表,但要有一颗正直的心。” “世界这么大,多想出去走走,看看外面的美好。”“希望每次我的語文、数学、英语考试分数都考进班级前三名。”“希望考上清华附中。”学生们畅所欲言,孩子们用正确的方式打开心扉,向老师、向同学表达自己的情绪和愿望。在许下美好心愿的同时,更能坚定实现自己目标的决心,老师

    智慧少年·故事叮当 2022年6期2022-06-26

  • 人文性在小学英语教学中的体现
    学英语;人文性;感恩;环保;爱国随着社会的进步和发展,英语学科已经不只是一门工具性的课程了,语言的人文性变得更加重要。学生通过学习英语,拓宽自己的眼界,树立更全面的世界观念,并通过英语学习与语言交际,让自己更加开朗、更加自信,这对自己的性格、品格、人生观以及价值观都会产生影响。作为教师,我们要培养一个怎样的人?一、在英语学习中培养学生的感恩之心感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩意识不只是回报父母的养育之恩,它也是一种责任意识。在与学生交流中,笔者发现有少

    广东教学报·教育综合 2022年65期2022-06-07

  • 家园共育“水兵品质”幼儿的实践研究
    诚信”“合作”“感恩”的“水兵品质”内涵,家园合力,构建品质课程,倡导品质示范,助力品质笃行,并开展“亲子主题活动”“优秀小水兵”表彰等辅助活动,探索出一系列培养幼儿“水兵品质”的有效策略。【关键词】水兵品质;文明;自律;诚信;合作;感恩【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】1005-6017(2022)09-0053-04【作者简介】王荣群(1969-),女,江苏南京人,中国人民解放军海军指挥学院幼儿园副园长,南京市玄武区学科带头人、兼职

    早期教育·教研版 2022年9期2022-05-30

  • 感恩教育在小学德育中的价值与实施
    缪燕芳摘 要:感恩一直以来都是中华民族传统美德之一,现如今又是精神文明建设中不可或缺的一部分。教师在教学过程中不能只将知识教学作为重点,应该从小学开始就注重培养学生的感恩之心,对学生进行德育教育。培养学生知行统一也是现如今素质教育的重点,学生要在懂得感恩的基础之上,再将感恩付诸行动,真正做到知行统一。文章就感恩教育在小学德育中的价值进行讨论。关键词:感恩;德育素养;小学在我国教育事业发展的新形势下,对于学生的德育教育越来越重视,教育部门循序渐进、由简单到难

    中国应急管理科学 2022年2期2022-05-23

  • 感恩对大学生道德认同与利他行为的中介作用
    道德认同、利他及感恩的关系。方法是选用道德认同问卷、大学生利他行为问卷、感恩问卷(GQ-6)对1445名大学生进行问卷调查,结果是道德认同能显著正向预测利他行为(β=0.497,P<0.001);感恩在道德认同和利他行为间起部分中介作用(中介效应31.3%);道德认同、利他、感恩在性别维度上不存在差异。结论是大学生的道德认同与利他有正向关系,道德认同与利他的关系受感恩的调节。关键词:道德认同 利他行为 感恩 大学生道德认同,指的是个体自我概念中一系列被内化

    公关世界 2022年8期2022-05-18

  • 基于深度学习的高中英语诗歌教学探究
    欣赏;合作写诗;感恩一、高中英语诗歌的深度学习深度学习是在教学中学生积极参与、全身心投入,获得健康发展的、有意义的学习过程(郭华,2021)。在这个过程中,学生掌握学科的核心知识,理解学习的过程,成为既具独立性、批判性、创造性,又有合作精神、基础扎实的优秀的学习者。王蔷(2021)提出了英语学科的深度学习的六个特征:1)活动与体验;2)联想与结构;3)本质与变式;4)迁移与创作;5)价值与评判;6)内化与交流。诗歌的深度学习,在于感性的认知和理性的分析,通

    中学生报·教育教学研究 2022年22期2022-05-17

  • 感恩的概念、测量及其与生活满意度的关系
    摘要:感恩是当前积极心理学研究的热点课题。开展感恩的研究,对于增进个体的身心健康水平,促进和谐社会的建设具有重要的现实意义。通过对目前国内外感恩的研究现状进行总结,阐述了感恩的概念、测量以及与生活满意度之间的关系。未来的研究应进一步明晰感恩的概念与结构、完善测量工具、阐明感恩提升生活满意度的作用机制,拓展有效的研究方法,进而为丰富感恩的理论与实证研究奠定坚实基础。关键词:感恩;生活满意度;心理健康;作用机制感恩作为道德价值形成的起点,既是道德价值升华的基础

    国际商业技术 2022年5期2022-04-29

  • 感恩文化滋润每位职工的心灵
    们通过扎实推进以感恩党听党话、领导感恩职工、职工感恩企业、企业感恩社会、人与人相互感恩,人与自然和谐相处为主要内容的感恩文化建设,着实提升了职工道德素质,构建了职工精神家园,凝聚了企业的发展合力,使员工对企业更有信心,企业对员工更有保障,感恩文化建设已经融入了三矿每位职工的血脉。”11月11日,说起感恩文化建设鹤煤三矿党委书记柴天凯自豪地说,职工以各种形式参与到感恩文化活动中,营造了爱国、敬业、诚信、友善的核心价值观,提升职工道德素质,构建了职工精神家园,

    科学家 2022年2期2022-04-12

  • 幼儿家庭教育中感恩教育的融入研究
    谢雪琪摘 要:感恩是一种文化素养,是一种有利于自身生存和发展的载体。随着教育的改革,感恩教育逐渐成为幼儿教育不可或缺的一部分,不仅能培养幼儿良好的生活习惯,还对幼儿道德品质的塑造有着重要的作用。基于此,本文对感恩教育的内涵进行概述,对幼儿家庭教育中融入感恩教育的重要性进行分析,着重探讨融入的策略,希望给更多教育者提供借鉴。关键词:幼儿家庭教育;感恩教育;感恩【中图分类号】G610            【文献标识码】A             【文章编号】

    当代家庭教育 2022年2期2022-03-18

  • 践行感恩教育 培育时代新人
    现代教育的今天,感恩教育不但是必不可少的一项德育工作,也是非常迫切的一项德育任务。因为随着我们生活水平的持续提升,孩子们不愁吃穿,不必受人累惠。加上现在的学生很多都是独生子女,家长能尽量满足种们的要求,所以他们很难理解“感恩”的真正含义。作为精神文明建设主阵地的学校,应该积极开展感恩教育,让孩子们从内心里学会感恩,在感恩中快乐成长。关键词:感恩;成长;渗透;德育育人为本,德育为先,教书先育人,育人先育德。随着我国教育事业的发展,人们越来越重视学生的思想道德

    学校教育研究 2022年3期2022-03-07

  • 精言妙语话人生
    令我印象很深:“感恩是人类最美丽的语言。”以前,在我眼里,感恩很单一:父母把我养育,我要学会感恩。作者用他的笔墨诠释“感恩”——“人类最美丽的语言”“最真诚的情感”,给了我启迪。这本书如同一位智者,阅读它就如同与智者交谈。以后,当我迷惘时,当我在人生的岔路口犹豫不决时,我会翻开这本书,重温成长路上的关键词,如“梦想”“幸福”“感恩”……指导老师:王纪金

    少儿科技 2022年2期2022-03-05

  • 倾心呵护 绽放精彩
    儿童;反哺教育;感恩当前,许多农村务工人员把孩子留在农村家中由亲人照顾。由于隔代长辈多半溺爱孩子,加上家庭教育的严重缺失,导致部分留守儿童不懂得爱老敬老,缺乏社会责任感和感恩之心。为此,需要加大对留守儿童健康成长的关注力度,并根据留守儿童学习生活实际,采取一系列有力举措,给予留守儿童更多的关心和爱护,推动其朝着更好的方向发展。一、留守儿童敬老情感缺失的原因(一)缺少沟通留守儿童的父母常年在外打工,和孩子缺少情感的沟通。在孩子的眼里,父母只知道忙工作,没空和

    教书育人·教师新概念 2022年1期2022-02-20

  • 主观社会经济地位对高中生亲社会 冒险行为的影响:一个有调节的中介
    以及集体责任感和感恩在其中的影响机制,采用问卷的形式对1248名高中生进行调查。结果发现:(1)主观社会经济地位、亲社会冒险行为、集体责任感及感恩四者之间呈两两显著正相关;(2)集体责任感在主观社会经济地位与高中生亲社会冒险行为之间起中介作用;(3)感恩调节中介效应的后半段,即集体责任感对高中生亲社会冒险行为的影响会随感恩水平的增强而增强。由此得出结论:主观社会经济地位能通过集体责任感影响高中生的亲社会冒险行为,且这一关系受到感恩的调节。关键词:主观社会经

    中小学心理健康教育 2022年1期2022-01-07

  • 浅析高校资助育人工作中的精神资助
    养社会责任,践行感恩回馈等方面入手,对家庭经济困难学生进行思想观念的塑造。只有将经济资助与精神资助相结合,遵循学生成长成才规律,才能推进“发展型”资助育人工作高质量开展。关键词:资助育人;精神资助;价值引领;社会责任;感恩2017年,中共教育部党组印发了《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,将“资助育人质量提升体系”列为高校“十大”育人体系之一,要充分挖掘资助育人功能和要素,完善育人机制,优化评价激励,强化实施保障[1]。2019年,全国学生资助管理中

    科技信息·学术版 2021年3期2021-12-24

  • 感恩教育,小学语文作文教学中的点缀
    们较为自我,缺乏感恩意识,不利于其健康成长和人际交往。所以,针对这个问题,本文将会从教学资料、教学方式、教学作业三个方面,谈如何在小学教学,特别是作文教学中融入感恩教育及好处。关键词:小学语文、教学、感恩、作文中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-40-113引言学会感恩,对于我们的生活是非常有必要且重要的。感恩最大的受益人首先是感恩者自己,感恩使人知足、快乐,让一个人与周围的环境融洽和谐。不与人争,与人为善,知恩感恩的人,他的生活环境必

    小作家报·教研博览 2021年40期2021-11-17

  • 让生命之光照亮课堂
    生命,敬畏生命,感恩生命,捍卫生命等。新教学理念的引入,令语文课堂教学生机盎然!关键词:语文课堂;生命整体观;同情;尊重;敬畏;感恩;捍卫语文教育生命整体观已然成为当下比较流行的教育观,在很多方面达到了语文教学的新高度,尤其是通过语文教学帮助学生认识生命,同情生命,尊重生命,敬畏生命,感恩生命,捍卫生命,珍爱生命……更引起我的关注。的确,语文新课程的编排也体现出了生命整体观的教育理念,而学生作为课堂生命主体,需要老师引导他们认识生命,关注生命。我在教学实践

    三悦文摘·教育学刊 2021年39期2021-11-15

  • 感恩教学激活小学道德与法治课堂的路径浅析
    治课堂是培养学生感恩意识、责任意识的重要阵地。教学的时候需要教师充分调动学生兴趣。教师应当站在学生的角度考虑问题,开发学生发散思维,利用现代教学技术与手段完成课程设计,让学生能够深入实际享受学习乐趣。教师需要带给学生更轻松的学习环境与感受,提高学生课程知识的学习参与感,提升学生的内在品格。关键词:小学;道德与法治教学;感恩道德与法治属于教育体系中的重要组成部分,学生的思维发展并不完善,对在此阶段学生与周围同龄人交流过程中,通过道德与法治意识教育,能够帮助学

    学习与科普 2021年28期2021-11-14

  • 浅谈幼儿园实施感恩教育的实践与探索
    ,脆弱,任性缺乏感恩之心,因此作为幼儿教育的摇篮――幼儿园应通过幼儿感恩意识的培养,立志感恩教育活动的开展来培养幼儿知恩、感恩、施恩、报恩的优良品质。本文旨在分析导致幼儿缺乏感恩之心的原因,以及如何在生活实践中学会感恩。【关键词】幼儿;感恩;感恩教育在当今这样一个浮躁世界里,我们呼唤幼儿的奉献精神的回归,提倡对其实施感恩教育。感恩教育是指教育者运用一定的教育手段和方法,对受教育者有目的、有步骤地实施识恩、记恩、谢恩、报恩以及施恩的人文教育。它是一种"以情动

    启迪·中 2021年5期2021-11-12

  • 寸草春晖 知恩图报
    陶志琼博士提出“感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段、通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。”我国自古就有一种美德叫知恩图报,并有“滴水之恩,当以涌泉相报”、“投我以木桃,报之以琼瑶”的格言。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个人的基本品德,是社会文明进步的表现。它能促进相互信任、理解、尊重,有利于良好人际关系的建立。常怀一颗感恩之心是医治现在的孩子冷漠、没有责任心、缺乏爱心、不懂关心的良药,也是提高学生品德修养

    文学天地 2021年6期2021-11-10

  • 旧时光里的美人
    亲;陪读;传承;感恩我很多年后再回想当年父母为了我能接受更好的教育刚来省城读初中的那些日子,有很大的一部分记忆是来自于我的母亲的。那时交通并不方便,考省城的重点初中就要去学校附近学习奥数。于是在每个周末的凌晨四点多,母亲就会率先起床给我做好早点然后再叫我起床。父亲周末会加班,我们母子俩就踩着最清冷的夜色赶最早的一趟班车,晃晃悠悠一个多小时跨越一座城市去补课。那时交通管控并不严格,这类大巴车往往严重超载。母亲刚刚一米六的身高,又十分清瘦,而我发育极快,小学快

    文学天地 2021年6期2021-11-10

  • 感恩教育 家校同行
    摘要:感恩是一种生活态度,是一种美德。学会感恩,先要学会知恩,理解父母养育之恩,师长教诲之恩,朋友帮助之恩。学校在学生群体中开展感恩教育,并不能孤立而为,必须与德育工作关联,与爱国主义教育、法制道德教育、文明礼仪教育、价值观教育等相互结合,方能取得更好的效果。关键词:感恩;教育;合作;家庭;学校“结草衔环”、“投桃报李”、“寸草春晖”、“羊有跪乳之恩 鸦有反哺之义”、“漂母一饭之恩”等等感恩图报的行为,是中华民族的优传统美德,也是作为一个正直的人的最起码的

    文学天地 2021年9期2021-11-10

  • 以“行”为主,将《道德与法治》教育融于生活
    孝敬父母作为学校感恩教育的切入点,来推动校园文化建设,从而辐射到家庭和社会。【关键词】道德与法治;行动;感恩统编小学《道德与法治》教材回应新时期的课程要求,注重以个体经验为起点,引导学生学会“做人”;以良好品德为核心,提升学生的基本文明素养;并以生活情境为支撑,引领学生的道德与情感发展。由此,在“生活”中涵养其道德与法治素养。一、顺成长之迹,“行”中养慧统编《道德与法治》教材编写的思维逻辑注重遵循学生的成长轨迹,让学生在成长中涵养生活智慧,低年级教材设计的

    广东教学报·教育综合 2021年125期2021-10-31

  • 让心灵开出纯美之花
    从爱国主义教育、感恩教育、生命意识教育、意志教育、审美教育五个方面,引导学生的情感向着纯洁、健康、高尚的方向发展,以期让学生的人格在语文学习的过程中得到完善。关键词:语文教学  德育教育  爱国  感恩  生命  意志  审美“十年树木,百年树人”,教师的职责就是教书育人。教书,是教给学生文化知识;育人,则是要教会学生做人。只有两者结合起来,才能真正达到教育的目的。《普通高中语文课程标准》中指出:“高中语文课程必须充分发挥自身的优势,使学生通过优秀文化的浸

    学校教育研究 2021年15期2021-10-20

  • 感恩教育,时刻在路上
    赵兴君【摘要】感恩,是中华民族的传统美德之一,也是德育教育的重要一环。作为一种情感体验,感恩是可以有效培养和干预的,特别是高中阶段。作为情感特质传输的关键时期,开展感恩教育活动,对学生世界观、价值观的影响有着重要意义。本文从一个普通的母亲节的感恩主题活动出发,反思并探索如何开展感恩教育。【关键词】高中生 感恩 教育 反思【案例分析】2021年的母亲节,适逢周末,作为高一XX班的班主任,我布置了这样一份家庭作业:她曾与你分享心跳,你的心事愿意与她分享吗?她曾

    教育周报·教育论坛 2021年9期2021-10-20

  • 做一个引领型的老师
    约束;其次要学会感恩;把学生们培养成有理想的时代新人。关键词:自我管理;感恩;有理想一、自定规矩,自我约束没有规矩不能成方圆,国有国法,校有校规,班级也应有班规。初中学生处于一个转型期,多变是难免的。因而在制定班规时一定要有民主性,即每一条都应该适应班上的大多数同学,无论是纪律方面的或是学习方面的都应该细化,细化到每次迟到、作业没有完成方面,都应逐一在班上通过,因为是自己制定的就能有一定的自我约束能力,久而久之就有了自我管理的能力。二、民主选举,轮流争当主

    三悦文摘·教育学刊 2021年24期2021-10-19

  • 谈幼儿感恩教育中的社会主义核心价值观培育
    优秀的传统文化,感恩作为其中的传统美德之一,也是继承和弘扬传统文化的主要内容。将社会主义核心价值观与课程教育进行深度融合,需要多角度的协同与合作,才能够真正实现感恩教育与核心价值观践行的同步发展。【关键词】学前教育;社会主义核心价值观;感恩社会主义核心价值观具有鲜明的时间特征,其培育与践行体现出了内在统一。我国历来传承着感恩的传统美德,而且感恩还是和谐社会的基本道德价值取向。要培育践行与弘扬社会主义核心价值观就必须要从传统文化出发,以发挥其根本的育人价值来

    家庭教育报·教师论坛 2021年8期2021-10-07

  • 感恩伴随着每一个孩子成长
    我们要引导学生“感恩之心”孝亲,“敬虔之心”尊师,“善良之心”善待他人,形成家庭、学校、社会三方整合的有效机制。关键词;感恩;小学教育;成长一、案例描述现在的孩子大多数是独生子女,各个都是小“皇帝”、小“公主”,每天上学、放学背书包,在家给饭菜盛好,洗衣服、整理房间等事务,完全由家长“承包”了,孩子在“圈养”中享受衣来伸手饭来张口的生活,不知道心疼父母,不懂得感恩,顶撞父母的现象时有发生。恰逢母亲节即将来临,我尝试在班级中开展了“教孩子学会感恩”系列主题活

    下一代 2021年5期2021-09-30

  • 小学班主任工作中渗透感恩教育的实践研究
    级管理工作中,将感恩这一传统美德渗透到学生头脑之中,有助于小学生拥有更良好的品格。感恩,是将个人情感与品德言行转换的力量所在。能够在获得他人帮助后以德报德,是每一位公民的基本素养之一。在班主任工作中渗透感恩教育,加强感恩教育实践创新,有利于小学班级管理目标的实现。关键词:小学班主任;感恩;关系;创新;教育【中图分类号】G 625.1 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2021)20-0167-02【Abstract】With the rap

    当代家庭教育 2021年20期2021-09-23

  • 良心与感恩对中学生学业成就的影响
    了解中学生良心与感恩的现状以及特点,分析良心与感恩对中学生学业成就的影响,为提高中学生的学业成就提供实证支持,选取贵州省铜仁市的886名中学生为对象进行调查研究。结果表明:中学生的良心处于较高水平,感恩处于中等偏上水平;女生在良心、是非心、羞耻心、厌恶以及恻隐心得分上显著高于男生,男、女生在感恩得分上差异不显著;独生与非独生中学生在良心及其各维度和感恩得分上差异均不显著;中学生良心与感恩、学业成就呈正相关,感恩与学业成就呈正相关,良心对中学生学业成就的积极

    中小学心理健康教育 2021年26期2021-09-22

  • 初中思想品德教学中如何培养学生感恩意识
    习中让学生认识到感恩和责任意识的重要作用。只有这样,才能更好的达成教学目标。但是在之前的教学过程中,很多教师对于这一问题并没有引起关注和重视,造成了责任意识和感恩意识的欠缺,不利于广大学生的综合发展。【关键词】思想品德教学 感恩 责任意识前言感恩不仅是每个公民应该具备的基本道德素质,而且是生活的基本条件。目前,我国绝大多数青少年都是独生子女,因为在家庭生活中,他们往往被父母或长辈过分宠坏甚至宠坏。在这种情况下,人们严重缺乏感恩之心。因此,我们要正确认识当前

    启迪·上 2021年4期2021-09-10

  • 谈幼儿感恩教育中的社会主义核心价值观培育
    优秀的传统文化,感恩作为其中的传统美德之一,也是继承和弘扬传统文化的主要内容。将社会主义核心价值观与课程教育进行深度融合,需要多角度的协同与合作,才能够真正实现感恩教育与核心价值观践行的同步发展。关键词:学前教育;社会主义核心价值观;感恩中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-24-109社会主义核心价值观具有鲜明的时间特征,其培育与践行体现出了内在统一。我国历来传承着感恩的传统美德,而且感恩还是和谐社会的基本道德价值取向。要培育践行与弘扬

    小作家报·教研博览 2021年24期2021-09-10

  • 心存感恩 把爱延续
    品,我们应该心存感恩,不能把这当做理所当然,感恩是一个人最起本的做人准则,是一个人心理是否健全的一个重要标志。关键词:教育;感恩;延续感恩是中华民族的传统美德、是一种伟大的人文精神,然而随着社会经济的时间发展,人民都盲目追求自己的利益,孩子们对感恩一次的理解更是浅薄,针对这一现象,我将从家庭、学校和社会三个方面进行分析,但感恩是一个涵盖面非常广的词语,并不是简单的几个方面就能细化讲解的,我们只能进一步的探讨、理解并付诸行动。一、学会感恩父母父母的爱是我们付

    江苏广播电视报·新教育 2021年3期2021-09-10

  • 浅谈语文教学中的情感培养
    词:情感;父母;感恩一、歌曲营造氛围引入文章时我以一首歌曲《父亲》导入,我想到自己的切身体会,第一次对父亲唱这首歌的时候,这歌里的每一句话似乎都对应上我的父亲过往为我做的种种,每一句词里包含的对父亲的深情似乎都明白了,不由得热泪盈眶,同学们在听到这首歌的旋律时,不由得哼唱起来,似乎若有所思,我相信他们也能想起和父亲之间那些细枝末微却永远难忘的故事。二、作者如何展现文章主旨文中四次出现背影,在这四次背影的描述中,我们能深切的感受到父亲对孩子的爱。作者开篇就提

    武魂·智慧课堂 2021年1期2021-09-10

  • 浅析如何在小学语文课堂中渗透感恩教育
    课堂,在其中渗透感恩教育,对提高学生的思想道德水平,形成良好的个性与人格有着非常大的作用。关键词:小学教育 语文课堂 感恩DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.06.043感恩教育是人文精神教育的重要组成部分,能够提升学生的品德修养,让学生学会感恩。作为小学生受到教育的重要组成部分,小学语文教育应该对感恩有足够的重视,让感恩教育进入语文课堂当中,让学生的素质得到提高,让人文精神得到更好的发展。因此,笔者就如何在小学语文课堂中

    中华活页文选·教师版 2021年6期2021-08-30

  • 多维度构建高校资助育人体系及实践探索
    反思、成长中营造感恩环境,强化感恩意识,真正实现“资助”与“育人”工作双结合。[关键词] 资助育人;困难学生;勤工助学;感恩[作者简介] 马紫威(1986—),女,天津人,硕士,共青团中国农业大学委员会副书记,助教,主要从事高等教育学、思想政治教育研究;钟 源(1990—),女,重庆人,硕士,西南大学植物保护学院专职辅导员,讲师,主要从事高等教育学、思想政治教育研究;王 轩(1995—),男,陕西安康人,学士,中国农业大学生物学院专职辅导员,主要从事高等教

    教育教学论坛 2021年27期2021-08-24

  • 以礼育人 润泽童心
    体验,让学生知道感恩是他们生活的基础和幸福生活的源泉,使感恩内化成为自然的举动。“育礼”课程的实施是在学习传统“礼”及其教育思想中,进一步从传统中发现、挖掘当代素质教育的时代意义,也是学校发展的一个新起点。结合当前小学德育教育的要求,针对学生特点,探索“礼”、培育“礼”的有效实践模式,采用各种“礼”的仪式和活动,从“育礼”人手、以“礼”开展德育教育实践,带动学生全面素质的培养与提升。二、“育礼”课程是学生核心素养的必然要求“育礼”课程主要是从儒家教育思想传

    小学教学研究·理论版 2021年3期2021-08-17

  • 真心感恩跟党走
    真心跟党走。一生感恩跟党走,必须“心中有党”,持续不断增强“党的观念”;必须“心中有根”,持之以恒坚定“信仰”;必须“心中有责”,持业守位力行“使命”,虔心向党献忠诚。关键词:感恩;观念;信仰;使命中图分类号:D25       文献标识码:B        doi:10.3969/j.issn.1009-6922.2021.03.20文章编号:1009-6922(2021)03-109-04沧海横流显砥柱,党旗猎猎势磅礴。1921年7月,中国共产党在浙江

    中共乐山市委党校学报 2021年3期2021-07-20

  • 感恩视角下促进大学生学校适应对策研究
    赵云[摘要]感恩是中华民族的传统美德,感恩品质的良好发展有助于促进大学生的身心健康和学校适应水平。本文从探讨感恩的积极意义及学校适应的影响因素出发,从学校层面和学生个人两个角度提出感恩视角下促进大学生学校适应的对策,以期帮助大学生提高感恩水平的同时促进大学生的身心健康和学校适应能力的提升。[关键词]感恩,大学生,学校适应中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1674-1722(2021)10-0084-03★基金项目:广东省教育科学“十三五”规划

    管理学家 2021年10期2021-07-14

  • 小学道法课教学中感恩教育的有效实施
    章通过首先分析了感恩教育在道法课程中的重要性,然后总结了具体实施过程中的一些问题,重点阐述了感恩教育的有效实施策略,引导学生体验感恩,并学习如何感恩,同时让孩子知道如今的幸福生活来之不易,使孩子们爱惜食物,并且感激生活中坚守岗位给我们提供美好生活条件的人们,为日后学生在心中埋下一颗日后对社会要懂得回报的种子。【关键词】道法课程;感恩;问题;策略一、感恩教育在小学道法课程中的重要性感恩是每个公民都应当具有的道德品质。在生活中我们随处可以獲得其他人的帮助,使我

    家庭教育报·教师论坛 2021年19期2021-07-13

  • 感恩教育,时刻在路上
    赵兴君【摘要】感恩,是中华民族的传统美德之一,也是德育教育的重要一环。作为一种情感体验,感恩是可以有效培养和干预的,特别是高中阶段。作为情感特质传输的关键时期,开展感恩教育活动,对学生世界观、价值观的影响有着重要意义。本文从一个普通的母亲节的感恩主题活动出发,反思并探索如何开展感恩教育。【关键词】高中生 感恩 教育 反思【案例分析】2021年的母亲节,适逢周末,作为高一XX班的班主任,我布置了这样一份家庭作业:她曾与你分享心跳,你的心事愿意与她分享吗?她曾

    教育周报·教育论坛 2021年35期2021-06-29

  • 如何在幼儿园大班中实施感恩教育
    王小凤摘要:感恩是中华民族良好的传统美德,也是人生在世最基本的品德素养。幼儿时期正是孩子对于外界各类信息好奇的阶段,而幼儿德育在孩子的学习发展过程当中也十分重要,其主要以启发幼儿初步形成爱国、爱家、爱劳动、爱集体和爱科学的情感,初步养成开朗、诚实、自信、勇敢有爱、懂礼貌、遵守纪律等优秀的习惯和品德。本文主要论述如何在幼儿园大班中实施感恩教育的途径。关键词:幼儿园教育;感恩;传统美德一、感恩活动在幼儿园大班的开展幼儿园是对幼儿进行教育开蒙的场所。由于孩子年龄

    教育周报·教育论坛 2021年50期2021-06-29

  • 感恩
    对父母养育之情的感恩;“投我以桃,报之以李”,这是对他人所给予帮助的感恩;“老吾老以及人之老”,是将感恩之心推及他人的豁达境界——我们有着感恩的优良传统,感恩,是迎向生活的一种姿势。懂得感恩的人,能够把真诚的回报提纯成进取的力量。他们既能够为自己尽情歌唱,也能够为他人真诚喝彩。说说感恩王平目前,全国各地都在大力建设和谐社会。而感恩则是和谐的润滑剂,是矛盾的融化剂。在研究未成年人教育中,许多学校发现相当一些孩子拿到“我为……而感动”这样的作文题目觉得无从下手

    阅读与作文(初中版) 2021年5期2021-06-28

  • 不一样的音乐课
    词:音乐;觉察;感恩这段时间,某卫视在播放电视连续剧《觉醒之路》。这觉醒二字让人过目难忘,脑海里不禁冒出许多跟“觉”字有关的词语:视觉、听觉、味觉、觉醒、觉悟、觉察、感觉、知觉、不知不觉等。有一句话叫:“以觉为师。”还有一句话说:“打开觉察,处处有大法。”这个“大法”,就是方法、智慧。由此可见,打开觉察是多么重要。也许,觉察力的敏锐与否是区别人和动物、人和人之间境界高低的标准,圣贤能觉察每个当下和每个细微之处。而有的人在25岁就“死”了,却在80岁时下葬,

    新课程·上旬 2021年13期2021-06-25

  • 幼儿园实施感恩教育之我见
    】为幼儿创设充满感恩氛围的教育环境,把感恩教育融合在五大领域教学里面,在日常生活中随机渗透,通过游戏活动、传统节日主题活动让孩子体会他人的感受,学会感恩的方法,持之以恒,培养孩子成为具有优良品质的新一代,傳承中华民族的优良传统。【关键词】感恩;环境;教育;游戏对于现在的孩子来说,孩子得到的爱很多,包括爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、兄弟姐妹、玩伴好友等等。但是只会索取,不会给予,不懂得感恩,不懂得如何去爱别人。著名教育家霍姆林斯基曾说:“良好的情感是在童年时

    广东教学报·教育综合 2021年43期2021-06-06

  • 爱的赠券
    键词】亲子关系;感恩;心理辅导课:教学设计【中图分类号】G441  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2021)33-0060-03【作者简介】林诺纯,上海市世界外国语中学(上海,200233)教师,二级教师。【设计理念】随着青少年自我意识的增强,他们对父母的依赖和互动逐渐减少,亲子依恋的行为模式也发生了明显的变化。本课通过主题活动鼓励学生在与父母的互动中获得关心、照顾他人的体验,学会用合适的行动传达对家人的爱。【课前准备】课前创设“爱心

    江苏教育·心理健康 2021年4期2021-05-31

  • 农村小学留守儿童感恩教育策略
    差异,这种差异在感恩意识上也会有所体现。做好农村小学留守儿童的感恩教育,以感恩之心化解留守儿童的心理负能量,这将为中国为数众多的留守儿童带来一个崭新的明天。【关键词】农村;小学;留守儿童;感恩;策略中图分类号:G623      文献标识码:A      文章编号:0493-2099(2021)10-0157-03Gratitude Education Strategy for Left-behind Children in Rural Primary S

    天津教育·上 2021年4期2021-05-14

  • 感恩教育在小学德育中的价值与实施
    张丽霞摘 要:感恩一直以来都是中华民族传统美德之一,现如今又是精神文明建设中不可或缺的一部分。教师在教学过程中不能只将知识教学作为重点,应该从小学开始就注重培养学生的感恩之心,对学生进行德育教育。培养学生知行统一也是现如今素质教育的重点,学生要在懂得感恩的基础之上,再将感恩付诸行动,真正做到知行统一。文章就感恩教育在小学德育中的价值进行讨论。关键词:感恩;德育素养;小学一、 引言感恩是一种待人处世的哲学,有的时候也是人们生活中的大智慧,当然也是中华民族的传

    考试周刊 2021年28期2021-05-08

  • 感恩的人会成功
    刻的体会就是——感恩的人会成功。遇上好的老师、好的同事、好的领导、好的学生、好的家长,是特别的幸运、特别的幸福。28年的篮球生涯,带来了许多的恩泽,既丰富了生活和记忆,也给了一种拼搏的精神,也养成了团队合作的习惯,滋润、孕育了一种平和的心态。关键词:名师成长故事;感恩;篮球的恩泽名师成长故事自述之一。本文源自贲友林名师工作室策划的“师说”系列活动,由工作室成员刘桂芹老师根据华应龙老师的讲座视频整理而成,特表谢意。刊发时略有删改,已经作者审核。一、 感恩的人

    教育研究与评论 2021年1期2021-04-28

  • 在道德与法治教学中培养学生感恩之心
    动情,唤醒学生的感恩之心;利用否定的情绪体验以耻触情,激发学生的感恩之心;开展实践活动以行促情,强化学生的感恩之心,做到知恩于心,感恩于行。[关键词] 道德与法治;感恩;影响因素;策略感恩,感激恩德之意。感恩是中华民族的传统美德。现今,由于受家庭、学校、社会,以及学生自身等方面的一些因素影响,部分中学生对来自父母长辈、老师、社会的照顾与关怀缺乏相应的理解、认知与回馈,这是感恩意识淡薄的表现。道德与法治教学是提升学生道德素养的重要途径,要重视对学生进行感恩

    中小学班主任 2021年4期2021-04-08

  • 新材料作文“感恩”导写
    惠忠文  题以“感恩”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。思路点拨所谓“感恩”,就是对别人所给的帮助表示感谢。围绕“感恩”构思作文,可写的内容相当丰富,此题并不难写,但怎样写好,写深刻,写出新意,需要仔细思量。就文体选择来说,写记叙文和叙事散文更容易出彩,叙述亲身经历,捕捉细致入微的人情火花,这样的文章便于抒发真情,展示个性。如果写议论文,一般先要想清楚几个问题:一、我们应该感谢哪些人的恩德?二、为什么要常怀感恩之心?(回答可以是“感恩

    作文成功之路·中考冲刺 2021年1期2021-04-07

  • 农村小学德育工作的实践与思考
    养学生的责任心、感恩之心来塑造学生美好的心灵,改变他们不良的道德行为习惯,努力培养一支具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的综合人才,满足社会发展。【关键词】小学;德育;培养;责任心;感恩随着全球经济化的不断发展,教育必然也要为满足国际化人才的培养要求,尤其是德育教育一定要跟上步伐。作为一位班主任,在开展德育工作的过程中应该以学生的认知发展水平、个性特点出发,让学生在愉悦的氛围中逐渐培养学生的责任心和感恩之心来塑造学生美好的心灵,促进了学生思想精神的升

    广东教学报·教育综合 2021年30期2021-04-06

  • 基于感恩教育下的班主任工作渗透策略
    级管理工作中,将感恩这一传统美德渗透到学生头脑之中,有助于小学生拥有更良好的品格。感恩,是将个人情感与品德言行转换的力量所在。能够在获得他人帮助后以德报德,是每一位公民的基本素养之一。关键词:小学班主任;感恩;关系;创新;教育在班主任工作中渗透感恩教育,加强感恩教育实践创新,有利于小学班级管理目标的实现。在当前的小学教育工作中,教师利用多种方式开展品德教育,希望用品德教育活动将更多积极、优秀的传统美德潜移默化的渗透到学生的头脑中,得到学生的认可。感恩教育,

    科学与生活 2021年29期2021-03-24