个人成长
- 个人成长主动性和知识分享行为在本科护生信息素养与创新行为间的中介作用
基础[3]。个人成长主动性是个体自身有意识地、积极主动地提升并完善自我的倾向，其实质有助于所需技能的提高和自我发展，并且这些技能可终生习得[4]。自我决定理论（SDT）认为[5]，动机是个体行为产生和改变的核心，每个个体都具有内在的、先天的自我实现、自我成长、不断整合自我的倾向。同时，自我决定理论着重强调了3 种基本的心理需求：自主性、能力和关系，这是个人成长、技能内化及身心健康的必要条件。当个体的成长需求是由内在动机激发时，通常表现出善于思考和较强的执行
卫生职业教育 2023年22期2023-11-11
- 学警个人成长主动性触发机理和实证检验
表现出更多的个人成长主动性。个人成长主动性囊括了个体的认知和行为倾向，重点强调个体在成长过程中主动地、有意识地提升和完善自我[3]。虽然上述研究表明警队内部人身份认知很可能是青年学警个人成长主动性的潜在影响因素，但警队内部人身份认知对青年学警个人成长主动性有何影响，又如何影响，学界对此尚不明朗。作为我国公安队伍的重要后备力量，青年学警的个人成长主动性不仅关系到其自身专业素质的提升，而且还会对我国公安队伍的正规化、专业化、职业化建设产生深远影响。因此，探讨警
辽宁警察学院学报 2022年6期2022-12-16
- 教师自主支持与中学生心理求助意愿的关系：一个有调节的中介模型
理求助意愿。个人成长主动性是一种个体主动积极地去做出有目的的变化来实现自身的心理倾向。研究者认为，教师使用自主支持风格的教学方式有利于满足学生的自主要求，提高学生的个人成长主动性，促进学生的自主发展。许多研究表明，自主支持与个人成长主动性有密切的关系，自主需求的满足有利于个人成长主动性的提高。个人成长主动性通过专业心理求助态度间接影响心理健康，个人成长主动性越高，专业心理求助态度越积极。本研究提出研究假设H2：个人成长主动性在教师自主支持与中学生心理求助意
中小学心理健康教育 2022年29期2022-10-13
- 生涯唤醒，积极赋能
——基于个人成长主动性提升的高中生涯规划课程探索
导意义。二、个人成长主动性的定义和测量（一）个人成长主动性的定义作为人类积极特质的个人成长主动性，在人类探索自我的潜能上，提供了全新的视角。Robitschek 认为个人成长主动性是一种相对稳定的、通过自我变化可以提高发展的技能，它是个体积极主动地去提升自我和改进自身问题的意识和心理倾向，包括认知和行为两个方面，有以下四个维度，分别是：对改变的准备（readiness for change，简称RC）、计划性（planfulness，简称PL）、利用资源（
中小学心理健康教育 2022年25期2022-08-29
- 《遇见未知的自己》： 认识自己，是一辈子的必修课
记，力荐知名个人成长作家张德芬女士的畅销书《遇见未知的自己》。她认为，修炼自己、认识自己是我们一辈子的必修课，希望大家都能遇见未知的自己，获得发自内心的喜悦和快乐。在视频中48周岁的她打扮优雅知性，一头卷发柔顺地披在肩上，柔软的声音和米黄色的衬衫，显得气质越发沉稳很有女神范。王艳在视频中讲解到：“我們活在世界上的每一天，都会遇到各种各样的烦恼，所以我们要定期好好的疏解自己，避免自己被负面的情绪压垮。《遇见未知的自己》这本书就是讲的如何看见自己的情绪，并且给
心理与健康 2022年6期2022-06-11
- 个人成长系列经典图书《遇见未知的自己》
15年，作为个人成长系列经典畅销图书累计销量超800万册，作品被泰国、韩国、越南等国翻译成该国文字热销中。（知名个人成长作家 张德芬女士）（知名個人成长作家 张德芬女士）《遇见未知的自己》是知名个人成长作家张德芬于2007年撰写的一本以小说为体裁的个人成长系列书籍，不仅常位列国内成长类书籍销售榜排行榜前列，多次荣登当当网销量榜，还曾被多个知名影星荐读，被重点中学列为必读经典。此书主要讲述名校毕业的女白领若菱生活的起伏以及与老人的对话，借此来表达对人生课题与
心理与健康 2022年12期2022-05-30
- 个人成长作家张德芬《我们终将遇见爱与孤独》：为读者们而著的一本“行路指南”
年8月，知名个人成长作家张德芬的《我们终将遇见爱与孤独·2022全新修订版》的书籍全网统一发售。先后荣登当当网“成功/励志新书热卖总榜”、“心灵与修养新书热卖榜”等多个榜单，名利前茅。作者张德芬也获得了当当网“热门作者”称号。《我们终将遇见爱与孤独》与张德芬过往的“故事化”的作品绝然不同，主要讲述的是张德芬直面童年创伤、婚变、儿女远行等无法逃避的痛苦后所悟，也是张德芬老师书写历时最长的一本书，希望这本书帮助每位读者摆脱生命的旧模式，跳脱出被他人、情绪、外境
心理与健康 2022年11期2022-05-30
- 超越时空限制的心理健康教育在线教研
问题，更利于个人成长。线上教研为成员提供了情感支持，增强了每个老师的课程设计自信和团队领导的自信; 线上教研促进成员的教学技能提升，提高了各位老师把控课堂纪律和搜集课堂生成的能力;线上教研促发成员的钻研精神，不断提升编写教案、课程设计的能力并补充教学能力的不足，这三点正是线上教研组一学期以来的收获。关键词：线上教研;教学技能;个人成长中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2022）14-0064-022021年2月底，即将开学，
中小学心理健康教育 2022年14期2022-05-10
- 在教育写作中行走
;教师素养;个人成长【中图分类号】G451 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2022）30-0077-02周国平先生曾说：“对于写作者来说，重要的是找到僅仅属于自己的眼光。没有这个眼光，写一辈子也没有作品，世界再美丽再富饶也是别人的。有了这个眼光，就可以用它组织一个属于自己的世界。”这几句话，道出了写作的本质与内涵。从某种意义上讲，是你的文字、你的写作重塑了你的精神、你的灵魂。如果不体认到这一点，写作就成了无源之水、无本之木。回顾20
江苏教育·教师发展 2022年4期2022-04-30
- 在督导中实现专业成长
理健康教师;个人成长;个案督导;个案概念化【中图分类号】G441 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2022）00-0000-00【作者简介】朱珠，上海交通大学附属中学（上海，200439），教师，高级教师，上海市学校心理健康教育吴增强名师工作室成员。近些年来，中小学生个案辅导需求不断增长，学校心理健康教师面临着个案辅导经验不多、培训不足、能力不够等问题带来的挑战，亟需各方面予以重视和解决。我有幸参加了工作室的学习，在吴老师的指导下与伙伴们
江苏教育·心理健康 2022年1期2022-03-17
- 父母心理控制与职业认同：个人成长主动性的中介作用
显期的阶段，个人成长主动性受父母教养方式的显著影响[6]，也能正向预测职业认同[7]。因此，个人成长主动性可能是父母心理控制和职业认同之间的潜在变量。虽然过去研究较少把父母心理控制和个人成长主动性放在一起讨论，但Cai等(2013)的研究指出，父母心理控制不利于青少年自主性的发展[8]，而自主性是个人成长主动性的重要特征。因此，本研究旨在探讨父母心理控制和职业认同之间的关系，以及个人成长主动性在两者之间的作用。同时考虑目前国内外成年初显期的研究被试多数以大
人类工效学 2021年5期2022-01-15
- 成长主动性对师范生可就业能力的影响
动性等。其中个人成长主动性作为一种重要的心理资本可能对大学生可就业能力产生重要的影响。个人成长主动性是指在成长过程中，个体有意识地、积极主动地去提升和完善自己的倾向。[4]近年来研究表明，个人成长主动性可能会影响对个体的心理健康和职业认同等。Loo等（2014）对我国台湾大学生的个人成长主动性与其好奇心、感恩、希望等的关系进行研究发现，台湾大学生的个人成长主动性与其好奇心、感恩、希望均呈显著正相关。[5]领悟社会支持是指个体对社会支持的期望和评价，是对可能
教书育人 2021年36期2021-12-28
- 稳定中体现活络宏大处蕴含精微
精神的培养、个人成长的关注;2022年高考作文备考要注重题型应对、内容准备、针对训练和素材积累。关键词材料作文;家国情怀;社会意识;人文精神;个人成长;针对训练对于跟国家、个人维系成“三点一线”的高考来说，5年，足以看出国家在选拔和培育人才的政策和策略方面的变革和改进。不说高考宏观方面的改革，单是考试科目、考查内容、考核形式这些微观上的调整与纠偏，就可以看出命题人、专家在增加考卷的信度和效度上付出的努力。特别是语文试卷中的作文命题，因为它的高分值和巨大的社
中学语文(学生版) 2021年7期2021-11-24
- 浅谈后疫情时期培养“00 后”社会责任感的意义
对生命价值、个人成长、使命担当的深刻领悟。文章以感恩的互惠理论与危机成长理论为基础，以“00后”为调研对象，采用感恩意识、个人成长、社会责任感等量表，考察学生在后疫情时期的成长和责任担当。研究发现，经历此次疫情，“00后”的社会责任感得到极大提升。感恩意识可以有效增强“00后”社会责任感，这一发现表明，高校需要深入挖掘抗击疫情的教育功能，开展好特殊时期的思想政治教育。关键词：后疫情时期;感恩意识;个人成长;社会责任感中图分类号：G641 文献标识码：
大学·研究与管理 2021年9期2021-10-15
- “课程思政”与大学英语教学结合的实践探索
核心价值观;个人成长当代大学生在大学学习过程中出现越来越多的困惑和问题，价值观也随着社会环境的变化而改变。大学教育在大学生价值观形成的重要时期起到了重要的引导作用。2016年习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：“高校要坚持不懈地培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。”[1]大学英语教学由于其“工具性”和“人文性”的特点，对新时代大学生价值观的形成能够产生积极有效的作用。大学英语教师应在
湖北经济学院学报·人文社科版 2021年9期2021-10-13
- 浅谈如何在单招生源下降的情况下培养学生的数学核心素养
养，是关系到个人成长和社会发展的一件大事。对这项工作的落实，我们数学教师应该从任何时候做起、从现在做起、从我们的日常工作做起。关键词：单招生 数学学科 核心素养 个人成长 社会发展一、数学核心素养的研究1.什么是数学核心素养数学核心素养，从字面意思理解，就是学习数学学科的重要能力。数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识，这10个重要的数学能力是课程标准中明确提出的。在当前的理论模式下，我们
科技研究 2021年18期2021-09-10
- 中学生自尊与专业心理求助态度的关系：个人成长主动性中介作用
度密切相关。个人成长主动性是指在成长过程中，个体有意识地、积极主动地去提升和完善自己的倾向[8]。研究表明，专业心理求助态度在个人成长主动性和心理健康之间起着显著部分中介作用[9]。个人成长主动性对个体寻求专业心理帮助的态度具有显著的预测作用[10]。但关于自尊与个人成长主动性的关系研究的文献则较少见。综上，自尊与个人成长主动性是影响专业性心理求助态度的两个重要因素，过去大多是以单一影响因素视角进行研究，未将两个因素综合考虑，分析他们共同作用时对专业心理求
文山学院学报 2021年2期2021-05-27
- 智能调研 活化教材 落实德育
;情境体验;个人成长建立于生活经验基础上的课程内容才有意义，才能长久影响学生在实际生活世界的行为，促进学生个人成长。因此，笔者把链接生活当作出发点，尝试以下三点做法。一、智能APP，调研学情所有的教学都以精准的学情为起点，《道德与法治》课程贴近学生的生活，更应以真实的生活经验为依托。每个人的成长中一定会涌现出新问题，不同的个体面对的问题各有不同，教师应该对班级的学情有精准的了解。了解学情的一般方法有观察、询问、调查。新教师接手新班，观察时间有限;询问他人容
教学研究与管理 2021年11期2021-01-17
- 原生家庭教育对个人成长的影响研究
生家庭教育对个人成长的影响，并根据实际情况提出原生家庭如何才能够正面的引导个人成长，从而逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。关键词：原生家庭;个人成长;影响正所谓原生家庭主要指的是自己出生和成长的家庭。每一个人在刚刚出生的时候都好像是一张白纸，而这张白纸在经过社会磨炼之后就像是经过了染缸的浸染。通常原生家庭不但会影响我们的价值观、道德观、自我形象和自我价值，而且还将直接影响每一个人的性格特点、处事方法和心态。尤其是当我们逐步形成了独立意识、世界观、人生观
神州·下旬刊 2020年11期2020-12-23
- 当代大学生精神追求现状刍议
;精神追求;个人成长人的精神追求自古就是学者们关注的一个话题。精神追求是人们精神生活的动力和源泉。人们为了改善精神生活现状，通过主动参与一些活动，努力实现人们在精神上的满足，从而更好地享有精神生活。习近平总书记执政以来，更是多次表达了对精神追求的重视，强调了精神追求对一个民族发展的重要性。他说：“中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识”;谈到社会主义核心价值观时，他说：“核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求
锦绣·上旬刊 2020年11期2020-12-14
- 香港新移民学童所面临的教育挑战
;教育挑战;个人成长作者简介：曾鹊颖（1997.05），女，汉族，广东惠州人，本科学历，毕业于广东外语外贸大学，研究方向：教育研究香港新移民，又称新来港人士，泛指从其他地方到香港定居的新移民，当中大部份都是由中国内地移居香港。他们来港不满7年，还未持有香港非永久性居民身份证。近年来从内地到港的学童人数不断增加，由于学制、语言、社会差异等原因，新移民学生在学习和成长上遇到诸多困难。故本文将具体探讨新移民学童在港所面对的教育问题。作为其中一员，本文作者在港学习
时代人物 2020年27期2020-12-07
- 如何构建小学语文高效写作课堂
;高效写作;个人成长小学语文教学中的写作部分一直是困扰老师、学生的难题，老师时常感觉到授课效果不理想，而同时学生又感觉到写作的学习与练习过程很费力，往往是教师与学生双方纠结着，苦于找不到良好解决办法。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。写作能力的锻炼是一个日积月累过程，不可能一蹴而就，需要我们教师改进自己的教学方式、方法，同时也需要学生们平时注意积累写作素材，还需要广大家长的配合，只有这样才能够让老师、学生感到写
时代人物 2020年25期2020-12-07
- 从电影《贝利叶一家》看法国少女的成长困境
：法国少女，个人成长，家庭责任《贝利叶一家》毫无疑问是一部讲述成长的电影，电影的开头是宝拉给一头牛接生，出生的小牛Obama就是宝拉成长的一个意象，它出现在宝拉成长过程中的每一个关键时刻，与宝拉一起成长。Obama第二次出现时，宝拉和闺蜜被同学孤立而去不了学校晚会，两位好朋友在稍稍遗憾后，便抱着Obama感恩这份珍贵的友情。Obama第三次出现时，声乐老师告诉宝拉，她有歌唱天赋，建议她去巴黎学唱歌，宝拉虽然嘴上拒绝了，但回家后立刻查询巴黎合唱团报考的信息，
科学导报·学术 2020年49期2020-12-06
- 在“推进课堂变革”中成长
、自我反思的个人成长。〔关键词〕课堂变革;绘画投射技术;个人成长〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2020）25-0068-03教学常新，说的就是教学的过程是不断自我思考、自我革新、自我成长的过程。“推进课堂变革”（以下简称“推变”）活动为一线教师提供了一张可落实、可检测的模板——银川市课堂教学评价标准指南。它将理论化的概念细化成可操作的指标，用来指导一线教师思考自己教学的长处与不足，引领教师进行自我评价和改革。在推进
中小学心理健康教育 2020年25期2020-09-12
- 青年学生微信朋友圈建构基础探析
信;朋友圈;个人成长[作者简介] 杨 玲（1975—），女（壮族），湖南湘阴人，本科，副教授、高级政工师，研究方向为思想政治教育。[中图分类号] G525.5 [文獻标识码] A [文章编号] 1674-9324（2020）26-0122-02 [收稿日期] 2019-12-25研究发现，微信用户因年龄不同所偏爱的表情也不相同。表情包的偏好代表了不同年龄群体的个性特征。当代大学生以90末和00后为主力军，他们是一群稚气未脱的高素质群体，具
教育教学论坛 2020年26期2020-07-22
- 试论健康情绪的培养对个人成长的作用
健康的情绪对个人成长的作用更是及其重要的，本人阐述了健康情绪的标准，健康情绪对个人成长的作用，以及一些如何维持和增进个人健康情绪的方法。关键词：情绪;健康情绪;个人成长;个人成长的作用情绪的释义为人从事某种活动使产生的心理状态;或指不愉快的情感;泛指感情;缠绵的情意;劲头;情况;端绪。出自南朝·梁·江淹《泣赋》：“直视百里，处处秋烟，阒寂以思，情绪留连。普通心理学认为：“情绪是指伴随着认知和意识过程产生的对外界事物的态度，是对客观事物和主体需求之间关系的反
人物画报 2020年28期2020-03-09
- 试论健康情绪的培养对个人成长的作用
健康的情绪对个人成长的作用更是及其重要的，本人阐述了健康情绪的标准，健康情绪对个人成长的作用，以及一些如何维持和增进个人健康情绪的方法。关键词：情绪;健康情绪;个人成长;个人成长的作用情绪的释义为人从事某种活动使产生的心理状态;或指不愉快的情感;泛指感情;缠绵的情意;劲头;情况;端绪。出自南朝·梁·江淹《泣赋》：“直视百里，处处秋烟，阒寂以思，情绪留连。普通心理学认为：“情绪是指伴随着认知和意识过程产生的对外界事物的态度，是对客观事物和主体需求之间关系的反
人物画报 2020年10期2020-01-05
- 从《论语·学而》（第六篇）看家庭教育和个人成长
的家庭教育与个人成长，也涉及了《论语》中的其他相关的篇章。【关键词】论语;学而;家庭教育;个人成长中图分类号：I206 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）25-0227-02《论语·学而》第六篇，子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”这段话意思就是，孔子说：“一个人，在家应该孝顺长辈，出门要尊重兄长，为人处事要有信用;广泛地与众人友爱，亲近有仁德的人。这样做了还有余力，
戏剧之家 2019年25期2019-10-06
- 大学生个人成长主动性与学习倦怠的关系研究
63099）个人成长主动性是积极心理学的一个新概念，指在成长过程中，个体有意识地、积极主动地去提升和完善自己的倾向[1]。近年来，个人成长主动性在积极心理学领域引起人们的广泛关注。一些研究探索了人格、家庭环境、自我效能感等因素对个人成长主动性的影响[2]。另一些研究关注个人成长主动性的功能，即个人成长主动性对个体的影响。已有研究显示，个人成长主动性和心理健康之间呈显著正相关[3-5]，和心理痛苦呈显著负相关[4]。有关大学生的研究显示个人成长主动性与专业心
文山学院学报 2019年4期2019-09-23
- 用价值取向引导个人成长
价值取向引导个人成长。关键词：价值取向;个人成长;企业价值取向是指人们把某种价值作为行动的准则和追求的目标。它是个体的活动或意识中所渗透的价值指向，是人们实际生活中追求价值的方向。价值取向分为两种，一是群体价值取向，二是个体价值取向。价值取向作为个体所认同并且内化的人格结构的核心部分，具有评价事物、唤起态度、指引和调节行为的定向功能。价值取向可以说是个人成长的基石，对个人成长具有重大意义。斯普兰格把价值取向分为六种[1]，分别是理论取向、社会取向、经济取向
青年与社会 2019年20期2019-09-17
- 从长成一棵树到站成一排树
的主力军。由个人成长到团队发展，进而到整个学校办学水平的彰显，这是名师发展之路也是教育发展的应然之道。【关键词】名师工作室;个人成长;团队发展【中图分类号】G451 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2019）38-0051-02【作者简介】吕岩，江苏省徐州市和平桥中心小学（江苏徐州，221003）副校长，高级教师，江苏省特级教师，江苏省优秀教育工作者。2015年底，江苏省徐州市云龙区首批名师工作室挂牌成立，“吕岩名师工作室”（以下简称
江苏教育·教师发展 2019年5期2019-09-10
- 新基础教育理念下音乐教师个人成长分析
下音乐教师的个人成长。【关键词】新基础教育理念;个人成长;小学音乐【中图分类号】G623.4 【文献标识码】A新基础教育理念的提出，对教师在教学中的教学方式、教学理念有了更新的要求，使教师在教学中更多地考虑学生的主体性问题，从而按照学生的学习方法设置教学问题，并帮助学生在此基础上能够将自身的能力进行拓展，使学生找到更好的方式方法进行学习。一、关注学生的主体性新基础教育理念要求“从生命和基础教育的整体性出发，唤醒
北方音乐 2019年10期2019-07-10
- 从心理传记学的视角探究童年经历对个人成长的影响
谈童年经历对个人成长的重要意义。关键词：心理传记学;童年经历;个人成长心理传记学对于心理学而言起到了重要的作用，我们通过对个案进行研究，在于更加准确地认识人格心理学中的一些基本的问题具有很大的帮助，另外通过心理传记学能够更好地分析人物的年龄和它的成就之间的关系。这对于研究个体的发展具有着重要的意义。心理传记学能够从一个更加完整和全面的角度去分析一个人，因此我们将利用心理传记学的知识针对童年经历对个人成长的影响进行分析。一、童年经历影响人的精神健康不同的童年
神州·上旬刊 2019年1期2019-02-06
- 研学导师：大学生的个人成长研究
要。研究显示个人成长是大学生加入研学导师队伍的重要因素，大学生担任研学导师有利于其个人成长和研学活动的开展。关键词：研学旅行;大学生;研学导师;个人成长一、引言在素质教育全面推进、青年成长日益受到关注的时代背景下，研学旅行在全国如火如荼地开展。研学导师是研学旅行的重要构成要素之一，是研学旅行的灵魂，而中国近60%泛游学机构正式员工数量在20人以下，高峰期聘请兼职导师成为常态，大学生由此成为研学兼职导师的重要组成部分。我们不禁思考：除了行业的需要，是否有其他
当代旅游 2019年8期2019-01-10
- 我国心理咨询人员的培养路径管见
理咨询人员的个人成长？文章结合目前我国心理咨询人员的职业现状和前人的研究成果对上述问题一一做了回答。关键词：心理咨询师 职业素养 专业化培训 个人成长近几年来随着大学生学业、求职压力的增大，校园心理危机事件的频发，社会对高校心理咨询工作的期望和要求更加多元化， 使得高校心理咨询师承担着极大的压力。日益专业化的职业要求， 多重职业角色的心理冲突， 这样的工作性质容易让高校心理咨询师因无法体会到个人成就感而产生职业枯竭。心理咨询师的职业枯竭不但会影响自己的健康
西部论丛 2018年12期2018-11-28
- 家庭数据
；心理发展；个人成长；心理剧〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2018）29-0073-04【创作理念】家庭教养方式（Parenting style）概念首次由美国心理学家鲍姆林特在1967年提出，它包含父母对子女的情感态度、行为特征以及家庭氛围三个层面，是影响个人成长和心理发展的重要因素。研究之初美国心理学家西蒙兹从拒绝—接受和支配—服从两个维度对家庭教养方式进行划分，鲍姆林特在观察研究的基础上提出三种教养方式类型
中小学心理健康教育 2018年29期2018-10-26
- 诗化影像的成长感喟
演将视角转向个人成长的道路以及家国情怀的缅思上，侯孝贤也不例外，在他的电影《童年往事》和《冬冬的假期》上，都从孩童的成长上看得见更大的以及更加真实的情绪在其中暗涌。静默平淡的影像风格下似乎有着它自己的叙事洪流节奏，带给人更大的情感冲击和人生思索，不能不说也是一种宏大。虽然不同于侯孝贤后来的都市电影风格，但是纵观整个台湾电影的历史，无论是台湾新电影运动，这几部都是这一时期不可忽视的作品。关键词：叙事风格；个人成长；家国情怀；社会镜像电影在台湾兴盛以来，就开始
北方文学 2018年15期2018-07-21
- 我与“学习”的故事
〕心理教师；个人成长；教学〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2018）13-0067-021982年，我出生在四川省一个小县城，家中的独生女，父母亲都是医生。在我的童年里，父母给我提供了良好的教育与良好的生活环境，整个童年几乎没有受到过任何不良的影响，没转过学，没降过级，没离开过父母，没经历过至亲的人去世。从小学、中学到考上大学父母都几乎没有操过心，我也觉得人生应该可以就这样顺顺利利地走下去。受父亲母亲的影响，我的性
中小学心理健康教育 2018年13期2018-06-05
- 家庭教育与个人成长浅析
。家庭教育是个人成长肥沃的土壤，个人成长需要一个良好的家庭教育。没有良好的家庭教育，就不会有个人的成长。这篇文章从以下几个方面来探析家庭教育和个人成长，从而实现人生的升华，提升自身价值，为社会做出巨大贡献。【关键词】家庭教育；个人成长；浅析个人的成长离不开家庭教育。每个人的成长要有良好的家庭教育作为后盾。在人生成长道路上，家庭教育是非常重要的。没有家庭教育，就不会有个人的升华和成才。因此，需要重视家庭教育，从而促进个人成长。一、家庭教育对个人成长的作用（一
成长·读写月刊 2018年4期2018-05-29
- 一例大学生失恋引起严重心理问题的案例报告
理情绪疗法 个人成长中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.23.006本文是一例大学生因失恋引起严重心理问题的咨询案例报告。求助者追求一名女生被多次拒绝，出现焦虑、抑郁、烦躁情绪，伴有食欲下降、失眠、厌学、社会交往减少等症状，持续时间三个多月。从第一次咨询开始，由于倾听建立起较好的信任关系，来访者得到应有的接纳、尊重和温暖，所以咨询过程一直较为顺利。一、一般资料（一）一般情况张某，男，20岁，
南北桥 2017年23期2017-12-28
- 《光阴的故事》：新电影运动的清泉
阴的故事》；个人成长；商业与艺术作者简介：温元琪（1996-），女，汉族，湖北宜昌人，现就读于湖北文理学院广播电视编导专业2014级4班。[中图分类号]：J9 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2017）-32--02一、《光阴的故事》的诞生阿巴斯说“怀旧不是过去记忆的重现，而是将记忆重新拉回过去。”人们选择用电影的方式去记录流逝的光阴，这意味着怀旧不是被动去回忆，而是主动地去建构历史。历史上的台湾文化属于近海岛屿的海岛文化，具有文化的两
青年文学家 2017年32期2017-11-24
- 导师制对推动高校教师个人成长的初步分析
的高校教师的个人成长也产生了积极的影响，主要表现在：一、关注学生，精准落实“立德树人”教育任务；二、缓解职业倦怠，提升职业幸福感；三、双向教育育人，逆向推动教学改革；四、参与学生教育管理，拓宽知识渠道。关键词：导师制；高校教师；个人成长中图分类号：G645.1 文献标识码：A本科生导师制是高校一项应用成熟的学生教育管理制度，在提升学生创新创业能力、加强思想政治教育引导上发挥着积极的作用。信陽学院作为一所学风浓郁、办学声誉良好的民办本科院校，为深入落实“立德
求知导刊 2017年21期2017-10-13
- 从后殖民视角看《模仿者》中的成长主题
的成型期。在个人成长和民族成长过程中，辛格和他的祖国伊莎贝拉都经历了重大挫折和困难，成长的道路是漫长而曲折的。[关键词]后殖民；《模仿者》；个人成长；文化成长；民族成长[中图分类号]1106 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2016）19-0168-03doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2016.19.079 [本刊网址]http：∥www.hbxb.net一、引言《模仿者》是英籍印度裔后殖民作家维·苏·奈保尔的一
湖北函授大学学报 2016年19期2017-10-09
- 浅谈高职院校青年教师如何更快的成长
教科研能力 个人成长· 【中图分类号】G712.4引言：随着社会生产力的发展，高等职业教育进入了蓬勃发展的时期，越来越受重视，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命。青年教师是高职院校教师的一个重要群体，是高职院校潜在的发展力量，在人才培养过程中，青年教师的职业能力和职业素质直接影响高职院校将来的发展。青年教师特点一是学历层次高、知识新颖，基础知识扎实；二是接受能力强，知识结构更新快。但同时青年教师也缺乏工作经验，教科研训练少、教
课程教育研究·新教师教学 2015年24期2017-09-27
- 少年的烦恼——成长中的蜕变
都是年轻人在个人成长中必须经历的自我发现、自我困惑和自我沉淀的化茧成蝶的过程。这是青少年成长期中所经历的克服困难的外在挣扎和促使个人性格形成的内在挑战的自我发现的阶段，这一关键期是否能顺利安全的度过将对一个人的人性的健全起着决定性的作用。关键词：外在挣扎；个人成长；内在挑战；自我发现；叛逆中图分类号：I106 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2017）07-0115-03多丽丝·莱辛的作品《穿越隧道》的故事始终只围绕着两个角色展开：单亲的母亲
赤峰学院学报·哲学社会科学版 2017年7期2017-08-30
- 科技型创业者个人成长的影响因素及促进策略研究
技型创业者的个人成长已经越发的成为决定社会进步的中间力量。本文首先对相关研究理论进行归纳并在此基础上进行综合论述，然后分析了科技型创业者个人成长的影响因素，在此基础上发现技术型创业者个人成长过程中遇到的问题并提出相关的建议。【关键词】科技型创业者 影响因素 个人成长 促进战略一、科技型创业者个人成长的理论研究综述1、科技型创业者及其基本特征在新技术经济的时代大背景下，科技含量已经成为科技型企业的核心竞争力所在，科技人员的地位也随之水涨船高。为了能够准确的研
商情 2017年21期2017-07-27
- 从人格培养的角度谈谈语文校本教材的改革
：人格培养；个人成长；国家发展；职业素养为什么我们一直想让学生成为一个完整的人，而他们却始终都不完整？作为一名职业中学的语文老师，这是我一直在思考的问题。语文是职业学校学生必须学习的一门重要基础学科，从语文功能来看，语文课要承担起为专业课服务的责任，一方面要让学生掌握基本的语文技能，即听、说、读、写，一方面语文还要传达思想情感，承载文化精神、价值观念和人类的文化成果。中职学校的语文学科教育具有与普通高中不同的特点，那就是要直接与学生的职业和现实社会的需要相
速读·下旬 2016年11期2017-05-09
- 生命的律动与成长
求。关键词：个人成长 心理咨询 职业分析中图分类号：R395文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）04-0182-02一、个人成长分析一路走来，四十余载时光，弹指一挥间，细数成长的点点滴滴，不禁感慨万分。（一）成长的喜悦与荣光小的时候，由于吃妈妈的奶，总要呕吐，半岁时我便被婆婆带到乡下九姨家住了些日子。那里的青山绿水，人们的善良纯朴、热情耿直和真挚诚恳，为我人格的健康成长与发展打下了深深的烙印。上小学和初中时的我，品学兼优，求学历程顺畅。从
现代交际 2017年4期2017-05-02
- 电影《天堂电影院》拍摄手法及情感主题浅析
。【关键词】个人成长；摄影技巧；用光；情感表达中图分类号：J905 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）05-0178-01一、叙事结构与线索（一）天堂电影院。天堂电影院在它发展的起起落落中，见证了时空的变化和时代的变迁。少年时期的多多经常呆在这里，天堂电影院就像镇上集会的场所一样，热闹非凡。后来不小心被烧掉又重建，再创鼎盛时期，经过三十年的斗转星移，天堂电影院也失去了往日的辉煌，被日益更新的新技术和高端场所所取代，最后被炸掉。电影从侧
戏剧之家 2017年5期2017-04-05
- 人才密集型行业中的制度建设与个人成长的关系研究
，这就要研究个人成长与行业制度建设的关系问题。我们的探讨是基于行业管理理论，同时以开放的姿态来解决我国人才密集型行业在发展过程中的问题，这种问题需要关注人才，特别是创新团队存在的制度问题，政府的政策问题，同行的恶性竞争问题，针对这些问题的解决方案，将是本文重点研究的内容。关键词：人才密集型；行业；制度建设；个人成长在人才密集型行业中，也是创新创业团队较多的地方，比如资金产业链行业，就存在某些问题，如何让行业相关人才放平姿态，安下心来保持一种团队协作的“热情
商场现代化 2017年4期2017-03-28
- 个人成长主动性的理论及干预研究
王燕云个人成长主动性的理论及干预研究王燕云*哈尔滨师范大学教育科学学院，黑龙江 哈尔滨 150000个人成长主动性广泛地覆盖在教育研究中，反映了在心理、社会、情绪和行为方面实现最大潜能和自我教育的过程。本研究详细阐述了个人成长主动性的相关理论及促进个人成长主动性的干预策略，为个人成长主动性的广泛应用于教育研究提供了理论支持。个人成长主动性；理论；干预策略最近，在促进人类发展和自我实现方面，个人成长主动性作为一个重要的构想被提出。个人成长是一个持续进步的过程
山西青年 2017年22期2017-01-29
- 萨提亚家庭治疗对咨询师个人成长的正向作用
治疗对咨询师个人成长的正向作用朱臻雯1，2,徐光兴1(1.华东师范大学 心理与认知科学学院，上海 200062; 2.复旦大学 心理健康教育中心，上海 200433)以萨提亚家庭治疗模式为理论基础，以团体干预为途径，用共识质性分析法分析咨询师被试参与团体后个人成长的成效及影响来源。结果显示:团体对于促进咨询师个人成长起到正向作用,能触及深层“自己(self)”，带来整体全面的改变，成长成效内容涉及个人内在、原生家庭和人际关系三个系统；被试成长的主要影响来源
华北水利水电大学学报(社会科学版) 2016年6期2017-01-10
- 浅谈心理咨询师的个人成长
重要工具，其个人成长是助人成长的必要前提。咨询师需要澄清自己的价值观、对重大生命问题进行思考、处理自己的“未完成事件”。作为“一个人”的个人成长是每一个心理咨询师自我成长的必经之路，它将伴随其职业终身。【关键词】心理咨询;个人成长;与自己相遇;助人自助一、“个人成长”的意义在心理咨询行业中有这样一句话被所有咨询师信奉：“心理咨询师能走多远，就能带着来访者走多远”。咨询师本人是心理咨询与治疗的重要工具，其专业素养、人格特质、人生观、价值取向、过去经历等都将参
青春岁月 2016年22期2016-12-23
- 基于个人成长视域下的大学生安全教育
也是促进学生个人成长成才的重要保证。然而现行大学生安全教育模式不能满足现实的安全需要。笔者认为，安全教育应融入学生个人成长发展体系，以学生安全需求为导向，不断完善课程体系、丰富教育内容和扩展教育新形式。关键词：大学生 个人成长 安全教育近年来，侵害大学生人身、财产的案件不断增多，大学生安全教育，受到社会、学校和学生的广泛关注。然而，从高校大学生安全教育的现状看，安全教育没有真正体现教育的专业化、系统化和制度化，教育效果未能达到预期。一、当前大学生安全教育存
人力资源管理 2016年8期2016-08-24
- 浅析中学教师健康心理的自我构建
心理品质 个人成长教师被人喻为是人类灵魂的工程师，在时代社会生活中扮演着重要的角色，推动着人类文明的发展，当前随着科技的发展，知识爆炸式地更新，人们在感受到生活日新月异的同时，也面临着不同情状的生活压力，作为中学教师由于职业的特殊性不同程度地存在心理问题，如果没有认真地加以调试，将严重影响教师个人的成长。我认为当前中学教师应主動地融入时代生活，树立正确的价值观和生活理念，做好自己的职业规划，培养良好的心理品质，勇于超越自我，活出真我风采，才能更好地实现自
俪人·教师版 2016年1期2016-05-30
- 高校心理学教师的个人成长
论，还应关注个人成长的问题，只有这样，才能够突破自身存在的心理发展局限，满足本职工作对自身提出的新要求，提高心理学教育的授课质量，激发学生的学习兴趣，给予学生更多正面、积极的引导。关键词：高校；心理学教师；个人成长；大学生；心理健康中图分类号：G443 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2016）05-0195-02大学生的心理健康问题已受到社会各界的广泛关注，大学生自我了解、自我保健的需求也不断提高。我国各高校已陆续开设了心理学、心理健康教育
亚太教育 2016年13期2016-05-30
- 浅谈激发员工工作积极性
的提高技能和个人成长的机会等五个方面阐述了企业如何激发员工工作积极性，挖掘员工潜力，从而推动企业成长。关键词：企业员工；工作积极性；挑战性适中；公平竞争；个人成长如果把企业比作有血有肉的人，经济效益比作人的精神面貌，企业制度比作人的骨架，管理方法比作人的经脉，那么员工就是人身上奔流不息的血液，是生命力和创造力的源泉。一家企业，不管规模有多大，设备有多先进，制度多么完善，管理多么科学，如果没有积极向上、充满活力的员工，也只是死气沉沉的一个躯壳而已。因此，企业
企业文化·中旬刊 2016年1期2016-03-10
- 遗传、环境对个人成长的影响
——以高校大二某学生为例
遗传、环境对个人成长的影响 ——以高校大二某学生为例霍东杰（辽宁师范大学 心理学院 辽宁大连 116000）摘 要：影响一个人成长发展的因素是多方面的，包括遗传、家庭教育、社会环境、学校教育等。这些因素的任何一个都会深深的影响着人的一生，都有可能决定着个人的成长方向、过程和高度。本文采用个案分析法和访谈法，说明遗传、环境等因素对个人成长的影响。关键词：遗传 环境 个人成长一、遗传产生的影响每个人出生之后，都带有明显的家庭遗传特征。研究表明，基因是遗传物质D
新教育时代电子杂志(教师版) 2016年12期2016-03-02
- 汽车电气设备与检修教学探讨
。二、本人的个人成长与教学过程中的一些问题处理。怎样在教学中达到共赢的效果。【关键词】一体化教学；设备与条件；个人成长；教学共赢一、学校现有设备与现实条件，学生的具体情况讨论1.教材讨论《汽车电气设备与检修》是学校的精品课程，也是一门实践性、抽象性很强的理论学科，其线路繁杂众多， 学生只有经过反复实际操作，这才能熟悉各电器系统原理和整车电路，掌握其原理并用于维修中。这门课适用于中等职业学校汽车运用与维修专业，是从事汽车检修岗位工作的必修课程，其主要作用是使
科技与企业 2015年7期2015-05-30
- 编读往来:你的问题我来答
第一人称讲述个人成长经历中的感人故事以及与个人成长经历有关的励志故事。稿件篇幅一般不超过3000字。时间：2011年5月8日到8月31日。本次大赛还设特等奖1名，奖金5000元(含税)，一等奖等若干名。届时，团中央将给每位获奖者颁发获奖证书。欢迎你踊跃投稿。具体内容可见2011年5月下半月刊第95页。(本栏目欢迎读者提供新鲜活泼、有代表性的问题，一经采用，即致薄酬。)
故事会 2011年12期2011-06-22