人文情怀

  • 照应、暗合与呼应
    了音乐艺术与人文情怀在诗歌中的综合表现:琴声和心声传递了琵琶弹奏者的情感和心境,与诗人自身的迁谪经历产生共鸣与呼应;琴声与心声的暗合和呼应加深了诗歌的情感内涵,同时琴声所蕴含的人生哲理和意象也为诗人对自己命运的思考提供了指引。文章最后强调了这首诗的艺术价值和文化内涵,展示了它在中国古典文学中的独特地位。关键词 照应  呼应  音乐藝术  人文情怀《琵琶行并序》中琵琶弹奏者的琴声与心声呈现强烈的照应与暗合。琴声的悲凉与弹奏者内心的无奈和悲伤相呼应,诗人通过琴

    中学语文(学生版) 2023年9期2023-10-19

  • 祥林嫂的“蓝夹袄”为何不见了
    的鲁迅博大的人文情怀。 关键词:祥林嫂 人物装束 寡妇 社会意识 人文情怀 《祝福》是鲁迅的经典小说,作为其中女主的祥林嫂,无疑是中国现代文学长廊里一个熠熠生辉的人物形象。鲁迅对其精心刻画,用一个社会底层女性被毁灭的悲剧,揭示了那个社会时时刻刻都在毁灭人的残酷现实。 作为文学大家的鲁迅,在小说中向来重视人物装束在表现人物性格和命运方面的作用。《故乡》中的闰土,少年时“头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈”,中年闰土“头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉

    语文教学与研究(教研天地) 2023年9期2023-10-15

  • 从紫砂壶“桃园结义”中感受到花器的艺术魅力和人文情怀
    ;艺术魅力;人文情怀在紫砂艺术的发展过程之中,我们最早认识到的其实是紫砂的双重透气性,因为紫砂的发源地宜兴位于长三角几何中心位置,在山水交融之地蘊藏着丰富的紫砂矿料,经过紫砂艺人们的抟制以后,形成了各种各样不同的器型设计,与此同时,紫砂良好的透气性让无数茶友趋之若鹜,能够最大程度地发挥出茶叶最为本真的滋味。在紫砂器包罗万象的器型之中,花器总是能够以最大的关注度来博得我们广大壶友的喜爱,从大自然的一草一木演绎而来的抽象艺术形态,融合了中国传统文化的精髓,带给

    江苏陶瓷 2023年2期2023-06-05

  • 那瞬间的美好永存人间
    ;女性形象;人文情怀【中图分类号】I206            【文献标识码】A           【文章编号】2096-8264(2023)13-0017-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.13.005百合花,被誉为“云裳仙子”,花朵典雅大方,颜色皎洁无暇,带有宜人的清香,是我国文学中重要的文学意象,通常象征着美好的爱情及纯洁的感情。小说《百合花》首发在《延河》杂志的1958年第3期,茹志鹃以解放战争为背

    今古文创 2023年13期2023-05-31

  • 初中语文教学中的情感教育策略探析
    ;情感教育;人文情怀育人先育德是广大教育工作者在教学实践中应秉承的教育理念。注重初中学生人文情感教育,与新课程标准的要求不谋而合。在情感教育中培养学生的人文情怀是一项具有重大教育意义的任务。因此,初中语文教师应在日常语文实践教学中加强对学生的情感教育,利用情感教育拉近师生之间的距离,提升学生的情感交互能力,达到提升初中学生语文学科核心素养以及促进学生全面发展的目的。1   激发学生情感体验动机动机是促使学生接受情感体验的前提,所以,初中语文教师在语文课堂实

    启迪与智慧·下旬刊 2023年3期2023-05-30

  • 融合新闻学课程教学模式创新研究
    ;融合思维;人文情怀;复合型新闻传播中图分类号:G642.3 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2022)13-0018-03基金项目:本论文为贵州省教改项目“‘融合新闻学课程教学模式改革研究”成果,项目编号:2021033;贵州大学2021年研究生“课程思政”示范专业课程(融合新闻学)建设阶段性成果,项目编号:??KCSZ2021042当前,各种新兴媒介技术纷纷涌现,对新闻生产、传播和消费造成巨大的冲击,而人们也不得不重新思考原有的新闻传播理

    新闻研究导刊 2022年13期2022-08-08

  • 基于人文环境的城市公共艺术研究
    能又能够体现人文情怀,成为城市艺术工作者应该思考的重要问题。当前,城市艺术设计已经逐渐发展为城市公共艺术的规划与研究,在研究工作中,将城市生态、人文环境、人类心理等多个学科综合起来,以实现城市公共艺术与人文环境内涵的高度融合。通过分析城市公共艺术的表现形式,就人文环境在城市公共艺术中的应用进行探讨,希望能够不断推动我国城市公共艺术设计实现进一步发展。关键词:人文环境;城市公共艺术;人文情怀基金项目:本文系黑龙江工程学院教育教学改革研究项目“文化自信视域下思

    美与时代·城市版 2022年5期2022-07-05

  • 特殊教育学校班级管理及其人文情怀探讨
    新与改革,从人文情怀的角度出发,引导学生形成高尚的道德品质与良好的生活与学习习惯,创建班级独特的班级文化与班级特色。关键词: 特殊教育学校;班级管理;人文情怀;教学策略特殊教育学校中的学生由于身体与心智方面的缺陷,在班级管理的过程中就要与普通班级管理区别开来,改变部分教师认为教师要保持严肃的状态,让学生对教师保持敬畏心理的管理方式,以充满人文情怀的关心、爱护让学生感受到教师对学生的真诚与呵护,增进学生与教师之间的关系与距离,让学生愿意与教师展开沟通交流,表

    学习与科普 2022年18期2022-06-13

  • 数字化经济背景下酒店管理与数字化运营专业改革策略探析
    ;专业改革;人文情怀中图分类号:G712    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2022)25-0048-04一、研究背景2021年2月5日,教育部职业教育与成人教育司发布了包括《高等职业学校酒店管理与数字化运营专业实训条件建设标准》的32个标准,高职院校的“酒店管理”专业也正式更名为“酒店管理与数字化运营”专业[1-2]。后疫情时代,数字化在酒店与旅游行业的运用相较此前有了很大的提升。对于酒店行业而言,如果哪个酒店在提供数字信息化的服

    大学·研究与管理 2022年9期2022-05-30

  • 中师的学术品格与人文情怀
    学术品格 人文情怀我国师范教育体系是伴随着国家现代化,在不断探索和把握师范教育的专业性的过程中建立起来的。经过一百多年的努力,我国的师范教育从无到有、由简单到复杂,一个能够适应国家进一步发展的结构完备、职前职后一体化、能够充分反映教师教育时代精神的师范教育体系正在形成之中。在几代人的努力下,培养了数以千万计的教师,为我国的教育普及和国民素质的提高作出了巨大贡献。在这个过程中,中等师范教育(以下简称“中师”)作为我国师范教育的先驱,与时代发展同步,积极回应

    中国教师 2022年9期2022-05-30

  • 关于初中地理学科人文情怀培育的思考
    学内容,结合人文情怀对学生进行教育教学,促进学生综合素质的提高,还需要教师在实际教学中不断探索。文章主要探讨对初中地理学科人文情怀的培育。【关键词】初中地理;人文情怀;作用;策略【中图分类号】G633.5  【文献标识码】A  【文章编号】1671-1270(2022)18-0069-03在教育教学的过程中,提高学生成绩不是最重要的,教育的作用也不仅仅体现在学生知识层面,还应当体现在学生的综合素质、人文情怀等多个层面。在初中地理的教学过程当中,人文地理部分

    文科爱好者·教育教学版 2022年3期2022-05-30

  • 韩国电影《晚秋》的人文情怀
    ,具有一定的人文情怀。基于电影《晚秋》对小人物的关照、所体现的美好情感对心灵的救赎,以及对爱情本质的思考,探析《晚秋》所蕴含的人文情怀。关键词:《晚秋》;爱情电影;小人物;人文情怀一、对小人物的关照(一)小人物的取材电影《晚秋》中的男女主角都属于游走于社会边缘的小人物。先说男主角勋,从电影一开始便可知,勋是一个帅气、幽默,但寄生于女性群体中的“贩卖爱情的男人”。他通过陪客户逛街、吃饭、旅游等取悦对方,从而谋求利益,习惯于逢场作戏。总体上来看,勋属于很难获得

    大观 2022年4期2022-05-18

  • 传递人文
    摘要:人文情怀是对人及其人类的精神文化的一种尊重和珍视。高中政治课作为一门思想政治教育课程,是向学生传递人文的重要手段,对于学生人文情怀的培养起着非常重要的作用。在现阶段的高中政治课堂上,教师对于学生人文情怀的浸润不够深入,学生对于人文精神的认识不够全面。本文从创新教学手段、树立人物典型、结合传统文化三个方面深入探究高中政治课对学生人文情怀的浸润策略。關键词:传递人文;高中政治;人文情怀引言:随着素质教育的不断深入,对于教师和学生的要求也在不断提高。

    中学生学习报 2022年10期2022-04-02

  • 旧时秦淮的“韵”与“情”
    其后的中国式人文情怀与哲学思索,进而考察叶兆言独特艺术个性的当代价值。关键词:叶兆言;历史小说;古典意味;人文情怀1980年代以来,在文学思潮的更新迭代之间,叶兆言常在其中留下自我的踪迹,又适度地超离其外。他在“异质”的探索中,一次次超越自己的边界与限制,触碰新的可能。他于大历史的褶皱中摹写小人物的情感悲欢,对历史进行消解和重构、想象和逸出,并随之实施相应的叙事结构、叙事技法的实验。多年以来,大部分研究者在其庞大多变的艺术世界中,寻找到“先锋”“现代”的共

    当代文坛 2022年2期2022-03-07

  • 关汉卿的《窦娥冤》:清气长留天地间
    的平民意识和人文情怀的产物。关键词:《窦娥冤》 窦娥 悲剧价值 人文情怀关汉卿的《窦娥冤》是元杂剧社会问题剧中思想深度和情感强度都极为突出的作品,因此它才成为中国文学史上的经典。关汉卿的《窦娥冤》也是中国戏曲史上被京剧及豫剧、秦腔、河北梆子等多个地方剧种改编演出,舞台生命力极其强大的作品,因而它在普通的中国民众中的影响非常广泛,以至于一个普通的中国人可能因为被人误解而感叹:“我比窦娥还冤!”一、窦娥:柔弱、善良与刚强的和谐统一关汉卿《窦娥冤》中的窦娥是一个

    名作欣赏·学术版 2021年11期2021-11-30

  • 高校小学教育专业教学实践中存在的问题及应对
    ;玩乐教育;人文情怀中图分类号:G642      文献标识码:A      文章编号:1002-4107(2021)11-0071-02教学实践是高校小学教育专业最为重要的环节。学生通过深入小学校实习,不但能培养学生的教学能力、组织管理能力,以及发现问题的能力,还能提升他们解决实际问题的能力。当前双减背景下,实习生有了更多的时间和机会应对面临的问题。文章就高校小学教育专业教学实践中的问题进行探讨,并提出应对策略,主要从自主学习、数学学习、玩乐教育和人文教

    黑龙江教育·理论与实践 2021年11期2021-11-24

  • 初中化学课堂中人文素养的培养策略
    键词:化学;人文情怀;学科素养;培养一、培养学生人文素养的意义。1.培养人文精神是核心素养和新课标标准的要求《高中化学课程标准》明确规定了课程的三维目标,把情感态度与价值观这一人文素养内涵和过程与方法、知识与技能并列,作为新课程中最重要、最核心的目标之一,体现了在教育教学过程中培养学生人文素养的重要性。中小学教师师德课程指导标准指出强化师德师风建设,培养高素质专业化创新型教师队伍,是贯彻和细化党对教师队伍师德师风建设要求的重要措施,是全面落实立德树人根本任

    中学生学习报 2021年19期2021-11-24

  • 浅析导演手法在人文类纪录片中的作用
    漆器所蕴含的人文情怀,并以李如斯和陈申夫妇二人为线索,探讨隐藏在漆器背后的故事。导演作为一部片子的灵魂人物,我在通过纪录片《大隐于市-漆器传承》的导演拍摄过程中,借助拍摄漆器匠人们的工作生活常态向观众展现出一个不一样的成都漆器。纪录片追寻真实性,在构思与创作在微纪录片的拍摄同时,不仅对漆器的制作环节进行如实记录,而且从另一方面对漆器起到宣传传统文化与技艺的效果,令观众更为直观的感受漆器的艺术气息与人文情怀。【关键词】成都漆器;传统技艺;传承;人文情怀引言:

    红豆教育 2021年18期2021-11-20

  • 初探工笔人物之闲叙
    :工笔人物;人文情怀;情感表达1 前言在高速发展的信息时代,全世界的交融、发展、借鉴已经深入到了社会的各个角落,绘画艺术当然也在其中。随着物质文化的发展,新的理念、材料也流入国内,工笔人物画作为国粹,以精妙刻画及曲尽形神著称于世,把情绪思想注入物象以传达情意。我的人物创作以朝鲜少女饮茶为题材,闲适静谧,体现了生活岁月静好的一面。工笔人物画需要作者加强自身的真实情感,用心去对待作品,在作品中传达情意,抒写心性。2 工笔人物的认知2.1 现代工笔人物的发展中西

    文学天地 2021年8期2021-11-12

  • 关注细节,将文本解读引向深入
    文本;解读;人文情怀;构思深入解读文本,是语文教学的生命所在。特级教师窦桂梅老师曾提出:“语文教师首先要学会把书读厚。”教师对教学文本的体验、感悟和解读的深度,在很大程度上影响着一堂课的质量。一堂成功的课,往往来自教师对文本独特而深刻的解读,在深入解读中引导学生品味语言,挖掘和丰富文本的内涵。而我对此深有感触的是,教师对文本中细节的把握,可以将文本解读引向深入。一、抓住细节,把握关键字、词,突出教学重点叶圣陶在《语文教学二十韵》中指出:“一字未宜忽,语语悟

    教育信息化论坛 2021年6期2021-11-03

  • 核心素养背景下语言技能的提升策略
    美意识,突显人文情怀。关键词 语言技能;思维能力;审美意识;人文情怀语言是高中语文教学的重要要素,它是思想的载体、感情的凭借。中学阶段是学生语言技能发展的重要阶段。但在当前的教学中,语言技能训练往往将语言训练与思维、审美与人文训练割裂开来。新课标指出,语文学科核心素养的四个方面是一个不可分割的整体,学生的思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化与理解都是以语言建构与运用为基础的,并在学生个体的言语经验发展过程中得以实现的。因而,语言训练应与思维、审美、人文训练

    中学语文·大语文论坛 2021年10期2021-10-31

  • 从《兰亭修禊图》探究文征明的山水人文情怀
    ;山水情怀;人文情怀文征明(1470—1559年),初名壁,子征明,自号衡山居士,长洲人,是吴门画派的代表人物之一,明代绘画史上优秀的画家,同时也是著名的书法家、文学家。文征明是吴门画派中最具有典型意义的文人画家,他一生钟爱山水画创作,在继承前人优秀精华的同时,融合自己的绘画心得,绘制了很多山水题材的作品。其作品中有浓厚的文人气息,不仅注重画面意境的营造,也重视画面中人文修养与情怀的表现。一、《兰亭修禊图》的山水意境《兰亭修禊图》金笺设色,长60.1cm,

    美与时代·美术学刊 2021年8期2021-10-04

  • 浅谈核心素养下高中语文人文情怀的培养
    须彰显教育的人文情怀。只有注重人文情怀的培养,才能真正实现学生的全面发展。本文以苏教版高中教材必修三中的《品质》和《老王》为例,探讨如何在课堂中培养学生的人文情怀。关键词:核心素养;人文情怀;高中语文高中阶段是学生形成正确的人生观、世界观和价值观的关键时期。而高中语文,不同于其他自然学科,它是通过一篇篇凝聚着作家灵感、激情和思想,代表着人类创造的精神财富的文字,潜移默化地影响着一个人的情感、情趣和情操,影响着一个人对世界的感受、思维和表达方式,并最终积淀成

    新校园 2021年6期2021-09-26

  • 基于计算思维培养的中学程序设计教学模式探究
    点,提出了以人文情怀涵养中学程序设计教学的模式。并通过分析Python教学实例《恺撒密码》,阐述了笔者是如何开展中学程序设计教学来培养学生的计算思维。关键词:计算思维;中学程序设计;人文情怀自美国卡内基·梅隆大学周以真教授提出“计算思维”后,“计算思维”逐渐受到教育界的关注。计算思维已成为公认的计算机科学与技术领域的核心素养,并被作为信息时代除了读写算之外的基本能力[1]。2013 年,英国南安普敦大学的塞尔比和伍拉德博士在周以真教授提出的计算思维概念的基

    科教创新与实践 2021年29期2021-09-22

  • 诗意的厚植与大学生人文情怀的涵养
    诗词与大学生人文情怀涵养之关系,以使“以德育人、以文化人”有更具体的路径用以实践。关键词: 古诗词   大学生   人文情怀习近平同志强调说文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。作为明天栋梁的大学生如何坚定文化自信?诗教,即从厚植诗意入手,是一个既古老又崭新的话题。古诗词的当代价值与升华、人文情怀的内涵、大学生的素质教育,都是新时代“立德树人”的题中之义。古诗词是“软文化”,但是蕴藏“硬道理”,因此,必须对“诗教”引起高度

    文教资料 2021年17期2021-09-13

  • 汪曾祺散文的语言特色与文人情怀
    言特色、濡染人文情怀,提出教学建议。【关键词】淡而有味  口语化  人文情怀汪曾祺散文,其口语化的语言表达、长短句结合、活用标点、语言细节富于张力,甚至作为美食家的情结也渗透在行文里,促成了散文语言如绵绵细雨,细腻而不失简净的行文气质。《昆明的雨》是部编教材八年级上册第四单元的一篇散文,作者汪曾祺先生是当代作家、散文家、美食家。汪老的文字素以“文白如话,运笔如舌”著称。在他的《谈风格》一文中,有这样的说法:要形成个人的风格,就要读和自己气质相近的书。而对汪

    中学课程辅导·教师通讯 2021年13期2021-09-13

  • 烧伤护理中人文关怀的应用效果研究
    予烧伤护理中人文情怀的实际效果,仅供参考。方法:从我院在2016年12月到2018年2月这段时间内接诊的烧伤患者中随机抽取出30名开展此次研究,进行人文关怀护理干预,并调查、记录下患者在干预前和干预后的护理满意度变化情况。结果:实施干预前,患者的护理满意度仅为70%,但在干预结束后,这一数据直接上升到了96.76%,相比之下,肯定是后者的满意度更加理想,前后数据存在较大差异,故具有统计学意义,P小于0.05。结论:烧伤护理中人文情怀的应用,能够促使患者满意

    医学前沿 2021年8期2021-09-10

  • 浅析电视体育节目的人文情怀表达
    旨的节目,将人文情怀融合于节目,彰显节目特色,这一举措给其他电视体育节目的发展带来积极影响。本文旨在通过对足球类体育节目《天下足球》的剖析,使受众了解人文情怀理念带给体育节目发展的意义和影响,人文情怀融入足球类体育节目是该类节目得以不断发展的重要因素。[关键词]体育类节目;天下足球;人文情怀在我国当下的社会情境中,了解和关注足球的人日益增多,形成了庞大的球迷队伍。2019年1月29日,中国球员武磊加入皇家西班牙人足球俱乐部。在俱乐部官方宣布这一条消息后,不

    传播与版权 2021年5期2021-09-10

  • 纪录片《航拍中国》的视听创新与人文表达
    时兼顾了展现人文情怀。该纪录片主要通过新的技术手段、新的视角,以及对视听语言和解说词的创新来展现出中国的自然奇观美景。用奇观视角展现地域文化,挖掘中国特色美学价值,展现大国形象,彰显中国力量,在无声无息中实现爱国教育,以及对于人文情怀的体现。将人文情怀寓于自然风光之中,做到情景交融,成为《航拍中国》第三季大获成功的重要原因。【关键词】 《航拍中国》第三季;自然奇观美景;创新;人文情怀【中图分类号】J952          【文献标识码】A       

    今古文创 2021年4期2021-09-10

  • 烧伤护理中人文关怀的应用效果研究
    予烧伤护理中人文情怀的实际效果,仅供参考。方法:从我院在2016年12月到2018年2月这段时间内接诊的烧伤患者中随机抽取出30名开展此次研究,进行人文关怀护理干预,并调查、记录下患者在干预前和干预后的护理满意度变化情况。结果:实施干预前,患者的护理满意度仅为70%,但在干预结束后,这一数据直接上升到了96.76%,相比之下,肯定是后者的满意度更加理想,前后数据存在较大差异,故具有统计学意义,P小于0.05。结论:烧伤护理中人文情怀的应用,能够促使患者满意

    医学前沿 2021年10期2021-09-10

  • 小学语文教育中学生人文素养的培养
    ;人文素养;人文情怀引言小学阶段是学生学习的重要阶段,而语文又是学生的基础课程,对培养学生的情感起着重要作用。随着新课改的实施,学校教育越来越重视对学生的素质教育,注重培养学生的核心素养,小学语文教学也开始注重培养学生的人文素养。人文主义教育强调学生在进行人文主义教育的同时,要对中国传统文化有一个全面的认识和把握,并以此来提升自己的人文主义情怀。1 当前语文教学中存在的问题我国有着上下五千年的优秀历史文化,语文文学与学生的实际生活是相互联系的,所以人生学问

    科教创新与实践 2021年15期2021-09-10

  • 如何在小学英语课堂中浸润人文情怀
    在教学中浸入人文情怀。那么小学老师具体要怎么做呢?经过实践,我们会发现绘本教学是个不错的方法。那么我们在本篇文章中谈一下如何在小学英语课堂中浸入人文情怀。【关键词】小学英语;绘本教学;人文情怀对于英语的学习很多人依旧认为是对单词、语法的学习,认为英语是一门语言工具,而忽视了其人文的内容、语言对于人类文明的传承具有重要作用,它也凝结了很多思想观念和人文情怀。而小学英语作为学生学习英语的起步阶段,会对他们的思想观念产生深远的影响。考虑到他们所处的年龄阶段,应该

    文理导航 2021年24期2021-08-27

  • 数字媒体技术对影视艺术的影响
    ;影视艺术;人文情怀;色彩推进数字媒体与影视艺术的融合,能够为人们带来更多的娱乐享受。这种技术的优势是传统拍摄技术难以实现的。在影片的制作和拍摄过程中,数字媒体技术和拍摄技术的融合,能够促进影视艺术创作的创新,提高影视艺术的感染力。因此,有必要做好其研究分析工作。一、数字媒体技术与影视艺术的关系数字媒体技术将信息以多样的方式传输到智能终端,满足人们的艺术需求。数字媒体技术的发展已经成为一种必然,尽管在我国的研究起步较晚,但其造成的影响是显而易见的。在科技的

    大观 2021年3期2021-08-16

  • 增强舆论引领 传播主流价值
    正面宣传 人文情怀 正向激励党的十八大以来,党中央把贫困人口脱贫作为全面建成小康社会的底线任务和标志性指标,在全国范围全面打响了脱贫攻坚战。在这一场艰苦卓绝的战役中,各级媒体人围绕中心、服务大局,深入贫困山村、攻坚现场,捕捉了一个个感人瞬间,采写了一个个精彩故事,为历史性地撕掉千百年来的绝对贫困标签、接续奋斗新时代、奔向更加美好新生活凝聚了磅礴力量、贡献了媒体智慧。民族要复兴,乡村必振兴。习近平总书记在中央农村工作会议上强调,脱贫攻坚取得胜利后,要全面推

    媒体融合新观察 2021年3期2021-08-16

  • 市井底色
    体现出独特的人文情怀。该设计改造有助于改善传统菜场的问题,彰显生活美学与人文叙事,满足市民购物休闲、艺术审美与文化获得等需求,也有助于促进社区邻里互动与古城文旅发展,为未来菜场设计改造提供参考。关键词:双塔市集;菜场;设计改造;人文情怀;市井文化民以食为天,买办餐食之功在于菜场。大多市民青睐氤氲着烟火气与人情味的传统菜场,但随着社会发展,人们生活理念转变,新零售转型及新型菜场异军突起,传统菜场逐渐式微。因此,新一轮“菜篮子”工程主张改造传统菜场,如江苏省推

    美与时代·城市版 2021年5期2021-08-02

  • 小学语文教学中人文情怀的培养探析
    万珍摘 要:人文情怀是当代学生应具备的一种重要素质。在语文教学活动中,不断培育学生的人文情怀,能使学生的主体意识得到强化,进而极大地调动学生对人文情怀的了解与探讨,从而提高学生的人文素养。关键词:小学语文教学;人文情怀;重要性;策略在小学语文教学活动中,培养学生的人文情怀,能使学生的主体意识得到强化,进而极大地调动学生的主动性,使学生能够实现全面发展。一、小学语文教学中培养学生人文情怀的重要性《义务教育语文课程标准》对语文教学的定义是“工具性和人文性的统一

    新课程·上旬 2021年47期2021-07-28

  • 浅析初中语文教学中的人文情怀教育
    重培养学生的人文情怀和品格素养,从而更好地发挥语文学科的育人功能。基于此,本文就初中语文教学中的人文情怀教育展开分析与研究,仅供广大教师参考。◆关键词:初中语文;人文情怀;实践策略新课改要求语文教学要加强人文情怀教育,培养出具备良好人文素养,并且能够正确抒发浓厚人文精神的新时代青年。人文情怀重视生命价值与精神表现,在初中语文教学过程中,教师应立足于语文学科特性,结合人文情怀教育内涵,创新课堂教学策略,致力于培育出仁爱、善良并且懂得感恩的高素质、高品质学生,

    速读·中旬 2021年3期2021-07-28

  • 借时事资源培养学生人文情怀的探究
    以培养学生的人文情怀列为学科教学的重要目标之一。如何在语文课堂教学中巧妙搭载时事资源这班快车有效提升学生人文情怀成了关键问题。时事资源的大量生成,正是鲜活的教育资源,使用采集、整合、多元运用、及时评价这一系列手段,可以有效促进学生核心价值观的树立,培育人文情怀。◆关键词:巧借;时事资源;人文情怀一、山重水复疑无路——时事资源映眼帘伴随着大数据时代的来临,我们进入了一个信息爆炸的时代,每天都会产生大量富有教育意义的资讯。然而在教育教学过程中,我们仍采用课本上

    速读·上旬 2021年4期2021-07-23

  • 爱国主义思潮下中华诗词所蕴含的“人文情怀”的表达
    ;中华诗词“人文情怀”一、研究背景《中国诗词大会》第六季一开播就占据了微博文化类综艺小时榜第一位,可见源远流长的中华诗词依然在青年一代中焕发着旺盛的生命力。除了绚烂夺目的舞美效果和精彩纷呈的題型设计,诗词本身所蕴含的清新隽永的审美、广阔宏达的胸怀、深厚朴素的情感正是吸引年轻人愿意跟随诗词脚步的重要原因。自古以来诗词都是抒发情感、表明心志的文化载体,充分表达了忧国忧民、建功报国、思乡怀人、生活杂感等复杂情感。习近平总书记在全国教育大会上强调“要在厚植爱国情怀

    速读·上旬 2021年2期2021-07-23

  • 在小学科学教学中培养学生数学意识的尝试
    整理;图像;人文情怀《基础教育课程改革纲要》在课程改革的目标中提出:要改变课程结构过份重视学科本位、科目过多而缺乏有效整合的现状,要适应学生发展的需要,体现课程结构的综合性与均衡性。目前在以科学学科为中心的学科整合的研究中,以通过写观察日记的方式把语文学科整合进科学学科是比较常见的,但对于科学与数学的整合方面很少有人提及。那么,我们该如何在小学科学教学中整合数学学科体系,促进学生的可待续发展呢?教师应从不同的角度入手,在带领学生探究科学知识的过程中,培养多

    下一代 2021年2期2021-07-05

  • 体验式教育在少先队社区服务活动中的应用研究
    到社会当中的人文情怀,这对少先队员们来说是一种有教育意义的体验。本文就分析体验式教育的必要性和探究体验式教育在少先队社区服务活动中的应用研究展开论述。【关键词】体验式教育;少先队员;社区服务;人文情怀;教育意义【引言】针对于少先队员的教育来说,思想品德教育是一个非常重要的教育内容,少先队员们能够在为社区做一些贡献的时候,体会到帮助别人的快乐和幸福感,同时,也能够让少先队员们在幼稚的年纪里也拥有一颗热爱生活中的每一个人的心。同时,少先队员们在为社区服务的时候

    教育周报·教育论坛 2021年46期2021-06-29

  • 多媒体教学在语文课堂中的运用探讨
    技术培养学生人文情怀,进而提高语文教学质量和效率。关键词:语文教学;多媒体教学;教学情境;写作水平;人文情怀中图分类号:G633.3;G633.67 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)05-0046-02随着现代科技的不断进步,多媒体技术与互联网技术也在迅猛发展,并广泛应用于教学领域。在初中语文教学中,多媒体技术已成为教师教学的重要辅助手段,其凭借表现形式多元性等特点颇受学生的青睐。多媒体技术的应用给语文教学注入了新的活力。语文学科的本

    成才之路 2021年5期2021-04-25

  • 青藏高原特殊地域背景下的西藏水土保持专业人才培养现状与思考
    培养模式  人文情怀A study on the Status of Talent Training of Soil and Water Conservation Specialty in Tibet under the Background of Special Region of Qinghai Tibet PlateauYU Wu REN Dezhi WAN Dan ZHANG Bo PAN Gang Department of Resources

    科技创新导报 2021年32期2021-04-13

  • 在高职语文教育中弘扬“工匠精神”的思考
    工匠精神 人文情怀中国春秋战国时期的《考工记》中,就有了关于对“知者创物,巧者述之守之,世谓之工。百工之事,皆圣人作也。”所谓古之工匠精神的最早诠释,与我们当代所提倡和弘扬的关于要精益求精的精神内核一脉相承。伴随我国教育体制改革的不断深化,大力发展具有新时代特点的现代高等职业教育,已经成为了我国教育事业发展中的一项重要国家战略。近年来,国家相继出台了《国家职业教育改革实施方案》《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》等系列文件,为今后一个时期我国职业教

    文学教育下半月 2021年2期2021-04-12

  • 刘向三书所蕴涵的人文情怀
    新序 说苑 人文情怀《列女传》《新序》《说苑》三书是刘向受诏校书时根据皇室藏书和民间图籍编撰而成,其材料主要来源于经传、史传、诸子及其他异文传说。刘向突破史家实录的原则,对采集来的材料进行加工改造,甚至虚构重塑,然后分类编纂,形成独立成篇的故事,既有史传的性质,又带有小说的特征。刘向编撰三书的目的,就是以著述当谏书“以戒天子”。身为汉室宗亲的刘向作为一代鸿儒,儒学理论醇厚正统,儒家立场坚定,在西汉政权危机四伏且有倾覆之险时,他希望以儒学来改造社会,挽救汉家

    文学教育 2021年2期2021-04-12

  • 体验式教育在少先队社区服务活动中的应用研究
    到社会当中的人文情怀,这对少先队员们来说是一种有教育意义的体验。本文就分析体验式教育的必要性和探究体验式教育在少先队社区服务活动中的应用研究展开论述。【关键词】体验式教育;少先队员;社区服务;人文情怀;教育意义【引言】针对于少先队员的教育来说,思想品德教育是一个非常重要的教育内容,少先队员们能够在为社区做一些贡献的时候,体会到帮助别人的快乐和幸福感,同时,也能够让少先队员们在幼稚的年纪里也拥有一颗热爱生活中的每一个人的心。同时,少先队员们在为社区服务的时候

    教育周报·教育论坛 2021年20期2021-03-29

  • 立足人文情怀 追求高效管理
    [摘 要] 人文情怀不同于普通情感,其与人类文化相关,与管理者的心境有关,相比较而言,人文情怀对于小学学校管理而言,有着更加重要的价值。人文情怀是小学学校管理的必要元素。这可以从两个方面来理解:一是人文情怀是高效管理的坚实基础;二是人文情怀是高效管理的必要润滑剂。人文情怀其实不是一个空洞的概念,人文情怀一定是与普通教师的普通生活密切相关的。对于普通的小学教师而言,人文情怀有时候就是柴米油盐,人文情怀有时候就是家长里短……人文情怀更多的时候就是教师成长过程中

    教书育人·校长参考 2021年2期2021-03-11

  • 数字媒体技术对影视艺术的影响
    ;影视艺术;人文情怀;色彩1传统影视艺术与全新数字媒体的区别传统影视艺术是将技术与艺术相融合的一种艺术形式,通过镜头捕捉真实场景,以较为夸张的表现方法与处理办法呈现在观众面前,具有一定的叙事性与直观性,极易让观众产生情感共鸣。因此,传统影视艺术的宣传教育意义与传播效果极佳。全新数字媒体是以信息科学和数字技术为基础,以大众传播理论为依据,将文化、艺术、技术等多方面的资源融合交汇,借助现代化、信息化、数字化的信息技术实现文化的全面性拓展与传播,为人们带来更加多

    装备维修技术 2021年26期2021-02-23

  • 浅谈受教育的价值和意义
    教育可以培养人文情怀,教育可以重塑社会价值观念,教育可以改变人的思维习惯。关键词:教育;人文情怀;社会价值观念;思维习惯一、教育可以使“人成为人”纵观中外历史,我们可以了解到人类通过语言和文字,把一代代人类的经验积累起来,传递给后代,进而促进人类社会不断发展。因此,教育就是造就人的社会活动,为社会培养各种人才,使人在推进社会发展中发挥主力作用,这种有目的、有计划、有组织的教育行为促使教育成为了人类社会特有的行为。正如在杜威的《民主主义与教育》中康德认为“人

    科教创新与实践 2021年49期2021-02-23

  • 名师语文课的人文情怀
    摘要:人文情怀与语文核心素养紧密相连,人文情怀的培养已经是高中语文教学工作中的重点。在语文课堂上,特级教师李仁甫是一个神奇的魔术师、细致的协调者、深刻的研究者。他所倡导的生成课堂,无时无刻不体现着他的人文情怀。对自己的人文要求,对学生的人文关注,对文本的人文挖掘,让他的生成课堂充满魅力。关键词:语文课堂;人文情怀;魔术师;协调者;研究者人文情怀与语文核心素养紧密相连,人文情怀的培养是高中语文教学的重点。何为“人文”?高焕祥认为,“人文”指的是“追求健康与进

    教育研究与评论 2021年6期2021-02-13

  • 宫崎骏动画电影中人性与自然意象的表达研究
    都透露着许多人文情怀,阐释着人性与自然的关系,他善于用电影镜头语言表达世界的内涵和对人性的理解。关键词:人性探讨;人文情怀;文化意蕴;人与自然宫崎骏的电影里面通常都透露着许多人文情怀,阐释着人性与自然的关系。电影中的意境表达,还有镜头语言表达都非常的流畅。可以说是适合各个年龄层观影的电影,内容也比较倾向生活化。在宫崎骏影片中通过各个小女孩的眼光,可以让观众得知大自然最初的状态,然后想办法去发展这种和谐状态,让大自然不要遭受到严重的破坏。风一样的飞行,雨一般

    锦绣·上旬刊 2021年1期2021-01-28

  • 一寸丹心,万代光辉
    ;咏妓赠美;人文情怀;生命平等汤式,生卒年不详,字舜民,号菊庄,有《笔花集》散曲专集传世,存小令170首,套数168篇,其中咏妓赠美之作是《笔花集》中浓墨重彩之处。汤式的咏妓赠美作品包括8首小令、20首套数。这类作品或歌咏她们的美貌和才华,或同情她们的不幸遭遇,或真诚劝诫她们从良,或表达他与妓女真挚的感情,都体现了他对人的尊严、价值的肯定和关怀。正因为这种人文情怀,他笔下所描写的妓女如宋湘云、素兰、明时秀、玉芝春,她们的才华、美貌、智慧、风韵都能够借助汤式

    美与时代·下 2021年12期2021-01-11

  • 关于高三文言文试题讲评的探究
    考点,彰显其人文情怀,才能更好地凸显训练文本的价值,使学生在备考的过程中得到古代文化的更多熏陶。关键词:深度讲评 人文情怀 文言文文言作品是中国古代文化的结晶,具有极为丰富的精神价值和内涵。文言文备考时,如果只是注重文言知识传授,深究文言句式、语法,一味进行答题技能训练,容易使原本意蕴丰富的古代作品失去其人文价值。长此以往,学生很容易被枯燥乏味的文言文备考搞得疲惫不堪,甚至厌倦排斥,导致备考效率变得低下。文言文作为一种语言工具,本身承载着民族文化的精髓。人

    文学教育下半月 2020年12期2020-12-28

  • 初中道德与法治课中人文问题的设计策略探讨
    治课堂上渗透人文情怀的重要性,并对初中道德与法治课中设计人文问题提出了重视学生提出的人文问题;人文问题设计要从学生生活出发,合理选择;人文问题设计具有思辨性;人文问题设计要层层递进,逐步深入四个策略。关键词:初中道德与法治课;人文情怀;问题的设计策略一、 引言一个社会道德水平的高低标志着其文明的程度,在物质条件越发丰富的现代社会,人们对于道德水平的要求会越来越高。目前,初中的道德与法治课是开展树德育人的主要途径之一,发展学生的核心素养成了道德与法治学科的主

    考试周刊 2020年99期2020-12-28

  • 零零后婚礼市场预期与主题定位研究
    ;创意婚礼;人文情怀;主题定位;新时代一、提出问题随着2020的到来,第一批90后已步入30岁,00后也越发接近法定婚龄,成为婚礼市场的潜在消费者。新时代新观念的文化产业蓬勃发展,作为分支的婚庆行业发展方向也在发生改变。适婚人群对于婚礼的消费需求已由过去的模式化、单一化需求逐渐转变为个性化、多样化需求。婚庆行业正处在发展转折点上,为了广阔的市场前景,要积极应对新的挑战。本文将从实例和市场调查结果分析中挖掘婚礼消费潜在增长点。以创意婚礼策划—情在不能醒的案例

    科学与财富 2020年28期2020-12-14

  • 人生如逆旅
    ;人物构建;人文情怀一、传统线性叙事特点传统电影的叙事结构一般具有完整性的特点,严格的按照事件发展的时间顺序来进行描述,其开端、发展、高潮、结局可以被明显的划分出来,使得事件清晰故事更加的饱满。但是完全的传统叙事具有一定的局限性,《绿皮书》则在传统线性叙事的基础上进行了叙述结构的改良和创新。从整体来看电影《绿皮书》以雪利从北到南的巡回演出作为串联线索展开叙事,他们从纽约出发一路向南,他们这一路的经历所遇到的困难在这条线上清楚的呈现出来,这些困难的源头基本都

    银幕内外 2020年5期2020-11-25

  • 让评价成为学生美丽的期待
    ;化学试卷;人文情怀中图分类号:G633.8文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)06-0170高中化学教学中经常会来有许多小测验,教师以此了解学生掌握知识的情况。然而,近几年的高中随着学生选考的推进,高一年级课程全开,农村普高学生往往时间上来不及,化学作业常常留在最后做,学生敬畏化学的情绪较高,再加上化学作为理科,难度比较大,学生往往一考试心里直发怵,脑袋空白,拿到试卷后,匆匆忙忙答题,结果大意失荆州,走出考场之后有时又恍然大悟,考试中总

    中学课程辅导·教学研究 2020年12期2020-11-17

  • 基于人文情怀素养培育的小学古诗词教学
    古诗词教学中人文情怀素养的实施现状进行研究,发现古诗词教学中人文情怀的内涵存在深度与广度挖掘不足、缺乏时代性与创新性等问题,进而从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面提出改进建议,以期为一线教师的古诗词教学工作提供些许参考。◆关键词:小学语文;古诗词教学;人文情怀;核心素养一、小学古诗词进行人文情怀培育的可能性情怀是指“对人或事物关怀、热爱的积极向上的情感和心境”。素养是以积极的情感为导向,长期形成内在稳定的优秀品质。人文情怀素养即以积极向上的情感

    速读·上旬 2020年8期2020-11-16

  • 创新生物课堂 渗透核心素养
    时,培养学生人文情怀和科学精神,从而使学生学会学习并健康生活。关键词:核心素养;创造性;合作探究;人文情怀中国学生发展核心素养,以培养“全面发展的人”为核心,倡导学生主动参与、探究发现、合作交流的学习方式,并注入生命观念、人文情怀和科学精神,创新传统生物课堂教学模式。本节课学生亲身经历实践创新,领悟科学探究的精神,即“奇思妙想显心意,创新课堂现素养。”一、创设情境引新课,人文情怀蕴其中1.教师的组织与引导观看视频《泡泡男孩》,引导学生思考,能使人生病的细菌

    新课程·上旬 2020年15期2020-11-16

  • 质朴的力量
    一个艺术家的人文情怀,创造了中国新写实主义油画的新篇章。〔关键词〕忻东旺;农民形象;人文情怀;新写实油画一、忻东旺简介每一个时代都会成就自己的艺术家,而艺术家又通过这个时代来呈现社会现实。九十年代的中国,农村人口占绝大多数,农民的命运和遭遇反映了中国社会的艰辛。忻东旺就是这个时代所走出来的画家。忻东旺(1963-2014),当代现实主义油画家。河北张家口人,出生于一个贫苦的农民家庭,他的生活经历十分丰富。年少时,便在村里靠画“炕围子”维持生计。后来去往内蒙

    艺海 2020年9期2020-11-13