特色教育
- 特色教育的融合出版模式探新
完善和发展，特色教育越来越受到学校的关注和重视。作为教育类出版社，除了需要巩固基础教育出版阵地，还需要立足地方特色和社内资源，开发特色教育板块，围绕特色教育策划选题和融合产品，开拓具有独特优势的差异化教育资源，探索融合出版的新模式。文章以广西教育出版社在禁毒宣传教育领域的融合出版项目探索为例，探讨如何基于内容资源进行深度开发，打造具有特色的融合出版服务模式。［关键词］特色教育；融合出版；禁毒教育随着新时代教育体系的完善和发展，特色教育越来越受到学校的关注和
传播与版权 2023年14期2023-08-04
- 人工智能背景下职业教育大数据的应用研究
；人工智能；特色教育；人才服务随着我国信息化技术的发展，人工智能对职业教育的重要作用也越来越受到社会的关注。人工智能的开发虽然起步较早，但由于现代信息技术的数据共享功能不全面，导致人工智能的使用规模相对受限，因此人工智能和职业教育的结合也相对起步较晚。随着大数据时代的来临，人工智能也将体现出巨大的社会影响力，并进一步推动职业教育领域的发展。一、职业教育大数据分析研究的进展与实践问题（一）研究背景近年来，随着我国职业学院教育信息化水平的提高，特别是物联网、移
电脑迷 2023年3期2023-07-14
- 让隔代教育成为“特色教育”
代教育成为“特色教育”。一、举办主题讲座，加强教育引导祖辈家长在教养幼儿过程中存在“过分溺爱”“过于迁就幼儿”等普遍性问题。幼儿园可以通过举办各类主题讲座，加强对祖辈家长的教育引导。例如，在“爱+爱=？”主题讲座中，幼儿园事先收集祖辈家长溺爱幼儿的照片，然后针对照片中的问题分析原因，介绍爱幼儿的正确做法。在《幼儿，今天我们怎么爱你》主题讲座中，幼儿园组织祖辈家长观看小电影《安的种子》，围绕“我们给了幼儿什么，幼儿到底需要什么”展开讨论，在生动的内容与简单的
好家长 2022年8期2022-11-22
- 夯实“双减”强特色 规划先行向未来
双减提效 特色教育 学校品质学校发展规划是学校管理层根据学校实际情况，明确今后三五年的工作目标，实现学校可持续发展的前瞻性设想。它对学校的发展起到很好的指导性作用，可以提升教育教学功能，促进五育并举，使学校向多元化、个性化发展，帮助学校做强做大，形成特色。一、三大特性前瞻性 社会在发展，新情况和新问题不断涌现;学生在发展，他们通过学习，掌握各类知识，应对日新月异的社会发展变化。学校教育要培养具备未来眼光和创新思维的学生，就要高瞻远瞩地制定雙减政策下，提升
民族文汇 2022年44期2022-07-09
- 浅谈幼托机构“特色教育”分析
李鸿彬摘要： 基于时下我国经济发展迅猛，愈来愈多的幼儿在0至3岁普遍由老人照顾，伴随着老龄化及退休机制的延迟，更多的家庭选择把幼儿送往相关的托育机构进行教育辅导。而高昂的幼托费用及其安全性也给广大家庭带来很多的困扰与抉择。对于幼托机构的发展建设，可建立在广大家庭对自身幼儿教育需求的前提下，妥善发展公益性与商业性相结合，融会贯通，进行系列幼儿教育辅导的相关课程与研究。关键词： 老龄化;公益性;商业性;幼儿教育一、研究背景伴随着中国老龄化以及退休机制的改革，现
科教创新与实践 2022年8期2022-06-26
- 幼儿园非洲鼓特色教育教学开展探究
育;非洲鼓;特色教育前言非洲鼓是西非曼丁文化的典型代表，一般指西非金贝鼓。非洲鼓是一种很好的打击乐器，它可以轻易地发出声音，便于携带，易于上手，而且不会出现音准问题，能够满足孩子们对“音乐创造”的强烈渴望，也符合他们的生长特征。此外，非洲鼓有抑扬顿挫的节拍，在幼儿园里开展非洲鼓的特色教学，能使幼儿的韵律意识从小培养，为以后的艺术审美奠定坚实的基础。其次，非洲大鼓的弹奏方式十分灵活，不但可以一人一击，也可以数人或十人一起弹奏，而且还可以配合不同的乐器，如铃铛
快乐学习报·教师周刊 2022年23期2022-06-21
- 创意美术特色教育新模式
：创意美术;特色教育;创造力在农村，必须要走创意美术特色教育的革新之路。教师对于教学内容的选择和运用不仅仅要依靠课本，而应该向研究型和创新型改变。为此，我们第一线老师经过实践和总结，得出了“三主题、生为本”创意美术特色教育模式。一、“三主题”是指学生的课堂主题分为三大类。1、季节类：比如，现在是春天，我们校园里美不胜收。不仅有雪一样的梨花，有霞一样的杏花、桃花，还有梦幻一样美丽的樱花。其它各种植物也是草青木明，让人心旷神怡。这时候，最适合带着学生们去户外上
快乐学习报·教师周刊 2022年20期2022-06-18
- 打造具有幼儿特色的幼儿园创新教育
摘要：幼儿园特色教育是许多幼儿园适应性发展的一种备受推崇的模式，而幼儿园特色教育中涉及的幼儿园课程应当是适合幼儿身心发展的客观要求，符合幼儿身心发展的规律，适合幼儿园以及教师的客观实际的课程体系。关键词：幼儿园教育;特色教育;创新教育1 幼儿园特色教育的现状谈到特色教育，人们首先想到的是音乐、美术、钢琴、舞蹈、珠心算、蒙台梭利等兴趣班、特长班、实验班，特色幼儿园五花八门。近年来，部分家长在孩子的学前教育择校上出现了“以价择校”的现象，在幼儿园里，多学本领，
锦绣·上旬刊 2022年1期2022-05-16
- 深化小学武术特色教育内涵发展策略研究
词：小学生;特色教育;武术文化节;促进身心发展为全面推进我校素质教育，加强学校特色教育工作，推进我校“古梅教育”品牌特色创建工作的开展，充分展示我校近年来素质教育取得的成果，展现东莞市麻涌镇第二小学学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，经学校行政研究决定，以“品牌路上·咏梅颂武”为主题，开展麻涌镇第二小学第五届武术文化节，给我们的学生搭建一个展示个人风采的平台，让学生们在校园中快乐健康地成长。为了使武术文化节各项工作顺利开展，学校成立麻涌镇第二小学第五届武术文
快乐学习报·教育周刊 2022年16期2022-05-01
- 小足球 大教育
：小学足球;特色教育;实践探究中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-12-随着我国教学体制改革的不断深入，人们对素质教育的重视程度也越来越高。小学体育是素质教育的重要组成部分，对于提高学生的身体素质有着重要的意义和作用。足球运动对于小学生而言是一种非常好的运动方式，因为小学生正处于身心发展的重要阶段，通过足球训练能够提高小学生的身体素质，让学生理解体育精神，进而促进小学生“德、智、体、美、劳”全面发展。作为小学院校的领导，不仅要提
小作家报·教研博览 2022年12期2022-04-02
- 传播民族文化 培植爱国情怀
蒙医药传承;特色教育中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-38-440一、实施背景乌兰浩特蒙古族小学是内蒙古成立最早的民族学校之一，1932年成立于内蒙古兴安盟，是乌兰浩特市的唯一一所蒙古族学校。学校提出了“植根草原、胸怀祖国、放眼世界”的学校文化主线，秉承了传承民族文化、光大民族精神的宗旨，保护、传承、发展了蒙古族文化遗产特色教育，形成了蒙古族小学独有的特色教育。蒙医药学是“活着”的文化遗产，属于国家第三批公布的非物质文化遗产之一，
小作家报·教研博览 2021年38期2021-11-18
- 初中英语班主任的特色德育教学探析
语;班主任;特色教育一、引言班主任与一般的任课教师有较大差别，应该更加关心学生现阶段的身心成长情况，不仅要关注学生的学习成绩，还应该关注学生的人格完善情况，秉持着因材施教的理念开展教学活动及实施日常的教育管理，使学生在学科成绩得到提升的前提下，人格发展趋于完善。今后，班主任应该注意将特色德育教学模式应用到英语课程教学中，实现对学生综合素质的培养。二、初中英语班主任的特色德育教学探析（一）班主任应该具备一定的心理学知识储备教学的职责，同时也应该对学生现阶段心
家庭教育报·教师论坛 2021年38期2021-11-17
- 浅谈音乐特色教育模式中合唱队的组建
先对高中音乐特色教育及建设校园合唱队的重要意义进行了分析，并以此为切入点展开相关研究，接着又就开展高中音乐特色教育模式的现状进行了深入的剖析。最后，笔者为校园合唱队的建设策略谈出自己的观点，以期能够在相关研究中发挥抛砖引玉的作用。【关键词】音乐;特色教育;合唱队组建引言：新课程改革的推进，要求高中音乐教学打破传统教育模式的桎梏，积极引进音乐特色教育模式。强化校园合唱队的建设不仅能改善高中音乐教学的现状，而且对于学生团队合作能力的提高有着深远的影响。更重要的
红豆教育 2021年15期2021-10-28
- 浅谈新时期的小学阶段基层教育现状及改进策略
;基层教育;特色教育;以人为本;教学素养随着一系列先进教育理念的出台以及国家对于基层教育的大力扶持，新时期小学阶段的基层教育正处于稳步上升的趋势，而更多的现代化的小学也如雨后春笋般出现在了祖国的各处，进而也就更加容易实现我国“少年强，则国强”的教育目标。除此之外，新时期的小学教育则更加注重学生们的课堂地位，要始终坚持以人为本的教育理念，充分调动学生们在课堂的主观能动性，也只有这样才能进一步加强教育的实际效果，才能够一步步追齐原本的教育差距。尽管如此，当前的
学习与科普 2021年15期2021-09-10
- 特色教育活动在幼儿园中的有效执行
，教师可以以特色教育活动为教育方向对幼儿进行引导，尝试将植物种植活动以特色教育的形式融入幼儿教育，保证幼儿在植物种植体验中提升能力，完善素养，健全品质。为了凭借植物种植活动起到良好的教育效果，教師可以通过丰富的教育步骤进行引导，保证幼儿在植物种植的特色教育体验中高效进步，愉快成长。关键词：特色教育;幼儿园;植物种植对于幼儿教育而言，植物种植活动不仅是一种较为新颖的教育活动，也是特色教育活动构建的重要组成部分。因此幼儿教师可以凭借植物种植活动构建特色教育氛围
学习与科普 2021年10期2021-09-10
- 构建管理体系，创建特色教育
】体系管理;特色教育;办学思想学校的生存、发展、壮大以及立足于社会，离不开学校特色建设。学校的可持续发展应立足于学校文化的传承和创新，它不仅是一所学校历史的积淀，而且是学校自我发展的主题。我们必须认识到，学校教育管理的目的不是建立便于“控制”的规范，更不是为了“造势”或“展示”，其真正价值应该是点燃师生的心灵，促进师生自我发展。一、传承创新，确定办学新思想田林县利周中心校是一所乡村壮汉双语学校，也是全区壮汉双语学校校长模块化培训学校之一。从2018年起，学
教育界·下旬 2021年3期2021-07-29
- 特色教育助推幼儿教师专业成长的实践探索
红【摘 要】特色教育是指带有不固定教学模式和思维依据现状进行调整的特别教育，对于幼儿园来说具有一定的独特性和先进性;对于在园幼儿来说具有一定的科学性;对于社会发展来说又具有一定的广泛性和稳定性。幼儿教师专业成长是指幼儿教师在拥有对职业极大的热情和不断尝试挑战自我的状态下进行坚持不懈的学习和攻克各种困难的一种方式。接下来，本文将就特色教育如何在社会发展的前提下助推幼儿教师专业成长做进一步的分析，紧跟时代脚步，认真探索幼儿园特色教育在幼儿教师专业成长中的作用。
文理导航 2021年15期2021-07-11
- 浅谈小学德育教育的途径与方法
：德育教学;特色教育;综合实践活动德育教育在小学阶段的教学中起着重要的作用，这一阶段加强德育教育，不仅能够帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，而且对于学生今后的成长和发展有积极的推动作用。而小学阶段的教材中蕴含有丰富的德育素材，因此作为小学教师，我们有必要积极探究在课堂渗透德育思想的策略，陶冶学生的情操，净化他们的心灵，从而促进他们全面地发展。一、挖掘教材德育资源，提高学生德育素养小学教材是教师进行德育教学的重要载体，教师能在教授基础知识的同时，渗透
学习周报·教与学 2021年5期2021-04-06
- 走进地方课程，激发爱乡情怀
程。关键词：特色教育;校本课程;开发“龙溪”系列校本课程开发一年多来，学校始终坚持“传承优秀传统文化，全面育人”的办学理念，按照龙溪“1+3”特色教育展开教学。不管是教师、学生还是家长方面，都取得了一定的成效。一、校本教材让教师们“站”起来对于大多数教师来说，日常教学所用的教材是由专家编写的，是很神圣的。在校本课程开发的过程中，我们的教师都亲身参与到了教材编写的整个过程之中，国家提供的课程尺度成为他们学习、研究的领导性纲领，国家提供的配套教材成了他们自主挑
广东教学报·教育综合 2021年4期2021-03-04
- 走进地方课程，激发爱乡情怀
程。关键词：特色教育;校本课程;开发“龙溪”系列校本课程开发一年多来，学校始终坚持“传承优秀传统文化，全面育人”的办学理念，按照龙溪“1+3”特色教育展开教学。不管是教师、学生还是家长方面，都取得了一定的成效。一、校本教材让教师们“站”起来对于大多数教师来说，日常教学所用的教材是由专家编写的，是很神圣的。在校本课程开发的过程中，我们的教师都亲身参与到了教材编写的整个过程之中，国家提供的课程尺度成为他们学习、研究的领导性纲领，国家提供的配套教材成了他们自主挑
广东教学报·教育综合 2021年3期2021-01-21
- 开展基于会元学校文化建设的书法特色教育
什么开展书法特色教育、书法特色教育对于学校文化建设的现实意义和开展书法特色教育的实施路径等方面加于阐述。【关键词】会元学校文化建设;书法;特色教育会元学校是广州市第二中学集团学校之一，是黄埔区局属A类标准化中小学。学校坚持秉承二中“立志成才，振兴中华”的校训和“元元传承，厚德格物”的办学理念，不断深化教育教学改革，秉承特色兴校教育理念，也是一所致力于书法特色教育的学校。一、开展书法特色教育的缘由（一）基于课程文化的“艺术传承”教育部曾发文要求在义务教育阶段
广东教学报·教育综合 2020年133期2020-12-28
- 构建特色初中生物课型，形成有思维流量的课堂
;思维流量;特色教育在初中生物教学中，教师需要构建以生为本的教育模式，通过开放式教育模式提高学生的自主学习和探究能力，培养学生全面探究和发展的能力。尤其是在当今教育中，面对社会复杂的变化，教师不仅需要教给学生一定生物知识，同时还需要培养学生判断能力和思考能力，让学生认识到学习生物的价值和作用。在教育过程中，教师需要根据学生的学习情况和学习特点对自身教育方式作出调整，从而使得课堂教育富有趣味性和生动性，吸引学生进行学习。1.初中生物课堂存在的问题1.1学生自
科学导报·学术 2020年50期2020-12-23
- 谈高中音乐特色教育模式中的校园合唱队建设
简述高中音乐特色教育的重要性以及现状，在此基础上建设高中校园合唱队，以此来促进高中音乐教育的发展，培养出全面发展的高素质的人才。【关键词】高中音乐;特色教育;校园合唱队【中图分类号】G633.951 【文献标识码】A 【文章编号】1002-767X（2020）20-0112-03【本文著录格式】罗雪艺.谈高中音乐特色教育模式中的校园合唱队建设[J].北方音乐，2020，10（20）：112-114
北方音乐 2020年20期2020-12-18
- 深化民族文化特色教育，全面提升山区教学质量
民族文化融入特色教育中，一直受到教学界的广泛关注。为全面提升山区教学质量，教师可通过深化民族文化特色教育、创设民族传统文化良好氛围、打造传承并精细管理相关实践活动。以传统文化滋养、哺育当代青年，推成出新，让学生在耳濡目染中认识并理解民族文化，使山区教学质量获得全面提升。关键词：民族文化;特色教育;山区教学质量作为当前学生思想文化教育的重要组成部分，“文化的传承与理解”一直以来都备受教育界专家和学者的关注。教育部曾发文强调现阶段的小学教育要将中华优秀传统文化
锦绣·上旬刊 2020年9期2020-12-14
- 深化理念 创新发展
;科研兴研;特色教育《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》发布，做出的“办好学前教育”、实现“幼有所育”这一重大战略部署的贯彻落实，也是对中国特色社会主义进入新时代后我国学前教育事业改革发展的顶层设计。我园秉承这个理念并加以深化，促进我园创新发展，全面提升办园水平，实现了质的飞跃。一、完善办园条件，优化育人环境《幼儿园工作规程》明确指出：“创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。”可见，环境是现代幼儿教育中不可缺
学校教育研究 2020年20期2020-12-06
- 立足油城文化，发展特色教育
英摘要：发展特色教育是充分挖掘本土教育资源，丰富幼儿园教学形式、提升幼儿教育与幼儿生活匹配度、强化幼儿教育效果的需要，也是发掘油城文化，发扬油城精神，助力地域文化传承的要求。因此，在幼儿教育活动实施过程中，教师应积极组织基于油城文化的主题活动、区域活动，开发以油城特色文化为支撑的课程，以构建具有油城气息的特色幼儿园。关键词：油城文化 特色教育 幼儿园乡土文化是幼儿在成长过程中广泛接触的文化，乡土情怀是融注在幼儿血脉中并将与其相伴一生的情怀。在幼儿教
知识窗·教师版 2020年9期2020-11-06
- 基础教育超常学生培养模式试验研究
;班级管理;特色教育广州大学附属东江中学2019年秋学期在市教育局统招计划中，通过学生自主报名，体检筛查，最后从1200名学生中录取了200名学生，组建了四个高一国防特色班。在培育中，将其定位为国防特色超常学生，培育模式为国防特色班超常学生培育模式。一个学期的教育模式研究表明，这种方式可以更好落实普通高中立德树人的要求。在国防特色研究过程中做到紧跟党和国家的步伐，践行全面国防教育观的，根据政治正确、条件允许、家长支持、学生接受等原则，将国防教育中的军事技能
科学导报·学术 2020年39期2020-10-30
- 建设特色学校 彰显特色教育
，确定了科普特色教育“领航”学校特色建设，来带动学校的整体发展，践行特色办学，努力提高学校办学品位。关键词：特色学校;建设;特色教育一、科普教育特色办学形成的背景（一）、教育政策发展要求创新，创新呼唤人才。当今世界，以经济和科技为基础的综合国力的国际竞争日益激烈，而其实质上归根到底最终是人才的竞争，而教育是人才竞争的基础，为此，世界各国纷纷都把科技教育作为提高综合国力的重中之重。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》中明确提出：“推
科学导报·学术 2020年23期2020-10-21
- 开发体验式校本课程，走向特色化教育之路
：校本课程;特色教育;开发路径在新课改下，校本课程可以说是最受人瞩目的一个教学理念，它的提出改变了由国家统一管理课程体系现状，便于一线教师充分利用地域资源开发特色化的学校课程，由此构建多元开放的课程结构。如此，才能真正培养出具有个性化发展优势、极具个人特色的优秀人才。为此，教师必须要积极参与到校本课程的研发、组建、实施与诊断活动中，由此优化学校课程体系，为发展学生的核心素养做好准备。一、 组建研发团队，做好课程调查开发校本课程实则需要一线教师团队客观分析乡
读天下 2020年19期2020-10-20
- 农村小学葫芦丝特色教育实施策略的研究
：农村小学：特色教育：研究葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一，音色独特优美，外观古朴典雅，简单易学，小巧易携带。我校葫芦丝教学课程的设立并不是培养一批演奏家，而是让学生在各种活动中，积极参与，学会欣赏，锻炼意志，培养学生的审美能力和增加民族自豪感。我们学校根据学校的具体情况，本着“让每一朵花都开放，让每一只鸟都歌唱”、“让每一个孩子自信、健康、快乐的成长”的办学理念，在学校开设“葫芦丝器乐教学”的特色课程，对提高学生的综合音乐素养对弘扬我国优秀民族音乐文化
视界观·下半月 2020年3期2020-10-19
- 关于乡土音乐融入地方高校音乐教学可行性研究
音乐融入高校特色教育中，并结合菏泽古筝乐、菏泽弦索乐、鲁西南鼓吹乐、山东琴书在地方高校的实践教学，就所开展的乡土特色音乐的非遗传承教育与保护阐述了乡土音乐融合的必要性及教学方法。关键词：乡土音乐;音乐教学;特色教育中图分类号：G42文献标识码：A文章编号：2096-0905（2020）14-00-02我国具有悠久的历史音乐文化传统和广袤的地理环境，乡土音乐的类别非常丰富，种类繁多。例如山东地区的古筝乐历史悠久，表现手法多样，在国内外享有盛誉，菏泽弦索乐更是
艺术大观 2020年14期2020-10-09
- 探寻教育本真，实现全面育人
发展 名师 特色教育陶行知先生说过：“在一般的生活里，找出教育的特殊意义，发挥出教育的特殊力量。同时要在特殊的教育里，找出一般的生活联系，展开对一般生活的普遍而深刻的影响。把教育推广到生活所包括的领域，使生活提高到教育所瞄准的水平。”龙岗学校深入研究陶行知思想，践行“生活即教育”办学理念，为师生打造一种“集才凝智、关注个性、超越教化、爱心育人”的学习环境，丰富师生的校园文化生活，将公民素质教育作为育人核心，致力于为中华民族的伟大复兴和人类文明的发展进步培养
教学管理与教育研究 2020年16期2020-09-10
- 紧扣德育特色 实现全面育人
方位育人，在特色教育的依托下，全力塑造优秀的未来社会主义劳动者。关键词：立德树人 特色教育 德育“立德树人”的根本任务要落实在学校、家庭、社会活动的方方面面。在陶行知先生看来，对学生的教育应以“德育为本”，所以，我校把“德育”放在首要地位。在德育上，公德和私德都不可欠缺。一、大处着眼，打造德育高地教育的核心问题是培养什么样的人。初中生正处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段，处于思想品德和价值观形成的关键时期，迫切需要在思想品德的发展上得到有效帮
教学管理与教育研究 2020年18期2020-09-10
- 在特色教育中发展数学核心素养
特色、大课间特色教育，就如何在特色教育中发展数学核心素养，怎样将数学核心素养的培育融入到特色教育中，使特色教育与数学素养的发展相辅相成进行了相关探索。【关键词】特色教育;核心素养;实践;相辅相成数学素养，顾名思义，就是指“数学这一门学科广义和狭义方面的各种素质”，它是数学这一门学科所培养的独特素质，与其他学科培养的素质所不同，数学侧重于理性判断、数据处理等素质的培养和提升，学生只有通过数学课程学习、数学思维训练、数学实践体验、数学价值感受才养成的良好心理品
广东教学报·教育综合 2020年95期2020-08-27
- 民乐艺术特色教育有效策略初探
展民族音乐的特色教育，为中华民族传统文化走向世界奠定基础，是义不容辞的责任。关键词 民族音乐;教学方法;特色教育;文化传承中图分类号：J607，C42 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）19-0126-01音乐与文化始终是不可分割的一个整体，二者相互促进，相互影响，音乐教育的核心价值在于文化的传承。我国已经经历了多年的教育体制改革，无论是教学理念还是教学方法，都比以往有了很大进步和完善，作为音乐教学、音乐社团的一部分，民乐社团在音乐教
读写算 2020年19期2020-08-09
- 特色追求让学校管理充满活力
。[关键词]特色教育;学校管理;创新实践[中图分类号] G627[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2020）24-0092-02学校管理有更多发力点，充分利用自身的办学优势，发掘办学中的特色资源，形成特色教育环境，无疑能够为学校管理带来丰盈助力支持。江苏省邳州市明德实验小学，在特色办学方面做出有益探索。书法教学、科技发明、发展银行、stem省级试点等，都给学校管理带来更多动机，作为学校管理者，要看到办学的优势条件，也要关注学校的发展潜力，
小学教学参考(综合) 2020年8期2020-07-29
- 幼儿园特色兴趣教育的调查与思考
来促进幼儿园特色教育的改进。关键词：幼儿园;特色教育;课程设置一、幼儿园特色兴趣教育课程的现状1.幼儿园特色兴趣教育课程的的目标和内容课程目标是课程的基础和方向。它既是选择课程内容的必要前提和课程实施和其基本出发点进行评估。它规定的教学方向，具有重要的导向、调节和评价。（1）能发现问题、解决问题，有独立精神和探索精神。（2）能对成人的各种要求做出反应，有信任感、责任感、自尊心。（3）提高身体动作的准确性和手眼动作的协调。（4）通过游戏丰富的知识和经验，总结
文存阅刊 2020年5期2020-07-14
- 高中校园足球特色教育研究
高中校园足球特色教育的研究工作，已经成为摆在一线教师面前最为重要的问题之一。立足于高中校园足球教育，对其教学现状进行了详细的分析，并在此基础上提出了具体的教育措施。【关键词】高中校园 足球 特色教育 途径在倡导全民素质教育的背景下，足球作为一项影响力较大、深受各国人们喜爱和重视的体育运动，已经成为高中体育课堂教学中最为重要的内容。通过高中院校足球教育，不仅提升了学生的身体素质、体育素养等，同时在足球运动的过程中，也在很大程度上培养了学生的竞争意识、团队意识
中国校外教育(上旬) 2020年6期2020-07-14
- 科技创意园如何引领学校特色发展
摘 要：学校特色教育要做强做优必须立足学校现状，并有所创新和突破。浏家港中学通过科研引领、师资调配、营造氛围，全面创造条件，建设学校至诚科技创意园。通过各功能室的精品课程、科创普及课程和嵌入式学科融合课程，构建至诚科技创意园核心，从而发展好师生，更好发展学校特色教育。关键词：“至诚”科技创意园;学校特色发展;特色教育二十世纪二十年代，著名教育家蔡元培先生提出：“智育与美育并举，科学与艺术并重”。《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“实施素质教育
考试周刊 2020年49期2020-06-27
- 浅析高职会计专业学生特色德育
德育 特色教育【中图分类号】G718.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）04-0244-02德育教育是高职院校必不可少的一项教育工作，也是会计专业教育工作的重要组成部分，想要实现会计专业的道德教育工作顺利开展，就要全面贯彻特色德育的方针，加强德育改革创新工作。高职院校的会计专业在德育方面具有很强的专业特点，若是没有贴切学生的人性化教学，会计专业的德育工作很可能会趋于形式化，成为一种空洞的说教，甚至可能引发学生的逆反心理。
课程教育研究 2020年4期2020-04-20
- 四川中小学艺术教育音乐舞蹈综合素质教育特色研究
行研究，探讨特色教育在四川中小学艺术教育中的重要性和具体开展方法。【关键词】艺术教育;音乐舞蹈;综合素质教育;特色教育;巴蜀艺术中图分类号：G632文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2020）04-0154-01在我国古代，巴蜀艺术、文化一直处于领先地位，尤其是宋元时期是巴蜀古代戏曲音乐最为繁盛的时期，直到明清时期，巴蜀的说唱艺术、戏剧声腔也得到了崭新的发展，民间歌舞、音乐极具当地特色，民国时期，四川音乐达到一个新的高
戏剧之家 2020年4期2020-04-15
- 工学结合下高职高专中医学专业小儿推拿特色教育实践研究
专业小儿推拿特色教育班，逐步形成“三阶段六步骤”高职高专中医学专业小儿推拿特色教育培养模式，提高了学生的儿科知识理解力、专业学习洞察力、专业技术学习力、专业核心竞争力、就业创业发展力，有利于深化校企合作、有利于拓宽高职高专中医学专业培养渠道、有利于提高学生综合素质、实现了学校教师、学生、与企业、社会多赢。关键词：工学结合 中医学专业 小儿推拿 特色教育中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2020）03-0-02职业教育的人才
中文信息 2020年3期2020-04-14
- 创新特色发展打造品质教育
历史，就是在特色教育的道路上不断探索、开拓创新的历史。学校始终坚持“特色立校、质量强校、文化兴校”的办学方针，确立特色教育新理念、完善特色教育新体系、丰富特色教育新内容、推进特色教育新发展，形成以外语特色教学为龙头、注重学生核心素养全面提升的多元化办学特色，学校的核心竞争优势持续增强，教育教学质量呈现质的飞跃，成为名副其实的“三湘外语第一校”。关键词：特色教育;外语特色;德育特色;文化品牌;品质教育中图分类号：G521 文献标识码：A 收稿日期：2019-
教师·上 2020年1期2020-04-10
- 浅谈体育艺术特色教育与中学英语学科的相互作用
要：體育艺术特色教育的教育研究以国务院颁布实施的《全民健身计划纲要》为主导，使学生得到全面的发展和提高。体育艺术与英语作为教育的一部分，与培养人、塑造人的根本任务紧紧联系在一起，对于全面提高学生素质具有不可取代的作用。本文分析了中学体育英语学习的状况，以及中学英语学科在体育艺术中应用的重要性，把我校的教育资源优化组合，提炼出最具潜力的特色教学，从而探索出一条农村中学体育艺术特色教育的成功之路。本文通过分析农村中学英语学科体育学习的现状和南康中学特色教育项目
中学课程辅导·教学研究 2020年21期2020-04-07
- 浅谈小学如何开展丰富多彩的科学教育活动
;小学教育;特色教育小学科学教育是小学教育的一个重要组成部分，对提高民族科学素质有着重要意义。小学科学教育主要分为课堂、课外教育、环境熏陶三方面。一、课堂教育小学科学课主要教育内容包含生命科学、物质科学、地球与空间科学、科学史和与此相关的科学知识与探究，是整个科学教育过程的核心，如何上好课堂科学课呢？（一）提高科学教师教育水平小学教师要有扎实的科学知识，因为小学科学是一项综合性极强的学科，它包含有物理、化学、生物、地理、历史等知识，教师若没有一个扎实的基础
青年生活 2020年6期2020-03-28
- 省部属普通高校发展模式的探讨
省部属高校;特色教育;经营中图分类号：G64 文献标识码：A文章编号：1673-9132（2020）06-0006-01DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.06.002一、学校要办出特色省部属普通高等学校要办出特色，必须坚持自主创新、必须依据市场规律创新办学。从办学特色入手来研究普通型高校的发展是抓住了高校发展的牛鼻子。我们不仅要追求高等教育的发展速度、发展规模和实力，而且要解决办学质量和办学特色
学周刊 2020年6期2020-03-12
- 巧用资源 办特色教育
实践;资源;特色教育在当前的小学教学中，综合实践课日益受到一线教育者的重视。开设综合实践课程，不仅有助于提升小学生的综合素养，也能够锻炼他们的实践能力，同时对教学效率也有着促进作用。因此，学校在开展综合实践课程时需要因地制宜，利用各类资源促使其实现自主拓展。一、利用社会资源，开展体验活动在小学阶段开展综合实践课程，主要目的是培养学生的品德，锻炼学生的实践能力，让学生在课程开展过程中培养社会责任意识，形成服务社会以及奉献社会的理念。为了达到这一目的，教师需要
教育界·A 2020年1期2020-02-16
- 学校陶艺特色教育教学实践研究
化，进行陶艺特色教育，是拓展美术教学内容的尝试，也是对实施新课标、开设综合实践活动课的探索。关键词：陶艺;特色教育;教学实践本文主要是通过对学校陶艺特色的探究，以儿童陶艺的制作作为教育教学的特色基础，学校陶艺社成员根据自己内心的经验和对周围事物的直接感知，运用他们所利用的材料进行最直率的表现。因此，本文研究重在教学中要发挥大胆的创意，激发丰富的想象及引发浓厚的创作热情，陶艺教材内容的选择从表现的角度以课题为主线，充分利用海鸥学校地域文化，结合海鸥岛特色，且
教学研究与管理 2020年10期2020-01-18
- 开展特色教育主题班会促进学生德育素养提升
主题班会开展特色教育，帮助学生们提高他们的德育素养，选择的教学阶段为小学三四年级阶段，主题班会开展的视角为班主任，最大的特点就是要做到全面。关键词：特色教育;主题班会;德育素养;小学中年段【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）36-0002-02【Abstract】The requirement of our country for the students in the compulso
当代家庭教育 2020年36期2020-01-07
- 关于幼儿园文化建设的探索
幼儿教育;用特色教育引领园所内涵发展;突出特色课程，彰显办园特色;营造书香校园，让阅读陪伴师幼成长等方面，对幼儿园文化建设进行了探究。关键词：幼儿园;文化建设;科学理念;特色教育;特色课程;书香校园近年来，镇安县幼儿园从实际出发，寻找最佳的切入点，注重内涵发展，打造和谐的园所文化氛围，推进素质教育的不断深化，受到了家长、社会的一致好评。一 用科学的办园理念创办优质的幼儿教育要办好一所高质量的幼儿园，科学的办园理念和先进的教育思想是关键。我园确立了“读懂儿童
赢未来 2019年8期2019-12-17
- 以特色课程为抓手，推进学校特色教育发展
：特色课程;特色教育;发展早在改革开放时期，我们的邓小平先生就提出：“面向四个现代化，号召青年学生‘德智体美劳全面发展”。地方课程、校本课程作为一种重要的课程形式纳入基础教育课程的三维体系中，成为了近几年来教育界普遍关注的研究热点之一。那么，在推进课程改革的过程中，如何更好做到“德智体美劳”全面发展，培养学生的创新精神、实践能力和终身发展的能力，成为当前学校课程改革的重要任务。1 特色课程教育的重要性学校的主要功能是教书育人，其主要载体便是课程，一个好学校
卷宗 2019年32期2019-12-13
- 外语中学特色教育发展践行初探
，中学的外语特色教育具有鲜明的专业特点和更具针对性的实践要求，文章从特色教学、学科建设、课程开发、教研成果、综合评价、学生发展、国际合作七个方面，以郑州外国语中学特色教育的指导方针和具体措施为例，探讨外语特色中学在新时代教育教学的实践之路。关键词：外语中学;特色教育;教学实践当前，世情、国情、民情发生深刻变化，对教育事业的战略定位、历史使命和目标任务也提出了新的要求。党的十九大为我们指出：世界正处于大发展、大变革、大调整时期，面对日趋激烈的国际竞争，一个国
教师·下 2019年9期2019-11-18
- 以吕剧为例浅谈戏曲进校园
吕剧进校园 特色教育近年来，人们对包括戏曲在内的非物质文化遗产的关注度逐步提高，戏曲进校园、进课堂在各地如火如荼地开展起来。作为山东最具代表性的地方剧种，吕剧也在逐步走进校园，走向青少年。一、吕剧进校园的意义（一）丰富校园文化生活目前学校特别是中小学的审美教育模式，主要是音乐加美术的传统结构，在加强综合素质教育、引导学生全面发展的大背景下，这种教育模式显然是不足的。将戏曲作为民族文化精粹引进校园，不仅丰富了青少年的文化生活，还能促使他们在欣赏戏曲之美、体味
丝路视野 2019年3期2019-11-18
- 自主管理创建特色教育初探
自主管理创建特色教育，通过动态自主管理教育;学生自主管理教育;营造教育特色文化氛围。关键词：自主管理 特色教育 文化氛围班级是学校教育教学的基本单位。教育管理得如何，直接关系到学校教育教学质量的提高，教育教学目标的实现，学生思想道德等各种素质的养成。教育作为一个群体具有群体共同的奋斗目标。但班级又是一个特殊的群体，在这个群体中的每一个成员都是处在成长过程中的人，且每个学生个体差异很大。那么如何使教育管理更具特色，效果更好，我认为是自主管理创建特色教育。一.
文学教育下半月 2019年10期2019-11-07
- 高中美术特色教育创新途径探索实践研究
摘要：特色教育是素质教育的重要组成部分，唐山十中美术特色教育在课程设置、知识传授、技能训练等方面形成了自己独特的教学体系。教学中坚持以教师为主导，学生为主体，训练为主线，自学能力为重点，加强欣赏审美能力的培养开发。实现由应试教育向素质教育转轨，培养多层次、多类型人才的有效措施和重要手段。“愿我们都能上出美好的课”是我校构建高效课堂的具体实施活动，以学科“同课同构”模式为切入点，以解决教学中遇到的实际问题为教研课题的新的探索模式。关键词：特色教育;素质教育;
艺术大观 2019年10期2019-10-23
- 以生为本 德育先行
进的小学语文特色教育中个性化成长。以生为本，制定适合每个孩子个性发展的教育方式。德育先行，培养既有良好品行、丰富知识又能为社会做贡献的人。学校应该立足于“立德树人”的核心理念，以课程改革与创新为手段，变革语文教育思路，创新语文教育方式，这样才能使小学语文特色化教育落到实处，更好地為学生，为教育服务。◆关键词：“立德树人”;以生为本;德育先行;课程创新;特色教育形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，这是当前落实立德树人根本任务的一个基本要求。从
速读·上旬 2019年9期2019-10-21
- 地方性理工类院校卓越管理会计师人才培养体系构建
：管理会计;特色教育;应用型;能力教育一、引言近年来，我国经济发展进入新常态。粗放型、资源依赖型经济的发展模式已经难以适应复杂的外部环境。经济新常态需要企业在发展过程中讲究集约型发展、质量型发展。因此，在经济新常态下，企业提高自身管理水平的需求越来越大。而管理会计是集企业的战略、财务、业务于一体的管理工具，能够有效帮助企业优化管理。可见，我国急需一批管理会计人才服务于经济发展。高等院校是为社会培养、输送人才的重要阵地。而我国高等院校会计人才的培养体系有很大
中国乡镇企业会计 2019年1期2019-10-20
- 高中校园足球特色教育研究
高中校园足球特色教育的具体策略提出一些建议，以供大家参考。关键词：高中;校园足球;特色教育;问题;具体策略随着社会经济的发展，我国教育事业更是取得了极大的进步。高中校园足球作为现代教育中对学生进行素质培养的重要内容，也受到了大家的广泛认同，很多教师和学生都在积极的参与这项活动，促进学生的全面发展。但是在校园足球的发展过程中，依然存在着一些问题，严重影响了学生体能素质的培养，不利于素质教育的深入展开，需要教师加强对校园足球特色教育的创新开展，形成良好的教学模
神州·上旬刊 2019年9期2019-10-08
- 基于规范管理的学校特色教育品牌建设开展研究
理战略，打造特色教育品牌，本文基于规范管理思想探讨如何有效建设学校特色教育品牌，实现高品质学校教育。关键词：规范管理 特色教育 品牌建设现代学校倾力打造特色办学，突出教学成果以及教学特色，打造优质教学品牌，其精髓在于实现学校教育高品质以及高品位，发展个性化办学，学校管理规范科学，实现持续健康的教育发展。而规范管理的办学理念是指以规矩与标准辅以管理手段确保学校发展科学，实现细节管理与过程管理的统一。基于规范管理建设学校特色教育品牌，两者相辅相成，促进实现办学
新教育时代·教师版 2019年27期2019-09-24
- 新时代思想政治课要让有信仰的人讲信仰
马克思理论;特色教育一、让有信仰的人讲信仰首先是贯彻马克思主义理论的要求在当代中国最大的共识就是马克思主义的信仰，让有信仰的人讲信仰，也应该是让信仰马克思主义的人讲述马克思主义。马克思主義理论是关于真理的学说，马克思主义理论指导中国革命取得成功，指导中国特色社会主义建设取得辉煌的成就。在新时代的今天，马克思主义更是我们实现中华民族伟大复兴的中国梦的指导思想。讲述思想政治理论课必须坚持和贯彻马克思主义思想。用马克思主义思想武装头脑、教育学生，引领学生。所以这
学习周报·教与学 2019年22期2019-09-10