思政育人

  • 大数据视域下职业院校思政育人研究
    4个方面提出思政育人创新策略,以期为广大职业院校与教师更好地开展思政教育提供参考与建议。关键词:职业院校;思政育人;大数据视域中图分类号:G4     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2024.04.0650 引言传统模式下的思政教育方式无法满足职业院校思政教育工作开展的要求,跟不上早已与网络接轨的职业院校学生需求,在信息时代背景下,以大数据作为基本载体的思政教育模式应运而生。大数据视域下,教育具有海量性

    现代商贸工业 2024年4期2024-01-27

  • 新时代传统文化与高校思政育人的创新融合
    高校大学生;思政育人 随着时代的发展,传统文化在当今社会依然扮演着重要角色。同时,高校思政育人工作也愈发受到重视了。作为新时代的大学教育者,需要不断探索传统文化与高校思政育人工作的创新融合之道,以更好地引领学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 外部环境能够影响人的思想与行为,如果高校思政育人没有良好的育人环境,则无法实现思政育人的目标。校园是大学生日常学习生活的重要场所,校园环境能够对大学生的思想和行为产生

    科学导报 2023年93期2024-01-16

  • “大思政”格局下课程思政融入大学英语课程教学的探索
    更加有效地将思政育人与大学英语教学有机融合,落实立德树人的根本任务,实现协同育人的目标。关键词:课程思政;大学英语;思政育人作者简介:郭秋玉,貴州民族大学。一、前言立德树人是高校教育的根本任务和宗旨,是我国教育事业的核心。随着中国高校教育进入“大思政”格局的新阶段,思想政治教育在高等教育中的地位和作用日益凸显。作为公共必修课,大学英语课程在培养学生综合素质和国际竞争力方面具有重要意义。然而,传统的大学英语教学往往注重语言技能的培养,对思想政治教育的充分关注

    校园英语·上旬 2023年8期2024-01-03

  • 高职公共英语课程技能培养与思政育人融合的探索
    合技能培养与思政育人,是响应国家对职业教育的要求。文章分析高职公共英语教材选用原则,探讨高职公共英语课程技能培养与思政育人融合的思路,指出在高职公共英语课程技能培养与思政育人融合的实践中,要做好四个方面:创设职场情境,将学习任务转换成职场任务;运用产出导向法,“大事化小”克难关;增加情节感和故事性,提升职场情境的趣味性;润物无声,全程落实课程思政育人目标。关键词:高职;思政育人;公共英语课程;技能培养;立德树人中图分类号:G421;G711文献标志码:A文

    成才之路 2023年33期2023-12-19

  • 数智技术赋能精准思政的三维探析
    ;价值耦合;思政育人[中图分类号]D648.3 [文献标识码]A [文章编号]1005-5843(2023)06-0086-06[DOI]10.13980/j.cnki.xdjykx.2023.06.013近年来,以大数据、人工智能、元宇宙为代表的数智技术全域性介入社会发展,深刻推动着人类社会的思维认知和行为实践的变革。党的二十大报告指出:“完善思想政治工作体系”“构建新一代信息技术、人工智能”“加快建设网络强国、数字中国”[1]。教育部发布的《思想政治工

    现代教育科学 2023年6期2023-12-13

  • 材料成型专业课程思政建设与教学改革实践
    料成型原理;思政育人;教学改革;人才培养;课程思政中图分类号:G641      文献标志码:A          文章编号:2096-000X(2023)32-0044-04Abstract: Without virtue, a country cannot thrive, and a person cannot stand without virtue. To establish virtue and cultivate talents is to c

    高教学刊 2023年32期2023-11-22

  • 机械类专业认识实习融入城市特色思政元素的探索
    从而达到提高思政育人效果的目的。关键词:课程思政;机械类专业;认识实习;应用型本科高校;思政育人中图分类号:G641        文献标志码:A          文章编号:2096-000X(2023)30-0189-04Abstracts: Most local application-oriented universities are located in the third and fourth tier cities, and the manu

    高教学刊 2023年30期2023-11-05

  • 以红歌为载体的高职院校声乐课程思政教学的实践路径
    课堂红色歌曲思政育人的价值,并从重构高职声乐课程体系、打造专业课程思政队伍、丰富红歌声乐教学形式、建立思政导向评价体系四个方面提出红色歌曲在声乐教学中的应用策略。【关键词】红歌 课程思政 声乐教学 思政育人【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2023)18-0065-06“红色歌曲”也叫“红歌”,是革命战争时期反映战斗生活,建国后建设、发展等时期抒发无产阶级远大志向、反映人民群众生活与社会主义蓬勃发展的歌曲。红歌具有鲜明的

    广西教育·C版 2023年6期2023-09-07

  • 基于工业水处理课程顶层设计的高校课程思政建设探索与实践
    讲授过程中的思政育人效果是我国新时代高校人才培养的应有之义。为提升工业水处理课程教学的思政育人效果,笔者在重构工业水处理课程教学目标与教学内容的基础上提出其课程思政建设的系统化设计思路,确定规范思政元素融入实操教学过程的三项基本原则,并根据不同章节教学内容与教学方法的固有特征提出三类思政元素融入策略。该文对此顶层设计过程进行全面的论述,并进一步以典型案例的形式对具体的课程思政融入方式进行说明,有望为相关专业的课程思政建设提供参考。关键词:工业水处理;课程思

    高教学刊 2023年25期2023-09-06

  • “读、品、创、宣”四步思政育人实践模式构建
    求,从而探索思政育人新模式。结果表明通过引导学生利用专业技能将思政教育内容作品化、图像化能更好地激发艺术类学子理论学习的积极性和主动性,进而形成了“读、品、创、宣”四步思政育人实践模式。关键词:新媒体;高职艺术类专业;思政育人;模式构建一、问题提出所谓“新媒体”,就是利用数字技术进行信息与通信的系列媒介,包括文字的建立与存储,静、动态图像与声音等技术,以及经由本地计算系统及互联网来传播上述内容的一种技术。新媒体与教育的紧密结合,已经改变了学生的学习方式和方

    师道·教研 2023年8期2023-09-03

  • 立德树人视域下“体育+思政”协同育人体系构建初探
    ;体育育人;思政育人;“体育+思政”中图分类号:G642   文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2023)18-0025-04一、研究背景习近平在全国教育大会上指出:“要树立‘健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。”[1]大学生阶段作为人生成长的特殊阶段,体育锻炼、体育教育是该成长过程中的重要一环,体育本身蕴含着丰富的思想政治教育元素、功能、资源、价值,激发体育的思想政治教育价值和

    大学·课外阅读 2023年6期2023-08-29

  • 新时代北斗精神融入思政育人体系的逻辑探究
    精神融入高校思政育人全过程,对创新育人理念、拓宽育人特色、彰显育人效能、打造卓越新工科院校具有重要意义。文章以南京信息工程大学电子与信息工程学院“北斗繁星”育人体系为例,从理论、实践逻辑双重层面出发,揭示新时代北斗精神与高校思政育人实践相融合的时代价值。关键词:新时代;北斗精神;思政育人;逻辑探究中图分类号:G641   文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2023)21-0165-04北斗卫星导航系统的建成,使得我國成为世界上第三个拥有自

    大学·课外阅读 2023年7期2023-08-26

  • 融入思政教育的视觉传达设计软件类课程教学探索
    处,最终达到思政育人的目的,为其他视觉传达专业课程思政教学提供参考。关键词:视觉传达设计 课程思政 PHOTOSHOP课程 教学实践 思政育人中图分类号:J525 文献标识码:A文章编号:1003-0069(2023)13-0094-03Abstract:In order to combine software teaching,practical learning and(ideological and political)education,this

    设计 2023年13期2023-08-14

  • 壮医药传统文化融入壮医药学专业研究生培养的思考
    研究生培养;思政育人中图分类号:G643.1 文献标志码:B DOI:10.3969/j.issn.1003-1383.2023.07.016壮医药学是研究壮族地区药用植物的科学,与中药学关系密切,也是中药学专业、药学专业研究生学习课程之一。壮药作为民族药的一种,是民族药的重要组成部分,同时也是中药的重要组成部分。壮医药学为壮族地区各族人民的繁衍生息及文化繁荣作出了重要的历史贡献,但是由于种种原因,壮医药学在历史发展中并未形成独立的理论体系和相关的药学著作

    右江医学 2023年7期2023-08-10

  • 如何开展以短视频为载体的思政育人工作
    词:短视频;思政育人;路径探索近年来,短视频受到了大学生们的追捧,丰富了他们的大学生活,但这也在一定程度上对大学思想政治教育工作产生了不利影响。因此,当前我国思政教育工作者应当充分认识到短视频的优势和劣势,既要想办法消除短视频对大学生思想的负面影响,又要发挥短视频的优势,进而推动大学生思想政治教育工作的创新发展。短视频对学校思政工作的积极影响短视频自身的优势分析操作简便,打破沟通壁垒当前,无论是观看短视频还是制作短视频都十分方便快捷,不需要像制作电影那样购

    记者观察·下旬刊 2023年4期2023-07-26

  • 总体国家安全观融入高校课程思政教学的价值定位与实现路径
    ;课程思政;思政育人中图分类号:G641          文献标识码:A          文章编号:1002-4107(2023)08-0087-03坚持总体国家安全观是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,对于增强全民国家安全意识、更加有力地维护和塑造国家安全具有重大的指导价值和战略意义,必须不断推进总体国家安全观进校园、进教材、进头脑。在“将国家安全教育纳入国民教育体系”的法定要求下,高校作为落实立德树人根本任务的重要阵地,必须全面加强课

    黑龙江教育·高校研究与评估 2023年8期2023-07-20

  • 基于红色军工文化的高职院校思政育人路径探究
    要]全面推进思政育人是实现立德树人根本任务的主要形式之一,现阶段高职院校在思政育人建设过程中普遍存在“如何开展”“如何评价”“如何推广”等疑问。思政育人需要有特色、有效果、有品牌效应,本文提出结合军工类高职院校自身特色,大力发扬红色军工文化,强化顶层设计,明确四个评价维度,积极培育“红色实景课”,大力推广思政育人典型案例,进行思政育人路径探索。[关键词]立德树人 思政育人 高职院校 红色军工文化 实现路径课题:陕西国防工业职业技术学院科研计划项目一般研究课

    陕西教育·高教版 2023年7期2023-07-11

  • 新媒体背景下高校思政育人体系创新发展路径研究
    展为高校创新思政育人体系提供了更加多元的路径选择。围绕立德树人这一根本任务,分析新媒体对提高高校思政育人质量的作用,构建科学全面的育人发展路径,打通思政育人“最后一公里”,可以为高校思想政治教育成效的进一步提升和创新突破提供实践遵循。关键词:新媒体;思政育人;创新发展基金项目:2022年度河南省教育科学规划一般课题“新媒体背景下高校思政育人体系创新发展路径研究”(编号:2022YB0569)作者简介:田华(1976— ),女,河南职业技术学院副研究员,研究

    河南教育·高教 2023年5期2023-07-04

  • 基于OBE理念的土木工程施工技术课程思政教学设计与实践
    :围绕新时代思政育人的要求,积极推进课程思政建设是每位教师必须要进行的课题。研究以土木工程施工技术课程为例,结合OBE教学理念,从课程思政目标、思政元素、思政教学内容、课程实施方式和思政评价体系几方面阐述如何具体进行一门课程的思政建设,以期培养兼具人文素养、工匠精神、职业道德、家国情怀等的高素质工程技术人才。关键词:OBE理念;课程思政;土木工程施工技术;思政育人;教学设计中图分类号:G642      文献标志码:A          文章编号:2096

    高教学刊 2023年37期2023-07-04

  • 思政育人理念下全媒体新闻采访写作课程思政的创新路径研究
    。[关键词]思政育人;全媒体;新闻采访;新闻写作;创新路径2018年,教育部、中共中央宣传部发布的《关于提高高校新闻传播人才培养能力实施卓越新闻传播人才教育培养计划2.0的意见》指出,“全面落实立德树人根本任务,坚持马克思主义新闻观,用中国特色社会主义新闻理论教书育人,培养造就一大批具有家国情怀、国际视野的高素质全媒化复合型专家型新闻传播后备人才”。这是卓越新闻传播人才培养的总体思路,也是新闻传播类专业课程改革创新的有效着力点。新闻传播类专业具有强烈的政治

    传播与版权 2023年11期2023-06-25

  • 红岩精神擢升高校思政课教学育人的融入力、导向力和吸引力
    ]红岩精神;思政育人;教学改革;三力维度[作者简介]余玉湖,重庆工商大学马克思主义学院副教授,硕士生导师,哲学博士;陶倩,重庆工商大学马克思主义学院硕士研究生。[基金项目]重庆市教委人文社会科学重大项目“人类文明新形态背景下中国故事的叙事创新研究”(23SKGH149);重庆市教育科学“十四五”规划项目“习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑的机制和路径研究”(21jykxssw70);重庆市高等教育教学改革研究重点项目“高校信息检索类课程实施

    老区建设 2023年4期2023-06-21

  • 在小学资助工作中提升思政教育实效性探究
    出了凝练资助思政育人理念、丰富资助思政育人内涵、拓展资助思政育人路径等提升思政教育实效性的策略。【关键词】小学资助工作 思政教育 思政育人【中图分类号】G62 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2023)10-0024-03近年来,我国不断加大教育改革力度,制定下发相关政策文件、完善监督机制、规范合理配置、构建多元化资助工作体系,多措并举促进教育公平,推动教育优质均衡发展。习近平总书记在党的二十大报告中指出:“要加快义务教育优质均衡发展和城乡

    广西教育·A版 2023年4期2023-06-20

  • 三全育人视角下高职院校思政育人新路径探赜
    要:高职院校思政育人工作是落实立德树人根本任务的需要,是完善思想政治理论教学改革的需要,是促进德才兼备时代新人发展的需要。文章简述高职院校开展思政育人的必要性,针对高职院校思政育人工作存在的全员思政育人参与度不高、全过程思政育人融合度不够、全方位思政育人渗透度不深等问题,提出全新的育人路径。关键词:三全育人;高职院校;思政育人;立德树人;思想政治教育;教学改革中图分类号:G711文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)16-0001-04基金

    成才之路 2023年16期2023-06-16

  • 新时代对少数民族大学生开展思政育人实践路径研究
    。[关键词]思政育人;少数民族大学生;新时代;路径[中图分类号]G41文献标志码:A我国是多民族国家,各民族为祖国的繁荣富强做出了不可替代的重要贡献。党的二十大报告指出,我们要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。维护民族团结,促进各民族共同繁荣发展一直是贯彻我党建设的一项重要任务。思政教育是少数民族大学生意识形态培养的基础学科,用

    南北桥 2023年5期2023-06-07

  • 高校继续教育思政育人路径的研究实践与成效
    :继续教育;思政育人;课程思政高校继续教育是我国高等教育的重要组成部分,担负着为党育才、为国育人的历史使命[1]。但高校继续教育一直偏重于传授专业知识和技能,思想政治教育环节薄弱,思政工作体系和机制不够健全,缺乏系统性研究和实践。因此,亟需探索继续教育思政育人的新模式和新路径。加强思政工作的广度和深度,构建一套适应继续教育特点且成效更加显著的思政育人教学体系,让继续教育的学生成为既具有专业知识和技能,又具备家国情怀、敬业奉献、品行端正的素养,进而成为社会主

    河南农业·教育版 2023年5期2023-06-05

  • 从新闻“四力”入手讲好全媒体时代“大思政课”
    ;大思政课;思政育人中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1672-8122(2023)03-0143-04基金项目:2020年度山东科技大学思想政治教育研究课题:“找准新闻‘四力着力点提高思想政治教育工作实效性”(SZJYY-20120)。党的十八大以来,习近平总书记作出了一系列关于新闻舆论的重要论述,其中,新闻舆论“四力”的建设包括传播力、引导力、影响力、公信力。2022年,习近平总书记在党的二十大报告中指出:“意识形态工作是为国家立心、为民族

    今传媒 2023年3期2023-06-03

  • 基于CiteSpace的易班平台育人研究回顾与展望
    校教育教学、思政育人等领域展开了丰富研究,取得了丰硕成果,但鲜有成果宏观地勾勒该主题研究的整体态势、热点论域、研究方法以及研究群体。文章通过文献计量学软件CiteSpace,对中国知网数据库收录的易班主题文献进行可视化分析,结合文献内容对易班平台的研究脉络、现状以及发展趋势进行分析,并提出通过优化易班平台功能、打造全场景数据池、加大研究资助力度等策略,增强易班平台的教育教学与思政育人效果。[关键词]易班;CiteSpace;教育教学;思政育人;网络育人易班

    传播与版权 2023年10期2023-05-31

  • 基于马扎诺教学理论的课程思政教学改革研究
    面探讨全方位思政育人教学路径的实施方案,在知识应用中激发学生的家国情怀,塑造学生遵纪守法意识,践行社会主义核心价值观。关键词:法治意识;马扎诺教学目标分类学;元认知系统;思政育人;教学策略中图分类号:G642        文献标志码:A          文章编号:2096-000X(2023)12-0148-04Abstract: Taking "the awareness of the rule of law" as the core, the co

    高教学刊 2023年12期2023-05-30

  • 构建“大中小学一体”思政育人设计
    接。关键词:思政育人;一体化设计;教学目标;教学主题;教学活动;教学方法中图分类号:G41 文献标志码:A 文章编号:1673-9094(2023)06-0009-05思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出,在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要,是培养一代一代社会主义建设者和接班人的重要保障。近年来,思政教师站在为党育人、为国育才的战略高度,按照习近平总书记关于思政课改革创新的精神要求,结合思政

    江苏教育研究 2023年6期2023-05-26

  • 高校党建与思政育人融合发展机制、困境与路径研究
    校学生党建与思政育人的作用机制,是做好新时代高校立德树人根本任务,培养社会主义伟大事业接班人的重要工作。通过识别高校学生党建工作与思政育人面临的问题和困境,提出针对性地对策建议和实现路径,对提高高校学生党建工作水平和思政育人成效具有一定的参考价值。关键词: 高校;学生党建;思政育人;融合发展机制;实现路径中图分类号: G4      文献标识码: A      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.06.0860 引言党的十九

    现代商贸工业 2023年6期2023-03-27

  • 《汽车试验学》课程思政探索
    目标,分析了思政育人点与课程知识点的衔接及切入思路,探讨了汽车试验学课程思政的教学组织与实施方法,为提高汽车试验学的课程思政育人效果提供思路。关键词:汽车试验学 思政育人 教学改革Abstract:The organic integration of professional knowledge education and ideological and political education is an important requirement of

    时代汽车 2023年4期2023-03-17

  • 民办高校新闻传播类专业课程的课程思政建设问题及优化路径研究
    对具体课程的思政育人教学的合理设计和实施。要解决这些问题,从学校管理层面应做好制度建设、提供课程思政教学的良好环境;教师应在教学层面树立思政育人意识,提升自己的思政育人能力,进行以学生为中心的课程思政教学设计。在民办高校能提供的条件下,依照教学规律做好教学设计、完善教学实施,提升新闻教育中专业课程的课程思政育人成效。关键词:民办高校;新闻传播;专业课程;课程思政;思政育人中图分类号:G212-4;G641 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(20

    新闻研究导刊 2022年24期2023-01-06

  • 全媒体时代网络思政育人的深度融合途径探析
    同时也对网络思政育人提出全新的要求。当前高校已经普遍实现对线上和线下教学资源的有效整合,大力开展网络思政育人工作,创新思政教育模式,增强思政教育的时效性和针对性,提高人才培养质量已经成为当前的首要任务。文章在总结全媒体时代开展网络思政育人必要性的基础上,分析网络思政育人存在的问题,提出围绕“三全”育人,积极构建网络思政育人新格局、提升大学生网络媒介素养,营造良好的校园网络环境、依托网络思政育人阵地,改善思政育人成效、借助多样化校园网络活动,促进网络思政教育

    新闻研究导刊 2022年20期2022-12-16

  • 初中美术课“思政育人”途径初探
    :美术教育;思政育人为深入贯彻“立德树人”总目标,推进“课程思政”建设,创新协同育人新模式,提高新时代教师育人能力,提升课程思政育人成效,初中美术教学要将家国情怀、文化自信和人文关怀等思政元素与教学实践相结合,融合到课堂全过程中去。在美术欣赏和创造的教学过程中,把国内外时事热点及中华优秀传统文化等内容融入相应的美术教学活动中,根据每个单元的思政主题设计美术学习任务。参照一线美术教师的一些教学方法,现做一个初步探讨。一、美术课堂教学要善于运用马克思主义的立场

    中学生学习报·教研周报 2022年9期2022-11-27

  • 高职院校产品艺术设计专业课程思政建设探索
    发挥专业课的思政育人功能。同时在技能训练中融入课程思政意识,进一步增强学生的政治素养和思想道德品质,培养学生的担当意识和责任意识,使其成长为优秀的社会主义建设者和接班人。关键词:高职院校;课程思政;产品艺术设计专业;方法;思政育人中图分类号:G712;G641文献标志码:A文章编号:1008-3561(2022)32-0129-04课程思政是落实立德树人根本任务的重要途径。要想培养德智体美劳全面发展的高素质技能人才,就要把思想政治理论课和专业课程相融合,起

    成才之路 2022年32期2022-11-15

  • 新工科背景下数据库原理及应用课程的“三合三融”教学创新实践
    、教学过程与思政育人融合不深入、教学活动对实践创新支撑不充分等痛点问题,围绕数据存储、处理和管理,探索出在数据的优化和驱动下,通过线上线下、课内课外、校内校外三方面紧密结合的创新举措,实现将知识融通、思政育人、实践创新三方面融入本课程人才培养中,赋能学生对数据库应用的综合能力。经过教学实践,基于“数据赋能”的“三合三融”创新模式已成为推动课程混合式教学持续建设的重要源动力。关键词:数据库原理及应用;三合三融;知识融通;思政育人;实践创新中图分类号:G642

    电脑知识与技术 2022年18期2022-08-31

  • 精品在线开放课程中思政育人的路径探索
    挥知识教育与思政育人相融合的重要功能。本研究针对当下精品在线开放课程思政育人过程中存在的育人目标不清晰、知识教育与思政育人不能有效融合、重知识传授而轻价值引领、信息单向传输导致师生交流受限等问题,从明确精品在线开放课程思政育人目标、健全审查监控机制、建设线上思政元素库、做好精品在线开放课程思政育人的保障等方面提出解決方法。关键词:思政育人;精品在线开放课程;教育改革在信息迭代速度不断加快的今天,新型线上授课平台的广泛使用使得知识的获取渠道发生了深刻变化。精

    河南教育·高教 2022年6期2022-07-25

  • 课程思政育人理念在舞蹈编导课堂中的应用
    形式体会课程思政育人的理念,在课堂教学中,教师不断改进教学手段,提升学生道德素养与爱国精神。本文阐述了课程思政育人的真正内涵,以及教师在舞蹈编导课堂中融入课程思政育人理念的重要意义,并对教师在课程思政理念于舞蹈编导课堂中的应用策略进行了深入探究,以期为相关教师在课堂中融入课程思政育人理念提供帮助。关键词:思政育人;舞蹈编导;目的与意义;应用策略引言当今时代竞争与发展背景下,教育部门提倡教师在各种科目课堂教学中应融入思政育人理念,以帮助学生养成德才兼备与充满

    江苏广播电视报·新教育 2022年17期2022-07-17

  • “三全育人”视域下应用型高校思政育人模式探析
    何静摘要:思政育人在高校育人工作中发挥着重要作用。新时代下应用型高校紧跟社会发展需要,不断创新育人模式,着力培养适应社会发展、致力国家建设的应用型人才。在“全员、全过程、全方位”育人理念下,应用型高校在思政育人工作中应构建以思政教育为核心,以育人主体、育人阵地、育人内容为关键,探索创新以精准互促、协同联动、全面发展为方式的育人模式,能够有效强化育人成效,促进学生全面发展。关键词:“三全育人”;思政育人;应用型高校基金项目:2021年上海青年工作课题“在大

    领导科学论坛 2022年6期2022-07-13

  • 《机械CAD/CAM》课程思政教学设计与实践
    。[关键词]思政育人  工匠  创新  爱国  职业道德  职业精神课题:课程思政专项研究课题《〈机械CAD/CAM〉课程思政建设与实践》。中图分类号:TB47  文献标志码:B课程思政的出发点在于如何育人,而要落实立德树人根本任务,就要以品德塑造为目标,在教育教学全程中渗透社会核心价值观,以思政元素引导学生更好地成长。在《机械CAD/CAM》课程教学中,教师会教授学生专业的基础理论知识及技能,同时也注重引入思政教育内容,充分利用教学中所蕴含的思政元素实现

    陕西教育·高教版 2022年7期2022-07-08

  • 社会实践助力高校思政育人的创新探索
    践活动是高校思政育人的一种重要方式,思政育人为学生的社会实践活动提供了指导。但是,当前学生的社会实践还存在着一些问题,如类型狭窄,项目发展不均衡等问题。加强教育制度建设,注重培养学生的价值观;要积极探索新的社会实践方式,使思政育人的教育效果得到持续优化。关键词:社会实践;高校;思政育人;创新探索 思政育人是一种崭新的教育思想,在学生的思政育人中得到了发展,受到了教育界的高度重视。把思政育人融入思政育人教学工作的各个环节和全过程,建立健全的德育机制,是当前

    客联 2022年4期2022-07-06

  • 在大学英语教学中更好融入思政教育
    ;教学实践;思政育人教育的根本任务是立德树人,实现这一目的的重要举措是开展课程思政教育,2017年版的《大学英语教学指南》 指出 “大学英语课程是高等学校人文教育的一部分,兼有工具性和人文性双重性质。 社会主义核心价值观应有机融入大学英语教学内容。”明确了大学英语 课程的人文性功能, 强调了在大学英语课程教学中要充分挖掘大学英语课程丰富的人文内涵,尤其是在大学英语课程教学中应该有机融合社会主义核心价值观元素,在全面培养学生听、说、读、写、译等语言综合运用能

    科学与财富 2022年5期2022-07-04

  • 服装设计专业课程思政育人机制研究
    设计专业课程思政育人机制,充分利用其实践性和应用性的特征,将思政教育纳入专业课程范围,形成全方位的服装思政教学体系,让专业教师成为思政理念的传播者,以供参考。关键词:服装设计;专业课程;思政育人引言:服装设计专业课程的育人功能不容忽视,要利用好课堂教学的机会,课程内容要与政治理论课构成协同效应,在教学過程中渗透德育,立德树人,一名优秀的服装专业教师可以将专业知识讲解作为载体,找出隐含在专业知识中的德育元素,达到专业课和思政教育有机结合。一、课程思政概述将思

    装备维修技术 2022年6期2022-06-29

  • 高校公共体育课实施思政育人的路径研究
    共体育课实施思政育人是大势所趋,也是实现“立德树人”的有效途径。公共体育课作为高校的重要必修课程,不仅承担着强健学生身体的教学任务,还承载着提高学生品格的重要任务。如何将课程思政融入高校公共体育课,来实现思政育人的重要目标,使学生在加强身体体质的同时,提升其个人的思想品德与修养,是笔者所研究的重点问题。笔者运用文献资料法,对高校公共体育课实施思政育人的路径展开研究,提出一些可行建议。关键词:高校公共体育课;课程思政;思政育人一、前言2016年习近平总书记在

    科教创新与实践 2022年14期2022-06-26

  • 红色文化融入思想政治教育问题研究
    蕴含着丰富的思政育人价值,但在融入思政育人过程中存在着一些不足和问题。诸暨市是一片红色文化的热土,具有丰富的红色资源、红色传统、红色实践基地等。通过剖析诸暨红色文化内涵、特征、形式等,梳理诸暨“东西南北中”全域贯通的红色脉络,挖掘诸暨红色文化为思政育人提供活教材、实践基地和立体空间的育人价值,提出红色文化融入思政教育的创新路径。关键词:红色文化;思想政治教育;思政育人中图分类号:D9文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.

    现代商贸工业 2022年14期2022-06-25

  • 立德树人视域下高职院校开展思政育人工作创新研究
    ;高职院校;思政育人;教学实践;高素质人才教育是民族振兴、社会进步的重要基石,当前我国高等教育正处于由大众化阶段迈向普及阶段的决胜关键时期,其中高职院校由外延式发展向内涵式发展的提质转变阶段,近年来我国高职院校在校生规模不断壮大,但也带来培养质量和就业等方面的问题,高职院校人才培养水平的提升需要学者们接续研究。根据新时代社会发展对高层次、高素质、强能力的人才需求,重视青年学生的发展阶段、身心发展规律,分析当前高职院校落实立德树人的现状及存在的问题、原因,借

    三悦文摘·教育学刊 2022年11期2022-06-19

  • 彰显中医药文化特色的高校思政育人大格局之思考
    力,探究高校思政育人大格局的实现新路径。关键词:新时代;中医药文化;思政育人;大格局中图分类号:G641     文献标识码:A     文章编号:1673-7164(2022)21-0086-04中医药学是中国古代科学的瑰宝,凝聚着深邃的哲学智慧[1]。培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人是高等教育的重要任务。进入新时代,世界正处于百年未有之大变局,世界之变、时代之变、历史之变的广度、深度前所未有,高等中医药教育发展的历史机遇前所未有。时代

    大学·课外阅读 2022年7期2022-06-11

  • 工匠精神融入中职“思想政治”课的教学改革探索
    ;工匠精神;思政育人;素质教育工匠精神在广义上意味着专业能力,在狭义上意味着职业精神。工匠精神是追求卓越和终极工作的精神理念,包括注重细节的工作质量、一丝不苟的工作态度、耐心、恒心和进取的精神,并且是以产品为导向的价值。因此,工匠精神的含义应包括奉献和奉献的职业道德,卓越,创新和创造的职业素质,杰出技能和杰出技能的专业能力。职业素质教育是一项基本目的的教育,着眼于人的健康人格的形成,强调全面改善人的基本素质,尊重人的主观性和主动性,发展人的智力潜能,人才培

    民族文汇 2022年26期2022-06-09

  • 高中通用技术学科“思政育人”教学模式探索与实践
    工作。而对于思政育人工作来说,实践育人是这一方面的具体体现。通过加强对学生的感受,从而推动学生育人方面素质的提升。尤其是对于高中教育教学工作来说,在学生培养上存在着一定的误区。作为一个高中教育工作者,我们所要做的就是立足于原本不足的地方,展開相应的调整工作,从而推动学校思政育人工作质量的提升与发展。关键词:高中教学;通用技术学科;思政育人;教学模式所谓“思政育人”教学,实际上是立足在思政引领和协同育人的基础上展开的。所谓的思政引领,实际上就是指在当前的高中

    民族文汇 2022年21期2022-06-01

  • 唐诗教学中的思政育人功能
    完成课堂中的思政育人功能。关键词:唐诗 爱国元素 思政育人 自强不息 忧患意识习近平总书记在《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》指出:“敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。” “思政课要引导学生立德成人、立志成才。只有打动学生,才能引导学生。……真信才有真情,真情才能感染人。”唐诗是中国古代文学的辉煌篇章,具有强大的艺术感染力,闪耀着盛唐文人志士的高尚人格和光辉思想,浸透着他们对时代、对祖国的热爱,蕴含着丰厚的中国传统文化,其中的人文素质极富

    文学教育 2022年11期2022-05-30

  • 外科护理学课程思政育人实践与探索
    科护理学课程思政育人过程进行了分析,希望能够助力思政教育领域,不断发展思政育人工作质量水平,使学生能够掌握专业的外科护理知识,同时具备高尚的思政素养。关键词:外科护理学;思政育人;实践探索引言:在外科护理专业中,思政教育具有一定的必要性,需要注重学生综合素质的提升,既要保证学生的护理操作能力,又要注重学生的思想素质,使学生能够树立良好的医德,提高护理方法的科学性。立德树人是高校教育的重要指标,教学过程中,需要注重思政资源的利用,对学生的思政水平进行培养,提

    中国应急管理科学 2022年2期2022-05-23

  • 高校网络思政育人建设的现状和有效路径探讨
    进对高校网络思政育人建设提出了更高要求。文章以苏州大学学生为调研对象,分析了当前高校网络思政教育的现状。通过网络阵地实用性、社区化、共享型功能的深入解读,探索适用于当今高校网络思政育人建设的有效路径。关键词:互联网;思政育人;网络阵地;路径探讨习近平总书记强调,新时代新形势对教育提出了新的更高要求,要将立德树人思想落实到教育的方方面面。高校思想政治教育亟需回应时代要求和社会期望,通过在教育内涵、教育形式、教育体系上的不断优化提升教育实效。从上世纪90年代起

    江苏广播电视报·新教育 2022年3期2022-05-16

  • 高等数学课程思政实施路径探索与实践
    ;高等数学;思政育人;教学模式;疫情教学创新《高等数学》是理工科各专业的必修课程,为学习专业基础课及相关专业课程打下必要的数学基础,以及提供必需的数学概念、理论、方法、运算技能和分析问题解决问题的能力素质.大学生需要思想的引导,需要德行的耳濡目染,需要教师适当的情感熏陶,以帮助其树立社会主义核心价值观,以便以后在社会实践中有所思,并有所为、有所不为.教师应以“帮助树立正确的人生观、世界观、价值观,培育工匠精神和职业道德”这条意识形态为主线,“以应用为目的,

    数学学习与研究 2022年2期2022-05-10

  • 广告学原理课程思政建设要点与实践路径探究
    大纲中容纳的思政育人元素及承载的思政育人功能,将培养知行合一的广告人才作为本课程实施的出发点与归宿,发挥好每一堂课的育人作用,使专业教育与思政教育同向同行,实现“成人+成才”的双向育人效果。基于此,文章分析广告学原理课程思政的建设目标和建设要点,并提出建设路径,以期促进广告学原理课程思政建设。关键词:广告学原理;课程思政;广告人才;思政育人中图分类号:G2641 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2022)01-0082-03课题项目:本论文为

    新闻研究导刊 2022年1期2022-05-09

  • 基于课程思政建设的高校商科专业课教师立德树人能力提升策略研究
    专业课教师;思政育人中图分类号:G451    文献标识码:A    DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2022.04.017Research on the Improvement Strategy of Moral Cultivation Ability of Business Teachers in Colleges and Universities Based on Curriculum Ideological and Politic

    科教导刊 2022年4期2022-05-07

  • 后疫情时代基于混合学习理论的高校思政育人模式初探
    学习理论开展思政育人工作是新形势下对思政工作者提出的新要求。本文以混合学习理论为基础,从思政育人的方式、思政育人的重点和开展混合学习思政育人工作的要求等方面,对后疫情时代高校思政育人的模式和思路进行了初步探索。关键词:后疫情时代 混合学习 思政育人突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情打乱了人们的生活节奏。2020年5月13日,国家卫生健康委疾控局巡视员在新闻发布会上表示,我国疫情防控工作从应急状态进入常态化防控状态。目前,国内疫情虽已得到有效控制,但疫情多点零星

    文教资料 2022年1期2022-04-08

  • “四带”工作法构建高校学生工作新模式刍议
    四带 高校 思政育人学生的管理与教育工作是高校工作的重要内容,高校要把牢思想政治工作生命线,就需要以基层团建工作为基础,选树新时代青年典型,形成经常性品牌活动,培养有本领、有担当的高水平接班人才,探索实践高校思政工作特色育人的“四带”工作法。一、活动带氛围,走好思想成长路高校重视青年思想引领,每月可以开展一次精品主题团日活动,团总支确定主题、学生组队申报、招标大会投票竞标承办权,团日活动实行“招投标”“三步走”方式,前有活动备案,中有互观互学,后有总结交流

    启迪·上 2022年1期2022-03-27

  • 课程思政视角下高职电子商务教学创新研究
    子商务课程;思政育人将课程思政融入日常教育教学过程中的关键,在于思想政治内容和各专业课程之间的融合,尤其是重视专业课程内容本身所具有的思想政治资源和题材的挖掘减少,关注是书教师教学策略的应用,善于使用信息技术打造现代化的课堂,进而衍生出充分吸引学生的新颖教学形式和课堂,这是保证思想政治内容和专业课程融合效果的关键。1电子商务引入课程思政的现实意义受到信息技术快速发展的影响,新一轮的科技革命已然来临,在此背景之下不仅需要展现自身科技发展的优势,同时也需要追求

    中学生学习报 2022年4期2022-03-21

  • 《桥梁施工与维护》课程建设与实践
    ;核心岗位;思政育人随着现代科学技术的突飞猛进,人类社会知识总量急剧增加,社会对高级技能人才的强烈需求导致职业学校的快速发展。以陕西机电职业技术学院铁道工程技术专业二年级的36名同学为对象展开学情调查,通过对专业兴趣、学习习惯等方面进行调查,对学生的前导课程《铁道概论》《土木工程材料》《铁路认知实训》等一系列课程的成绩情况进行查阅分析,可将学情分析总结为“三好两缺”。“三好”指的是,好动手、好户外、好新奇,“两缺”指学生普遍缺少理论学习的耐心、缺少技能学习

    科技风 2022年5期2022-03-02

  • 《桥梁施工与维护》课程建设与实践
    ;核心岗位;思政育人随着现代科学技术的突飞猛进,人类社会知识总量急剧增加,社会对高级技能人才的强烈需求导致职业学校的快速发展。以陕西机电职业技术学院铁道工程技术专业二年级的36名同学为对象展开学情调查,通过对专业兴趣、学习习惯等方面进行调查,对学生的前导课程《铁道概论》《土木工程材料》《铁路认知实训》等一系列课程的成绩情况进行查阅分析,可将学情分析总结为“三好两缺”。“三好”指的是,好动手、好户外、好新奇,“两缺”指学生普遍缺少理论学习的耐心、缺少技能学习

    科技风 2022年5期2022-03-02