互联网 +
- 聚焦传统文化园本课程，利用“互联网 +”实施德育教育的实践探究
成祖秀我园园本课程是传统文化教育，该课程的总目标是：以“活教育”理念为指引，围绕“幼儿为本，梦向朝阳”办园理念，立足幼儿生活和凤阳本土文化——凤阳凤画，发展、传承二十四节气（融合节日）和凤阳凤画等优秀传统文化，提高幼儿品德，发展幼儿的多种能力，为幼儿提供更有后劲的幼小衔接教育。本园2021年立项的安徽省教育信息技术研究课题《“互联网+”背景下幼儿园开展德育教育的实践研究》，就是从传统文化园本课程中抽出“勤劳善良、爱国情怀、担当意识、习惯养成”等中华传统美德
家教世界·现代幼教 2023年4期2023-06-06
- “互联网 +”对企业会计内部控制的有效策略研究
摘要：在社会高速发展的过程中，“互联网+”的应用，对不同行业都产生了非常大的影响。随着经济全球化发展，“互联网+”已成为市场经济进行发展和改革的重要趋势。企业如何提升对会计内部职能的控制，需要将其与互联网进行有效地结合，从而能够对企业会计工作水平进行提升。因此，企业会计信息化越来越受到受到了企业的高度重视。基于此，本文从“互联网+”与企业会计内部控制之间的关系、影响、存在的问题、应采取的策略等进行了探索，从而为企业今后的工作予以依据，为内部控制予以良好的信
时代商家 2023年20期2023-05-30
- “互联网 + ”背景下居家安宁疗护的研究进展
，总结“互联网 + ”背景下居家安宁疗护服务发展现状，以期为后续研究提供借鉴。现报告如下。1 概念1.1“互联网+” “互联网+”指的是互联网信息技术与传统产业的整合，以优化服务模式、提高服务质量等途径来完成传统产业模式的转型和升级[8]。“互联网+医疗”是以互联网为载体、以信息技术为手段 (包括移动通信技术、云计算和物联网及大数据等)，与传统医疗健康服务深度融合而形成的一种新型医疗健康服务业态的总称[9]。1.2居家安宁疗护 安宁疗护(palliativ
护士进修杂志 2022年3期2022-12-31
- 浅谈“互联网 +”背景下的高职会计混合式教学模式
毛一晶（海南经贸职业技术学院，海南海口 570203）一、混合式教学模式的含义高职会计混合式教学模式是指会计教师在课堂上不再是像以往一样单纯的授课，而是作为一个教育的引导者，将传统的与学生面对面的教学和与学生在线学习两种模式相结合的学习方式，这种创新型教学模式不仅符合学生的实际情况，并且可以节约课程成本，提高教学效率[1]。所谓“师傅领进门，修行在个人”这句话在这种新型混合式教学模式下更加突出个人的学习素质，不同的学生能体现出不同的学习接受程度。互联网+背
科学咨询 2022年7期2022-11-26
- “互联网 + ”环境下高职生深度学习能力影响因素及模型建构研究
学习;“互联网 + ”环境; 知识迁移;能力培养当前国内各行各业都被“互联网 + ”这一种新型生产力改变着，优化创新各行业，经济社会的各个领域也因此改变。教育服务新模式的发展就根据互联网来进行，要培养人才的新模式要在“互联网 + ”环境下构建。现在学生的部分学习活动都还是浅层学习，没有进入深度学习有效，高职生的认知无法应用到实际，就是因为“互联网 + ”环境中大量的都是碎片化知识。培养学生的深度理解复杂概念能力、深度加工知识信息能力、建构每个人的认知体系、
中国新通信 2022年10期2022-05-30
- “互联网 + ”环境下高职生深度学习能力影响因素及模型建构研究
学习;“互联网 + ”环境; 知识迁移;能力培养当前国内各行各业都被“互联网 + ”这一种新型生产力改变着，优化创新各行业，经济社会的各个领域也因此改变。教育服务新模式的发展就根据互联网来进行，要培养人才的新模式要在“互联网 + ”环境下构建。现在学生的部分学习活动都还是浅层学习，没有进入深度学习有效，高职生的认知无法应用到实际，就是因为“互联网 + ”环境中大量的都是碎片化知识。培养学生的深度理解复杂概念能力、深度加工知识信息能力、建构每个人的认知体系、
中国新通信 2022年10期2022-05-30
- “互联网 +”背景下小学语文多元教学策略研究
周薇摘 要：“互联网 +”环境下的小学语文教育呈现出崭新面貌，教学内容日益丰富，教学时空趋于开放，教学环境更具情境性，学生的学习方式趋向自主，师生之间的互动方式也更多样化。这些变化不仅使语文课堂教学方式更加多元，也给小学语文教师带来一定的教学挑战。文章聚焦“互联网 +”背景下的小学语文教学，结合现有实践活动，提出利用互联网开展小学语文多元教学策略，以期为其他教师提供教学参考。关键词：“互联网 +”背景；小学语文；多元教学“互联网 +”环境下的小学语文教学
基础教育论坛·上旬 2022年11期2022-05-30
- 解析“互联网 +”下初中英语教学创新策略
朱玉和摘要：英语是目前我国初中教育阶段开设的第一门外语学科，也是学生今后适应全球化发展必须要掌握的一项语言技能。相比较于传统初中英语课堂教学手段而言，互联网技术具有直观性、动态性、交互性等显著优势，将其与传统英语课堂手段相结合，能够有效实现对英语课堂教学的优化和创新，提升英语教学水平。关键词：“互联网 +”;初中英语;教学创新1.初中英语教学中存在的问题1.1网络环境下大学英语教学模式创新面临的挑战当前，英语教学的氛围比较枯燥。利用网络技术开展英语教学的能
中学生学习报 2022年28期2022-05-22
- “互联网 +”背景下中医药类高校实验室 管理改革的思考
潘激扬 李京忠[摘要]在新的教育改革背景下，科技水平不断攀升，中医药发展迎来新的发展阶段，现代社会对中医药类高校的教育及管理提出了更高的要求。在新的“互联网+”的大背景下，中医药类高校实验室在高校教学、科研中起着举足轻重的作用。打造“互联网+”时代新形势下中医药类高校实验室的新模式，调整传统管理模式，创建适合时代要求的高校实验室信息管理系统，将中医药特色融入实验室信息管理系统之中，更好地实现资源共享，完善高校实验室管理队伍，才能提高实验室的利用率，提升高校
中国医药科学 2022年8期2022-05-01
- “互联网 +”环境下的课程教学方法探究
郝阳青摘 要： 新冠肺炎疫情发生以来，全国各地各类院校积极响应教育部“停课不停学”的号召、开展线上教学，努力做到“有序、有效、深入”开展 工作。但是基于传统教学思路的线上教学难以使学生对课程内容得到深层次的了解和体验;对学生学习能力、职业能力等的培养浅尝辄止，学生学习动 力不足、注意力不稳定、不持久，学习效果不佳;学习评价难以全面、客观、公正地展开。总之，老师难教、学生难学、结果难评。作为数字原住民， “00”后学生生长在网络时代，信息素养高，善于使用互
科技研究·理论版 2022年7期2022-03-23
- “互联网 +”模式下幼儿家庭教育指导研究
□ 山东省德州市德城区区直机关幼儿园 孟 晓对于幼儿而言，家庭不仅是其生活的场所，更是其学习和生活习惯养成的一所学校。父母作为孩子的第一任老师，对孩子的生活习惯和价值观念的养成具有十分重要的作用。传统家庭教育较为简单，教学形式和教学内容相对匮乏。然而随着科技和“互联网+”的兴起，幼儿家庭教育的形式也在不断地创新和改善。“互联网+”的存在为幼儿家庭教育提供了新的思路和发展，极大地推进了幼儿的全面发展和整体进步，现阶段我国“互联网+”与幼儿家庭教育的契合度较低
新教育 2022年35期2022-03-14
- 基于“互联网 +”的高中生物混合式教学
李丹摘要：文章首先对“互联网+”与混合式教学进行了概述，然后比较了混合式教学模式与传统教学模式的区别，最后从课前预习阶段、课堂教学阶段、课后复习阶段三个方面提出了基于“互联网+”的高中生物混合式教学策略。关键词：互联网+;高中生物;混合式教学随着现代科学技术的高速发展，“互联网+”与日常生产生活不断融合。高中生物课程是义务教育阶段相关课程的延续与拓展，为自然科学领域重要学科之一，其基于生物科学基本内容的展示，来反映自然科学的本质。《普通高中生物学课程标准（
民族文汇 2021年6期2021-12-01
- 基于“互联网 +”与现代学徒制深度融合的人才培养模式研究
摘 要：“互联网+”时代的到来使教育行业发生了深刻的变革，高职院校如何在“互联网+”背景下更好地培养学生是当前需要研究的热点问题。文章通过对现代学徒制人才培养模式现状调研发现，其存在培养模式不健全、管理机制不完善、评价体系不完整等问题，结合“互联网+”背景下现代学徒制人才培养模式的新特点，以武术特色人才为例提出了建立“两补四融合一体化”校企育人新模式，从构建新的课程体系、创新教學过程和方法、完善人才培养评价与保障机制三个方面进行改革，以期为其他高校人才培
大学·研究与管理 2021年9期2021-10-15
- “互联网 +”时代基层群众文化活动的组织与辅导
章利革摘要：互联网技术的深入发展深刻地改变着人们的思维方式，互联网+已成为助力社会发展的强大动力。当前我国基层互联网普及速度正在加快，尤其是5G技术的广泛应用，更加速了基层互联网的全面覆盖。群众文化是满足群众精神文化需求的重要抓手，但长期以来我国基层群众文化活动发展不均衡、不充分的问题依然存在。所以，在互联网+战略实施的助力下，探索基层群众文化活动的组织与辅导有着重要的意义，为此，笔者进行了相关研究。关键词：“互联网+”;基层群众文化活动;组织与辅导当前，
锦绣·下旬刊 2021年10期2021-10-12
- “互联网 +”视域下高校羽毛球教学方法的创新研究
杨徐阳 张浩 王庆伟“互联网+”的时代背景下，高校羽毛球教学的环境发生了很大的改变，传统羽毛球教学课不仅不能满足学生当今的需求，也滞后于时代的发展步伐，高校羽毛球教学的传统优势已经开始慢慢与先进信息技术的深度融合，“互联网+”时代下推广与普及新式的教学方法俨然成为一种必然的趋势。可见，借鉴“互联网+”的发展优势进行高校羽毛球课程改革已成为大势所趋。1 前言“互联网+”是随着现代科学技术的快速发展而运营出的一种与教学相结合的一种新式教学模式。把互联网技术
当代体育 2021年2期2021-09-10
- “互联网 +”时代的教学模式
刘贤桴“互联网+”时代为小学数学的改革与创新提供了有利条件。教师要根据数学教学的特点及学生的认知规律，借助互联网技术优化小学数学预习环节，强化直观教学，使抽象知识直观化，帮助学生掌握学习重点，克服学习难点，促进学生合作探究能力的提高，让学生在互动探索中发现知识规律，提升对数学知识的认知。教师要利用互联网技术优化学生学习方式，促进学生自主学习，激发学生探究问题的兴趣，提高学生数学思维能力。随着互联网时代的来临，多媒体技术也被广泛应用于小学数学教学过程，有效地
小学科学·教师版 2021年6期2021-08-16
- “互联网 +”背景下初中数学教学有效性策略探讨
吴清梅 赵慧敏 邸得志摘 要：在“互联网 +”背景下，初中数学教学中依然存在一些问题。教师要认真分析问题的根源，了解“互联网 +”背景下开展初中数学教学的重要性，并积极探索解决的策略，切实提升初中数学教学的有效性。关键词：“互联网 +”背景;初中数学;有效性伴随着互联网在教育领域的渗透，对于初中数学教师而言，只有与时俱进，充分利用互联网给我们带来的便利，创新教学模式，改善学习环境，促进信息技术与数学教学的深度融合，才能调动学生学习数学的积极性，以提高数学
基础教育论坛·上旬 2021年6期2021-07-14
- “互联网 + ”时代下的高职就业指导课教学改革策略
5 年“互联网 + ”开始被提出之后，逐渐地渗透到了各行各业，并对各行各业产生了巨大的影响，对于教育行业来说，网络改变了传统的教学方式和教学内容。高职院校的就业指导课程是根据学生的具体情况引导学生树立正确的就业观和择业观，高职的就业指导课程也要进行不断的改革，来适应目前新的状况。但就目前的情况来看，就业指导课程的改革仍然存在一些问题，仍然需要进行不断的创新和实践。关键词：互联网; 高职院校; 就业指导; 教学改革目前高职院校的就业指导课程亟需进行改变，需要
科学与财富 2021年13期2021-07-04
- “互联网 + ”背景下高校创新创业人才培养路径研究
摘 要：基于“互联网 +”背景下所举办的计算机创新創业大赛，可有效推动学生创新创业能力的培养与发展，创新创业比赛是我国各高校针对创新创业教育改革的有效路径，是培养学生创新创业理论到实践的整个过程，通过针对引导学生主动完成创新创业新驱动的发展策略，并针对我国现有的人才培养机制进行改革，增强我国大学生的创新创业思维以及能力。在比赛过程中，会加强学生针对创新创业的自信心，并积累针对创新创业能力及实践能力。关键词：互联网 +;创新创业;人才培养“十年树木，百年树人
科学与财富 2021年12期2021-07-02
- “互联网 +”模式下书法工作室研究
摘要：当前，全球处于“互联网+”的时代，抓得住契机，自然抓得住商机。本文旨在通过“互联网+”线上引流的方式，借助现如今用户基数最大的线上短视频平台，以录制、直播等书写方式向各平台用户展示中国国粹——书法艺术。培养一定数量的线上书法爱好者，结合书法作品市场，实现工作室的线上运营，逐渐创办线下实体工作室，完成线上与线下工作室相辅相成、同时经营的项目设想。关键词：“互联网+”线上 线下 书法工作室一、“互联网+”环境下工作室的机遇随着5G网络应用的及普及，网速的
参花（下） 2021年5期2021-05-23
- 高职院校化工专业“互联网 +”“动态课程”的构建研究*
陶雪芬，金银秀，王玉新(台州职业技术学院，浙江 台州 318000)近年来，随着信息技术在职业教育中的广泛而深入的渗透，学校的课程与资源不可避免地面临重新架构，原有的学习和授课方式需要颠覆，教师的工作内容和方式也随之要发生一些改变，教学方法需要更多创新。针对“以学习者学习为中心”的教育策略研究在近几年开始引起人们的重视。1 化工专业教学改革的必要性目前化工专业课程教学以及教学活动存在平面化问题，亟需通过合理措施打造立体化课程，让学生在立体化环境中进行化工专
广州化工 2021年7期2021-04-22
- “互联网 +”背景下学生顶岗实习教学与管理方法研究
【摘要】顶岗实习是职业院校学生应用校内学习知识参加企业生产实践的重要教学环节，随着学生人数的增加、学生实习单位的分散，给指导老师指导带来了极大的难题，为加强校企合作，提高学生顶岗实习质量，推进信息化教学实践改革，本文从顶岗实习参与各方的职责和需求出发，确定能满足“四方联动、反馈及时、实时管控、精准指导、确保质量”的教学训评一体化顶岗实习云平台。【关键词】互联网+ 顶岗实习 云平台【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2
课程教育研究 2021年12期2021-04-13
- “互联网 +”背景下互动式汽车营销模式的优势分析
胡慧敏摘 要：随着互联网技术的快速发展，“互联网+”已经广泛應用于各个领域中。对于汽车销售企业而言，在我国汽车消费需求不断提升的背景下，传统的汽车营销模式已经无法满足消费者的需求。基于此，汽车销售企业应该对汽车营销模式进行调整，充分利用“互联网+”的优势，既能够提升客户的满意度，又能够拓展汽车营销的渠道，进而提升企业的经济效益。文章首先阐述了传统汽车营销模式存在的问题，然后对“互联网+”背景下互动式汽车营销模式的优势进行分析，为加速汽车销售企业的进一步发展
时代汽车 2021年2期2021-03-03
- “互联网 +”时代的“三创”人才：内涵、特征及培养路径
刘新宇摘要：随着“互联网+”时代的到来，数字媒体艺术类专业人才培养更多地与文化创意产业发展、工业企业转型升级、教育改革内涵提升联系在一起，改变了教育改革的内涵。数字媒体艺术专业人才培养方法，“互联网+”时代数字媒体艺术与人才应具备从“双创人才”到“三才”培养的理念，从“技术能力”到“技艺能力”的培养目标，从“模拟培训”到“实践项目”培训形式，从静态单点“设计”到“动态系统架构”培训课程。关键词：“互联网+”;“三创”人才;数字媒体艺术专业1“三創”人才提出
科学与生活 2021年30期2021-02-18
- “互联网 +”背景下高校就业指导工作的创新探究
摘要：“互联网 +”背景下高校就业指导工作面临许多新的机遇和挑战，文章阐述了“互联网+”的时代背景及内涵，分析了目前高校就业指导工作的现状，从树立思维、搭建平台、加强队伍建设三方面对“互联网+”背景下高校就业指导工作进行创新探究。关键词：“互联网 +”;高校就业指导;创新工作一、“互联网+”的时代背景及内涵根据45次《中国互联网络发展状况统计报告》显示：截至2020年3月，我国网民规模为9.04亿，互联网普及率达64.5%。在习近平新时代中国特色社会主义思
科学与生活 2021年30期2021-02-18
- 新时代背景下基于“互联网 +”技术的建筑工程管理探讨
徐海明【摘要】互联网+信息化技术应用建筑工程管理系统，具有提升管理质量、提高效率等多方面积极意义。现阶段建筑工程管理对于互联网+技术优势缺乏理解和实践应用能力，导致工程项目管理系统仍然存在陈旧性，无法发挥技术管理优势。在后续的管理升级当中，建筑工程管理需要充分利用互联网+、信息化平台技术和大数据技术等优势技术，来强化管理专业性和管理执行效率，全面提升管理质量。【关键词】项目管理;建筑工程;信息化;互联网+ 【DOI】10.12334/j.issn
中国房地产业·下旬 2021年12期2021-01-04
- 基于“互联网 +”延续性护理对老年 COPD 患者自我效能的影响
吉莉莉 金琰斐 朱登凤 沈娟【摘要】目的：探讨基于“互联网+”延续性护理在老年慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者中的应用效果。方法：选择78例老年 COPD 患者，按随机数字表法分为两组。对照组（39例）接受常规护理，观察组（39例）在此基础上实施基于“互联网+”延续性护理。比较两组干预前和干预3个月后自我效能感[自我效能感量表（GSES）]、疾病症状恢复情况[COPD评估测试（CAT）]和生活质量[COPD 临床呼吸问卷（CCQ）]评分。结果： GS
医学食疗与健康 2021年21期2021-01-01
- “互联网 +”时代下高校教学质量监控与评价体系研究
夏伟奇，王 刚，都 城(马鞍山职业技术学院 安徽马鞍山 243031)教学质量监控对高职院校为教学质量的提高、教务管理的优化起到了重要抓手的作用，是对教师教学工作及相关领导活动的一个分析、评价、反馈的重要手段。“互联网+”已经融入到高职院校各项教育教学工作中，特别是随着网络覆盖面的日益加大和信息技术的快速发展，要适应未来的教育教学发展需求仅依靠传统的教学质量监控已无法实现，因此越来越多的高校开始积极探索基于“互联网+大数据”下的质量监控体系的建设，通过大数
安徽冶金科技职业学院学报 2020年1期2020-12-24
- “互联网 +”背景下的大学生创新创业思考
侯德鑫 林茜摘要：在互联网背景下社会岗位需求和学生的就業需求发生了翻天覆地的变化，为解决大学生就业压力大 的问题，国家和地区积极的鼓励大学生进行创新创业。尤其是“互联网+”背景给大学生的创新创业提供新契机的同时，也带来创新创业的困境。本文主要通过创业实践项目“结伴网”基于互联网旅游下的社交旅游平台，对“互联网+”背景对大学生创新创业的影响进行分析。关键词：互联网+;大学生;创新创业;影响一、“互联网+”背景对大学生创新创业的影响分析（一）“互联网+”背景
锦绣·下旬刊 2020年11期2020-12-24
- “互联网 +”背景下现代企业经济管理模式存在的问题及对策分析
湖北第二师学院 魏 卓近年来，“互联网 +”作为一种经济发展理念被越来越多的人认可和接受，“互联网 +”一定程度上改变了企业原有的生产经营模式，在产品销售方面，企业的销售不再依赖传统的线下销售渠道，如今企业大多同时开展线下经销和线上直销两种模式，以扩宽企业的营销渠道；在经济决策方面，企业也有了很大程度上的创新，“互联网 +”给企业经济决策带来了更全面的数据信息渠道，能够帮助企业做出更加准确的经济决策。一、“互联网 +”给现代企业经济管理模式带来的创新（一）
营销界 2020年37期2020-12-17
- 基于“互联网 +”的高职思政教育创新的路径选择
况晶（宜春职业技术学院，江西 宜春 336000）随着信息技术的不断发展，“互联网+”模式的影响范围正逐步扩大，除了能够在企业的生产、经营、销售等方面发挥积极效用之外，还可以在教育领域中产生有利影响。高职院校在为社会输送应用型人才方面扮演着重要角色，为进一步提高人才培养质量，高职院校应该在专业技能上对学生进行严格要求，不过随着意识形态斗争逐渐转移到在校大学生身上，高职院校还需要强化对学生进行思政教育的重视，引导学生树立正确的价值观念，对其成长以及对学校发展
魅力中国 2020年24期2020-12-08
- “互联网 +”时代企业管理创新策略探讨
陈彩冬（厦门软件职业技术学院，福建 厦门 361024）一、传统企业管理现状（一）旧式管理模式存在弊端纵观当下，旧式管理模式由于缺乏互联网技术运用不但不能很好地与当下的企业发展相契合，而且还有可能带来一连串的问题。虽然市场上有少数企业也已经转型成功，趋向管理现代化，但本质内涵并没有实现全新的改变。原因很多，其一是互联网管理观念没被重视，其二是没有花足够时间琢磨互联网管理的实质内容，崇尚“跟风”，照搬先进组织的管理战略和途径，没有根据自身发展的情况思考问题。
大众投资指南 2020年15期2020-11-27
- “互联网 +”与企业财务会计管理
张静“互联网 +”对企业财务会计 工作的影响无时间空间限制传统的企业财务会计工作依赖于纸质版数据等资料和进行相关人员的交流核对，财务会计人员在进行工作时很难摆脱时间空间的限制，在使用互联网技术后，财务会计工作人员通过网络的信息共享，可实现远程进行财务数据的交流和共享，互联网能有效的对数据进行储存和实现数据的快速查找，使财务会计人员可以通过网络平台高效率地开展财务处理工作。提高工作效率在“互联网+”的时代下，计算机技术功能逐渐多样化，在网络上适合财务会计
商业文化 2020年22期2020-11-11
- “互联网 +”背景下中学政治教师专业发展的思考
王宏建 郝永立 侯海侠【摘要】 随着互联网+的不断发展，互联网与教育的融合也日益加深，对中学思政教师的专业成长产生深刻影响。它首先要求中学思政课教师必须转变教学观念，学习掌握互联网信息技术，在教学中自觉地把互联网引進课堂教学。其次，要求思政教师提升专业发展的内驱力，主动提升专业发展水平，充分利用各种外部有利条件，共同促进思政教师的专业发展，进一步发挥思政教师在德育教学过程的关键作用。【关键词】 互联网+ 中学政治教师 专业发展【中图分类号】G633.2【文
中学课程辅导·教育科研 2020年2期2020-10-21
- “互联网 +”背景下医院综合档案管理研究
张芹摘 要：“互联网+”的时代背景对医院综合档案管理工作提出了更高的要求，为适应时代发展，我们必须实现信息化档案管理。本文从医院综合档案管理特点与当前医院综合档案管理问题出发，探讨了“互联网 +”背景下医院综合档案管理的方法，期望能为相关研究提供借鉴价值。关键词：“互联网 +”;综合档案;档案管理综合档案的管理对医院的管理与发展起着至关重要的作用，特别是医院的档案资料庞大，整理、归档工作难度较大，因此对医院综合档案管理工作的水平要求较高。随着时代的进步以及
兰台内外 2020年6期2020-10-21
- “互联网 +”社区居家养老服务模式研究
。其中“互联网 + 社区居家养老模式”研究引起了社会各界的广泛关注。关键词：互联网+;社区居家;养老模式一、引言（一） 选题背景我国目前老龄化程度持续加深。截至 2017 年末 60 周岁及以上的老年人口已超过 2.4 亿人，约占总人口的 17.3%[1];预计 2050 年 65 岁以上的老年人将达到4.83 亿，约占总人口的 34.1%[2]。老人空巢和独居比例不断增大，当前空巢老人约占老年总人口的一半，专家预计到 2030 年我国空巢老人家庭比例或将
青年生活 2020年25期2020-10-20
- “互联网 +”背景下智慧广电的构建及发展
摘要：科技水平的不断进步，5G时代即将到来，5G现已成为网络强国的一个重要内容。5G指的是第五代的移动通信技术，5G网络有高速率、安全可靠以及低延时这三个特点。5G技术的日趋成熟，将其引入到人们日常生活中，一定会在一定程度上提高人们的生活水平，5G可谓是新时期智慧广电重要组成，极大推动了广电行业发展进步，带给新媒体不小的挑战，新时代要加快 5G融合发展，充分发挥出广电行业的优势。本篇论文主要介绍了 5G技术在广电行业的应用。为促进智慧城市建设发展，提高信息
科学与财富 2020年19期2020-10-20
- “互联网 +”背景下的高职人文基础课程改革探索
杨亚林(运城职业技术学院基础部，山西运城，044000)当今社会，“互联网+”因信息丰富、更新迅速、没有时空限制等优势受到大众的热捧，并在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。2015年3月，李克强总理在十二届全国人大三次会议上首次将“互联网+”行动计划提升为国家战略，进一步加速了互联网与各个行业的融合，互联网与教育相融合的课题也成为很多教育者研究的重要内容。目前，互联网与教育的融合——技术上，打破了时空的限制，使教学资源的输入和输出变得更加便利；学习上，丰
教育观察 2020年18期2020-10-19
- “互联网 +”环境下图书馆流通服务模式的有效创新
程艳芳摘 要：目前，我国的科技发展十分迅速，人们获取信息的方式和阅读习惯有了很大改变，而传统的图书馆流通服务已难以满足读者更加多元化的信息获取需求。在“互联网 +”时代，图书馆必须顺应时代发展潮流，积极改变服务方式，借助各种网络平台将用户与服务有效连接起来，这样才能满足读者的个性化阅读需求，提高图书馆的核心竞争力。本文首先介绍了在“互联网 +”环境下图书馆的流通服务现状和服务模式，其次提出了一些能够有效提升服务效果的方针，希望对当前图书馆的转型升级有所帮助
视界观·下半月 2020年6期2020-10-14
- “互联网 +”背景下中职金融事务专业智慧教学实施现状及对策研究
周至炯摘 要：在“互联网 +”时代背景下，各个行业都受到了不同程度的影响。金融行业和教育行业自然也会受到影响。金融行业仍然是当下的热门，尤其是在“互联网 +”背景下，金融行业的发展前景越来越好，薪酬方面也是让人比较满意和接受的，其金融专业也是受到了大家的欢迎。随之而来的也是其金融方面的教育事业的兴盛发展。“互联网 +”模式的教育教学方式比传统的教学方式更有效。中职的学生们在专业知识掌握方面比较欠缺，金融事务专业的课种类比较多，所涉及的知识也很多，许多学生在
视界观·下半月 2020年6期2020-10-14
- “互联网 +”时代微助教在人体解剖生理学教学中的应用探索
李小芸 胡霞摘要：《人体解剖生理学》是生物科学专业师范学生的专业基础课程，知识点复杂且繁多，仅仅只是依靠教师的课堂讲授很难提高学生的知识掌握度。为了提高教学效果，将微助教应用于人体解剖生理学理论课程中，探讨其在教学组织形式、教学方法、教学手段方面的改变。关键词：人体解剖生理学;微助教;微信伴随着智能手机的广泛普及，很多学生变成了“低头族”，不只是课间休息低头玩手机，甚至在课堂上也不能控制自己，仍然玩手机，造成其在课堂上也不能够专心听讲，无法获得知识，学习效
新教育时代·学生版 2020年17期2020-10-14
- 基于“互联网 +”的农村幼儿园集体教育活动质量提升的路径研究
键词：“互联网 + ”;农村幼儿园;集体教育活动;质量提升由于我国国情特殊，学前教育发展相对滞后。在“互联网+”时代背景下，我们必须科学融合网络多媒体信息技术，着力研发学前教育课程和教学模式，探讨提高农村学前教育质量的合理途径，促进幼儿园集体活动高效务实的实施。1.农村幼儿园集体教育活动融合网络信息技术的案例分析幼儿园教学中，幼儿教师每天都会给幼儿安排比较完整的教育活动或者区域游戏，而根据年龄特点，安排的活动时间和强度也会各不相同。由于幼儿园游戏课程涉及五
读与写·教师版 2020年6期2020-09-14
- “互联网 +”时代高星级酒店管理市场营销策略探析
李香凝摘要：互联网环境的发展带来了市场营销方式的转变，而营销活动对于互联网的依赖性和相互的联系更加紧密。酒店管理企业要根据市场营销中存在的不足和现实要求进行营销策略的转变创新，以争取在激烈的市场竞争中立于不败之地。本文从互联网时代市场营销的特点出发，探究酒店管理在新时期市场营销策略的变化。关键词：互联网+;市场营销;优化策略1.引言随着信息时代的飞速发展，互联网用户急速上涨，传统的企业管理模式受到很大限制，在发展过程中出现诸多问题。“互联网 +”时代下企业
商业2.0-市场与监管 2020年5期2020-09-10
- “互联网 +”背景下海南省农村电商发展模式分析
阳知妹摘 要：农村电商在“互联网+农业”的助推下，得以迅猛发展，成了农村经济增长的新引擎。本文通过梳理目前海南省较为典型的农村电子商务发展模式，分析了当前农村电商发展面临人才、物流配送、农产品质量等方面的主要问题，在此基础上探讨适合本省农村电商发展的对策建议。关键词：农村电商;电商平台;模式随着新经济业态和新消费形式的崛起，农村电商在“互联网+农业”的助推下，得以迅猛发展。农村电商的发展不仅为农村带来了消费便利，为农民增加了收入，同时也有利于吸引留住人才，
现代营销·经营版 2020年7期2020-08-28
- “互联网 + ”背景下高职院校思想政治理论课教学改革分析
提出了“互联网 + ”背景下高职院校思想政治理论课教学改革的策略。【关键词】“互联网 +”;思想政治理论课;教学改革一、“互联网 + ”背景下高职院校思想政治理论课教学的现状（ 一） 高职院校思政课的传统教学模式受到网络挑战互联网已经成为大学生成长的重要环境，“互联网 +”教育的开放性、虚拟性和即时性，以及其海量的信息和信息碎片化的特点，改变了大学生的思维方式、学习方式和生活方式。大学生即使在上课过程中，也在持续使用智能手机、笔记本电脑等电子设备实时查阅资
好日子（中旬） 2020年4期2020-08-13
- 探析“互联网 +”背景下高职院校英语教学实践
娄婧丽摘要：“互联网+”背景下，社会对人才的需求倾向于创新型。就高职英语教育而言，新的时代环境下，高职英语教育也应该创新教学模式，积极适应新环境的发展。高职院校外语教师应与时俱进，将互联网技术与课堂教学有机结合，创新教学模式，从而激发学生的学习积极性， 提高学生的英语学习能力，从而提高学生的综合素质。关键词：“互联网 +”;高职院校 ;教学创新随着科学技术的飞速发展，互联网已经成为人们工作，学习，生活中不可缺少的工具，利用互联网进行教学也已成为世界的一个趋
文存阅刊 2020年4期2020-07-04
- “互联网 +”时代混合式教学中教师角色的转变
翔。比如互联网 + 金融、互联网 + 农业、互联网 +医疗等。同样，“互联网 + 教育”也由此而生，它是指以互联网技术为基础，互联网思维方式与教育基本规律相结合，共同创建共享、平等、开放的教育环境，培养具有主流意识的公民。从而推进教育行业的发展，使教育适应新时代的要求，于是混合式教学越来越鲜明的呈现在大家面前。二、教师角色的转变基于“互联网 +”的混合式教学模式，就是结合传统教学和在线学习两者的优势，使教学过程整合面对面的线下教学和线上网络自主学习，并通过
中国新通信 2020年2期2020-06-24
- “互联网 +”时代高职计算机教育的创新模式
马洁【摘 要】 中国高等职业教育体系组成中的计算机教育占据了重要的地位，在发展如此迅速的“互联网+”环境下，就对高职院校计算机教育模式提出了新的要求，这就需要其进行改革和创新，以培养出大批的综合职业素质普遍处于上游的计算机人才。【关键词】 “互联网+” 高职计算机 教育模式 创新一、建立科学合理的计算机课程体系“互联网+”时代的到来，使得高职院校计算机专业教育模式的改革与创新成为了首要重视的问题，为教育的发展奠定了坚实的基础。在构建计算机专业课程系统
考试与评价 2020年1期2020-04-21
- “互联网 +”带动学前教育的深度融合
所说的“互联网 + ”学前教育其实就是巧用信息技术和互联网大数据，让互联网与学前教育专业进行全方位的深度融合，不断推动学前教育的发展，打造学前教育的资源生态圈。（二）云活动“云活动”是大数据技术时代的一种高能、实时、互动的远程教学活动形式，能综合性地使用多媒体设备进行实时操作。幼儿和教师只需要通过互联网窗口，进行简易的操作，就可以同步语言、数据、文件、视频等内容并实时交换信息。如此强大的教育互动平台省去了跨地域的麻烦，缩短了时间，提高了效率。二、学前教育信
好家长 2020年12期2020-03-11
- “互联网 + ”农业产业化经营模式的选择
孙 秀（云南大学滇池学院，云南 昆明 650228）0 引言落实农业产业化经营是实现农业现代化的有效途径之一，有利于实现规模经济，对提高农业生产率、转移农业剩余劳动力、促进区域工业化和城镇化发展具有重要的意义。我国农业地区因自然资源、劳动资源、交通运输条件等要素的不同，产品的产量、质量、种类等方面存在着明显的不同。如何根据自身优势条件选择合适的农业产业化经营模式，这是个值得研究的问题。对此，大量文献就传统农业产业化经营模式的选择进行了分析。回顾并评价了龙头
云南科技管理 2020年1期2020-02-21
- “互联网 +”背景下的大学生英语自主学习策略研究
分利用“互联网 + ”带来的契机，提高大学生的英语自主学习能力提供一些思路。【关键词】“互联网 +”;大学英语;自主学习【作者简介】郭晓红，女，汉族，齐鲁理工学院，助教，硕士，研究方向：应用语言学;申绘霞，女，汉族，齐鲁理工学院，助教，硕士，研究方向：英语语言文学;王义荣，女，汉族，齐鲁理工学院，讲师，硕士，研究方向：英语教学。【基金项目】本文系2018年齐鲁理工学院校级教学改革研究立项项目阶段性成果，项目名称：互联网+背景下大学生英语自主学习能力培养的研
校园英语·下旬 2019年12期2019-12-23
- “互联网 +”背景下当代大学生网络信息安全存在的问题与应对措施研究
张艳邦， 张芬， 代娟， 刘妍洁(1.咸阳师范学院 数学与信息科学学院， 咸阳 712000； 2.郑州航空工业管理学院 机电工程学院， 郑州 450046)0 引言随着互联网对于整个社会稳定、经济发展及文化建设等各方面影响日益深入，以及国家“网络强国”战略的推进，自1998年以来，中国互联网络信息中心(CNNIC)每年年初和年中定期发布《中国互联网络发展状况统计报告》[1]。由第42次中国互联网络发展状况统计报告显示，截至2018年6月，我国网民规模为8
微型电脑应用 2019年3期2019-12-23
- “互联网 +”背景下地方院校创新创业人才培养模式研究
景东兴 平顶山学院目前大学生的就业压力随着高校毕业生规模扩大而不断增加。各地很多高校陆续开设了大学生创新创业教育课程来缓解就业压力，以便实现学生高质量、快速的就业，从而提升就业质量和就业率。自李克强总理首次提出“互联网 +”的概念以来，“互联网+”在经济社会发展，特别是在社会资源配置中的集成和优化方面发挥着越来越重要的作用。经济、社会领域当中充分纳入互联网的创新成果，将显著提升全社会的生产力和创新力，从而为创新创业提供大量的机会。为此，在“互联网＋”环境下
数码世界 2019年8期2019-11-30
- “互联网 +”背景下高职院校就业指导的机制探索
在当前“互联网 + ”背景下，结合当前我国高职院校就业指导近况与问题分析，从完善的就业机制、全面的就业指导课程、个性化就业服务机制、自助式的就业信息服务平台、专业化和职业化的就业指导队伍等 5 个方面提出了构建“互联网 + 就业服务”的就业指导工作新模式。关键词：“互联网 + ”;高职院校;就业指导据教育部的统计数据显示，自 2002 年以来，全国高校毕业生人数不断攀升。2019 年全国普通高校毕业生预计834万人。大学生的就业压力日益增大，而高职生由于知
青年与社会 2019年29期2019-11-29
- “互联网 +”时代高职课堂教学改革的研究
姚傲雪 孔姣姣 岳湘黔摘要：随着中国互联网的不断普及，互联网发展逐步成熟，在“互联网+”环境下怎样合理应用现代信息化媒介手段为广告设计专业教学提供服务，促使实践技能型人才培养质量的提升，是当前高职广告设计专业教育改革重要目标之一。基于此，本文主要以《广告设计专业》为例，进行了“互联网+”时代高职课堂教学改革的研究，希望能够为高职广告设计教学工作提供一定的帮助。关键词：“互联网+”时代;高职课堂教学改革;广告设计专业一、引言在“互联网+”时代背景下，教育
艺术大观 2019年34期2019-11-16
- 浅析“互联网 +”汽车营销模式
■刘 冰/吉林交通职业技术学院汽车工程学院一、影响“互联网+”汽车营销效果的因素（一）消费者思维的习惯性虽然网络的普及越来越广泛,这也在逐渐影响着人们的消费习惯，但消费习惯一旦形成，便具有一定的稳定性,特别是像汽车这种耐用消费品，如果消费者的思维尚未形成或者还未受到“互联网+”模式购买汽车的影响，那么很难撼动消费者固有的购买方式，这种思维的习惯是影响“互联网+”汽车营销销售的重要因素。（二）消费者选择的局限性网络营销也受消费者数量和地域的影响。在互联网迅速
长江丛刊 2019年33期2019-11-15
- 关于创新“互联网 +”工会工作模式探索
■郑群英/福建船政交通职业学院随着我国近年来的总体发展，我国科技水平也在逐步提高，人民的生活质量也不断改善。所以现代的生产大部分也都实现了机械化，并且伴随着二十一世纪互联网的兴盛，电子产品及其技术被应用到各种行业，已经变为不同行业之间竞争的核心内容。由于现在社会经济的影响，所有行业中对工会的管理都朝着集团化的方向发展，而且随着工作量的不断加大，使用互联网对企业进行管制的措施是必要的，互联网技术的使用可以规范企业行为、实现企业资源的网上整合和使用率，进一步提
长江丛刊 2019年34期2019-11-14
- 基于“互联网 +”的长江水文档案信息化工作的建议
1]。“互联网 + 档案”冲破了传统档案工作的瓶颈，为我国档案事业注入了鲜活的生命力和创新力：1）在当今“互联网 +”时代背景下，人们对信息资源的需求不断增加，档案利用人数的不断增多、层次的不断丰富，使得档案的服务和利用价值进一步凸显，促进了档案管理理念从“重收藏”向“重利用”的转变；2）为了更好地发挥档案的利用价值，档案工作者积极将“互联网 +”时代下大数据、云计算等技术手段引入到档案管理中，过滤了档案中重复多余的信息，大大提高了档案的管理效率；3）档案
水利信息化 2019年5期2019-11-13
- 基于“互联网 +”背景下“城市轨道交通应急处理”课程教学改革的探索
.基于“互联网 + ”背景下“轨道交通概论”课程教学改革的探索[J].职业技术，2018.[3]曾伟.以企业需求为导向的城市轨道交通运营管理实训项目开发[J].企业发展，2015，（4）：49-51.[4]汪武芽.基于工學结合的城市轨道交通运营管理专业人才培养模式的构建与实施[J].景德镇学院学报，2014，（6）.[5]曾宪军，张晓洪.新时期高校学生教育管理工作的若干思考[J].重庆工商大学学报（ 社会科学版），2003，20（3）：122-123.
科技经济市场 2019年8期2019-10-16