利益观
- 高校加强大学生利益观教育的意义与路径
会对高校大学生利益观教育产生重要影响。因此，本文从利益关系、利益格局等层面分析了高校利益观教育的育人价值，以现阶段高校利益观教育调查现状为基本依托，探析如何优化高校大学生利益观教育的有效路径，从而为高校提升大学生利益观教育的实际效果和整体育人水平提供一些参考与借鉴。一、高校加强大学生利益观教育的意义（一）有利于引导大学生树立科学的利益观在社会经济高速发展背景下，人民物质生活水平显著提升，相应地，利益诉求和利益意识也变得越来越复杂。调查显示，新时代大学生具有
教育教学论坛 2023年33期2023-11-06
- 逻辑·内容·路径：改革开放以来中国共产党人利益观研究述要
用中国共产党人利益观(即中国共产党人于中国革命建设改革的具体实际中形成的关于如何正确看待利益及科学处理利益问题的根本观点与基本看法)来规范与指导实践的发展，无疑成了一项具有重要现实意义的研究课题。为此，学术界从形成逻辑、主要内容、发展路径等视域，对中国共产党人利益观进行了研究，形成了数量可观的研究成果。本文力图在回溯既有研究，揭示研究特点，考察研究不足的基础上，探寻未来研究发展的可能性路径，以期为理论研究的开疆拓土和实践策略的创新推进提供新思路与新方法。一
南京理工大学学报(社会科学版) 2022年3期2022-11-22
- 生成·内容·方法：百年来中国共产党人利益观的三重向度
反思，则形成了利益观。中国共产党人正是经由马克思主义世界观与方法论的指导，在不断反思中国革命建设改革历史进程中的利益及利益关系中，渐次形成了关于正确认识利益及科学处理利益问题的总的观点与看法，即中国共产党人的利益观。本文以特定历史时期内对马克思主义利益观中国化作出较大贡献的中国共产党人关于利益及利益问题的重要论述为文本依据，力求在发生论、本质论、方法论三重向度的凝练与总结中，对建党百年来中国共产党人的利益观作出相对全面的阐释，对马克思主义利益观中国化的内在
河南科技大学学报（社会科学版） 2021年6期2021-12-01
- 百年来“马克思主义利益观”“中国”“化”的整体性表征
年来马克思主义利益观中国化得以持续推进的基本原则，亦是中国化马克思主义利益观的鲜明特征。所谓马克思主义利益观，指的是关于马克思主义者如何看待利益及处理利益问题的总的观点与看法，其有广义与狭义之分。就广义而言，它既包括马克思恩格斯所创立的“原生态”的马克思主义利益观，也涵括其支持者、拥护者、继承者们所开创与发展的马克思主义利益观等。就狭义而言，其主要指的是马克思恩格斯所创设的马克思主义利益观学说。本文所说的马克思主义利益观主是从狭义的视角出发的。中国共产党人
湖南工业大学学报(社会科学版) 2021年3期2021-11-30
- 百年来中国化马克思主义利益观创新发展的三维审视
国化马克思主义利益观所指涉的是中国共产党在传承中华传统文化义利观的精髓要义、推动马克思主义利益观基本立场观点方法同中国革命建设改革的具体实践相结合(即马克思主义利益观中国化)过程中，所形成的关于如何看待利益及科学处理利益问题的总的观点与基本看法。随着中国特色社会主义进入新时代，要使中国化马克思主义利益观持续发挥其规范与指导实践的作用，进而破解社会实践中的利益冲突、利益纠纷、利益矛盾等，推动其创新发展无疑是必要的。站在中国共产党成立百年的历史节点上，从演进历
沈阳工业大学学报(社会科学版) 2021年6期2021-11-30
- 习近平人民利益观及其价值意蕴
就是习近平人民利益观。习近平人民利益观内涵丰富、意蕴深刻，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。在推进中国特色社会主义现代化建设过程中，深入学习习近平关于人民利益观的重要论述，对于践行党的根本宗旨，筑牢党员领导干部的初心使命，具有重要的理论意义和现实意义。一、习近平人民利益观的形成与发展中国共产党自成立起就把实现好、维护好、发展好人民利益作为制定路线、方针、政策的出发点和落脚点。习近平从志学之年就积极投身社会主义建设的伟大实践，虽然已是年逾花甲
石家庄学院学报 2021年4期2021-01-31
- 交往理性·价值理性·实践理性：习近平利益观的三重理性向度
承继业已存在的利益观的理论基础上，在科学处理利益表达渠道受阻、利益差距持续扩大、利益冲突频繁涌现、利益失衡不断恶化、利益关系错综复杂等实践诉求中，提出了一系列关于认识与对待利益及利益问题的总的看法与根本观点。以马克思主义中国化的历史进程观之，习近平利益观乃是在实现强国梦和中国梦的双重政治愿景中应运而生的，其不仅是中国共产党人初心与使命的形象化呈扬，亦是新时代语境中利益主客体双方实践互动见之于理论维度的理性表征。回溯当前学术界的研究成果，关于习近平利益观出场
齐鲁师范学院学报 2021年4期2021-01-03
- 马克思主义利益观以及当代价值
有以先进科学的利益观为指导，我们才能在这全面改革攻坚期赢得人们的满意和支持，而这关键点在于对马克思主义利益观的深入研究和全面把握。马克思主义利益观是马克思历史唯物主义逻辑建构的基础性范畴。通过对马克思利益观的重新审视和理论价值的再思考，寻求新时代下的理论新突破，赋予其新时代内涵，以探讨指引人民实现对美好生活向往的现实价值。关键词：马克思，利益观，价值一、马克思主义利益观的内涵（一）现实需要是利益形成的基础需求是人们对需要的物质对象的一种需求。需要形成一种趋
公关世界 2020年23期2020-03-11
- 毛泽东思想利益观的历史进程、核心内容和未来进路
有关。”[1]利益观就是个人或群体关于利益的总观念和总看法，主要围绕着“什么是利益”“怎样对待利益”这两个问题展开。在各种不同利益观中，毛泽东思想利益观作为马克思主义中国化的重要成果、毛泽东思想和中国化马克思主义利益观的重要组成部分，对分析、解决新时代利益问题具有重要意义。一、毛泽东思想利益观的历史进程以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人高度重视利益问题，“利益”一词在《毛泽东文集》中约出现218次，在《毛泽东选集》中约出现157次。在马克思主义利益观的理
湖南第一师范学院学报 2020年3期2020-01-19
- 马克思主义人民利益观在国外的实践及启示
——以苏东剧变与北欧福利国家的发展为例
马克思主义人民利益观始终要求我们把人民的利益放在第一位，各项方针政策的制定要以人民的利益为出发点。苏联虽为世界上第一个社会主义国家，曾在较短时间内完成了从落后国家走向工业化的进程，并在二战期间的反法西斯战争中发挥过重要作用，却在社会主义建设之道上逐渐偏离马克思主义人民利益观，脱离了人民群众，最终导致了其在20世纪80年代末90年代初与东欧八国剧变的发生，值得我们探究及反思。(一) 苏联东欧剧变的基本过程震动世界的苏联东欧剧变主要经历了苏东各国改革，东欧剧变
海南师范大学学报（社会科学版） 2020年5期2020-01-19
- 大学生考试作弊心理诊治
惑，某些大学生利益观不正，诚信、公平信仰不足，太重卷面考分，在监控不严时考试作弊，其作弊心理复杂多样。本文中，笔者就大学生考试作弊的心理原因，心理危害以及综合调治三方面作浅要分析。关键词：大学生考试作弊 利益观 公平正义 俭朴美 慎独中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2019）08-0053-01考试作弊，助长潜规则逐利，危害社会诚信，妨碍和谐法治。我国教育部历来重视严肃考纪，
读与写·教育教学版 2019年8期2019-08-27
- 基于顶层设计研究我国住房公积金制度利益观的落实状况
否坚持了正确的利益观息息相关。住房公积金制度的利益观，应当是以缴费职工的利益为宗旨。维护缴费职工的正当利益，对促进我国住房市场的发展，改善居民居住条件，促进社会稳定，均可起到推动作用。而这一宗旨若要得以有效践行，需要两方面的支持，即制度层面和实践层面。在我国，1999年发布、2002年修订的《住房公积金管理条例》是我国住房制度的一项极为重要的行政法规。以此条例为例，从制度设计层面探讨我国住房公积金制度利益观的落实情况。关键词：中国住房公积金;利益观;《住房
经济研究导刊 2019年6期2019-07-08
- 论习近平人民利益观思想及其当代价值
平总书记的人民利益观坚持了历史唯物主义的本真精神，体现了中国共产党的根本价值立场，是推动中国特色社会主义伟大实践的奠基石。他的人民利益观是中国共产党初心与使命的深刻表征。深入阐释人民利益观的理论定位、理论渊源、主要内容、当代价值，有助于全面理解习近平总书记关于人民利益论述的理论精髓。以实现人民群众利益最大化为基础的中国特色社会主义伟大实践必将引领全面小康社会的建成和中国梦的实现，也必将促进人类社会文明的发展与进步，从而开辟新时代马克思主义理论与实践发展的新
山东理工大学学报（社会科学版） 2019年6期2019-02-10
- 社会阶层视角下当代中国贫困问题研究
中国贫困问题 利益观在社会阶层视角下对中国贫困问题进行研究，可发现由于社会阶层结构以及社会各阶层间利益需求的变化，导致各阶层在利益诉求过程中将产生矛盾和冲突。目前社会经济问题主要包括优势阶层与弱势阶层间贫富差距过大等问题，不利于我国国民经济的稳定增长，而通过建立和谐的社会阶层结构、制定合理社会政策等措施的实行，能对中国现代贫困问题的解决有一定积极作用。一、社会阶层视角下影响中国经济发展的不利因素在对影响中国经济发展不利因素进行分析时，可发现主要体现在以下方
祖国 2018年9期2018-07-06
- 大学生入党积极分子社会主义利益观教育探究
效进行社会主义利益观教育，增强社会责任，主动将个人利益融于社会整体利益之中，不仅仅局限于物质利益、眼前利益，放眼长远利益，在精神上不断追求，在服务社会中实现思想入党、组织入党的自我价值。一、社会主义利益观利益是与人们息息相关的现实存在，是推动人类社会发展更迭的基本动力。利益观是需要主体在一定的社会关系中，通过交往实践实现需要客体的过程中形成的认知、实践及评价利益及利益关系的根本态度和方法。利益具有多样性，可主要分为物质利益和精神利益、个人利益和社会利益、短
四川文理学院学报 2018年4期2018-04-03
- 谈对当代大学生利益观的教育引导
33)大学生的利益观是否正确是衡量思想政治教育成功与否的重要指标之一。一方面，利益决定思想，大学生的利益追求和利益实现直接影响其世界观、人生观和价值观；另一方面，思想反作用于利益观，大学生的世界观、人生观和价值观反过来引领其利益观和利益的实现。同时，大学生的思想之间有着密节联系，如利益观与价值观、道德观。利益观是价值观的基础，价值观反过来引导利益观。利益也是道德的基础，道德对利益同样具有反作用。鉴于利益观在大学生成才成长和思想政治教育中如此重要的地位，教育
山西高等学校社会科学学报 2018年8期2018-04-03
- 大学生利益观对民族精神培育的影响
今天，大学生的利益观直接影响民族精神的培育，在科学利益观指导下培育大学生的民族精神已是当务之急，因此，要加强他们的利益观教育，弘扬和培育民族精神。关键词：大学生；利益观；民族精神；培育中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2018）01 — 0151 — 04民族精神是一个民族生生不息的内在源泉，是一个国家屹立于世界之林的重要支撑。随着经济全球化与我国社会主义市场经济的发展，整个社会关注的焦点汇聚在利益上，受其影响，大学生
理论观察 2018年1期2018-03-24
- 对树立正确选人用人观的思考
错误的权力观和利益观，也有对党的选人用人导向和政策认识不清，习惯于用老思想、老观念看待和解决问题。因此，今天面对我国党政机关选人用人的重要形势，必须坚决摒弃选人用人中的陈旧错误观念，坚持五湖四海、不拘一格降人才的用人胸怀，树立重实践、重业绩、以德为先的选人用人新理念。三、树立不拘一格选人用人的大人才观党在人才的选拔和使用上特别强调不拘一格选用人才，即“五湖四海”的大人才观。一是不拘一格，打破束缚人才选拔的各种樊篱。束缚人才选用的樊篱有很多种，有传统的思想观
职业·中旬 2017年11期2017-12-15
- 浅谈企业干部队伍应当树立的利益观
队伍应当树立的利益观进行分析，以期加强企业的干部队伍建设，从而更好的满足企业发展需求。关键词：企业；干部队伍；利益观十八大以来，中央在反腐败方面重拳出击，施展“连环拳”对腐败份子开展了一系列的打击，也取得令全国人民欢呼雀跃的成效，我党在反腐败的道路上得到了广大人民群众的支持和拥护。在中央反腐过程中，不乏有企业“大老虎”出现，无一不是为一己的贪欲，给企业造成无可挽回的巨额损失，虽然他们最终都受到了法律的严惩，但所造成的影响却无法弥补，不但给企业干部队伍抹了黑
企业文化 2017年23期2017-10-19
- 浅谈企业干部队伍应当树立的利益观
队伍应当树立的利益观进行分析，以期加强企业的干部队伍建设，从而更好的满足企业发展需求。关键词：企业；干部队伍；利益观十八大以来，中央在反腐败方面重拳出击，施展“连环拳”对腐败份子开展了一系列的打击，也取得令全国人民欢呼雀跃的成效，我党在反腐败的道路上得到了广大人民群众的支持和拥护。在中央反腐过程中，不乏有企业“大老虎”出现，无一不是为一己的贪欲，给企业造成无可挽回的巨额损失，虽然他们最终都受到了法律的严惩，但所造成的影响却无法弥补，不但给企业干部队伍抹了黑
企业文化·中旬刊 2017年8期2017-09-06
- 试论儒家教学思想对学生德育的启示
国主义 诚信 利益观中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1003-9082 （ 2017 ） 08-0-01德育工作一直是学校教育工作的一大重点，进一步做好新形势下的学校德育工作，对提升我们学生核心素养、提高教育质量等具有重要作用，并且对我国社会主义核心价值观的建设也意义重大。习近平总书记曾说过：“不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新”。我国传统儒家教育非常注重学生的思想品质教育，很多理论与经验至今仍有很好的教育意义。本文就通过对我国当前
中文信息 2017年8期2017-08-31
- 马克思主义利益观的当代价值
要：马克思主义利益观是马克思哲学的重要范畴。在我国全面深化改革和全面建成小康社会的关键时期，马克思主义利益观对当前利益格局的分析和利益关系的调整有着现实价值。关键词：马克思主义利益观 当代价值利益，是马克思主义哲学关注的一个重要范畴。重温马克思主义利益观，对于我们学习领会习近平总书记关于全面深化改革的重要论述、协调各方面利益关系、深化推进各领域的改革，具有重要的现实指导意义。马克思主义利益观的基本观点利益观是人们对利益的总体看法和根本态度。第一，从本质属性
科学与财富 2017年20期2017-07-10
- 马克思主义利益观与党的群众路线
：马克思主义 利益观 群众路线利益是人类社会发展过程中一个重要的现象，在一定层面可以理解为，对利益不断的追求，推动了社会的不断进步与发展。人类社会历史的创造与文明的创造都是与利益观存在的密切联系。就马克思理论分析，正是基于利益问题的研究才推动了马克思向历史唯物主义的转变，可以看出利益观是探讨马克思主义所应该触及到的话题。我党在建立之初便明确了群众路线是应该长久坚持的基础路线，也正是由于长久以来一直坚持群众路线，才取得了如今的辉煌成绩。而在全新时期下，中国共
祖国 2017年8期2017-05-28
- 国家·教育·利益
——读《当代西方教育与国家关系》
论观特别是国家利益观为理论基础和分析框架，对西方国家与教育关系的思想进行了理论梳理，不但清晰地展现了其历史图景，更带给我们一种“他山之石，可以攻玉”的启迪。教育与国家的关系是一个非常值得研究的话题。但是朱旭东教授在为本书作“序”的时候却感慨道：“国内学术界对这一基本理论问题却较少关注，或者说，关注的力度还远远不够。”为什么这么说呢？因为教育与国家的关系是一个非常“宏观”的问题，类似于史学当中所说的“宏大叙事”，试图从宏观上构建关于国家社会及其发展的模式，但
四川师范大学学报（社会科学版） 2017年4期2017-04-13
- 立足当前与着眼长远
力观、政绩观、利益观，没有做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。那么，怎样才能处理好当前与长远的关系呢？首先，应当牢固树立正确的权力观、政绩观、利益观。这是党员领导干部正确处理当前与长远关系的思想基础。党员领导干部要时刻牢记，手中的权力是人民赋予的、是属于人民的，只能用来为党尽责、为民造福。政绩观是权力观最直接的反映，树立了正确的权力观，解决好“为谁创造政绩、怎样创造政绩、创造什么样的政绩”的问题，就不会急功近利、追求表面政绩、一心为自己的升迁铺路。
治理现代化研究 2017年2期2017-03-21
- 马克思主义利益观在构建价值认同机制中的方法论意义
)马克思主义利益观在构建价值认同机制中的方法论意义沈 洪 豪(郑州大学 教育部高校辅导员培训和研修基地， 河南 郑州 450001；南阳师范学院 马克思主义学院， 河南 南阳 473061)马克思主义利益观是马克思主义理论的重要组成部分，对价值认同机制的构建具有重要的理论指导和实践意义。马克思主义利益观具有丰富的科学内涵，包含利益的客观性、利益的物质性、利益的历史性、利益的具体性等观点，对于构建价值认同机制，不仅提供了理论支撑，而且在实践上具有重要的方法
南都学坛 2017年4期2017-01-27
- 马克思主义利益观的当代价值
] 马克思主义利益观是马克思哲学的重要范畴。在我国全面深化改革和全面建成小康社会的关键时期，马克思主义利益观对当前利益格局的分析和利益关系的调整有着现实价值。党员领导干部要树立正确的价值观，始终把人民利益放在首位，才能保持和发展党的先进性和纯洁性，妥善协调各方面利益关系，凝聚共识深化和推进改革。[关键词] 马克思主义 利益观 当代价值利益，是马克思主义哲学关注的一个重要范畴。借助历史唯物主义，马克思深刻地揭示了利益的本质、特点及其历史作用，并提出了一系列尊
前线 2016年12期2017-01-14
- 解析电影《我不是王毛》中的“小人物利益观”危机
。一、 小人物利益观的剧情演绎影片共设置角色12名，除了日本小队长、驴脸、大眼、毛小二这三个戏份较少的角色外，其余八名角色让人印象深刻。从主题上看，指导员算是最特殊的一位，作为新四军中负责思想政治工作的长官，他崇高的思想觉悟成为一面旗帜，奠定了全片的主旋律基调，而他较高的业务水平力排众议，扭转着士兵们一贯的逐利思维，保障了主人公狗剩的思想行为及影片前后风格的转变。指导员的出现是为了挽救狗剩、杨三等觉悟一般的普通人为逐各自利益而在《我不是王毛》这部主旋律电影
电影评介 2016年20期2016-12-16
- 解析电影《我不是王毛》中的“小人物利益观”危机
》中的“小人物利益观”危机王志东宋维山由赵小溪导演、八一电影制片厂出品的小成本电影《我不是王毛》自2016年上映以来，先后登上了罗马尼亚电影节、英国万象电影节、中国电影金鸡奖、华语青年影像论坛、导演协会年度表彰、浙江青年电影节等颁奖台，并陆续斩获最佳影片、最佳导演、最佳编剧、最佳男演员、最佳男配角、最佳摄影等奖项。[1]作为中国主旋律电影的重要“产地”之一，八一电影制片厂此次推出的《我不是王毛》却给了观众一个惊喜——“看海报像二次元，看简介像喜剧，看剧照像
电影评介 2016年20期2016-12-16
- 论管仲的利益观对于构建和谐社会的启示
面入手论述管仲利益观的体现及其利益思想对构建和谐社会的启示。【关键词】管仲；利益观；和谐社会一、管仲的利益观管仲利益观的体现具体可以在我们古代的史书中查找到踪迹，在典籍中，最早即春秋时期的管仲就“利益问题”展开了系统的论述。管仲的利益观主要在他的经济改革中深有体现：“民富国安”促进人民发展，增强国力；“相地衰征”以调整农业生产关系；“官山海”以实行盐铁专卖，增加国家财政收入；“招徕外商”以加强贸易往来，进而增加赋税。可见管仲的利益观表面看起来非常宏观，但实
资治文摘 2016年7期2016-11-23
- 树立正确的权力观、地位观、利益观筑牢严于用权的思想防线
力观；地位观；利益观在“三严”当中，修身和律已是针对领导干部自身修养和行为的规范要求，而用权则是行使权力，权力行使的客体是社会和广大人民群众。可以说，“三严”的核心问题是如何用权。习近平总书记指出：“严于用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不能搞特权，不以权谋私。”领导干部手中掌握着人、事、财、物权，权力用对了、用好了，能够干出一番事业，实现个人和社会双重价值；用不好，乃至滥用权力，甚至用权力去违法乱纪，则不
活力 2016年8期2016-11-12
- 浅析邓小平的人民利益观
涵、邓小平人民利益观的科学内涵、邓小平人民利益观的现实意义三个方面分析了邓小平的人民利益观对于实现中华民族伟大复兴所具有的重要战略价值。关键词：邓小平；人民；利益观中图分类号：A849 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2016）08-0012-02马克思主义认为，一切阶级斗争的背后都有利益上的冲突。作为人类社会生活中不可或缺的推动力，利益问题已然成为各界关注的焦点。而重温马克思主义利益理论体系中的邓小平的人民利益观，对于全面实现国家、社会和人
学理论·下 2016年8期2016-10-20
- 当代美国主流利益观教育的动向和趋势
当代美国主流利益观教育的动向和趋势丁竹(四川文理学院校办公室，四川达州635000)摘要：个人主义已成为美国人“心灵的习性”，是美国文化也是美国利益观的核心，美国主流利益观实际上就是个人主义利益观。个人主义利益观在美国社会的发展中影响着那个时代民众的利益取向也被时代的发展所影响。当代美国主流利益观教育经历了利益观教育荒芜、品格教育复兴运动的发展动向，呈现出个人利益和社会利益并重教育、协调发展的趋势。关键词：利益观；个人主义；美国；趋势动向一、主流利益观的
四川文理学院学报 2016年4期2016-04-12
- 社会主义利益观教育服务大学生就业的思考
00）社会主义利益观教育服务大学生就业的思考丁竹(四川文理学院 四川达州 635000）党的十八大报告提出要推动实现更高质量的就业。为进一步做好大学生特别是毕业生就业思想工作,各高校已把学生思想政治教育与就业工作进行统筹考虑和安排。就业利益是个人利益和社会利益、暂时利益和长远利益、物质利益和精神利益的统一。社会主义利益观教育要在大学生就业需求、就业利益和就业价值阶梯实现的服务过程中,在增强社会主义利益观教育的心理认同的基础上,在就业指导中渗透社会主义利益观
四川警察学院学报 2016年2期2016-04-11
- 略论邓小平的群众利益观
论邓小平的群众利益观吴卫红(安徽理工大学 思政部,安徽 淮南 232001)邓小平一生中,想问题,办事情,做决策,都把人民群众的利益摆在高于一切的位置上，邓小平群众利益观内涵丰富，具有鲜明的特点。新形势下，践行邓小平的群众利益观具有重要的现实意义。邓小平；群众利益观；特色；现实意义群众观是马克思主义的基本观点。邓小平在领导中国特色社会主义建设事业中，始终代表最广大人民群众的根本利益。邓小平的群众利益观是对马克思列宁主义、毛泽东思想的群众观的继承和发展，内涵
安徽理工大学学报（社会科学版） 2015年4期2015-12-18
- 论胡锦涛的国家利益观
克思主义的国家利益观，并且根据时代的新变化，进行了新的思考和实践，从而形成了自己的国家利益观。胡锦涛国家利益观既秉承了毛泽东国家利益观的实事求是、求真务实，又发扬了邓小平、江泽民国家利益观的解放思想、与时俱进，从而具备了新世纪中国特色社会主义国家利益观的鲜明特点。一、胡锦涛国家利益观形成的历史背景在2002年党的十六大上，胡锦涛当选中共中央总书记，开始了其长达10年的主政时期。在这10年中，中国的国内外形势均发生了巨大变化。胡锦涛的国家利益观的形成和发展，
中共云南省委党校学报 2015年1期2015-08-15
- 浅析新形势下高校党员干部的利益观
校党员干部正确利益观的基本内容为：以共产主义理想信念为精神支柱，以学校全局利益为重，以广大师生利益为上，以正确对待个人利益为基本要求。这些宝贵的思想为新形势下在基层落实好群众路线，为解决广大师生的实际问题，为加强党的自身建设，提供了政治智慧。 关键词：高校;党员干部;利益观中图分类号：D26 文献标识码：A 文章编号：1001-0475（2015）05-0016-02改革开放以来，社会主义市场
世纪桥 2015年5期2015-06-10
- 以合作共赢理念构建国际新秩序
词：合作共赢；利益观；国际秩序；民主化中图分类号：F74文献标识码：A文章编号：16723198（2015）070063020引言王毅外长在2014年国际形势与中国外交研讨會开幕式上的演讲中提出要为构建新型国际关系弘扬中国理念。十八大以来，党中央大力推进外交理论实践创新，提出了以合作共赢为核心的极具中国风格的外交新理念。建立新型国际关系所依托的合作共赢理念彰显了中国风格，是对以往国际关系理论在利益观上的创新和超越，深入剖析合作共赢理念的内涵和价值，对于构建
现代商贸工业 2015年7期2015-05-11
- 马克思主义利益观及其当代价值
一、马克思主义利益观利益观是人们对利益问题的总体看法和观点，大致可分为三类:唯利主义利益观、非利主义利益观和功利主义利益观。唯利主义利益观主张把物质利益的追求放在首位，其次才考虑思想、理性、道德规范等。非利主义利益观与之相反，重思想动机、重道德规范，却极端否认利益的作用。最后功利主义利益观则是以实际功效和利益作为其价值取向，主张个人利益是人类行为的基础。在社会主义市场经济环境下，应充分发挥历史唯物主义的指导作用，牢固树立马克思主义利益观。马克思主义利益观是
山西师大学报（社会科学版） 2015年1期2015-04-10
- 坚持马克思主义利益观与加强党的先进性纯洁性建设
坚持马克思主义利益观，妥善协调各方面利益关系，以此来凝聚价值共识、净化社会风气、突破利益固化藩篱。一、中国共产党对马克思主义利益观的继承与发展利益源于人的需要，追求利益是人们为满足需要而从事生产活动的最初动因，也是推动生产力发展和生产关系变革的基本动力。马克思主义从来不回避利益问题。列宁指出：“物质利益问题是马克思主义整个世界观的基础。”[1]（P306）他在阐明唯物史观基本原理时也指出：“人们为了能够‘创造历史’，必须能够生活，但是为了生活，首先就需要吃
党政干部论坛 2015年1期2015-03-29
- 领导干部树立正确的利益观，必须增强四种意识
要】树立正确的利益观，是领导干部在新时期处理和解决问题的关键。【关键词】利益观；领导干部；意识所谓利益观，是指在一定的世界观、人生观指导下，看待处理利益问题的价值取向、功利态度、以及思维方式、行为方式的准则、标准和观念。领导干部树立正确的利益观，是妥善处理好各种社会利益关系、完善社会主义市场经济，改善社会动力机制、确立核心价值导向，构建和谐社会，具有举足轻重的作用。在这一系列过程中，领导干部必须增强以下四种意识。一、增强民生意识，永远为民谋福祉（一）要有一
青年与社会 2014年23期2014-11-18
- 中国共产党的统一战线是马克思主义价值性的产物
准。对于利益和利益观，马克思主义有着更为深刻而切实的认识。简单地说，利益就是好处，而利益观则是人们对利益的总体看法和根本态度。马克思指出:“人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关。”恩格斯指出:“地理上的发现——纯粹是为了盈利，因而归根到底是为了生产而完成的。”列宁指出:“物质利益问题是马克思主义整个世界观的基础。”马克思更深刻地强调:“‘思想’一旦离开‘利益’，就一定会使自己出丑。”众所周知，伴随生产力解放与发展而形成的社会分工，一方面有力地推动了生产
湖南省社会主义学院学报 2014年1期2014-08-15
- 高校德育工作中师生利益观代际差异研究
现在德育方向的利益观的指导中，实际是收效甚微.因此需要全面考察高校道德教育的状况，探讨德育管理中师生利益观代际差异显得尤为重要.1 道德的利益话语道德是以善恶评价为标准，依靠社会舆论、传统习俗和人的内心信念的力量来调整人们之间相互关系的行为规范的总和.而利益是一个德育过程中不可回避的实践的话语元素，在马克思主义经典文本和手稿中，利益都是无时不有、无处不在的概念.国内，罗国杰教授在其诸多学术著述中明确提出青年人应当培养强调国家的利益、社会的利益和全体人民的利
赤峰学院学报·自然科学版 2014年17期2014-03-29
- 论国际社会本位理念的法理基础
构主义的“观念利益观”在传统理论的基础上，创造性地提出了以观念为基点、以认同为主线的研究思路来探讨国家利益的问题。更重要的是，它站在思维理性的高度，号召各国通力合作来组建国际社会共同体，深度契合国际社会本位理念的实质内涵。国际社会本位；法理基础；合作利益观一、国际人本观念的发展对“合作利益观”的挑战法律本位一开始只是民法中的一个概念，在近代自由资本主义逐步过渡至现代垄断资本主义的过程当中，民法也开始从之前的个人本位转变到了现代的社会本位，由此也使得国家对个
长春师范大学学报 2014年5期2014-03-29
- 中国特色社会主义国家利益观的综合分析*
色社会主义国家利益观的形成，是一个长期发展的过程。尽管如此，由于中国特色社会主义伟大旗帜的指引，中国特色社会主义发展道路、理论体系和制度体系均已基本形成，因而中国特色社会主义国家利益观也随之基本形成。中国特色社会主义国家利益观，是马克思主义国家利益观与中国实际和时代特征相结合的必然结果，既有成功的经验，也有曲折的教训，值得好好总结和思考。一、历史地位:承前启后，继往开来中国特色社会主义国家利益观，是马克思主义国家利益观的新阶段和新成果。随着马克思主义的形成
中共南京市委党校学报 2014年3期2014-02-02
- 具象的利益和泛化的功利
利益取决于人的利益观。利益观有高低之分，决定着人们对利益的根本态度。当高级和低级、低级和低级碰撞出利益冲突时，往往是个人狭隘的、利己的、自私的、局限的、自我的低级利益观以不达目的誓不罢休的强势、执拗姿态控制着人的行为；高级的利益观则是以大局为重，是少数服从多数，具有以牺牲来实现对更多、更大利益的包容性。现在多数人对贪腐、对各种侵犯他人利益的行为深恶痛绝，但在功利的经济发展观念下，人们对经济利益侵犯环境利益似乎就不那么痛彻心扉了，除非是我家门口有工厂排出的污
中华环境 2014年8期2014-02-02
- “三观”也是“三关”
力观、地位观、利益观”。这“三观”，是领导干部工作作风、党的形象和战斗力的反映。领导干部是否有正确的权力观、地位观、利益观，直接表现在思想上、作风上、世界观上，因此人民群众可以直接看到、听到、感受到。在这“三观”上，谁都无法作假掩饰自己：你是什么人，就会有什么表现；你有什么思想，就会做出什么选择。权力观、地位观、利益观就像一块试金石，一个党员领导干部是不是金子、成色是多少，都会恰如其分地表现出来。党员领导干部要改进工作作风，最重要的是要在思想深处对权力、地
实践·党的教育版 2013年9期2013-08-15
- 马克思利益观对现实与时代的价值与启发
克思唯物史观中利益观的梳理与分析，能够让我们高屋建瓴地看待我国社会经济发展中的利益问题，促进马克思利益观在中国的进一步发展，解决当前我国社会转型期的理论困惑。1 用中国化、时代化的马克思利益观把握中国特色社会主义的建设规律马克思认为：对物质利益的追求是人类社会发展的动因，因此对利益观的解读与理解直接关系到社会主义现代化建设的进程。今天，我国的社会主义现代化建设的主要矛盾仍然是人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾，要解决这个矛盾就必须加快物质
巢湖学院学报 2012年5期2012-08-15
- 以马克思主义利益观创新高校思想政治教育工作
）以马克思主义利益观创新高校思想政治教育工作蒋月锋（陇南师范高等专科学校政史系，甘肃陇南，742500）利益是人们思考和行为的出发点和归宿，利益问题始终都是人们关注的焦点。在当前的高校思想政治教育中，存在着忽视学生利益诉求、缺乏对物质利益与精神利益关系的正确认识等问题，这对校园环境和社会环境造成诸多负面影响。必须创新传统的思想政治教育理念，发挥思想政治理论课和马克思主义利益理论课的双重功效，辩证认识物质利益与精神利益的关系，必须以系统的马克思主义利益观来加
长春理工大学学报(社会科学版) 2011年12期2011-08-15
- 坚守共产党人正确的利益观
共产党人正确的利益观□张东民唯邦本，本固邦宁。历史上，很多政治家、思想家都谈到了官与民的关系问题。孔子曾说：“君者，舟也；庶人者，水也。”唐朝魏征也多次提到“水能载舟，亦能覆舟”。能否处理好“舟”与“水”的关系，最核心的就是要看执政者能否正确认识和对待利益问题,正确处理与群众的利益关系。我们党从成立时起，就将全心全意为人民服务作为党的根本宗旨写在了自己的旗帜上。党章规定：“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放
重庆行政 2011年5期2011-08-15
- 树立正确的物质利益观：高校党风廉政建设的着力点
树立正确的物质利益观：高校党风廉政建设的着力点□高巍翔 [武汉大学 武汉 430070]当前，由于市场经济负面因素的影响，在一些高校党的组织和部分党员干部作风中较普遍存在着利益迷失问题。加强高校党风建设，必须把树立正确的物质利益观作为高校党风建设、廉政建设的着力点，这是因为物质利益观是衡量党的组织和党员干部在思想、政治、工作和生活等各方面的作风是否符合党的性质和宗旨的基本价值尺度。从现实看，非正确的物质利益观是高校部分党员干部思想、政治、工作和生活作风背离
电子科技大学学报(社科版) 2010年1期2010-12-04
- 马克思主义利益观的当代价值
2)马克思主义利益观的当代价值郭娜娜(中国人民大学,北京 100872)马克思主义利益观;当代价值利益是人类活动目的的真实内容和实质,也是推动社会历史前进的根本动力。我国改革开放和现代化建设进程中的诸多问题,从深层次说首要的是利益问题,利益问题理应是我们各项工作必须关注的根本问题。因而,重温马克思主义利益理论的主要观点,把握我党对利益观的新认识、新发展,十分必要。本文考察了马克思主义利益观的核心内容、主要要素及其中国化的发展过程,并总结了马克思主义利益观的
中共四川省委党校学报 2010年3期2010-08-15
- 传统农民主体性二维分析
缺失。关键词:利益观;分配观;农民主体性中图分类号:F323.6文献标志码:A文章编号:1673-291X(2009)15-0035-02中国是一个农业人口大国,农民问题是学术界研究中国社会的一个重要切入点。总体而言,农民研究已取得了积极成果,但对于传统农民主体性研究之文鲜见。利益观与分配观是观察的两个重要视角。本文拟在前人研究基础上对传统农民主体性进行探讨,以期理论上弥补不足,实践上对新农村建设有所裨益。一、显示生活中的趋利倾向义利观在儒家思想占居主导地
经济研究导刊 2009年15期2009-09-30
- 总书记新“三观”有新意
力观、地位观、利益观。”在今年中央纪委三次全会上，胡锦涛总书记又提出“新三观”：“树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。”从世界观、人生观、价值观到权力观、地位观、利益观，再到事业观、工作观、价值观，这说明我们党对领导干部党性修养的要求，正在从宏观走向微观，从抽象走向具体，从思想层面具化到工作实际。要树立正确的事业观，就要首先明确何为事业。事业事业，干事创业，是为党为国为民的宏图大业，而不是为一时
当代党员 2009年3期2009-03-31