先帝

  • 交际语境写作视域下的《出师表》探析
    后主刘禅,望其承先帝刘备之遗志、兴复汉室、还于旧都。作为一封臣子给君主的奏章,这篇奏疏在秉承“雅”的同时,字里行间无不流露着真挚的情感,读来不觉令人潸然泪下,正如古人所说,读《出师表》不落泪者,不忠,由此可见作者表达技巧之高超。语文教育专家荣维东在《交际语境写作》一书指出,交际语境写作即为达成特定交际目的、针对某个话题,面向明确或潜在的读者进行的意义建构和书面交流。①强调写作时要具备作者、读者、话题、目的,以及文体等意识。诸葛亮的《出师表》就是一篇带有应用

    名作欣赏 2023年17期2023-09-28

  • 追思先帝?巧谏后主
    既表现了诸葛亮对先帝刘备的追思缅怀之情,又向后主劉禅巧妙进谏,规劝其为帝之道。《出师表》也称《前出师表》,字字珠玑,句句深情。本文从追思先帝和巧谏后主两个角度来解读《出师表》,希望能给各位同学一点点学习启示。一、《出师表》的历史背景223年,蜀主刘备病逝于白帝城,将军国大事全部交托于丞相诸葛亮,诸葛亮受命后,殚精竭虑,休兵养民,联吴抗魏,使摇摇欲坠的蜀汉政权重新稳固,后又亲自率兵平定了南方少数民族叛乱,解决了后顾之忧。其后,诸葛亮秉承着“汉贼不两立,王业不

    课外语文·上 2023年9期2023-09-13

  • 周公辅成王图
    有了多余的空间。先帝喜画,还喜欢占卜,黄门画工每天都很繁忙,一边画画,一边揣摩先帝的心思。画室中央的这幅,就是先帝命人画的。画面里,一个壮硕的男人躬身端坐,怀里抱着一个孩子,正在接受众臣的朝见。偎在男人怀里的孩子,头戴王冠,身形幼小。侍立两侧的大臣,垂首而立,谦恭有礼。是一幅《周公辅成王图》。侍者轻咳一声,道:“皇上有旨,传大将军上殿。”我身子一震,兩手在宽大的袖袍里微微颤抖。昨天晚上得到密报,少主的兄长燕王刘旦,因为没有登上帝位,心存怨恨,暗中联合上官桀

    百花园 2023年1期2023-05-30

  • 《出师表》为什么惹人流泪
    流泪呢?一、追忆先帝,心酸悲痛惹人泪《出師表》一文提及“先帝”十三次,可以看到先帝刘备在诸葛亮心中的地位是何等高贵。蜀汉的开创者刘备的去世,对蜀汉政权来讲是一个巨大的打击,而对诸葛亮来讲更是一个心灵的打击。因为诸葛亮之所以能够位列宰相都是刘备给予的“殊遇”,他反复提及先帝是发自内心的真情流露。他特别提到,先帝虽然离世,但是他的属下也包括诸葛亮自己“侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也”,意思是说在后主你的周围有一帮忠义之士,

    课外语文·上 2023年1期2023-05-30

  • 出师一表真名世 千载谁堪伯仲间
    为了光复汉室实现先帝遗愿所传递的忠贞不渝、公心可昭日月的情感的肯定。诸葛亮的《出师表》又分《前出师表》和《后出师表》。课文所选的是《前出师表》。创作背景是先帝刘备驾崩,托孤刘禅于诸葛亮,诸葛亮经过几年呕心沥血辅佐治理,蜀国发展趋于安定。感怀先帝“兴复汉室,还于旧都”的遗愿尚未达成,即使诸葛亮本人已不复壮年,北上伐魏也存在长途跋涉作战胜负难料的风险,但诸葛亮还是坚持于公元227年发兵北上。临行之前,诸葛亮放心不下后方,上书后主刘禅,从广开言路、赏罚分明、选人

    课外语文·上 2023年3期2023-04-06

  • 《出师表》为什么惹人流泪 ——真挚动人的语言艺术
    流泪呢?一、追忆先帝,心酸悲痛惹人泪《出师表》一文提及“先帝”十三次,可以看到先帝刘备在诸葛亮心中的地位是何等高贵。蜀汉的开创者刘备的去世,对蜀汉政权来讲是一个巨大的打击,而对诸葛亮来讲更是一个心灵的打击。因为诸葛亮之所以能够位列宰相都是刘备给予的“殊遇”,他反复提及先帝是发自内心的真情流露。他特别提到,先帝虽然离世,但是他的属下也包括诸葛亮自己“侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也”,意思是说在后主你的周围有一帮忠义之士,

    课外语文 2023年1期2023-02-06

  • 以《出师表》为例谈开展文言文教学的思路
    的学生认为,从“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣”中能感受这种情感。诸葛亮自幼随叔父至荆州,隐居于此,直到刘备三顾茅庐将其请出并委以重任。为感激这份信任和器重,他穷尽一生,为其效命。一朝一夕,一词一句,饱含深情,引人感慨。有的学生认为,从“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明”中可以体会这一情感。表中的“

    语数外学习·高中版下旬 2022年7期2022-05-30

  • 巧用文体特征,发展言语思维
    则治臣之罪,以告先帝之灵。”可见诸葛亮是一个有责任担当、有必胜信念的人;对先帝、对蜀国一片赤胆忠心。师:诸葛亮对先帝、对蜀国一片赤胆忠心的原因是什么?生3:先主三顾茅庐,礼贤下士。师:所以从哪个字,可以看出卧龙被先主的诚心所打动?生4:许,答应。师:先帝之殊遇,时刻牢记在心中,不时流淌在文中。陶渊明在《咏荆轲》一诗中曾叹曰:“君子死知己。”古代的君子是愿意为了知己而殒命的,更何况这一知己还是志在兴复汉室!因此,我们品读到了一个懂得报知遇之恩、对蜀国兢兢业业

    语文世界(初中版) 2021年12期2021-03-25

  • 基于亚里士多德三要素的《出师表》解读
    劝说后主刘禅继承先帝刘备的遗志,北定中原,光复汉室。《出师表》之所以成为千古之作,一是展现了诸葛亮鞠躬尽瘁、忠君报主的赤子之心;二是在劝说其主时,晓之以理,动之以情,作为一篇劝服性的文章可谓是非常成功。读该文者无不被诸葛亮的忠诚打动,认同接受他的观点,是有“读《出师表》不哭者不忠”的说法。诸葛亮写《出师表》的目的就是劝说后主刘禅北定中原,光复汉室。《出师表》上呈之后,便得到了后主刘禅的应允,同意出兵攻打曹魏,北伐就此开始。可见《出师表》一文实现了其劝服的功

    现代交际 2020年24期2020-11-28

  • 古人有趣的年终总结
    不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则

    新天地 2020年12期2020-02-09

  • 为国以忠 鞠躬尽瘁 ——读诸葛亮《出师表》有感
    表诸葛亮臣亮言:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,

    党员干部之友 2020年1期2020-01-10

  • 出师一表老臣心 蜀汉摇曳涕零里 ——《出师表》中蜀汉衰亡迹象之探析
    忘身于外”“盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也”。在表末诸葛亮又明言,决意北伐,是“先帝知臣谨慎”“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”。表文始末皆是诸葛亮在向刘禅表明自己的一片忠贞。不可否认,这一片忠贞,是为报答先帝的知遇之恩,也是为了蜀汉恢复汉室江山的宏图!“宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。”此间所论,清楚地表明了当时蜀汉国内朝政混乱,诸葛亮深感忧虑。一国之朝廷和丞相府本应为一体,无论如何,作为丞相的诸葛亮,其丞相府亦当隶属朝廷。若各行其是,则国将不国

    课外语文 2020年13期2020-01-08

  • 河南省中考真题
    不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则

    作文评点报·中考版 2019年38期2019-11-18

  • 《出师表》阅读题 河南省试题
    不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效:不效,则

    中学生阅读(初中版) 2019年10期2019-11-11

  • 广东广州市试题
    3题。(10分)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事。事无大小,

    中学生阅读(初中版) 2019年10期2019-11-11

  • 我魂牵梦绕的地方
    不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。(选自《出师表》)【乙】韩信始为布

    作文评点报·中考版 2019年30期2019-11-08

  • 《出师表》初三复习试题
    辞,劝说后主继承先帝遗志,完成兴复汉室的大业。主题情感:表达了诸葛亮“报先帝,忠陛下”的真挚情感和北定中原、兴复汉室的决心。3.写作特点:(1)“报先帝,忠陛下”的感情贯穿全篇,每句话都不失臣子身份,也切合长辈口吻。(2)出自本文的成语:妄自菲薄、作奸犯科、苟全性命、斟酌损益、感激涕零、不知所云部分参考答案:四、中心与内容:1.伐魏临行;刘禅;广开言路;严明赏罚;亲贤臣、远小人。报答先帝;忠于陛下;北定中原;兴复汉室。2.(1)不利和有利形勢;广开言路;严

    学生导报·初中版 2019年7期2019-09-10

  • 卑鄙是卑鄙者的通行证
    ,諸葛亮写道:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于革庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。”这句话是说:“先帝不嫌弃我身份低微、见识浅薄,不惜降低身份,委屈自己,三次到草庐探望我,向我询问天下大事,我由此感动奋发,同意为先帝奔走效力。”在这里,“卑鄙”是身份低微,见识短浅的意思。2.言语粗俗清代陈廷焯的《白雨斋词话》卷五中有文:“词中如刘改之辈,词本卑鄙。虽负一时重名,然观其词,即可知其人之不足取。”鲁迅先生在其杂文《三闲集·无声的中国》中也说

    大学·课外阅读 2019年3期2019-09-10

  • 2019年益阳卷文言文阅读
    ,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下;愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督;愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。(诸葛亮《出师表》)1

    作文周刊·中考读写版 2019年43期2019-09-10

  • 2019年益阳卷文言文阅读
    ,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下;愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督;愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。(诸葛亮《出师表》)1

    作文周刊(中考版) 2019年43期2019-07-31

  • 出师表
    不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。【思考练习】 1.解释下面句中加

    作文评点报·中考版 2019年6期2019-02-18

  • 李德裕论治国之要
    而邪人竞为朋党。先帝深知朋党之患,然所用卒皆朋党之人f,良由执心不定,故奸邪得乘间而入也。夫宰相不能人人忠良,或为欺罔。主心始疑,于是旁询小臣以察执政。如德宗末年,所听任者惟裴延龄辈a,宰相署敕而已,此政事所以日乱也。陛下诚能慎择贤才以为宰相,有奸罔者立黜去之,常令政事皆出中书b,推心委任,坚定不移,则天下何忧不理哉!”又曰:“先帝于大臣好为形迹c,小过皆含容不言,日累月积,以至祸败。兹事大误,愿陛下以为戒!臣等有罪,陛下当面诘之。事苟无实,得以辩明;若其

    月读 2018年12期2018-12-14

  • 《出师表》节选
    ite.臣亮言:先帝創业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当

    时代英语·高一 2018年4期2018-09-14

  • 完美口音是怎样炼成的 ——王洛勇的英语路
    出师表》臣亮言:先帝创业未半而中道崩殂,Permit me Liang to observe:the late Emperor was taken from us before he could finish his life's work,the restoration of the Han.*late:已去世的今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。Today, the empire is still divided into three,and o

    疯狂英语·新悦读 2018年7期2018-09-07

  • 出师表(节选)
    不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。【思考练习】1.解释下列句中加点的

    作文评点报·中考版 2018年20期2018-09-05

  • Northern Expedition Memorial
    ite.臣亮言:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当

    疯狂英语·新读写 2018年5期2018-08-28

  • 《出师表》阅读题
    10分)【甲】①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇。欲报之于陛下也。诚宜开张圣听。以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者。宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大

    中学生阅读(初中版) 2018年10期2018-04-25

  • 终归要独行
    都结束了。那年,先帝刘备三顾茅庐,从此我们共谋天下。打荆州,攻汉中,拿锦官城,别人都赞我神机妙算,但这何尝是我一个人的功劳?当日,文有法正、庞统,武有关羽、张飞、赵云、黄忠,若无他们,我的妙计又有何用?若无他们,何来今日之蜀国?变了,一切都变了!黄忠病逝,云长被杀,张飞遇害,先帝驾崩!当先帝将陛下的手放在我手里时,我明白了,此一生,我必会为了兴复汉室而独自彳亍前行。汉室倾颓,东有孙吴,北有曹魏,百姓们早已忘了国之何姓!孙吴的“吴人治吴”得到众人支持,曹魏的

    作文通讯·高中版 2018年11期2018-04-15

  • 前出师表
    (蜀汉)诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,

    中国民政 2018年20期2018-02-07

  • 不求闻达
    不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以躯驰。【释义】布衣:平民的代称;躬:亲身;南阳:诸葛亮隐居隆中的山名,在当时南阳郡的邓县;闻:名誉;达:显达;诸侯:泛指东汉末年各地的豪强势力和政治集团;卑鄙:这里是自谦之词,浅陋的意思;猥 ( 音wěi) 自 : 竟 使 自己;枉屈:委屈自己,降低身份。这段话的意思是:我本来是一个平民,生活在南阳,只想在这乱世里保住性命,并不想在诸侯中谋求名誉和高官显爵。然而

    长寿 2018年9期2018-01-28

  • 梦里见君
    随他去了,你说“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧于茅庐之中”,只因他对你有恩。新野之火让世人知道刘备麾下有位卧龙先生,你一战成名;草船借箭更是让我们知道你足智多谋,不鸣则已,一鸣动九霄!先生,多少次你事必亲为,多少次你亲临前线,为了他,值得吗?唉,其实我何尝不知,您为他鞠躬尽瘁,死而后已!我又何尝不知,您不止一次想念故乡的孔明灯漫天的夜晚,那是您心念的故土……梦中场景转换,你的背影苍老了许多,灯下,您揉着疲惫的眼,却弗怠国事。玄德卒,你悲痛欲绝。先生,我多想

    现代语文(教学研究) 2017年13期2018-01-02

  • 出师表(节选)赏析
    叶舟原文先帝创业未半而中道崩殂(cú)(1),今天下三分,益州疲弊(2),此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听(3),以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞(sè)忠谏(jiàn)之路也(4)。宫中府中,俱为一体,陟(zhì)罚臧(zāng)否(pǐ)(5),不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外(6)异法(7)也。亲贤臣,

    铁军 2017年8期2017-08-17

  • 刘安世传
    不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。(节选自《出师表》)【乙】燕昭王收破燕后,即位,卑身厚①币,以招贤者,故往见郭隗先生。郭隗先生曰:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得涓人②言于君曰:‘请求之君遣之三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒,涓人曰:‘死马且买五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣!于是不能

    作文评点报·中考版 2017年11期2017-03-28

  • 《出师表》阅读题湖南邵阳市试题
    不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。③愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效

    中学生阅读(初中版) 2016年10期2017-01-13

  • 湖北孝感市试题
    ,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之日能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。(选自《出师表》)[乙]高祖①曰:“吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”高起②、王陵对曰:“陛下慢而侮人,项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略③地,所降④下者因以予之,与天下⑤同利也。项羽妒贤嫉能,有功者害之,贤者疑之;战胜而不予

    中学生阅读(初中版) 2016年10期2017-01-13

  • 孔僖的自辩
    ”梁郁告他“诽谤先帝,刺讥当世”的自辩,辩得通情达理,辩得从容不迫,辩得义正词严。即使今人读去,也会为他的思辨与气节所折服并自愧不如。其实,所谓“诽谤先帝,刺讥当世”之言论,并非出于某个正儿八经的场合,诸如什么講坛或媒体之类,而是他与他的朋友崔骃之间私下闲谈时的议论,论的“先帝”,乃是西汉武帝,所谓“始为天子,崇信圣道,五六年间,号胜文、景;及后恣己,忘其前善”云云,无非是说汉武善始而不善终,于是就被人密告了。说的“当世”,即为东汉章帝。所谓“刺讥当世”,

    唯实 2016年10期2016-09-10

  • 课内外文言文对比阅读
    不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。——《出师表》(乙)初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。”及卒,如其所言。——《三国志·蜀志·诸葛亮传》【思考练习】1.解释下列词语的意思。(1)布衣 (

    作文评点报·中考版 2016年33期2016-05-30

  • 出师一表真名世 千载谁堪伯仲间
    历,回顾过去,以先帝创业的艰难、“三顾茅庐”和白帝城托孤,说明先帝对自己的知遇之恩,表明报先帝、忠陛下的真挚感情,进而表明“北定中原,兴复汉室”的决心,最后归纳各方面的责任,倾诉惜别之情。整个作品,按照“分析形势——规劝进言——陈情述志——临表惜别”的结构顺序,形势如何、什么建议、什么目标,人员安排和使用,事实与道理都讲述得清清楚楚,明明白白,显现出谨严的结构美。三、情感美:情真意挚,发自肺腑。臣子对帝王言事,少不了粉饰虚夸之辞,然而本文却质朴平实,言词恳

    小雪花·初中高分作文 2016年1期2016-05-30

  • 聪明的大臣魏元孚
    回答:“魏元孚是先帝看中的,听说是有一年春天出去打猎,先帝射死了一只鹿,非常高兴,顺口说了几句诗,先帝不知道诗的出处,问身边的人,结果没一个知道,这让先帝很扫兴。就在这时,当时还是一个卫官的魏元孚站出来回答了诗的出处,得到了先帝的奖赏,后来又提拔魏元孚当了近卫侍郎,他就一直在朝廷里服务。”简文帝说:“这么说魏元孚很聪明了?”近臣点头。简文帝又说:“魏元孚应该有点本事,不然他也混不到现在。你知道魏元孚这个人的缺点是什么吗?”近臣想了想说:“魏元孚最大的缺点是

    小学教学研究·新小读者 2016年3期2016-03-21

  • “上帝”考
    帝”可能指早先的先帝、先王。从先秦与秦汉文献来看,上帝与天是不同的。汉末开始称天为天神、天帝。此后,上帝成了天的“别名”,人们用天取代了上帝。近代以来人们以上帝来指称基督教的耶和华。上帝成了西方之神。故,人们通常误以为上帝或指天,亦或指西洋神。中国先秦时期的上帝应该指先帝。关键词:上帝;天;先帝;《诗经》上帝既是一个常见的语言表达,又是一个十分重要的学术术语。自从基督教传入中国之后,人们通常以上帝来翻译God。比如利玛窦曰:“吾天主,乃古经书所称上帝也……

    管子学刊 2016年1期2016-02-03

  • 《出师表》《容斋随笔》部分文字比较阅读
    万山红(一) 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 …… 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,

    作文评点报·中考版 2015年8期2015-12-23

  • 超级英雄 为何“有眼无珠”
    可赏赐,于是赐下先帝咸丰的墨晶眼镜一副。没想到太监们捧旨颁赐时,哼哼哈哈,意思是咱把这先帝眼镜拿来,多不容易啊,您可不能随意马虎了。左宗棠大怒,老子在新疆纵横天下,引得春风度玉关,怎么肯吃这口鸟气?什么“先帝眼镜”,不要了!又是李鸿章出面,和和柔柔,哄好了太监,买下眼镜,还只用了半价!当然,咸丰这“先帝眼镜”,左宗棠拿回去也没法戴,只好供着,偶尔跟人感叹:皇恩浩荡,怎能不以死报国?”

    意林 2015年1期2015-05-14

  • 欧阳修妙劝太后
    “太后啊,您侍奉先帝几十年,您的道德操守,天下人都知道。当年仁宗皇帝宠爱张贵妃,您不都忍了吗?现在和儿子之间有点矛盾,怎么就沉不住气呢?您看儿子病得这么重,您心里肯定也着急。谁不希望儿子是个优秀的皇帝呢?”欧阳修接着说,“先帝在位的时间很长,遗诏中立太子做皇帝,天下人无敢异议。您虽然是太后,身居深宫,处理事情毕竟多有不便。我们这些执政大臣,都是穷苦出身,没有什么资历,如果不是先帝有遗诏,谁会听我们的话啊。”曹太后听了欧阳修的话,像吃了糖一样甜,她说:“你们

    中国青年 2015年1期2015-02-01

  • 耿耿忠心照汗青
    1~4题。[甲]先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(选自课文《出师表》)[乙]章武三年春,先主于永安①病笃,召亮于成都,属以后事。谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子②可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效③忠贞之节,继之以死!”先主又

    作文周刊(中考版) 2014年34期2014-10-31

  • 《隆中对》《出师表》同步训练
    ( )(3)以告先帝之灵( )(4)先帝不以臣卑鄙( )5.指出下列句子中的通假字并解释其含义。(1)欲信大义于天下通 , 。(2)自董卓已来,豪杰并起通 , 。6.翻译下列句子。(1)此殆天所以资将军。(2)此可以为援而不可图也。(3)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(4)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。二、思考提升阅读课文,回答问题。7.刘备访诸葛亮,“凡三往,乃见。”诸葛亮为什么要等刘备“三往”才见刘备呢?8.用原文语句回答诸葛亮替刘备策划的最终目标

    作文周刊(中考版) 2014年34期2014-10-31

  • 出师表(节选)
    ,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性

    作文评点报·中考版 2014年21期2014-07-14

  • 前《出师表》赏析
    原文:臣亮言:先帝创业未半,而中道崩殂。今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也!然侍卫之臣,不懈于内,忠志之士,忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同,若有作奸犯科,及为忠善者,宜付有司,论其刑赏,以昭陛下平明之治;不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事

    治理现代化研究 2014年4期2014-05-23

  • 聪明的大臣
    回答:“魏元孚是先帝看中的,听说有一年春天出去打猎,先帝射死了一只鹿,非常高兴,顺口说了几句诗,先帝不知道诗的出处,问身边的人也没一个知道,这让先帝很扫兴。就在这时,当时还是一个卫官的魏元孚站出来回答了诗的出处,得到了先帝奖赏,后来又提拔魏元孚当了近卫侍郎。”简文帝说:“那你知道魏元孚这个人的缺点是什么吗?”近臣想了想说:“魏元孚最大的缺点是喜欢喝酒,特别贪杯。”简文帝叫人准备了酒席,请大臣们喝酒,其中也有魏元孚。他还让太监准备了十几个酒坛子,都是矮粗的那

    大作文 2014年2期2014-03-27

  • 钦犯免死靠运气
    听说了李时勉得罪先帝的事,非常生气,于是命一个传令官将李时勉带来,要亲自审问。不一会儿,又命某王指挥直接将李时勉押赴法场砍头了事。然而传令官和王指挥走岔了路。王指挥刚走一会儿,传令官已押着李时勉走上殿来。宣宗一见李时勉便厉声骂道:“你一個区区小臣,竟敢冒犯先帝,你在奏疏中到底说了些什么,从实招来。”李时勉赶紧跪下,从容说道:“臣说先帝在守孝期间,不应临幸嫔妃,不应将太子调到南京。”对于第一件事,宣宗没有兴趣,但第二件事引起他的强烈共鸣。原来,将太子调往南京

    百家讲坛 2014年9期2014-02-11

  • 极为复杂的陈情
    。因此,言必称“先帝”是全文陈情的主要依托,也是上表最恰当的措辞视角。《出师表》从“先帝创业”开言到“先帝遗诏”收篇共十三次呼唤“先帝”,好像整个一篇疏表写好后是向刘备刘禅父子同时呈上的,又好像是把刘禅拉到了刘备的灵位面前恭敬向这位年轻皇帝陛下呈上的。总之,这时候,诸葛亮是把刘备的神灵附在了自己的身体上,剖心迹而陈赤诚之情。起句“臣亮言:先帝创业未半而中道崩殂”是全篇“大纲”,刘备即位三年而没,霸业未竟,诸葛亮说这句话是极其沉痛的,这是打动年轻人的地方,同

    教师博览 2013年8期2013-12-16

  • 诸葛亮不“卑鄙”
    出师表》里说:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。”乍一看,人们还以为他在责骂自己,其实,诸葛亮并不“卑鄙”。现代汉语将“卑鄙”释为“卑劣龌龊”之意,指的是道德品行恶劣;《出师表》中的“卑鄙”是“低微而鄙俗”之意,指的是身份地位低下。诸葛亮在此说他地位低微,决非“妄自菲薄”,而是一种自谦的婉言。这是古今词义有别的一个典型示例。在《出师表》一文中还有好几个类似的词语。“痛恨”——“先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也”。“痛恨”一词的今

    今日中学生(初二版) 2013年7期2013-08-19

  • 荆棘凤后
    1.我是个太后。先帝将我封为皇后的隔日就鹤驾归西,我成了东岳国有史以来最悲剧的寡妇。也必将成为一个最劳心的太后。上面那句话不是我说的,说这句话的人是先帝。那时先帝已近弥留,屏退众人,只留下我,随侍的太监王喜退下前一直用一种充满威胁的眼神看我,磨蹭了半天才退到门外关上了门。不用想也知道,他是怕我会对病到不能动弹的皇帝下什么毒手。其实他这个担心实在多余,看先帝那副病入膏肓的孱弱模样,实在是不劳我动那番歹毒心思。可我没想到先帝去得那么快。在他如回光返照般铿锵有力

    飞魔幻B 2013年10期2013-05-14

  • 宫殿
    。黄粱厉声说:“先帝当时对你说了什么?”听到这儿,白木匠总算松了口气,嘀咕道:“原来是为这事儿。”“快说!”对方的刀子亮出来了,月夜下闪着寒光。“你别急嘛。”白木匠也是见过大场面的人,他一字一句地说:“先帝当时跟我们说,都回去吧──干你们喜欢干的活吧。”“当真?不骗人?”“骗人是王八。”黄粱回来向崇祯复命。崇祯正站在先帝留下的微型宫殿前愣神。听罢,他放心地点了点头。不一会儿,他转身问黄粱:“这座微型宫殿为什么不上油漆呢?”“这个,先帝先帝……”黄粱本想说

    小小说月刊 2012年1期2012-05-08

  • “忠”:一把打开《出师表》的情感钥匙
    条建议是对蜀国、先帝和刘禅的“忠”,只有无比的“忠”才可能提出这三条宝贵的意见。生:诸葛亮临危受命是“忠”,在国家危难之时勇挑重担,不顾个人得失就是伟大的忠心。生:受托扶幼是“忠”。刘备在临死时把刘禅托付给诸葛亮,并说“如其不才,君可自取”,可诸葛亮一直坚守为臣之道,全心辅佐刘禅,辅佐这位“扶不起的阿斗”。生:平定南方也是“忠”。是诸葛亮在努力践行隆中对时为刘备所提出的战略方针,是完成先帝未完成的大业,是对先帝的“忠”。生:北伐中原还是“忠”。这也是诸葛亮

    中学课程辅导·教师通讯 2011年2期2011-12-23

  • 宫殿
    。黄粱厉声说:“先帝当时跟你说了什么?”听到这儿,白木匠总算松了口气,嘀咕道:“原来是为这事儿。”“快说”对方的刀子亮出来了,月夜下闪着寒光。“你别急嘛。”白木匠也是见过大场面的人,他一字一句地说:“先帝当时跟我们说,都回去吧——干你们喜欢干的活吧。”“当真?不骗人?”“骗人是王八。”黄粱回来向崇祯复命。崇祯正站在先帝留下的微型宫殿前愣神。听罢,他放心地点了点头。不一会儿,他转身问黄粱:“这座微型宫殿为什么不上油漆呢?”“这个,先帝,先帝……”黄粱本想说,

    天池小小说 2009年9期2009-09-22

  • 《出师表》(选段)阅读练习
    。出师表(选段)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小

    21世纪中学生作文·中考适用 2008年11期2008-11-07

  • 也谈《失街亭》中孔明的“三哭”
    为马谡而哭。吾想先帝在白帝城临危之时,曾嘱吾曰:‘马谡言过其实,不可大用。今果应此言,乃深恨己之不明,追思先帝之言,因此痛哭耳!”一哭:因“情”不想杀但不得不杀而哭。这次哭是由马谡的“泣”引起的,而在这之前孔明还“变色”,还“叱左右推出斩之”。马谡所哭,重在一个“情”字,“丞相视某如子”,由此勾起了诸葛亮难舍的情愫:“吾与汝义同兄弟”。父子也好,兄弟也罢,他们可以说感情甚笃。在感情方面,孔明是下不了这个手的;但又不能不杀,所以才有此哭。二哭:因“才”不想杀

    中学语文园地(高中) 2008年3期2008-03-21

  • 肖规曹随
    :“请问陛下您同先帝比较,谁更英明?”惠帝说:“我那里比得上先帝呢!”曹参又说:“我与肖相国比较,您看哪个贤明?”惠帝微笑着说:“您似乎也不及肖相国吧!”曹参说:“是啊,陛下分析得很对。您比不上先帝,我又不如肖相国,先帝与肖相国平定了天下,又制定了法令规章,那么,我们只要遵守定制,继续推行,不就很好了吗?”这个故事成了一个典故,叫“肖规曹随”。曹参遵循黄老“治道贵清静而民自定”的思想,实行简政安民的政策。(摘自《文摘周报》第91期)

    青年文摘·上半月 1982年6期1982-01-01