联系

  • 网络表情符号背后的语言交际功能探析
    运用;语言交际;联系【中图分类号】G206            【文献标识码】A           【文章编号】2096-8264(2023)25-0124-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.25.041随着网络文化的变迁和技术的发展,网络表情符号已成为网民网上交流的一种新型符号,其概念的内涵和外延也在不断发生变化。生活在数字化时代的人们对于表情符号的使用基本上已经司空见惯。在社交平台上,发送表情符号可以避

    今古文创 2023年25期2023-07-20

  • 解读现代主义美术产生过程中的矛盾变化
    事物间的发展是有联系的、具有客观性的,符合马克思主义哲学观要求的。【关键词】现代主义;矛盾;联系;变化【中图分类号】J527            【文献标识码】A           【文章编号】2096-8264(2023)25-0079-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.25.026一、引言阅读中国传统文化宝库里的跨学科经典文史材料,人们才更能体会到前代文化的博大精深与深远教益,其中,古希腊文化是西方美术

    今古文创 2023年25期2023-07-20

  • 基于发展与联系的不确定性教学研究
    中永恒发展和普遍联系的观点,分析不确定性的内涵。同时,从教学中教师、学生、知识和教学环境四个要素着手,建立了行稳致远和与时俱进的教师观、个性发展和兼容并包的学生观、客观与主观并存和更新迭代的知识观、具身与发展的教学环境观。关键词:不确定性;教学;发展;联系中图分类号:G640          文献标识码:A          文章编号:1002-4107(2023)07-0007-05作者简介:文思维(1974—),男,湖南耒阳人,湖南大学现代工程训练中

    黑龙江教育·高校研究与评估 2023年7期2023-07-04

  • 深度挖掘,让概念看得更“清”
    凸显本质”“概括联系,搭建结构 ”三方面阐述了如何让概念“看得”更全面、更精致、更深刻!【关键词】概念  感知  操作  联系【中图分类号】G623.5   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2023)06-0139-03数学概念在数学基础知识中有着举足轻重的地位,也是发展思维、培养能力的重要基础。然而对于小学生而言,数学概念大都是抽象的,怎样帮助学生形成概念呢?笔者以四年级上册《平行与垂直》为例,深度挖掘概念中的内涵,培养学生的数学核心素

    课程教育研究 2023年6期2023-06-26

  • 浅析古典芭蕾与现代芭蕾音乐的差异和联系
    乐选择、使用上的联系具体体现在以下三个方面:在生成背景上,相互延递、血脉贯通;在音乐选择上,相互协调、诉求明确;在音乐风格上,相互交融、互相借鉴。【关键词】古典芭蕾;现代芭蕾;音乐;差异;联系【中图分类号】J618 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2023)04引言芭蕾舞(ballet)是起源于欧洲的一种古典舞蹈,因其最重要的一个特征是要求女演员表演时以脚尖点地,故又称脚尖舞。芭蕾舞孕育于意大利文艺复兴时期,兴起在17世纪后期路易十四的法

    中国民族博览 2023年4期2023-06-25

  • 甘肃天水地区馆藏宋金铜镜文化特征与社会发展联系之探究
    特征;社会发展;联系对天水地区来说,宋金时期是一个极为特殊和活跃的历史时期,总体上分为北宋及金统治时期。天水地区博物馆的宋金铜镜藏品丰富,包含北宋、南宋及金诸时期不同类型、不同形制的铜镜,与其他时代的馆藏铜镜共同构成了天水地区较为完整的铜镜传承发展链,见证了天水地区在宋金时期的政治、经济、文化、民族融合发展的基本情况。通过对天水地区馆藏宋金铜镜的梳理挖掘,探寻这一时期铜镜中的部分特定现象,以及与天水地区宋金时期总体社会发展状况之间的联系,对于拓宽中国古代铜

    东方收藏 2023年3期2023-06-09

  • 诵读 揣摩 联系:走进古诗词深处的钥匙
    用好诵读、揣摩、联系这三把钥匙,带领学生走进古诗词深处,取得古诗词教学实效。关键词 古诗词 阅读鉴赏 钥匙 诵读 揣摩 联系在古诗词阅读鉴赏教学中,教师应该引导学生在抑扬顿挫的诵读中领悟古诗词的韵律美、在对意境的揣摩中体验古诗词的情感、在多向纵横联系中感悟古诗词中的哲理,切实增强古诗词阅读教学效果。一、在抑扬顿挫的诵读中领悟古诗词的韵律美古诗词的语言具有很强的跳跃性,言辞优美,和现代文相比具有音韵美和独特的韵味。所以在学习古诗词的时候要注重反复吟诵。在诵读

    中学语文(学生版) 2023年1期2023-05-30

  • “三全育人” 视角下高校课程思政创新路径研究
    育人;课程思政;联系;问题;创新路径中图分类号:G641   文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2023)03-0129-04《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出了坚持“三全育人”的教育理念,并将这一理念确立为新时代加强和改进高校思想政治工作的基本原则。随后印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》进一步对高校课程思政的建设进行了顶层指导[1]。在“三全育人”的工作体系中,加强课程思政建设旨在落實立德树人的根本任务,通过“知识

    大学·课外阅读 2023年1期2023-05-30

  • 浅谈现实政治学与网络政治学的区别和联系
    络政治学;区别;联系[中图分类号]D08文献标志码:A[作者简介]张萌,女,甘肃白银人,西北师范大学马克思主义学院,硕士在读,研究方向:政治学理论。互联网的飞速发展正逐渐地改变着人们的政治和社会生活。跨区域、跨国界的信息传播也在一定程度上形成了一种互联网时代的“虚拟社会”,人类的社会交往和社会行为已由所谓的“真实世界”蔓延至“虚拟世界”。从这一角度来说,互联网为政治学和民主政治实践活动带来了巨大的挑战和深刻的变革,也在一定程度上促使传统的政治学研究发生变化

    南北桥 2023年7期2023-05-30

  • 巧用“联系”,做好文言文阅读 ——以2021年高考真题为例
    示是做题需要多方联系。做文言文阅读题时,可以重点联系语境、试题和教材这三个方面。下面,笔者结合2021年高考语文全国甲卷、乙卷,新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷中的文言文阅读题,进行具体阐释。一、联系语境,关注上下文语境是语文的核心要素。刘勰在《文心雕龙·章句》中指出:“夫人之立言,因字而生句,积句而为章,积章而成篇。篇之彪炳,章无疵也;章之明靡,句无玷也;句之清英,字不妄也。振本而末从,知一而万毕矣。”字(词)、句、章、篇之间这种互相勾连、相辅相成的特点,正是上下文语境

    教学考试(高考语文) 2022年2期2022-12-27

  • 开展青少年宪法宣传教育,既要“联系”,也要“转化”
    的、上升的、彼此联系的整体,并随着青少年年龄的增长以及阅历的增加,不断注入新的内容。通过一轮又一轮的法治素养教育,可使广大青少年学生养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式,学会运用法律维护自身权益,懂得依照法律履行自身义务,通过法律途径参与国家和社会生活,真正成为合格的社会主义建设者和接班人。党的十八届四中全会明确提出:“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。”从我了解的一些情况看,当前中小学都设立了“道德与

    青少年法治教育 2022年1期2022-12-26

  • 构建数学模型 巧解一类数学问题
    些问题间有紧密的联系,教师在平时的教学中可以有意识地引导学生分析条件,找到数学对象之间的相互联系,思考知识与技能所蕴含的数学本质,通过直观想象,构建合适的数学模型,揭示数学对象之间的关系、规律,让问题获得解决.关键词:建模;联系;本質;解决问题的能力中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1008-0333(2022)34-0037-03收稿日期:2022-09-05作者简介:乐和顺(1970.2-),男,湖北省随州人,本科,中学高级教师,从事中学

    数理化解题研究·高中版 2022年12期2022-12-26

  • 联系视角下的解题教学应突出的四个关注点
    【摘 要】 联系视角下的解题教学应突出以下四个关注点:一是关注问题之间的关联,引导学生分门别类,整体研究;二是关注问题解决的方向,引导学生多元表征,联系化归;三是关注问题背后的立意,引导学生要想得多,要站得高;四是关注解题教学的价值,引导学生体会问题解决的一般规律与为人处事的联系.【关键词】 联系;解题教学;育人价值“联系”是深度学习的一个显著特征,因此好的解题教学应该着力于让学生学会主动“联系”.首先,学会联系地看问题.通过建立问题与问题、解法与解法的关

    中学数学杂志(初中版) 2022年6期2022-12-23

  • 物理学习重“联系”善“变通”
    首先要抓住“三个联系”,即:抓知识与知识之间的联系,形成知识网络;抓知识与习题之间的联系,强调即学即用;抓习题与习题之间的联系.从而自主建构由物理概念、规律交织而成的知识网络,为知识的灵活运用打下了坚实的基础.物理知识灵活运用的方法和思路主要有:“直接求法”和 “间接求法”;利用数学手段和挖掘物理图景的潜力;运动学与动力学切换;“抽象”的能→“具体”的功;转换研究对象等.关键词:物理;学法;方法;思路;联系中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:100

    数理化解题研究·高中版 2022年6期2022-07-12

  • 也谈数学逻辑思维的培养
    背后的原因;“建联系”,即帮助学生梳理数学内容之间的关系,包括数学知识、题目条件、解题方法以及数学题目之间的关系。关键词:逻辑思维;逻辑推理;数学教学;道理;联系一、对数学逻辑思维的认识数学是思维的科学。数学思维中最重要的是逻辑思维——甚至可以说,数学思维在本质上就是逻辑思维或者说逻辑推理。因此,逻辑思维(推理)是数学教学要培养的最重要的学生核心素养之一。一般来说,逻辑思维(推理)是指“从一些事实和命题出发,依据规则推出其他命题或结论”。以传统的观点看,数

    教育研究与评论(小学教育教学) 2022年6期2022-07-11

  • 浅析家庭教育如何实现与幼儿园教育的互补
    之间存在着密切的联系,各自发挥着相互促进的作用。因此,在幼儿园教育中,教师就应积极的进行家庭教育的融合,通过家庭教育的有效开展,来使其成为幼儿园教育的互补,在两者的相互弥补与配合中共同促进幼儿的健康、全面发展。关键词:幼儿园教育;家庭教育;联系;互补;家园共育幼儿自出生以来就接受着家庭教育的熏陶,家庭教育中的亲缘关系和来自成员对幼儿的关爱,使其在幼儿的成长、发展中发挥着至关重要的作用。而在幼儿进入幼儿园以后,幼儿园教育逐渐取代了家庭教育原有的地位与作用,但

    中学生学习报 2022年34期2022-07-05

  • 试析西药药理与中药药理的联系与区别
    药理与中药药理的联系与区别,期待可以对后续医疗事业的发展提供重要价值。关键词:西药药理;中药药理;联系;区别从全局的角度出发,西药和中药在药理研究中具有同样的目标,皆是为后续临床药物治疗提供科学依据。但两者之间也存在着区别,一方面体现在发展时间上,另一方面体现在发展成就上。基于此,可以从全局的角度着手,对西药药理与中药药理进行全面分析,以明确西药和中药在药理方面的关系,为药理学方面的发展给予帮助[1]。1 西药药理概述西药药理学作为探索人体和西药之间作用关

    医学概论 2022年9期2022-07-02

  • 物理学习重“联系”善“变通”
    8200)1 重联系物理,重在一个“理”字,即事物的内在联系及其规律性.要学好物理,就要抓住这些“联系”,从而“悟”理.1.1 抓知识与知识之间的联系,形成知识网络我们正处在“知识激增”的时代,新知识、新技术层出不穷,只有提高学生自己的自学能力,才能在现代化社会中立于不败之地.学生要学会将一本书先读薄(翻阅略读)、再读厚(研读)、最后再读薄(概括提炼),从而完成知识的“自主建构”和思想方法的感悟!1.2 抓知识与习题之间的联系,强调即学即用做好练习,是学生

    数理化解题研究 2022年16期2022-06-23

  • 大众文化与大众传媒间的联系
    文化;大众传媒;联系引言大众文化与大众媒体息息相关,大众传播需要借助大众媒体的力量。大众媒介包含杂志、报纸等媒介,这样媒介的广泛应用,无疑扩大了大众文化的公共领域和大众文化的范围。因此,大众文化与大众传媒两者密不可分,相互影响,相互进步。1大众传媒与大众文化的定义1.1大众传媒的定义人们在对大众传媒进行定义时,有多种定义方式,可以从方法、工具的角度定义,大众传媒就是传媒的媒介,能够利用报纸、电视等进行信息传播的一种方式和工具;从机构组织角度来看,大众传媒指

    快乐学习报·教师周刊 2022年27期2022-06-18

  • 建筑规划与建筑设计的联系
    与建筑设计之间的联系进行了详细的分析,以供参考。关键词:建筑规划;建筑设计;联系引言建筑作为一个城市的外在形象,其完善和发展对整个社会来说是具有重要意义的。一个好的建筑必须以科学的建筑规划和合理的建筑设计作为基础。然而,随着科技的快速发展,建筑规划和建筑设计之间的矛盾日益凸显。为了满足大众对建筑的不同需求,建筑者应该积极寻找有效的途径,使得建筑规划和建筑设计达到协调状态,同时以客户需求为基础,将个性化元素融入其中,从而使得建筑具有安全性、实用性、美观性和经

    新视线·建筑与电力 2022年4期2022-06-08

  • 目的论的历史嬗变:从古希腊到黑格尔
    析,并指出它们的联系和区别。关键词:目的论;历史嬗变;联系;区别中图分类号:B0   文献标志码:A   文章编号:1002-2589(2022)03-0057-04作为一种对世界的理解方式,目的论学说从古至今都是人们热议的话题。伴随着理性的崛起,人类越来越陷入到悲观主义的困境中,无法自拔。因此,重新确立正确的价值观,追寻人类发展的最终目的显得尤为重要。对目的论的历史嬗变进行研究,不仅有助于挖掘它的一些积极层面,帮助人类走出困境,也影响人类历史的未来发展。

    学理论·下 2022年3期2022-06-07

  • 电子档案与纸质档案的比较分析
    纸质档案;区别;联系教育局直属事业单位的各科室面向基层学校及单位内部开展各类工作,就涉及对许多档案资料内容进行管理,所以当前事业单位内部应该对档案管理工作引起重视。以往档案资料都是将纸质文件作为载体进行保存,但是现阶段信息化技术已经渗透人们生产与生活的各个方面,事业单位也抓住了这一发展机遇,开始利用电子信息技术开展档案管理工作,电子档案的管理形式也就由此出现,虽然电子档案数据存储、输出与处理等方面都具有优势,但是其存在设备依赖性、信息可变性、不安全性等多种

    兰台内外 2022年22期2022-05-30

  • 浅析风景油画的写生与创作的关系
    词:写生;创作;联系;客观事物一、浅析油画风景写生与创作的关系(一)写生是创作的基础想要创作一幅好的作品必然是以一定的生活体验为前提的。生活体验是艺术家在观察接触自然生活以后,为之所感动,与自己已有的思想碰撞产生强烈的火花形成印象深刻的记忆与思考。除了需要生活体验的构思想法外,还需要积累丰富的表象素材备用。正所谓“取精用宏”“厚积薄发”是也。而画家写生就像作家记日记写随笔一样,是积累表象素材的首选。虽然近年来照相机普遍被用来采集资料,但是,图片再被画家利用

    客联 2022年6期2022-05-30

  • 实践与思考并行,让数学学习更显活力
    ] 情境;实践;联系;学习思考实践是学生学习数学知识最基本的方法,也是最具自主性的学习方式。思考则是学生数学学习的灵魂所在,更是他们领悟知识、建构认知的力量之源。为此,在“米和厘米的认识”教学中,教师应抓紧抓实践与思考两个环节,让学生在实践中获得感知,形成扎实的学习体验,在思考中升华感知,形成学习感悟,进而助推学生深入理解知识,也让学生在学习过程中更好地发展观察力、实践力和思考力。一、创设情境,引发学习思考创设适宜的问题情境,是提增教学活力、激发学生学习兴

    数学教学通讯·小学版 2022年6期2022-05-30

  • 浅谈如何做好幼小衔接工作
    幼儿教育、发展、联系、规律幼儿园和小学两个教育机构在教育工作上做好承续和连接,帮助幼儿较为顺利地实现由幼儿园到小学的过渡,缓解幼儿在过渡期中的种种不适应。幼儿园与小学是两个互相连接又有较大差别的教育机构。幼儿从幼儿园进入小学,往往普遍表现出明显的不适应。而幼儿园教育是小学教育的基础,搞好二者之间的衔接,使幼儿能够较快、较好地适应小学生活,是一项重要的工作。一、幼小衔接的意义幼小衔接是整个教育阶段中第一个重要的衔接环节,衔接得成功与否将直接影响到幼儿未来的长

    民族文汇 2022年19期2022-05-25

  • 英语教学中教师语言与学习情绪的关系以及应对方法
    语言 学习情绪 联系关于教师语言的应用问题早在20世纪70年代就有相关研究理论提出。该理论研究发现,教师课堂授课中的语言运用和学生的学习能力之间有直接的联系。[1]通过语言的输出和反馈,语言可以成为主导课堂并引领课堂内容发展的主要工具。教师通过语言将学生引入到学习空间,并给予一定的反馈,学生将这样的语言互动作为信息和学习内容的主要来源,而语言应用主体的不同,导致其反馈内容和行为情绪之间存在一定的差别,最终体现的交流结果就是学生的情绪变化。而这一理论放在实际

    文教资料 2022年4期2022-05-22

  • 美术学院的兴起
    雕塑和建筑的重要联系和影响。关键词:disegno  瓦薩里  理智  理念  联系中图分类号:J0-05 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2022)05-0179-03一、瓦萨里所定义的disegnodisegno这个意大利语词汇早在很久之前就已经出现了,美国艺术史家戈尔德斯坦说过“在英语中,disegno通常被翻译成‘drawing’(素描),但实际上这一术语的内涵要比‘drawing’的含义更宽泛、更抽象。”①对于其含义的界定业内一直都

    艺术评鉴 2022年5期2022-05-09

  • 解析视唱练耳与声乐的联系
    视唱练耳与声乐的联系。关键词:视唱练耳  声乐  联系中图分类号:J60-05   文献标识码:A  文章编号:1008-3359(2022)07-0124-03一、声乐演唱中的视唱练耳重要性 (一)促进学生声乐基本功的提高声乐学习分为声乐理论知识与演唱技巧两个大方面,无论是哪一方面都需要专业、全面的声乐基本功作为支撑。声乐基本功的要求与视唱练耳的内容目标基本一致,所以两者之间也是相互依存的关系,但是两者之间也有不同,从整体练习情况来看,两者内容相互穿插

    艺术评鉴 2022年7期2022-05-09

  • 舞台空间在舞蹈艺术中的作用研究
    蹈空间舞蹈艺术;联系;作用通常来说,为了视觉效果和艺术效果得到最佳呈现,杰出的舞蹈作品都会付出百分百的努力,特别是在舞台空间的搭建上,编导人员会在编出全新舞台形式的基础上精心构建布置,尽可能的对可视区域进行集中展现,对舞台周边的视觉盲区进行有效避免。另外,为了展现舞蹈表演的层次感和艺术氛围,编导人员更会在舞曲中加入思想内核和精神情感[1]。本文就舞蹈艺术在舞台空间中的展现进行了详细论述,不仅给编导人员提供舞台灵感,更提高了舞台空间的实际利用率。1舞台空间和

    民族文汇 2022年13期2022-05-07

  • 浅析先秦儒家人性论
    间还是有着丝丝的联系。先秦时期孔子第一次提出了人性的问题,随后孟子荀子在其基础上阐述了自己的观点。三者的人性思想代表了先秦儒家的人性观之精华。本文通过对孔孟荀三位先贤的人性论的微浅探讨,进一步分析其思想的联系与区别。【关键词】 人之本性;性善;性恶;区别;联系【中图分类号】B22            【文献标识码】A            【文章编号】2096-8264(2022)14-0047-04【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1

    今古文创 2022年14期2022-04-27

  • 浅谈中职班级管理中的有效措施
    班级管理;协调;联系;总结引言习近平总书记在教师节与北京师范大学师生座谈是提出“教育是提高人民综合素质和促进人全面发展的重要途径”[1]。教育事业关系中华民族伟大复兴,班级管理作为教育系统中的核心单位,班级管理的优劣对学生综合素养的提升高低有不可磨灭的作用。班级是指在学校制度的约束下,由一定数量的学生及班主任组成的一个团体,班级也是学习管理的基层单位,大部分的班级管理有班主任承担[2]。班级管理主要包括学校对班级进行的系统管理,也包括班主任、学生参与的管理

    快乐学习报·教师周刊 2022年2期2022-04-22

  • 围绕一个“联”字
    展开,引导学生用联系的观点看待问题,具体做法是:主问题驱动,在联系中唤醒思维;大跨度梳理,在联系中整体建构;深挖掘算理,在联系中抵达本质。关键词:小数四则运算;复习课;联系《小数四则运算(复习)》一课的教学目标确定为:(1)通过复习,理解加、减、乘、除运算的意义及其关系,从整体上理解和掌握小数四则运算的算理与算法。(2)通过四则运算方法的共性与差异比较,理解计数单位在加、减、乘、除运算中的统领作用,建立数与运算的整体结构,沟通小数四则运算与整数四则运算的关

    教育研究与评论(小学教育教学) 2022年3期2022-04-08

  • 基于马克思主义联系与发展理论视角论述支持民营经济发展的必要性
    。基于马克思主义联系与发展的观点,通过分析支持民营经济发展的原因,立足于民营经济发展过程中存在的问题,从普遍联系和客观联系的角度探究支持民营经济发展的必要性,并提出相应的支持对策。关键词:马克思主义;联系;支持发展;民营经济;必要性;对策中图分类号:F276.5        文献标志码:A      文章编号:1673-291X(2022)04-0001-03一、马克思主义联系与发展理论(一)联系和发展的含义、特点及二者的辩证关系1.联系的含义及特点。作

    经济研究导刊 2022年4期2022-04-02

  • 浅谈哲学与生活的联系
    ,对哲学与生活的联系进行探讨。关键词:哲学;生活;联系提起哲学,大多数人认为它是一门比较玄妙的、深奥的学问,甚至有人认为哲学就是“贵族化”学问,是一门专属哲学家这一群体的学问,不必也不能迎合生活世界的旨趣,且与生活具有很大的间距,难以接触。但其实哲学与我们的生活是密切相关的,哲学作为对智慧的热爱和追求并不是遥不可及的,它来自于人们的生产、生活实践,也从来没有离开人们的实践活动。一、谈谈读书生活中,我们常常喊着要读书,要积攒足够多的精神食粮,其实在这里,我们

    文学天地 2022年2期2022-03-27

  • 经历问题解决过程是学生建构算理的关键
    经历 问题解决 联系 建构 算理目前,“20以内进位加法”的教学呈现两种情况:一是讲授计算方法。教师讲解算十、拆数、凑十、求和的过程,强化学生对凑十方法的掌握。二是将“凑十法”的过程具象化。教学活动让学生在操作过程中体会“凑十法”的基本过程,通过形象帮助学生建立“十”的表象,理解“满十进一”的概念。将“凑十法”的过程具象化的教学方法看似很生动,但是学生依然要经历算十、拆数、凑十、求和的思考过程,学习过程中目标不清晰、步骤多、过程不连续,给学生学习带来极大的

    小学教学研究 2022年2期2022-03-25

  • 借用支架,让学生的探究过程看得见
    表、类比、模仿、联系等方法,教给学生探究的策略,让学生的探究思维清晰可见。【关键词】问题 图表 类比 模仿 联系 探究支架式教学是基于苏联著名心理学家维果茨基的构建主义学习理论提出的一种以学习者为中心、以培养学生解决问题的能力和自主学习能力为目标的教学法。该教学法为学生一步一步地提供适当的、小步调的线索或支架,让学生通过这些支架一步一步地攀升,逐渐发现并解决学习中的问题,掌握所学知识,提高问题解决能力,从而成为一个独立的学习者。笔者在课题“小先生制引领下的

    小学教学研究·教研版 2022年2期2022-03-25

  • 联系中承上启下
    课的教学应基于“联系的观点”,起到“承上启下”的作用,即链接学生的已学知识及已有认知,为将来的学习打下基础、做好铺垫。关键词:《位置的确定》;联系;知识脉络所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。郑毓信教授指出:要实现数学深度教学,应当用“联系的观点”指导各个具体知识与技能的教学,并帮助学生通过具体知识和技能的学习逐步学会用这一思维方式去看待事物和现象,从而达到更深的认识程度。郑毓信.“数学深度教学”十讲之五——思维

    教育研究与评论(中学教育教学) 2022年2期2022-03-15

  • 数学课程思政:发挥辩证思维的教学价值
    否定之否定规律和联系、发展的观点,发现、理解知识(包括破解教学疑难),分析、解决问题,不断提高学生的辩证思维水平。这既是数学课程思政的重要内容,也是在数学教学中落实“立德树人”目标的主要途径。关键词:数学课程思政;辩证思维;对立统一;联系本文系国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学西部项目“西北民族地区高中生理科学科核心素养培育路径研究”(编号:XHA180288)的阶段性研究成果。课程思政的核心是“展现一种科学思维,用辩证唯物主义和历史唯物主义

    教育研究与评论(中学教育教学) 2022年2期2022-03-15

  • 论电影表演和戏剧表演的联系和区别
    类别,分析两者的联系和区别,有助于演员在镜头前或者舞台上塑造角色时准确把握住各自风格样式的特点,适应表演创作在展示平台特点的不同。本文分别对电影表演和戏剧表演的特点进行分析,并探讨两者间的联系和区别,以期对演员表演创作带来一些新的启发,更好地发挥表演的魅力。关键词:电影  戏剧  表演  联系  区别中图分类号:J905  文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2022)03-0145-03电影和戏剧同属于表演艺术中的类型,无论是创作原则还是表演方

    艺术评鉴 2022年3期2022-03-02

  • 对高中化学教学与班主任教学微妙联系的思考
    学;班主任教学;联系;思考;策略中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2022)-3-前言班主任教师与学生的高中生活学习联系最为紧密,不仅管理着学生的生活起居,还肩负起学生的学习监督、学习指导、心理疏导等各项责任。可以说,一个班级的学习氛围直接由班主任的管理工作所决定。为了提升班级高中化学知识整体学习水平,需要借助班主任的参与,为高中学生提供更加明确的学习目标,提供舒适、健康的高中化学知识学习氛围。一、班主任教育对学生学习影响的分析高中班主任

    小作家报·教研博览 2022年3期2022-02-22

  • “瞻前顾后”巧连接,找准关键做补写
    有章可循的。一、联系上下文,找关键词句联系上下文是阅读理解的一个重要手段,无论是理解词句、把握关键词还是压缩概括,都要用到这一手段,而作为主要考查学生逻辑推断、语言表达能力的补写题,与此更是密不可分。所补写的句子与上下文的关系或引领下文,或总结上文,或起过渡作用。因此,补写的句子不能无中生有,学生需要联系上下文得出答案。1.关注关键词关键词即出现频率较高的词语,且多与材料中心密切相关。作答时,在关注所填句子前后内容的同时,也要特别留意出现频率较高的词语。如

    教学考试(高考语文) 2021年1期2021-12-28

  • 基于核心素养的高中生物教学与其他学科之间的相互联系研究
    摘要】课程间相互联系渗透是着重强调各学科、各领域之间的联系性和一致性,从而避免过分强调各领域之间的区别和界限,从而防止各领域之间彼此孤立、相互重复或互相脱节的隔离状态的一种课程设计思想和原则。【关键词】核心素养;其他学科;联系所谓核心素养,主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。教育实践家、理论家苏霍姆林斯基说过,世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充

    家庭教育报·教师论坛 2021年42期2021-12-23

  • 打柴舞对幼儿教育的重要性
    舞种;幼儿教育;联系引言关于黎族打柴舞的起源问题,通常就是说一种古老的祭祀活动。而我们今天要做的,就是将是将这个由古老的活动演变而来的舞蹈,引入到幼儿教育当中去。这样可以锻炼幼儿的音乐能力以及创新思维能力。一、打柴舞的相關知识(一)打柴舞的定义打柴舞是海南少数民族的一种民间代表性舞种,它也是最受欢迎的舞种之一,打柴舞转换成黎族语又叫“转刹”,也还称为“太刹”。它在古代,是古崖州黎族人们用于丧葬的一种舞蹈,以表对逝去的人的纪念。而如今,随着时间的流逝,打柴舞

    启迪·上 2021年9期2021-12-16

  • 谈城市道路设计与公路设计的区别与联系
    市道路设计有哪些联系和区别,都是需要重点考虑的问题。关键词:城市道路设计;公路设计;区别;联系1 公路设计与城市道路设计的区别道路是为车辆以及行人提供出行、货物转换的基础设施。一般而言, 根据道路的特点将其分为公路、城市道路、林区道路、厂矿道路等。以城市的规划为界,道路可简单分为公路和城市道路。在城市中,城市道路主要承担着市内交通,使得城市居民可以进行日常工作、生活,并衔接着城市外部道路的功能。公路则是具有一定技术标准连接城市、城镇以及特殊控制点之间的道路

    科技研究·理论版 2021年19期2021-12-15

  • 小学语文联系“生活实际问题”回答策略
    设计时增加了“请联系生活实际作答”的问题,这无疑是启发和提醒学生将书本上的知识迁移到生活中来。为了帮助学生更好地实现这一学习目标,提高题目回答的效率和质量,本文提出了若干种“请联系生活实际作答”的回答策略,以期给小学语文教学带来有价值的参考。關键词:小学语文;联系;“生活实际问题”;回答策略引言小学语文的教学不仅是开展识字与读写,更是培养学生人际交往和口语表达的能力。因此,小学语文教师在组织学生进行日常教学的时候,应该让学生感受到语文与实际生活的联系,在充

    快乐学习报·教师周刊 2021年21期2021-12-08

  • 对比资产评估与会计若干问题的联系与差异
    计是既有区别又有联系的专业服务活动,本文通过两者之间三方面的对比,使我们明确会计是提供以事实判断为主要内容的服务,资产评估是提供以价值判断为主要内容的服务,二者既有联系又有区别。通过研究两者的关系,做到两者之间的协调合作,发挥各自不可替代的作用。关键词:资产评估;会计;资产;公允价值;计价;联系;区别引言资产评估与会计是现代社会经济赖以正常运行的基础性服务业,资产评估是以提供价值判断为主要内容的服务,而会计是以提供事实判断为主要内容的服务,在此两者已经产生

    科学与生活 2021年25期2021-12-02

  • “小学”与《历史文选》教学刍议
    ;《历史文选》;联系;作用中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1673-2596(2021)10-0114-05作为历史学专业基础必修课,《历史文选》这门课程通过各种典籍作品,培养学生阅读并运用一般文言文史料的能力,并通过文献的解读,致力于让学生了解一点有关中国史料学以及中国史学发展概况等方面的常识。其教学内容具有跨学科性,融汇语言学、历史知识、文化常识、文献学、史料学等庞杂的体系,堪称基础的基础。正因为如此,自从20世纪20年代初陈垣先生

    赤峰学院学报·哲学社会科学版 2021年10期2021-11-29

  • 谈舞蹈表演中的情感表达
    表达 舞蹈表演 联系 重要性舞蹈表演是一种带给观众视觉享受的艺术,观众通过观看舞者的肢体动作来感受舞者的内心,只有充满感情的舞蹈才可以使观众得到震撼。因此在舞蹈中赋予感情就是整个表演中重要的一部分,舞者必须具有良好的情感表达能力,这就要求舞者在生活中对于每一种情感都有深刻的理解,从而用在舞蹈的创作中,就可以将舞蹈中的喜怒哀乐表现出来,给观众呈现出高质量震撼人心的表演。一、舞蹈表演和情感表达的相互关系舞蹈是一种“情动于衷”的情感艺术。情感是舞蹈的灵魂和生命,

    教育周报·教育论坛 2021年12期2021-11-27

  • 智慧之匙
    理》有千丝万缕的联系.小学科学是中学物理”的基础.”科学的某些内容与中学物理,有许多的共同之处.让小学生学好《科学》这门学科就可以为中学《物理》开启“智慧之匙”。关键词:小科;中物;联系;基础一、小学《科学》的基本特征小学《科学》是原小学《自然》演化而来的一门学科。它是集知识性、趣味性、实用性为一体。它开拓学生的视野;激发学生的潜能,提高学生的兴趣,从而使学生更广泛地了解社会自然现象,弄清事物的内在联系,让学生的潜能得到充分的发挥。《科学》这门学科除了具有

    科教创新与实践 2021年33期2021-11-23

  • 在初中化学教育教学中如何联系学生的实际生活
    教育与学生生活的联系的密切程度也逐渐引起了越来越多的人的重视,对于初中化学学科教育教学来说同样如此。本文集中讨论初中化学教育教学与学生实际生活的联系途径,旨在通过更好的方式使初中化学教育教学与学生生活紧密联系起来,从而提升初中化学教育教学效率。【关键词】 初中化学  学生  联系  实际生活引言初中阶段是学生初次接触化学、对化学学科充满好奇又不太熟悉的阶段。在不断深入学习化学的过程中,学生往往会对化学无法维持长久的兴趣,究其原因主要是化学与实际生活的关联程

    考试与评价 2021年10期2021-11-22

  • 以思维导图实现数学问题阅读中的数学理解
    理解;思维导图;联系;转化“数学理解”是一个教育学词汇,关于数学理解的研究由来已久。数学教育家斯根普早在1976年就提出了数学理解的两种类型,即工具性理解与关系性其解。其中工具性理解是把数学理解作为掌握知识与促进一步思考的工具,即“知其然”,而关系性理解则需要对知识意义与结构有一个完整探究的过程,不但要“知其然”,还要“知其所以然”。1、梳理式思维导图,定位概念外延有不少数学问题看似极其简单,最终却因学生缺乏深入思考而出现错误,这些错误往往是“以貌取神”的

    学习与科普 2021年34期2021-11-14

  • 城市规划与建筑设计的联系与协调
    规划;建筑设计;联系;协调引言近年来,我国一直致力于城市现代化建设,旨在加快建设进程,为人们打造更为舒适、便捷的城市居住环境。建筑工程是城市规划建设中必不可少的一部分,不仅关系着人们的日常住宿,还涉及到城市布景,必须予以高度重视。为提高城市土地资源利用率,节省城市空间,应合理规划和设计建筑物,并处理好建筑规划设计和城市规划建设的关系,拉动城市经济增长,提高城市布局的合理性。建筑规划设计是城市规划建设的基础,两者紧密联系,相互影响,应当采取有效措施来提高建筑

    科学与生活 2021年21期2021-11-10

  • 探析中国羽人与中国飞天图像关系
    存在着一定的微妙联系。关键词:羽人、飞天、联系羽人,也称之为仙人。在汉画像石中羽人具有长生不老,羽化升仙之意。根据史料的记载,羽人在中国历史中经历了漫长的发展过程,原始时期,人们将头戴羽毛,身披鸟羽的形象作为图腾来祭拜。夏商周时期,出现了最早的羽人,在形象上像鸟的形态,商代的玉羽人,呈侧身跽坐式,長环大耳,鼻子像鸟的形状,在腰至臀部的位置刻有羽纹,肋下生出羽翼。春秋战国时期,楚文化逐渐盛行,神巫思想愈演愈重,人们开始思考人死后如何安全渡到死后的世界,开始追

    科学与生活 2021年17期2021-11-10

  • 小学美术教学与各学科的融合
    ;各学科;融合;联系一、引入语文元素,感受文学之美诗歌配画、故事配画、儿歌变画等,都彰显了美术与语文元素的相互促进和融合之美。将语言文字的诗情画意融入到美术的流畅线条中,能彰显艺术的传承与发展。在美术教学中也常常会有诗歌配画、故事配画、儿歌变画,或者将美术中的点、线、面、形、色彩、明暗与空间等视觉艺术,以优美的文字语言进行表述,显示出艺术的美。例如在人教版二年级上册美术《儿歌变画》,就是根据所选的儿歌进行配画,要求画面自由、大胆,色彩和谐,构图合理。孩子们

    科学与生活 2021年12期2021-11-10

  • 气质与风度的辨析
    度;比较;区别;联系中图分类号:B842.4 文献标识码:A文章编号:1003-2177(2021)15-0115-030 引言现在很多中国人认为风度就是气质,气质就是风度,常常把二者随意等同。其实,气质与风度是两个不同的概念,二者既有区别又有联系。为了分清这两个概念,不再误传误用,故做如下比较与辨析。1 气质1.1 什么是气质所谓气质,即在心理学上特指高级神经活动类型在人的心理活动和行动中所表现出来的强度、速度、力度等稳定的动力特征。1.2 气质类型不同

    海外文摘·学术 2021年15期2021-11-03

  • 群文阅读与小学语文习作教学的联系
    与群文阅读之间的联系成为教师工作的重点。阅读和写作作为语文教学的重点,对于学生语文核心素养的培养方面具有非常重要的作用。教师要采取有效措施,加强小学语文群文阅读中的习作教学,有效提升学生写作的综合素质与水平。本文通过对语文群文阅读和写作的教学现状进行分析,提出有效的群文阅读策略,希望对促进小学语文习作教学教学效率的提升做出积极贡献。关键词:群文阅读;小学语文;习作教学;联系中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-33-029引言在小学语文教

    小作家报·教研博览 2021年33期2021-10-16

  • 试论高中政治课堂教学如何联系实际生活
    政治;课堂教学;联系;实际生活;生活化教学在我国课堂教学的发展历程中,最为普遍的就是填鸭式教学模式。这种教学方式中教师占主体地位,师生之间缺乏必要的互动,直接导致高中政治课堂教学环境单调,影响了学生的参与热情。生活化教学作为高中政治教学中一项重要的教学方法,注重把学生的生活与课堂教学相融合,将书本知识与学生的生活经验相联系。下面依据多年教学經验对高中政治课堂生活化教学进行详细的解析,希望对高中政治课堂的发展做出更多的贡献。一、创设轻松教学环境,铺垫生活教学

    青年文献·理论研究 2021年3期2021-09-30

  • 高考背景下浅谈生物选修一与必修之间的联系
    模块;知识体系;联系;高考构建知识体系将知识系统化是各个学科都在提的方法和要领,但是如何构建体系,哪些知识放在一起构建体系很重要,换句话说得找准核心要素,才能以点概面,形成综合的、更全面的知识网络图。选修一与必修模块中联系最为紧密的是必修一,以下是相关的几个知识点,谈谈我的看法。一、酵母菌关于酵母细胞最早的学习应该出现在必修一的第一章《走进细胞》原核细胞和真核细胞的比较,在这里我们只是了解了酵母菌是单细胞的真核生物,有核膜包被的细胞核。关于其代谢类型的了解

    科教创新与实践 2021年30期2021-09-22

  • 小学英语阅读、写作和口语交际之间的联系及对策
    发展,国家之间的联系越来越紧密。为了确保国家之间的顺利交流,很多国家已将英语课程纳入其教育体系,并已成为主要学科之一。因此,小学教师必须了解社会发展过程中学生的实际需求,加强对学生的阅读、写作和口语交际之间能力的综合教学,全面提高学生的英语综合能力,促进学生的全面发展,并为国家提供更好的英语人才。关键词:小学英语;阅读、写作、口语交际;联系;对策中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-28-135引言在小学英语教学过程中,提高学生阅读、写作

    小作家报·教研博览 2021年28期2021-09-16

  • 论国际贸易与国际营销之间的联系
    分工的基础上相互联系的主要形式。国际营销是指对商品和劳务流入一个以上国家的消费者或用户手中的过程进行计划、定价、促销和引导,以便获得利润的活动。因此从某种意义上讲,国际贸易与国际营销在一定程度上存在着一定的联系,同时又有一定的区别。本文从国际贸易与国际营销之间的区别和联系两方面入手,展开论述。关键词:国际贸易;国际营销;区别;联系一、国际贸易和国际营销的发展(一)国际贸易的发展现状1.国际贸易形式相对比较低迷众所周知,我国经济自改革开放采取相应的经济政策以

    商业2.0-市场与监管 2021年10期2021-09-13