沟通能力
- 中职护理专业学生职业素质培养路径分析
从护患关系、沟通能力、实践工作能力等方面的实际要求进行综合考量。文章通过文献研究与实践分析发现，在中职院校护理教学中，职业素质的培养需要优化理论教育内容，加大专业技能教育力度，注重护患沟通能力培养，强化职业道德教育，以达到培养学生职业素质、提高就业核心竞争力的目标。关键词：中职护理专业；职业素质；沟通能力；职业道德中职护理专业学生的职业素质不仅包括技能素质，还包括思想道德素质。为提高病患及其家属对护理工作的满意度，培养更多高职业素质的护理工作者，在护理学课
知识窗·教师版 2023年8期2023-09-22
- 课赛融通模式下“标准化病人”在高职护理综合实训中的应用探究
采用护生临床沟通能力测评量表、关怀能力评价量表进行效果评价。结果：研究对象的临床沟通能力各维度得分与总分在研究前后对比均有提升，差异有统计学意义（P关键词：标准化病人；护理专业；综合实训；沟通能力；关怀能力中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）24-0117-04基金项目：本文系漳州卫生职业学院教学改革研究项目“基于CDIO模式的护理综合实训教学设计与实践”（项目编号：ZWYJ202003）研究成果护理综合实训是高职院校
成才之路 2023年24期2023-09-06
- 产教融合校企合作视角下的高校“三元制”沟通型人才培养模式研究
；产教融合；沟通能力中图分类号：C961；G642.0文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）21-0001-04当前，受硬件条件、软件技术等方面的制约，高校旅游管理专业普遍采用较为传统的理论讲解与企业实习相结合的授课模式，并且在授课过程中适当引入企业任务，采用教师、学生、企业多元参与的评价体系。这一模式的优势是学生可以在制约条件较少的情况下，充分发挥主观能动性，相对真实地参与到旅游企业的运营管理环节中，发挥其在旅游企业相关岗位的螺丝钉作用[
成才之路 2023年21期2023-07-29
- 妇产科护理中存在的问题分析及预防护理对策
员自身问题、沟通能力及风险意识的缺乏等，制定的护理对策有加强培训学习、提高法律意识以及制定护理制度等。结论：妇产科护理中会有一定的护理问题发生，制定预防性的护理干预对策后能够保证护理安全，提高整体的护理质量。【关键词】妇产科；护理问题；护理对策；法律意识；沟通能力Analysis of problems in obstetrics and gynecology nursing and preventive nursing countermeasuresMA
婚育与健康 2023年13期2023-07-20
- 新时代英语编辑素养探究
题策划能力、沟通能力和营销能力等四方面，谈谈新时代英语编辑应具备的综合能力。关键词：英语编辑 政治判断力 选题策划能力 沟通能力 营销能力随着社会的发展和科技的进步，人们对图书、音像制品等文化产品的需求不断提高。英语读物占据了读物市场的重要部分，对读者的世界观、价值观的形成也起到了重要的引导作用。英语编辑是优秀文化的传播者，编辑的能力与所出版的图书质量密不可分，提高英语编辑的综合素质，有助于他们出版更加优秀的英语图书，给读者带来更好的精神食粮。为了适应新时
出版参考 2023年4期2023-06-12
- 浅谈高职院校医护类专业学生沟通能力的培养
是一门艺术，沟通能力是醫务人员的一项重要的职业技能。在实际工作过程中，医务人员的一言一行、一举一动，都会对病人的情绪产生影响，这就要求医务人员必须转变思想、提高服务意识、掌握沟通技巧。笔者结合自己的教学实践，从重要性、存在的问题、培养途径等方面对医护类专业学生沟通能力的培养进行阐述。［关键词］医护类专业学生；沟通能力；高职院校［中图分类号］G64文献标志码：A［作者简介］石平群，女，贵州铜仁人，铜仁职业技术学院，副教授，本科，研究方向：汉语言文学、语文教学
南北桥 2023年7期2023-05-30
- 模块式康复训练在脑卒中偏瘫患者中的应用效果
比较两组患者沟通能力、运动功能等康复效果。结果 实施模块式康复训练的观察组患者语言交往、口语表达、语言接收、书面接收、阐述性言语等沟通能力指标评分均高于对照组，组间比较差异均有统计学意义（P【关键词】 脑卒中；偏瘫；模块式康复训练；沟通能力；运动功能中图分类号 R493 文献标识码 A 文章编号 1671-0223（2023）11--03脑卒中偏瘫患者多伴有中枢神经系统损伤，大脑皮层抑制功能减退，出现不同程度功能障碍，以言语障碍、肢体
现代养生·上半月 2023年6期2023-05-18
- 深耕育桃李 细“语”润心田
中职班主任的沟通能力提供可操作性技巧。关键词：中职班主任 沟通能力 技巧在中职学校中，班主任肩负着班级管理和教育学生的双重责任。作为班级的核心人物，班主任每天都要和学生进行沟通交流。简单枯燥的说教、粗暴生硬的语言，不仅会破坏师生关系，还会对学生造成心理伤害，更与“立德树人”的教育方针背道而驰。因此，班主任与学生进行有效沟通，是密切师生关系、融洽师生感情、提升管理效能的有力手段，让学生“亲其师”，才能“信其道”。中职班主任要提高与学生进行良性沟通
职业 2023年5期2023-04-12
- 落实“五要”，强化师德师风建设
，要有出色的沟通能力，要有优雅的形象魅力。[关键词]人格魅力；学识水平；教学能力；沟通能力；形象魅力教师肩负着推动教育事业发展的历史使命，建设一支高素质的教师队伍是时代发展的需要。师德建设是提升教师素质的核心，强化师德师风建设，努力提高教育水平，是决定教师队伍建设成功的关键。一、教师师德师风建设不可忽视的问题目前，师德师风建设面临三个重要问题，认清这三方面的问题，有助于实现师德师风建设的良好局面。（一）比较严重的职业倦怠教师职业倦怠主要表现在三个方面：一是
教书育人·校长参考 2022年12期2022-12-27
- 论中职市场营销教学中学生沟通能力的培养
键环节，因此沟通能力成为市场营销学生必须掌握的专业技能。中职市场营销专业应重点加强对学生沟通能力的培养，加强师资队伍建设，转变教师教学理念，科学设置课程体系，建构全面知识框架，优化创新教学方式，增强有效互动沟通，重视开展实踐教学，锻炼提高学生沟通能力，优化完善教学评价，切实提高教学质量，基于市场标准需求，合理明确培养目标，重点加强校企合作，有效衔接社会需求。关键词：中职；市场营销教学；沟通能力；能力培养中图分类号：G421；G712文献标志码：A文章编号：
成才之路 2022年22期2022-10-20
- 好编辑修炼浅谈
力 判断力 沟通能力 审美能力中国出版业曾经精英人才荟萃。近代以商务印书馆、中华书局、开明书店、生活书店等为代表的出版机构，在数十年内聚集了大量的文化精英。新中国成立以后一直到21世纪初，出版还是精英人才的理想工作。刚刚出版的中华书局原总编辑徐俊先生的新书《翠微却顾集——中华书局与現代学术文化》，记载了百年中华书局的辉煌，记录了宋云彬、赵守俨、王仲闻、蔡美彪、金灿然、周振甫、傅璇琮等老一辈编辑的故事。这些名字熠熠生辉，他们都是通儒硕学，文化精英。随着21世
出版参考 2022年5期2022-06-21
- 和谐亲子关系，共筑“家”“校”沟通桥梁
：良好的社会沟通能力能够让人与人之间的相处更加和谐，这是桑代克提出的“社会智力”中的重要一环。对于小学生的未来发展而言，这种“社会智力”与其他方面能力的培养息息相关，甚至比“生理智力”更为重要。教师教育的目的，并不仅仅是传授科学文化知识，更是要塑造学生的品德。教师应在教育教学中重视对学生人际交往能力的培养，同时，通过“家”“校”共建培养学生的沟通能力。文章以主题班会“心沟通，零距离”为例，以家庭亲子关系为切入点，探讨教师该如何培养学生的沟通能力。关键词：亲
求知导刊 2022年5期2022-05-23
- 图片交换沟通系统促进孤独症儿童沟通能力的研究
孤独症儿童 沟通能力图片交换沟通系统是针对孤独症儿童具体症状设定的沟通规则，通过直观并且有趣的图卡引导孤独症儿童产生沟通兴趣，逐步实现孤独症儿童沟通交流的自主性。孤独症儿童无法适应常规的交流方式，该群体内心潜意识中拒绝和其他人进行沟通交流，通过一定的引导能够回答问题但是很难自主进行沟通以及分享。虽然孤独症无法从医学上得到根治，但是长期并且系统的改善训练能够最大化降低孤独症为儿童带来的影响，甚至允许孤独症儿童回归正常生活。图片交换沟通系统是循序渐进的训练模式
民族文汇 2022年6期2022-04-27
- 基于高校实验室管理浅析提高沟通能力的必要性
认识到良好的沟通能力和行政效率是做好实验室管理工作的关键因素，为科研及教学做好服务工作打下坚实基础。[关键词] 高校实验室；管理工作；沟通能力；改革[基金项目] 2021—2022年北京农学院教育教学改革研究项目“北京农学院教学实验室安全教育的实践与探索”（BUA2021JG61）[作者简介] 宋婷婷（1983—），女，北京人，硕士，北京农学院国有资产管理处助理研究员，主要从事果树学、实验室管理研究。[中图分类号] G647 [文献标识码] A [文章编号
教育教学论坛 2022年2期2022-03-31
- 做一个“四有”班主任
：发现问题;沟通能力;爱岗敬业;爱生如子2014年教师节前夕，习近平总书记发表了重要讲话，鼓励广大教师要争做“四有”好教师。作为一名高中班主任，应该向“四有”看齐，深层次感悟习主席的讲话，更应该做一名“四有”班主任：有善于發现问题的能力，有善于与学生沟通的能力，有爱岗敬业的责任心，有爱生如子的情怀。教书育人，为人师表，为伟大“中国梦”的早日实现添砖加瓦。有善于发现问题的能力。班主任每天总是第一个到班。进入班级后需要做很多事，如考勤、检查卫生、观察每一个学生
快乐学习报·教育周刊 2021年49期2021-12-17
- 药学专业实习生的沟通能力培养带教体会
业实习生临床沟通能力培养的重要性及可采取的方法。关键词：药学;实习生;沟通能力;带教一、培养药学专业实习生与临床沟通能力的意义1.适应药学新模式转变的需要当前的药学学科在不断发展，在传统药学的基础上与多学科结合服务于临床，参与患者的诊疗活动，避免可能出现的差错，纠正临床不合理用药等，可以说临床医疗的每一个环节都离不开药学工作，药师与临床医师之间的有效沟通是医院药学能否及时、正确地提供治疗患者所需用药的重要环节因素。药师要实现与临床之间的良好沟通，不仅依赖于
科学与生活 2021年25期2021-12-02
- 具有国际视野的土木工程专业人才培养模式研究
：国际视野;沟通能力;国际合作;人才培养随着全球一体化进程的加速，土木工程专业的学生将面临更大的国际化就业市场和广阔的发展舞台。在此背景下，具有国际视野的土木工程专业技术人才的培养、探索国际化育人模式与途径显得尤为重要。基于人才培养目标以及特色国际化人才培养模式，通过与国际知名高校学生交换、本硕联合培养、双学位培养以及假期短期交流等举措，构建国际化培养体系。充分利用俄罗斯和美国等高校优质教育资源培养具有国际视野、跨文化交流和沟通能力、能够参与国际土木工程领
新视线·建筑与电力 2021年6期2021-11-27
- 国网宁夏电力有限公司基于学习地图的青年骨干培训课程设计研究
级描述。如“沟通能力”，现实中沟通障碍可能来自于不了解他人真实意图、表达不清楚、存在分歧、难以形成共识、沟通对象多元等，结合沟通背后的这些问题，我们为沟通能力定义为“针对一定的受众对象，通过倾听、思考、清晰表达自己的意见，公开进行反馈，与他人建立共识的能力。”同时，我们对“骨干青年”开展了大量调研，选取了 “领会意图”、“清晰表达”“分歧复杂性”“沟通对象”等几个关键词进行描述，为“沟通能力”进行分级描述：初级：有沟通意愿，能倾听并领会他人意图;能清晰表达
科学与生活 2021年18期2021-11-24
- 网络对大学生沟通能力的影响与思考
网络对大学生沟通能力的影响进行分析与思考关键词：网络;大学生;沟通能力;思考;随着现代社会的信息化程度越来越高，计算机网络普及于人们的日常生活各个方面。这个创新型的信息传播工具，不仅给人们带来了很多便利之处，同时对于人们的价值观和思想观念等都产生了很大影响。虽然网络的发展它带来了社会的巨大进步，但与此同时它也带来一些问题也困扰着我们。如何充分利用计算机网络发挥它的积极影响，降低其消极作用值得我们深思。一 网络对大学生人际交往的积极影响计算机网络的出现对于整
文学天地 2021年9期2021-11-10
- 校园足球发展中培养学生团队精神的实践研究
从礼让精神、沟通能力、合作精神三方面着手培养学生形成良好的行为习惯，从而在有效推动学生日后全面均衡发展，为体育强国战略目标的实现奠定坚实基础。【关键词】校园足球;礼让精神;沟通能力;合作精神;团队精神一、引言在校园足球训练和比赛中，每一支队伍都有着共同的目标和协作模式，每位成员都需充分发挥自身能力争取获胜，而学生在团队配合过程中也可以逐渐养成为集体目标共同努力奋斗的思想意识，从而达到优化个人精神品质、培养奉献自我精神的目的，对小学生日后个人发展和集体生活也
教育界·中旬 2021年9期2021-10-16
- 具有国际视野的土木工程专业人才 培养模式研究
跨文化交流和沟通能力、能够参与国际土木工程领域合作与竞争的专业技术人才。关键词：国际视野;沟通能力;国际合作;人才培养中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2021）10-0034-02在世界经济和国际贸易的全球一体化背景下，随着中国建造技术和水平的快速提高，越来越多的中国建筑企业走向国际舞台，成为国内施工企业发展面临的新机遇和新挑战。国际化专业技术人才的培养是中国建筑企业推进海外战略的关键要务。现阶段海外
黑龙江教育·理论与实践 2021年10期2021-10-15
- 浅谈当代大学生干部沟通能力的培养
社会越发重视沟通能力的培养，但大学生干部的沟通能力却十分薄弱，在工作中带来了许多不必要的麻烦，本文讨论对当代大学生干部沟通能力的培养，针对目前学生干部沟通方式上存在的问题提出相应策略。◆关键詞：大学生;学生干部;沟通能力;培养一、沟通能力的定义和分类管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。随着人类社会的发展，大学生干部沟通能力的重要性显而易见。当今社会环境，良好的沟通能力便于人类的生存和发展。因此，对于当代大学生干部沟通能力的培养是不可或缺的。一
速读·上旬 2021年10期2021-10-12
- 基于护理人员沟通能力培养促进和谐护患关系的三维策略研究
基于护理人员沟通能力培养的三维策略对促进和谐护患关系的影响。方法：随机抽取2018年到2019年我院内、外科各5个病区，每个病区随机抽取10名护士，共100名护士，对护理人员实施基于护理人员沟通能力培养的三维策略，包括设置电脑桌面、专题培训、视频教育等方式进行多途径宣传和培训，对此100名护士实施培养前后的沟通行为和护患关系进行评价。结果：实施后沟通行为得分由（2.57±0.69）分提升至（4.53±0.42）分（t=2.197，P<0.01）。2019年
健康护理 2021年2期2021-09-10
- 沟通能力的提升对促进高职大学生就业的研究
的就业形势，沟通能力的不足使得高职大学生在就业时经常惨遭淘汰，该文以山西工程职业学院为例，分析了高职大学生的沟通能力现状，影响高职大学生沟通能力提升的原因。针对这一现状提出了提高沟通能力的措施，以期促进其就业。关键词：沟通能力 高职大学生 就业 研究中图分类号：G712 文獻标识码：A文章编号：1672-3791（2021）04（c）-0245-03Research on the Promotion
科技资讯 2021年12期2021-08-09
- 谈新时代形势下如何做一名合格的编辑
;出版情怀;沟通能力;基本功当前，我国已迈入高速发展的新时代，在新时代形势下如何成为一名合格的编辑，值得我们深思。首先，要拥有出版情怀，满怀公益精神和社会担当，要将社会效益放在首位。1.一名合格的编辑要拥有出版情怀。著名出版家、作家、编审聂振宁先生在《致青年编辑的十二封信》中提出“要成为一名优秀的编辑和出版人，首先需要的是出版情怀”。“以民为本，人民至上”是我们党一贯坚持的伟大情怀，出版事业作为党和人民的喉舌，更应坚持正确的政治导向，坚持以人民为中心，带头
速读·中旬 2021年7期2021-08-05
- 借助大阅读活动培养小学一年级学生沟通能力
。【关键词】沟通能力;大阅读活动;一年级一、一年级学生沟通能力现状学生刚从幼儿园步入小学，来到新的环境，难免不适应，具体表现如下：1.沟通不自信。初到陌生的环境，有些学生下课一直在凳子上坐着，不出去和小朋友玩耍，不与其他人交谈，见到教师会害羞，不敢说话。2.沟通时不会组织说话。词汇量不足，一些学生作自我介绍，只能说出自己的名字，词穷现象明显。3.学生与同学、教师沟通时，经常不能很好地表达自己的意愿。他们不懂说话，不懂“组织说话”，经常是词不达意。同时，很多
广东教学报·教育综合 2021年65期2021-08-04
- 信息技术指导下的幼儿语言学习
培养幼儿们的沟通能力。在现在的幼儿园教育中，幼儿有很大的表达缺陷，其中有教师的原因也有幼儿本身的原因。本文主要讲述了，应该如何使用信息技术手段，提高幼儿们的语言能力。【關键词】信息技术;幼儿;语言;沟通能力引言：在新课改的教学背景下，教师可以使用信息技术手段，提高幼儿们的语言能力。教师应该改变传统的教学手段，让幼儿们在信息技术中，学会生活中常见的标记和文字符号，提高幼儿们的口语表达能力，让幼儿们的普通话尽量标准，能够与人正常交流，教师应该与幼儿们积极沟通，
家庭教育报·教师论坛 2021年19期2021-07-13
- 浅谈如何提高跨境电商客服的英语沟通能力
高英语客服的沟通能力。关键词：跨境电商;英语客服;人才结构;沟通能力;提升中图分类号：F272.92 文献标识码：A 文章编号：2096-0298（2021）04（a）--021 出口跨境电商发展背景随着“互联网+”时代的发展，国家“一带一路”政策的不断深入，自2012年开展跨境电商试点以来，跨境电子商务作为一种新型外贸交易模式的延伸得到快速发展。截至目前，国务院在已设立的59个跨境电商综合试验区基础上，再新设46个跨境电商综合试验区，政府高度重视跨境电商
中国商论 2021年7期2021-06-09
- 浅谈课外科技活动对视障学生素养发展的促进作用
]盲健共融;沟通能力;科技素养;同台竞技从党的十七大“关心特殊教育”，党的十八大“支持特殊教育”，到党的十九大“办好特殊教育”，可以看出党和国家对特殊教育的重视程度和支持力度在不断加大。十九大报告指出，必须把教育事业放在优先位置;努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育;而“办好特殊教育”则意味着不仅要有特殊教育，更要有高质量、高水平的特殊教育。国内的视障学生大都就读于盲校。这里的每个孩子都是折翼的天使，他们善良、可爱、阳光，需要人们倾注更多的关心和爱护，
中学生报·教育教学研究 2021年12期2021-04-26
- 住院医师规范化培训中针对痴呆患者医患沟通能力的培养策略
【摘要】医患沟通能力是住院医师规范化培训中不可缺少的组成，关系到临床治疗效果与构建医患关系，所以在住院医师规范化培训中需从多方面分析医患沟通能力培养策略，促使医师掌握正确沟通技巧，提高临床实践能力。痴呆患者因智能障碍，在与他人沟通和表达方面不可避免存在困难，正因如此凸显培养医师沟通能力重要性，从而帮助患者积极配合治疗，提升治疗效果。所以，通过实施岗前培训、树立人文关怀理念、开设医患沟通课程、提升带教教师教学水平以及注重考核体系等分析培养住院医师医患沟通能力
课程教育研究 2021年45期2021-04-15
- 教师标准化病人在提高临床实习医生医患沟通能力中的应用
方式改善医患沟通能力。方法：结果：试验组实习医师中观察判断、应变能力以及思维能力、沟通能力整体评分优于常规组，二组综合能力评分有统计学差异（P关键词：标准化病人;临床实习医生;沟通能力;应用近年来，目前我国医患纠纷在不断增多，主要原因是医患沟通不到位。因此当前对于临床治疗中，提升临床医生、患者以及家属的沟通能力能够减少纠纷，并以标准化病人临床环境为条件，通过模拟病人问题的基础，给予针对性的教学活动，能够做好针对性的评估[1]。本文通过采用教师标准化病人进行
医学概论 2021年16期2021-01-21
- 社交沟通康复系统对行为发育障碍儿童沟通能力及自理能力的影响
发育障碍儿童沟通能力及自理能力的影响。方法80例行为发育障碍儿童，随机分为对照组与观察组，各40例。对照组采用常规治疗，观察组在对照组基础上加社交沟通康复系统治疗。比较两组患儿治疗前后沟通能力及自理能力。结果治疗后，两组语言功能、认知功能、沟通能力评分均高于治疗前，观察组语言功能评分（7.84±1.01）分、认知功能评分（8.24±1.35）分、沟通能力评分（7.25±1.26）分均高于对照组的（5.09±1.09）、（6.57±1.21）、（5.86±1
中国实用医药 2020年19期2020-12-28
- 网络时代大学生说写沟通能力培养研究
生健康的说写沟通能力是教育者应尽之职。关键词：网络 大学生 沟通能力近年来，随着网络的发展及移动电子设备的普及，人们的生活也发生了很大的变化，网购、网聊、网课、网上办公等生活方式逐渐成了人们生活中不可缺少的一部分。因平板电脑、手机等移动设备的普及以及网络的大众化，据权威部门统计，中国已有99.5%的大学生拥有手机，有75%以上的大学生有电脑，大学生已成为网民的中坚力量。网络的普及使大学生的学习方式、生活方式都发生了巨大的改变。一.网络时代大学生在说写沟通方
文学教育 2020年12期2020-12-28
- 区角游戏对幼儿主动学习的作用与策略
;幼儿学习;沟通能力一、区角游戏的概念与内容区角游戏是幼儿在特定区域中所进行的某类特定活动。该活动根据幼儿自身需求，结合幼儿教育及其他教学活动因素，引导并组织幼儿参与形式多样的趣味游戏;特定区域通常依据游戏主题投放有供幼儿选择的相关材料。幼儿根据自主意愿选择相应的游戏区和材料进行游戏，不仅可以从中学习新知识和技能，还能培养主动学习、交流、思考、协作等能力，更好促进健康成长和全面发展[1]。常见游戏区有美工区、益智区、棋类区等。二、区角游戏对幼儿主动学习的作
锦绣·下旬刊 2020年7期2020-12-23
- 浅析新形势下警察院校学生的沟通能力
过程中暴露出沟通能力较弱等问题。鉴于此，文章从沟通能力的定义、评价要素及培养警察院校学生沟通能力的重要意义;警察院校学生沟通方面存在的问题及原因分析等方面，探讨了提高警察院校学生沟通能力的有效途径，为新形势下警察院校学生提升沟通能力提供新的思路和方法。关键词：新形势;警察院校;沟通能力在当下抗击新冠疫情的一线岗位，经常能看到警察院校学生的身影。作为新时期大学生的特殊群体，他们不仅展现了当代青年大学生朝气蓬勃、激情飞扬的青春风采，更生动地展示了警院学生智慧勇
青年与社会 2020年30期2020-12-07
- 新时代下初中班主任工作沟通能力分析
班主任良好的沟通能力则是提升班级管理效果和加强德育渗透的重要必要条件，故此，本文将根据自己的管理经验与实践感悟，通过两个方面的管理研究，希望能够进一步提升初中班主任的沟通能力。关键词：新时代;初中班主任;沟通能力;分析研究班主任作为班级的领导者，肩负着维持班级日常活动顺利进行的重任。相对小学阶段需要教导控制的班级管理，初中班主任班级管理需要更加灵活、广泛。相对较为成熟的高中大学教育，在面对刚刚进入青春期的学生，他们具有足够精力、奇特思维、倔强性格，同时也在
学习周报·教与学 2020年43期2020-11-28
- 线上教学模式下的大学语文课如何提升学生沟通能力
是培养一个人沟通能力最有效的方式。由于信息技术的不断发展，各学科、各学段教学对线上教学的应用越来越广泛，在这样的背景下，大学语文教学应考虑如何通过线上教学对学生的沟通能力进行培养，以此令学生获得更全面的提升。基于此，本文简要分析了基于线上教学的，大学语文教学中提升学生沟通能力的方法。关键词：大学语文;线上教学;沟通能力前言：就沟通能力而言，当前很多大学生在这方面的表现都不是特别理想，在沟通过程中存在发音不准、吐字不清、无法有效组织语言和逻辑混乱等诸多问题，
科学导报·学术 2020年33期2020-10-21
- 妇产科护理中应用人性化护理对提高业务水平、责任感、沟通能力等指标的应用价值分析
平、责任感、沟通能力等指标，本文分析了人性化护理在妇产科护理中的应用价值。方法：随机选取我院妇产科收治的100例患者，依据电脑随机选取法分成对照组与观察组，50例患者（对照组）行常规护理;50例患者（观察组）给予人性化护理，对比两组最终护理效果。结果：护理后两组比较，观察组患者对护理人员的业务水平、责任感、沟通能力、服务态度、护理质量评分和最终护理治疗有效率均高于对照组，组间数据差异显著（P【关键词】妇产科;人性化护理;业务水平;责任感;沟通能力;应用价值
健康之友·下半月 2020年5期2020-10-21
- 高职护生沟通能力现状及影响因素分析
院教改班护生沟通能力处于中等水平，照顾住院病人的经历会对护生的沟通能力造成不良影响。【关键词】高职护生;沟通能力;护患沟通【中图分类号】R710【文献标识码】A【文章编号】1005-0019（2020）11--01由于医疗卫生体制改革的不断深化及法律制度的不断完善，医疗服务领域里紧张的护患关系有所好转，但是仍然面临一些挑战，护患纠纷、医院暴力事件时有发生。与患者建立互相信任且积极的护患关系是护理实践的重要组成部分，对实施有效的优质护理服务十分重要[1]。良
健康大视野 2020年11期2020-10-19
- 浅析高职护生沟通能力的提高途径
浅析高职护生沟通能力的提高途径。方法：以“高职护生、沟通能力、医患沟通”为主题词，检索中国期刊网（CNKI））、万方数据知识服务平台及维普中文科技期刊数据库等，分析发表在国内期刊上的有关高职护生的沟通能力的相关文献。结果：共收纳60多篇文献，文献类型以调查性研究和综述为主，质性研究和干预性研究较少。结论：培养高职护生的有效沟通能力具有巨大的应用价值。而如何提高有效沟通能力，是需要探讨的重要问题。【关键词】 高职护生;沟通能力;提高途径前言根据《护理事业发展
健康大视野 2020年14期2020-10-19
- 浅析国际邮轮乘务人员的沟通能力
员所应具有的沟通能力，为做好国际邮轮乘务工作提供思路。[关键词] 沟通;有效沟通;沟通能力;人际关系[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2020.22.128随着世界海洋旅游业的快速发展，邮轮旅游成了一种时尚。国际各大邮轮公司不断地将大型豪华邮轮投入市场运营，并招募大量不同国籍的船员，其中就包括越来越多的中国籍乘务人员。多元文化环境是国际邮轮的特色，不仅乘客来自世界各地，船员也来自不同的国家。此外，国际邮轮上的服务项目繁多，服务标准很高，对
中国市场 2020年22期2020-10-12
- 妇产科护生沟通能力的教学培养
要加强对护生沟通能力的培养。關键词：妇产科;护生;沟通能力;培养引言当前时代不断发展的过程中，在妇产科护理学教学过程中有效培养学生的沟通能力是具有重要意义的，能够有效帮助学生在日后的职业道路上获得更加长远的发展。因此，现阶段在实际开展教学的过程中，教师要对护生沟通能力的培养给予充分的重视，采用合理的方式有效开展教学，根据护生在妇产科护理学教学过程中存在的问题进行有效的分析，以更好地促进学生全面发展。1“以学生为中心”教学法的意义与原则传统的妇产科护理教学更
新教育论坛 2020年10期2020-09-10
- 注重培养孩子的沟通能力
社会。良好的沟通能力，可以让孩子接触到更多的朋友，拥有更多的朋友，获得更多的信任和尊重，它能教会孩子理解他人、尊重他人，也会让孩子变得更加懂事，体谅他人。拥有良好的沟通能力就等于帮助孩子搭起一座融入社会的桥梁。关键词： 沟通能力;自信;交流良好的沟通能力对幼儿园的孩子來说非常重要，他可以使孩子尽快融入集体，适应幼儿园生活。所谓沟通能力，是指幼儿通过别人的表情、手势、动作、语言来理解别人的感受和愿望，以及通过自己的表情、手势、动作、语言向别人表达自己的感受和
科教创新与实践 2020年26期2020-09-10
- 学前教育中户外活动开展策略探究
;身体成长;沟通能力幼儿阶段的孩子正是人生成长的初步阶段，同时也是思想观念和思维方式形成的重要阶段。所以学前教育教学意义重大，已经是我国民众关心、政府重视的教育问题之一。而在学前教育教学中开展户外活动不仅仅是可以放松幼儿的身心，还可以让幼儿在户外活动的过程中，学习到更多的知识，有效地提高教学的效率。所以幼儿教师要充分地意识到户外活动开展对幼儿成长的重要性，并通过教学方式的创新赋予户外教学更多的教育意义，促进幼儿的全面成长，为幼儿以后的人生发展和学习发展奠定
看世界·学术上半月 2020年6期2020-09-10
- 高职医学院校学生沟通能力提升探究
属开展工作，沟通能力就显得格外重要。目前高职院校学生存在宿舍关系紧张、师生关系不理想、恋爱关系处理不当以及班级内部关系不和谐的现象，原因在于学生自我认识不客观、环境适应能力不强且缺乏有效的沟通技能。本文运用能力素质模型和DNA气质类型理论为指导，运用知识普及和小组工作方法，对在校学生开展沟通能力训练，最终发现正确的自我认识能提高个人的沟通能力，且有反馈的去练习沟通能力对沟通能力提升具有重要的意义。关键词：高职院校;医学生;沟通能力;提升一、研究目的与意义我
科学与财富 2020年18期2020-09-09
- 编辑基本功
学习能力）和沟通能力（与作者交流、与读者交流、自我交流和成长），并提出提高编辑综合能力的对策。关键词：编辑基本功;学识;沟通能力中图分类号：G238 文献标识码：A 文章编号：2096-3866（2020）10-00-02现代科学技术迅猛发展，边缘学科、交叉学科不断出现，反映在作品上，可能是多专业、多领域的作品，这使得编辑活动成了一项多学科的综合活动，融汇了语言学、传播学、信息学、美学等学科的知识。出色的编辑人员是以多学科知识为基础的。在当今信息时代，知识
传播力研究 2020年10期2020-09-09
- 论中职市场营销教学中对学生沟通能力的培养
提高学生们的沟通能力，帮助学生们更好的适应社会的发展。关键词：中职学校;市场营销;沟通能力中图分类号：F713.50-4 文献标识码：A 文章编号：1672-9129（2020）05-0084-01Abstract：Today，with the continuous advancement of modern technology，the social environment also puts forward higher requirements fo
数码设计 2020年5期2020-08-23
- 工科学生沟通能力培养的课程模式探究
要能够认识到沟通能力是人与人之间交际必备的一种能力，对于工科学生也是如此。但是在教育教学中发现工科学生的沟通能力存在薄弱的现状。本文在分析工科学生沟通能力现状的基础上，提出培养工科学生沟通能力的课程模式改革策略，以此更好的提升学生的沟通能力，促进其全面发展。关键词 工科 沟通能力 课程模式当前社会发展中沟通能力已经成为当代人才必须具备的重要素质，也是一个人能够获得成功发展的主要能力。高等院校对于工科专业学生的培养模式，主要分为两种，一种是专业技术，另一类科
科教导刊·电子版 2020年14期2020-08-10
- 高职高专大学生沟通能力现状及对策探析
天行摘 要 沟通能力是当代社会需求型人才所具备的基础能力，但是目前来看，高职高专学生普遍缺乏沟通意识，这对学生今后的工作和发展有很大的影响，因此高职高专院校应该将培养学生沟通能力，帮助学生掌握沟通技巧作为育人目标之一，从而促进学生全面发展，为学生今后步入社会奠定基础。本文主要基于这一背景，首先从多个方面分析新媒体时代下大学生的沟通现状，然后提出高职高专院校培养学生沟通能力的策略。关键词 高职高专 大学生 沟通能力 现状 对策大学是对大学生品格与专业能力提升
科教导刊·电子版 2020年14期2020-08-10
- 小学语文高年级口语交际与写作训练的整合
;写作训练;沟通能力中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2020）19-0019-02引言在不断地积累过程中提升，是语文学习的有效途径，因此，周期性和反复性是语文学习的重要特性。在教学过程中，教师应该帮助学生不断地积累材料，拓展学生的思维，启迪智慧，丰富他们的内心世界，帮助他们提升自身的科学文化素质和思想道德修养。一、现阶段教学过程中存在的不足传统的教育模式严重限制了学生想象能力的发展，抑制了他们主观思维的拓展，在思想和
求知导刊 2020年19期2020-07-28
- 浅析培养高中生数学自主学习能力的有效途径
;合作能力;沟通能力中图分类号：G633.6 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2020）16-0215-01在探究新课程理念的过程中，培养学生的数学自主学习能力成为笔者思考和探究的教学技能提升策略的重点，不仅涉及心理学和教育学等诸多内容，也涉及学生的自我管理和自我发展。高中生一旦形成了数学自主学习能力，就会做在教师讲解前，练在教师讲解后，成为教学效果提升的重要牵引力。基于此，笔者将重点论述培养高中生数学自主学习能力的有效途径，希望浅薄的观点能够
读与写·上旬刊 2020年6期2020-07-23
- 亲子互动教学的若干问题及对策研究
的专业素养和沟通能力。关键词：亲子关系;互动教学;学习兴趣;沟通能力中图分类号：G78;G612 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2020）18-0049-02亲子关系是由父母与其子女所构成的人际关系。亲子互动是指父母与子女的交往活动，它是儿童早期生活中最主要的一种互动方式，常见的亲子互动包括：一起游戏，一起参观，一起思考，一起游玩，一起唱歌跳舞，一起制作作品等。良好的亲子互动能够让幼儿建立自信和安全感。随着我国早教机构的出现，早教被越来越多的
成才之路 2020年18期2020-07-04
- 浅析新形势下弘扬石圪节精神务必要提升党员干部的三种能力
的学习能力、沟通能力和创新能力等“三种能力”的建设和提高，是丰富石圪节精神的重要内容。新形势下党员干部身体力行这“三种能力”，是确保公司战胜困难的有力武器，更是党员干部称职的基本前提。关键词：石圪节精神;学习能力;沟通能力;创新能力潞安集团下属的石圪节矿，是中国共产党接管的第一座红色煤矿。在上世纪60年代就形成的“艰苦奋斗、勤俭办矿”的石圪节精神，是破解企业生存困境破釜沉舟的决心。成为了闻名全国的煤炭系统最宝贵的精神财富，更是潞安集团的传家宝，潞安的立企之
山东青年 2020年4期2020-06-15
- 体验式教学法在护生沟通能力培养中的探索与实践
教学法在护生沟通能力培养中的应用效果。方法 选取120名在校护生为研究对象，将2016年护生划为对照组，2017年护生划为观察组，各60人，给予对照组传统教学方法，而观察组则实施体验式教学法，其后对比两组护生的沟通实践能力。结果 与对照组相比，观察组护生的沟通实践能力考核成绩明显较高，组间显著差异，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 体验式教学能够有效弥补传统教学的不足，在提高学生沟通实践能力方面发挥了重要作用。【关键词】体验式教学法;护生;沟通能力;
中西医结合心血管病电子杂志 2020年6期2020-06-05
- 学前教育关键职业技能调研报告
调研报告 沟通能力 教学能力 实践能力【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2020）01B-0016-02近几年，中职学校纷纷开设学前教育专业，为社会培养了大量从事幼儿园和早教机构教育、教学及管理工作的人才。据统计，96% 学前教育专业的学生毕业后进到幼儿园从事幼教工作。本文围绕幼教人才所需的关键职业技能展开调查，主要的调查方式为：一是问卷调查。调查对象为广西工贸高级技工学校 2015 级幼儿教育专业参与顶岗实习的 148
广西教育·B版 2020年1期2020-05-11
- 例谈班主任的素养
，3.有效的沟通能力。【关键词】爱心 创新管理 沟通能力【中图分类号】G625.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）05-0206-02一、要真诚地关爱每一个学生爱是教育的前提，没有爱心，就不会有正面积极的教育。作为班主任应眼里看到的是学生，心中装着的还是学生。人非草木，孰能无情？学生委屈时给几句安慰，有病时给一句问候，放学途中给一声叮咛，考试之后给一次鼓励等，都会在学生心底荡起阵阵涟漪，师者亦师亦友，令教育如细雨润物，给学
课程教育研究 2020年5期2020-04-22
- 浅谈家园合作在幼儿教育中的有效策略及途径
;家园合作;沟通能力;培养策略【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】1671-1270（2020）24-0237-03对于幼儿园来说，实现与幼儿家长的高效沟通，提高幼儿家长参与幼儿教学工作的配合度，最关键的一点就是找到幼儿园和家长共同教育的切入点，让家长意识到现在的幼儿教育并不完全是幼儿园的事情，还需要家长的帮助，需要家长与幼儿园一起配合，运用共同的教育理念，为幼儿营造出共通的教育氛围，让幼儿无论是在幼儿园还是在家里所接受的教育都是统一
文科爱好者·教育教学版 2020年4期2020-04-12
- 浅谈文秘人员沟通能力的提高
同群体人员的沟通能力进行研究，希望能够对未来文秘工作的开展提供帮助。关键词：文秘 沟通能力 技巧 思考对于文秘人员来说，在日常的工作中最为重要的能力就是与人进行沟通。文秘人员不仅要快速了解领导的需求，同时也要认真地倾听对方的表述。在实际的文秘工作中，针对沟通过程中表述能力、倾听能力以及语言设计能力的养成就显得愈发重要。由此，本文着眼于现阶段文秘人员面对不同人群的沟通能力进行研究，希望能够对做好文秘工作提供帮助。一、文秘人员与领导层之间沟通的能力1.文秘与领
职业·下旬 2020年2期2020-04-10
- 辅助沟通系统在特殊教育中的应用研究
;沟通训练;沟通能力特殊教育面向的是肢体障碍、智力障碍、自闭症等类型的特殊儿童群体，一般都存在着不同程度上的生理或心理障碍，身心发展都受到限制，社会适应能力和人际交往能力也会受到较大影响，教育方面往往有着特殊需求，如果不能及时关注和治疗，将不利于特殊儿童的健康成长，因此需要及时发现并诊断，进行特殊教育，在尊重个体差异的基础上制订IEP，实施个别化支持服务。特殊教育最早起源于文艺复兴时期，18世纪在欧洲启蒙运动思潮的影响下，崇尚科学、提倡民主自由等观念深入人
科技风 2020年9期2020-03-24
- 怎样利用课堂教学契机培养学生沟通能力
通。一个人的沟通能力也是一个人做事能力的体现，由此可见，沟通的力量是巨大的。新课改下，我们更加关注语文的人文性效用，所以在教学中不能只看学生的学习成绩，更应该从培养核心素养的角度去关注学生的沟通能力。对此，本文将以小学语文口语交际为例，阐释如何利用课堂教学契机培养学生的沟通能力。【关键词】小学语文;口语交际;沟通能力目前，全国各所小学在新课标的指导下，都致力于把语文改革的焦点放在改变语文教学内容与学生口语交际能力培养这两方面。在传统的语文教学中，很多教师较
科学导报·学术 2020年58期2020-03-17