构建方式

  • 新课改背景下优质高中政治课堂的构建策略探究
    ;教学质量;构建方式中图分类号:G633.2 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2023)29-0128-04从新课程创新与改革的趋势中不难发现国家和社会对人才的衡量评价标准发生了很大的变化,其已经从原来传统的知识型人才逐步转变成为综合型人才,在要求人才专业知识与能力的基础上越来越看重个人的品行、价值观念。这便为高中政治课堂的进一步改革与优化提供了指引。一、 新课改背景下构建高中优质政治课堂的必要性近年来,在我国社会经济文化快速发展的背景下,人

    考试周刊 2023年29期2023-08-23

  • 浅谈新形势背景下电气工程自动化管理模式构建及应用
    自动化管理 构建方式  应用手段中图分类号:TM76 文献标识码:ADiscussion on the Construction and Application of the Automatic Management Mode of Electrical Engineering Under the Background of the New SituationLI  Jiasheng(Zhongyuan International(Changchun) H

    科技资讯 2023年8期2023-05-24

  • 技术驱动下的沉浸式新闻构建和传播探析
    ;传播特点;构建方式;叙事特征;VR中图分类号:G210.7 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2023)04-0008-04沉浸式新闻是基于虚拟现实技术构建的新式报道方式,它将新闻的叙事模式进一步立体化,将新闻报道带给受众的资讯体验从临场感升级为在场感。沉浸式新闻被认为是信息环境下新闻报道工作的未来发展方向和转型目标,部分学者认为该报道模式能实现“身体沉浸”和“心理沉浸”的双重统一,让受众观看新闻的体验达到全新的高度。不过,沉浸式新闻从提出到

    新闻研究导刊 2023年4期2023-05-03

  • 探讨企业标准化与质量管理体系的构建与应用
    体系;难点;构建方式标准化和质量管理体系作为企业内部重要的两项管理方式,能够在很大程度上对企业的生产质量进行保证,并且提升企业的是生产效率,这样一来,相关企业就能在激烈的市场竞争中站稳脚跟,并且实现发展。然而标准化以及质量管理体系都具有一定的难度,要想在企业中推动其落实,还需要相关人员加强对二者的研究,在结合企业发展实际的基础上进行构建和应用,这样才能在企业中深入推进标准化和质量管理体系。1 企业标准化和质量管理体系概述标准化的重要意义是改进产品、过程和服

    成功营销 2022年6期2022-06-16

  • 中学生研学旅行课程的构建与实施
    学旅行课程的构建方式进行分析,并提出有效落实该项工作的策略。关键词:中学生;研学旅行课程;语文教育;构建方式【中图分类号】G633.3            【文献标识码】A             【文章编号】1005-8877(2022)01-0043-03Construction and Implementation Strategy of Research Travel Course for High School StudentsXU Xiaol

    当代家庭教育 2022年1期2022-03-19

  • 对农田水利工程建设质量监督管理的思考
    量监管体系的构建方式,希望对相关工作人员提供参考意见。关键词:农田水利工程;质量监管体系;构建方式引言从实际发展角度分析,水利工程是支撑农田的重要命脉,同时也是提升我国农业生产效率的关键环节。近年来,随着我国社会经济建设水平不断提升,在农田水利建设方面也会取得较大的技术突破以及建设成果,有效决我国水利资源分布不均、水灾频繁等问题,为我国农业生产安全性提供有力保障。由此,农田水利工程质量监管具有重要现实意义,此方面内容也成为当前我国发展过程中需要面临与解决的

    装备维修技术 2022年3期2021-12-06

  • 初中英语写作评价量表构建的教学实践
    量表;特点;构建方式;教学实践策略引  言:英语是主要的教学科目之一,初中的英语教学更是在巩固知识的基础上让学生掌握更多的语法词汇,为将来的英语学习做好铺垫。随着教育理念的不断更新改革,初中英语教师需要创新优化自己的教学方法,提高学生的英语写作能力,教师按照评估量表去了解学生的学习状态,然后制定有针对性的教学计划,让学生可以更好的完成英语知识学习,把掌握到的知识应用在写作上,总体性的提升学生的综合能力。一、初中英语写作评价的实际特点分析教师对学生的写作评价

    现代科教论丛 2021年7期2021-11-28

  • 高职教学中自主课堂的构建方式研究
    对自主课堂的构建方式进行系统地研究,从而形成具体的构建策略,真正为后续课程的优化提供理论指导。关键词:自主课堂;高职阶段;构建方式培养具备高素质的学习型人才是当今创新型社会发展进程中所提出的人才需求,这要求各个阶段的教育工作者转变传统的教学方式,真正明确建立以学生为主的教学观念,并在这一观念的基础上打造自主课堂为学生创造更为良好的教育平台以推动学生向学习型人才的转变。为了满足这一教学改革需求以及学生的发展需求,高职阶段的教学中,教师应真正结合学生的实际学习

    学习与科普 2021年17期2021-11-14

  • 小学语文良好课堂氛围的构建
    好课堂氛围;构建方式【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2021)21-0081-02【Abstract】Based on the analysis of the small friction between happiness and happiness -- the construction of a good classroom atmosphere of primary Chinese. Firstly,i

    当代家庭教育 2021年21期2021-09-23

  • 初中生物课堂中如何渗透环保教育
    环保意识  构建方式环境污染问题日益严重,当下不仅政府应当构建正确的环保措施及环保策略,当代初中生更应当作为环境保护的预备队员接受培养。当代的生物教师作為知识的传播者,更应当主动担任起弘扬环保意识,构建环保精神先锋的重任,让学生能够在课堂中了解地球环境的现状,主动对环境问题进行关心和思索,为学生逐步构建良好的环保意识和保护观念,并能够通过展开行动的方式将思想落实到实际生活中。在日常教学中教师应引导学生从身边细小的事物入手,保护环境的同时促进学生环保观点和环

    中学课程辅导·教师通讯 2021年13期2021-09-13

  • 初中物理有效课堂的构建方式
    ;有效课堂;构建方式新时代的发展,教育方式也需要不断改进,伴随着新课程改革的逐步推进,跟多人逐渐注重起课堂教学方式的转变以及学生的全面发展。课堂教学中,需要教师意识到学生为课堂主体,教师负责辅助和引导学生。但是,就当前的教学方式来说,传统的“教授法”、“灌输法”依旧是课堂教学的重要教学方式,学生处于被动的学习状态,学生的思维得不到发展,兴趣也不能提高,教学效果可想而知。而物理又是一门注重实践的课程,注重学生的操作能力。对此,如何构建初中物理有效课堂,本文就

    家庭教育报·教师论坛 2021年1期2021-09-10

  • 小学体育有效课堂的构建策略
    ;有效教学;构建方式在体育课堂中,体育能力是综合性的能力,也是构建有效课堂的重要保障。培养学生的体育能力,能够提高学生的观察能力、反应力、动作能力以及记忆能力等等。而体育教学能够在很大程度上帮助学生提高自己的身体素质,增强身体各项机能。并且,小学阶段的学生正是身体发育的重要阶段,需要运用科学、有效的运动开展方式,带动学生的兴趣发展,让学生自觉进入运动中来,提升自己的体育水平。所以,改进教学方式就成为提高教学效果的方向。一、创设趣味情境,增强运动兴趣我们都知

    家庭教育报·教师论坛 2021年4期2021-09-10

  • 小学数学有效教学的构建方式
    学有效教学的构建方式进行探讨。关键词:小学数学;有效教学;构建方式有效教学是在有限的教学时间内让学生全面掌握教学重难点,提高自己的知识水平和能力,从而实现课堂教学目标,这也是教师一直努力的目标和方向。小学阶段的学习是学生培养学习能力、学习习惯的基础阶段。但是,在实际的课堂教学中,依然存在着诸多问题,导致学生的兴趣无法发展,学生加入学习的积极性不高。这些因素都会降低学习效果和教学质量。所以,教师可以有效转变陈旧的学习方式,了解学生的实情,开展数学课堂学习活动

    启迪·上 2021年2期2021-09-10

  • 小学数学高效课堂的构建方式探究
    ;高效课堂;构建方式中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-22-041小学生很小,学习意识不够高,经常接受老师赋予的知识,而不认为学习是自己的习惯,所以无法享受学习的乐趣。教师不仅要向所教学生传授知识,还要激发学生学习数学的热情,培养学生对数学知识的认知动机,实现学生良好习惯的培养。教师应该根据需要赋予的知识改变教学方法,使学生成为教学的主体,调动学生尽量参加学习的热情,获得学习的成就感,改变被动的学习状态。教师需要在学生第一阶段学习

    小作家报·教研博览 2021年22期2021-09-10

  • 如何构建高中英语有效课堂
    ;有效课堂;构建方式中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-6-176在英语的学习中,学生需要背诵大量的英语单词、阅读丰富的英语文章、熟练进行英语文章的创作。并且,在高考的教育背景下,除了英语知识以外,学生还要记忆其他的文化课知识。如果没有有效的课堂记忆方式,在无形之间,会加重学生的学习压力,甚至部分学生会丧失对英语学习的动力。所以,基于此,构建高中英语有效课堂就成为当前英语教师需要关注的话题。下面,本文就对高中英语有效课堂的构建方式进行

    小作家报·教研博览 2021年6期2021-09-10

  • 艺术设计专业教学质量评价体系的构建
    ;评价体系;构建方式[基金项目] 2019年度燕山大学校级教改项目“艺术学科本科生培养方案、教学运行和质量评价体系研究”(2019XJJG33);2019年度河北省教育厅科学研究计划项目人文社科一般项目“团队式教学法在阿卡贝拉音乐组合中的应用研究”(2019GJJG067)[作者简介] 宋立巍(1979—),女,黑龙江哈尔滨人,硕士,燕山大学艺术与设计学院助理研究员,主要从事创新创业教育和设计创新实践研究。[中图分类号] G642.0   [文献标识码]

    教育教学论坛 2021年27期2021-08-24

  • 如何构建有效的高中地理教学
    ;有效教学;构建方式高中地理是高中学习中重要的组成部分,学习地理对学生地理意识的培养、人文意识的增加以及地理综合能力的提高具有重要的教育意义。同时,在新课程改革的逐步推进下,让更多的教育研究者开始关注课堂教学方式的创新以及学生兴趣的培养。而这样的教育环境下,有效教学就成为教师当前需要关注的问题。一、创设直观情境,增强学习兴趣想要构建有效教学,学生的兴趣培养是必不可少的一个环节。我们都知道,学习的过程是一件枯燥的过程,想要更深入的学习知识,需要学习者具备学习

    学习与科普 2021年13期2021-08-22

  • 以苏教版小学六年级教材为例,分析小学数学生活化课堂的构建
    生活化课堂;构建方式;苏教版苏教版六年级下册总复习的内容分为了三个部分:数与代数、图形与几何以及统计与可能性。从复习内容来看,三个知识点的内容都紧密围绕着现实生活来开展,由此可见当前的数学教学十分重视知识的实用性,同时力求借用生活化元素来帮助学生理解数学知识。因此,教师应当积极从小学生关注的事物中寻找与数学知识存在关联性的生活素材,以此作为参照物来提升学生对知识的理解能力,最终提高数学的实用性。一、构建数学生活化课堂的意义首先,生活化课堂是基于现实生活经验

    文理导航 2021年15期2021-07-11

  • 初中道德与法治课堂如何构建快乐教学模式
    ;快乐教学;构建方式新课改以来,各学科教师都对快乐教学进行了积极的尝试和探索。初中道德与法治课同样重视快乐教学,也在不断朝着这个方向努力。从目前的教学现状来看,许多人只重表象,一味追求“快乐”,淡化了初中道德與法治课的内涵,类似于“邯郸学步”。在新课改的大背景之下,初中道德与法治课堂究竟怎样才能建构起有效的快乐教学模式,成为亟待解决的重要课题,需要我们探讨。一、快乐教学的含义及作用在现实教学中,所有的教师都希望自己能有效创建快乐课堂,能张弛有度、轻松愉快地

    新课程·上旬 2021年8期2021-06-20

  • 如何构建高中地理有效课堂
    ;有效课堂;构建方式如何更好的构建有效课堂,怎样提高课堂教学的效果与质量,这是当前很多教师都想实现的一个目标,也是教师职业生涯中所向往的方向。对于有效课堂来说,能够让学生在有限的教学时间内,对知识点进行全面掌握,还能实际运用到实际生活中,提升自己的能力与价值。但是,在实际的课堂教学中,部分教师曲解了有效课堂的含义,认为学生能够记忆和背诵知识,就是有效教学,会使用传统的讲授法灌输法。这样枯燥的学习体验难以刺激学生的地理神经,无法丰富学生的地理情感,学习效果不

    学习与科普 2021年8期2021-06-09

  • “先学后教”理论下的初中英语高效课堂的构建
    高效课堂  构建方式【中图分类号】G633.41          【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)26-0085-02素质教育背景下,要求教师在教学过程中对学生的综合素质进行培养,让学生在掌握学科知识的同时,还能提升自我能力,以便顺应社会发展的脚步。全球经济一体化,国家之间的合作与交流不断深入,对于学生而言英语知识学习的重要性更是不言而喻。对于初中阶段的学生来说,英语本身就是一门非常基础的课程之一,对其今后的成长与成才都有着重

    课程教育研究 2021年26期2021-04-13

  • 基于信息技术的小学数学高效课堂的构建探讨
    ;高效课堂;构建方式;经验探讨前言:一直以来教与学存在一定矛盾,这源于过去教学是以教师为单一主体。随着互联网时代来临,教师和学生交互渠道增多,尤其是新教改要求“以人为本”,这迫使教师利用信息技术对接学生兴趣点、疑点,能够做到针对性教学,不管是课堂容量还是教学质量都有很明显改善。故而明确基于信息技术构建小学数学高效课堂的方案,对小学数学教学发展具有积极意义。具体而言,构建方案如下:一、用信息技术进行学情分析小学数学课堂是否具有高效性,在于数学教师是否采用了合

    科教创新与实践 2021年41期2021-02-23

  • 电力用户设备隐患分析及整治联动模式探究
    治联动模式;构建方式;成效前 言电力用户设备隐患问题不仅会影响整个电力系统的安全供电,还会对整个社会带来不良影响。为了有效地整治设备隐患问题,就必须采取联动整治模式,以此达到优化设备整治的目标,减少设备隐患,从而维持电力系统的供电安全。1  电力用户设备隐患危害分析电力用户设备与电网直接相连,一旦出现故障则可能导致线路跳闸,一方面损害用户设备,另一方面也将为整个电力系统带来不良影响,甚至会扩大停电范围,引发多重事故灾害,对整个社会带来不可弥补的经济损失。根

    西部论丛 2020年15期2020-12-23

  • 如何构建小学高年级数学生态课堂
    ;生态课堂;构建方式;课堂实践中图分类号:G622                                                      文献标识码:A                                                  文章编号:1002-7661(2020)33-0095-02在小学数学教学中,由于小学生年龄小、知识基础薄弱,加之一些教师的教学方法单一古板,课堂上缺少互动,使课堂氛围变得紧张沉闷,学生处

    读写算 2020年33期2020-12-14

  • 课程数字化资源建设实践与研究
    ;专业课程;构建方式1课程现状与研究背景近几年我国社会水平的持续进步,科学技术水平也持续得到发展,进而计算机相关技术也得到了更为广泛的普及,现阶段对于我国的高职学生来讲,学习计算机技术相关专业具有广泛的空间。在经济发展的带动下,社会水平以及科学技术得到了持续的进步,与此同时,云计算技术,大数据技术,物联网技术的技术型人才被社会广泛需求,工业技术也受到了不同程度的促进。因此,相關云计算专业的教师就要依据实际状况来对原有的专业技术进行持续的分析以及研究,励志做

    科学与信息化 2020年31期2020-11-30

  • 浅析如何构建小学语文良好课堂氛围
    ;课堂氛围;构建方式中图分类号:G62          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2020)33-0027-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.33.013一、构建小学语文良好课堂氛围的重要性构建良好的课堂氛围对教学和教育的影响及作用是巨大的。首先,从教学的角度来看,生动、活泼、积极、主动的课堂氛围,容易使小学生保持兴奋的学习状态,有利于激发小学生的学习兴趣,使其能更好地

    学周刊 2020年33期2020-11-28

  • 如何构建高效的小学音乐课堂
    ;高效课堂;构建方式;策略研究随着时代的发展,学生接触音乐的途径越来越多,而且学生接触的大部分是流行音乐,在习惯了流行音乐之后,有些学生对音乐教材中的内容学习兴趣淡薄。基于此,在小学音乐教学中,教师需要多多关注学生的音乐偏好,并设计多种方式提升学生对课本中音乐内容的学习兴趣,让学生知道音乐的种类有很多,也让学生主动去体会和欣赏不同的音乐带来的不同感受。在此过程中,学生对音乐的理解会更加深入,学生的音乐素养也会得到有效的提升。因此,本文从以下几个方面入手来对

    学习周报·教与学 2020年10期2020-10-21

  • 论新课改背景下如何构建小学数学高效课堂
    ;高效课堂;构建方式一、小学数学教学中存在的问题1.教师对于新课改理念的认知不足与传统的教学模式相比较,新课程改革中强调了要明确学生在学习中是主体地位,根据学生的实际需求来展开教学,积极解决学生在学习中遇到的困难。但是,目前仍有一些教师缺少对新课程教学理念的认知,在课堂教学时采用传统的“满堂灌”教学方式,将提高学生的考试成绩作为主要的教学目标,使学生长期处于被动的学习状态。这样的教学方式会对学生的主观能动性造成严重的限制,不利于学生自身学习能力的提升,进而

    新教育时代·学生版 2020年9期2020-10-21

  • 顾城诗歌童话王国的建构方式
    ;自然意象;构建方式作者简介:丁毛毛(1995-),男,汉族,安徽阜阳人,南宁师范大学文学院2018级中国现当代文学专业在读研究生,主要从事中国现当代文学研究。[中图分类号]:I206.7  [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2020)-27-0-02顾城作为二十世纪中国朦胧诗人的代表人物,以其诗歌充满纯真的童话色彩和自然空灵的意象而闻名诗坛。顾城的童话世界多姿多彩,绚丽夺目。顾城的意象充满了生命力,这些意象是顾城自我心灵的寄托与感知,顾

    青年文学家 2020年27期2020-09-29

  • 浅谈核心素养下小学数学高效思维课堂的构建策略
    ;思维课堂;构建方式小学阶段的数学知识构建比较简单,知识点也相对琐碎,这也就导致了很多教师受传统教学理念的影响,在整个数学教学的课堂上采用着照本宣科的手段,所有的知识点都以课本为基准,教学也是采用着填鸭式的手段进行,并没有对学生进行良好的思维引导。长期下去,学生必然会对整个数学知识的学习产生倦怠感,最终成了只会学习的机器。为此,就必须要改变这种错误的现状,让教师能够充分应用,全面理解核心素养,积极改变课堂教学的方式,把学生的学习主体地位展现出来,将整个数学

    读天下 2020年25期2020-09-22

  • 高中地理有效课堂的构建方式
    ;有效课堂;构建方式正文:高中地理是高中学习中重要的一门学科,在高考分数中占有一定的比重。在地理学习中,学生需要记忆大量的地理名词、理解抽象的天气气候以及所对应的地理问题等内容,随着学生年级的不断升高,需要记忆的知识会越来越全面,偌大的知识网络会给学生带来不小的学习压力。并且,对于当前的课堂教学方式来说,传统的“讲授法”、“灌输法”依旧占据着课堂教学方式的主导地位。而这样的学习,难以刺激学生的地理神经,学生对地理学科的情感不高,学习效果不高,教学质量难以想

    启迪·上 2020年5期2020-09-10

  • 跨境电子商务视角下的国际物流供应链管理模式构建探索
    流;供应链;构建方式引言:近些年来,在互联网与电子商务经济贸易形势的双重影响下,我国当代社会企业与客户之间的关系,已经逐渐开始采用数字化信息管理方式,一方面企业可以充分通过信息技术的有效使用来对客户基础信息资料进行全面收集与整理,同时针对不同客户,制定具有针对性的信息优化与服务管理策略,从而推动企业客户群体的进一步扩大。而对于我国经济市场中的物流企业而言,为了紧随社会经济市场整体发展趋势、迎合经济全球化发展动态,理当将国际化发展标准制度科学引入到供应链管理

    看世界·学术下半月 2020年11期2020-09-10

  • 高职院校公共艺术课程体系的构建方式
    术课程体系的构建方式。关键词:高职院校;课程体系;构建方式高职院校公共艺术教育,是职业院校美育的重要组成部分。高职教育公共艺术课程体系的建立与完善,需要高职院校和各教育管理部门通力合作。《意见》指出各级学校要:“加强各学科有机融合,整合美育资源,补齐发展短板,强化实践体验,完善评价机制”,把学科融合和教学实践放在了突出位置。这就要求高职院校公共艺术课程体系的构建与完善,需要促使课堂教学、校内艺术实践活动、校外展演活动的有机结合,从而构建科学完善的高职院校公

    看世界·学术下半月 2020年11期2020-09-10

  • 小学数学高效课堂的构建方式
    学高效课堂的构建方式为主题,通过结合自己的教学经验和实践感悟基础上,谈论自己的教学看法,希望能够为大家提供参考性价值。关键词:小学数学;高效课堂;构建方式有效性教学是小学数学教师共同追求的教学目标,是提升学生学习质量,发展学生数学兴趣,提高自己知识获得性的教学方式之一,为此,教师应该及时转变自己的教学方式,彻底抛弃传统的教学方式,能够根据学生学习的实际情况,探索与开发多元化的教学方式,这样才能更好地提升学生学习效果,促进学生数学能力的全面发展。本文将基于小

    小作家报·教研博览 2020年47期2020-09-10

  • 小学英语有效教学的构建方式
    ;有效教学;构建方式有效教学是一种学习方法,它使学生能够在有限的教学时间内充分理解基础和疑难科目,提高他们的知识和技能,从而实现课堂教学的目标,这也是教师的目标和方向。因此,本文針对如何解决此类问题,探讨了一种有效的策略来研究小学英语教学的构建方式。一、以生为本,创设英语语境在小学英语学习中,教师可以使用信息技术为学生创建英语环境,从而使学生可以在实际环境中使用有趣的教学,并更好地呈现新的课程知识,从而使学生可以快速跟上教师的学习进度,也可以为培养学生的沟

    启迪·上 2020年9期2020-09-10

  • 高中语文教师构建专业共同体的有效方法
    教师共同体、构建方式随着人文理念的深化,高中语文教师开始设计以学情为基础的语文教学计划,却并不经常与同行教师交流,消息十分闭塞,且教学方法比较单一,无形中浪费了教学资源,无法进一步提升学科教学效率。但是,如果可以构建教师共同体,那么高中语文教师则可与同行教师分享自己的成功教学经验,阐述职业困惑,通过集体讨论与共同分析来调整学科教学计划,而这就更易于寻找出全新的教学模式,更易于实现提效减负。因此,高中语文教师要把握住每一次与同行教师交流、合作的机会,通过专业

    高考·中 2020年9期2020-09-10

  • 小学数学教学中高效课堂构建的有效措施
    ;高效课堂;构建方式引言数学是一门逻辑性比较强的学科,需要教师将优质的教学手段运用其中对学生们进行教学。尤其是对小学生进行数学课程的教学指导,更需如此,以此有效提升学生们的逻辑思维能力,并帮助学生们提高小学数学成绩。但是在以往的教学过程中,由于教师深受传统教学理念的制约,因此在实际的教学过程中多采取单一的教学形式进行教学,最终不仅影响了学生的学习积极性,同时对数学知识的认识和理解也存在很大的难度。因此为对这一问题进行合理的改善,教师需要进行高效数学课堂的构

    启迪·中 2020年7期2020-09-10

  • 高中数学互动交流模式的构建方式
    动交流模式;构建方式在传统的高中数学中,总是存在互动交流的缺失,教师与学生之间,学生与学生之间沟通成问题,让数学课堂变成了一个老师倾倒教材知识,学生被动承受的场所,互动环节十分缺乏,严重囚禁了学生们的数学思维,极大的影响数学课教学质量的提高。本文针对互动缺失问题进行分析研究,并阐述构建方式。一、增加教师互动经验,丰富互动手段(一)增加教师互动交流经验在高中数学中教师缺乏互动经验,在大幅度增加抽象性教学内容的课本中无法准确地进行教学,大多数教师会采用多媒体投

    高考·下 2020年3期2020-09-10

  • 小学英语有效教学的构建方式
    ;有效教学;构建方式中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2020)-49-073有效的教学意味着学生有机会在设定的时间内获得更多的知识,以使其在课堂上尽可能掌握更多的知识点,从而实现课堂效果的最大化。在传统的小学英语教学中,教学方式比较单一,教学重点不明确,这常常使学生感到困惑,使教师无法得到指导。因此,作为新时代的英语教师,他们应积极改变教学观念,将学生视为课堂的重要组成部分,通过明确教学目标,有计划地组织课堂环节,来为学生营造一个良好的课堂氛

    小作家报·教研博览 2020年49期2020-09-10

  • 论高效初中语文微型课堂的构建
    微型课堂  构建方式中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2020.21.108 微型课堂能够不断优化教师的教学,从而找到教学的最佳模式,能够让教师发现自我,重塑自我,便于在以后能更好地为学生服务。所以,微型课堂应该引起各位教学同人的注意。 一、微型课堂教学的基本概念、特点以及重要意义 微型课堂是一种比正规课时间短、教学容量小的课。这种课的时间一般在二十分钟左右,它是课堂教学过程的再现,与

    南北桥 2020年21期2020-09-10

  • 关于小学美术趣味性课堂的构建方式
    ;趣味教学;构建方式美术可以提升学生的审美能力、帮助学生增强美的鉴赏,让学生拥有一个能够发现美的眼睛,促使学生养成正确的审美观念。组织学生开展美术教学,可以让学生通过鉴赏艺术作品来了解艺术家的想法。因此,需要教师运用正确的方式对学生进行教学。下面,本文就对小学美术趣味性课堂的构建方式进行探讨,旨在提高课堂教学效果。一、渲染艺术情境,激发学生兴趣美术是人们在生活中通过仔细观察而发现美的事物的一种学习内容,经过美术鉴赏,能够提高学生的审美能力。但是,由于小学年

    启迪·上 2020年7期2020-09-10

  • 关于中职英语有效课堂的构建方式
    语有效课堂的构建方式进行探讨。关键词:中职英语;有效课堂;构建方式有效教学就是在短时间内达到教学的高效化,让学生全面掌握教学重难点,提高自己的知识水平和能力,从而实现课堂教学目标的一种教学方式。但是,在实际的中职英语教学中,教师的教学方式过于传统。在这样的学习方式下,学生难以发展对学习的兴趣,学生容易养成学习惰性,无法积极思考和探究。长此以往,学习效果会大打折扣,不利于课堂有效教学的构建。一、创设趣味情境,导入新课知识学生的兴趣是主动接受知识、强化记忆的重

    启迪·上 2020年7期2020-09-10

  • 场景思维在移动互联网时代的价值和场景构建方式
    联网;场景;构建方式中图分类号:G206 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2020)05-0001-032019年8月,CNNIC发布了第44次《中国互联网络发展状况统计报告》。报告指出,目前我国手机网民规模达8.47亿,移动互联网迅速发展普及,在人们生活中占有越來越重要的位置。[1]移动终端便携性、便捷性的特点,改变了用户获取信息的习惯及环境,使得信息传播呈现出强烈的场景化特征。在这种情况下,把握移动互联网时代的特点,抓住现有的消费者,挖掘

    新闻研究导刊 2020年5期2020-09-10

  • 高中信息技术高效课堂的构建方式
    ;高效课堂;构建方式中图分类号:G4    文献标识码:A   文章编号:(2020-52-035)正文:在当前的社会发展中,科学技术在不断创新,同时带动着教学方式的转变。并且,我国新课程改革已经进行到构建信息时代的课程体系阶段,更多人开始倾向学生信息素养的培养以及个人发展所需能力的培养。信息技术高效课堂的构建,能够转变学生的惯性思维,增强学生的学习体验,丰富学生的学科情感,让学生在固定的教学时间中,获取更过、更全面的内容,从而提高学生的综合能力,实现学生

    小作家报·教研博览 2020年52期2020-09-10

  • 基于“微咨询”的图书馆咨询服务能力再造
    ;咨询服务;构建方式中图分类号:G252 文献标识码:A 文章编号:2096-5079 (2020) 13-0-02一、引言在图书馆日常咨询服务中引入“微咨询”,使得图书馆咨询服务从细微之处入手,践行“微咨询”,同时,利用当前新兴的移动信息网络平台,拓展图书馆咨询服务渠道,营建良好的微咨询服务氛围,打造图书馆咨询服务品牌。二、图书馆“微咨询”近年来,随着我国科学信息技术的不断发展,微文化已经走进了我们的日常生活中,图书馆并不是首例提出这一理念的行业,微博平

    传媒论坛 2020年13期2020-09-06

  • 浅谈物联网技术下的智慧工地的构建
    ;智慧工地;构建方式在智慧城市理念的创新下,建筑工程不断地演化成了智慧工地,充分地发挥生命周期的管理理念,主要包括数字化信息管理,以及云计算等。现阶段,在我国很多大城市中,已经出现了智慧工地的实际案例。例如,“北上广深”等一线城市,智慧工地的概念不但得到了积极地发展,同时将其应用到了实践建筑活动中,并在实践中取得了长足的进展,无论在发展速度,还是发展规模上都已买入快车道,其他城市也从试点逐渐走向了实践阶段[1]。1 智慧工地的概念解读1.2 物联网技术自从

    建筑与装饰 2020年7期2020-07-10

  • 怎样实现小学体育教学的有效性
    ;有效教学;构建方式有效教学的含义就是让学生在有限的课堂教学中,教师在不断改进教学方式、了解学生实际情况的基础上,通过运用多种教学方式,组织学生开展教学活动,学生能够进行有效记忆、锻炼,提升学习能力的一种学习方式。但是,在实际的课堂教学中,教师为了更快的实现体育教学目标,会过渡使用较为单调的运动方式,如,慢跑、做操、重复体育练习。这些枯燥的运动形式,并不能激起小学生的运动愿望,难以刺激学生的运动神经,导致学生不愿意进行运动,出现运动效果的低效。所以,如何构

    学生之友 2020年10期2020-07-07

  • 高中信息技术教学问题情境的构建分析
    问题情境  构建方式信息技术教育向来是我国高中教育中的重要一环,步入互联网时代,日常生活中需要运用到信息技术的情况越来越多,信息技术教学十分有必要。如何使孩子们愿意学习信息技术、主动学习信息技术,是信息技术教育中的一大问题,而构建问题情境,使学生们在解决问题中学习成为了一大秘诀。在此过程中,学生们由传统的被动学习改为了主动学习,能够更加高效地达到教学目标,学生们也积累了在未来的学习与生活中主动解决问题的经验。因此,利用问题情境教学,对于信息技术教育有着一定

    中学课程辅导·教师通讯 2020年5期2020-07-04

  • 浅谈以核心素养为导向的小学语文高效课堂的构建
    高效课堂 构建方式新《课标》的出台旨在改变传统教学模式和学习模式。与传统的小学语文课堂相比较,高效课堂强调课堂教学效果的进一步提升,学生学习素养的进一步增强。在普遍强调素质教育的社会大环境下,许多专家学者开始研究如何构建小学语文高效课堂的构建,提出了许多科学具体的实现途径。根据众多专家学者研究得出的结论,一般将高效课堂构建的目的分为两种:一种是引领教育工作者冲破传统教学模式的束缚,发挥个体教师的创造性和想象力;另一种是为学生呈现更加愉悦、高质量的课堂,让

    中华活页文选·教师版 2020年5期2020-06-08

  • 信息技术支持下高中英语构建智慧课堂的有效方式
    ;智慧课堂;构建方式一直以来,我国高中学校都十分关注英语教育,也随着现代社会环境对于具有英语能力人才的具体需求开设了充足的英语课程教学活动。但是,由于考试一直是判断学科教学质量的基本因素,所以高中英语教学也长期存在“应试教育”问题。不少教师为了快速提升学生的英语应试能力,都将语法知识教学作为学科教学中心,长期忽视了英语实践,也压制了学生的主体学习意识,由此阻碍了高中生英语核心素养的形成与发展。对此,高中英语教师则要利用信息技术重构智慧化的英语课堂,引导学生

    学习周报·教与学 2020年17期2020-06-08

  • 基于微课下的初中数学智慧课堂之构建
    课堂;微课;构建方式随着新课程改革的深入,我国教育逐渐从应试教育向人文教育转变,更加注重学生的自我发展和个性化教学。智慧课堂的提出给初中数学教学改革提供了方向。而随着现代信息技术的不断发展,微课这一新型教学模式逐渐在初中数学教学中得到广泛应用,其丰富的教学内容和新颖的模式受到广大师生的喜爱,并取得了良好教学成效。在初中数学课堂教学中,如何充分发挥微课优势构建智慧课堂,成为广大初中数学教师共同探究的课题。1 智慧课堂简述所謂智慧课堂,是依据知识构建理论,给予

    成长 2020年5期2020-06-05

  • 小学美术课堂的构建方式
    ;课堂教学;构建方式通过全面发展素质教育,教师不再在小学美术教育中单纯的讲解美术知识,而是让学生更好地吸收美术知识,提高绘画技能,并通过积极的美术研究学习。培养兴趣。在设计以人为本的课堂教学时,教师应注意培养学生的研究技能和自我学习意识,以便可以通过评估艺术品来学习绘画技能和提高创造能力。在美术课上,教师应在被要求探索特殊艺术作品时指导学生,以使学生在教学过程中提高审美能力,从而使学生在整个想象中深刻理解艺术品的艺术概念,并有效地加以改进艺术能力。那么,教

    科学导报·学术 2020年65期2020-04-25

  • “三步互助”自主课堂教学模式的构建方式探寻
    教学模式  构建方式【中图分类号】G623.31   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)01-0100-01通过各级各类会议,转变教师的思想观念。以“生本教育”、学习金字塔等理论为指导,结合我校的校情、学情、教情;以导学案为载体,以合作学习小组为课堂组织形式;注重学生的情感体验、学生自主学习能力和合作学习能力的培养。创造“三步互助”自主课堂教学模式。一、培养学生自主学习英语的意识(一)激发学生学习英语的兴趣在小学英语教学中,激发学

    课程教育研究 2020年1期2020-04-22

  • 初中课堂中新型师生关系的构建策略与技巧
    矛盾梳理  构建方式【中图分类号】G635   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)01-0206-02基于前人研究的基础之上,本文针对新课程改革以来初中课堂教学中的师生关系显露出来的诸多问题进行梳理,以构建平等、融洽的新型师生关系为目标,从四个方面探讨具体的构建策略和技巧,以期为大家提供良好师生关系建立的借鉴经验。一、新时期初中师生关系的矛盾梳理第一,教师权威至上,师生地位不平等。据笔者在课堂及课下有意识的长期观察发现,初中阶段的

    课程教育研究 2020年1期2020-04-22

  • 浅析如何构建高中体育高效课堂
    高效课堂  构建方式【中图分类号】G633.96      【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)03-0227-02新课程改革推动了高中体育教学的进一步发展,为高中体育教学注入了新的活力,使学生在高中体育阶段能够有一个更加全面的发展。但是就我国目前高中体育教学的实际情况来看,形式不容乐观,很多学校并没有将体育教学重视起来,甚至为了保证学生文化课的学习,擅自取消了体育课程。因此,作为高中体育教师,我们要改变传统的教学理念,重视体育教学

    课程教育研究 2020年3期2020-04-21

  • 智慧游戏 快乐成长
    课程游戏化;构建方式幼儿们正处于成长的初期阶段,对于新奇的事物有着强烈的好奇心,并且对游戏有着天然的兴趣,会积极投入到游戏当中,感受游戏给自己带来的乐趣。在以往的教学过程中,幼儿教师教学时多采取传统教学手段对学生们进行课程指导,即坚持以教师为主体,在教学期间还要求幼儿只能乖乖坐在椅子上听从老师的话,致使幼儿们的天性受到压制,影响了他们对于课程知识学习的兴趣。如果教师在教学期间将游戏化的课程教学方式运用其中,可以激发幼儿的学习兴趣,并在游戏的指引下进行相关知

    小学时代·中旬刊 2020年2期2020-04-16

  • 人力资源薪酬激励机制构建途径探索
    机制;现状;构建方式中图分类号: C962 文献标识码:A现如今,在我国市场经济高速发展背景下,各个企业之间的竞争也变得越来越大。企业人力资源为了提升企业核心竞争力,选择采取薪酬激励制度去进一步激发员工的工作热情,帮助他们树立积极向上的工作态度。与此同时,适当地提升员工的福利薪资有利于企业经济效益的提升,为企业的稳定和谐发展提供了有效保障。笔者通过对人力资源薪酬激励机制的运行现状与构建策略进行分析,旨在通过薪酬激励机制去实现员工和企业的共同发展。一、薪酬激

    管理学家 2020年24期2020-03-25

  • 钢材市场差异化销售模式的构建分析
     模式  构建方式一、当前我国钢材市场销售总体状况及存在的问题分析随着市场经济环境的不断变化,采取更加创新的方式进行销售,可以为企业发展带来更多的生机和活力,所以市场销售模式的重要性逐渐凸显。(一)钢材市场销售模式钢材直供直销模式。该模式最为主要的特点就是可以为用户提供最为需要的产品,不需要通过其他机构就可以完成。生产方和销售方可以保持紧密的沟通和交流,及时进行信息传递。但是销售需要投入大量的资金,销售成功率难以预估,生产企业需要承担巨大的风险。钢材代理

    财经界·下旬刊 2020年2期2020-03-17

  • 如何构建小学语文良好语文环境
    好学习环境;构建方式语文是小学学习中重要的学科,经过语文学习,可以培养学生人文情怀、知识探究以及语文思维等能力。随着新课程改革的逐步推进下,语文教学越来越注重学生综合能力的培养。但是,受到传统教育理念下,教师所使用的教学方式依然过于传统,师生之间得不到良好的互动,课堂教学环境也比较枯燥。学生在这样的学习方式下,会逐渐丧失对语文学习的动力,也会降低教学效果。因此,如何提升教学质量,需要为学生构建良好的语文学习环境。下面,本文就对小学语文良好环境的构建方式进行

    教育周报·教育论坛 2020年46期2020-03-03

  • 基于核心素养的高中生物校本课程“生命急救课程”的构建
    ;核心素养;构建方式高中生物校本课程的开发符合新课改的要求,同时也是时代发展的大势所趋。对于高中生物教学而言,生命急救校本课程的构建是非常有必要的,生命安全对学生的成长而言至关重要,是他们健康成长和长远发展的基础。基于此,学生应该了解生命急救方面的知识,在关键时刻救助自己与他人。为此,教师首先需要让学生认识到生命急救的重要性,其次需要引导他们在学习生物知识的基础上学习生命急救知识与技能。因此,本文从以下几个部分入手来对核心素养下的高中生物校本课程“生命急救

    科学导报·学术 2020年54期2020-02-22