艺术设计教育
- 新文科背景下艺术设计教育创新与发展策略研究
审视当前艺术设计教育是否科学、合理，明确其存在的不足，并加以改进。文章以新文科为背景，分析艺术设计教育现状，明确其存在的问题，探究艺术设计教育创新与发展的可行路径，希望能够为艺术设计专业的相关学者提供一定的参考借鉴。关键词：新文科；艺术设计教育；创新；发展中图分类号：G642；J50-05 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2023）14-0-030 引言高校艺术设计教育的内涵不断更新，对人才的知识结构与能力，尤其是创新思维能力提出了新的要求。
艺术科技 2023年14期2023-07-18
- 应用型高校艺术设计教育助推地方文化产业发展
展，高校艺术设计教育必须顺应时代发展的需要。为此，我们就需要我们更新艺术观念、整合中国现代高等美术的设计课程教学知识体系、建构中国高等美术学科设计教育的新教学实践模式、探索创新科学系统的美术教学方法、搭建更加适合于文化产业人才的教学平台、为推动文化产业学科的全面发展而提供一个强有力支持的教学人才支持保障。关键词：艺术设计教育;文化产业;接轨一、引言应用型大学的主要办学定位分别是"应用型"，"为地方服务"，"以适应社会和经济的需要"。它更具有主动跟踪中国社会
客联 2022年8期2022-05-30
- 基于乡村振兴的服务导向分析高校艺术与设计教育发
意设计 艺术设计教育 系统理论 软实力中图分类号：G642.42 文献标识码：A文章编号：1003-0069（2022）07-0106-03引言在2016年的“联合国2030可持续发展议程”中，除了继续推动减贫、健康、环境和国际合作外，第一次在全球层面纳入“文化”国力的代名词，将“创意”和“文化多样性”等关键词，作为可持续发展的核心推动力量。联合国教科文總干事伊琳娜·博科娃（IrinaBokova）评价此已经实施10周年的联合国教科文组织《保护与促进文化表
设计 2022年13期2022-05-30
- 高职艺术设计教育中实践教学方法探索
开展环境艺术设计教育过程中，教师应注重讲解环境艺术设计教育相关专业知识以及基本理论，并在教学过程中应积极培养高职院校学生良好的专业素养。为了培养更多综合型专业人才，高职院校在进行环境艺术设计教学时，需要顺应社会的发展，全面分析当前环境艺术设计教育现状，并结合教育过程中存在的不足，制定完善的解决措施，有利于培养更多的优秀专业人才。关键词：高职;艺术设计教育;教学方法引言随着市场上对艺术类专业人才需求日渐旺盛，高职院校的艺术设计教育业有了新的发展机遇。基于此种
科学与生活 2021年25期2021-12-02
- 论马克思主义社会科学方法论在艺术设计教育中意义
章分析了艺术设计教育的现状，从实践基础、主体活动、辩证思维、世界眼光四个方面的指导意义出发，为艺术设计教育提出新的发展策略，实现艺术设计教育的未来化与世界化。关键词：马克思主义;社会科学方法论;艺术设计教育;指导作用马克思主义哲学认为，方法的使命是引导思维沿着正确的途径去认识客体、把握客体。方法是主体依据对客观发展规律的认识而为自己规定的活动方式以及行为准则，是人们实现特定目的的手段或途径，是主体接近、把握以致改造客体的工具或桥梁。艺术设计作为一门综合性的
科技信息·学术版 2021年25期2021-11-25
- 艺术设计教育的创新人才培养模式研究
关键词：艺术设计教育;创新人才;培养模式;研究近年来，随着国家企业品牌推广的兴起，国内自主品牌的蓬勃发展，制造业的GDP价值逐年上升，具体表现在为此，职业教育学校专门设置了视觉传达设计专业来满足这一要求，提供企业品牌和产品品牌设计人才：视觉传达设计专业。1.地区定位视觉传达设计专业本着服務省经济的原则，通过广泛的研究，将企业品牌和产品品牌培训提供高素质的技术专业设计人才，并在手绘性能、计算机效果、预算、广告投入等方面，为广告设计公司、网络公司、平面设计公司
锦绣·上旬刊 2021年11期2021-10-08
- 中国大学艺术设计教育与包毫斯设计教育理念思维模式的对比
中国大学艺术设计教育与包毫斯设计教育理念思维模式的对比为重点进行阐述，结合当下我国大学艺术设计教育理念思维模式具体情况为依据，首先分析中国大学艺术设计教育与包毫斯设计思维模式概述，其次从关注知识技能和企业发展需求的适应性、强调理论和实践技能并重、教学内容和方式应该及时创新几个方面深入说明并探讨基于包豪斯教学模式我国大学艺术设计教育调整方向，进而强化我国大学艺术设计教育专业人才培养效率与质量，旨意在为相关研究提供参考资料。◆关键词：艺术设计教育;包豪斯设计理
速读·下旬 2021年3期2021-07-28
- 借鉴包豪斯艺术教育开展具有中国特色的艺术教育
斯艺术;艺术设计教育;艺术教育中图分类号：J023 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）05-00-02包豪斯艺术教育学校是德国最著名的设计院校，其先进的设计理念在社会上具有广泛的影响。包豪斯学校的建立，标志着现代设计进入了划时代的变革中。本文主要从包豪斯的先进设计理念、包豪斯艺术教育、中国艺术教育发展现状和包豪斯艺术教育的中国化四个方面进行论述，以期国内能够运用包豪斯艺术教育的先进理念，发展有中国特色的艺术教育。1 包豪斯的先进设计理
艺术科技 2021年5期2021-05-04
- 现代智能信息技术与艺术设计教育的融合教学探索
息技术与艺术设计教育的深度融合不仅符合我国教育向信息化发展的要求，更是人才培养模式与高校设计教育教学改革的一个重要方向。培养艺术设计人才，不仅要提升学生的艺术认知，还要培养其掌握先进的智能信息技术和计算机辅助设计工具，从而以设计师的视角提升研究和解决问题的能力。当前高校本科教学中，已有不少现代信息技术应用案例，然而在艺术设计教学实践环节，占据主导地位的仍是传统的教学模式，以人工智能为代表的新一代信息技术并没有找到合适的切入点。数字艺术设计教育与现代信息技术
美与时代·上 2021年12期2021-01-13
- 高职艺术设计教育研究热点及发展态势
关于高职艺术设计教育的相关文献，运用文献计量法和科学知识图谱分析法对发文量、关键词等信息进行解析，对关键词聚类与时间线图谱、关键词突变进行可视化分析，发现高职艺术设计教育热点集中在艺术设计、高职院校、高职教育、教学改革、校企合作、人才培养模式等方面，高职艺术设计教育中创新创业、现代学徒制等涉及人才培养、产教融合、文化创意产业、传统文化与技能方面的研究日益增多。未来高职艺术设计教育应探索跨学科多样化的研究方法，提升研究结果科学性;拓展领域研究视野，实现研究主
职业技术教育 2021年29期2021-01-03
- 对传统手工艺产业与艺术设计教育互动现状的分析
艺产业;艺术设计教育;互动现状引言：虽然自上世纪八九十年代传统手工艺产业重新获得了重视，但其中所包含的各类手工艺环节在发展过程中依旧面临着较多的阻碍，价值保留、材质以及所应用手段等方面在新时代发展背景下限制条件极多。若有进行传统属性的保留需要，则需要接受来自社会多方的力量支持，仅仅依靠自身的影响力推进自我发展的过程在短时间内将无法达到振兴目标。因此，应对其发展道路重新整合，准确定位与现代社会需求的结合的关键点，并将符合大众审美与实际应用需求作为传统手工艺产
科学导报·学术 2020年46期2020-10-30
- 中国大学艺术设计教育与包毫斯设计教育理念思维模式的对比
中国大学艺术设计教育与包毫斯设计教育理念思维模式的对比为重点进行阐述，结合当下我国大学艺术设计教育理念思维模式具体情况为依据，首先分析中国大学艺术设计教育与包毫斯设计思维模式概述，其次从关注知识技能和企业发展需求的适应性、强调理论和实践技能并重、教学内容和方式应该及时创新几个方面深入说明并探讨基于包豪斯教学模式我国大学艺术设计教育调整方向，进而强化我国大学艺术设计教育专业人才培养效率与质量，旨意在为相关研究提供参考资料。关键词：艺术设计教育;包豪斯设计理念
速读·中旬 2020年6期2020-10-29
- 转型升级中的高校艺术设计教育
中国高校艺术设计教育蓬勃发展，但也需要改革创新。立德树人是教育的根本任务，艺术设计教育作为德智体美勞全面发展的一部分理应得到加强。课程体系僵化跟不上时代的发展，设计思维和能力弱化导致作品缺乏创新，艺术设计类专业毕业生的就业形势严峻等原因成为当前高校艺术设计教育面临的现实问题。本文从存在的问题入手，针对高校艺术设计教育的专业特点和教学模式，分析专业特点、教学模式、社会需求，发掘学生的艺术潜能，提出相应的教学改革措施，探讨如何优化教学资源分配，以期探索切实可行
数码设计 2020年9期2020-10-20
- 融媒体背景下普通高校艺术设计教育的反思与重构
断碰撞，艺术设计教育中的“人才目标定位泛化”“重技术轻理论”“学科壁垒”等问题与日严重。艺术设计教育应以人格完满为理想旨归，通过理念、机制和内容进行重构，将文化基因融入人才培养始终，把区域文化特质和产业特质融入人才培养过程，加强“道、技、艺、文、美”五维一体的艺术设计教育内容重建，探索出新时代艺术设计教育内涵式发展的新路径。关键词： 融媒体 艺术设计教育 完满人格 内涵式发展 五维一体“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已
文教资料 2020年15期2020-10-20
- 中华优秀传统文化融入高校艺术设计教育的路径研究
统文化;艺术设计教育;路径研究中国的传统文化历史悠久，是我国最深厚的文化软实力。在中华优秀传统文化的传承与发展工作中，高校教育肩负着重要责任，尤其是艺术设计教育方面。习近平总书记曾强调，文学艺术作品要从传统文化中汲取生命之源，文学艺术要结合时代条件，传承和弘扬优秀的中国传统文化[1]。我们要建立一个全面、多层次的艺术教育体系，以加强中国优秀传统文化的传承，使中华优秀传统文化融入高校艺术设计教育中。一、艺术设计教育中融入中华优秀传统文化的重要意义（一）传承和
看世界·学术下半月 2020年12期2020-09-10
- 民族工艺传承与高校艺术设计教育深度融合的教学模式思考
承与高校艺术设计教育之间的联系较少，严重制约了民族文化艺术的传承。面对这种情况，怎样实现民族工艺传承与高校艺术设计教育进行深度融合成为了关键任务。【关键词】民族工艺传承;艺术设计教育;融合;教学模式中图分类号：G64 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2020）22-0176-02科学技术的发展，有效推动了艺术设计教育的进程，艺术设计的理念也发生了较大的变化，并且对高校艺术设计教育者提出了更高的要求。我国有着
戏剧之家 2020年22期2020-09-02
- 艺术设计教育与儿童思维能力的培养
前我国的艺术设计教育大多致力于培养大专院校专业人才，倾向于技能训练，忽视了设计教育对儿童思维发展的重要性。文章阐述了艺术设计教育对儿童大脑的均衡发展、对创意性思维的养成、对高层次思维的发展以及隐性知识体系的构建等方面的影响。为此，建议在基础教育阶段系统性地开展艺术设计教育，根据各年龄的阶段性特点开发针对性的课程，增加艺术设计教育在美术教育中的比重，设置艺术、设计与技术交叉融合的培养方案，确保儿童阶段艺术设计教育的整体性与连续性。关键词：艺术设计教育;儿童思
现代基础教育研究 2020年2期2020-08-04
- 如何培养艺术设计专业学生的创新能力
关键词：艺术设计教育 创新人才 培养途径艺术设计是思想交流和展示精神文化和价值观的过程。近年来，尤其是在高度艺术和设计教育等方面的发展已经很明显。但是传统艺术设计教育的教学方法过于死板，教师是主体，学生是来访者，学生只是学习活动的参与者。它是一种包罗万象的教育方法，缺乏实践教育且缺乏有效的途径，目前它面临着许多问题。一、培养创新型人才的重要性培养创新型人才具有重要的使命。市场需要很多专门从事艺术设计的人才。许多大学的艺术设计系都有一支艺术设计人才队伍。
职业 2020年6期2020-06-21
- 艺术设计教育传承保定地域文化的途径与方式研究
高校发展艺术设计教育的重要资源，因此将地域文化与艺术设计教育相融合具有非常重要的实际意义。本文对保定的地域文化进行归纳和分类，结合保定各高校艺术设计教育传承地域文化的现状，总结出了艺术设计教育传承保定地域文化的途径与方式，希望以此促进保定地域文化的传承和创新。关键词：保定地域文化;艺术设计教育;途径与方式基金项目：保定市哲学社会科学规划课题“保定地域文化特色传承发展与艺术设计教育的融合”（项目编号：2019097）。地域文化為高校的艺术设计教育提供了重要的
卷宗 2020年9期2020-05-26
- 数字多媒体技术在高校艺术设计教育的改革与创新研究
富，高校艺术设计教育的发展方向也呈现出越来越多的信息化特点，在信息化时代的背景下，艺术设计教育也必然在信息化的推动下呈现出新的发展模式。信息化时代的到来也给我国高校艺术设计教育提出了新的要求，为此开发优质的数字教育课程资源，构建企业信息化学习和教学工作环境，探索中国现代社会信息管理技术与教育的全面深度融合，以信息化引领教育理念和教育模式的创新是高校迫在眉睫的任务。关键词：数字多媒体;艺术设计教育;改革;创新一、数字多媒体技术背景下高校艺术教育的发展及现状（
锦绣·下旬刊 2020年10期2020-01-27
- 中国传统文化在艺术设计教育中的传承与运用
具体开展艺术设计教育工作过程中，中国传统文化的有效传承与合理应用能够进一步满足我国现代文化市场的发展需求，同时使民族文化认同得到更高程度的发展。本文分别从教学理念、教学体系、教学形式三个方面探究艺术设计教育工作中中国传统文化传承和应用的主要途径。关键词：中国传统文化 艺术设计教育 传承与运用传统文化是在我国历史长河中逐步累积形成的文化，在我国目前教育工作开展过程中，相关人员逐步重视文化自信，在具体开展艺术设计教学时，中国传统文化的有效传承和合理应用能够确保
参花（下） 2019年12期2019-12-19
- 广西民族传统工艺非物质文化遗产在高职院校艺术设计教育中的传承与发展
工艺 艺术设计教育 非物质文化遗产 传承发展 人才培养 课程体系【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2019）08C-0165-03传播与继承、发展与创新中华民族优秀文化，尤其是各族人民在长期社会生活实践中共同创造的、蕴含着中华民族的文化价值观念、思想智慧和实践检验的民族传统工艺，是现代高职院校艺术设计教育的重要职能之一。早在2013年教育部等六部门颁布的《现代职业教育体系建设规划（2014—2020 年）》就明确
广西教育·C版 2019年8期2019-11-28
- 齐鲁传统文化遗产视野下艺术设计教育的传承与发展研究
，对高校艺术设计教育具有重要的利用和开发价值。“传承、创新、发展”的教育理念应贯穿于高校整个艺术教学过程中。通过探索尝试多样化的融合模式和搭建多元化的教学平台，将齐鲁传统文化艺术资源深度融入各高校艺术设计教育，以期更好地培养应用型人才，服务山东区域地方经济社会发展，进而促进山东地区文化振兴、艺术人才振兴和文化创意产业振兴。关键词：齐鲁传统文化遗产;艺术设计教育;传承山东是齐鲁文化的发祥地，儒学的发源地，历史文化源远流长。“一山、一水、一圣人”的美誉凸显了齐
艺术大观 2019年36期2019-11-16
- 传统手工艺与高职艺术设计教育对接的实证研究
艺与高职艺术设计教育的对接。随着时代的进步，传统手工艺也在不断发展，它是历史劳动人民智慧的结晶，是人们情感的体现。传统手工艺不仅仅具有艺术性，还具有很强的实用性，这是历史文化的内涵的体现。通过对手工艺的深入了解与认识，发现传统的手工艺仍具有巨大的价值，不仅对国家文化产生深远影响，同时对手工艺术人才的发展有着推动作用。关键词：手工艺;传承;艺术设计教育一、当前我国传统手工艺文化的发展现状传统手工艺是在劳动实践过程中，以手工为主的，为了生活需要而形成的具有独特
大观 2019年8期2019-10-30
- 高校艺术设计教育现状分析及教学模式探索
，高校的艺术设计教育改革也应根据教学改革而积极进行自身的教育教学变化。目前我国的艺术设计教育一直落后于艺术设计的发展速度，而且在教学方法和教学内容设计等具体方面也存在许多不尽人意的地方。要想切实发展高校的艺术设计教育，就需要对艺术设计教学的教学现状进行全面分析，从而摸索出最适合的教学模式和方法。关键词：模式探索;高校艺术教育;艺术设计教育引言：在人类高度文明的今天，许多文化类别和艺术形式在不断的产生和发展，同时也有很多艺术形式被淘汰和遗忘。人类文明的多样化
视界观·上半月 2019年11期2019-10-21
- 高职艺术设计教育现状分析以教学模式探索
对于高职艺术设计教育也提出了更高的要求。目前我过高中院校的艺术专业教学存在很多问题。本文主要先分析了高职艺术设计教育的现状，并对教学模式进行探索，希望对于高职艺术设计教学有所帮助。关键词：高职院校;教学模式;艺术设计教育随着人们的生活水平的提高，生活品质也逐渐被重视起来，人们对于生活环境中的艺术设计追求也越来越高。在面临艺术设计行业大量人才的需求下，很多高职院校都开设了艺术设计专业，现如今已经成为一门独立的学科。因此，高职院校对于艺术设计专业也开始重视起来
教育周报·教育论坛 2019年14期2019-09-10
- 中职学校艺术设计专业加强实践教学策略探析
职学校；艺术设计教育；实践教学近几年，社会经济多样化发展，为中职学校人才培养提供了前所未有的机遇，其中艺术设计人才的急缺，也使该专业的发展迎来了“春天”。在艺术设计教育工作中，加强实践教学，能够在很大程度上提升学生的实践能力和未来的就业竞争力。1中职学校艺术设计教育的重要性中职艺术设计教育是以培养技术应用性人才为主要目标的教育，就目前而言，主要是培养高技能人才的学历教育。那么，艺术设计专业，应本着以“用”为本的原则，把“以服务为宗旨、以就业为导向，以应用为
大众科学·上旬 2019年4期2019-09-10
- 文化创意产业背景下黑龙江高校人才培养新模式探究
省高校的艺术设计教育对于文化创意产业的人才培养也就有了新的要求。文章对黑龙江高校在当今大环境中人才培养模式的现状和存在的问题展开讨论，提出一些可行性的策略。关键词：文化创意产业;黑龙江高校;艺术设计教育;人才培养模式文化产业这一专业术语诞生于20世纪初，概括来说就是生产文化的相关产品和提供文化类服务的一种产业，因此也称为文化创意产业。这是一个集中体现个人创意、讲究技巧和才华、立足于知识产权的开发和运用的产业，它所具有的创造财富和增加就业的潜力是无限的。在现
美与时代·城市版 2019年5期2019-07-30
- 新媒介对艺术设计教育的影响及应用
用，高校艺术设计教育要不断丰富教学内容，创新教育教学模式。当艺术设计教育的内涵扩大，新时代的创新思维将会体现在当今教育的每个角落。在这样的背景下，及时认清新媒体对艺术设计教育的影响，并应用这种新型教学方式，已成为目前的艺术设计教育教学新趋势。【关键词】新媒介;艺术设计教育;影响;应用策略在移动讯息高速发展的今天，人们的日常学习、工作、生活等各方各面都在不经意间发生着变化。正是这种日积月累的变化，促进了艺术设计教育的改变与发展。新媒介对于生活的介入为艺术设计
教育界·中旬 2019年5期2019-07-19
- 高校艺术设计教育中的创新思维教育
今的高校艺术设计教育中，学生不仅需要具备扎实的专业基础知识技能，同时还需要具备较强的创新思维与创新能力，才能真正成为企业以及社会所需要的全面型人才。为此，在高校艺术设计教育中教师需要适时渗透创新思维教育，本文将通过着重围绕高校艺术设计教育中的创新思维教育展开论述，希望能够为广大教师同仁提供必要理论指导。【关键词】高校 艺术设计教育 创新思维教育【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）17-0039-02引言：
课程教育研究 2019年17期2019-06-17
- 浅析当下艺术设计教育的培养导向
很多高校艺术设计教育以设计形式和表现作品为主要教学导向，这种工业化流水线式工作方式忽视了艺术设计的社会职责。正值工业化社会向信息社会转型，各行各业都发生巨大变革。艺术设计教育在新的社会环境中，也必然随着社会发展而进步，改变传统教育模式，适应社会变革的发展。其应该是有承上启下的联系性，引导学生把握历史规律，理解艺术设计的核心职能，尊重基于社会职能的个性化认识，培养基于社会问题独立思考的专业人才。关键词：艺术设计;艺术设计教育;社会职能;培养导向中图分类号：G
工业设计 2019年1期2019-06-11
- 大审美经济形态中的艺术设计教育探讨
，我国的艺术设计教育仍旧存在着比较严重的问题。对此，需要在大审美经济形态的大环境中，改变相关的艺术设计教育现状。【关键词】大审美；经济形态；艺术设计教育中图分类号：G427 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）12-0182-01社会在飞速发展，人们的经济水平与生活质量得到了显著的提高。与之相应的，人们对于“美”有了更高的要求。现在，“审美”成为了一个经常听见的词汇。一个人如果没有审美，似乎就变得很丢人，就是土包子。审美其实就是审视与观
戏剧之家 2019年12期2019-05-24
- 数字媒体艺术设计教育中的创新思维及发展趋势探究
现当代对艺术设计教育影响最为重要的表现方式，已经逐渐使艺术设计教育产生了更为全新的艺术话语表现。基于此，高校艺术设计教育的发展也正在面临着与之相适应的调整阶段。艺术学院的教育教学工作者在展开艺术设计教育的活动当中，应当不断运用一种循序渐进的方式，引导学生自主地走向一种独立的创作道路——体验式教学。所以，在本文当中，针对艺术设计教育表现的概念化以及标准化进行论述，针对导师组合的多元化以及师生关系、学生质疑精神进行分析，从而探索出一种具有网状特性和民主性的创新
艺术研究 2019年1期2019-05-13
- 论中国画在艺术设计教育中的作用
专科院校艺术设计教育之中，有利于改进和拓展艺术设计教育的内容，有利于提高学生的综合素质，也有利于专业人才的充分利用，更是推动中国画创遗性转化、创新.1生發展的重要渠道。关键词：中国画;艺术设计教育;审美中图分类号：J212;J50 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2019）02-0171-01中国画作为我国传统文化的瑰宝，在中国文化的发展史上占有重要的地位。无数实践证明，文明要传承不息，文化要永葆生机，就必须紧跟时代的步伐，与时代同发展才能共
文艺生活·中旬刊 2019年1期2019-04-23
- 民族工艺传承与高校艺术设计教育深度融合的教学模式探索
承在高校艺术设计教育中的融合发展为核心，探索两者深度融合的教学体系和教学方法，构建科学合理的教学模式，以期为民族工艺活态传承与高校艺术设计教育深度融合的教学模式改革提供一定参考。关键词：民族工艺传承 艺术设计教育 融合 教学模式一、民间工艺传承与高校艺术设计教育的发展现状民族工艺是各族人民智慧的结晶和艺术审美的体现，也是传统艺术的文化表征之一。起源于农耕文化的民族工艺在当今科技文明和社会经济发展中发生了巨大的变化，由于经济与科技的飞速发展，民族工艺在主流文
名作欣赏·学术版 2019年3期2019-04-15
- 高职艺术设计专业人文通识课程建设
业教育;艺术设计教育;人文素质;课程建设;教学方式中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1674-9944 （2019） 24-0319-021 课程开设的背景、目的和意义近些年来，大学教育中融人人文通识教育业已成为一种主流趋势。本质上来讲，大学教育的实质本就是以文化人、以文育人，教育学生首先成為一个合格的“人”然后成为一个专业领域的“材”，能够更好地适应社会发展和自身发展。但随着社会分工的不断细化，各行各业对于专业技术人才要求的不断提高，使得高等教
绿色科技 2019年24期2019-01-19
- 高职院校艺术设计教育在高校改革转型中如何完善发展
性，我国艺术设计教育的发展也充暴露出诸多教育教学上的种种流弊问题。如何很好的应对这些问题，是我们应该重要关注的。关键词：艺术设计教育 现代转型 问题我国早期工艺美术教育主要是艺术与手工艺生产相结合的产物，表现为教学与工艺美术产品生产环节过程的紧密联系。然而，随着我国改革开放催生的工业化、信息化时代的真正到来，使得科技与机器大生产的发展，极大地促进了生产流程的严密分工，进而使生产的先行环节——设计，更具有预见性、规划性和创造性。但是，由于我国职业艺术设计教育
新教育时代·学生版 2018年36期2018-10-21
- 高职院校艺术设计教育的现状及其探讨
业院校的艺术设计教育的发展。为了进一步改善这种状况，有必要针对高等职业院校的艺术设计教育的发展中存在的问题，进行深入的分析和探讨，寻求合理有效的解决措施，继而提高高职院校艺术设计的教学水平。关键词 艺术设计教育 高职院校 現状 措施中图分类号：G64 文献标识码：A1我国高职院校艺术设计教育的现状伴随着艺术设计行业的飞速发展，高职院校也不断开设了艺术设计专业，为了能够进一步清楚地了解招聘单位对艺术设计人才的要求，高职院校应贯彻实施就业导向型的人才培养模式。
科教导刊·电子版 2018年21期2018-09-17
- 关于在线艺术设计教育的反思与建议
要：在线艺术设计教育作为在线教育的一种类型，日益成为各类设计师或初入设计行业的工作者提升自己工作能力的重要途径。这也导致各类在线艺术教育平台比比皆是，但其教育质量却参差不齐。提升在线艺术设计教育质量，规范其发展应该提上日程。关键词：在线教育；艺术设计教育；反思；建议一、在线艺术设计教育的发展情况2015年李克强总理在《政府工作报告》中提出制定“互联网+”行动计划后，互联网+成为社会的关注热点，各行各业也紧跟热点，谋求怎样结合互联网+来实现创新和持续地发展。
神州·中旬刊 2018年8期2018-09-03
- 文化遗产介入艺术设计创新的教学思考
梳理中国艺术设计教育发展过程里教学观念对待文化遗产传承形式所产生的分歧，运用唯物论和辩证法进行利弊分析，提出文化遗产介入艺术设计教育的必要性因素，论述教育导向的市场性需求，捕捉艺术设计教育发展的新动向。希望能通过这一研究，形成更为系统的教学思想，启发学生在各设计领域利用文化遗产精神为创作依托，创新视觉形象，达到复兴传统文化的目的。关键词：艺术设计教育；传统文化；文化遗产一、文化遗产介入艺术设计教育的权重演变概述文化遗产介入艺术设计教育的教学形态与所占权重比
大观 2018年4期2018-07-09
- 创新能力培养的高职艺术设计教育改革探讨
高职院校艺术设计教育的现状，阐述了实践中存在的常见问题的艺术与设计教育在高职院校中，并提出了相应的对策做好创新教育与实践高职院校的艺术与设计专业。【关键词】职业学院；艺术设计教育；创新；实践为了能够适应时代发展的步伐，各行各业都需要更多高层次、高素质的艺术设计人才。因此，高职院校在培养设计人才方面应全面发展与协调。与此同时，为社会提供源源不断的人才也是高职院校应尽的责任。一、高职艺术设计人才创新能力培养的必要性和必然性（一）社会发展对创新型人才的需求近年来
丝路视野 2018年35期2018-06-11
- 基于“互联网+”的艺术设计教育教学改革研究
网+” 艺术设计教育 教学改革中图分类号：G642 文献标识码：A1当前艺术教育的不足之处1.1艺术教育模式脱离市场需求一些大学不论综合大学、工科或师范院校，自我国高等院校扩招以来都纷纷开设起艺术设计专业，同时这些大学也陆续建立了艺术学院、设计学院、美术学院、动画学院等学院。就我国的艺术学院、设计学院而言，它们大多衍生于美术教育，以美术教育为基础设计教育模式，常无视设计与社会市场、信息技术的联系，不顾市场、社会发展对设计产生的影响，从而使我国的艺术设计教育
科教导刊·电子版 2018年11期2018-06-05
- 高职艺术设计类教师职业能力发展的现状及对策
我国高职艺术设计教育中的推广和发展，对高职艺术设计类教师职业能力发展与提升提出了新的挑战。从现代学徒制的视角，阐述了高职艺术设计类教师职业能力发展的内涵，剖析了当前高职艺术设计类教师职业能力发展的现状，提出了艺术设计类教师职业能力发展与提升的对策。关键词：高职院校；艺术设计教育；教师职业能力发展；现代学徒制基金项目：2017年度浙江省教育科学规划研究课题“现代学徒制背景下高职艺术设计类教师职业能力发展体系研究”（项目编号：2017SCG078）作者简介：谭
职教通讯 2018年12期2018-05-14
- 高校艺术设计教育的发展与创新
我国高校艺术设计教育随着市场经济的快速发展也随之发展起来，高校艺术设计教育在表面的繁荣景象下也存在着诸多问题，例如，课程体系传统守旧、优秀师资的缺乏、学生的实践能力和经验不足、创新意识不够、创新能力较差等等。对此，高校相关管理层应该引起足够的重视。本文就我国高校艺术设计教育的发展与创新进行了说明。关键词：高校；艺术设计教育；创新；措施随着我国在世界舞台上所扮演的角色越来越重要，以及随着我国对全球性事务参与性的提高，国家也开始对艺术设计的教育引起了重视，可以
新一代 2018年3期2018-05-10
- 基于心理学理论的设计艺术教育探究
关键词】艺术设计教育；心理学；教学实践【基金项目】国家社科基金重大项目（16ZDA105）；教育部人文社会科学研究规划基金项目（17YZA760024）；吉林大学2017年度本科教学改革研究项目（2017XYB158）。【中图分类号】G023 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）33-0164-01时至今日，中国已有千余所高校开设了较为热门的“艺术设计”专业，中国的艺术设计教育规模之大，在世界上也首屈一指。缘此，中国被称为世界上最大
课程教育研究·新教师教学 2017年33期2018-05-07
- 创意文化产品设计在高校艺术设计教育中的开展
计在高校艺术设计教育中的发展营造了良好的氛围。关键词：创意文化产品；设计；艺术设计教育中图分类号：G648文献标识码：B文章编号：1672-1578（2018）01-0002-011.创意文化产品设计与高校艺术设计教育关系探讨就整体而言，高校艺术设计专业作为文化创意产业的重要组成部分，虽然出现的时间不是很长，但是发展潜力却十分的惊人。不管是广播影视、动漫、艺术表演、服装设计等专业的发展，都是以设计人才为基础的，而每一个文化产业的发展都与设计人才的能力和水平
读与写·下旬刊 2018年1期2018-05-07
- 基于“乌尔姆”精神的现代设计教育分析
步对现代艺术设计教育进行分析。关键词：乌尔姆精神；功能设计；艺术设计教育；分析1 引言乌尔姆造型学院（简称为乌尔姆，下同）1953 年成立于德国，学院自身定位于“服务于批量化生产的”设计领域新探索。这也是在继包豪斯之后，设计史上地位极其重要的一所设计学院。如果说乌尔姆是包豪斯的传承，那么在一定意义上更是对包豪斯的批判和改变。从设计学科建设和设计史的发展角度来看，它所建立的乌尔姆模式和乌尔姆教育精神，时至今日仍对设计学科建设产生着深远的影响。乌尔姆虽然只存在
世界家苑 2018年2期2018-04-28
- “互联网+”时代的艺术设计教育探析
的到来，艺术设计教育也面临着更大的挑战。我国现代艺术教育是为了培养学生的设计创新能力，这种教育包括现代工业生产以及美术设计活动中艺术内涵、科学底蕴以及文化知识等内容，而这些内容的实现主是依靠人的创造力以及想象力，所以艺术设计教育应该要注重对学生艺术设计创造力的培养。艺术设计教育中除了要培养学生的设计操作能力，与此同时也要加强对学生的艺术修养以及创新能力的培养。而如今互联网时代中各种先进的科学技术为艺术设计教育提供了丰富的教学资源，这种个性化的“互联网+”时
吉林省教育学院学报 2018年2期2018-03-27
- 综合大学艺术设计教育创新人才培养模式的研究
况来看，艺术设计教育还存在着一些问题，在创新人才培养上缺乏深度和广度，这已经不符合市场对人才的需求，因此，综合大学一定要引起重视，加强对艺术设计教育创新人才培养模式的研究，制定出有效、可行的人才培养方案。关键词：综合大学；艺术设计教育；创新人才；培养模式；对策中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2017）12-0161-00综合大学艺术设计教育主要为社会输送艺术设计方面的人才，在人才培养上，应该从社会对人才的需求出发，以社会
今传媒 2017年12期2018-01-18
- 关于新社会形态下中职艺术设计教育的思考
位。中职艺术设计教育具有其自身特点，而因受限于诸多因素，当前中职艺术设计教育很难满足社会需要和市场需求，本文基于新社会形态背景，对当前中职艺术设计教育进行分析研究，并提出优化教学的若干建议。关键词：新社会形态 中职生 艺术设计教育艺术设计既具有艺术性特征，又具有工具性特征。在新的社会形态下，社会的经济属性日渐突出，经济的快速发展使艺术设计获得了更大的应用空间。社会经济的快速发展也使人们对艺术设计的要求也越来越高，推动了艺术设计新的创作方式和新的创作途径的发
职业·中旬 2017年10期2018-01-15
- 基于文化创意产业背景下高校艺术设计教育创新发展的探讨
创新高校艺术设计教育模式已成为关注的热点，高校应当在坚守办学特色的同时，着力培养艺术设计创新人才，完善教育体系。〔关键词〕文化创意产业 艺术设计教育 创新发展一、艺术设计专业与文化创意产业（一）艺术设计专业与文化创意产业的关系。艺术设计指在现代科技背景下，实现科技与艺术结合的装饰设计工作。随着多媒体技术的不断发展，艺术设计已经不再是简单的、平面的、静态的创作，而是诗意的、立体的、动态的创造。其特点在于通过设计作品的情感传递，使人接收到非物质化的审美感受。尤
艺海 2017年11期2017-12-28
- 陕西文化创意产业背景下高校艺术设计教育的应用与实践研究
西省高校艺术设计教育的现状简介和陕西省文化创意产业的发展情况，研究在这种丰腴的文化创意产业背景下对于高校艺术设计教育的影响。关键词：高校 艺术设计教育 文化创意产业 实践中图分类号：J0-05 文献标识码：A 文章编號：1008-3359（2017）20-0166-03关于探究陕西文化创意产业背景下高校艺术设计教育的应用与实践研究，首先要明白文化创意产业是一种怎样的产业形体。文化创意产业作为当今社会重要的一种经济形体，涉及十分广阔，它包涵了广播影视、动漫、
艺术评鉴 2017年20期2017-11-30
- 艺术设计教育中的创新教学方法探讨
述了高校艺术设计教育工作中的现状及存在问题。提出艺术设计教育中的创新性教学方法，旨在促进高校艺术设计教育工作水平的提升。关键词：艺术设计教育 创新 教学方法 高校引言现阶段随着经济全球化的迅速增长，人类物质文明与精神文明也有了极大的发展与进步。高校作为高质量人才培养的重要聚集地，在人才培养上承担着重要的责任。目前我国艺术设计专业教育工作相对于西方发达国家来说，依然有较大的发展差距，艺术设计专业存在教学资源匮乏、课程设计落后、专业建设不强等问题，在一定程度上
设计 2017年12期2017-10-31
- 关于大学艺术设计教育中学生创造力的培养研究
要】大学艺术设计教育的目标在于培养出富于创新、善于创造的學生，大学艺术设计教育这一教育实践活动其核心就是培养学生的创造力，本文正是着眼于如何培养学生创造力这一核心问题，从夯实创造力生成基础、打造创造力发挥平台、更新创造力内核驱动三个方面，结合学生自身作用、老师课堂影响和教学模式、方式方法等多种因素阐述了如何培养、激发、增强学生创造力的一些方法路子，为大学艺术设计教育中学生创造力的培养提供了参考借鉴。【关键词】大学生；艺术设计教育；创造力；培养创造是艺术设计
丝路视野 2017年15期2017-10-20
- 高职艺术设计教育现状及前景分析
关键词：艺术设计教育 电脑设计 师资 教育理念 实践平台上世纪八、九十年代是中国经济加速发展的时期，也是中国美术设计行业蓬勃发展的时期，诸如工业设计、服装设计、平面设计、环艺设计、多媒体艺术设计等美术设计的相关行业成为炙手可热的职业。市场需求的大幅度提高使得各中职学校纷纷开设美术设计专业，一夜之间，似乎美术设计教育已经四处开花，似乎达到了相当成熟的水平。但事实是否如此呢？一、美术设计教育的现状分析社会对于美术设计相关人才的需求及社会经济繁荣发展对中职美术设
魅力中国 2016年22期2017-05-24
- 让艺术特色魅力绽放
源在高校艺术设计教育中的渗透，能够妥善地处理传统民俗与现代艺术教育之间的关系，这是值得尝试和探索的教育策略。本文对当前高校艺术设计教学现状进行分析，指出要以民俗艺术资源渗透的方式来创造高校艺术设计教育新格局，以此促进民俗艺术的继承和发展。关键词：民俗艺术；艺术特色；艺术设计教育一、引言在我国文化体系中，民俗文化是重要的组成部分，其来自不同地域，有着广泛的群众基础。在当前践行社会主义核心价值观的过程中，倡导利用民俗艺术资源实现当前高校艺术设计教育的改革，从而
新校园·上旬刊 2016年10期2017-05-02
- 计算机技术与艺术设计教育
机技术；艺术设计教育；必要性目前，计算机技术进入设计领域的时间还不算长，仍有许多的教师对于这一门技术缺乏正确和全面的认知，这就对教师的课程讲解造成了一定的困难。而艺术教育应该在多大程度上接纳这些设计软件？这一问题是十分需要重视的。很多人都形成了一种误解，他们认为学好了设计软件就代表着可以进行艺术设计了，这种观点本身是错误的，其严重忽略了艺术设计中至关重要的几种因素的必要性，即设计者的创新能力、思维方式、艺术素质与设计原理等，而产生这一严重误解的最终原因就是
大观 2016年12期2017-04-15
- 艺术设计与电脑技术的辩证
善的现代艺术设计教育体系。关键词：艺术设计；艺术设计教育；电脑技术一、电脑技术影响艺术设计的发展现代艺术设计产生于近代，已经经过了百年的发展历程。自从电脑技术产生以后，和艺术设计的完美结合使得艺术设计从内容到形式上都发生了根本性的变化，从而赋予了艺术设计新的生命和发展方向。科学技术的进步，促进了艺术设计逐渐向多元化发展，伴随着新的知识结构以及创新价值体系的建立，使得艺术设计和科技更完美的结合，从而呈现新的设计形态，他们具有共同特点就是实现了电脑数码技术和艺
科学与财富 2016年30期2017-03-31
- 艺术设计教育是一种创新教育
关键词：艺术设计教育；创新型人才；创新素质；培养中图分类号：J01 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）01-0099-02引言艺术设计与现代社会发展息息相关，并在各个领域推动社会经济的发展。设计教育在以下三个方面对现代社会发展发挥着重要作用：①大大提高了人们的生活质量。②对现代社会的发展有促进作用。③对文化生活发展的促进作用。丰富人们的文化生活，继承和发扬传统文化，创造新的文化内涵，促进文化繁荣。当前，设计教育对综合国力的提升和创新型
教育教学论坛 2017年1期2017-02-08
- 游戏的吸引力研究及其对艺术设计教育的启示
的特性，艺术设计教育可以通过在授课过程中加入竞争和互助机制；提高学习效能感；设立多种学习途径；降低学习代价的方法来提高自身的吸引力。关键词：游戏；艺术设计教育；吸引力检索：wwW.artdesign.org，on中图分类号：Jo文献标志码：A文章编号：1008 2832（2016）05-0131-03一、前言当前，在艺术设计院校中，学生课下甚至是课上玩游戏的现象非常多。学艺术设计的学生性格活泼、好奇心强，对新事物感兴趣，客观上更容易被游戏所吸引。经过笔者调
艺术与设计·理论 2016年5期2017-01-13